重阳节的来历50字左右22篇

　　小编特别推荐

　　重阳节传说 | 重阳节放假安排 | 重阳节活动 | 重阳节来历 | 重阳节是哪天

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　一、创新形式，落实少先队培训工作

　　1、开展少先队干部责任感教育。以中队为单位，以“一条杠一份责任”为主题，采用专题培训、例会交流、校际联动等形式，引导少先队小干部发挥才干，拥有强烈的责任感，为少先队工作奉献力量。

　　2、开展少先队辅导员责任感教育。通过专题培训、沙龙交流、榜样引领、观摩学习、参加比赛等多种途径和形式，开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的辅导员责任感教育，全面提高辅导员队伍的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。同时，巩固并加强校外辅导员队伍力量，积极挖掘多方资源，开拓少先队辅导空间。

　　二、夯实基础，加强少先队阵地建设

　　1、加强大中队阵地基础建设。在前期成果的基础上，完善少先队工作室的布置与使用，筹备“天心区团、队工作室星级评比”工作；加强中队特色阵地模范引领，巧用“年级组”竞争形式，争取更好地为少先队员提供良好的教育环境和文化氛围。

　　2、加强号鼓队建设。以天心区号鼓队比赛为契机，巩固号鼓队第一队建设，组建号鼓队第二队，促进号鼓队水平再上台阶，影响力再现辉煌。

　　3、加强队课研究。全校辅导员老师共同探讨、认真研究队课的意义、模式、方法等，思考以少先队员为主体开展少先队教育的最有效方式。三月下旬认真参加天心区“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”队课比赛。

　　4、加强校外阵地建设。以“快乐体验”为主题，进一步稳固、拓展活动阵地，坚持使用各校外阵地，每月开展专题活动，让校外阵地发挥最大教育效能。

　　三、加强研究，深化德育课程化研究

　　以“小学生红领巾社团建设”与“男孩、女孩性别教育”结合为切入点，进一步做好德育活动课程化研究工作。

　　在已有红领巾社团的基础上，增设“男孩女孩俱乐部”新社团，招募社团发起队员，吸纳社团新成员，以“男孩、女孩绝活交流、展示”为主要内容，开展社团活动，充分挖掘活动资源和内涵，探索可行易操作的模式。

　　六一儿童节前，开展第二届“男孩女孩节”，组织“‘男孩女孩’朗诵比赛”及“男孩女孩俱乐部秀”活动，争取在德育活动课程化研究上再出新成果，再现新成效。

　　四、坚持不懈，抓好学生习惯养成教育

　　1、以少先队组织为龙头，以新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，以“好习惯伴我健康成长”活动为载体，发挥中队活动在养成教育活动中的宣传和引导作用。

　　2、以“好习惯章”为主要内容实施“青园小学学生加油券奖励计划”。全体教师作为“好习惯”养成教育者和评价者，从“课堂、阅读、礼仪、安全、卫生、就餐、运动”几方面，全时段、全方位地对学生进行综合评价，使雏鹰争章活动既有“章”可循又有学校的自主创新，既简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。

　　3、通过每月一重点、每月一评比，建立健全养成教育实施和评比制度，促进队员日常行为规范和各项好习惯的养成，培养队员拥有高尚的思想道德情操，增强德育实效性。

　　五、打造品牌，深化少先队主题教育活动

　　1、重点开展“争做雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题活动。

　　（1）活动制度化。第一步，学校成立由刘书记、王校长为首，胡雪滢、孟欣、曾春红、汤琳、张卫、彭湘、李华伟、郭燕、汪伟民、寻芒花、谭玲伶、柳桢、杨红科、卢文斌、胡超华、汪春江、刘双燕为组员的学雷锋活动领导小组，有计划、有步骤地领导和组织活动。第二步，由大队部起草学雷锋活动计划，提交领导小组讨论，全体教职员工、少先队员通过确定。第三步，各中队成立学雷锋小组，在家长和社会的.密切配合下，确定实践基地，开展学习活动。第四步，定期组织学雷锋活动小结会，结合活动进展情况，及时总结和推广经验，把活动引向深入。

　　（2）活动系列化。围绕“五学五争”主题，开展系列教育活动，即学习雷锋树立远大理想、热爱祖国的精神，争做“雷锋式理想远大少年”；学习雷锋助人为乐、关爱他人的精神，争做“雷锋式爱心少年”；学习雷锋热爱学习、刻苦钻研的精神，争做“雷锋式勤学少年”；学习雷锋诚实守信、言行一致的精神，争做“雷锋式诚信少年”；学习雷锋勤俭节约、艰苦朴素的精神，争做“雷锋式勤俭少年”。

　　（3）活动常态化。与“雏鹰争章”结合，在学雷锋活动中，鼓励队员争创勤学章、爱心章、助人为乐章、诚信章等。与“快乐体验志愿者活动”结合，开展关爱特困家庭、关爱小伙伴、关爱空巢老人等活动。与劳动教育和艰苦朴素传统教育结合，树立典型，积极宣传，广泛辐射。与“手拉手活动”结合，组织“与雷锋小学手拉手”、“与炎陵伙伴手拉手”活动，同学雷锋，共同成长。在此过程中，积极创建“天心雷锋号”示范学校、“天心雷锋号”示范班级，培育“天心雷锋式美德少年”。

　　（4）活动层次化。充分考虑低中高三阶段学生的心理特点、年龄实际，设计符合学生需求的活动，建立可持续的德育教育活动体系，对学生进行由浅入深、潜移默化的教育，达成目标。

　　2、借节假日、纪念日、主题日契机，把握少先队“团结、教育、引导”基本职能，开展主题教育活动，如：妇女节、母亲节、父亲节系列感恩活动，植树节、地球日环保活动，安全教育日活动，“我们的清明节”活动，“我们的端午节”活动等，以落实少先队根本任务。

　　工作日程

　　二月份

　　1、制定工作计划

　　2、继续开展“好习惯伴我健康成长”养成教育活动

　　3、 总结寒假活动

　　4、 “老少同台话雷锋”座谈会

　　5、召开少先队工作研讨会

　　6、实施“青园小学学生加油券奖励计划”

　　7、 “安全好习惯”教育评比表彰

　　三月份

　　1、启动并组织学雷锋活动

　　2、以片为单位组织队课初赛

　　3、妇女节感恩活动

　　4、植树节环保活动

　　5、安全教育日活动

　　6、男孩女孩俱乐部社团成立

　　7、 “卫生好习惯”教育评比表彰

　　四月份

　　1、队课决赛

　　2、 “我们的清明节”活动

　　3、地球日环保活动

　　4、男孩女孩俱乐部社团招募、切磋活动

　　5、 “学习好习惯”教育评比表彰

　　五月份

　　1、 第二届“男孩女孩节”

