先进性教育整改报告怎么写二十三篇

  随着个人素质的提升,报告已与生活密切相关。撰写报告时,需注意逻辑性。以下是小编整理的先进性教育整改报告写作指南,欢迎阅读与收藏。

先进性教育整改报告怎么写

「1」先进性教育整改报告怎么写

  按照市委先进性教育活动办公室通知精神,结合我局实际,采取召开座谈会、发放测评表等方式,通过党员自查、党组审查、群众评议等环节,从党员思想作风、突出问题整改、建章立制和党员群众满意度等四个方面,对先进性教育活动进行了全面认真地“回头看”。现将自查情况报告如下:

    一、党员思想作风情况

  通过开展先进性教育活动,使广大党员的党性得到了锻炼、思想得到了升华,宗旨意识得到了增强,作风有了明显改进。主要表现在三个方面:

  一是党员综合素质得以提高。自开展先进性教育活动以来,党员们积极参加局里每周三、周五下午的业务和政治学习,人手一本笔记本,有记录、有心得。通过学习,使广大党员不但增强了党性意识,提高了政治素质,坚定了理想信念,而且业务水平有很大提高。另外,对林政、森防和种苗的林业执法人员进行了为期半个月的集中培训,教育他们要严格执法、文明执法、热情服务。

  二是党员服务意识得以增强。我们在党员中开展了“从我作起,提速提质,服务群众”的主题实践活动,广大党员积极参与,充分利用自己的一技之长,为林果农提供义务服务余次,收到了较好的社会效果。另外,在全市紧急防治杨扇舟蛾的工作中,广大党员冲锋在前,主动请缨,分赴各乡镇指导广大林农进行科学防治。经过二十多天的苦战,防治面积达万亩,有力地遏制了杨扇舟蛾的传播蔓延。

  三是党员的工作作风得以转变。完善健全了《林业局机关工作规则》,班子成员身体力行,带头遵守局各项规章制度,其他党员也不甘示弱,上班时间坚持在岗在位,不迟到,不早退,不串岗。通过规范机关行为,使机关工作作风有很大转变,工作效率明显提高。

    二、突出问题的整改情况

  我们对查摆出来的突出问题,经局党组会商议,制定了整改措施,明确了责任单位、责任人和整改期限,取得了初步成效。

  一是密切了干群关系。在整改过程中,我们结合自身实际,采取多项措施,妥善解决了涉及群众切身利益的.突出问题。如:为名苗圃场工人办理了养老保险和医疗保险,从而解除了他们的后顾之忧,密切了干群关系。同时,整改方案中向社会和群众做出公开承诺的整改措施和事项也全部落实,无一落空。目前,不存在能够解决而尚未完全解决的问题。

  二是加强了基层组织建设。我们根据年初调整后的班子成员分工,对党总支成员进行了调整,副局长为党总支书记;为第一党支部配备了宣传委员;因工作需要,对第二党支部委员进行了调整;新发展党员两名,选送一名入党积极分子参加了市直党委组织的培训,发展入党积极分子两名;每周五上午对三个党支部书记进行集中学习培训,总支书记亲自上课。二个月以来共集中培训九次,从而提高了党支部书记的政治素质和理论水平。通过上述举措,增强了党组织的凝聚力和战斗力,为我局各项工作的顺利开展提供了坚强的政治保障。

  三是千方百计节约经费开支。为压缩油耗经费支出,经局党组研究,决定对三辆机动车进行封存,下乡人员不再配备专用车辆,从而大大减少了油耗开支。

    三、建章立制情况

  为巩固和扩大先进性教育活动成果,使党员管理进一步制度化、规范化,结合我局党员教育管理特点,建立了“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制,包括学习机制、教育机制、管理机制、服务群众机制、党内民主参与机制。进一步健全了党员思想汇报、党员定期培训、党务公开、党员建议办理等制度,完善了党员权利保障制度。通过一个多月来的运行,党员们深感自身的权利得到了充分重视,从而增强了对党内事务的知情权、参与权和监督权。

    四、党员群众的满意程度

  自开展保持党员先进性教育活动以来,我局广大党员不论是在工作作风、组织纪律方面,还是在业务水平、服务意识方面,均有一定提高,教育活动取得了明显成效,这也是有目共睹的。

  局党组想群众之所想,急群众之所急,真心实意为群众解决实际困难。广大党员身先士卒,在各个科室发挥着表率作用,他们不畏艰苦,深入林业生产一线,为服务于广大林果农竭尽全力,涌现出了如王根生、李佳春等一些先进典型。在基层党组织建设中,同样涌现出了如李振刚、王洪强等一批先进人物,为党支部建设煞费苦心。他们以身作则,在平凡岗位上做出了不平凡的业绩,在广大党员中起到了先锋模范作用。

  群众满意度测评显示,的群众对先进性教育成果表示很满意。在今后工作中,我们将以服务群众为己任,继续加大工作力度,将先进性教育成果继续巩固和扩大,以推动我局各项工作的顺利开展。

「2」先进性教育整改报告怎么写

  我万泉镇中心学校学习实践活动已进入整改落实阶段,为确保分析检查阶段工作真正取得实效,做到了“内容不减、环节不少、标准不降”。镇中心学校党支部把分析检查阶段“回头看”作为工作重点,对照常《中共海南省委关于做好第三批学习实践活动查漏补短工作的通知》(琼学组办〔20xx〕72号)的各项要求,认真回顾第二阶段工作,逐项查漏补短,严格督促检查,现将有关情况汇报如下:

  一、党组织、党员参加第三批学习实践活动的覆盖面情况

  1、调查摸底

  我万泉镇中心校按照中央学习实践活动领导小组办公室《关于对第三批学习实践活动参加单位、人员进行摸底统计的通知》要求,深入摸底统计,摸清参加第三批学习实践活动的党员数。经统计,万泉镇中心学校现有党员38名,其中中心校领导班子4名党员,34名党员分布在各小学。学习实践活动以中心校领导班子和单位党组织负责人为重点,全体党员参加。流动党员参加学习实践活动原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助,确保学习实践活动的覆盖面。

  2、成立机构,加强领导

  我万泉镇中心校成立了以党支部书记黎良漫同志为组长的领导小组,制定了实施方案,落实了学习内容,采用集中和自学两种形式在全体党员干部中开展学习实践活动。我校于20xx年9月18日,召开了学习科学发展观动员大会。会议由工作小组副组长聂世旺同志主持,黎良漫书记做动员报告,万泉镇委李运丰副镇长做重要讲话。黎书记在动员报告中着重强调了此次学习教育活动的意义:首先明确什么是科学发展观,第二通过学习、讨论、整改、提高,发现问题,解决问题,第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育教学水平,推进我校教育事业持续健康发展。然后发放《万泉镇中心学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并对开展此次活动的进程进行了详细的部署,以便使广大党员和教师有的放矢的参与到活动中来。

  二、学习调研阶段活动开展情况

  1、有效组织,灵活学习

  首先是为全体党员提供必备的学习材料。全校党员38名,资料发放一个不漏。其中有:《论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,并给每个党员发记录本和笔。其次是灵活学习方式,确保学习效果

  自主学习与集中学习相结合,并用“四字法”确保学习效果。即读,读必学篇目;听,听专题讲座;议,组织党员干部结合学校实际谈认识;写,学习过程中,党员干部认真记录,学习结束时党员干部每人完成一篇学习心得体会。我们做到学习人员、时间、内容、效果“四落实”。全面达到规定学时,全面完成学习任务。

  2、广泛征求意见,组织深入调研

  为了做好走访调研工作,党支部研究确立了三个专题,即布局调整,优化资源和教师队伍建设、教学管理、学生管理。班子成员就四个方面作了分工调研:影响学校发展的思想认识问题,影响学校发展的现实问题,制约学校发展的体制机制问题,群众关心的热点难点问题,广泛听取了意见。

  3、舆论宣传、营造氛围

  抓宣传报道,营造学习实践科学发展观活动浓厚氛围见成效。为加大宣传力度,在学校办公楼前悬挂了醒目宣传条幅,利用黑板报、校园广播、校园网等进行宣传科学发展观,给广大党员提供了一个良好的学习平台。通过大学习、大宣传、大讨论、大造声势,营造了学习实践科学发展良好的氛围。

  三、分析检查阶段活动开展情况

  1、高标准召开民主生活会

  为了更深入的查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,我中心学校将民主生活会的主体扩大到全体党员和学校老、中、青教师代表。,并邀请镇检查指导小组的同志参加。

  会前,领导班子成员分工合作,针对我中心校存在的问题、原因和解决方法深入剖析和调研,并认真撰写发言材料。领导班子成员相互交换看法,努力做到“四不上会”,即:问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。

  10月19日下午,在前期工作准备充分的基础上,我校领导班子专题民主生活会召开。会上,班子成员紧扣科学发展主题,认真开展批评与自我批评,着重针对近年来学校在贯彻落实科学发展观所取得的成绩、存在的突出问题、存在问题的主客观原因以及下步整改的总体思路和主要措施这四个方面,对前段群众提出的建议和意见做出了答复、提出了相应的整改措施。

  2、高质量撰写分析检查报告

  分析检查报告的撰写是分析检查阶段的中心环节,也是前段活动成果的集中体现,是整改落实的主要依据。为了写好我中心学校的检查分析报告,我中心校领导做了以下几点工作。一是早准备。通过梳理归纳征求到的意见和建议,进行了详细的调查研究、意见汇总与反馈等前期工作,为撰写分析检查报告奠定了基础。二是严要求。黎良漫书记充分履行第一责任人职责,亲自主持分析检查报告的撰写工作,对具体内容进行分析指导,领导班子成员对分析检查报告内容进行了详细的研究,经过深入讨论和修改完善,形成了内容详实、可操作性强的分析检查报告。三是求实效。领导班子分析检查报告总结了近年来我中心学校工作取得的成果,全面反映了全体党员在贯彻落实科学发展观上形成的共识,系统深入地梳理了存在的问题,并认真分析产生问题的原因,指出我镇中心学校今后一段时间科学发展的总体思路、主要措施,为下一步整改落实打下了基础。

