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述职报告应客观考虑报告对象的关切,针对这些问题提供相应的解答。以下是小编整理的动员会领导讲话稿,供大家参考。
⬢ 动员会领导讲话稿遴选 ⬢
我于20xx年6月被任命为产业发展处处长,主持产业处工作。一年以来,在联线领导的关心指导下、在各部门的支持配合下,在处室全体同仁的共同努力下,始终以科学发展观为指导,坚持“体制创新提品质,研究开发‘三贴近’,红色旅游抓特色,量化管理增效益”28字方针,求真务实,锐意进取,较好完成各项工作任务。现汇报如下:一、讲政治、顾大局、守纪律、促和谐
在工作中自己始终坚持以党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,认真贯彻执行党的路线方针政策,处处以弘扬红岩,爱护红岩,打造红岩为已任,工作中始终坚持工作到位不越位,人到、心到、行动到,牢记和坚持:政治上知恩,工作上知责,学习上知短,待遇上知足。做到了对组织忠诚、对同事真诚、对事业负责,政治素质和品德修养进一步得到提升。
二、狠抓处室管理,强化工作措施,提高团队协作能力和执行力
一是健全内部组织抓管理,二是强化责任抓项目,三是突出重点抓突破,四是依靠组织和团队协作抓实效。充分发挥处室现有人员各自所长分工合作,营造和谐氛围建立和睦处室、创建有上进心、有活力,有执行力的团队。在这一年的工作中处室工作效率明显提高,责任心越来越强,团队协作意识和执行力进一步提升。完成各类调研报告、课题研究、业务文稿、行政公文等共计50余份、近30万字;组织处室学习、传达联线会议精神、落实各项工作等召开处务会近50余次。
产业发展处因在“20xx(重庆)中华红歌会”全国红色纪念馆的邀请、联络、接待工作中表现突出,去年底被中华红歌会组委会(文化部主办)评为先进单位,为红岩联线争得了荣誉。
三、一年来完成的主要重点工作
1、完成市文广局课题研究任务《重庆文化产业发展现状研究》6万余字课题项目;优秀调研课题申报材料;调研工作先进单位申报材料。此项课题纳入市文广局对红岩联线20xx年年度综合目标考核内容。
2、完成红岩联线2012年新春联欢会编导工作:编写红岩联线2012年新春团拜会实施方案;审查新春联欢会节目并提出修改意见;多次召开新春团拜会筹备组工作会;完成联欢会舞美设计,灯光、音乐设计,抽奖、颁奖、场内外服务、彩排、正式演出等相关工作,以较少的投入取得了很好的效果。
3、参加市委宣传部《关于加快建设文化强市的决定》起草工作组相关工作,并完成“贯彻落实党的xx届xx全会精神——红岩联线重点项目申报专题报告”。
4、撰写四篇专题文章红岩网站刊发:《党旗飘扬、红歌献给党》、《红岩精神、延安精神、永放光芒》、《红色演艺、精神桑拿、城市名片——打造实景演艺项目的思考》、《科学谋划推陈出新——以红岩品牌助推院团走进市场、走出国门》。
5、全力投入“红岩剧场、红岩魂陈列馆改扩建二期工程”及“红岩文化产业基地”项目前期筹备工作。草拟“工作组工作方案”、“红岩产业基地建设汇报材料”、“红岩魂陈列馆改扩建二期工程建设汇报方案”;完成“烈士陵园宿舍楼住户统计”、“红岩村宿舍住户统计”及西南政法大学、壮志路片区、松山片区、煤炭公司、博森厂、电器研究院、沙区卫校、红岩小汽配等调查摸底工作。对景区交通组织、产业布局等提出了建设性修改意见。
6、积极推进巴渝剧场装修工程。按有关规定和程序落实相关工作,特别对完善功能、技术设备、外观内饰方面提出了许多整改建议,每项进程严格按照相关政策及有关规定程序执行和运作。
7、完成《黄金周观众下滑分析报告》、《红岩联线1-5月产业数据分析报告》、《红岩联线一季度产业数据分析报告》共计6份。使联线领导和相关职能部门及时、准确掌握产业动态,了解联线文化产业的生产状况、经营状况、发展规模、发展速度等情况,为联线领导制定产业规划、调整产业结构、开辟产业项目、制定产业政策等提供信息和参考依据。
8、完成红岩联线上报中央文献研究室:2005至20xx年《文化产业发展情况》、《免票前后景区参观情况》、《红岩联线社会服务产品》汇报材料。
9、完成红岩联线《20xx年度博物馆免费开放佳做法申报书、佳文化产品推广》材料的编写。内容包括:文化品牌战略推广方案;文化产品基本信息,包括种类、数量、产品特色、定价情况、销售量和销售额等;文化产品营销策略及营销效果评价三方面。此材料上报参加由国家文物局与中国博物馆协会组织联合主办的20xx年度博物馆免费开放佳做法评选,红岩联线分别入围佳宣传推广、佳旅游推广、佳管理创新三个奖项。
10、完成市文改办下达任务《红岩联线文化改革发展成果》专题报告。
11、完成“五进”活动前期筹备工作。拟定“五进”活动策划方案、经费预算、路线设计、请示报告等相关文件。多次与市委宣传部、市文明办(宣教处、调研处、秘书处)联系商议策划方案、启动仪式、下发通知等相关工作。
12、积极主动与市文广局对接和协调两院团工作,处理各类事务共计58项。组织和协助京剧团《金锁记》、话剧团《河街茶馆》参加2012年重庆市舞台艺术优秀原创剧目展演;组织和协调两团参加市级专业文艺院团“周周演”惠民演出活动、庆祝直辖15周年、送演出进基层活动等。
协助馆长抓好两团工作,积极推进院团的创作、生产、演出,不断“出人、出戏、出精品”。“当好三员”(服务员、协调员、监督员),深入两团进行调研,详细了解两院团发展情况,积极协助两院团完善了日常工作制度,制定排练、演出制度、考勤制度、剧场使用制度、财务报账制度、绩效考核评审制度等一系列规章制度;落实文化宫剧场交由话剧团全面管理,巴渝剧场交由京剧团全面管理;并完成交接工作、资产清理及人员安置等相关工作。
13、开拓创新、知难而进,推进红色文化产品(旅游纪念品)开发工作。在接到此项任务后第一时间对联线现有书刊、音像制品、纪念品等进行了收集、整理、分类及产品分析,实地考察市内外旅游纪念品市场,与数家专业厂家、设计机构、设计人员进行洽谈、沟通、交流并提出研发思路,虽然完成的纪念品初稿研发方案还不很理想,但我们有信心在领导的关怀和指导下,开拓创新、知难而进,以红岩品牌为核心,开发出具有红岩特色特点、有珍藏和艺术价值的红岩系列旅游产品。
四、廉洁自律情况
一年来,在各项工作中我能以身作则,谦虚谨慎,遵纪守法,清正廉洁,集体利益为先,不计较个人得失,无任何违纪违规现象。能正确对待名利,在荣誉和利益面前不争不抢,不伸手、不攀比、不计较。把思想和精力放在想事业、比干劲,想工作、比贡献上来,保持一种淡泊名利、默默工作的平衡心态,努力做到正确认事,全面认人,诚恳认错,追求认可。有较强的廉洁自律意识、服务意识和责任意识。