　　2、六一表彰活动

　　3、参加“弘扬优秀传统文化，传承中华民族美德，争当雷锋精神传人”演讲比赛

　　4、 “礼仪好习惯”教育评比表彰

　　六月份

　　1、“我们的端午节”活动

　　2、号鼓队一队、二队pk

　　3、“就餐好习惯”教育评比表彰

　　七月份

　　1、期末总结表彰工作

　　2、布置并组织学生开展暑假快乐体验志愿者活动

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　一、工作思路

　　三月是一个春暖花开之季，更是一个多情的季节，春天里学雷锋、庆三八、植树节、一日捐、森林防火、采摘茶叶、入队仪式等节日活动都集中在了这个季节。俗话说：“一年之计在于春。”也是阅读的大好时光，所以我们将利用本学期的时间，做系列连续性的活动，统整主题，化整为零，紧紧抱团，让一学期的各项活动都能在孩子的生命中留下一道深深的痕迹，成为他们成长的珍贵回忆。

　　二、时间：

　　20xx年3月---6月

　　三、具体活动：

　　1：感恩父母做一个孝心少年（3月6日—3月8日）

　　步骤：

　　（1）晨诵诗歌，PPT已在学校公共邮箱里面。主要内容让孩子明白父母的辛苦，在节日之际送诗送画送拥抱，并准备好礼物。

　　（2）周末在家里实践活动，将相关照片和心得总结发给班主任。

　　（3）每班发送1位表现优秀的孩子给大队部（照片+文字），评为“孝心少年”发丁邮箱：标题如：一（1）班孝心少年

　　2：主题班会做一个好学少年（3月—6月10日）

　　步骤：

　　（1）每个班级在本学期至少开展一次主题班会活动，主题自拟。

　　（2）课堂拍照，每班发2张相关照片，一张为主题活动集体性的，一张为表现优秀的班级个人，并加50字左右文字介绍。发丁邮箱：标题如：一（1）班主题班会

　　（3）评选“好学少年”，班级活动上交情况在班主任考核上交资料里面进行考核。

　　3：植树造林做一个护绿少年（3月12日）（中段）

　　步骤：

　　（1）以班级为单位，买树苗，组织学生亲手栽种。

　　（2）学生自行购买树苗进行栽种。

　　（3）每班发一张学生活动照片+文字介绍，刘碧：

　　（4）评选“护绿少年”

　　4、世界水日做一个节水少年（3月22日）（高段）

　　步骤：

　　（1）邀请相关部门讲座或班主任开展关于节水主题班会

　　（2）布置学生体验、回忆：在乌牛没水的日子里……征文

　　（3）将文章电子稿+学生活动照片发送胡静乐：

　　（4）每班评选1名“节水”少年

　　5、队知识知多少做一个爱国少年（4月份——5月份）（低段）

　　步骤：

　　（1）一年级：写入队申请、队前教育、做一件好事

　　（2）二年级：少先队知识竞赛、行一个标准的队礼

　　（3）活动照片+文字介绍发胡：

　　（4）评选“爱国”少年或“文明”少年

　　6慈善一日捐做一个爱心少年（4月中旬）

　　步骤：

　　（1）分教师献爱心活动和学生义卖一日捐活动

　　（2）开会的时候或者晨会上由教师捐款，照片+文字（王负责）

　　（3）学生以义卖形式举行。分美食街，文具、玩具、图书街，植物、果蔬街。

　　A、班主任上报本班义卖项目，便于大队部按照主题街分配场地。

　　B、班级准备相关商品，并贴上价码标签，宣传义卖意义，学生准备压岁钱

　　c、义卖当天中午布置场地，低段组织义工家长参与

　　D、义卖会场设立宣传画、横幅、捐款箱等（大队部完成）

　　E、当天下午5点前交所以善款到卢××老师处，并领取班级红纸上面写着金额。

　　F、如果还有捐的个人，于下周一早上交于班主任，周一早上红纸金额+后来捐金额一同投入捐款箱。

　　G、活动照片集体+2位个人。发送丁：标题：如一（1）班义卖活动

　　H、每班评选2位“爱心”少年。

　　7、表彰总结做一个美德少年（6月25日）

　　步骤：

　　（1）每班评选1名在整学期活动中最积极，最优秀的孩子做为一小首届“美德”少年。照片3-5张+介绍

　　（2）下载表格：一小“美德少年”申报表进行填写，发送照片+介绍+表格到丁：标题：如一（1）班美德少年。

　　8、根据具体时间，由班级自由组织清明节、端午节、劳动节相关活动，特别是传统节日到来时候的晨诵、班会，请相关的班级将活动的照片发送到邮箱。

　　9、乌牛的三月是早茶采摘的季节，大队部和相关部门联合组织“探寻文化采摘早茶”活动。（4月初）

　　10、一年级入队仪式（5月上旬）

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　一、指导思想

　　以参加“快乐童年、放飞希望“主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

　　二、具体措施

　　（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

　　1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。

　　2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

　　（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

　　1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如抗日战争胜利70周年纪念日、教师节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

　　2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

　　3、加强未成年人思想道德建设，开展文明礼仪养成教育。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

　　三、本学年重点工作

　　1、要用中国梦激发学生心中的理想梦，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

　　2、培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。

　　3、培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。

　　4、常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、学生会（队）干部的培养及评优。

　　四、具体工作安排：

　　九月：浓浓尊师意

　　1、制定学生会（队）工作计划，建立健全少先队组织。

　　2、出好第一期黑板报、开展隆重纪念抗日战争胜利70周年的活动。

　　3、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

　　4、组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

　　5、开展文明礼仪养成教育。

　　十月：深深爱国情

　　1、加强少先队常规教育

　　2、第二期黑板报

　　3、开展“庆国庆”系列活动。

　　4、举行新生入队仪式。

　　十一月：拳拳感恩心

　　1、继续加强常规教育

　　2、班级队干竞选。

　　3、第三期黑板报

　　4、开展“感恩”系列活动

　　十二月：切切遵法情

　　1、加强心理健康教育

　　2、第四期黑板报

　　3、对学生进行法制教育。

　　4、开展校园文化系列活动。

　　一月：欢天喜地迎新年

　　1、加强常规教育

　　2、新年板报

　　3、庆元旦活动

　　4、各中队总结本学期工作

　　5、评优工作。

　　三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。

　　1、重新规范、落实常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

　　2、“学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。

　　3、开展人生八德——“廉”德活动。

　　四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。

　　1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动——扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

