摘抄一篇读后感600字左右(22篇)

2025-10-11 15:33:38 摘抄一篇读后感左右

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  100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1200字 | 1500字

  在深入阅读一部作品后,您一定会有许多感悟想要分享。为帮助您更轻松地撰写读后感,这里整理了22篇600字左右的读后感,欢迎阅读和收藏。

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  读《把时间当做朋友》这本书之前,我给自己报了三门理财课,我学习理财最重要的目的之一就是提高自己的投资回报率,不要傻傻地冲到股票市场里被割韭菜。事实上,学习是投资回报率最高的行为。

  后来,因为我自己的收获不小,然后就劝表姐学习理财。她的回答在我意料之中:没钱不需要理财而且我在小城市生活不用那么拼。我发自内心地替她着急,希望她能够通过学习稍稍改变一下目前的生活。

  其实,这本书买了一段时间,只是一直被收在柜子里没有打开过。上周才翻出来读,在第四章找到了,很多人拒绝学习的理由。

  主要有三点:

  第一:拒绝学习就不可能有机会知道学习之后的收获;

  第二,由于不知道学习之后的收获是什么,也就不可能知道那收获有多好、多大;

  第三,既然对学习的好处无从了解,自然就没有学习的动力……

  任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验,就会知道。在习得的那一瞬间,整个世界就会为之改变。换一种说法:因为有能力做更多的事情,他也就不再存在于原本的世界里;因为所习得技能,他拥有了另一个完全不同的`世界。

  实时也确实如此,我本人就是因为尝到了学习的乐趣以及那种收获的喜悦才会鼓励身边的人坚持学习,并且不间断学习。

  “只要学不死,就往死里学”曾经一度把这句话作为自己的座右铭。

  在学校的时候,我可以说是最不爱学习的学生,那会因为自己眼界小、目光不够长远,因为没有坚持学习,所以也就无法体会学习产生的收获带来的乐趣。直到大学毕业,直到工作很多年才意识到自己需要学习。

  “学习”最关键的一点是:任何知识的获取,都不是可逆的。在知道它的一瞬间,它就已经改变了一切,生活因它而改变,却无法还原。我们再也不可能对它视而不见、听而不闻、置之不理,它瞬间就能根深蒂固,无法铲除。这就好比我们小时候学习骑自行车,一旦学会就不会忘记,无论多少年不骑车,就还是能够上车就走。

  “学习”的重要起点是:起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通,学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。一旦拥有了一个起点,学习欲望就会像发了芽的种子,无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮,越来越坚强。

  其实,那些拒绝学习或者一不小心受了影响而把“学习”妖魔化了的人真的非常可怜,他们每天都在挣扎着“管理时间”、“珍惜生命”、“提高效率”,却不知道他们因为当初不肯花十几分钟学习而导致其后少做了很多事情、错过了很多机会,并且连只有一次的人生都没有过好。

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  最近,读了一本中国作家李笑来的著作,书名叫《把时间当做朋友》,作者通过自己丰富的见闻和从业经验,阐述了如何打开心智,如何运用心智来和时间做朋友,从而开启人生的成功之旅。

  为什么你总是觉得“没有时间了”?最节省时间的方式是学习,为什么你“砍柴”而不肯“磨刀”?基于过程的记录,为什么迥异于基于结果的记录?一个人对时间的精确感知能力真的能训练的像特异功能?都是平凡的人,为什么若干年后已有天壤之别?时间这条船,为什么只送心智成熟的人去往梦想的彼岸?绝大多数的成功与智商没有任何关系,所有的失败都与且只与时间有关。当你把时间花在一件事情上或一个人身上的时候,相当于在他的身上倾注了你生命的一段,不管最终结果如何,反正,那个人,那件事都成了你生命的一部分,你也有可能浪费了它。

  而这本书,能告诉你如何把时间当做朋友。但,有时候有些事物从反面描述比从正面描述更为容易,如若先说清楚这本书不是什么,而后便能对“它究竟是什么”这个问题理解的更加透彻了。

  首先,这不是一本教你如何管理并规划时间的书,因此,在上架的时候也着实让书店的上架建议分类工作管理员费了脑筋,而且这不是一本随便翻翻就能放下的书。它里面没有气势磅礴的言语,更没有优美华丽的'辞藻,他有的只是实事求是的解说,以及一个个事例体现出的深刻而又显而易见的人生哲理。从而真正达到和时间做朋友而不是控制或管理时间。这也就说明了这本书为什么会让上架建议分类工作的管理员头疼的原因:它不能被分类为时间管理书籍。于是乎,因为它,出现了一个新的上架建议区,“自我实现”。之后人们就发现,在某个高档图书馆里的一个上架建议区中,只有这一本书!

