逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书

⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的领导:
您好!
在此,我特来对自己在这次工作中的问题写下这份检讨,并同时认真的反思自己的问题!作为一名管理者,身为一名办公室的主任!我却在这次的工作中犯下这样的错误!这不仅仅是对办公室部门的工作造成了影响!甚至还因想到了其他的部门!影响到了整个公司的发展!对此,我真的深感惭愧!但也正是因为这样,我才更要去反思,去认识自己的错误!这样我才能不断的改进自己,让自己能摆脱自己的问题,彻底改正自己的问题!
如今,回顾这次的问题,我也真的很后悔,作为公司的一员,甚至是一名管理者,但却在我自身的工作中出现了问题!这样造成的结果,影响的不仅仅是我个人,更是其他众多的办公室同事们!而办公室,又是作为公司枢纽的部门!这里负责联系其他各个部门!最终的结果就是,因为我的错误,给整个公司都带来了极大的影响!对此,我真的后悔莫及!
如今,通过这一反省,我也真正明白了自己在工作中的错误,更认识到了自己这份责任,比自己想象的要更加重要!身为办公室的领导,我更因该认真的要求自己,严谨的对待每一个命令和责任!这是作为x公司一员的最基本的责任!更别说作为主任的我!
此次,通过这一检讨,我也进一步的认识到了自己的错误。现对自己的反思结果进行总结如下:
第一,是我自身的思想问题!经过反思,我意识到自己有问题的不仅仅是责任心,还有其他很多思想方面的问题应该去重新纠正。这不仅仅会导致工作中的麻烦,也会影响到其他的事情!
第二,这次的问题显然也是我自身能力上的不足!对此,我应该多多的`反思、改进,并在工作中进一步的去提升自身的能力!这不仅仅是为了能改善工作,也是为了让自己不要再继续犯下错误!
第三,这次的工作让我认识到自己不该将所有的工作都积压在一起处理,我应该更早的安排这些事情!为此,我会在今后多多做好工作计划,安排好工作的处理!更会认真的对待每一份任务,再不会闹出这样的结果!
如今,反思了自己才明白之前犯下的错误是多么的不应该,这都是非常基础的问题,但我却没能处理好!所以在今后我会更多的反思自己,让自己的工作能顺利且出色的完成好!请您原谅我这次的粗心大意!今后定不会再犯!
此致
敬礼!
检讨人:
x年x月x日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的领导:
您好!
我是xx部岗位的。很抱歉,因为我在工作中的意外失误,在这次的工作中出现了非常严重的错误!给x项目的工作带来了延误,对此,我实在感到非常的抱歉。
在对此次的错误进行了补救和处理后,我也认真的吸取了您的批评,并在之后,对自己在工作上的问题进行了深刻的反省和检讨!如今,写下这份检讨书,希望您能对我的检讨和问题提出意见,我一定会严格改正!
这次的反省让我认识到,作为一名想想的`员工,我在工作中常常遇到许多自己都没能注意到的细小问题问题!也许有些是我注意到了的,但我却没有及时的去管理和改正自己的错误。这样的原因,还仅仅只是因为我觉得这样的问题无关紧要!但这次的事实却证明,这无关紧要的问题,却恰恰是这次错误的关键!这让我感到万分的后悔。
首先从思想上来反省我的问题。首先在思想上,我认为我对于工作实在是有些懈怠。在工作中总是不认真,甚至可以说是不负责。面对工作中众多的细小问题,我总是没能在第一时间去解决,甚至就只是放着不管这是多么的糟糕啊!这不仅仅是我的懒惰,更是我在工作中的责任感问题。
其次,对于工作的进度我不够重视。对于公司而言,按照时间要求完成项目是再简单不过的了,但是在工作中我却总是忘记这一点,导致了在工作中总是无法很好的更上同事们的节奏f1COm,导致出现意外问题。
最后,是我对自己工作的看法问题。我也明白,这是一份重要的工作,负责这样的工作不仅仅是我的能力原因,也同时是领导对我的信任!但在这次的工作中,我却让您失望了,通过对自己的反思,我认识到这是我对于工作的责任感不够,因为我对工作的不重视,不够仔细认真!这次啊导致了这样的失败。
现在想想,其实我的这些问题都不大,但是我却没有及时的去反省,自然造成了问题的堆积。如果能在之后的工作中好好的解决这个问题,我一定会让自己在工作中做好调整和改变。
这次的错误,关键在于我对自己的要求问题,在今后的管理上,我一定会严格加强对自己的要求,提升自我的工作能力,希望您能原谅我这次的错误,我一定会努力的改变,绝不会让您失望!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的老师:
您好!