　　2、爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。

　　3、我的一本课外书活动

　　五月份：尽义务、爱劳动，做热爱劳动的好队员。

　　1、热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

　　2、迎“六一”节大型庆祝活动筹备。

　　六、七月份：勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。

　　1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

　　2、开展“6.5世界环境保护日”活动。

　　3、各中队总结本学年工作并完成评优工作。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　一、目的

　　1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。

　　2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动，提升本超市的社会知誉度。

　　3、通过举办老年歌舞表演等活动，增加本超市的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。

　　二、时间：

　　20__年10月__日——10月__日

　　三、主题：

　　礼敬老年人

　　四、活动内容

　　1、“重阳节”特价酬宾

　　保健酒类：___、___

　　保健品类：___、___

　　保健食品类：___、___

　　其它老年用品等：___、___

　　2、保健品厂方促销活动

　　3、健康是福——“义诊”活动(由保健品厂方提供)

　　4、老年歌舞表演

　　重阳节当天晚上开始，在超市外场举行。演员由街道提供，20名，每人送礼品一份(由保健品厂方提供)

　　5、向健康老年人、幸运老年人送真情

　　a、满60周岁老年人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)

　　b、满80周岁老年人可获得健康老年人礼品一份。

　　c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老年人可获得幸运老年人礼品一份。

　　(b、c活动联系一家厂方联合举行，时间可定在重阳节当天晚上，穿插在歌舞表演时进行)

　　5、敬老行动

　　重阳节当天组织部份团员青年送老年人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)

　　五、费用估算

　　1、广告费

　　电视台：10月__日-10月__日，3500元

　　电视报：一期，__元

　　dm：一期，8000元

　　晚报：一期，__元

　　合计：15500元

　　2、记者执行费

　　电视台、日报、晚报记者共4名，每名200元左右纪念品。(由厂商提供)

　　3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　一、活动目的：

　　利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。

　　二、活动时间

　　20__年9月__日——9月__日

　　三、活动内容

　　(一)加强宣传

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

　　2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

　　(二)分阶段活动：

　　第一阶段：佳节思月——主题阅读

　　活动内容：

　　(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。

　　(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。

　　第二阶段：佳节赏月——实践活动

　　活动一：共看明月皆如此———周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)

　　活动二：每逢佳节倍思亲———周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

　　各班择优绘画5张，拍照上交。(1—2年级)

　　活动三：创意祝福抒情怀———在教室内设一面“寄情”墙(黑板报)，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

　　各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)

　　活动四：节日小报寄相思——组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)

　　活动五：快乐体验争志愿——“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。

　　第三阶段：佳节忆月——交流展示

　　活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)

　　活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　活动时间：

　　20__年3月10日—15日

　　活动主题：

　　情系3。15爱心连万家

　　活动地点：

　　购物广场业态、综合超市

　　副题：

　　关注3.15投诉有理更有礼

　　活动内容：

　　一、超市“五优”郑重承诺

　　1、优雅的购物环境：布置各大卖场，营造热闹的卖场气氛和环境。

　　2、优质的商品质量：活动期间，凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品，均可获得小礼品一份。

　　3、优异的服务品质：3.15当日，凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表，填好后交回，即可获得佳用“好口杯”一个。

　　4、优价的特卖活动：活动期间，推出一批特卖商品(确保质量和品质)，超低价促销。

　　5、优厚的促销内容：推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

　　二、超市诚信——与您互动消费者权益日、

　　1、消法咨询：3月15日上午，由市消费者协会在__门前设立咨询台，向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款，并现场接受和处理维权投诉。

　　2、请您监督：提前招募消费者代表50名，3月15日下午在__门前举行授权仪式，聘请他们为佳用公司的监督员，负责佳用各超市的商品质量监督工作，定期给公司提出各种整改意见和建议，根据所提建议的采用价值高低，佳用为其提供价值20——100元不等的纪念品。

　　三、真情回馈消费者

　　1、您的新衣我的心意

　　①“告别冬天”服饰特卖：凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送，送完为止)

　　②“走进春天”新品热卖：凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送，送完为止)

　　③童装展示发布：在时代店组织儿童时装表演，进行精品童装秀，尽显童真童趣，促进销售。凡购买模特身上的童装，均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送，送完为止)

　　2、虎年有好味养好您的胃

　　①食品区：一批休闲小食品惊爆价促销。

　　②生鲜区：

　　⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

　　⑵限时特价水果1元1斤。(3月15当天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00;每人限买2斤)

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　一、活动目的：

　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　二、主办单位：

　　三、活动主题：

　　中秋节猜灯谜

　　四、活动时间：

　　20__年9月23日星期日晚上8：00——9：30

　　五、活动地点：

　　D1与D2之间的过道

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、海报的制作(宣传部)注：海报在9月18日就摆出

　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上;

　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置;

　　④其他导生配合工作。

　　3、活动开始：

　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

　　②负责对答案和盖印章

　　③根据学生拿来的`灯谜的派发礼物(答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　　⑤九点钟抽奖。

　　(剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

　　4、活动结束，清理好活动场地

　　八、活动用具准备：

　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯

　　九、活动预算：

　　LED灯共241元

　　LED灯笼97.5元

　　礼品共168元

　　夹子共18元

　　双面胶2元

　　合计：536.5元

　　十、联系方式

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　案例一、天猫

　　非主流

　　你以为红包是那么好拿的，你以为自己真的是喵星人还是未知生物，在微信开通公众账号指出，天猫的微信就让人各种匪夷所思，尽管我们不是猫，也要对喵星人说一声“高”，实在是“高”。

　　来到外星球，你最想要的是什么，这恶搞版神秘之旅，你最期待看到的当然是“红包”。

　　但是想要得到它，你就得经历这个星球上的层层考验。

　　比如看图答出品牌名称，这可相当有难度。

　　天猫告诉我们，非主流有时也是营销的法宝。

　　案例二、星巴克

　　音乐微信

　　把微信做的有创意，微信就会有生命力!微信的功能已经强大到我们无法直视，除了恢复关键词还有回复表情的。

　　这就是星巴克音乐营销，直觉刺激你的听觉!通过搜索星巴克微信账号或者扫描二维码，用户可以发送表情图片来表达此时的心情，星巴克微信则根据不同的表情图片选择《自然醒》专辑中的相关音乐给予回应。

　　这种用表情说话正是星巴克的卖点所在。

　　只是笔者一直不明白表情区分是全智能的，还是人工服务呢?