  这本书要阐述的是时间不可被管理,所有的一切,都是靠日积月累来完成的。书中主张一个人必须在开启心智、提高思考能力之后,才能够用正确的方法做正确的事情,才能与时间交朋友,否则时间就是自己的敌人。这本书不是什么成功学书籍,因此要说的不是成功,而是成长。对年轻人来说,成长比成功更重要,而成长也只有一条路——积累。这本书也不是一本心灵鸡汤书籍。因为现实是残酷的,无论什么时代,无论什么人都必须要面对现实,理性的接受现实运用心智作出理性的决定,进而与时间做朋友。这不是一本讲大道理的书,大而空的道理解决不了根本问题,也对你起不到帮助作用。作者从一名经验丰富的教师的角度,为我们讲述了现实生活中简单易行的方式方法和基本常识。

  人生就像是一场马拉松,但不一定跑的最快的人就是最后的胜利者。人们常说“要与时间赛跑”,我们总是觉得要做的事情越来越多,可用的时间却越来越少,时间总是在不知不觉中溜走,时间越是紧迫,就越显得珍贵。我们在困惑中感受时间飞逝,不断地遇到问题解决问题,终于有一天,你会发现时间是自己的,任何人都左右不了时间,而我们要做的就受理好自己,然后和时间做朋友。只有在人生的成长过程中慢慢长大,认真的对待每一件事情,开启我们的心智。用我们的心灵去感知、头脑去思考、眼睛去观察、我们才能做到用正确的方式做正确的事情,当你在不断地成长中实践、学习、思考,继而交流、应用在每一件事情上,随着时间的流逝,你渐渐地就会发现,积累正是在时间的流逝中慢慢的增多,天长日久的积累才是你人生之旅的重要财富。

  所以,当你拿起这本书的时候,请端正你的态度,别再跟时间较劲,看清楚、想明白,问题出在自己身上。将来,时间可能是敌人,可能是朋友——究竟是敌是友,就看你的了。

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  陪孩子去图书馆看书时,偶尔一次机会看到了一本《把时间当作朋友》的书籍,当时为了打发时间,随手翻看了一下,没想到越来越放不下,后来使用朋友的借书卡把这本书借了出来,花了两周,终于把这本书看完了。

  读完这本书,感觉作者是个谦逊的人,他总是说自己智商平平,资历平平,也没啥懂的,就只是有点教书经验,而我不这么想,只要用心做好每一件事,无论智商高低,只要付出了努力就会得到一定的回报。

  所以从今天起,首先要做的是摆正自己的心态,心理上要更加健康的发展,即使自信的时候自信,自卑的.时候自卑,其实也没什么,有这些情绪也是非常正常的。不要自以为觉得自己了不起,要尽量早,尽量多的努力,才是更适合的信条。

  在生活中总是有各种各样的事情,当自己不幸遇到痛苦时,要能控制情绪。例如转移注意力,不断告诉自己,此刻世界上还有比自己更痛苦的人,自己还不是最痛苦的一个,这样自己就更能忍受痛苦,这也是人常说的心大吧。虽然有很多人都想要满足自己的欲望,但如果可以延迟满足感就会变得更有耐心,有耐心的人会更容易成功。

  因为时间对于我们来说不是看得见摸得着的东西,不像金钱,所以即使我们听过无数遍时间就是金钱的说法,但事实上好难切实感受到这种时间的流逝或者说由于时间流逝而带来的损失。

  为了精确地感知时间,我们要记录自己的时间花销,制作自己的时间预算,并且定期审计时间开销。但是绝不可以把每天的时间从早到晚排得密密麻麻,这样是不可能完成任务的。

  生活中每天都有各种各样的突发事件需要处理,我们必须排出时间来处理这些事情。同时,我们也是需要工作和学习以外的其它生活来放松,恢复,以便能做更多的事。这就是所谓的劳逸结合。

  在成功路上,最重要的是可以自学并且学会记笔记,会总结,而后再继续出发。为了达到自己的目标,必须要提高自己的效率,不要迟到,不要浪费时间去证明自己,不要自卑,不要做一些无用功或者带给自己负面影响的事。人还是规律地生活比较好,有计划地做事。计划和自由从不矛盾,计划得当才能使自由最大化。

  最后,我们永远都要提前准备,机会永远是给有准备的人,越早着手准备越好,并且我们永远要有耐心!

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  暑假,妈妈给我买了一本《中国成语故事》书,我看的津津有味。其中,让我记忆犹新的就是勤能补拙的故事。

  这个故事讲述了杭州刺史白居易调任苏州刺史,自他上任以来,谢绝所有的宴请,一心处理政务,很快就熟悉当地的情况,整顿吏治赢得老百姓的一致好评,然而白居易则认为自己生来笨拙,只有靠勤奋来弥补,写下了候病须通脉,防流要塞津,救烦无若静,补拙莫如勤的脍炙人口的佳句。

  勤能补拙的故事,让我明白了世上无难事,只怕有心人,巨大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创作出来。

  在日常生活中,首先,勤能补拙使我变得勤奋!每天清晨我会坚持早读,有些语句、字词读的不够熟练,但只要我坚持不懈,用不了多久,这个内容就会被我熟练的掌握,所以,勤能补拙使我变得更加勤奋。其次,勤能补拙使我变得反思自己!比如说:这次的考试我没有考好,我会反思一下自己,为什么简单的题目也会错?有了又的反思,才拥有现在扎实的基础。后,勤能补拙使我变得更加努力!例如:学习的时候有一道题我不会做,我会上网查阅或者找老师沟通,如果遇到困难,我第一时间想到的是放弃,那可能我永远都尝不到胜利的滋味。

  古今中外的许多杰出人物,没有一个不是经过勤奋努力、辛勤耕耘而出名的。勤奋是通往天才的必经之路,是取得成功可靠的保证,正如发明家爱迪生所言“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,所以“勤能补拙”的精神值得我们发扬下去!