玩手机一直都是作为学生特别不应该发生的事情之一,因为对于学生而已,极少有人能非常的自律,保证自己能把手机只用在正确的地方,比如查资料、跟爸妈打电话等等,更多的人选择的都是用来消遣时间,比如打游戏、看小说、追电视剧、聊天等等。我承认我自己对于手机这么大的一个诱惑,做不到自律。现如今我的手机也是被您没收了,我也是不得不静下心来好好的学习了,现在想想我真的在手机上耗费太多时间了,仿佛就印证了您的那句话,父母花钱送我来学校玩手机了,此时此刻我真的觉得好对不起老师您、更是无颜面对我的爸爸妈妈。
我玩手机纯粹就是被同学们影响的,我们班玩手机的人远比您想象的要多得多,其他人我就不说了,我座位周遭一群人哪个没带手机来学校?如果一节自习课,他们都在玩手机,您觉得我还会有什么心思学习吗?对不起,我做不到心如止水,而且他们也经常跟我说:“你怎么不把你手机带学校来,反正我们班主任也不差,管的也不严,怕什么?”在他们的多次催促下,在这个学期开学的时候,我就用自己攒下的零花钱,买了一部手机,因为我爸妈是非常反对我在读书期间玩手机的,他们的想法就是等我到了大学再给我买,所以我也只能自食其力自己买了,我有手机这件事,他们甚至都不知道,我也难以想象被他们知道后,会是个什么样子的.。我也承认,现在只要是手机有电,我一般都是没那个心思听课的,玩游戏玩腻了,就看小说,周而复始,半学期都快过去了,所以我最近的学习成绩才会这么差,可能您也是感受到我们班在学习这块呈现着直线下降的趋势,您也就对班上来了一次手机搜查,课桌里没搜出来几台,饮水机的那个桌子里,倒是搜出来十多台,全是放在那充电的,我的也在其中。
作为一个学生玩手机的坏处实在是太多了,首先会导致自己无时无刻都是无精打采的状态,因为每天晚上都在熬夜。还会导致自己学习成绩一落千丈,有个手机在身上,是觉得对没办法专心学习的。我现在才明白了学校的良苦用心,为什么那么不想看到学生玩手机。
我现在已经醒悟过来了,手机放在您那保管,我非常放心,今后我在学习中,我也不管自己周围还有没有人玩手机,我都要保证坚持自我,学习才是最重要的,我现在好好学习了,以后有的是我玩的时间。
此致
敬礼!
检讨人:
x年x月x日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的老师:
您好!
作为一名刚踏入高中的学生来说,未脱去的不单单是少年般的稚气,还有诸多不成熟的想法,可能正是因为如此吧,我才会在学校和别人打起来,无论打架的动机是什么,我这样的行为都是有损学校形象的,因此我应该认真检讨自己。
记得那是在上晚自习的时候吧,经历一天的学习我是比较累的,下课的时候我便趴在桌子上打盹,我相信不管是谁被打扰了休息都是心情不好的,有个同学在对我进行恶作剧,最开始我是好言相劝,让他不要再捉弄我,因为我只想好好休息一番,补充一些精力来面对下一节课,谁知道他全然不理会我的警告,后面我实在是忍耐不住了便追着打他,最后我们在学校操场打了起来,虽然是晚自习下课,但是操场上依旧有很多散步的同学,他们都在围观我们打架,时候我也觉得自己冲动了一些,尽管我事先好言相劝过,但是在这种手段无效的情况下,我最终采取了打架的手段来解决问题,我这种做法是有问题的,而且事实证明我的确是欠考虑的。
无论原因是什么,相信老师对过程都是不怎么感兴趣的,因为事情的结果便是我主动找同学打架,而且引来了许多同学围观,最后更是因为我导致整个班集体被校领导批评,可以说因为我一人而引发了诸多的损失,这是不值得的。其实我也知道打架是不对的,在我刚懂事的时候就被家长教育不能够打架,这么多年以来,诸多老师都是这样教导我的,可最终还是出现了这样的事,很明显我没有将大家的教导放在心上,也可能是我自制力不够吧,忍受不了同学的撩拨,而且在事情发生的当时我还觉得自己没错,因为我是在劝导不成才动的手,但即便是这样也是不对的。
作为一名高中生,应该要像好学生看齐,不能因为别人开个玩笑我便动手打回去,这样做是非常不妥的,身为学生,应该要凭借头脑解决问题,而不是拳头,不然的话这么多年的书岂不是白念了,因此我应该要检讨一下,为什么我就是克制不了自己的念头呢,如果当时我能够忍受下来的话,也就不会发生打架的事情了,由此看来,我的脾气的确有些暴躁,这是不对的,也是以后需要改正的。
虽然事情已经过去了,但是我不能够放松警惕,我的情绪实在是太容易被引动了,这是个不好的现象,我应该学会控制自己的情绪,不要遇到问题就用打架来解决,这样做对我一点好处都没有,因此以后我不会再到学校里打架了。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的老师:
您好!
作为一个女生,当我想起今天和同学打架时的冲动,我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚,首先我诚恳的对您说的是:“我知道错了“
我犯了校规,学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习,共同创建学校的辉煌,而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突,有失学校的容貌,有失家人的颜面,更失老师平时对我的教导,在这里我向你们表示深深的歉意。我错了。
我犯了法,打架斗殴是原始的粗爆,是人类创造文明的败笔,而我却冲动着犯了这一错误,过后我深思其痛,经不住错误疼痛的我,诚心的向社会表示深深的歉意,我会努力改变我的主观思想,不至于自控能力失衡,犯下对不起社会的错误。
在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起,是我的冲动引起了这一起不文明的事件,我不该去向你打去那一拳,因为你是我的同窗,我不该向你踢去那一脚,因为你可能还是我以后的朋友,我们的路还很长,希望我们能够共同向学习致敬,我们爱这座学校,我们更应该去爱我们的文明,冲动是魔鬼,冲动是不可能把学习学好的,我现在抛弃了冲动,向你说一声:“同学把手伸出来吧!我们握个手。”
通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。经过今天的错误,我认识到了我们活着不是为了一个人而活着的,我们有学校,有老师,有家人,还有同学以及朋友,每做一个错误的事情,都会影响到大家的生活,以及学习和学习的心情,会给大家带来负面的影响,也愧对老师对我的动教育,我从此以后定会言行谨慎,绝不会为了某件小事而做出不理智的事情来,请老师及同学们原谅我今天的行为。谢谢你们给我一次认错的机会。也谢谢你们让我发现了新的人生奥秘。
检讨人:
20xx年x月x日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的老师:
您好!