　　案例三、1号店

　　游戏式营销

　　1号店在微信当中推出了“你画我猜”活动，活动方式是用户通过关注1号店的微信账号，每天1号店就会一张图片给订阅用户，然后，用户可以会发答案来参与到这个游戏当中来。

　　如果猜中图片答案并且在所规定的名额范围内的就可以获得奖品。

　　其实“你画我猜”的概念是来自于火爆的App游戏Draw Something，并非1号店自主研发，只是1号店首次把游戏的形式结合到微信活动推广中来。

　　案例四、南航

　　服务式营销

　　中国南方航空公司总信息师胡臣杰曾表示：“对今天的南航而言，微信的重要程度，等同于20xx年前南航做网站!”也正是由于对微信的重视，如今微信已经跟网站、短信、手机App、呼叫中心，一并成为南航五大服务平台。

　　对于微信的看法，胡臣杰表示“在南航看来，微信承载着沟通的使命，而非营销”。

　　早在20xx年1月30日，南航微信发布第一个版本，就在国内首创推出微信值机服务。

　　随着功能的不断开发完善，机票预订、办理登机牌、航班动态查询、里程查询与兑换、出行指南、城市天气查询、机票验真，等等这些通过其他渠道能够享受到的服务，用户都可通过与南航微信公众平台互动来实现。

　　案例五、小米

　　客服营销9:100万

　　新媒体营销怎么会少了小米的身影?“9:100万”的粉丝管理模式，据了解，小米手机的微信帐号后台客服人员有9名，这9名员工最大的工作时每天回复100万粉丝的留言。

　　每天早上，当9名小米微信运营工作人员在电脑上打开小米手机的微信帐号后台，看到后天用户的留言，他们一天的工作也就开始了。

　　其实小米自己开发的微信后台可以自动抓取关键词回复，但小米微信的客服人员还是会进行一对一的回复，小米也是通过这样的方式提升了用户的品牌忠诚度。

　　相较于在微信上开个淘宝店，对于类似小米这样的品牌微信用户来说，做客服显然比卖掉一两部手机更让人期待。

　　当然，除了提升用户的忠诚度，微信做客服也给小米带来了实实在在的益处。

　　黎万强表示，微信同样使得小米的营销、CRM成本开始降低，过去小米做活动通常会群发短信，100万条短信发出去，就是4万块钱的成本，微信做客服的作用可见一斑。

　　案例六、招商银行

　　爱心漂流瓶

　　微信官方对已漂流瓶的设置，也让很多商家看漂流瓶的商机，微信商家开始通过扔瓶子做活动推广。

　　使得合作商家推广的活动在某一时间段内抛出的”漂流瓶”数量大增，普通用户”捞”到的频率也会增加。

　　招商银行就是其中一个。

　　日前，招商银行发起了一个微信“爱心漂流瓶的活动“：微信用户用“漂流瓶”功能捡到招商银行漂流瓶，回复之后招商银行便会通过“小积分，微慈善”平台为自闭症儿童提供帮助。

　　在此活动期间，有媒体统计，用户每捡十次漂流瓶便基本上有一次会捡到招行的爱心漂流瓶。

　　案例七、头条新闻

　　实时

　　当然，作为新媒体，微信当然也有其媒体传播的特性，尽管马化腾一直在弱化其媒体属性。

　　作为微信营销的有一个案例的头条新闻，最大的卖点是信息的即时，头条新闻在每天下午六点左右，准时一天最重大新闻，订阅用户可以通过微信直接了解最近发生的大事新鲜事，不需要在海量的信息中“淘宝”。

　　定时时间选择在下班时间，完成一天的工作在，回家的路上看看当天的新闻也不失为一种调剂，既可以了解当下的大事又可以排解路无聊。

　　案例八、微媒体微信

　　关键词搜索+陪聊式营销

　　据了解，微媒体微信公众账号是最早一批注册并实现官方认证的公众账号，从开始到现在，一直专注于专注新媒体营销思想、方案、案例、工具，传播微博营销知识，分享微博营销成功案例。

　　作为该账号的杀手锏，微媒体的关键词搜索功能不得不提。

　　用户通过订阅该账号来获取信息知识，微信公众账号每天只能一条信息，但一条微信不能满足所有人的口味，有的订阅者希望看营销案例，而有些或许只是想要了解新媒体现状，面对需求多样的订阅者，微媒体给出的答案是关键词搜索，即订阅者可以通过发送自己关注话题的关键词例如“营销案例”、“微博”等，就可以接收到相关信息。

　　当然，如果你发送个美女你好，小微或许认为你只是要聊聊天，如果你实在不吐不快，或许这样的陪聊也是一个不错的选择。

　　案例九、天天微视通

　　不知名经营方式，至今无解

　　但却有上千加盟商，15日突破上万听众!

　　在“传媒”这个特殊行业里边，“天天微视通”虽算不上是最好的，但也赶超其他同类一大截，据说，其工作人员每天只用小号摇一摇、漂流瓶、附近的人等微信自带功能加人，短短十五天就已突破上万粉丝的公众帐号。

　　“天天微视角通”微信公众平台既没有像新闻那样实时消息，也没有像小米那样有专业的客服。

　　且作为服务号，却有很多功能没有开发全面，如果说“招商银行”、“1号店”那类是健康的成年人，那么“天天微视通”就可以说是“儿童”了。

　　可是，这么一个“儿童”为什么能够在起步十五天就突破上万粉丝呢?这是我个人很费解的一个问题，作为一个正在“施工中”的平台，我不得不说他们确实很牛。

　　我很想知道，在“天天微视通”这个平台完善以后，增长率会翻多少倍。

　　对于他们感兴趣的朋友不妨研究一下这位“儿童”是怎样发展的。

　　案例十、杜蕾斯

　　活动营销

　　对于杜蕾斯大家都不陌生，每每提及微博营销案例，总能看到杜杜的身影，似乎他已经是微博营销中一块不可逾越的丰碑。

　　这个在微博上独树一帜的“杜杜”也在微信上开启了杜杜小讲堂、一周问题集锦。

　　广大订阅者所熟知的还是杜杜那免费的福利，20xx年12月11日，杜蕾斯微信了这样一条微信活动消息：

　　“杜杜已经在后台随机抽中了十位幸运儿，每人将获得新上市的魔法装一份。

　　今晚十点之前，还会送出十份魔法装!如果你是杜杜的老朋友，请回复‘我要福利’，杜杜将会继续选出十位幸运儿，敬请期待明天的中奖名单!悄悄告诉你一声，假如世界末日没有到来，在临近圣诞和新年的时候，还会有更多的礼物等你来拿哦。”