  3、高要求组织群众评议

  领导班子专题民主生活会后,还专门召开了有党员和教师代表参加的评议会,黎良漫书记在大会上宣读了万泉镇中心学校分析检查报告,大家对报告的内容发表了自己的看法,领导班子成员也都认真听取了他们的意见和建议,并向全体党员和教师代表发放了评议表,与会人员从查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清等几个方面进行了评议,并征求和听取了教师们的意见和建议,将征求收集来的10多条意见进行了整理分类,之后,对报告又进行了再次的修改和完善,并制定了详细的整改措施。

  四、加强党的基层组织建设情况

  1、加强思想政治工作,发挥好党支部和党员的作用。

  (1)制定谈心制度,要求行政人员每学期必须与全校教师开展一次谈心活动,党员每季度与结对的积极分子开展一次谈心活动。通过谈心活动将组织的温暖送给群众,也能及时了解群众的心声,通过沟通,进一步加强党群关系和干群关系,建立党员在群众的良好形象;

  (2)做好支部的发展工作。下学期继续抓好入党积极分子的党课活动,准备开展二次活动(党的基础知识、党的理论知识)。在6月份做好学校新党员的发展工作;

  (3)进一步建立完善党建工作长效机制,努力做好党建工作,在学校各项工作中发挥支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用,不断提高党员的.自身素质,使这支队伍做到:“平时工作看得出,关键时刻豁得出”。为学校实现又好又快发展提供坚强的组织保证。

  2、加强党建工作,促进工作作风建设

  (1)加强党员的思想建设、党支部的组织建设。紧紧围绕学校的发展目标来谋划、部署党建工作,加强制度建设及党风廉政教育。在党员发展、党日活动的形式和内容、教师政治学习和政治活动的计划与合理安排、工作纪律等方面改进工作措施;

  (2)把学校的思想教育工作、党的思想建设和组织建设、干部尤其是领导干部的作风建设、和谐校园建设、学生的诚信教育和学风建设等与学习实践科学发展观相联系,用统筹兼顾的科学方法指导整体工作的开展。

  3、加强干部培训工作、发挥党员先锋模范作用

  (1)加大中层干部培训力度。积极协调上级和业务主管部门关系,为中层干部争取更多的、更高层次的培训机会,不断提高培训质量;

  (2)加大特色工作和管理经验的交流力度,通过沟通和交流,进一步提高中层干部的管理能力和执行力;

  (3)主题教育,要长期坚持党员先进性开展每年至少一次的主题教育活动;

  (4)加强党员先锋岗的建立,要做好党员示范岗的建立和考核,切实做到党员发挥模范带头作用。

  五、“两手抓、两促进、两不误”工作情况

  1、建立健全体制机制,提供有力的制度保障。学校重建了更加有效的干部队伍建设机制、师资培养机制、激励机制。

  2、调整布局,优化资源

  “麻雀型”缺少资金投入,硬件设施不够,再加上学校师资力量薄弱,“麻雀型”学校已经严重地影响到我镇教育质量的提高。针对这种情况,我中心校领导通过讨论,决定重新调整布局,优化教育资源。新市中学撤并到万泉中学后,把新市小学搬到原新市中学,大出头教学点的二、三年级的学生转到新市小学就读。文园小学的六年级学生今年也转到明德小学就读。通过调整布局,优化教育资源,达到提高我万泉镇基础教学质量的目的。

  六、存在问题

  1、办学条件制约着学校发展。

  我镇中心校现在有12所完小,不足100人的学校就有6所。学校办学规模小,资金紧缺,再加上市局对这样的“麻雀型”学校缺少资金投入,这样就严重地影响到学校的办学条件,制约了学校的发展。

  2、师资问题。

  首先是师资紧缺问题。特别是专职英语教师不足,严重削弱了我中心校英语学科的教学力量。有些英语教师还要走教,英语教师的工作量大,影响了教学质量的提升和教师的身心健康。

  七、下一步工作打算

  1、学习、整理学校的各项规章制度,规范办学行为。

  2、师德师风建设。通过三级评价(家长、学生、教师评价),更全面地了解教师工作情况,进一步加强对教师爱岗职业道德教育,从思想上树立为教育服务,教师为学生着想的观念,提高教师的政治思想素质。

  3、推进校园文化建设。建立“质量立校、特色强校、争创示范”的校园文化目标,明确校园文化的定位。

  4、深化人事制度改革,优化教师资源配置。结合绩效工资改革,建立、完善教师职务聘任制。

  5、加强教学管理、教学研究。重视教学研究,开展全校性的教学研究,进一步推进教师继续教育,全面实施校本培训计划。

  6、调整学校布局,优化教育教学资源。利用4年时间把全镇的12所完全小学合并成最后的4所小学。通过社会力量和政府加大资金投入,加强学校的办学条件建设,办好移民教育。

  八、意见和建议

  1、必须坚持以科学发展观为指导,把科学发展观的理念转化为学校办学观。科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是指导教育事业又好又快发展的行动指南。学校深入贯彻落实科学发展观,就要坚持把科学发展观内化为学校的办学观,把科学发展观的要求转化为学校科学发展的正确思路和自觉行动,坚持以科学发展观为指导,紧抓机遇、直面挑战,奋力开拓出更加广阔的发展前景,实现全面协调可持续发展。

  2、必须坚持以改革创新精神加强和改进党的建设。用科学发展观统领和推进学校党的建设工作,把贯彻落实科学发展观贯穿领导班子建设的始终,扎实推进领导班子思想政治建设和学校党支部建设,通过“一个党员一个榜样”主题活动,进一步发挥党员的榜样作用,切实做到围绕中心抓党建,抓好党建促发展,为学校科学发展提供坚强的组织保障。

  3、必须以科学发展观引领教学质量全面提高。教育大计,质量第一!我们要坚持以教学质量为第一要义,以教师和学生为本,统筹兼顾,促进学校、教师、学生的全面协调可持续发展,提高教学质量,办好人民满意的教育。

  4、必须以科学发展观促进学校和谐发展。以人为本,树立重视人的治学理念;以人为本,营造和谐的人文环境;以人为本,形成发展人的激励机制;以人为本,真心实意为教师办实事办好事。让以人为本的管理理念深入人心,营造和谐的校园氛围。

「3」先进性教育整改报告怎么写

  按照市行任职要求,我从今年下半年开始从事共青团管理工作,兼任办公室秘书。现将任职以来的工作情况汇报如下:

    共青团工作情况

  在市行党委的正确领导和大力支持下,分行团委于今年9月经省行批复正式成立。三个月来,共青团各项工作得到了市行各位领导的深切关怀和悉心指导,得到了机关各部门、各县行、支行的热情支持和积极配合,得到了分行共青团干部和广大青年员工的辛勤付出和广泛参与。

  团委成立以来,以"服务市行转型建设大局、服务业务发展中心工作"为宗旨,以"凝聚人心,激发活力"为目标,抓住组织建设、创优争先、和谐生活三条主线,克服困难,积极工作。目前,分行56人的兼职团干部队伍已经组建完成,青年文明号、青年岗位能手、共青团优秀人员双推、市行艺术团建设、阜新共青团网络在线论坛、青年员工需求动态管理等工作有序推进,共青团组织的凝聚力和号召力逐步增强,青年员工对共青团工作的参与热情日益提高。

    一、 组织建设夯实基础

  按照省行和市行党委要求,分行团委在市行机关和两县行设3个团总支、在机关部门和支行分设14个团支部,为全行379位35周岁以下的青年员工服务。按照省行成立各市行团委的工作安排,我们严格履行组织程序,仅用两周时间就迅速建立起了从市行到支行、组织健全、分工明确的团组织架构,是各市行中筹建速度最快的团委;经过市行各级领导的推荐和团委的各项工作锻炼,发掘培养出了作风正派、工作踏实、业绩突出的一批共青团干部,在青年员工中发挥着积极的带头作用。

  组织建设完成后,市行团委先后下发了《团支部选举办法》、《团委例会制度》、《青年员工信息月更新制度》、《双推工作实施细则》等17项工作制度,增强团组织工作的组织性、纪律性和时效性,使团委各项工作制度化、规范化。

    二、创优争先激发活力

  规范党团员行为。团委成立之初就在全辖范围内开展了"青年党员、团员佩戴党徽、团徽"的活动,让青年员工时刻牢记自己的身份,规范行为,争先创优,切实起到"亮明身份,发挥作用"的效果,带动周围同事,强化管理,改善服务。

  落实推优工作。推荐优秀青年员工入党和推荐优秀青年员工提干是党赋予共青团组织的`一项重要任务。这项工作启动后,各部门、各支行领导积极配合团组织,充分酝酿候选人、公正、公开的进行双推民主评议,确保每一位青年员工都能够得到公平竞争的机会。

  选树青年岗位能手。在健康、规范的竞争氛围下,有效调动了广大青年员工的工作积极性,努力发展业务,刻苦提高业务技能,形成了"比、学、赶、超"的良好风气,切实为分行业务的快速发展和服务水平的逐步提高增添了动力。

  创建青年文明号。结合市行的示范网点建设工作,团委向省行推荐了西山支行和解放大街支行为明年的全辖青年文明号创建单位,本月即将挂牌。

    三、 和谐生活凝聚人心

  充分了解青年员工需求。9月份,团委面向全行青年员工发起了践行企业文化和经营理念的倡议,广泛征求了青年员工对分行青年工作的意见及建议,共征集意见和建议321份,为共青团工作明确了重点和方向。同时,市行团委为每位青年员工建立了档案,每月动态更新,随时了解员工需求,组织大家愿意参与的活动,为大家解决工作和生活中的实际困难。

  为青年员工搭建交流平台。市行团委先后建立了青年员工QQ群、共青团阜新分行网络在线论坛,参与量已达到2500人次以上。大家互相交流工作经验、技巧,分享生活趣事,放飞心情,缓解压力,拉近了青年员工的距离,增进了彼此了解,促进了员工队伍的团结与和谐。