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  今年暑假,我读了一本书,名字叫《夏洛的网》。读完这本书,我有很多感想和感触。它表达了珍贵的友谊以及朋友间纯真的情感。我对此也十分佩服和感动。

  书中小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛是很好的朋友,也展示了他们真挚的友谊。书中主要简述小动物威尔伯在农场开心开了的生活,但有一天得知自己后的命运是成为别人的食物,所以打算逃出那里,后来认识了蜘蛛夏洛,与他成为了好伙伴,他们连一起开心的度过每一天。弱小的夏洛在威尔伯危险的时候,用他的蜘蛛网救了威尔伯,但后夏洛留下了卵袋,默默的离开了这个世界。后,威尔伯为了感恩夏洛,把它的卵袋带回了农场,在来年春天,小猪又拥有了一个好朋友。小蜘蛛夏洛为了兑现救了小猪,但自己却结束了生命。

  读到后我十分感动,夏洛和威尔伯的友谊十分难能可贵。我从中学到了朋友之间应该相互帮助,和睦相处。也我想起了一句名言“赠人玫瑰,手有余香。”当我们帮助别人的时候,我们自己也会感到快乐。就像夏洛帮助小猪的同时,它也收获到了友谊带给它的喜悦,所以它不后悔。在平时的生活中,我们也应该多多帮助身边有困难的人和小动物。这种行为,是一种美好的品德。还有在面对朋友时,我们应该坦诚相待,这是一种相互的过程,这样才让我们友谊更坚固。

  在这本书中夏洛说的一句话“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着应该做一点有意义的事情。”这句话深深感动了我,夏洛无私的精神值得我们一生学习。所以我们也应该用自己的行为来温暖身边的人。

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  今年暑假我用两个星期就读完了一本非常有趣的书——《桦皮船》,这本书的作者是儿童文学作家薛涛。作者用特有的想象和幽默把我们的视野引向了神秘的大森林,对于我们这些在城市里长大的孩子来说这是一个充满意外又惊奇无比的故事!

  《桦皮船》讲述了爷爷拖布从大兴安岭来到沈阳照顾小男孩乌日,爷爷拖布的到来,打破了城里人乌日平淡无趣的生活。带给他好多惊喜和困惑:他的名字“乌日”是什么意思?爷爷说的森林里的鄂伦春人是什么样的?爷爷的猎人身份和桦皮船也他让充满不解和好奇。于是,爷爷拖布带着他亲手制作的桦皮船,男孩乌日带着对鄂伦春族的崇拜和好奇开启了一段奇妙无穷的返乡之旅。他们乘火车,搭汽车,骑行,驾船·····一路上遇到各种各样有趣的人,各种各样有趣的动物和植物。他们穿越海洋,跋山涉水,克服重重困难终于回到边疆小镇大大兴安岭腹地十八站,在爷爷拖布的注视下,乌日勇敢面对挑战,独自划着桦皮船到达对岸。跃身红马背,穿过白桦林,向山顶飞奔。经过这次返乡之旅,乌日理解了爷爷,理解了森林,理解了鄂伦春族,理解了原来乌日就是“山”。乌日也从一个胆小懦弱,什么都不太会的孩子,变成一个勇敢,自信,无惧挑战的小男子汉。

  读完这本书我明白了什么是生命,什么是选择,什么是责任,还明白大自然是惊险无比,同时又奇妙无穷的,正如文中所写,“天地之空旷,不是一群鸟,一个人,一只狍子,一辆自行车能填满的。”所以我们要爱护大自然,爱护动物,学会和动物们和平相处。这样我们的世界才会更加有趣和美好!

  我也想走进大自然来一场有趣的探险之旅,相信我也能像乌日一样变得勇敢,自信,有爱心,拥有处变不惊的意志。

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  阅读《樱花树去散步》我仿佛看到了作者幸福,且有快乐的童年。这颗樱花树就像是他的伙伴,是他童年时的重要玩伴,在他的童年记忆里留下了深刻的印象。

  每次到三四月份,樱花树变故的尽的开花,不论是在夜晚还是白天,都奋力的将花朵绽放成白色和粉色,每当我读到这里时,仿佛脑海中能够印象出一种漂亮且又壮观的花海之境。一颗大大的樱花树上面满是漂亮的樱花,如果我能拥有这样的树,我也会每天在樱花树下玩耍。

  作者会在树下尽情的游戏,玩老鹰,抓小鸡,丢手绢,捉迷藏,这些都是我想玩的东西,而且他在玩累了之后,外婆还会吆喝的给他们吃糕点,在树下看着漂亮的樱花雨,吃着糕点,他们心中觉得有几分失意,而在我心中满满的羡慕和向往。

  但是随着时间的流逝,作者在慢慢的长大,樱花树也在长大的过程中伴随着整个地方的变化,终没了踪影。当作者再回到家乡的时候,只见到了一个树墩子,空荡荡的,在院子里很难想象当时作者看到这样情景是多么的难过,就像是自己一个很好的小伙伴,以后再也无法见到了,只能默默的在记忆中寻找和他一起存在的印象和美好回忆。

  如今的我也像是作者小时候那般自由和快乐,我们终将会面临长大,尽管长大还距离我们有一段时间,但是我们一直在长大的路上。为了让。成长后的我们少一些遗憾和不好的回忆,我们要把握当下的美好时光,珍惜友情,珍惜和父母在一起的时光,珍惜亲人,珍惜周边的伙伴。一起快快乐乐玩耍,高高兴兴的成长。

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  暑假,我读了《网课同桌齐步走》这本书,让我感触很大。