五、存在的问题
一是开拓创新精神不够强。产业处应是红岩联线文化事业与文化产业协调健康发展的润滑剂、助推器、过滤器,在推进事业与产业协调发展方面应充分发挥职能,切实贯彻和执行联线对产业发展的指导方针和工作要求,积极跟进和推进项目的实施。在进一步解放思想、转变观念、务实创新地促进红岩联线文化事业与文化产业协调健康发展方面还应进一步加强。
二是主动交流沟通有待加强。与上级领导及其他处室的沟通交流做得不够,主动争取领导及同事的支持帮助做得不够,对全局发展的认识不够全面,容易影响工作进程和工作质量。
三是理论学习的着眼点不够高,重视程度不够。自觉主动抽时间学习少,学习内容不广泛,不深入,理论联系实际并灵活运用专业理论知识去指导工作方面还显得点子不够多,方法不够活,思路还不够宽。
这些问题和不足,我将在今后的工作中努力改进。
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自20xx年11月担任中医临床学院院长、中医药研究所所长,全面主管学院行政工作。一年来,在学校党政领导的领导和关怀下,在学校各职能部门和兄弟教学院部领导和同事们的支持和帮助下,在学院班子成员的相互配合下,在全院教职工和同学们的共同努力下,本人通过认真学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务,现将我在试用期有关“德、能、勤、绩、廉”方面总结如下,敬请各位领导及同志们提出宝贵意见。一、加强理论学习,一如既往
以贯彻党的xx大、xx届xx全会精神为指导,根据校党委《政治理论学习安排意见》,本人着重学习了《xx大报告辅导读本》、《胡锦涛〈在纪念党的xx届xx全会召开30周年大会上的讲话〉学习读本》、《胡锦涛在中纪委xx届三次全会上的讲话》、《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》、《六个“为什么”》、《领导干部作风建设知识问答》,以及胡锦涛在党的xx届xx全会上的重要讲话、反腐倡廉有关文件精神等。通过学习,使自己的思想认识和理论水平上升到新的高度,以提高自己的政治觉悟和思想水平。并结合学习体会,给入党积极分子上党课。
二、履行岗位职责,倾心倾力
中医学专业试点认证工作:专业试点认证准备工作历时十个月,作为学校认证办公室的主要成员和主办中医学专业的教学院部主要领导,从一开始的认证工作动员,到《认证自评报告》的形成,到认证支撑材料的准备,到专家认证工作方案的制定,后到我院具体实施方案制定与落实,全程参与组织、策划与实施,经常加班加点,倾注了自己大量的心血和汗水,为本次认证性通过教育部教学指导委员会认证专家组验收并获得专家好评做出自己应有的贡献。
教育教学质量工程建设工作:围绕现有国家教育部特色专业建设,在学校和教务处的指导下,组织修订了中医学专业人才培养计划,开设了新安医学教改试验班,指导开展学生遴选、导师遴选、学生导师双选、拜师仪式、培养方案制定等工作。同时,积极组织申报了一批国家、省、学校三级教育教学质量工程项目,部分项目亲自参与起草和修订。2009年学院取得了项目1项、省级项目3项,校级项目12项的好成绩,值得一提的是中医基础理论教学团队成为教学团队,使我校在该项目中取得历史性突破。
学科建设工作:在我校成功申报国家新增博士学位授予权建设单位过程中,参与其全过程,收集和汇总中医学学科相关材料,亲自执笔起草授权学科中医学学科申报材料;在成功申报安徽省A类(重中之重)重点学科中医学学科以及国家中医药管理局重点学科中医基础理论重点学科过程中,积极参与其中,后者还直接参与其组织与策划,以及申报书部分内容的撰写。此外还直接参与国家中医药管理局科研三级实验室分子生物学(脑病)实验室迎接专家评估准备工作。在刚刚结束的“中医社杯”华东地区大学生中医学科竞赛中,积极组队参赛,我校派出的两个代表队分获三等奖和优胜奖。
学校校庆工作:今年是学校建校50周年,也是中医系建系50周年。中医临床学院除全力配合学校校庆工作的同时,根据学校的总体部署和安排,承担了我院历届校友1000余人返校的接待任务,做到接待之前有计划和方案,接待过程中态度热情有专人负责和落实,工作有条不紊,受到校友的好评。
学院制度化建设工作:为使周三、周五政治学习和业务学习常态化、制度化,营造人人争当先进、学习先进的良好风气和氛围,积极推动学院制定了《中医临床学院工作纪律》和《中医临床学院优秀、先进优先准入制度》;为了提高学院教研室建设水平,积极推进标准化教研室建设,建设成效受到学校教学督导的好评与赞誉。
学院日常管理工作:为了及时了解学院整体情况,上任伊始就深入课堂,掌握几乎所有中青年教师教学状况的第一手材料;延续既往好的做法,继续开展教学法和中青年教师中医名著研读报告会;引进本学科或交叉学科博士,以充实学科队伍,选派优秀中青年骨干攻读博士学位,以提高学科队伍学历层次和学术水平;重视学生就业工作,帮扶困难学生,09年学生就业率达93%;履行好“一支笔”的职责,用好每一分钱。等等。
个人业务情况:作为一名教授,坚持为本科生上课和带教研究生,继续开展现有国家、省(部)和厅(局)级科研课题研究,发表论文3篇,2009年获学校“优秀科技工作者”称号和“优秀教师”称号。
三、不足之处和今后打算
一年来,本人在工作中取得了一定的成绩,得到了领导和同志们的认可,但是也存在着许多缺点和不足。如有时调研不够,有些情况了解的不够细、不够实,掌握的材料不够充分,有时给工作带来了一定的影响;工作经验相对不足,有时有急于求成的情绪等。
在今后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足。首先要继续学习理论知识和党的政策,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。二是继续提高自己的管理能力,做管理工作的行家里手。三是不断通过实践锻炼自己的胆识与魄力,提高自己解决实际问题的能力。四是与班子成员一起,认真谋划好中医临床学院建设远景,以学科建设为抓手,全面推进学院各项工作,实现又好又快地发展。总之,我一定会更加严格的要求自己,发奋工作,积极进取,为学校的改革与发展做出自己应有的贡献。
后,借此机会向关心、支持、厚爱中医临床学院和我本人的各位领导和同志们表示衷心感谢!谢谢大家!