　　活动一出，短短两个小时，杜杜就收到几万条“我要福利”，10盒套装换来几万粉丝，怎么算怎么划算。

　　微信活动营销的魅力在杜杜这里被演绎的淋漓尽致，毕竟免费的福利谁都会忍不住看两眼。

　　怎么样，看完之后是不是觉得很厉害的感觉，其实大家都新媒体运营的最缺少的就是创意，一个好的文案，好的标题，好的活动内容都能在短时间内产生意想不到的效果。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　一、活动目的

　　1、增强客户与公众平台的粘性;

　　2、促使商城已注册客户下单、返单;

　　3、新客户在店面挂上印象家的展板;

　　4.、通过客户朋友圈的传播，扩大印象家的知名度。

　　二、活动主题

　　挂展板发朋友圈集赞，赚50元微商城代金券

　　三、活动时间

　　201X年4月28日-5月15日

　　四、活动形式 1、活动平台

　　“印象家V深思电气”公众号 2、活动实现形式

　　第一步，公众号发布本次活动的图文消息，告知平台客户活动详情; 第二步，客户在活动时间内发送符合要求的图片至公众号;

　　第三步，后台人员按周统计获奖客户名单，并在当周的微信图文中公布名单; 第四步，中奖客户在代金券有效期内下单，自行联系客服，由客服手动修改订单金额; 第五步，客户完成付款。

　　3、活动内容

　　客户在自己的店面挂上我们印象家的展板，并为它拍张照片传到自己的朋友圈 号召自己的朋友为这条动态点赞。

　　凡在活动时间内集赞满一定数量就可以截图发送给公众平台 获得微商城不同面值的代金券1张

　　五、奖项设置

　　备注：目前微商城已审核会员数为54人。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　一、活动背景

　　快过年了，“回家”是所有在外工作的人的共同心声，举行以“回家”为主题的活动可以引起粉丝的共鸣。另外，“回家”的主题与“孩子”的元素结合，更能激起用户的参与欲望。

　　二、活动目的

　　1.引导用户转发传播活动，吸引新用户关注服务号，增加粉丝数量;

　　2.活动送福利，增进粉丝互动，提高粉丝活跃度，维系粉丝关系;

　　3.形成朋友圈转发传播，提高中检易标品牌知名度。

　　三、活动主题

　　过年了，送车费帮你回家看孩子!

　　四、活动时间

　　20xx年1月18日—20xx年1月31日

　　五、活动对象

　　所有标微信公众号的粉丝

　　六、活动奖品

　　一等奖200元车费，名额3个;

　　二等奖100元车费，名额5个;

　　三等奖50元车费，名额10个。

　　七、活动方式

　　活动流程：用户发送孩子照片到公众号，工作人员生成投票后，用户可以转发该投票去拉票，按照投票数量多少排序进行颁奖;

　　活动方式：用户阅读宣传文案——进入公众号——发送孩子照片到公众号——

　　工作人员收集用户照片，并且生成投票——用户再次进入公众号获取投票链接——用户转发投票链接进行拉票——活动结束后工作人员统计各个参赛者的选票数据并通知用户领奖——用户凭身份证等信息到我司领取奖金——下一次推送公布获奖名单

　　八、活动执行

　　(一)活动前期准备

　　1.活动文案：结合过年氛围编辑活动宣传文案，负责人：;

　　2.页面设计：根据新年回家元素，设计推送封面图，负责人：;

　　3.奖品准备：根据活动方案，筹备奖金;

　　(二)活动进行时

　　1.客服工作：在活动开始后时刻监控用户留言，引导用户正确参与活动，负责人：;

　　2.活动维护：每当有用户发送照片来，每一组10人，凑够一组即生成投票链接，并且发送通知给每一个用户，让他进行拉票操作。

　　(三)活动结束后期

　　1.活动数据的统计与整理：在活动结束后，收集活动数据进行统计与整理，负责人：。

　　2.活动收官：在后台收集获奖人信息，发放奖品，负责人：。

　　九、费用预算

　　一等奖200元车费，名额3个，共600元;

　　二等奖100元车费，名额5个，共500元;

　　三等奖50元车费，名额10个，共500元;

　　本次活动经费预算合计1600元。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　活动目的：扩大企业知名度 促成客户后续购买 以及微信病毒式传播营销 微信活动方案：

　　各大商场放置官方微信+淘宝手机二维码，扫微信关注官方微信号+收藏淘宝店铺，并转发朋友圈官方活动可获得2斤猪肉+三次购买X 折的机会 限每星期前50名按时间。

　　如果转发后朋友圈手机给店员看或者联系QQ 旺旺 从淘宝上 获得猪肉。 兑奖方法：

　　1：给店员看手机 直接领取

　　2：给公号发截图然后从淘宝淘宝拍产品后 免费寄送

　　3：给QQ 发截图从淘宝拍产品后 免费寄送

　　4：联系淘宝客服发截图 免费寄送

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　第一课时

　　教学目标：

　　1、独立识字，认识六个生字：皖、歼、郝、钮、堡、钧;

　　2、写摘录笔记，积累好词: 豫皖苏平原 围歼战 郝副营长

　　电钮 地堡 千钧一发 憧憬 璀璨

　　3、读懂课文主要内容，梳理文章脉络和线索，知道倒叙、首尾呼应写法，学习使用。

　　教学过程：

　　一、谈话引入，读题质疑：

　　1、师：同学们，灯光在我们日常生活中随处可见，你们平常都在哪里见过它呢?

　　2、揭示课题：今天，我们要学习的课文就是《灯光》。(齐读课题。)

　　3、释题质疑：当你读着课题，你的眼前会出现什么样的画面?

　　师小结： 是啊，每当晚霞带走最后一抹阳光时，夜幕就悄然降临了。每逢此时，人们有的在灯光下叙说亲情;有的在灯光下愉快读书;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下，尽情地享受着休闲时光……灯光是人们夜色中的明珠，更是人们工作、生活中不可缺少的朋友。

　　4、那么，读了这个课题，你想知道些什么呢?

　　师过渡：学贵有疑。同学们都很善于思考，能提出这样有价值的问题。可是要想解决同学们的这些疑问，就要好好地读课文了。

　　二、初读课文，整体感知：

　　1、请同学们自由读课文，读准字音，读通句子，并思考课文讲了一件什么事? (学生自读课文，思考问题。)

　　2、汇报交流：

　　(1)指名读词语： 豫皖苏平原 围歼战 郝副营长

　　电钮 地堡 千钧一发 憧憬 璀璨

　　(2)说说课文讲了一件什么事。

　　三、再读课文，理清线索。

　　1、快速浏览课文，思考：课文哪些地方是写现在的事，哪些地方是写往事的? (介绍倒叙)

　　师：第1、2自然段和最后一个自然段写的是现在，中间写的都是往事。先说现在再回到过去，这样的叙述顺序就叫倒叙。 这样写，文章条理清晰，还能吸引读者去阅读过去的事。

　　2、同学们，请你们读读课文开头两段和最后一段，看看作者在这两部分都写了什么? (灯光)

　　3、首尾都写灯光，这样的写法叫什么? (首尾呼应)

　　4、课文除了首尾写“灯光”外，还有哪些句子也与“灯光”有关?