  这本书是“阳光姐姐小书房”作品,由两个故事组成。第一个故事是《网课同桌齐步走》,讲述了一个小学生上网课的故事:胆小女生盛欣怡和爱哭男孩尹钢,是一对邻居,他们有着同样的烦恼,那就是在学校总是被同学捉弄。当疫情到来,在家里上网课时,他们俩都为摆脱了学校和同学而感到开心,成了一对自由自在的网课同桌。可是,这样真的开心吗?渐渐地,他们竟然越来越想念校园,并体会到了什么孤岛叫失去,什么叫珍惜,什么叫“没有人能活成一座”,能感受到“一切都还和原来一样,但一切都不一样了吧······”高科技的强大,让人们方便,却有点儿孤独、奇怪。上网课,少了同学的陪伴,下了课,没有了同学的嬉戏、聊天,只能自己独眺远方,感到孤独。总感觉少了什么。

  第二个故事是《我的唐朝小伙伴》,讲述了一个带有幻想色彩的“穿越”故事:杨自热和他的死党李彦宽在元宵节那天,竟“穿越”到了唐朝。在那里,他们结识了来自波斯的阿拉丁大叔,还有来自天竺国的留学生晁群,更神奇的是,他们还遇到了班里的几个同学。这两个贪玩的小男孩,逛了唐朝的灯会、繁荣的市场,还学会了飞花令,跳起了“胡踢舞”,了解到当代的食物名称,踢起蹴鞠,后来到了神奇瑰丽的敦煌石窟。就在他们流连忘返之际,他们又回到了学校的大操场,跳起了现代的飞天操。这个故事引领我们走进辉煌又亲切的唐朝文化,体味中国优秀传统文化的魅力。让我们了解这个神奇的“大唐梦”。让我感受到当代的人民智慧,和现代儿童的活泼可爱,和我们中华文化的伟大。

  这就是我读的好书,你也来读一读吧!

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  对于我来说非常喜欢冰心老奶奶写的小说!有《蓝星传奇》、《班长上台》、《后一个灵魂》、《芦花小旗》《野鸽子》……

  《童年的云彩》这本书里写得都是一些悲伤的小故事,其中有一个故事使我非常深刻。在蒙古的一个小男孩叫巴特尔,他是个放羊的。有一天,他看见一群野马,无意中发现了一匹金色的好马。巴特尔在看见那匹好马的一瞬间,就已经决定要把好马变成自己家里的马。后来,小男孩的妈妈得了一种怪病,传说只有冰山上的雪莲才能治好。巴特尔为了寻找雪莲花,自己带着好马爬上了喜马拉雅山,可是正要下山的时候,突然雪蹦了。那匹好马为了救他的主人牺牲了。小男孩的妈妈病好了,可是那匹好马却再也回不来了。

  在这一本书里的后还有很多很多的现代诗,名叫月光晚会。小老鼠先敲开了老猫的门,来吧!来参加我们的月光晚会。小狗后敲开了公鸡的门,来吧!来参加我们的月光晚会。月亮仙子坐在弯弯的树梢,她正在写一个后羿射日的故事呢!山泉叮咚开始宣布,今晚大家不要睡觉,我们要尽情玩到天亮。孔雀跳起了优美的舞蹈,百灵鸟放开了清脆的歌喉。小熊在地上打滚儿,金丝猴在青藤上荡起了秋千,感冒了的老狼不停的打哈欠,露珠儿湿润了月亮仙子的眼睛。我们手拉手蹦蹦跳跳,推开了一扇扇童年的窗。把今夜美妙的月光,悄悄放进孩子的睡梦里。这就是我们认为美的现代诗。

  这本书写的非常之完美。因为书里写得全部都是让我们知道那些小孩子的酸甜苦辣的生活。而且还非常得生动呢!后冰心老奶奶还加了一些美美的诗文呢!让人觉得很“舒服”哦!

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  我读了一本书,叫《四季的旋律》,是由时代出版传媒股份有限公司安徽少年儿童出版社出版的。

  看第一遍的时候我就很喜欢这本书,无论是诗歌还是文章都非常精彩。它的诗歌描写的既有生活的朴素感又有自然风光的美,让人感觉置身于一个奇妙的世界。其中让我难忘的诗歌是:《夏天是一种植物》。诗中把夏天比作成藤蔓式的丝瓜秧犹如绿色的瀑布、又比作整齐的豆子地好像生机盎然的池塘、还像洁净无暇的荷叶好像星星似的闪耀在神秘的夜空,这一派生机勃勃的景象,使人感到心情舒畅、心旷神怡。

  书中令我感动的两篇文章分别是“我和杜金淑的故事”、“今天要写的作业”。“我和杜金淑的故事”一文讲述了一个调皮又有些自卑心理的哥哥,和一个乖巧单纯特别信任哥哥的妹妹,通过日常生活当中几件普通的事情:骗妹妹的零食、压岁钱,无意中救了同学和送妈妈礼物想得到肯定表扬却得到惊吓而出走。而“我”经常欺负妹妹,妹妹却用纯真的兄妹情谊填满“我”的内心缺憾,让哥哥感受到家的爱和温暖。“今天要写的作业时”一文则讲述了一个名叫施诗的女孩和她的外号叫冬瓜的小学同桌之间的故事。冬瓜是一名非常细心的男孩,施诗却恰恰相反,因此她就经常挨罚,冬瓜就天天帮她记作业和老师的叮嘱。但是在中毒事件中,冬瓜意外死了。施诗第面对这么残酷的事,整天闷闷不乐,做什么事丢提不起精神来,直到她又忘记记作业了,却偶然摸到桌肚里一张记着作业的纸,那是好朋友冬瓜留给她的。从这天起,她开始相信她的好朋友一直都在牵挂她,希望她能好好生活学习,不想看到她难过的样子,她的心情开始好转,慢慢地走出了心魔,在毕业晚会上,她又“见”到了冬瓜,理解了朋友间的关爱是温暖一生的情谊,“友谊”这条绳子,不论你在多远的地方,永远把我们牵挂着。

  总体说来,这本书每一篇都非常的经典,我忍不住读了还读,推荐给大家!