我是,我确实还是做的不够好,现在我也是非常的不好,我现在在学习的表现当中在这一点上面我感觉自己还是做的很不错的,我希望自己可以一点点的把学习搞好,在学习当中我做的不是很好,在未来的学习当中这些都是需要让自己清楚这一点,有些事情还是需要做的好一点,我很后悔今天自己的行为,在上课的时候和您顶嘴,我真的没有感受到这一点,在这些事情上面我还是做的不够,我的行为让您失望了,现在我真的是感觉自己做的不太好,以后的我也不会发生这样的情况了,我需要反省自己。
今天出现的问题不是很好,我不能够任由自己这么下去,现在包括未来都应该搞好本职工作,我一直都在思考这段时间以来的工作,我对自己各个方面都是很有信心的,在这方面我确实还是做的不够认真,现在我也是做的足够的认真,我今天跟您顶嘴了,作为一名学生我的态度是非常不好的,我也是给了自己很多的信心,在这一点上面我确实还是觉得自己有些事情需要认真的思考,有些事情是应该认真的一点,在这些细节上面我没有做好一名学生的本职,在这一点上面我确实还是做的不够好。
我很是自责,我对自己还是不够严格,我非常后悔自己现在的行为,我不想再出现这样的情况,不希望再这么的消耗自己,这次事情让我感觉非常为难,我不希望在这件事情上面做不好自己的事情,现在我不希望继续出现这样的事情,这些事情都是需要给自己足够认真,我能够清楚的意识到这一点,我现在是非常的后悔,实在是不应该在上课期间跟您顶嘴,我现在很后悔,我真的是感觉很吃力,以后不能够再出现这样的事情了,这一点对我是非常不好的,作为一名学生就应该要有一名学生的样子,在这一点上面确实是做的不够到位,给您留下了不好的印象,有些事情是做的非常不好,我真的是感觉自己还有很多方面做的不够端正,在未来的学习当中我一定会好好的去做好这些,我一定要督促好自己,这次事情是我的态度问题,真的是感觉很不好,事情已经发生了,我以后也一定会继续督促自己搞好学习,让自己做深刻的反省,在这次的事情当中我确实是留下了不好印象,我一定会检讨自己的。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的老师:
您好!
我是六年级一班的,对于我这次犯下的错误首先向您说声抱歉。作为一名六年级即将升初中的学生,我应该开始懂事了的,不应该再犯这样的错误,但我还是做出了这样的愚蠢的行为。违反了学校的规章制度,更违反了中小学生守则,作为一名小学生打架不是我应该做出的的事情,我应该做的是好好的学习,不辜负父母对我的期望。在事后我也感到了深深的后悔,如果真发生了什么意外我该怎么办,我现在还才六年级,我承担不了自己犯下的错误的责任。我还小,我应该做的是好好的学习,而不是让哪一时的怒气掌控自己的理智,做出这种错误行为。但这次幸运的是,对方都没有出现什么大问题,否则我就不止是写检讨书那么简单的了。
当时午休和班上同学约好去打乒乓球,于是一下课我们就朝着乒乓球台跑去。因为乒乓球台,基本都是一下课就满了,一定要快才能占的到台子。而我们班上好多人都喜欢打,所以大家都是喜欢先去打会乒乓球再去吃饭。到了之后我们果然是最先到的,我们选了一个台子便打了起来。我们打着打着就来了另外一伙人,领头的一个说要和我们一起玩打双打。其实他说是这么说,但等到打起来的时候他就会慢慢的挤你把你挤出台子去,就是为了来台子。因为这种事情在学校发生的很多,但我从来没让过。他没等我说话,就和他的同学打起来,我说了一句,他不理我,我很生气,但想了一下毕竟是学校,于是我就忍了,便和我同学打起来。但等我打算接球的时候,他过来一拍把我们的球打飞,那一瞬间我真的很生气,问他想要干嘛,他就一副笑脸的样子说不小心打飞的。我看他这样子我又不好先下手我就忍了,喊了一个同学去买球,我们几个也在这个台子上没走。然后他们就接着打起来了,我越想越气,趁他准备接球的时候把球也打飞了。他倒是一下也生气了,然后我们便打起来了,我真的难以理解怎么会有这么不讲理的人,所以下手很重,没有保留。
这次的事情也让我感到后怕,在事后我也总结了一番,首先我不该为了面子而做出种事情,本来我不一定会丢面子,但做出这种事情之后那倒是真的没面子。其次我不应该让怒火冲昏我的大脑,我应该保持足够的清醒,这样才能做出理智的决定。最后希望老师您能够原谅我这次的错误,我可以向你保证绝对不会有下次的。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的单位领导:
我怀着自责、内疚的心情向您递交这篇检讨,以深刻反省我在1月6日工作期间发生的错误。当日,我疏于检查皮带机运
行状况,我没有及时发现煤炭已经满库,最终导致煤炭溢出埋掉了皮带机机头。
我对于由自身工作疏忽所带来的错误结果,因我错误带来的煤炭生产工作上的不便,以及给领导您带来的困扰,在此,向
您做出诚恳的道歉。
接受您的批评以后,我个人经过深刻反省。通过认真回顾错误,分析错误经过。我认识到自身错误源于:1,我没有高度
足够的工作使命感,工作上不够细心、认真。2,对待工作上,我也不够勤勉、努力。3,我缺乏必要的问题预判力,这在一定程
度上说明我的工作经验能力是不足的。
显然我还很需要认真研究工作,努力提高工作质量。
此致!