  举办丰富多彩的文体活动。团委先后举办了文艺精英晋级赛和总决赛,广大员工积极报名、踊跃参与,既为广大青年员工提供展现才华的舞台,又为市行发掘了一批艺术人才,在省行的全辖文艺调演比赛中,我行两位选手分获银奖和铜奖。在此基础上,我们又组建了市行艺术团,吸纳全行文艺精英加入,目前舞蹈队正在利用业余时间紧张排练《大漠风情》等舞蹈,大家将在今年市行的四周年行庆晚会上一睹他们的风采。

    办公室秘书工作情况:

  按照市行要求,在完成日常工作外,今年重点组建了全行的信息员工作队伍,加强市行的信息报送和网络宣传工作。在省行对各市行上半年的信息工作评比中,获得信息采用第一名;在省行上半年和全年的两次网络宣传工作评比中,均以较大优势获得第一名;同时,认真完成领导交办的党群、企业管理、民主生活、经营分析、保密、舆情监测、信访、业务宣传、对外接待、物料发放等工作。

  积极响应市行号召,努力营销各项银行业务,超额完成全年储蓄任务,在市行机关人员信用卡营销竞赛中获得第一名。

    工作中的不足和努力方向:

  一是近年来一直在机关工作,对银行金融业务的了解不够深入和全面,下一步将在注意日常积累的同时,努力进行系统的学习;同时,注重提升对银行各项业务的营销拓展能力,发掘社会关系资源,力争在公司、个金等业务领域以自身业绩带动青年员工,为市行多做贡献;

  二是共青团干部队伍刚刚组建,大家欠缺工作经验,缺乏共青团理论知识,力争在近期举办一次共青团干部培训班,丰富管理知识,提升工作技巧。

  以上是我对今年工作情况的述职,请各位领导和同事批评指正。

  在此,感谢市行党委对我的信任!感谢各位同事对我的支持!谢谢大家!

「4」先进性教育整改报告怎么写

  20xx年,在团县委和乡党委的正确领导下,则xx团委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观统领共青团工作全局,紧紧围绕乡党委中心工作开展业务,为实现全乡经济社会又好又快发展注入了新的生机和活力,也推动了乡共青团工作的全面发展,现将一年来的工作汇报如下:

    一、加强思想教育,广泛推动理论学习工作。

  我乡团委以团员青年、学生为重点,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。教育和引导团员青年坚定正确的政治方向,增强团员青年在复杂形势下分析问题、解决问题的能力。以建党100周年为契机,开展纪念活动,制作国庆xx年五四历史等图片版画,在青少年中大力宣传和弘扬爱国主义精神、民族精神、改革创新的时代精神,引导青年树立正确的人生观、价值观。加强对广大青少年科技知识、法律知识普及工作,全力配合我乡精神文明建设,维护社会稳定。动员和组织全乡广大团员青年反对传销、毒品、赌博等违法的歪风邪气,以实际行动,弘扬新风正气。

    二、坚持党建带团建,加强团的组织建设。

  按照团中央的统一部署和团县委的具体要求,坚持党建带团建的方针,积极推进加强团的组织建设。认真做好团务,完善团籍管理。

  在坚持标准、保证质量的前提下,做好团员的发展工作,把抽查团支部的'基础建设工作列入工作计划之中,以保证团建工作能持久、深入地开展。加强团干队伍建设,要求团员干部在各自的工作岗位上刻苦钻研、勤奋学习、勇于创新,结合我乡实际情况开展针对团干的培训活动,提高和完善其综合素质,做到德才兼备。积极寻求加强农村基础团建,在完善农村团支部工作阵地方面力求突破,帮助农村团支部开展活动,建设阵地,扩大影响。积极配合组织部门在农村团组织中开展培养工程,把优秀的团员干部和青年提供为培养对象。另外,我乡团委积极与乡工会、企业保持良好沟通,探索新的组织模式,鼓励通过共青团组织推进企业文化,提高服务水平,扩大共青团的覆盖面和影响力度。

    三、以体制外青年工作为重点,提高服务青年的工作水平。

  我乡团委不断强化凝聚体制外青年、服务体制外青年的意识,积极探索凝聚和服务体制外青年工作,搭建以团组织为核心的覆盖广大普通青年的新型工作载体,探讨新时期服务青年的方式方法。在企业中树立培养先进典型,开展各项职业技能竞赛,推进企业文化建设,提高青年职业道德素质,树立青年楷模,提高青年们的业务水平,培养爱岗敬业精神。引领带领农村青年积极参与乡村文化事业,开展多种形式的文体活动,丰富青年文化生活,激发青少年学习发扬乡土文化的热情。参与各村农家书屋的建设,将农家书屋建设作为提高农民科技文化素质的一项长期工作来抓,成为宣传农村政策法规、提供市场信息、传播农业科技知识的主阵地。

    四、着眼长远,开展预防青少年违法犯罪活动。

  青少年违法犯罪问题是当前日益突出的一个社会问题,预防青少年违法犯罪是各级团委一项义不容辞的责任,乡党委对此项活动的开展非常支持,成立了领导小组。设立了办公室,具体负责全乡预防青少年违法犯罪的日常工作。对待业青少年建立了定期谈心制度,真正把这部分青少年纳入重点服务范围。同时,我乡进一步加强阵地建设,完善了中小学青少年法律学校,由司法所所长和派出所所长兼任校外辅导员,通过强化法律知识教育,青少年的法制意识明显增强,有效的预防了青少年违法犯罪。

「5」先进性教育整改报告怎么写

  一年以来,校团委会、学生会围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结如下:

    一、强素质,抓好团干队伍先进性教育

  为了提高团员队伍的整体素质,组建一个有战斗力、凝聚力的团队。校团委在06级学生中进行了三次的选拔,经过各班预选、团委会、学生会内竞职演说、答辩三轮竞职,最后选拔出30名新生团干,保障了团委会、学生会的持续发展,促使学校工作的有效街接。同时,在平时工作中坚持每小周一次学习,每大周一次工作经验交流,透过此种方式,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识、职责感,培养了团干爱校、爱国、爱群众、爱专业的精神。

    二、突出特色,抓好团委会常规工作

  新学期以来,不但迅速组织团委会组织部的学生,按转团员关系,整理注册。而且还配合学校政教处搞好班级常规工作的考核。平面管理是我校的一大亮点,团委会、学生会保证这一亮点更亮。改变平时定期查的.作法,变定期为不定期、抽查与检查、通报与个别及时整改相结合的作法。这三个月以来,各团干部在学生监督岗上比老生做得更好。

  团委会、学生会干部成立纪检部,修订完善《学生干部考核制度》。坚持每日签到,每一天工作早安排,晚总结,及时张贴公布。不合格团干经过教育不改,予以请_委会、学生会队伍。

    三、抓活动,做好学生的养成教育文章

  我校德育工作的基本思想就是:“围绕养成抓德育,抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。透过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成。主要是:国旗下讲话,“三·五”青年志愿者活动到第一看守所开展法制教育活动,组织心理辅导,开展干部培训工作。配合政教处搞好了内务整理比赛、体操考核、“知荣明耻,兴我理工”的演讲比赛;配合教务处搞好了第二届技能节。

    四、抓宣传,营造和谐良好的文化氛围。

  广播台的成员经过“层层招聘——师生反馈——试用——录用”四关,才能正式进入广播台。广播台增设了实用栏目,开辟“诗词朗诵赏析”、“互动英语”等栏目,学生反映很好,并且评选出“十佳播音员”。文学社工作进行了社员的竞选招聘工作,制订本学期目标。为了调动辅导教师的工作积极性,还制订了《辅导教师工作考核方案》,本学期以来,出版报刊三期,从形式到质量有很大提高,极大地促进了文学社的工作。

    五、创一流,更新工作形式与思路

  在今年的团委工作中,校团委力求从“新”入手。学生干部竞选实行部长谈话制度,预选试用制度、引进聘用制度,效果较有成效。在升旗活动上,创新形式与资料,每月有主题,主讲为学校十佳干部,互动效果较好。

  近一年以来,校团委充分认识到自身地位与作用,发挥了其应有的作用。尽管如此,但干部素质不平衡,服务意识不够强,仍是以后工作的重点。

「6」先进性教育整改报告怎么写

  三年前的我站在这里,有点紧张、但是怀着满腔的热情。带着大家对我的信任,我担任了校团委书记。今天的我站在这里更多的是坚定、坦然、自信:因为我踏实工作、坦荡做人;因为我在努力的过程中,锻炼了自己、成就了学生;因为在工作中,得到了同事们的支持和配合,体验了集体的温暖。下面就本学期开展的一些主要工作向大家予以回报:

    一、常规性的工作

  包括校园广播站的正常运行、走廊黑板报的更新、每期《中学生》刊物的领取并及时发放、每周二上午间操时间的团干例会等。

  校园广播节目到现在已制作105期,每期节目我都没有敷衍了事,如果你没有亲自参与,不会知道每一步程序的繁琐,去年的一次元旦特别节目仅后期制作就用了四个小时的时间。到现在,初二、初三每个班级的学生已基本熟悉录音软件cooledit的录音、剪切、合成。

    二、开展的主要活动

  1、文艺活动的策划、节目辅导、舞台美术。

  这学期开展的文艺活动主要有:三八妇女节庆祝晚会、第三届校园文化艺术节、聊城市艺术学校验收学生才艺展演。在这里也感谢音体美微组全体教师的积极配合和付出,使这些活动得以圆满的开展。而我在活动中,为力求完美也是费劲了心思:为了提高大家的参与性、促进校园的和谐性、积极动员我们的老师参与进来,为他们的节目出谋划策;演出背景的每一个美术字、每一幅图画的选用都是查阅了很多资料后对比使用的。

  2、公益性活动(尽自己微薄之力帮助西南干旱地区)

  今年春天,百年不遇的大旱发生在我国美丽的西南地区,团委积极做出了响应:通过在楼前橱窗制作了西南旱情的.图文和在校园广播中多次播放为西南捐款的倡议书两种方式倡议全体学生为灾区捐款。全体学生共捐款2843.2元,全部上交上级团委并及时在走廊黑板上和校园博客上做了公布,供大家监督审查。