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  《平安小猪》的作者是英国作家J.K.罗琳。我很喜欢这本书,从中懂得了珍惜友情的重要。

  书中主要讲述的是男孩杰克,有一个心爱的伙伴玩偶小猪嘟嘟,一直陪伴着他,和他一起度过了开心的日子。然而,意外发生了,杰克弄丢了他的小猪嘟嘟。杰克悲痛欲绝,尽管收到了一只一模一样的玩偶——平安小猪,可他并不喜欢。一个神奇的夜晚,杰克被房间里的响动吵醒。他猛地一拉台灯,发现周围的东西,都获得了生命。当然,平安小猪也不例外。平安小猪告诉杰克,要想找回他好的朋友,必须去往一个神奇的国度,那里是遗失物品存在的地方。杰克毫不犹豫,和平安小猪一起,开启了惊险刺激的冒险之旅。为了找到嘟嘟,杰克心甘情愿付出一切。

  读完《平安小猪》,让我更加懂得了珍惜友情的意义。记得7岁那年的夏夜,我和好朋友一起玩,但她不小心绊了我一脚,也没有和我说对不起,当时我心里非常生气。从此,便再也不和她玩了。当时,我并没有珍惜我们之间的友情。后来,她家搬走了,我们再也没见面。这时,我才感觉到好像失去了什么,想起我们在一起的日子,心里非常难过。在8岁那年,我收到了一封信,原来是那个好朋友寄过来的,上面写满了她对去年夏夜的歉意,也希望与我和好,我感动得流下了热泪。觉得自己当时也做得不对,不该那么斤斤计较。可是,我到哪里去找她呢?到哪里去找回我们珍贵的友情呢?那一刻,我忽然想到了杰克和平安小猪,如果有那样一个神奇的国度,能够找回我遗失的珍贵友情,我也甘愿为此付出一切。

  读过《平安小猪》,我更加懂得应该珍惜陪伴自己的一切,应该用爱去守护自己的心爱之人与心爱之物,静静享受这种温柔却又充满力量的友情。如果有一天,你放弃了珍贵的友情,想再找回是很难很难的。

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  身旁有这样的人,十分用心的读书,从头开始看到尾,是个尤其喜爱读书的人,由于坚持不懈的缘故或是读过许多书。读书沒有做笔记的习惯性,都没有自身思考的工作能力。我觉得一个人只读书是没有用的,由于这样子无论是多少这书都不容易有发展的。

  由于还小,因此很有可能有点儿读不明白,较为深入的书。比如《百年孤独》这本书,我还记得有一次在打的的情况下,驾驶员师傅跟我谈到这本书。由于是业余组工作中,是驾驶员师傅得话,我能感觉他并并不是一个一般的滴滴车主。当我们与伙伴提到,我想把《百年孤独》这本书看了的情况下,驾驶员师傅显著诧异,我这年龄,在看这本书。

  驾驶员师傅讲解的十分深入,从这本书,还说到我国的近现代史的情况。而且感觉我这个年龄,了解这类书籍是一种难能可贵。其实我并沒有看了,因此我都并并不是彻底的懂。可是也感觉有一些凄凉的觉得,但我坚信不仅这般。

  可是一样看完这本书的我的这位同学们,却仅仅单纯性的觉得这一本书很差,乃至有一些低俗。每一个人都是在说,都是有自身的看法,我并不愿去辩驳他哪些,仅仅我认为,不必等着我询问他,询问他看了书的体会以后,他才会思考自身为何看这本书,了解这本书讲了些哪些。只是在他读书的情况下就应当去思考这种难题,只读书不思考是一件很可怕的事儿。阅读书籍多,你也不容易懂的哪些的,或许你懂得的这些粗浅的大道理,可是你懂得不上别的言外之意,你也懂不上自身。

  读书,是一件很平时一般的物品,则是大家较大的財富。大家取出時间看看书,与此同时也是与书会话,不必一味地认为书仅仅书。

  读好书,但不必只读书。

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  曾梦想遨游四海,领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,体会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈现在我面前。

  展开《唐诗三百》,与青莲居士举杯遨月,与杜工部悲叹百姓之艰,与王摩诘观大漠之辽阔,与岑参伫立在满天梨花中,目送武判官归京。

  翻开《史记》,随司马迁穿过历史的深邃,叹项王力拔山兮却最终自刎乌江;感公谨通晓天文,火烧赤壁,却生不逢时,英年早逝;笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志,打下秦朝半壁江山。

  合上《红楼梦》,四大家族兴衰之变只一夜之间,宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽,徒留人之叹息盘旋梁上,久久不散。