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在卫生局党委正确领导下,良乡医院党风廉政建设围绕医院中心工作展开,以廉政风险警示教育为主线,按照标本兼治、惩防并重、注重预防为主方针,加强干部、职工廉洁自律、医德医风教育,加强医疗质量管理,纠正药品、设备购销和医疗服务中不正之风,营造廉洁行医、优质服务、风清气正的良好氛围,扎实推进医院党风廉政建设工作深入开展。现汇报如下:
一、以制度为基础,加强党风廉政建设
医院完善党风廉政建设制度体系,完善党总支制度33项,党支部制度22项,医德医风、精神文明建设制度15项,制定廉政风险防范责任制,层层布置,人人落实。成立管理培训督察小组,结合医院实际制定廉政风险防范工作实施方案。对照准则、权限查找出风险点34个,确定医院重点岗位13个,制定廉政风险防范相应措施38项,建立医院廉政风险汇总表、廉政风险防范工作台帐,将廉政风险点逐项登记、随时检查、定期考核、记录,对设备科、药剂科、基建科、总务科、膳食科等重点、特殊岗位实行轮岗制度。医院药事管理委员会、设备购置论证委员会、质量检查委员会充分发挥职能,严格药品、设备、基建、车辆购置维修等公开招投标制度,以公开、公平、公正原则,组织招投标,合理使用有限资金,规范操作流程,社区中心(站)统一销售零差率药品,医院在显著位置安放意见箱,公布投诉电话,便于群众监督,为深入预防廉政风险,促进行风扭转,打下坚实基础。
二、以警示教育为载体,深化党风廉政建设
1、组织核心价值观宣讲,提高党员干部、职工思想政治素质。
医院特邀卫生局党委吴书记亲自讲授核心价值观理念主题党课,院班子成员结合分管工作带头宣讲,党支部书记结合实际工作讲党课,增强了党员干部教育针对性。上年度共举办党课32场,培育党员干部、职工树立正确工作观、事业观、廉政观,做服务表率,为医院医德医风、精神文明建设创造良好环境。
2、深入开展法律、行业法规教育和党性知识竞赛,建立学习制度,制定周密学习计划,党总支组织党员、干部、职工签订《党风廉政建设责任书》、《廉洁行医责任书》、《治理商业*保证书》,举办党支部书记、科主任、团干部纪律培训班,医院定期下发《预防职务犯罪》等警示材料,购买《慎交朋友》等警示教育光盘轮流观看,全院职工认真学习《廉政准则》,医院党员、干部、职工受教育面达100%,廉洁自律意识显著增强。
3、对全院中层干部、新提拔干部、医疗技术骨干、新入院职工开展“珍惜岗位,珍惜自由”等廉政风险防范系列培训,增强自律意识。开展法律、行业法规知识辅导、考试和竞赛,增强党员干部职工拒腐防变能力。共组织专项讲座17场,专项知识考试5场,1700余人参加轮训,培训覆盖面达100%。
4、结合医院学习年主题教育活动,以“读百篇文章、听百场讲座、参加百场考试”为目标,共组织讲座259场,考试112场,内容涉及各专业领域基础知识、管理知识、法律知识。医院已形成点、线、面相互衔接培训格局。通过培训,全体医务人员综合素质、爱岗敬业意识明显提升,为患者提供优质服务本领显著提高。
5、建立医务人员廉洁行医档案,坚持每周医德医风大检查,测评患者对医院和医务人员满意率,增强党员干部廉洁自律意识,使廉洁从政、廉洁行医成为自觉行为,促进医院精神文明建设,为医院健康发展提供可靠保障。
6、医院组织党员干部、特殊岗位人员等70余人,分批到XX市XX区反腐倡廉警示教育基地和XX区看守所实地参观,广大党员干部职工深受教育,法律意识普遍增强,时刻提醒自己紧绷法律这根弦。树形象,常警示,医院廉政风险防范工作取得实效,2010年度未接到赂贿事件投诉。
三、以正面教育为引导,使警示教育效果佳化。
1、树行风,树正气,树廉洁,强医德,让职工有的学,有的看。以沈浩、王彦生等先进典型人物为榜样,在全院树立共产党员标兵54名,创先争优标兵20名,共青团员标兵37名,青年岗位能手38名。举办全院中层干部培训班、先进事迹交流会,强调注重学习管理,努力提高管理核心竞争力。在党、团员中开展“读一本好书”活动,鼓舞全院职工创先进、争优秀,强化医院精神文明建设,收到良好效果。
2、医院廉政风险防范工作以监督、检查、培训为主线,以“党员志愿服务半天”为载体,与本职岗位创先争优相结合,立足本职,增强服务意识,切实发挥党员、干部模范带头示范作用,用榜样力量教育职工、引导职工,积极推动廉政风险防范工作开展,促进医德医风建设。截止目前,共有331名党员干部自愿放弃节假日休息,积极参与“党员志愿服务半天”活动,主动与患者沟通,热心服务,缓解医患矛盾,党员、干部、职工自觉接受教育成为时尚。
通过深入开展党风廉政工作,医院医德医风精神文明建设取得丰硕成果。上年度,医院收到患者赠送锦旗142面,感谢信105封,科室集体受表扬180次,职工个人受表扬298人次;医务人员拾金不昧28人次;拒收红包44人次,共计
6.2万余元;全院1740余名干部职工先后3次为灾区踊跃捐款捐物,总计20万余元,展现了良乡医院医务人员良好精神风貌。
良乡医院始终将党风廉政建设视为医院工作重中之重,狠抓落实,规范管理。新年伊始,医院启动特殊岗位人员警示沟通制度,定期对重点岗位进行工作状况沟通谈话,警示提醒。我们坚信,经过坚持不懈努力,医院党风廉政建设将进一步加强、完善,且更加深入,更加实际,更加有约束力,必将推动医院事业快速健康持续发展,促进医院早日实现“区域医疗中心”发展高目标,使房山百姓不出区享受到高新技术、优质服务的待遇。
⬢ 动员会领导讲话稿遴选 ⬢
一、20xx年医院党风廉政建设和反腐纠风工作情况
20xx年,医院纪委在院党委和上级纪委的指导下,围绕医院中心工作,坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐纠风工作,为医院改革、稳定和发展提供了有力保障。
(一)加强监督检查,保证重大决策部署得到贯彻落实。
坚持把检查党的路线、方针、政策和中央、省市重大决策部署贯彻执行情况作为重要职责,在组织处级干部个人有关事项填报工作、落实党员领导干部述职述廉、清退纪检干部会员卡、依法依规选拔干部和监督“三重一大”制度落实的同时,组织开展对总支和相关科室执行党风廉政建设、贯彻落实中央“八项规定”和省市实施办法、开展公共服务廉洁化建设和诚信医院建设的督导检查。配合国家税务总局和上级纪委开展假发票清查工作,对23家涉及假发票的设备供应商停止采购,1家药品供应商停止药品采购。
(二)严格执行中央“八项规定”,作风建设得到加强
一是厉行节约见成效。严格控制各种会议和“三公”经费支出,规范公务接待,制定公务用餐标准;精简会议,改进会风;减少文件简报,推行电子办公,严格公车管理。今年医院接待费较去年同期下降52.54%,会务费下降57.14%,车辆购置及运行经费下降21.87%。二是改进工作作风取得实效,结合党的群众路线实践教育活动,领导班子认真查摆“四风”方面存在的突出问题,提出40多项措施进行整改。领导班子深入临床一线开展行政查房,了解真实情况,现场办公解决问题;党政一把手带队赴“双到”扶贫帮扶点、对口帮扶医院进行调查研究,及时调整帮扶计划。三是治理庸懒散奢,职能部门以提高执行力为重点,抓工作效率和部门间的协调配合;门诊窗口部门重点抓准时开诊和主任门诊停诊管理,20xx年主任门诊临时停诊率比去年下降了91.50%;住院部门重点抓手术准时开台,检查结果在办公网公开,推进落实整改;医技部门重点抓缩短预约检查和报告时间,有效地提高工作效率。
(三)持续开展行风建设,不断提升服务水平
一是开展商业*专项治理活动。组织全院职工开展了“医药回扣专项治理个人自查自排”。
二是开展检验科检验试剂采购管理专项整治工作。将原由检验科自行采购、储存、使用,收回医院设备科统一采购、管理,检验科负责申领、使用,建立检验试剂院、科二级物资管理系统,理顺和规范了检验科试剂采购管理流程。
三是开展廉洁诚信医院和公共服务廉洁化建设。按照公共服务廉洁化和“廉洁诚信医院”建设方案的六条标准、十项制度,开展了廉洁诚信医院、廉洁诚信科室创建活动,各部门、各科室向医院递交了《廉洁行医、诚信服务书》。
四是持续开展“三好一满意”和优质服务年活动,不断改善就医环境,改进便民服务,提升服务质量。