  3、辅导学生参加各种比赛。

  辅导王xx和张xx两名同学参加了县委宣传部举办的3.22日的世界水日演讲比赛。为了每一个环节做到最好,我好几次查资料、组稿、修改演讲稿到深夜。在决赛当天,两个小姑娘从普通话、语言表达、稿件内容、情感、表情与观众的交流、内在气质、外表形象都发挥了最高的水平,征服了所有的评委和现场观众,在全县50人的参与中脱颖而出,分别荣获一等奖和二等奖第一名。

  辅导于军达同学参加了cctv歌曲大赛聊城分赛区的比赛,荣获一等奖的好成绩,并被选送参加济南赛区的比赛,荣获二等奖。当看到学生经过我的辅导成功的站在领奖台上,我的心里流淌着一种暖洋洋的幸福。

  4、聊城市首届校歌合唱比赛。

  当我们三个音乐老师正在为艺术节的排练忙碌的时候,我们还是勇挑重担,接下了实验中学代表冠县教育参加聊城市的合唱比赛。我们三位白天忙艺术节的事情,晚上在阶梯教室排练120名同学参加的大合唱。再忙再累,在工作面前我们没有退缩;再忙再累,我们依然坚持签到,没有搞特殊。

  5、聊城日报小记者站的成立。

  近年来,我校的校园小记者在校园广播等各种媒体的推动下已初具规模,他们在老师的培养和辅导下,发表了一篇又一篇的优秀文章,为全县的中学生树立了榜样。在学生自愿报名、各班团支书择优录取下,有近百名同学成了聊城日报.教育周刊特约小记者的一员。团委在4.7日上午举行了庄严的小记者证书发放仪式。目前,实中小记者在聊城日报发表文章5篇、校报有一期是小记者的专版、本人收录小记者文章数十篇。

  6、聊城市艺术学校的创建。

  从上学期音美组的各位老师都为聊城市艺术学校的创建加班加点,因为要准备五年的资料,或许我们学校的艺术工作不到位,离上级的要求还有一段距离。既然我们接下了这个任务,就要全力以赴去完成,该整理的整理、没有的我们也要努力去创造。各位老师为补充资料、辅导学生绞尽了脑汁。正是有了这种团结一致、踏实苦干的工作作风,才使得市艺术学校的验收顺利过关,并对我们的努力提出了表扬。

  7、团员信息采集与团员纳新

  为了配合上级团委做好团内基本信息统计工作,根据团县委的要求,校团委对全校共623名团员的信息资料进行了统计、录入、上报。

  本学期发展团员240人。为了工作的严谨性(如果输入错误,以后考上大学团关系的转出会很麻烦),为了不占用团干部的时间,这些资料的录入都是我自己一个人来完成。

  主要成绩:

  回顾这一学期自己走过的足迹,有闪光也有不足:

  今年“五四”青年节,我校王xx同学被评为聊城市优秀团员、陈艳茹、李晓倩等六名同学被评为冠县优秀团员;校团委被评为“冠县五四红旗团委”;我本人荣获县教学能手、cctv全国儿童歌曲比赛聊城赛区优秀指导教师、我和女儿代表冠县妇联参加了聊城市“我和孩子共成长”的亲子演讲,荣获金奖,其录像参加省级比赛;教学论文《优化教学设计力求音乐课堂实在高效》被评为县级一等奖,参加省级比赛。

  不足之处,自己也曾反思:虽对团工作有满腔热情,但遇某些事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违。还有自己本身性格的特点:个性太强、太过坚持自己,而往往会出力不讨好。

  有容乃大、无欲则刚,做不了参天大树,我甘做一棵小草为大地献上一抹新绿。在追求理想、实现理想的征途上,我度过的是一个无悔的人生!最后,再一次对三年来给予我关心和支持的各位说声:谢谢!

「7」先进性教育整改报告怎么写

  一年来,本着“爱岗敬业,潜心育人”的宗旨,力争干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成。以生为本,提高质量为出发点。认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。作为德育室主任和八班班主任,坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,和同事团结协作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。廉洁从教,乐于奉献。

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业爱岗,潜心育人”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

  由于事务性事情太多,教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教育教学过程中出现很多困惑。其根源于一是总觉得事情太多,没有时间;二是本人主观上未能合理安排时间,学习意识淡薄。

  业务有待提高,本人一年从事化学教学,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地,不能动态地了解化学,不能与时俱进,其根源于思想僵化,仅凭经验教学。

  教研力度不够,参加工作来,只是在本校听听课,外出听课机会很少,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,写教研论文不优,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因是教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

  做学生工作时,不够耐心,总想快刀斩乱麻进行处理,可惜效果不好,经过教育学生,有些人屡教不改,收效甚微。

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  通过网络资源和报刊,加强教育理论学习,收集素材,积累经验,同时学习自己主管工作的'专业知识,提高写作能力,提高管理水平。把自己所学积极运用到自己教育教学实际中去。努力做到勤劳苦钻,精益求益。

  加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。

  坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。努力做到“潜心育人”。

「8」先进性教育整改报告怎么写

  作为一名教师,自我评估和不断完善教育教学工作是我们日常工作不可或缺的部分。教师自查报告是对自身教育教学工作进行全面、客观、深入地反思和检查的重要方式之一。通过自查报告,教师能够发现自身存在的问题和不足,明确未来的发展方向,进而制定出切实可行的整改措施,提升自身的专业水平和教学质量。

  首先,我将从自己的教学实际出发,对自己的教学过程进行认真地梳理和总结,列举出我认为在教学中存在的不足和问题。在这个过程中,我会尽量客观地对待自己的工作,不遮掩问题,不回避困难,勇于直面自己存在的不足。

  其次,我会思考这些问题的根源所在,分析形成这些问题的原因。比如,是否是因为对教学内容不够精通?是否是因为对学生的个性化需求了解不够深入?还是因为自身教学方法较为单一,没有很好地激发学生的学习兴趣?只有找准问题的根源,才能够有针对性地进行整改措施的制定。

  接下来,我会制定具体的整改措施和改进计划,以解决我在教学工作中发现的问题。比如,我可以加强对教学内容的深入研究,不断提升自身的专业水平;我可以倾听学生的心声,了解他们的需求,使教学更具针对性;我还可以尝试新的教学方法,丰富教学手段,让课堂更加生动有趣。在制定整改措施时,我会根据问题的具体情况,量身定制相应的改进计划,并设定明确的时间节点和目标,以便及时检查和调整。

  最后,我将落实整改措施,认真执行改进计划,并进行定期的自查和检查。在整改的过程中,我会主动向同事和领导请教,集思广益,争取更多的意见和建议,以促进整改工作的'开展。同时,我也会留意学生的反馈和变化,从他们的反馈中发现问题和改进的空间,不断完善自己的教育教学工作。

  通过这样的自查报告和整改措施,我相信我可以不断完善自己,提升自身的教育教学水平,为学生的发展和成长做出更大的贡献。教师自查报告并非一劳永逸的工作,而是一个反复循环的过程,只有不断地自我反思,不断地改进,才能够做到真正意义上的教书育人。希望每一位教师都能够重视自查报告,积极整改,为教育事业的发展贡献自己的力量。

「9」先进性教育整改报告怎么写

  教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。作为一名教师,我深感责任的重大,通过不断的努力学习,本人的.思想意识不断提高。通过自查自摆,深刻剖析,现就本人的师德师风做如下总结:

    一、思想政治方面:

  我认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自已,奉公守法,忠诚人民的教育事业。

    二、爱岗敬业、为人师表方面:

  我热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,认真备课上课,认真批改作业,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,为人师表。

    三、教育教学方面:

  刻苦钻研业务,努力学习新知识,不断丰富自身学识,提高自身能力和业务水平,积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高教育教学水平。树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,爱护全体学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

    四、尊重家长方面:

  我主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,相互探究如何使学生发展的方法措施,积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥,指责学生家长。

    五、廉洁从教方面:

  坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课,不向学生推销资料,乱收费。

    六、团结协作方面:

  谦虚谨慎,尊重领导,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

  本人还存在的问题:

  1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。

  2、在追求方面不够上进,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务。

  3、有时对那些成绩差行为有过失的学生的思想动态了解得还不够。

  整改措施:

  1、要加对学生的管理,培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和纪律行为。

  2、经常与学生谈心交朋友,了解其内心世界,用他们身上的积极因素,关心鼓励他们积极向上的愿望。

  3、不断提高教育教学理论水平,钻研业务,精益求精,认真备好课、上好每一节课。

  4、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的人才。

「10」先进性教育整改报告怎么写

  一、主要存在的问题:

  1、不能合理利用时间进行自学

  当今世界瞬息万变,要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在科学思想、管理方法等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

  2、做事缺乏预见性。

  在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3、工作中不能大胆实践、不断创新

  日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

  二、分析产生这些问题的原因:

  1、自己放松了学习及对自己的要求;

  2、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  3、有时对学生的要求过于严格,求全责备。

  4、自身性格比较直率,为人处事方面缺乏圆润灵活。

  这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的`整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施:

  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、加强自身建设,提高素质。

  (1)是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。

  (2)是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

  2、强化责任,提高效率。

  树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

「11」先进性教育整改报告怎么写

  通过学习市教育局开展的思想作风大整顿文件,紧紧围绕“十查十看”和“十个严禁”的要求,我坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、教育教学方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

    一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  对思想,以至自己为学生服务、为同事服务的意识淡化。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,缺乏工作热情,特别是在对待六年级学生的态度上,缺乏足够的耐心和爱心去接纳学生,去爱学生。甚至感觉去六年级上课都是一种煎熬,我感觉自己作为一名老师,存在这样的思想很可怕,没有拿出百分之百的热情对待每一个学生。

  3、业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  5、教学有分心的现象:家庭孩子尚小,常常为照看孩子有一些分心,尽管没有影响到学生的成绩,但是如果能一心一意地工作,也许会更出色。

    二、改进措施:

  1、加强自我改造,提高综合素质。

  认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,本来自己就是非师范出身,所以才更要多学多问,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的.认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力

  2、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

  我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请老师们给予帮助指正!