  我喜爱读书,却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话,因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”,书是朋友,是良师,打开书本,受益无穷。

  犹记得乘坐在驶向远方的火车上,看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着,看倦了,便以书为枕,渐入梦乡,我不知道她会梦到什么,但那张浅笑的睡颜让我知道,以书作伴,以书为枕,梦亦是甜美的。

  有人说,读万卷书,行万里路。但我认为,行万里路,身边也少不了书。泛舟西湖,捧一本《陶庵梦忆》,去体味那“天与云与山与水,上下一白”的景色,在为美景所触之时,心境也多了一份淡然,少了一份喧杂。

  在信息化高速发展的今天,有人认为手捧手机便是读书,其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具,那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉,却很难对我们有长远的影响。而展开书卷,漫步书海,让思绪飞扬,让灵魂激扬,我们会少一份愚昧,多一份睿智。

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  身边有这样的人,非常认真的读书,从头读到尾,是个特别喜欢读书的人,因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯,也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的,因为这样子不管多少本书都不会有进步的。

  因为还小,所以可能有点读不懂,比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书,我记得有一次在打车的时候,司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作,是司机师傅的话,我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起,我要把《百年孤独》这本书看完的时候,司机师傅明显惊讶,我这年纪,在看这本书。

  司机师傅解读的非常深刻,从这本书,还说到了中国的近代史的状况。并且觉得我这个年纪,读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完,所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉,但我相信不仅仅如此。

  但是同样读完这本书的我的那位同学,却只是单纯的认为这一本书不怎么样,甚至有些恶俗。每个人都在说,都有自己的见解,我并不想去反驳他什么,只是我觉得,不要等我问他,问他看完书的感受之后,他才会思考自己为什么看这本书,知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题,只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多,你也不会懂的什么的,也许你懂的那些浅显的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

  读书,是一件很平常普通的东西,却是我们最大的财富。我们拿出时间去看书,同时也是与书对话,不要一味地以为书只是书。

  读好书,但不要只读书。

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  每个人都要尝遍人生百味,看书也算是其中一味,只是它的味道品尝起来丰富极了。

  书的味道是甜的。

  作业做完之后,学习之余,我躺在沙发上有限地看着杂志,品味书中风趣幽默的笑话,还有那一个个生动有趣的故事,心里别提有多惬意了,读着读着,我就会情不自禁地笑起来了,心底就会洋溢出一股甜滋滋的感觉。

  书的味道是苦的。

  学海无涯苦做舟,用苦这一个字来描写为了学习而读书实在是再合适不过了,强制地把自己长时间定在一个地方,去做那些没完没了的题,

  而不能去看电视和玩游戏,心里的感觉那是要多压抑有多压抑,别提有多苦了。没有苦中苦,哪有甜中甜,这是获取知识的途径,我只好拼命地吸取在库中所蕴含的养分。

  书的味道是酸的。

  读书读得那么多的我竟然也会在阅读上栽跟头,刚升入初中的第一次语文考试就让我品尝到了严重失败的滋味,在阅读那丢分尤为惨烈。这让我的心中感觉酸酸的,但我不会被失败打倒,而是振奋精神,重新再来。

  书店味道是辣的。

  书中要是没有一点激动人心的火辣辣的味道,我想我也不会喜欢读书了。读书有时候就是为了振奋自己的精神。因此从接触书的第一天开始我就喜欢在书中寻找自己在生活中不曾有过的激情,《水浒传》《三国演义》中那激烈的战斗场面,还有那《西游记》中孙悟空降魔伏妖的超级本领,使我的心中就像吃了一个魔鬼辣椒是的,充满了火辣辣的感觉。有一股火辣辣的冲动,梦中总盼自己像他们一样。

  教育学家说:书是智慧的钥匙;政治学家说:书是世代的生命;经济学家说:书是智慧的信息;文学家说:书是人类的营养品……书的味道如此丰富,也难怪它会成为人生百味中的一味,它让我们的生活从此变得日益丰富多彩起来。

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  看了《围城》总有点无赖和惆怅的感觉,里面有很多的为人处世,有很多的爱情观念。

  当我看到一半的时候室友问我看出点味道了没。我说还没,有点不想看,觉得情节没什么曲折性,远远不及《时间血》来的高潮迭起,引人入胜`但就是拿起来就有想把他看完的欲望。记得《围城》里总有些让人觉得遗憾和不懂的地方,既然又不爱孙,还和她结婚,那当初为什么又拒绝苏那,`哎。

  不过就像里面说的一句话:有时结婚不一定是彼此热恋的人,只要彼此不讨厌,不就行了。

  在以前我是非常同意这句话的,但不知道为什么现在又有点不这么想了,难道这就是所谓的成熟,但我又不能给出合理的解释,我可能还是支持作者的。

  我很庆幸能看到《围城》,它给了我不一样的感受,绝对和别人不一样。它让我感受到了作品以外的东西。

  在《围城》里有工作的苦闷和爱情的辛酸,但不是每个人都会经历那样的生活,所以我实在感慨不出什么。我觉得每个人的生活都有着不同的经历,有社属于自己的记忆,不该总是感到郁闷和痛楚,你要明白你能活在这个世界就是幸福的了。有很多人在社会上带着不同的面具说着言不由衷的话语,我是,你也是,既然别人需要用面具来掩饰只能说明他这样做有他的必要,言不由衷也有他的道理,这是社会决定的,能做的是过好自己的生活。《海贼王》说过:活着就是快乐的。何不让自己快乐一点。