五是建立和完善社会监督和评价体系。20xx年邀请第三方机构——广东省社情*中心对医疗服务和医德医风满意度进行评价,促进医疗服务水平的提升。开通了24小时投诉服务专线,进一步畅通投诉渠道,规范投诉管理。对行风建设特邀监督员进行了换届聘任,受聘的14名行风建设特邀监督员分别来自*、政协、检察院、新闻媒体及公安、教育、社区等各界人士,便于更广泛地发挥监督作用。
六是推进阳光用药系统建设,围绕“建、用、评、奖、罚”五个环节进行监督,调整了阳光用药工作领导小组和阳光用药监控小组,制定和完善了《广州市第一人民医院药品使用动态监控方案(试行)》、《广州市第一人民医院处方点评和公示制度(试行)》、《广州市第一人民医院抗菌药物管理办法细则及奖惩措施》、《广州市第一人民医院抗菌药物分级管理制度》等规章制度。抓合理用药,严格控制药比,重新设定各科室药比,对药比控制情况进行考核及奖惩。对辅助用药实行限量采购,对不合理用药进行及时干预。20xx年对不合理用药问题突出的科室由曹杰院长主持,对科室负责人进行集体诫勉谈话,对25名不合理用药人员由医疗分管院长和纪委书记共同组织进行诫勉谈话,并在院内进行公示。这些措施取得了实效,20xx年医院药比下降1.79%。
(四)加强廉政风险防控,构建预防*的机制与氛围
一是强化反腐倡廉宣传教育。坚持每季度组织廉政主题教育,认真开展纪律教育学习月活动,组织观看《检测线背后的交易》等4部反腐倡廉专题电教片;举办反腐倡廉专题讲座,邀请了省卫生厅党组成员、省纪委驻厅纪检组组长、省监察厅驻厅监察专员钟利娟作《医疗卫生系统反腐倡廉建设》专题辅导报告,组织《医疗机构从业人员行为规范》知识测试;对新提任领导干部,进行了廉政谈话。抓好正面典型宣传,结合抗非典十周年纪念活动,大力弘扬抗非精神,开展“市一好党员”、“市一好医生”,每季度“服务之星”评选宣传活动。拓展廉洁文化建设新载体,开通了手机廉政短信进行廉政提醒,在内网开设“廉洁教育课堂”,为干部职工提供一个便捷的自学平台;组织开展第xx届“廉洁文化建设年”活动,以职工喜闻乐见的形式开展廉洁文化创建活动。
二是强化反腐倡廉制度建设。今年重新修订了《广州市第一人民医院开展廉政风险防控机制建设工作实施方案》,修订编印《广州市第一人民医院廉政风险防控资料汇编》,各部门结合工作实际深入查找风险点,健全防控措施。
三是运用科技手段加强对风险点的防控。针对物资采购管理存在的风险点,20xx年在蒋少艾书记主持下,推动了医院物资三级库管理系统建设,完成了5200多条材料的重新分类与编码管理,制定物资管理相关制度和流程28项。
四是开展对供应商廉洁诚信风险排查。20xx年在越秀区检察院支持下,对60余家检验试剂供货商进行廉洁诚信记录查询,对9家有行贿记录供货商,列入黑名单中,并停止其产品的进入与使用。
五是发挥内审的监督作用。开展对国家自然科学基金资助课题资金使用、检验科检验试剂管理、医院科研课题经费管理和使用、医院耗材采购管理、医院被服使用管理的监督审计,及时发现和纠正问题,规范了管理,堵塞了漏洞。
六是落实采购、仓管人员岗位轮换制度。对药剂科、设备科、服务公司、总务科等重点岗位的采购、仓管人员8人实行岗位轮换。
七是启用了防统方软件,实时监控各种类型的统方行为,进一步提高预控能力。
(五)完善责任机制,推动党风廉政建设责任制落实
按照局党委关于党风廉政建设工作的各项要求,成立了以党委书记为组长、院长为副组长、班子成员为成员的党风廉政建设责任制领导小组,定期听取汇报,分析解决存在问题,对党风廉政建设进行检查督促和指导。制定了《广州市第一人民医院党风廉政建设责任制实施办法》,把党风廉政建设作为硬任务、硬措施纳入医院党委班子、班子成员和各级管理干部的职责,建立了党委统一领导,书记负总责,党委成员分工负责,纪检部门组织协调,部门各负其责,党政齐抓共管,一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制,保证党风廉政建设和纠风工作有强有力的领导。
在肯定工作成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前医疗卫生系统行风建设面临的形势依然严峻,在医药购销领域,医药回扣、商业*问题还是比较严重,医务人员开方收回扣、过度治疗、乱收费、多收费、滥检查等侵害患者利益现象仍然突出。从医院内部来讲,个别科室和部门对党风廉政建设责任制认识不到位、反腐纠风意识不够强、工作抓得不够实;一些领域和环节的风险防控有待进一步加强,科学有效的权力制约监督机制尚未形成,对此,我们必须高度重视,认真研究解决。
二、20xx年医院党风廉政建设和反腐纠风主要工作
20xx年医院党风廉政建设和反腐纠风工作总体要求是:深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神和xx届中央纪委三次全会、xx届省纪委三次全会、xx届市纪委四次会议和国家、省市卫生系统纪检监察暨反腐纠风工作会议精神,认真落实党风廉政建设责任制,按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,着力强化反*体制机制创新,坚决纠正发生在医疗服务中的不正之风,推进党风廉政建设和反腐纠风工作取得新成效。
(一)强化纪律和作风建设,持之以恒抓好作风建设
严明党的纪律。加强党的纪律建设,教育和督促党员领导干部以身作则,严格执行党的各项纪律特别是组织纪律,强化对上级的重大决策部署落实情况的监督检查,坚持不懈抓好作风建设,以纠正“四风”和治理“庸懒散奢”不良风气为重点,深入贯彻中央八项规定和省市实施办法,督促落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》及系列配套制度,加强对“三公”经费使用和执纪情况的监督,巩固作风建设成果,健全改进作风常态化制度。
(二)深入推进廉洁诚信医院建设,纠正损害群众利益的不正之风
要以落实医疗卫生行风建设“九不准”为切入口和突破口,继续深化“廉洁诚信医院”创建活动,以“六条基本标准”、“十项制度建设”为创建内容,将“廉洁诚信医院”建设与“三好一满意”活动、“平安医院”创建活动和加强医院内部管理相结合,扎实开展四项专项治理活动,不断推动和促进医德医风建设。一是继续开展收受医药回扣专项治理活动;二是开展乱收费专项治理活动;三是开展非法行医专项治理活动;四是深入推动医院耗材管理专项治理活动,推动全院试剂集中采购管理,巩固去年检验科试剂专项治理成果,并在此基础上对检验科试剂品种和经销配送商进行遴选;加强对耗材、尤其是高值耗材采购管理的监督,理顺和规范采购和管理流程。
建立医院从业人员廉洁诚信电子档案,不断完善医德医风投诉和患者满意度评价机制。坚持有案必查,严肃查处违反“九不准”行为,让“九不准”和建立医药购销领域商业*不良记录等规定真正成为带电的高压线。
(三)推进惩防体系建设,不断完善廉政风险防控机制
认真落实中央《建立健全惩治和预防*体系20xx-2017年工作规划》,并结合我院实际,认真研究制定具体实施方案,抓好惩防体系建设各项任务的落实。今年重点要做好:一是进一步完善和健全《廉政风险防控手册》等一系列相关制度,尤其是医药、设备、耗材、物资等购销、财务管理、行政审批等高风险环节,要结合实际制定和完善相关防范制度和监控措施,逐步形成一套权责清晰、流程规范、风险明确、制度管用的廉政风险防控机制。二是深化阳光用药制度建设,将合理用药纳入科室目标管理,完善阳光用药电子监察系统的建设,增加功能模块,充分发挥预警管理和监控作用。三是强化内审的监督和制约作用,加强对重点项目、重大资金流向和关键环节的审计监督。四是探索开展内部控制测评工作。借鉴试点单位的经验,结合医院的实际,挑选内部控制基础较好的部门梳理业务流程,为推进内部控制测评奠定基础,不断完善内部控制。
(四)坚持不懈抓好廉政教育,筑牢拒腐防变思想防线
将反腐倡廉宣传教育和廉洁文化建设纳入医院党委思想政治教育和医院文化建设总格局,统筹考虑,统一规划。坚持每季度开展拒腐崇廉主题教育活动,加强法律、法纪、政纪教育,加大对医疗卫生行业“九不准”的宣传教育;以“严明组织纪律,锻造优良作风”为主题,开展纪律教育学习月活动和第xx届“廉洁文化建设年”活动,联合多部门举办“汇聚正能量,展示新风采”系列文化活动,营造风清气正的医院风尚。大力弘扬正面典型,继续开展“市一好医生”和服务之星评选活动,积极培育发掘身边的学习榜样,以先进典型引导人、鼓励人、激励人,传递正能量。不断创新教育活动载体,利用反腐倡廉教育基地进行现场教育,建立医院廉政文化宣传网站,继续运用短信平台、微信、墙报、多媒体等传播手段开展宣传,增强教育实效性。