　　这些句子中写到了什么光?

　　过渡：学到这儿，老师有一个问题想问大家，如果说课文中的每一个字都是一颗珍珠，那么串联这些珍珠的线索是什么呢?(灯光)

　　师总结：这条线索就是灯光，课文围绕着灯光写了“广场上的灯光——火柴微弱的光——给孩子照明的电灯——燃烧书本的光——广场上的灯光”。这电灯、这火柴光、燃烧书本的光，组成了一组激动人心的悲壮而光辉的意象，照耀着故事中的人物，也照耀着每一个读者的心，使全文始终像诗一样熠熠生辉。

　　四、作业：

　　1、再读课文，找出三个带有“多好啊!”的句子，在句子的旁边把自己的体会、感受或者疑问记下来。

　　2、积累好词，抄写关于描写灯光、火光的句子。

　　第 二 课 时

　　教学目标：

　　1、理解“千钧一发”在课文中的意思。

　　2.抓住重点语句揣摩人物内心世界，体会郝副营长为了崇高的理想而勇于献身的奉献精神，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，要加倍珍惜。

　　3、练习在理解人物时追问他是为了什么。

　　教学过程：

　　一、复习导入：

　　1、同学们，上节课我们学习了《灯光》这篇课文，谁来说说，通过上节课的学习，你有什么收获?

　　2、这节课我们继续学习《灯光》，让我们循着灯光走近郝副营长，认识郝副营长。

　　二、深入课文，感受郝副营长的崇高品质

　　(一)出示自学提示：首先请同学们用自己喜欢的方式读课文8～11段，思考：

　　1、郝副营长的愿望是什么?他的愿望实现没有?

　　2、为了实现心中的愿望，郝副营长是怎么做的?

　　(二)汇报交流：

　　●郝副营长的愿望是什么? (能让孩子们在灯光底下学习)

　　1、你是哪儿知道的?

　　2、什么原因让他有这种想法? 什么样的图画?

　　3、看完图画郝副营长说了什么? 什么“多好啊”?

　　4、从这一声“多好啊”你体会到什么? (郝副营长对灯光的羡慕、渴望)

　　5指导朗读：你能读出郝副营长对灯光的羡慕、渴望吗?

　　(师过渡：正是因为对书中孩子的羡慕，所以郝副营长才有了这个美好的愿望，谁再来读读写郝副营长愿望的句子。)

　　6、说说你从中体会到什么? (板书：美好憧憬)

　　7、指导朗读。

　　●为了实现心中的愿望，郝副营长是怎么做的?

　　(师过渡：郝副营长的愿望实现了吗?为了实现心中的愿望，他是怎么做的呢?)

　　PPT出示： 在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。

　　1、说说你从中知道了什么? (板书：英勇献身)

　　2、师：“千钧一发”是什么意思?

　　3、文中的“千钧一发”指的是什么时刻?

　　4、为什么说这是“千钧一发”的时刻?

　　PPT出示： 在突击连与后续部队失去联系的时刻—————如果找不到突破口，突击连的战友就会( )，如果找不到突破口，我们所精心部署的计划就会( );如果找不到突破口，这场战役就会( )。

　　5、说说郝副营长这样做意味着什么?

　　(师过渡：这真是千钧一发的时刻啊!可是，郝副营长，您知道这样做意味着什么吗?大家说这意味着什么? 郝副营长知道吗?)

　　6、探讨郝副营长为什么要这样做。

　　(师过渡：明知道这样做会暴露自己，明知道这样做会被敌人打中，明知道这样做会有生命危险，但郝副营长为什么还要这样做呢? 此时此刻，他可能会怎么想?)

　　PPT出示：为了( )，我必须这么做!

　　7、指导朗读。

　　(师过渡：多么崇高的理想啊!这位年轻的战友，这位伟大的战士，他带着美好的愿望走了。他用壮烈地牺牲换来了围歼战的胜利，换来了孩子们能在明亮的灯光下学习，换来了我们今天的幸福生活。此时此刻，面对这位平凡而又伟大的战士，你会产生怎样的感情呢?)

　　PPT出示：在这千钧一发的时刻，是您划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了您自己，您被敌人打中了。

　　8、大家将大屏幕上的句子和课文中的原句比较一下，你发现了什么? 这样改动有什么不一样?

　　(好像和郝副营长在面对面说话;更能表达对郝副营长的崇敬之情;表达的语气更强烈一些……)

　　9、再次指导朗读。

　　三、拓展升华：

　　1、读完此文，我和同学们一样被郝副营长英勇的献身精神深深感动了，此时此刻，你想对郝副营长说点什么呢?赶快拿起笔写一写吧。

　　2、在泱泱历史长河中，像郝副营长这样为了崇高理想而抛头颅洒热血的英雄不计其数。同学们，你们还知道哪些这样的英雄人物,他们也像郝副营长一样值得我们崇敬，值得我们怀念呢?

　　3、探讨课文为什么以“灯光”为题?

　　(师过渡： 同学们，在下课铃即将敲响之前，老师还想和大家探讨一个问题，那就是课文为什么要以“灯光”为题?)最后，让我们再次带着无限感激和怀念之情齐读课题：灯光再深情一些：灯光孩子们，让我们将这美好的灯光永远留在心中吧!

　　四、课外拓展

　　1、好书推荐：课下可阅读王愿坚短篇小说《金色的鱼钩》或《三人行》。

　　2、写写自己的感想。

　　板书设计：

　　灯 光

　　美好憧憬 英勇献身

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　【教学目标】

　　1.有感情地朗读课文，了解京剧有哪些艺术特色。

　　2.学习课文，了解京剧更多的奥秘，激发学生对传统文化艺术的热爱，培养鉴赏京剧艺术的能力。

　　【教学重难点】

　　1.有感情地朗读课文，了解京剧有哪些奥秘及艺术特色。体会课文表达的条理性。

　　2.激发学生对传统文化艺术的热爱，培养鉴赏京剧艺术的能力。

　　【教学课时】

　　1课时

　　【教学过程】

　　一、谈话导入，作者简介

　　在课前，大家已经搜集了一些关于京剧的资料，你了解到了哪些?你认为京剧有哪些艺术和奥秘?谈谈你的认识和体会。(学生畅谈，教师指导。课件出示作者简介。)