  为了快乐,所以改变……

  朋友总说我怎么那么容易郁闷,好晚给别人发个短信什么别人还以为我又怎么了……

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  第一次看《围城》,还是结婚前的事。还很清晰的记得之所以想看这本书,是每当谈及婚姻,都流传着这样一句源自《围城》的脍炙人口的话-所谓“城里的人想冲出去,城里的人想冲进来”,于是我想当然的把这书看成讨论婚姻问题的一本书,也就是在这样的错觉的引导下,囫囵吞枣的看完了这书。

  前段时间的一个双休,心血来潮地到乌镇度小假,倚着水乡的长廊而坐,当然也少不了一本好书。再读《围城》,却越读越觉有味道,尤其是书的“导读”,如同画龙点睛般对《围城》做了概括和定位:“这是一本有趣的书。郑重说点,是本睿智的书,因为它的有趣源自一位智者对人性的洞察与调侃。——在哈哈大笑或含笑,哂笑之时,你会叹为观止,会惊异于作者何以竟能做到这一步。”

  好的小说,都能通过故事情节、人物形象反映生活,表达思想,但并不是所有的小说都能给人启迪,能让读者通过阅读省视自已的灵魂。《围城》就具有这样一种“功能”,它象一面镜子,照镜的不是人,是一个个赤裸的灵魂,映出了人性的种种美和丑!“什么都有”,就算不能等同包罗万有,但至少是反映了人生百态。先生站在一定的高度上俯视人生,穿透种种表象,直达人性和灵魂的深处,并能一针见血,入木三分地作展示,给人启迪。我真的很惊诧,惊诧于钱先生有这种洞若观火的本事,对人性的理解,人情百态的观察,细腻和深刻得让人难以置信。

  钱钟书的夫人杨绛说,“围在城中的人想突出来,城外的人想冲出去,职业如此,其他大多也莫过于此,人生大都如此”,这或许就是我们每个人的真实写照,最重要的是你如何对待生活,如果对待错综复杂的社会。看完《围城》,我不禁如此想到。

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  时至今日,多数人已习惯于把“围城”单纯地解读为婚姻。实际上,《围城》这部作品是一幅上世纪三四十年代知识分子视角下的社会画卷,书中对人情世故的洞悉,众生百态的描摹,对人的本性和出路的探讨,都体现着作者绝伦的智慧和浓厚的幽默感。事业、婚姻、家庭都是此书探讨的要素,若仅仅把《围城》理解为一部婚姻指南,未免有“管中窥豹”之嫌。

  《围城》的内容包罗社会诸般、各色人等,每次重读时,总能从中获得新的体会。然而,本文能做到的也不过是“见其一斑”,撇开“围城”的经典理论,试图从另外角度来品读这部著作。《围城》的故事发生于抗战时期,成书于1946年。然而其中反映的种种社会现象,刻画的一个个鲜活的小人物,虽时隔数十年,在当下依然有着强烈的现实意义,甚至与不少热点暗相契合。

  现下网络流行各种“鄙视链”,譬如看英剧的鄙视看美剧的,看美剧的鄙视看韩剧的,看韩剧的鄙视看国产抗日剧的,诸如此类。其实这一提法的发源时间,也许比很多网友想象的更早—《围城》中的诗人曹元朗瞧不起方鸿渐,便依循了这样一条鄙视链:“在大学里,理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。”这条存在于大学里的鄙视链,到了二十一世纪大概仍然适用。或许是寻求优越感,又或许是“怒刷存在感”,总之某些思想并不一定随着时代的变迁而进步,而是深深固化在整个族群的血液当中,一直传承下来。

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  大概八九天的时间吧,把《围城》这本小说读完了。现在回想起书里的内容,虽然“围城”这个词语在书中极少出现,但书中所叙述的发生在中心人物身上的种种事情一次又一次的体现着“围城”这个词语的含义。印象最深刻的还是那句话“人生是围城,婚姻是围城,城里的人想逃出来,城外的人想冲进去”。多么经典的一句话。然后再想想我们的生活,其实发生在自己以及所有人身边的“围城”还有很多,比如,工作事业也是一座围城,学习也是一座围城等等,在没有接触这些之前,真的想冲进去体会一下是怎样的感觉,但真正进去后才发现与自己想象的根本不一样,所以又想拼命的从里面逃出来。但是,逃出来又谈何容易,尤其面对人生这座大围城,你有没有想过,我们到底想要怎样的人生,我们应该怎样去做,才能走出这座围城,不陷入围困的人生?

  有时在生活中遇到一些困难挫折,比如高考失利,比如爱人出轨,比如公司破产等等。有些人会,丧失对生活的信心,从而逐渐堕落消沉下去,甚至会走上违法犯罪的道路。最终围困在这座围城里终生逃不出去,一辈子过着不如意的人生。而有些人面对这些,依然保持着对生活的热爱和信心,然后积极的去改变这些,相信自己未来一定能战胜这些挫折困难,走向成功。最终从这座围城里逃了出去。由此可见啊,围城并不可怕,可怕的是你的内心,你的思想。当你有一天练就了面对全世界的勇气,面对一切困难挫折的勇气,那么你一定会过好自己的一生,从而不被围困,走出这座围城,走向辉煌。

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  这个暑假里,我去了华夏传统文化学校。在每天都要上的经典导读课上,我们都要大声地朗读《孝经》。所以,我对《孝经》有很多的感触。