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的:
对于之事,我已经深深的认识到了这个错误的严重性及严肃性。公司的宗旨是为客户安全、方便、快捷的服务,我所犯的错误虽然没有造成经济损失,但该错误给客户带来极大的不便,对客户的资金安全产生危胁,有背公司的服务宗旨,给公司带来极大的负面影响。
我的错误,来源于工作责任心不强,觉悟不够高,对事物的认识过于肤浅,对于所发生的一切,我深表后悔。因此,我对自己在平时工作中的表现作了深刻的反省。刚刚参加工作时候,我对工作充满了热情,积极学习业务知识,主动参与各项工作,态度认真,积极向上,很快走上了清算岗位兼综合事务岗。随着公司日新月异的发展,规模逐渐扩大,业务逐渐增多,制度也逐渐成熟,工作量也随之增大,每天重复着简单繁琐的工作,上产生倦怠和得过且过的情绪,工作不积极主动,不及时完成,完成质量不高,并且仅限于交办的工作,没有刻苦钻研、开拓创新,不善于自我,查找问题根源,养成了懒惰的习惯,正是这些严重的作风问题使得业务上的错误发生。
一叶可知秋,一事可成镜,我将以此事作为一面镜子,以镜为鉴,时时自照,日日面对,时刻警示自己作风不端正将带来多么严重的后果。我非常感激昨日您对我的批评教育,句句一针见血,使我对自己的错误有了清晰的认识,我为能有您的指点感到非常的幸运,因此我诚恳的接受您的批评,吸取教训,悬崖勒马,努力改正过去的错误,端正作风,积极对待工作。在今后的工作中,要善于工作经验,努力提高工作质量及效率,使繁杂的工作变得紊然有序,认真抓细节,眼光顾大局,工作不拖欠、不打折,常、常思考、常汇报,争取每天都是一个更好的自己!
检讨人:
20xx年xx月xx日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的领导:
对于之事,我已经深深的认识到了这个错误的严重性及严肃性。公司的宗旨是为客户提供安全、方便、快捷的服务,我所犯的错误虽然没有造成经济损失,但该错误给客户带来极大的不便,对客户的资金安全产生危胁,有背公司的服务宗旨,给公司带来极大的负面影响。
我的错误,来源于工作责任心不强,思想觉悟不够高,对事物的认识过于肤浅,对于所发生的一切,我深表后悔。因此,我对自己在平时工作中的表现作了深刻的反省。刚刚参加工作时候,我对工作充满了热情,积极学习业务知识,主动参与各项工作,态度认真,积极向上,很快走上了清算岗位兼综合事务岗。随着公司日新月异的发展,规模逐渐扩大,业务逐渐增多,制度也逐渐成熟,工作量也随之增大,每天重复着简单繁琐的工作,思想上产生倦怠和得过且过的情绪,工作不积极主动,不及时完成,完成质量不高,并且仅限于领导交办的工作,没有刻苦钻研、开拓创新精神,不善于自我总结,查找问题根源,养成了思想懒惰的习惯,正是这些严重的思想作风问题使得业务上的错误发生。
一叶可知秋,一事可成镜,我将以此事作为一面镜子,以镜为鉴,时时自照,日日面对,时刻警示自己思想作风不端正将带来多么严重的后果。我非常感激昨日您对我的批评教育,句句一针见血,使我对自己的思想错误有了清晰的认识,我为能有您的指点感到非常的幸运,因此我诚恳的接受您的批评,吸取教训,悬崖勒马,努力改正过去的错误,端正思想作风,积极对待工作。在今后的工作中,要善于总结工作经验,努力提高工作质量及效率,使繁杂的工作变得紊然有序,认真抓细节,眼光顾大局,工作不拖欠、不打折,常总结、常思考、常汇报,争取每天都是一个更好的自己!
检讨人:
20xx年xx月xx日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
敬的单位领导:
您好,在这里,我表达我对工作失职、疏于监管的无比愧疚心情。首先我作为一名局长,我的职责所在就是贯彻执行国家、省、市有关矿产资源管理的法律、法规和政策;组织制定全县土地资源管理配套政策措施,并组织实施和监督检查。
而我却在任职期间对于所辖范围内的土地资源疏于监测和监管,以至于在几年前当地的一些百姓在没有得到审批和没有办手续的情况下私自圈地建房,给当地的发展规划造成了一定程度的阻碍以及随之而来的一些麻烦
对于我在工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给领导以及整个当地国土资源局的工作形象上抹黑,造成的不良影响。
在此,我向领导同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:非常抱歉,我错了!我此等的工作管理监督失职,是我工作以来这么长犯下的较为严重的错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。
总而言之,我工作管理监督失职的原因种种,然我的工作管理监督失职已是不争事实,我并不想说说出种种缘由来掩盖我的错误。此次我这般工作管理监督失职,归根结底是我主观方面犯下的严重错误。
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的领导:
今天怀着愧疚与懊悔写下这份检讨书,以表示我对公司下班前会议早退这种不良行为的深刻反省以及再不早退的决心。在我们踏进公司之前,就已经强调了开会不准早退。但是我还是犯了严重的错误。我平时都是很遵守公司规章制度的,只是因为当天下班前想着回家,想尽早去收拾一下,在一念之差下,做出了有违反工作纪律的事情。我现在知道因这个事情而早退是不应该的,觉得有必要并且也是应该向领导做出这份书面检讨,来深深的反省一下自己的错误。对不起!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,因为我早退的事情会对公司带来恶劣影响,也是对领导,同事的不尊重。领导反复的教导犹在耳,严厉认真的表情犹在眼前,我已经深刻的熟悉到了事情后果的严重性。现在,我深深懊悔,深刻检讨,因为我思想觉悟不高,早退是对领导,同事的尊重不够,对重要事项重视不足。
为了更好的熟悉错误,也为了让领导可以够相信我可以够真正的改正自己的错误,包管不再重犯,将自己所犯的错误归结如下:1。思想上的错误:对于下班前开会的重视度不够,经过深刻的反省,这个错误才是导致早退的重要原因。对于公司开设的每一次会议都有公司的理由,都有其的重要性。我作为一名员工就更应该积极去参加。2。行为上的错误:不应该早退。这是很明显的一个错误。并且这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重,并且影响了在领导面前的我个人的形象。假如大家都提前离开,不但影响了会议,同时也影响到其他同事的心情。这不仅仅是对公司的不尊重,也是对想在会议中学习的同事的不尊重。 3。对同事与自己的影响上的错误:我的早退假如没有受到处罚与检讨,很有可能让更多的有早退想法的同事做出这种不理智的行为。另外,早退了以后,没有学到自己本该学到的许多知识与上级的会议指示安排,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高与改进都有很大的不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的意识到了它的严重性,现在我作出承诺:以后再不早退,并诚心接受领导与同事的监督!!!