　　二、检查预习

　　1.指名读。

　　注意以下词语的读音，并反复认读：

　　驰骋 尴尬 彻底 虚拟 绱鞋底 仆人 凸显 戛然而止

　　2.小组交流，理解词语的意思。

　　3.教师抽学生汇报，全班交流。

　　三、初读课文，整体感知

　　1.师：请同学们自主阅读《京剧趣谈》这篇课文。阅读结束后，请简要说一说作者为我们介绍了京剧哪些方面的艺术。(指名答)

　　2.师：“马鞭”和“亮相”在京剧艺术中有何妙用?请结合课文列举相关语句自由交流。(课件出示相关句子)

　　3.根据课文内容填空。

　　(1)可以高扬，可以;可以，可以。

　　(2)俗话说，古诗也说。

　　四、再读课文，合作探究

　　1.自由朗读课文第1~3自然段——介绍马鞭的内容。

　　(1)师：中国古人时常要骑马，可骑马在舞台上没办法表现，原因是什么? 京剧表演中是通过什么方式来解决这一问题的。(学生自由举手说一说)

　　(2)为什么说马鞭可以漂亮地解决骑马在舞台上没办法表现的问题?请结合课文举例说明。(学生合作交流后发言)

　　(3)作者介绍马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。为什么还要介绍京剧中一些虚拟的道具呢?作者这样写的目的是什么?与本课的第一个小标题——马鞭，是否冲突?(指名说)

　　明确：作者这样写的目的，是为了突出京剧的表演艺术，与马鞭这种实在的道具互相衬托，相得益彰。因而与小标题不冲突。

　　2.自由朗读课文第4~6自然段——介绍亮相的内容。

　　(1)静态亮相是如何体现京剧艺术的高妙之处的?请结合具体事例说一说。(学生合作交流后发言)

　　明确：课文第4自然段便是通过具体事例来印证京剧艺术的高妙之处的，同时作者通过俗语和古诗，进一步论证静态亮相的妙处。

　　(2)京剧中动态亮相有何高妙之处，作者是怎样论述的?(指名说)

　　明确：课文第6自然段便是具体论述动态亮相的高妙之处的，作者通过动态亮相的具体表现，引出杂技表演的艺术，以此印证动态亮相不愧是京剧艺术的高妙之处。

　　五、写作特色

　　思考：本文在写作上有什么特色?(学生交流)

　　归纳：(1)语言通俗幽默，亲切自然;(2)舞台场景描写生动传神;(3)运用举例子的说明方法使文章更有说服力。

　　六、拓展延伸

　　搜集有关京剧表演艺术的资料，或观看一些京剧戏曲视频，了解更多有关京剧的知识和奥秘。同学之间进一步交流。

　　【教学板书】

　　23京剧趣谈

　　马鞭亮相

　　马鞭的功用 静态 亮相——京剧艺术的高妙之处

　　虚拟的马鞭 动态 亮相——凸显人物的英雄气概

　　装饰的美 实在的道具 虚拟的道具

　　【教学反思】

　　京剧的艺术特色有很多，作者通过对马鞭和亮相的描述，向我们展示了京剧的一些艺术特色。在“马鞭”一节中，马鞭在京剧表演艺术中到底有哪些功用?解决了哪些问题?实在的道具和虚拟的道具起着什么作用?这些是我们探究的主要问题。在“亮相”一节中，作者通过京剧表演上的具体事例，向我们展示了静态亮相和动态亮相在京剧艺术上的高妙之处。举例典型，论证有力，也是我们学习的重点。不足之处在于，文本是“趣谈”，而我的“趣教”体现得不够明显。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　教材简析

　　《开国大典》通过对新中国成立盛况的记叙，表达了全国人民为新中国诞生而激动、自豪的情感。

　　教学目标：

　　1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情，了解新中国成立的伟大意义。

　　2.学会3个生字，理解20个词语，学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。

　　3.有感情地朗读课文，背诵6~8自然段。

　　重点与难点

　　重点：体会开国大典盛况，正确领会课文中心思想。

　　难点：含义较深的句子理解。

　　教学方法：讲授法、朗读法等。

　　教学准备：多媒体课件。

　　教学时数：3课时

　　教学时间：第三周

　　教学步骤

　　第一课时

　　教学目标：

　　1、掌握3个生字，理解部分新词。

　　2、掌握课文大意，按发展顺序给课文分段。

　　3、学习第一段，感受会场上喜庆的气氛。

　　教学过程：

　　一、解题

　　1、出示课题，读题。

　　2、理解题意。开国：建立新的国家;典：典礼，郑重举行的仪式;大典：隆重的典礼。

　　3、根据课题提出疑问。

　　二、自学

　　要求：1、读通课文，学会字词。

　　2、划出课文中解释课题的一句话。

　　3、课文写了哪几个场面?划出场面间的连接句。

　　4、解决疑难，发现疑难。

　　三、交流

　　1、试说课题意思。

　　2、分段。(根据会场、典礼、阅兵、游行四个动人场面可以分为四段)

　　3、交流疑难，解决部分问题。随机学习生字新词。

　　四、阅读(第一段)

　　1、指名分节读课文。

　　2、从哪些地方看出这是“大典”?

　　3、选择一句，读出庄严、隆重、热烈的气氛。

　　4、随机学习重点句。

　　五、作业

　　1、有感情地朗读第一段。

　　2、完成作业本第1、2题。

　　第二课时

　　教学目标：

　　1、感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。

　　2、背诵第6~8自然段。

　　教学过程：

　　一、阅读第二段。

　　1、理清典礼过程。

　　默读本段，理一理典礼的过程。

　　(典礼开始，领导就位)——(奏国歌)——(毛主席宣布政府成立)——(升国旗，鸣礼炮)——(宣读公告)

　　简要叙述开国大典的典礼过程。

　　2、自由读，感受人民群众的心情。(激动、兴奋、喜悦)

　　3、划出反映人们心情的句子，理解基础上练习朗读。

　　用“人民群众为……而激动”说话。

　　随机点拨句子：这五星红旗升起来了，表示中国人民从此站起来了。

　　朗读(自豪，扬眉吐气)

　　3、描写人民群众的心情，课文用了哪些方法?

　　比喻：排山倒海的掌声;轰雷似的掌声。排比：四个“传到”。体会排比气势，朗读排比句。

　　4、背诵6~8节。

　　二、阅读第三段

　　1、自由读，用一个词概括阅兵式的特点，划出写人民群众观看阅兵式心情的句子。

　　2、小组合作，交流成果

　　欢喜和激动的心情表达了怎样的感情?