(五)加强纪检监察队伍建设,提高履行职责的能力
要加强职能建设。纪检监察主要职责是监督,要围绕监督、办案、预防、追责,强化纪检监察执纪监督,做到不越位、不缺位、不错位,通过转职能、转方式、转作风,使纪检监察部门成为医院党委组织协调党风廉政建设和反腐纠风工作的得力助手。要加强履职能力建设,纪检监察干部要适应新的形势新的要求,加强学习,提高善于发现问题、善于研究问题,善于协调解决问题和善抓工作的能力,学会在繁杂的事物中分清轻重缓急,严格要求、严格监督、从严管理,以务实有效的作风抓好重点工作的落实。
⬢ 动员会领导讲话稿遴选 ⬢
20XX年,是二中校比较辉煌的一年。一年来,校领导班子团结一致,勤奋工作,不断开拓创新,整体推进学校工作向前发展。全校教职工精神振奋,工作有序,心情愉快,许多教学新秀脱颖而出,教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋激烈,教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习,自觉遵规守纪,校园内外富有朝气,充满活力,学生竞赛获奖的喜报频传,初中毕业、小学毕业考出了二中校好的成绩。
这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏,也得到了上级领导的好评,各种荣誉纷至沓来:靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组,全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时许多工作思路清晰,措施得力,富有成效:教职工考核办法推广到全局各中小学,民主管理、校务公开的办法成为各学校的典范,学科基本功训练一步一个脚印地向前推进,“韵语教学”稳步推开,体育分组实验教学搞得有声有色,一本内容详实完整的《二中规章制度汇编》将学校不断推进到“依法治校,按章办事”的健康有序的发展轨道,依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校园。所有这些充分展现了我校二0XX年的辉煌,也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关怀与支持;凝聚着二中全体师生员工的辛劳和汗水,饱含着校领导的许多辛酸,也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。年末岁初,总结过去,成绩的取得实在不易,努力的途径和方法也很多很多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受:
一、发扬民主,确立民主管理的有效机制,是保障校长正确行使权力的有效途径
一个好校长应该具有良好的民主作风,坚持民主集中制的原则,集众人智慧,鼓班子干劲,做到严以律己,宽以待人。在几年的校长工作中,我注重养成自身的民主作风,虽然没有达到佳效果,但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长,具有全面负责学校工作的权力,但我处处将自己摆在校长的位置上,我常常面对人们的恭维幽默地讲:自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监督之下,而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。
为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督,我主动配合并且积极出主意想办法,以确立民主管理的有效机制。学校重大问题的决策,如制订计划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参与。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先,教职工考核等均事先通报支部,取得一致意见后再实施。
教职工代表大会制度是在党组织的领导下,教职工行使民主权力,参加民主管理的一种正常渠道和法定形式。我担任二中校长工作以来,每年都坚持开好教职工代表大会,向大会报告学校的行政工作和经费使用情况,虚心听取代表的意见和建议,接受监督。对民主评议干部的结果认真总结,及时反馈,努力改进工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会讨论审议。
几年来,由于有效地发挥了党支部的保证监督和教职工代表大会的评议作用,使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。当然要完全确立民主管理的机制,还需要不断努力。就在去年的职代会上,我代表学校行政主动提出了实行校务公开制度的做法,具体阐述了实行校务公开制的意义、程序、内容和方法,受到教职工的一致赞誉,在全局学校中首开先例。由于我们在校务公开制度出台前,已经陆续做了大量的公开校务的实效工作,因此制度的出台和全面实施已是水到渠成。校务公开制度全面实施了近一年时间,成效非常显著,在今年九月份局工会关于实行厂务公开、民主管理的经验交流会上,被推广为全局教育系统的典型。之后,我们没有停留在原有的水平上,准备进一步加大校务公开的力度,这就是逐步公开校务工作的后一道防线——内部资金的收支情况。作为校长,只要立校为公,不徇私情,充分发扬民主,自觉接受监督,学校工作就没有什么秘密可言,这也是保障校长正确行使权力的好途径。我的这些感受过去做到了一些,今天谈出来以求今后继续努力。
二、选好人,用好人是学校教育教学成败的关键
“只有无能的管理,没有无用的人才”,学校管理重要的仍然是选人用人。人才使用得当,就能使其处于激发状态,充分发挥其聪明才智,做到人尽其才,才尽其用。否则就会出现反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的变化,而大的变化正如处领导所称赞的,是教职工精神状态的变化。教职工队伍精神振奋,团结和谐,求真务实,积极向上。我认为这种变化正是运用多种途径或手段大限度地调动了教职工工作积极性的结果,是选好人、用好人的结果。
如此,要办好一所学校,校长须有爱才之心。几年前,人们普遍认为二中的教职工中存在着不良习气:教学工作不求上进,水平低下;有的拉帮结伙,诬陷他人,打架斗殴,斤斤计较个人得失,索要家长财物;随意向学生收费,讽刺、挖苦、歧视、体罚学生等等。对于这些议论,我并不随声附和,相信教职工队伍的主流是好的,只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应该给予极大的爱心,耐心帮助教育,维护他们的正当利益。正是从这种爱心出发,努力做到用人用其所长,避其所短;多用激励的手段,调动教职工内在的积极因素;运用权变的用人技巧鼓励教职工参与管理,增强主人翁意识;注意培养人才,促使人才尽快成熟等,才使得二中教师队伍的素质得以不断提高。
用人用其所长,避其所短。对于整个教师队伍来讲,根据他们的年龄、性别比例,专业特长和性格特征等情况,尽量做到合理搭配,充分发挥人的主观能动性。一个品性高尚,任劳任怨,肯吃亏,尤其具有理解人、容忍人的品格,但教学能力一般的年级组长完全可以将一组各具鲜明性格特征的人团结在一起;一个工作责任心强,有魄力、心胸坦荡,不怕得罪人,但爱发议论、不拘小节的年级组长也能够将一组富有朝气,充满活力,却易忽冷忽热的人组织在一起;一个力求上进,教学能力强,品性端正,事必躬亲的年级组长也自然会带领全组教师共同追求教育教学质量的提高。对中小学各教研组组长,我尽力选用那些教学上的尖子,学科带头人,对其他方面的表现就不再苛求,凭借他们的业务水平去影响和指导本学科的教学工作。由于我多年来一直注重做好这方面的工作,才使我们的教师队伍呈现出团结和谐,积极向上的精神状态,发挥了合力的效能。正如马克思在《资本论》中谈到的:许多人在一起工作,由于协作而产生一种“新的力量”,这种力量和它一个人力量的总和有本质的差别,其效应不等于简单相加之合,而是一加一大于二的增值力量。