「12」先进性教育整改报告怎么写

  开学初,我年级组织教师学习了《高一年级工作计划》,自从学习以来,我认真按照计划里的要求去做,查找不足,现在我说说自己的自查情况。

    一、做得较好的方面:

  1、根据学校教学计划,按照课程标准,结合学生实际制定了个人教学工作计划。学期初按要求进行了学期备课、单元备课以及课时备课,了解了本学期教材内容,掌握单元训练重点,认真写好每课时的教案。

  2、认真备课,备课时认真看教材、教师用书,还包括一些与课堂授课内容相关的资料,至少参考两种以上材料;并在教师用书或教材上划出这堂课的教学内容、教学重难点、知识点。做到上课前胸有成竹,不慌忙上阵。同时,还要备学生,了解学生的认知水平,还有学生在课堂上可能要提出的问题,对于教师的问题,学生能怎么回答,为上课做好充分的准备。

  3、严格执行每节40分钟的标准,不拖堂、不占课。

  4、教学中能够围绕教学目标进行,突出教学重点,讲课内容正确,符合学生的认知规律,课堂上能注重培养学生良好的学习习惯,注重培养学生发现问题和解决问题的能力以及实验能力。

  5、课堂上能发挥教师的主导作用和学生的主体作用,尽量让学生独立思考问题,让学生经历一个完整的实验过程,让每个学生都参与到探究过程中去,体验探究的乐趣。注重师生的双边活动,能为学生自主学习、合作学习、探究学习提供空间。

  6、课后能够按照要求写好教学反思,写出上课中成功的一面和不足之处,想出改进措施,进一步提高教学效率。

    二、不足之处:

  1、在备课时,预设不够全面,有时上课时,出现生成问题,我不能灵活的应对,使得在处理生成问题时浪费一些时间,促使后面的内容不能充分的讲解,教学效果不够好,今后,在驾驭课堂的能力有待提高,在备课时,要充分预设,备好学生,备好教法。

  2、课堂上,不能灵活的运用各种教学手段,学生的学习兴趣没有调动起来,课堂气氛沉闷。上实验课时,学生创新意识和实践能力没有得到的充分的.培养,有待于今后进一步研究。

  3、有时对那些不遵守纪律,上课精神不集中的学生,不能耐心的教育,会大声批评,要么就让他们站着,没有采取更好的办法教育学生,让他们爱上化学课,我想出现这种情况,还是教学内容,不吸引他们,他们觉得没意思。今后在备课时,应该认真研究教法,设计教案,让每个学生都参与到教学中来,面向全体学生,积极调动学生的学习兴趣,让学生喜欢上课。

  4、备课时有时没有详细的设计板书,致使板书有时较乱;再有课堂教学内容任务大时,板书较潦草,学生可能看不清楚。

  5、上课时,语言较流利、洪亮,普通话较标准,但是语速较快,而且有口头语。

  6、课后作业题,一定要先做,有问题不合理的地方设计好后,才拿给学生去做,作业能够全批全改。但是当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

    三、努力方向:

  1、加强业务理论学习。要认真学习新课程标准理念,领会课改精神,了解学科改革的新信息、新理论、新成果。多读有关教学的书籍,做好读书笔记,以进一步提高业务素养。

  2、在教学中,应当营造积极互动的教学氛围,采用多样的教学方法,灵活运用,把学法指导寓于教学之中,为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间,激发学生的学习兴趣,促进学生主动和富有个性的学习。

  2、课后多写教学反思。反思自己的教学实践,反思自己的教学行为及教学效果,更新教学观念,改善教学行为,提高教学水平,使自己真正成为教学和研究的主人。

「13」先进性教育整改报告怎么写

  依据xx市训练局《关于对全市公办中学校校及公中学校老师补课办班专项检查的通知》精神,根据市教体局、镇中心校的详细部署,我校马上召开全体老师会议,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

    一、加强领导成立组织

  我校成立由刘增旺校长任组长,领导班子成员为组员的老师有偿家教专项治理工作领导小组,实行"一把手负总责,分管负责人详细负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过自查整改活动,提升训练整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

    二、提高熟悉明确要求

  我们利用政治学习会议时间,组织全体老师仔细学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟识、把握市关于师德师风建设的相关规定要求,增加依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校老师恪守老师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护老师形象,争做人民满足的老师。

    三、自查自纠强化熟悉。

  我校乐观开展老师有偿家教自查自纠活动,仔细对比河南省训练厅《义务训练阶段办学行为十不准》、《规范收费十条禁令》及三门峡市训练局《关于禁止老师从事有偿家教违规办班补课的通知》的文件要求进行排查,严禁学校举办或参加举办向同学收费的各种培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等,全部规定的'教学内容必需纳入正常教学环节。严禁学校将训练教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面对中学校生的各种收费培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等。

  严禁老师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;老师之间相互介绍同学为对方供应有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休老师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁老师与社会办学机构或个人合作举办面对中学校生的各种收费培训班、补习班、提高班等有偿培训。严禁老师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

    四、建章立制严厉追究

  此次专项治理活动中,经过自查,我校无违规办班和乱收费行为,我校老师不存在有偿家教、补课等违纪行为。但为了进一步加强管理,我们制定了以下规章制度:

  1、对一年内发觉并查实一起有偿家教的,对违反规定的老师调离训练一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

  2、对同一老师一年内连续两次被查实参加有偿家教的,调离训练一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定老师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

  3、同一老师一年内连续三次被查实参加有偿家教的,调离训练一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

    五、家校联动三位一体。

  我们将通过校讯通平台向广阔家长宣扬有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。鼓舞同学利用假期开展读书、实践活动,引导同学走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会"三位一体的抵制在职老师有偿家教的良好氛围。

  通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及老师的良好形象,提高了社会满足度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象消失"反弹,学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补习活动目标责任书,并设立举报电话,聘请师德建设行风监督员,接受社会监督,努力办好人民满足训练!

「14」先进性教育整改报告怎么写

  老师是教育过程的主导力气。老师道德品质不仅是老师自身的行为规范,而且还是作用于同学的教育手段。其高尚与否,关系到素养教育能否得以正确顺当地实施。通过这些日子师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以爱同学为核心的剧烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的,老师常常与同学在一起,其一言一行都会对同学产生影响,在不断的学习基础上,也需要我们提高自律和反思意识。

    一、存在的主要问题

  (1)在教学中,只注意同学的学习成果,不太注意教材教法的创新,死搬硬套的多,突破创新的少,在作风上,按部就班的多,利用休息时间为学困生补习功课的少,走访同学家长的少,工作只要求表面过得去,不究其实质。产生这些问题的'缘由是放松了自身的要求,过于埋怨,缺乏仆人翁意识。

  (2)自身学习不够,只有不断地更新自己的学问,不断提高自身素养,不断地完善自己,才能教好同学。由于平常班主任工作繁重,没有准时进行各方面的充电。

    二、下一步整改措施

  (1)以这次师德师风自查自纠为契机,坚固树立以象小为荣的集体观念,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

  (2)自觉加强职业道德和师德师风修养,规范自己的言行,时时刻刻维护学校形象。

  (3)始终把学习作为第一要务,根据新课程标准,自觉加强学习,不断创新教育教学方法,努力提高自身综合素养,做一名合格的老师。

  (4)切实转变工作作风,多走访同学家长,随时把握同学思想动态,力争在班级管理和教学成果上有大的突破。

「15」先进性教育整改报告怎么写

  我是一名教师,自从19XX年我走上工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范 ------ 要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体报告如下:

    1、爱岗敬业

  我热爱教育,所以我选择了它。从教二十年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

    2、热爱学生

  因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

    3、团结协作

  工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

    4、廉洁从教

  我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

    5、为人师表

  我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。

    一、存在的问题及原因分析

  1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

  2、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

  3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

    二、整改措施

  1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的`课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

  2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

  3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

  4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

  总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是优秀的教育工作者!

「16」先进性教育整改报告怎么写

  为全面加强师德师风建设,打造一支适应时代发展需求,让人民群众满意的高素质教师队伍。根据青教办发〔20xx〕7号关于印发《开展“清风校园”师德师风专项整治活动实施方案》的精神,经学校研究,决定在学校全面开展师德师风行为专项整治活动,现制定如下实施方案。

    一、指导思想

  立德树人是教育工作的根本任务,我校紧紧围绕“做人民满意的教师,办人民满意的教育”的目标要求,以做“四有”好老师为标准,以“提高教师思想政治素质,培育教师职业精神”为重点,以“思想教育、制度建设、集中整顿、严明纪律”为抓手,引导广大教师全面贯彻党的教育方针,模范遵守法律法规,规范教师职业行为,增强教书育人的责任感和使命感,努力建设一支政治坚定、思想过硬、依法执教、品德高尚、业务精良、充满生机和活力的高素质教师队伍,树立学为人师,行为世范的人民教师形象。

    二、目标任务

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神和新时代中小学教师职业行为十项准则,坚持把师德师风作为第一评价标准,强化教师思想政治素质教育,切实增强教师的责任意识、法制意识、纪律意识、安全意识。健全完善规章制度,对违反师德师风行为的教师进行自查自纠,严肃查处违反师德师风行为的典型事件,突出解决教职工中存在的师德修养不高、工作纪律涣散、专业素质不精、师表形象不佳的问题,进一步提高教职工师德水平和业务能力,推动师德师风建设常态化、长效化。

    三、整治范围:学校全体教职员工。

    四、整治内容

  (一)教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》中规定的十一种情形。

  1、在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

  2、损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

  3、通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

  4、违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

  5、歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生。

  6、在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

  7、与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、骚扰行为。

  8、在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

  9、索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

  0、组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

  1、其他违反职业道德的行为。

  (二)教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》中规定的六种情况。

  1、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

  2、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

  3、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

  4、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

  5、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

  6、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

  (三)教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中规定的六种情况。

  1、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。

  2、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。

  3、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。

  4、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

  5、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

  6、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

  (四)师德管理机制建立及执行情况

  1、强化师德学习教育情况。坚持每月一次师德专题学习教育活动,定期开展以教师职业道德规范和行为准则为主要内容的培训,将师德教育与学校常规学习培训活动有机融合,让学习教育入脑入心,增强学习教育的针对性和实效性。