　　3、选读句子。

　　三、作业

　　1、背诵6~8节。

　　2、完成作业本3、5题。

　　3、联系课文内容写排比句：

　　全场30万人，为____而_____;为____而____;为____而______。

　　第三课时

　　教学目标：

　　1、理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情，了解新中国成立的伟大意义。

　　2、有感情地朗读课文。

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、听写。

　　2、背诵6~8节。

　　二、阅读第四段

　　1、默读，划出概括节日夜晚北京城景象的一句话。

　　2、理解。

　　3、朗读第14小节，读出欢庆的气氛。

　　4、读结尾两句，领会句子的意思。

　　“两股红流”指什么?这样比喻写出了什么?

　　“光明”指什么?象征什么?

　　读好这两句话，读出内含的意思。

　　三、总结全文，领会中心。

　　1、连起来说说课文记叙了4个怎样的场面。

　　2、整理语言，归纳主要内容。

　　3、作者为什么反反复复写广场的“红旗”、“红灯”，群众的“掌声”、“欢呼声”?反映了什么思想感情?

　　4、完成作业本6、7题，交流。

　　5、学习“单元提示”。联系这一课的学习，说说怎样凭借主要内容领悟中心思想。

　　四、作业

　　选做：

　　1、摘录、朗诵最令你激动的句子。

　　2、写一写你读后的感受。

　　3、写一段话：1949年10月1日，我站在天安门广场上……

　　板书设计：

　　板书设计：

　　6开国大典

　　热爱、激动、自豪

　　按事情的发展顺序宣布典礼开始奏国歌升国旗放礼炮

　　重点突出宣读公告阅兵式群众游行

　　有详有略

　　教学反思：

　　这节课也有不足之处，就是只顾得“授人以鱼”，忘记了 “授人以渔”，只引导学生写出梗概，没有告诉学生概括的方法以及要求， 所以有部分学生在写时，各部分之间缺少连接的语言。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　今天我和外婆一起去欧尚买东西。一进大门，只见人流如潮，我说：“为什么有这么多人?”外婆说：“因为要过年了，人们要买些东西回家做饭，所以有这么旺的人气啊。”我们又上了楼，这里的商品琳琅满目，真是数不胜数，让我们看了眼花缭乱。然后，我们转来转去，后来我们买了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋，一共花了九十三元一角钱。

　　回家时我们拿得重重的，到了大门口再加上订的牛奶，回家后我们累得气喘吁吁，满头大汗。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　今天晚上，天上的云黑漆漆的，只呀一束皎洁的月光，还时不时的吹来一阵　凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。

　　开始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一声球发出去了，“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了，妈妈还不接，心想妈妈肯定接不到了。想着，妈妈用力一拍，球闪电般似的飞过我这边来，我还没晃神来，砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上，妈妈在旁边哈哈大笑，我捡起球一句话也不说，脸上装出若无其事的表情，心想可恶可恶，我一定要赢你，让你接不到球。我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球，嗖球飞过来了，我斜着身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高兴，摆出一个胜利的姿势，球飞过来了，我用力一跳，球从我身边飞奔而过，掉到了地上，唉，就差一点点就接中了，我不服气。这回轮到我发球了，我把球向上一抛，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福着球一定要打过界，嗖，眼看球就要打过界了，啪的一声掉了下来，我的希望又落空了。

　　就这样我和妈妈打了半个小时。累得我们气都喘不过来了，满头大汗的，今晚过得真开心!

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　今天我和妈妈来到图里河的商场，一楼、二楼都没有什么可买的，于是我们又上了三楼。转了转，突然，我看到了一种特别小的暖水袋，它比一个钢楷本还小呢!妈妈看我挺喜欢这个小暖水袋的，就问我：“你想买吗?”我点了点头，妈妈就问服务员：“同志，小暖水袋多少钱?”服务员挺横的说：“那没人。”妈妈又问：“那你能不能卖一下，标签上写着价钱哪。”“卖错了你负责呀!”这个服务员是什么态度呀!可是我太喜欢这个精致的暖水袋了，没办法，只好下午再来一趟。

　　下午，我和妈妈又来到商场三楼，确实那回来人啦，可她正在看小说，妈妈把钱放在柜台上，说了两遍买小暖水袋，那人才慢吞吞地站起来，掏出一个暖水袋，往桌上一扔，拿起钱又回去看书了。

　　哎，还“优质服务”呢，这可比说谎话还可恶呀!它们这样的人，怎么能教育好下一代呢?我真是不明白。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　又是一年重阳节了。我已经有三个重阳节不在老家过了，我很想念我的哥哥、姐姐、姑妈……也不知道他们过得好不好。正想着，丁呤呤的电话铃响了，我提起电话：“喂”，对方一听就大声叫我的名字，我一听，是我姐姐的声音。姐姐问我节日过的好吗，学习好吗。姐姐跟我说了关于家乡的事，我也跟她说了我在这里的情况，又说了十几分钟，最后我祝愿姑妈全家身体健康，万事如意。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　今天是重阳节，是外公、外婆、爷爷、奶奶的节日。因为外公、外婆、爷爷、奶奶的家都不在上海，所以今天没法帮他们摧催背、揉揉肩了。但是，打个电话还是能做到的。晚上，我给他们都打去了一份问候，问问他们身体怎么样?最近过得顺利吗?他们都说：“不错、不错。”我想虽然我们现在人不能在一起，但我们的心永远都在一起。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　今天，阳光明媚，万里无云，是老人们的节日，叫做重阳节。

　　我亲手画了一张非常美丽的画，名叫《蝌蚪世界》，图画上有一朵五彩缤纷的荷花，和碧绿碧绿的荷叶，还有一只青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫，好像在祝老人们节日快乐!一群蝌蚪在河里游来游去，有的在比赛，有的在和鱼儿们嬉戏。

　　我把这张画送给外公、外婆、太婆，说：“祝你们重阳节快乐!”大家乐呵呵的，夸我是个好孩子。

⬕ 重阳节的来历50字左右 ⬕

　　月日星期天气

　　今天是九九重阳节，妈妈带我去府山爬山。这是我第二次去府山，秋天的府山真美啊!门口，就闻到了一股浓浓的桂花香味道，很多爷爷奶奶们都在里面唱歌跳舞，我还看到很多参天大树，密密麻麻的把整座山都盖上了绿绿的树荫。我和妈妈顺着台阶，闻着桂花香，慢慢地往上走，每走几步，我们都能发现一个小亭子，让我们能够轻松地休息一会儿。很快，我们就爬到了飞翼楼，府山最高的地方，站在这里，我看到了整个绍兴城，都在我们的脚下。登山真好玩，我下次还要来。