对教学经验丰富,善于团结同志,懂管理,通世理,但缺乏创新经营意识的同志,用在教学管理的岗位。对品行端正,虚心求学,力求进步,敢于管理,但教学水平一般的青年教师大胆启用到领导岗位。对那些教学能力较强,工作认真细致,性情柔合,乐于团结教职工,但刚毅之气不足的青年教师启用在教务管理的岗位。对那些工作责任心强,有魄力有胆识,性格开朗直率但稍显倔强的青年教师启用在管理学生的岗位。对能吃苦耐劳,善于学习各种技术,脚勤、手勤,财欲不强,但欠缺组织能力的同志启用在后勤管理岗位。对个别巧于精工,工作干练,头脑灵活,性情温和,但不善于文笔,心眼稍小的同志用在勤杂岗位。对那些工作细致,谨慎小心,不贪财物,谨言缄口,但不善于从教的同志用在钱、物的管理岗位等等。总之,我以为人有所短,更有所长,应该注意发现其“闪光点”,准确合理而不失时机的“量材使用”,才能发挥人才的大优势。多用激励的手段,调动教职工内在的积极因素。
十多年教师的经历使我懂得教职工在心理上的需求一般有二类:一是希望改善衣食住行条件,工作条件,学校环境,福利待遇等方面的物质需求;二是荣誉等方面的精神需求。对教职工的这两类正当需求,应该多用激励手段,以调动其工作积极性。几年来,我不间断地率领全体师生员工义务劳动绿化校园,铺设路面,平整操场,粉刷教室,装饰墙面,整修电路,彻底改变了昔日脏、乱、差的校园环境。尽大努力改换办公桌椅,添置教具器械,改换饮水设施。尽力改造空闲校舍,解决了部分教职工的住宿问题。大限度地搞好福利待遇。对个别教师夫妻两地分居问题,子女就业问题,工作调动问题,家中婚丧嫁娶,经济困难问题,外出学习、参观、旅游等问题尽自己的能力和学校的实际承受力去解决。所有这些,基本上满足了教职工的物质需求,激励了他们奋发有为的劲头。随着学校教育教学成绩的逐年上升,集体和个人的荣誉连连获取,也基本满足了教职工的精神需求。这使我深深体会到,作为校长还要掌握激励用人的技巧,激发教职工潜在的动力,在学校形成一股力争上游,你追我赶的强大力量,学校工作必然会蒸蒸日上。
运用权变的用人技巧鼓励教职工参与管理,增强主人翁意识。这在前面“发扬民主,确立民主管理的有效机制”中已经涉及到许多。这里我只想说,从校务工作陆续公开到校务公开制度的确立,这期间我尽可能做到认真听取和广泛采纳职工的合理化建议,让每一位教职工参与学校管理。在教师面前不摆校长或副处长的官架子,靠自己的言行在教职工之中树立威信,以自己的人格魅力去赢得。
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各位领导、同志们:
大家好!今天和大家一起回顾20XX年来的工作,谈20XX年工作设想,恳请大家提出建议,以改进我们的工作。
20XX年工作回顾
一年来,在各级领导的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕县文教局2010年工作重点,以学习盘锦经验为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作稳步提升。现汇报如下:
一、改善办学条件
20XX年我校定为项目校,在县教育局和XX镇中心总校、XX村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。
二、加强两支队伍建设
1、加强领导班子建设。
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。
2、加强教师队伍建设。
(1)、抓教师职业道德。
以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。
2、抓业务学习。
(1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。
积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。
(2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,20XX年暑假XX镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。
三、加强教学常规管理,打造高效课堂
2010年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。
1、加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。
首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。
经过不断的学习、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观。曹温普、张立平、张杏梅等6人先后在《XX镇教学经验交流》刊物上发表了文章。
2、强化质量意识。
教育教学质量事关学校的存亡,因此我们把教学质量放在首位,常抓不懈。我们从教师的教学过程入手,把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。
在备课方面,我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查,每次都针对个人指出成功和不足之处,发扬优点克服缺点。
在讲课方面,校长、主任带领同科教师多次亲临课堂听课,课后及时评课研讨、反思,交流。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位老师,在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式,取得良好效果。
在作业批改方面,我们通过检查发现老师们特别是低年级教师只是注重对学生配套资料上的批改,而对作业本上的作业注重程度不够,于是我们及时召开教师会纠正了这种不良现象。
在考试方面实行检测分析制度,每次质量检测后,老师们都要写出质量分析报告,以便学校及时掌握教师的教学效果,了解学生的学习情况,有针对性的提出改进意见,并要求每位老师实行考百分活动。
四、加强常规管理工作,培养学生良好习惯
2010年德育工作的思路,坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手,通过精细化管理促学生行为习惯养成。在学习盘锦管理经验的基础上,实行“日清周结,全员管理”方法,大大提高了管理效率。
尽管我校的“日清周结”工作还不够完善,但通过实施,确实增强了师生的责任意识、增加了师生之间相互学习的机会,从细节上规范了学校的管理,激发了师生的主人翁意识,细化管理流程,丰富了管理内涵。做到了学校事事有人管,人人有事干,人人会干事,班级事务承包到人,各负其责。同时还通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,增强学生集体主义意识、社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观。
XX同学在20XX年XX县中小学“辉煌六十年”读书教育活动中荣获优秀奖。XX老师撰写的《小学生综合素质评价应注意的几个问题》获市级三等奖,XX老师被评为20XX年XX县教学能手,XXX老师被评为20XX年XX镇师德标兵。
积极开展国学经典进校园活动。制定活动方案,多次打印并下发学习材料,如:《我为什么要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬,<*规>讲座、》《学*规---加强自身修养》等等。鼓励全体师生背诵《*规》,理解其内涵,并以此作为自己的做人准则。举行了桥城铺完小《*规》诵读演讲比赛活动。王香梅、柳满虽老师参加了镇组织的《国学经典进校园--*规演讲比赛》活动并获奖。
五、开展大课间操,强健师生体魄
强健的体魄是人生大的财富,我们紧紧抓住学习盘锦的契机,充分利用大课间操活动,提高师生的身体素质,形成了校长亲自抓,老师们积极参与,学生们热情高涨的大课间操氛围,同时根据各年级的年龄特点,用跳绳、打沙包等活动,丰富课间十分钟。
六、创建平安校园