  2、开展师德承诺和满意度测评情况。定期组织教师签订师德承诺书。采取教师师德自评、他评等多种测评方式,每年进行一次师德满意度测评,测评结果作为教师师德考核的重要依据。

  3、完善师德考核制度情况。结合学校实际,完善师德考核细则,把师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置。严格结果运用,把师德考核结果作为教师职称评聘、职务晋升、评优选先、绩效核的重要依据。

  4、严格师德监督治理。畅通学校师德失范举报反映渠道,通过公示栏和家长会公布举报投诉电话、信箱,主动接受社会监督。履行学校师德监督主体责任,建立师德师风建设工作领导小组,严格落实日常监督管理措施,及时处理信访举报,严肃查处教师师德失范行为,对查实的违规行为按照程序及时上报区教育局。

  5、健全师德档案。学校要建立师德档案,把教师参加师德培训记录、师德举报查处记录、奖惩记录、师德承诺书、师德总结、师德测评和考核结果等情况及时归入教师本人档案,并作为师德考核的'重要依据。

    五、整治方法步骤

  专项整治活动从20xx年4月1日开始,分三个阶段进行。

  第一阶段:学习动员阶段(4月1日—4月30日)。

  (一)动员部署。成立学校“师德师风整治”专项行动领导小组,制定实施方案,召开全体教职工会议,对“师德师风整治”专项行动进行动员部署,及时传达和贯彻落实区教育局关于“师德师风整治”专项行动的工作要求。

  (二)广泛宣传。利用学校微信公众号、校园网站、宣传栏、标语等载体营造舆论,形成浓厚氛围,使每一位教师提高对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识,明确师德师风建设的具体要求,增强师德修养的自觉性。

  (三)专题学习。按照“师德师风整治”专项行动工作安排,组织全体教师通过集中学习和自学相结合的方式,认真学习关于教育的重要论述、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》等相关文件。学校要通过“六个一”活动,即举办一期师德师风专题学习,召开一次师德师风学习心得交流研讨会,组织一次师德师风演讲比赛,观看一部师德教育片,撰写一篇师德师风体会文章,开展一次教师家访活动,对标查找在师德师风上存在的问题,提高师德修养,增强事业心和责任感。

  第二阶段:自查自纠阶段(5月1日—5月31日)。

  (一)查摆问题。紧紧围绕“师德师风整治”专项活动主题,通过召开学生、家长、教师座谈会等形式,查找学校教师在师德师风建设中存在的问题,及时整改;教职工要对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》和“青白江区教师师德考核负面清单三十条”等内容,认真查摆个人师德问题,深刻反思个人从教以来的师德行为,形成个人剖析材料。

  (二)民主评议(满意度测评)。一是深入开展民主评议活动。民主评议工作由学校牵头组织,采取自评、同事评、学生评、家长评、社会评等方式,评议结果记入师德档案,作为教师年度考核、职务评聘、评优评先、绩效工资考核的重要依据。二是对师德师风认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、工作措施实不实等,形成自查自纠材料,在一定范围内公开,接受各方面的监督。

  第三阶段:整改提高阶段(6月1日—6月30日)。

  (一)整改落实,务求实效。学校根据师德师风建设工作实际,针对存在的突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改落实方案。做到“一定三有”,即整改定目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限,并采取适当方式向社会公布、作出公开承诺。在整改中,党员干部要发挥带头作用,做出表率,促进校风、教风和学风好转。

  (二)树立典型,模范引领。在专项整治行动中,学校要结合党史教育活动,培养典型,形成案例,总结先进经验,树立学习榜样,层层推选师德先进个人并广泛宣传,充分发挥示范带动作用,使广大职工相互学习,相互赶超。对在师德师风方面有突出表现的师德模范,学校将予以表彰并择优向上推荐。

  (三)惩处违规,强化警示。对在专项整治活动开展过程中仍我行我素、顶风违规、责任心不强造成一定影响的教师,学校要按照师德师风建设的相关规定严肃处理。凡师德评议结果不合格的教师,学校要对其进行诫勉谈话、限期整改,或按照相关规定进行处理。

  (四)总结验收,建章立制。“师德师风整治”专项活动结束时,学校要针对活动内容开展检查验收,将相关活动资料归档。同时学校“师德师风整治”专项行动工作小组要对活动开展情况、实施效果认真进行总结。特别是对在专项整治活动中师德师风建设方面探索尝试的好做法、好经验认真进行提炼,进一步完善管理制度,建立长效机制,扩大教育成果。

    六、保障措施

  (一)加强组织领导。学校成立由张全心校长任组长、其他校级干部任副组长、中层干部为成员的“师德师风整治”专项活动工作领导小组,由学校工会牵头,相关部门协同配合开展此专项行动,明确各成员职责,安排专人,具体负责整个行动的组织实施、协调指导、督促检查、纪律保障和信息报送等工作。按照统一领导、分级负责的原则,建立健全责任体系,共同抓好落实,确保活动取得实效。

  (二)突出舆论宣传。要充分利用学校网站、微信公众号、电子屏、宣传栏等宣传阵地和媒介,深入宣传开展“师德师风整治”专项活动的重大意义,及时反映工作进展情况和工作成效,切实发挥舆论宣传的导向作用和监督作用。

  (三)务求整改实效。对活动中发现的问题坚持自查从宽,被查从严的原则。学校“师德师风整治”专项行动工作小组要不拘形式开展督查督办,发现问题及时调查核实,限期完成整改。要建立健全效能问责机制和办法,切实解决师德师风方面存在的突出问题,全力以赴实现专项整治活动目标,以教学质量和办学水平的持续提高、各项工作的全面进步检验专项整治活动的成效。同时要通过活动的开展,分析查找出学校管理、教师队伍建设等工作中存在的疏漏和缺陷,进一步完善制度,健全机制,推动学校精细化管理水平和办学质量向更高层次迈进。

「17」先进性教育整改报告怎么写

  在听了几位教师的师德报告后,对报告中涉及问题我深有感触,并深受启发,也引发了几点思考。

  反观自己,也经常存在落实工作不彻底的表现,仔细分析,一是懒惰拖拉,再就是责任感不强。总认为这项工作我不干,会有人干,或是这项工作不只是我应当干,别人也应该干,存在等待观望,推诿责任的思想,这正是主人翁意识不强的表现。听了报告

  之后,我对自己进行了深刻反思,对照要求找差距,分析现象找原因,更加感到报告深刻及时,高屋建瓴,对当前教师工作作风的转变有着非常现实的指导意义。我本人更是深受教育,决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,为学校发展作出自己应有的贡献。

  作为一名级部教师,如何搞好落实:我认为首先要有团队意识,要有主人翁的责任感。

  在服务方面要做到:

  1、努力提高自身素质,包括政治素质和业务素质,时时刻刻注意维护学校的形象。

  2、搞好团结:静座多思己过,闲谈莫说人非。

  3、遵守劳动办公纪律树立良好的形象。

  工作的落实没有期限,服务的态度永不过时,兢兢业业工作,实实在在做人始终是我们二中人的作风。忠心希望我们的学校越来越好!

  要提高学生的思想政治素质,学校可以采取众多有效的措施,但我认为,在众多环节中,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。而高尚师德的表现,我认为首先是行为。

  正如托马斯马尔斯贝丁所说:"没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。"是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的'说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种潜移默化的影响,久而久之,成为习惯。对于学生来讲,眼睛是他们获取知识的主要通道。不管看到什么,他们都会无意识的模仿,不知不觉中,学生与他们身边教师的行为模式就会非常接近。这正如许多昆虫呈现出与它们所吃树叶一样的颜色一样。因此,教师的影响力就显得尤为重要。即使一些看似细小的行为,也不能等闲视之,因为这些细小之处对于学生的品性的好坏有不可低估的作用。往往是教师谆谆教育的东西早已忘得一干二净,而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我控制等具体行为仍然存留在学生心中并产生持久的影响。一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响:"每当他来到教室里时,那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人,每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中,心灵就象在洗澡一样清爽,人似乎站得更直了。""每当他在身边时,我几乎变成了另一个人。"良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话--改善和提高自己。

  要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观念。进一步研究《教学大纲》和《考试说明》,用理论来指导自己的工作,更加高效。

  其实,作为一名人民教师,特别是要成为一名优秀的人民教师,他不仅需要丰富的教学知识,强烈的责任感,深厚的爱心,而且还必须具备教育教学改革的精神,尤其是针对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,敢于批判,勤于创新。通过更新自己的教育观念,促进我国教育事业的蓬勃发展。

  素质教育强调学生的主体地位,但也不容忽视教师的主导作用。俄国教育家车尔尼雪夫斯基说:"教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。"因此,实施素质教育,要求教师首先提高素质。教师必须"树立正确的教育观、质量观、人才观,具有良好的师德。教师要热爱学生,尊重学生的人格,面向每个学生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握对学生进行发展性评估的方法,促进他们健康成长和发展。……要向全体教师进行以提高政治思想、师德修养和教育教学能力为主要目的的继续教育,引导广大校长和教师逐步形成符合素质教育要求的教育思想、观念;扩大和更新知识,提高学校管理和教育教学的能力和水平。"在现实教学活动中,在还没有解除升学给我们带来的重压下,传统教育观念仍然束缚着大批教师。因为有了升学的压力,大部分老师偏重于知识的传授,而不在乎传授的方法和被传授对象的接受能力和接受效果。如同传统的"填鸭式"教学法,老师单向灌输知识,学生消极被动地接受知识,并如同仓库一样存储知识和积累知识,以即定的答案为最终和唯一的答案,学生自然而然地变成了书本和知识的奴隶。另外,有些老师在听到学生的不同意见是,常常用自己的想法束缚学生,或者给予伤害性的批评,最终使学生变成只会听人吩咐,不会思考也不愿意思考的人。因此我国的很多中小学生都缺乏独立性、变通性和创造性,在人类高科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代,在肩负21世纪富国强民的重担时,他们往往失去了主动性和支撑力。在这方面,老师的教育观念的转变和更新就显得特别重要了。事实上,只有老师具备了新的教育观念,才能在教学中不断改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性的人才。