检讨人:
时间:20xx年XX月XX日
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尊敬的老师:
xx月xx日我在您的课堂还没有结束的时候就提早地离开了教室,我这样的行为是严重的早退行为,是违反学校纪律的行为,是非常不对的。现如今,面对我这样的行为错误,我感到万分的抱歉与愧疚。
由于我个人的早退行为,连累了班级扣分,让班级得不到这个月的流动红旗。现如今,当我得知这个消息,我真是后悔莫及。我简直难以寻找到合适的文字来表达我此时此刻的懊悔心情。
此次错误的造成都是因为我平时不注意合理安排作息时间,加上我有非常贪玩,才会想着提早能够回家能够玩上电脑。结果就导致了我早退行为的发生,现在想来我真是太不应该了。要是能够给我一次重新选择的机会,我一定不会在早退离场了。
深深地恳求您的原谅!
此致
敬礼!
您的学生:
20xx年xx月x日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的xx老师:
您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我早退的行为作深刻的检讨。彼时,我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误。
我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任,做一名合格的大学生。
20xx年xx月xx日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
尊敬的领导:
您好!
对于此次没有和您申请就随意在工作中早退的事情,我在此向您真诚的道一声:“抱歉!”
俗话说:“没有规矩不成方圆”。想要做成事情,纪律是必不可少的事情。而想要公司顺利的发展和进步,公司的规定也同样是不能缺少的!作为您管理的员工,作为公司xx部门的一份子!严格遵守纪律,保证工作能准确且及时的完成就是我的职责!但在这次的工作中,我不仅没有按时完成自己的职责,甚至还没有到下班时间,就匆匆离开,没有和您打招呼!这件事情,实在是非常恶劣,非常的不负责!
回顾这次的错误,我感到很抱歉,这是我在工作责任上的疏忽和懈怠。当时的情况对我而言其实十分紧急。因为家中突然有事,我必须赶紧回家处理。时间紧急,加上当时心情紧张,一时间竟忘了和您交谈,得到您批准。结果酿成了这样的错误,不仅影响了自己的工作,更对公司的纪律造成了严重的破坏!对此,我真的很对不起!
经过反思,我意识到自己这次的问题的严重性!这样的行为,不仅仅是公然对纪律的破坏,更是的对领导,以及认真遵守纪律的同事们的不尊重!这会引起其他同事的想法,甚至带来更多的错误隐患!这些问题,我在当时都没有意识到,也没有考虑自己会给其他人带来怎样的影响。这是作为一名xx员工所不应该的。
反思自己,我通过自我的反省,意识的到自己这次问题并不仅仅是因为事情紧急,更多的还有我自身的责任意识我态度问题。
回顾自己的情况,作为xx公司的一名员工,工作期间我应该重视自己的工作,但更应该注意的是我们集体的纪律和气氛!因为我们是一个团队是一个集体!虽然事情紧急,甚至来不及请假写假条。但我也可以和领导简单反应,让领导了解一些情况后好对后续工作做好安排!甚至,就算我匆忙离开,但在赶路的时候,在坐车的时候,我仍有很多机会去完成自己的责任,哪怕是简单的发送一句信息!但我没有做,我不仅被焦急冲昏了头脑,更是没有对纪律和团队的责任感!这是我错误的核心!