  《孝经》,是古代的圣人孔子的学生曾子所著,它是儒家经典著作中专门谈“孝”的一部著作。《孝经》一共有十八章。《开宗明义章第一》、《天子章第二》、《诸侯章第三》等等。每一章都是经典。像《开宗明义章第一》中的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”。短短33个字就总结了孝之始,孝之终。

  《孝经》的前七章分别写明了七种人应该尽的孝道,如天子、诸侯、卿、大夫、平民百姓、庶人……后十一章写明了孝的.具体表现形式、教化作用以及不孝所引起的严重后果,即“五行之属三千,而罪莫大与不孝。要君者无上,非圣人者无法,非孝者无亲。此大乱之道也。”《孝经》,短短十八章,却蕴含着深刻的道理。孝道上至诸侯、天子,下到黎民百姓无一不是要遵守孝道的。《孝经》,它不仅能教我们学会孝,还有教我们要效法天地,自然和万物!

  没错,正如老师上课所言,《孝经》就是亘古不变的阴阳之道!它能教会我们做人的道理,因为,孝就是人的道德的根本。百善孝为先,《孝经》教会了我怎么孝敬父母,教会了我做善人的第一步——孝。如果一个人没有了孝道他就不能算是一个人!父母生我们已是大恩大德,我们已经永生难报了,只能在有生之年好好孝敬他们。我把我平时的行为总结了一下,发现有许多不足,在以后的生活中,我要多多改善自己的行为,以尽孝道。

  我希望大家多多去背背《孝经》,他能教会你很多很多做人的道理……

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  ——百善孝为先

  孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先。孝就像一缕阳光,照射在心田,永远让人感到温暖与幸福。读完这本《孝经》后,我有了很深很深的感悟……

  “夫孝,德之本也,教之所生也”,孝是所有德行的根本。“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人”,所谓:百善孝为先,百行孝为本。孝敬父母,尊敬兄长不就是我们这些晚辈需要做的吗?如果孝敬父母都做不到,那么你的一切品行该从何谈起?

  孝就是在心里的爱吗?不,这还不够,孝还需要在行动上来证明。子曰:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧。”孝子敬奉他的父母,平常在家的时候要尽自己的一切对父母恭敬;奉养饮食的时候则想尽办法使父母快乐;在父母有病时,要为父母担忧并细心照料。记得有一次,妈妈吃饭的.时候突然说她肚子痛,吃了两三口饭就不吃了,看妈妈在沙发上难受的样子,我担心极了,连连问妈妈用不用去医院。妈妈说:“不用管我,写你的作业。”我写作业时心都定不下来,写完作业,我又给妈妈端来一杯热水,妈妈夸我是个好孩子。

  接着,我又读到了“鹿乳奉亲”的故事,写的是一个人的父母患了严重的眼疾,需要用新鲜的鹿乳来治。他装扮成一只活蹦乱跳的小鹿,来到林中,取到了新鲜的鹿乳。有一次,他差一点被猎人当做真鹿射死,猎人了解了事情的原委后,被他的孝心感动,并发誓以后再也不射杀鹿了。

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。大自然中的动物们也怀着一颗孝心,那我们呢?是不是应该更尽心尽力地孝敬父母?孝是我们对父母最真切、真实的的报答,一种最朴实的表现。孝,是不求回报的,因为父母为我们付出了太多太多……

  孝敬你的父母吧,这是我们用毕生经历去完成的一项任务,更是一种使命。“人之行,莫大于孝”,让这中华民族的传统美德发扬光大!

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  最近,我很荣幸拜读了影响华夏五千多年文明史诗的神圣着作——《孝经》,它恰若无声的细雨,潺潺流入我的心田,缓缓润泽了我的人格;又如用今世的水泡了一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸腾的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,氤氲的水汽是一条绳,牢牢的拴住你我的情缘,弥漫的茶香是亲情的惠泽,默默的.陶冶着典雅的文明底蕴。

  当我读的“事亲者,居上下骄,为下不乱,为丑不争。居上而骄,则亡。为下而乱,则刑。在丑而争,则兵。三者不除,虽日用三牲之养,犹为不孝也。”告诉我们侍奉父母,即使身居高位,也不骄傲自大;身为别人的下属,也不为非作乱;身为普通的百姓,也不与别人争斗。身居高位却骄傲自大,最终会招致灭顶之灾;为人下属却犯上作乱,最终会遭受酷刑的惩罚;身为普通百姓却总与人争斗不休,最终会动刀动枪,互相残杀。如果居高位而骄、做下属而乱、处卑微而争这三种违背常理的不良行为不能去除,就算每天用牛、羊、猪三牲做成的美味佳肴孝敬父母,也不能让父母安心享用,也不算尽孝道啊!

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥有一缕最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,送给我亲爱的父母。曾记得,著名作家毕淑敏告诉我们:“孝是稍纵即逝的眷恋,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命与生命接触的链条,一旦断裂,就无法连接,最可贵的是,孝是人们的责任和根基。”,我们更应该牢牢的铭记:父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺育恩。父子原是骨肉亲,爹娘不敬敬何人?养育之恩不图报,望子成龙自费心。

  我们应该读懂孝经,并把他记下来。而不是简单单的浏览一遍就算了。

  湖南益阳沅江市益阳市大通湖农村中心完小六年级:谢琪

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