我校不断强化校园秩序管理,创建平安校园,制定并实施了《桥城铺完小安全管理办法》和《学生安全管理制度》,实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序,维护学生和幼儿的安全,我校每年寒暑假都下发《致学生家长的一封信》,既密切了家校联系,又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识,增强安全意识和应对安全事故的应变能力,利用橱窗、主题班会等对学生进行安全教育,组织防火、防震演练,防患于未然。项目校开工后,和工程队及时联系沟通,安装隔离墙,书写警示标语,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全,远离施工现场。
尽管取得一些成绩,但我们也清醒的认识到,我们还存在不少问题:两支队伍建设仍需进一步加强,教育教学质量仍需进一步提高,精细化管理仍需进一步完善,课堂教学效率仍需进一步提高,办学条件仍需进一步改善。
20XX年工作思路
1、继续加强两支队伍建设。
一是领导班子树立“无功便是过,慢进就是退”的思想。增强服务意识,通过班子集体的良好作风,带出优良的学风、教风和校风。二是转变教师工作作风,使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养,以教师的高尚人格教育和影响学生,成为教师的良师益友。
2、完善精细化管理,培养学生良好习惯。
一是完善日清周结,向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量。二是加强班级管理,完善班级管理制度,关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经典进校园活动,践行*规。
3、提高课堂效益,向课堂40分钟要效益。
继续开展三段六步教学模式探索,向高效课堂要效益。
4、改善办学条件。
教学楼竣工后,做好室内张贴、橱窗、绿化、办公桌椅、校园文化建设等工作。
5、创建平安校园。
学校各项安全工作警钟长鸣,常抓不懈,管理不留死角和盲区,完善安全管理制度,形成人人有责,人人参与的管理格局,做到事发前有预防,发生问题妥善处置,树立忧患意识,看好自己的门,管好自己的人,杜绝安全事故发生,确保校园安全稳定。
⬢ 动员会领导讲话稿遴选 ⬢
校长工作是一种责任和担当。自任XX市XX中学校长以来,这种责任和担当我时刻牢记不忘,带领学校全体教职员工克难攻坚,品足人生百味,品足酸甜苦辣。20XX——20XX学年度,我更是积极投身于党的群众路线实践活动的学习,努力践行社会主义核心价值观,提高认识,更新观念,放下包袱,拓宽思路,在学校逐年稳步提高和发展的基础上,带领全校教师继续秉承“不尚空谈,多办实事,注重实效,狠抓落实”的工作作风开创性的工作,同时取得了一定的成绩。
一、学校安全稳定工作
(一)、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;副校长为副组长;全体行政人员和全体班主任为成员的安全稳定工作领导小组。并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(二)、安全稳定制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全稳定工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,切实做到安全稳定工作“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁出问题谁负责”,严格落实制度,责任没有借口。
2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立台账,理顺关系,实行承包责任制,认真做好疏导和政策的引导工作,多管齐下,多措并举,努力确保了学校整体的稳定。
(三)、基础建设方面
校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电设施符合安全标准。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。
(四)、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。年内,我们先后邀请商丘市公安局关工委、睢阳区关工委、商丘市交警二大队、商丘市消防支队、商丘市禁毒支队等部门做了有关交通、消防、防溺水、远离毒品、远离邪教等方面的报告,同时,我们在全体中学生中安全知识竞赛、生命与安全演讲比赛等大型活动。各种活动的开展有效增强了同学们的安全意识和防护自救能力,学校的安全工作水平大大提高。
二、师德师风与组织建设
(一)加强政治业务学习,提高教职员工素质。
1、制定学习计划,组织党员认真学习。带领教师认真开展了党的群众路线实践活动,举一反三,正本清源,反思整改。乘社会主义核心价值观进学校、进课堂的东风在广大教师中开展了“培育践行价值观,立德树人我先行”演讲比赛,我校的一等奖获得者杨永丽老师在全区教师演讲比赛决赛中获二等奖。在全体教师中开展《践行核心价值观,做人民满意的教师》征文活动,全体教师积极参与,取得了好的效果。同时我们又结合党的群众路线实践活动和培育践行社会主义核心价值观活动的开展,在全图中学生中开展“中学生感恩励志演讲比赛”。为使全体师生受到心灵上的洗礼,我们组织党员学习《新党章》、举行新党员入党宣誓和新团员入团宣誓,使大家在学习中获得了真知,提高了思想境界。,
2、利用政治业务学习时间,组织教职工学习法律法规,具体学习了党的XX届XX全会精神、“总书记在全国宣传思想工作会议重要讲话”、中共中央八项规定、《教育督导条例》让教职工知法、守法,做到依法治校,依法从教。
3、加强党员队伍建设。一是加强党员管理。做好组织发展工作。做好积极分子的培养教育工作,要严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。本学年我校的张维富校长、杜超校长等四名教师转为正式党员。做好党员的党费收缴工作。党员将党费交校党支部,党支部汇总后及时上区教体局党委。
(二)、狠抓廉政建设,开展好师德教育
一是始终坚持工作中从严治校的原则:(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。(3)抓行动,大兴三风:团结风----学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势;民主风----充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行;关怀风----作为领导应关怀下属,及时了解群众的疾苦,及时为群众排忧解难,领导随时深入特困教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把组织的温暖送到教师心坎上,激发了教师极大的工作热情。
二是抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围。从校园环境的美化、绿化、亮化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。通过学习,好人好事多多。
三是抓系列活动,形成浓厚的德育环境。我校围绕师德师风建设的重点工作,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。1.三爱系列教育活动(爱学校、爱事业、爱学生)为内容,以让社会满意,让家长放心,让学生成才“为目标。2.开设榜样示范专栏。每两周出,每期表彰一位,由德育处和少先队组织评选出榜样学生,其中有学习成绩很突出的,也有体、音、美各方面的尖子生。榜样示范专栏“包含榜样学生的彩色照片,学生基本情况简介,榜样学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增设“榜样班级示范”的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书,学习成绩等具体资料进行专题展览,坚持以正面教育为主,让我们教师在激励中完善自己、觉悟自己,让自己为是教师而自勉、*、自豪。3.建立领导教师考核激励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助。4.严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。5、社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,社会反映较好,问卷调查到家长中去,收效较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。