此次反省,我重新意识到了自己的责任,意识到工作也是十分重要的一份责任!为此,在今后的工作和生活方面,我也一定会严格的要求自己,改进自己,还望您能原谅我,给我一次改过的机会。给您带来的不便,实在非常抱歉!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
⧈ 学生检讨书结尾怎么写才能表诚意呢
作为一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地说,通过一学期来的培养,我班学生基本都能养成良好的学习习惯。
在教学方面,首先汉语拼音知识是学生学习语文的基础,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的一个重点。所以特别注重引导学生主动识字,一年级上学期是意义识字的关键期,不仅要求对课文内容熟悉,同时加强了课外阅读。学生在阅读实践中反复多次和汉字见面,并通过一段时间后又对多篇课文进行阅读训练,使学生逐渐认识汉字,然后以适当的方法强化刺激,达到识字的目的。写字教学是一年级语文教学工作的难点。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平。在课堂上引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。在读书的训练上我采用了当天阅读最认真的小朋友就可以当隔天的小老师进行带读的办法,或者是小组读、合作读、擂台读等多种形式的手段来提高孩子们对课文进行多次阅读的兴趣。课前我要求每天学生需预习课文,在学习课文的开始阶段,教师不需要过早给学生加以引导提示,让学生先行感知课文,那么这第一次的感受能训练学生的理解能力,就算有理解偏差、有错误,经过之后的共同讨论、共同订正、理解课文,都能够解决。先学后教,体现了以学生为主体,重视学生主动参与,有利于课文的感知和学习。课后要求不定时复习,巩固原有知识,承上启下帮助新知识的掌握。关注差异,并及时和家长进行沟通,帮助家长解决辅导上的难题,也同时认清自己教学上各个方面的不足。经过大半个学期的学习孩子们愿意读了,课文中的、课外的故事也愿意读了,不仅增加了他们识字量,而且认识的词语也越来越多。组词训练不再是单调的了,总听到“我还有”“我还会别的”这样的话,课堂生动多了,有更多学生愿意展示自己。
要在评价中促进学生的成长,因为“兴趣是最好的老师”,只有学生想学爱学主动学了,那么,教师的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。一次在作业中我发现有孩子已经在写日记了,由开始的一两句变成了一版、两版,于是我适时的对这个孩子进行表扬,并要她自己读出来,之后谁写了日记都进行点名表扬,鼓励。慢慢地写日记的孩子越来越多,而且写的越来越好。
不足和需要反思的地方:1、课堂上给学生自主活动时间过多,有时候一节课的内容没有完成。2、对困难生的关注不够,一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。
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我们都知道,备课是上好课的关键,备课无效,教学必然无效,备课之重要不言而喻。何为“有效备课”?必须弄清楚与备课相关的要素,要素许多,但我觉得这三个方面必不可少:学习者、学科内容及其结构、教学目标及其教学方法。所谓“有效备课”理所当然要备好这三个方面。
一、备学生
学生是教学工作的落脚点,是备课活动的最终服务对象。几千年前的孔夫子提出的因材施教,应该是备学生最早的注脚吧。今天,“为学生的需要和发展设计教学”既是一种理念,更是一种教学行为。它要求教师在备课时目中要有学生,要充分了解学生,坚持以学生为主体,尊重学生、欣赏学生。
了解学生,首先要考虑学生的年龄特征,熟悉他们身心发展特点。其次,要了解每一个学生,掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯。许多时候决定学生成绩好坏的不是老师的水平高下,而是学生的学习态度、学习习惯、学习的热情。这就要求今天的教师不仅要考虑“我应该讲什么”,更要考虑“我应该如何让他有热情”了。身边这样的例子很多,同样带的平行班,有些老师带的班级成绩总是遥遥领先,究其原因,倒不见得是水平高多少,更多的是学生喜欢这个老师,从而喜欢这个老师教的课,是这个老师激发了他求知的热情,我们知道情感的力量有时候大于知识的魅力。在今天,“学高”之人只能是成为好老师的一个重要条件。许多时候,了解、欣赏学生的老师才是一个完全的老师。
二、备教材
备学生还只是备课的第一步,学生主要任务是学习,教材是学生最重要的学习资源,教参是教师最重要的教学参考资源,要备好课,当然得备好教材以及相关教学参考书。这在以前作为一个老教师来说可能不是问题,凭着他们多年的经验,这些可能早已了然于胸。可是今天的老师不再有这样幸运的事了。那么怎样备教材、教参呢?首先必须与教材进行对话,与教参进行互动,备课不是教材内容到教案的简单的“块移动”。深备教材,就是要了解教材的编排特点,吃透教材的编排意图,把握教材内容的主旨,找准教学的重点、难点和要害点,这样我们的教学会更全面更生动。
三、备方法
确立了明确的“教学目标”之后,教师需要大致确定用何种“教学方法”来实现这些预定的目标。有效的备课不仅要考虑具体的教学方法使用,更要考虑方法组合模式的灵活运用,即包括教学方法、组织形式及课堂管理因素的组合。应该使之形成一个连贯的整体,为实现课堂教学目标服务。总之,新课程背景下的备课,对我们广大教师提出了更高的要求,我们只有不断学习新理念,研究教材,研究学生,把握可行的教学策略,适应学生各方面的需求,才能在教学中做到融会贯通,更好地实施有效教学。
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又是一年的5月,在这个春花烂漫的季节,我们迎来了五四青年节。而作为20__届的大一新生,今天我们一起来谈谈学习“五四精神”后的心得体会。
1919年5月4日在北京爆发了中国人民反对帝国主义,封建主义的爱国运动。当天下午,北京大学,高等师范学校等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的阻挠,到天安门前集会演讲,后举行了游行示威,提出“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“拒绝合约签字”等口号,同时要求惩办亲日派曹汝霖,章宗祥,陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅,学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,已在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅也被焚毁,军警当场逮捕了二十多名学生。同时,北京学生实行罢课,通电全国表示抗议。
“五四爱国运动”是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。中国革命从此进入一个新的历史时期。五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的力量登上历史舞台,具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人的结合为中国共产党的建立从组织上和思想上做了准备。
伟大的五四精神激励着一代又一代的革命青年强烈的爱国热情。今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。但五四运动的精神到底是什么呢?有研究者提出:“爱国主义是其精神源泉,民主与科学是其中的核心,勇于创新,解放思想,实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理解精神,个性解放,反帝反封建是民主与科学的内容,而所有的这些都是为了振兴中华民族。“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。我们为此骄傲,我们更应该学习和弘扬。弘扬伟大的“五四”精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主义初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追,用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展,他们说“青年人是祖国的未来和希望”党中央的殷切关怀我们会铭记在心。回望过去,一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献,循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟着共产党,始终站在时代的峰顶浪尖。“青春不停步,永远跟党走”我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激烈着我们继往开来。
作为大一新生的我们,更应该怀着一颗感恩的心去创造更加美好的未来。将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之才是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。
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尊敬的级长__老师、班主任__老师:
您们好!