  教师的劳动具有无私性。加强教师职业道德建设必须树立面向全体学生、促进学生全面发展的教学观、质量观。师德中的问题,一是师德修养不高,在岗不敬业,有的工作积极性不高,作风不扎实,有的习惯于做表面文章,不注重解决实际困难和问题,工作中存有应付现象。二是搞第二职业和有偿家教,接受学生家长的宴请或馈赠。三是不尊重学生的权利,体罚和变相体罚学生,随意指责、训斥学生或家长。这些做法是对学生、对家庭、对社会不负责任的失职行为,有悖于教育工作者起码的道德、良心。

  加强师德建设,要增强教师践行师德的自觉性,促使广大党员教职工树立正确的师德理念。我们要把先进性教育与教育系统“师德师风建设”活动结合起来,以身边的人和事教育身边的人。

  在今后的工作中,我一定努力培养扎实高效的工作作风,干事创业,保质保量完成学校交给的任务,一定树立服务意识,为学生搞好服务。为二中的发展尽自己的微薄之力。

「18」先进性教育整改报告怎么写

  教师是教育过程的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这些日子师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以爱学生为核心的强烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,其一言一行都会对学生产生影响,在不断的学习基础上,也需要我们提高自律和反思意识。

  一、存在的主要问题

  (1)在教学中,只注重学生的学习成绩,不太注重教材教法的创新,死搬硬套的多,突破创新的'少,在作风上,按部就班的多,利用休息时间为学困生补习功课的少,走访学生家长的少,工作只要求表面过得去,不究其实质。产生这些问题的原因是放松了自身的要求,过于抱怨,缺乏主人翁意识。

  (2)自身学习不够,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好学生。由于平时班主任工作繁重,没有及时进行各方面的充电。

  二、下一步整改措施

  (1)以这次师德师风自查自纠为契机,牢固树立以象小为荣的集体观念,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

  (2)自觉加强职业道德和师德师风修养,规范自己的言行,时时刻刻维护学校形象。

  (3)始终把学习作为第一要务,按照新课程标准,自觉加强学习,不断创新教育教学方法,努力提高自身综合素质,做一名合格的教师。

  (4)切实转变工作作风,多走访学生家长,随时掌握学生思想动态,力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。

「19」先进性教育整改报告怎么写

  新时代的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,委好地解答,把学生的思想引到正轨上来,那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。

  近几年来,我校在校长的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,坚持长期抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习。宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好效果。

    一、抓思想教育不松懈

  我在工作中深切地体会到,学校要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学地用人类文明的一切优秀成果自己,充实自己,提高自己。

    二、塑造示范形象,学习典型人物

  教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的.工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种学习先进典型人物事迹,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上,我选择了模范人物作为领路人。在学习报告团的先进事迹后,我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

    三、高尚的品德,良好的个性

  我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

    四、知识的自我提高

  认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  回顾几年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处,主要表现在:

  (一)教育理论学习不够透彻。

  (二)业务有待提高

  (三)工作经验不足

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  (一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

「20」先进性教育整改报告怎么写

  师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。通过暑期对师德师风的学习,本人深刻地体会到:

    一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

  教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。这是聆听我镇教师的事迹后的深刻感悟。

    二、热爱学生、教书育人是师德的核心

  “我怀念那舔着鼻涕的学生,我留连校园的一切,甚至退休后也不忘去窗外听听教师的教学!”这又是退休教师刘吉业在事迹报告会上的感言。“只要生命不止,育人就不止,我无怨无悔16年的`聘用制生涯,我宁愿做一个死也死在讲台上的大笨蛋!”老教师贾林行又一次给我的心灵震撼。这是何等的境界,这种境界源于教师对学生的爱,这是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

  爱学生,怎么爱才是真正的爱,作为好教师,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改得了。在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。

  作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

    三、更新观念、努力创新是师德的新发展

  “作为8个平行班教学的我,我从不厌烦,百教不厌,屡教屡鲜,每一遍总有那么一点新意。”这就是一颗平常心的30年如一日的老教师刘明启的典型发言。老师要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

    四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

  在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。这不仅是此次师德演讲老师的共性,还是我们所有老师必须具备的共性基准。

    五、终身学习、不断进取是师德的升华

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

  总之,诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。“师德树新风,师魂铸校风”,新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母,你还是公仆,你不仅是学生的知己,还应永远是学生的学生!

「21」先进性教育整改报告怎么写

    一、基本情况

  书院街道办事处现有公务用车7辆,专用车辆1辆。

    二、工作开展情况

  (一)加强教育,提高认识

  加强公务用车管理,规范领导干部用车行为是加强党风廉政建设行为和执行领导干部廉洁自律规定的需要,也是维护党贺政府形象的要求。我处按照有关规定,认真排查公务用车管理方面存在的不足,建立健全制度,并要求领导干部充分认识加强公务用车管理,执行公务用车管理规定的必要性和重要性。

  (二)领导重视,明确任务

  我处建立了公车专项治理的工作机构和机制,成立了以街道党工委副书记、办事处主任张轶同志为组长、办事处副主任赵眉同志为副组长,办公室、城管科负责人为组员的公务用车问题专项治理工作自查核查领导小组,具体负责办事处公务用车问题的`自查核查相关工作,按时报送工作进展情况和工作总结。

  (三)加强管理,严格自查核查

  一是认真对公务车辆组织自查,并将自查情况按时报送区公务用车问题专项治理领导小组办公室。我处严格按照车辆编制数配备公务车辆,没有编制、超标准配备公务用车,没有漏报和瞒报,没有对车辆加装豪华内饰,没有违反规定借车、换车、转送等问题。二是严格按照登记表内容要求认真核实,逐车逐项登记信息。三是对车辆运行费用情况进行了统计和公示。四是加强了车辆使用规定,确保了无公车私用和违纪违法现象。五是严格按照政府采购的要求执行了车辆维修和车辆定点加油规定。

    三、下一步措施

  (一)进一步加强公务用车管理,加强公车使用教育,充分认识加强公车管理、加强公车使用教育,充分认识加强公车管理、执行公务用车规定的重要性,在切实抓好公车管理的同时,要求领导干部带头执行好公务用车的有关规定,为干部职工做好表率作用。

  (二)严格按照上级有关规定,不超编制、超标准配备公务用车,不豪华装饰车辆。严格执行公车定点停放、定点加油、定点维修三定管理,继续做好车辆派遣。明确车辆路线及使用时间。坚决杜绝公车私用参与旅游、婚丧嫁娶、接送学生等与公务无关的事宜。认真落实各项安全措施,不允许酒后开车,不准违章驾驶,不带故障行车,不准以车谋私。在车辆维修方面,履行节约,采取有效措施,努力降低消耗,节省车辆运行费用。

「22」先进性教育整改报告怎么写

  在一年的试用期工作中,本人主要负责本镇的宣传报道工作、并兼顾招商引资工作。年初,适逢省委、省政府组织“十百千万”干部下基层驻农村活动,本人有幸成为该活动第一批人员,被消遣到xx村委会担任村委副书记职务。在领导的关心和同事的协助下,本人在自己的工作岗位上都比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将一年来工作情况总结

    一、加强自身学习,提升个人素质

  第一、认真加强思想政治学习,不断提高政治理论水平。在思想上、政治上、行动上始终同镇委、镇政府保持一致,坚定不移地贯彻执行党在基层的路线、方针政策,积极参加上级和本单位组织的各种学习活动,并在工作和学习中领会邓小平理论和关于“三个代表”重要思想,把开展共产党员先进性教育活动与提升自身思想政治素质有机结合起来,坚持“学中改,改中学”。通过系列的学习,提高了党性认识、增强了自身政治素质、改进了工作作风。

  第二、继续加强专业知识学习,不断充实宣传报道业务知识。本人虽然以前在《xx报》做了半年的记者,有一定的宣传工作经验和能力,但进入政府工作后,为了能尽快适应环境,更好地开展工作,本人坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路:一方面,虚心向广播站其它同事请教;另一方面,继续学习有关新闻宣传方面的书籍杂志,努力使自己的宣传业务知识有一个全面的提升。

    二、认真履行职责,积极开展工作

  第一、立足基层,为党委、党政府各项工作鼓与呼。本人紧紧围绕镇委、镇政府的工作部署,充分利用镇广播电视站这个平台,深入基层、走访田间、聆听声音,宣传报道了大批反映我镇在建设“宜居、宜商、休闲现代化小城镇”所涌现的先进事迹及在推进以“三化”解决“三农”问题所作积极探索及积累的宝贵经验。经过本人与镇广播电视站其它同事的共同努力,我镇的对外宣传工作取得了一定成绩。《xx日报》、《xx日报》、xx电台、xx电视台、xx电台、电视台等省、市、区新闻媒体先后刊登、播发过本人所撰写的各类新闻稿件约300篇。尤其是去年6月份书记xx调研工业园区经济时,本人与镇广播电视站其它同事提前介入、积极筹备、全程跟踪,把书记视察的全过程、对我镇社会事业各项工作的高度评价及对我镇加快发展的殷切期望进行了全面归纳提炼,在短短半月内便制作出书记视察xx电视专辑,专辑播出后大大激发鼓舞了全镇人民奋发建设的热潮,得到了领导的赞誉。

    第二、发挥特长,为镇委、镇政府做好其它工作。

  为了提升我镇园区经济的综合竞争力,吸引更多的高新技术产业到我镇聚集发展,我镇结合本镇实际情况,向国家科技部、信息产业部申请《国家火炬计划xx基地》及《xx国家新型显示器件产业园》两块国家级工业园区牌子。领导让本人负责撰写《xx国家新型显示器件产业园》规划方案的任务。在时间紧、任务重的情况下,本人克服跨专业、跨学门等种种知识障碍,虚心地向国家信息产业部、广东省信息产业厅、区科技局等专家学者请教,通过半年时间,几经易稿,终于完成了数万的规划方案,方案完成后还联系了xx一间出版社印刷出版了《xx国家新型显示器件产业园》申请报告书。该书先后通过了省信息产业厅、国家信息产业部专家评审组的评审通过,使我镇成为国家信息产业部首批批准的产业园,是继我镇成为国家火炬计划xx电子电器产业基地后又一次获得的国家级荣誉。