我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,mp3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌,更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。
通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。
当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。
检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的'监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。
检讨人:______
20____年____月____日
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反省就是检查自己的思想和行为,并作出评价,从而改正过失。孟子曾说过:「仁者如射;射者正己而后发;发而不中;不怨胜己者,反求诸己而已矣。」仁者立身处也像射箭一样,射不中,不怪比自己技术好的,只会从自身找原因。当今最具影响力的心理学家加德纳强调内省智能是多元智能中一种十分重要的智能。内省智能强的人能自我了解,意识到内在情绪,意向,动机,以及自律,自知和自尊的能力了解自己的优劣,紧慎地规划自己的人生。
不过,很多人都缺乏自我省察的能力,为什麼呢?首先,是因为「道德无知」,对「是非善恶与好坏」的认识不清,不能辨察这件事应当做,不可不做;那件事不应当做,不可去做。例如有时我们在没有恶意的情况下说了一些话,却令别人不开心,甚或伤害到别人,但我们对为什麼别人不开心,或受到伤害却一无所知。
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写作是用文字或口头语言表达内心的活动,是对学生进行语文能力综合训练的重要方式,也是发展学生智力、创造力良好个性心理品质的重要途径。通过阅读教学与作文教学有机结合的重要方式引发学生进行积极的创造性思维,用新方式表达新思想。它要求老师通过创设的情境,使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒,用自己的语言表达自己的思想,让学生写出高质量的作文。作文的基础是生活,生活是丰富多彩的,但对丰富多彩的生活,学生往往视而不见、听而不闻,因而写去中文来就难免空泛。细致的观察带来了学生具体的描写,不同角度的观察产生了不同的形象创造。想象是由当前的人或事物,想到其他的人或事物的过程。它是探索和创造的一把重要钥匙,许多发明创造都是从联想开始的。联想对排除墨守成规的思维定势、开阔思路,有重要作用。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务,也是提高中文教学质量的迫切要求。许多学生的作文,思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。许多事实证明,变换角度能导致发现和创新。多角度作文可以培养学生多角度思考的能力,使学生想象丰富,学会全面地考察事物。
一、体现了自主合作探究的学习方式
自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式,它注重的是学习过程和方法,有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。本学期充分体现了这种学习方式。如上课时的小组内质疑解疑,小组内解决不了的问题让集体来解决;小组合作,让学生不但理解了在探究过程中发现的问题,从而进一步体会文章的中心。这样学生在学习中体验在合作探究中获得解决问题的快乐,感受学习的乐趣。
二、 重视语言文字的训练
学生运用语言文字的能力较差,比如说常写错别字,写文章病句多,表达不清晰等等。本学期我注重了这方面的训练,训练时做到词不离句,句不离篇。再如对生字的教学方法多样,有比较法,有重点突破法,有归类法等等。总之是想办法让学生记住守成规的思维定势、开阔思路,有重要作用。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务,也是提高语文教学质量的迫切要求。许多学生的作文,思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。许多事实证明,变换角度能导致发现和创新。多角度作文可以培养学生多角度思考的能力,使学生山想象丰富,学会全面地考察事物。
教学是艺术,反思是为了明天的进步,是为了学生,为了自己教学水平的不断提高。在今后的教学中,我将不断改善自己的教学过程,在反思中完善自己,在反思中成长,继续学习新的教学理论,继续新课程教学实践,在教学的道路上写下美丽的诗篇。
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事件问题描述如下:
在6-1至6-3号生产的T8椭圆1/2平钩26*29.5和T8 1/2斜钩V字型直径26的产品,现这两款产品在生产至出货过程中混料包装出货到客户那里,导致影响客户的出货交期,有损客户对我司的印象,并造成公司物力资源的重大损失。
产品工序责任人如下:
开机技术员:蔡灿军、赖虔洲
品质IPQC:廖仲坤、赖惠兰
点数贴标签:廖凤凤、罗贞凤、吕明
裁管:廖国林
出货检验:易浩
品质部经查证对此事做原因分析如下:
1、 商务部的制令单上的图纸没更新只是文字描述。
2、 针对产品规格和形状差不多的产品,且在同一台机器上生产,生产一款产品订单时更换模具生产下一款时,技术员未跟品质或点数工序沟通说下。
3、 产品点数贴标签的时候标签贴错了,但当班的IPQC盖章时没检查到位发现问题。
4、 裁管工序裁切时也没核对制令单来做,裁管员在裁管时没主动把首件拿给OQC检验确认。
5、 生产出来的产品没有明确区分标识并分开放置,导致裁切、包装容易出错。
6、 出货检查时OQC检验没及时发现问题杜绝流入客户那里。
7、 新来员工及临时工未做相关岗前作业培训,容易放错误。
永久改善纠正措施如下:
1、通知此事件相关负责人,然后召开品质异常检讨会。
2、商务部发出的制令单产品资料要及时更新。
3、新来员工及临时工应做相关的产品品质与作业规模培训再上岗。
4、品质部加强对品质检验员的培训与督导,特别是出货检查要把关到位。
5、生产车间5S要做好,如产品要准确标识区分,对于类似的产品要做明显标识并分开放置。
6、各部门的岗位职责说明书的制定落实。让工作流程化,制度化。这样大家工作更顺心。
7、各部门的管理制度撰写制定出来,并落实执行到位。
8、成立ISO内部审核小姐,对各部门的工作流程、5S、管理制度、作业规范、检验规范等相关事项进行不定期地审核与督导。
对于这件事,作为品质主管的我,在对品质检验员的培训与监督工作没做到位,虽有做品质程序文件及相关表单记录,品质部也有按程序来做事,但没监督品质检验员落实执行到位。现出此品质异常造成了公司的重大损失及有损客户对我司的印象。我愿接受公司对我工作失职处罚及考核!
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尊敬的领导同志:
您好!
我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在的综合楼建设项目的监督工作中,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本,也没有在检查之后向您如实汇报。
我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚领导对我的信任和关照。
但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。
因为我的粗心大意,没能把工作做好。通过这起事件,我感到自己责任心不强,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。自己身为代岗位人员,应该严以律已,对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己,由于自己的失职,给公司带来了严重的安全隐患,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。
因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
同时,要诚心的谢谢领导,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:
1、针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的细节。
2、我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。
通过此次深刻的检讨,请领导信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。
20xx年x月x日
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尊敬的各位领导以及各位同事:
大家下午好,我叫,由于自身工作不扎实、不具体,导致我所包的xx村在此次环境卫生整治中位列八个示范村倒数第二,这样的成绩与党委政府的期盼相去甚远,与群众的期盼相去甚远,我感到深深的自责和严重的不安,特此向党委政府作出深刻检讨,希望各位领导、各位同事批评指正。
再得知这样的成绩后,我对自身进行了彻底的反思,我认为自己主要有以下几个问题:
一、思想认识不足、重视不够
此次环境卫生整治是今年全年环境卫生整治的年终最后一次验收,具有非常重要的考核意义,而我自己思想较为滞后,没有意识到这一点,更没有将此次环境卫生整治放到一个较高的位臵上,仍将其当做日常工作来对待。在本周周一周二的两天,自己只是去村里简单的看了看、简单的进行了督促,并没有全天候在现场进行督促,直到周三才彻底坚守在路上进行督促。
二、人力、物力、财力投入不够
xx村人口多、面积大、路线长,环境卫生整治压力非常大,而在此环境卫生整治中,我们投入严重不足,仅仅是依靠几个卫生保洁员来治理,也仅仅是停留在扫扫路、清清
垃圾这样较为简单的层面上。而其他一些村则进行了较大的投入,投资了几千元,动员了几十个人,甚至租用了一些大型机械,与这些村相比我们的投入根本不值得一提,这样的投入力度导致了我们虽然做了付出了较大努力但仍取得了较为落后的成绩。
三、思路不够开阔、方法较为局限
环境卫生整治关系到我镇的对外形象,更关系到千家万户的人居环境,我作为包村干部,工作思路不够开阔、方法较为局限,而我自己却没有认识到自身的缺陷,其他一些村有好的经验、好的做法,自己也不去学习,因而没能够让村组干部、卫生保洁员、道路沿线群众从内心深处认识到环境卫生整治的重要性,没能够让村组干部把环境卫生整治作为首要工作来抓,没能够让卫生保洁员热爱这项工作,更没能够让道路沿线群众自觉遵守卫生保洁制度。
下一步工作打算:
一是要对重点路段、卫生死角进行全面排查,组织人员对排查到的问题进行彻底整改,确保重要路段干净整洁、不留意一个卫生死角。
二是要加大投入力度,我们将对重点阶段、重要路段进行重新投入,确保在平时能做好卫生保洁,在关键时候能彻底清理。
三是要向先进学习、向优秀看齐,一个人落后不可怕,甘于落后才可怕,我一定会向各位领导各位同事认真学习、取经,在此我也希望各位领导各位同事能不吝赐教、倾囊相授,以促进我工作能力的提升。
我的检讨到此就要结束了,恳请各位领导、各位同事提出宝贵意见,谢谢你们。
检讨人:范文870网
20xx年xx月xx日
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尊敬的单位领导:
在此我怀着深刻懊悔的心情向您递交我的检讨书,以深刻反省我无故旷工的错误行为。我无故旷工给单位正常工作运行造成了影响,让我的本职岗位缺少人手,也让您对于单位的纪律管理规范深感担忧,让您寝食难安,让同事受苦劳累。对此,我感到万分的抱歉与愧疚!
X年XX月XX日,也就是昨天,由于我当天起床很晚,起床时候已经发现迟到了,本想赶紧跑回公司继续上班。无奈上午九点发现家里的空调坏了,大热天的家人非常炎热,所以需要我帮忙维修空调。身为家中的知识分子,我毅然决然得帮助家人搬运空调前往空调维修铺进行维修,直到下午才将空调修理好。可是,我已经是旷了一天的工了。
这次错误暴露出我很多问题:一,睡懒觉、起床晚了。其实工作以后我就一直感受很疲惫,加上当晚又因为一些家庭琐事睡得比较晚,所以次日起床时候就迟到了。二,责任心不足。发现上班迟到了以后我就心想反正迟到就要受罚,不如干脆旷工得了。这样的心态充分暴露出我得过且过、散漫敷衍的不负责心理,万万要不得。三,我没有准确预计后果。须知我已经是一名近二十六岁的人了,正所谓“男大二十是只鹰”,鹰翱翔于高空,能够放眼宽广,应该懂得为自己行为考虑后果,这次我旷工行为就导致了领导生气等诸多不良后果,实在是我没有预料到的。
工作,是人在这个社会当中发挥自身技能、作用的途径。工作,是人的权利也是义务。我这样旷工的行为是不好的,旷工等于是不重视工作。
在此我郑重地向领导致歉:从今往后,我再也不这样肆意旷工了,有事须请假!就算起床迟到我也要坚决来单位上班,遇到任何突发状况都要跟领导讲明清楚。
此致!
检讨人:
年 月 日