  第三、统筹兼顾,配合领导做好招商引资工作。

  在做好宣传报道工作的同时,本人还积极配合做好招商办的招商引资工作。每天准时参加招商会议,认真做好会议纪要,配合xx副主席跟踪落实好xxx具厂的填土工程、配总经理服务好xx纽扣厂的正常运作。

    三、珍惜锻炼机会,服务基层群众

  省委九届五次会议决定从xx年起,组织开展“十百千万”干部下基层驻农村活动,本人十分荣幸作为该活动的第一批驻村干部,被组织安排到xx村委会担任村委副书记职务。下基层驻农村后,本人十分珍惜这次难得的锻炼机会,全身心地服务当地基层群众,驻村半年来,本人主要做了如下工作:

  第一:认真搞好调查研究,摸清村情民意。自从1月10号第一天进驻xx村委会后,本人通过与村委会两委干部座谈、与群众交朋友、拉家常等形式了解村委会的基本情况,并把村民反映的问题逐一进行记录,整理出村委会存在着的一些问题,慢慢找准今后工作的着力点和突破口。进村的第二天,协同下新村与新粤丰陶瓷厂解决双方厂房租用问题,既保障了下新村全体村民土地租用后的利益,又确保了新粤丰陶瓷厂顺利扩大再生产;积极奔走,协调云浮云安代耕户与横江村的代耕矛盾。通过多方努力,促使了双方就代耕问题交接了意见,目前此问题正在协商解决中。

  第二:抓好村委会换届选举工作。根据更楼镇委、镇政府的统一部署,结合罗稳村委会的实际情况,本人协助村党组织整顿好基层班子,精心挑选和物色好一批年富力强、优秀的干部充实到新一届的'村委会成员中去,采取措施切实提高了村“两委”交叉任职比例,不断增强村党组织领导班子的整体合力。通过一个多月的努力,本村委会的换届选举工作依法依规进行,村两委干部交叉任职比例达到100%,圆满完成本届村委会选举工作。

  第三:认真维护好农村社会稳定。本人协助村委会干部积极预防和妥善处置信访突出问题及群体性 事件,维护农村社会稳定。在处理横江村与云安代耕户的问题上,本人深入农户,聆听心声,耐心向他们解释有关的法律法规,引导他们通过和好协商解决问题,避免问题激化造成越级上访事件。

  一年来,在领导和同事的关心支持下,通过自己的努力工作,取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

  一、理论和实践结合还有待锻炼。

  二、沟通协调能力还待提高。

  三、处理复杂问题,驾驭复杂局面的应变能力还要进一步加强。

  在今后年度的工作中,本人一定会紧跟镇委、镇政府的工作思路,积极配合政府各部门,认真实践“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,努力做到“有理想、有责任、有能力、形象好”,争当时代先锋!

「23」先进性教育整改报告怎么写

  经历了公务员漫长而艰辛的考试选拔,我怀着一颗感恩的心,来到XX地税已经半年了,初到这个小城市,虽然没有大城市的繁华热闹,却多了几分安静和整洁,半年间,我往返于县局与分局之间,从去年的秋风落叶,到今年的绿叶新枝,秋去春来,正如我一个青涩无知的的大学生到一个职场人角色的转变,日子一天一天过去,而我也在一天天的蜕变成长,在领导和同事的关心下,我现将半年的的所见、所学、所思,所闻做以下的总结:

    一、别人眼中的地税和我眼中的地税:

  随着网络的反腐事件的曝光,越来越多的人们开始相信,政府的工作人员是不干事情,拿着高工资,享受好福利的一个群体,但是随着我成为地税的一员,从我报到那一天起,我看见的是大家齐心合力,努力做好税收工作的一个群体,很多次,我看见分局领导下班之后还加班到很晚才回去;多少次,我看见的是大厅里面不同岗位的人打电话和别人做沟通;为了服务好纳税人,多少次,不愿其烦的为纳税人讲解税收政策和税收申报工作;多少次,我看见的一分局的人相互关心,看见其他人有事,主动帮助别人;多少次,虽然安排好了打扫卫生的值日表,但是还是大伙一起扫的场景,这样的事情太多了,多少次我看见大家是把每件事情都

  做好,我想我们付出的不仅是责任心,而是我们还有更多的爱心,耐心,恒心,信心。

    二、努力学习业务,全面提高各项素质。

  刚来到大厅,主要学习的还是业务素质,我跟着带我的师傅学习企业主要税收的征收工作,在学校的时候也接触过税法,那仅仅停留在理论阶段,要把一个个零散的税种和各项税收政策结合起来,里面的学问是很多的,我的师傅很细心的教导我,教我理论,教我实际,教我工作经验,总之一切对很快上手的好方法,好知识他都知无不言,当然,其他的同事也很好,只要有什么不懂的,他们看见了,也会主动的教我们,在他们的帮助下,二手房评估收税、工会经费、XXX资源保护费、税收缴款书的开具、减免税和电子签章等。

  大厅是一个服务型窗口,我们要自觉秉持为纳税人服务的宗旨,认真学习各项税收法律、法规以及单位的各项规章制度,自觉按规操作。因为才开始接触这些东西,心里面难免会害怕,恐惧,可是随着上机经验的增加,边学边思考,现在已经可以独立完成大厅A、B角,二手房买卖,保险费征收等多个岗位。与之相关的还有理论学习,周围的同事不懂得时候他们也会翻看相关资料和书本,那作为相关专业的我来说,就更应该向他们学习。

  当然学习业务素质仅仅是不够的,我们是政府机关的一员,我们的言行代表者执法者的素质,所以我还不断时刻提醒自己,像周围的同事领导学习,提高自己的自身修养,遇到事情不是急于判定结论,而是要多思考,多动脑筋,这样才能更好地的沉着冷静的应对各种事情。

  我还学到了做人处事,我们不仅要对自己的同事友善,纳税人自然我们应该服务好,他们有什么不清楚明白的地方,我们要向他们做好解释工作,一个小小的微笑,已经为创建和谐社会汇聚了向上的正能量,做事情的更是应该认认真真,不仅对得起自己,也对得起纳税人。在与纳税人打交道的过程中,纳税人常常会提出一些难以答复的政策问题,遇到这种情况,一开始显得很措手不及,但我总是先把问题记下来,然后就请教同事或者请示领导,如果可以当时可以解决,我会及时向纳税人作解答,决不糊弄纳税人,向纳税人摆架子。

    三、勤于思考,服务工作。

  我觉得机器跟人的区别就是,人会思考,很多时候,如果我们仅此去做一件事情,二不去思考,我觉得跟一台机器没有什么区别,所以,更多的时候我们要学会思考,思考了,自然有些事情就通透了,业务才会慢慢的精起来。刚开始开票的时候,我每天午觉的时候都会反思,今天有什么地方做的不好,有什么地方做错了,还有什么没学,还有什么要改进,那些问题是我需要注意的,比如,开“个人所得税”票的时候要注意税收类别是“代扣代收”,开“缴款书”的时候一点要注意核对银行账号,让自己长点记性,自然多思考了,错误率也就下降了,这些都得益于思考;有时候有些政策摆在那里,可能我们早就背的滚瓜烂熟,但是真正我们有没有理解它,都需要认真思考,比如,“个人将购买满5年的普通住房对外出售,免营业税”,这里面的信息量就很大了,普通住房云南省是怎样规定的,我们再看是否满5年,看的是房产证还是土地使用证,如果不满5年,要征收,是转让方缴税还是购买方缴税,这些不仅是光靠死记硬背,更多的是理解,思考记忆。

  这样的的例子很多,这些都是我们要思考的,要看书本的,要了解政策的地方,我都会在脑子里过一遍,有时候就用笔记下来,一点一点去改正,一点一点去翻书。通过实践,一些常规性的错误也不再会出现了,我的业务技能不断增长,工作能力不断加强,解决实际问题的能力也得到了很好的锻炼。

  有时候我也思考,是不是仅此学会手头上的工作,足以应付就可以了,日复一日,过安稳的日子,但是细细想来,我们还年轻,我们应该提升自己,所以我主动学习,去其他岗位学习,一方面,同事有事的时候我可以去办,另一方面,本事却长在了自己手上。从课本上学习,学的越多,只是储备越多,办起事来才能得心应手,提供的思路也会多一些,解决方法自然也广,所以多思考才是真正改变自己的力量,我们不要看轻自己的.思想左右不了别人,但是可以左右自己,要成为什么样的人。

    四、听真实的声音,做积极的自己。

  来地税工作已经半年了,每个人都有自己的有点和缺点,我们听见的不仅是外界的声音,在我们工作得到认可的同时我们要再接再厉,做的不尽如意的地方,我们要坚决改正,听领导的教诲,听纳税人的评价,同时也要听见自己的内心的声音,自己的毛病是否有所改进,自己的目标是否实现,自己的理想是否还在追求,总之,优点我们要发扬光大,但是却无因此沾沾自喜,骄傲自满;而缺点更不应该成为打击我们自尊和自信的障碍,更是要充分认识自己,加以改正,把它变成让我们更加优秀的有利武器。积极对待生活,对待工作。

  总体来说,在大厅工作给我的感受可以概括为:大厅的活是一个细致的活,们应该认认真真,做事一定要有责任心、细心;学会与纳税人怎样沟通要有耐心,周围的同时领导教会我们如何处世,我们同样应该心怀感恩的心,

  当然正如前面所说的,由于自身的业务知识还有欠缺,所学的东西还不够系统,比较单一,其他的知识,工作经验也并不丰富,所以,要学的东西还有很多。

  短短的半年是我不断成长的半年,也是我对税收工作由熟悉到热爱的开始。针对自身存在的不足和以后面临的未知的困难,我决心加倍努力,完善自己,克服不足,恪尽职守。

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