三、德育工作
1、强化了制度建设,加强了领导,成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的领导机构。
2、做好一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规管理工作。
3、利用班会课,每周一的升旗仪式或集合集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。
4、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动,抓两头,促中间。
5、依托《商丘市第二回民中学班级管理量化细则》和“班级流动红旗评选活动”,公平公正公开对各班进行考评,本学期对各班进行周评,月评和期末总评。
6、依托校园文化建设积极开展“弘中华传统文,颂国学经典名言”活动,通过班级颂读、国旗下颂读、品读活动,主题活动和实践活动,培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实施,学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在走廊上打闹的不良现象大幅减少。
7、大力开展“四在学校.幸福校园”系列活动。①开展明礼知耻,崇德向善主题教育活动。让学生懂得了感恩,让家长感受到子女的成长。②举办了文明礼仪知识竞赛,通过本次竞赛的举办,在全校掀起人人学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪的良好氛围。③加强诚信教育,在中考前夕,组织全体九年级学生签订了中考诚信考试书。引导学生树立正确的考试观、人生观、价值观。④开展“道德讲堂”活动,组织全校学生分批到大会议室开展文明知识教育,通过唱公民道德歌,文明知识宣讲,美德少年先进事迹介绍,让学生再接收了文明知识的洗礼,纷纷表示发后在校做个好学生,在家要做过好孩子,在社会要做个好公民。《京九晚报》报道了该项活动。
8、为了深入贯彻落实学校的德育工作计划,在全校掀起人人学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪的良好氛围,根据学校工作安排,本学期组织七八年级开展了德育知识考试,并把考试结果纳入班级考核之中。
9、积极建立家校联系制度。为了达到家校携手,共育英才的目的。我校是全国家庭教育试点学校。年内,我们组织召开了1次大型家长会,以年级、班级为单位定期不定期组织家长培训会,校长对到会家长进行了培训,班主任就学校管理方面相关问题与家长进行了沟通,取得了家长的理解和支持。为我校下步的管理工作开展奠定基础。积极组织班主任开展家访活动,要求班主任用电话或亲自走访的方式让家长及时了解学生在校情况。今年,我校的“国家教育部重点课题《单亲家庭子女教育对策研究》”已顺利结题,两个新的课题又通过了教育部的批准,现已正式立项开题。由于家庭教育工作效果明显,我校先后被评为省、市“先进家长学校”。
10、根据学生的身体、心理发展特点,开展了女生青春期健康教育,通过对青春期女生健康知识教育和青春期自我保护知识教育。让广大女生掌握了更多的健康知识,进一步增强安全防范意识,消除了学生在成长过程中的困惑等问题,促进学生的健康成长。
11、为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全校学生学有榜样、行有楷模,在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,今年我校共有三名学生获“商丘市美德少年”荣誉称号。
四、环境卫生工作
卫生工作是学校的窗口和脸面,在本学年我们具体抓了以下几方面的工作:
1、抓责任落实,对卫生区实行包干到班,把学校公共区域分成了15块,由各班承包打扫。九年级离校后,对原九年级区域采取重新抽签的方式,分由七八年级的部份班级进行打扫。
2、责任到班,各班实行区域责任制,每班责任到人,一日早、中、晚三次清扫,全天侯保洁,每天值周老师、学生会定期与不定期检查,并每天作一统计,每周一小结,并以此做为评价班级的一项指标。
3、由政教处组织成立校园文明监督组,对班级卫生、纪律、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的督查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。但是由于本期新转进了个别调皮学生,受他们的影响,个别学生有跟风乱扔乱丢,与前学期相比学生的学校的环境卫生水平所下降。
五、教务工作
认真贯彻和执行党和国家的教育方针,始终坚持“以教学为中心,紧紧围绕“抓管理,促质量,谋发展”的工作思路,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,促进教师专业化发展,使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。
(一)、狠抓教学成绩
一年来,我校在教育教学稳步上升的基础上,依托《商丘市第二回民中学教师量化考评条例》,继续把教学质量作为我校教务工作的工作重点,常抓不懈,开学初就高度重视九年级,如:一切以九年级为中心,狠抓教学质量,七、八年级狠抓学习基础及养成教育等。通过一个学期大家的共同努力,取得了预期的效果,在近的全区理化政史抽测中,我校取得了远远好于以往的成绩,曹婉婷同学的历史成绩获全区一等奖。1、开学之初,对教务处人员进行了具体分工,完成了初一新生的录取及分班工作。2、认真做好教务日常工作,完成好排课、代课、调课等与课有关的一切工作,使学校教学工作正常运转。3、积极配合各处室完成学校督导评估材料的自查工作、顺利完成了各级督评以及体艺卫工作督评的验收。4、加强了图书室、阅览室、实验室、文印室等各科室的管理,健全和完善各处室管理制度,细化各处室管理人员的职责。
(二)、严格教学常规
1、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、随意调课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象,教务处不定期巡查,对违规现象进行交流,并记入教师业务档案。2、采取月月检查的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并做好记录,作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。
3、临近期末,对学生进行了教师教学情况及教学完成情况的问卷调查,广泛听取了学生的意见和建议,及时了解老师的教学、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师,提醒他们对学生的意见和建议要引起重视,并及时改进。
(三)、开展文艺活动
1、为了丰富学生校园生活,满足学生的兴趣爱好,发挥学生的特长,教务处与各体育教师精心了筹备并开展了冬季运动会。内容丰富、形式多样而富有教育意义的课外活动,缓解了师生心理压力、丰富了师生课余生活、陶冶了师生情操,使校园生活紧张和谐、温馨充实。2、继续推进我校阳光体育运动的开展,运动项目有:跳绳、踢毽、打球、健美操等。特别是我校的大课间活动,动而不乱,加之反思教育和《中学生誓词》宣誓,已在全市成为亮点。活动的开展既丰富了学生的课外生活、增强了学生的自治自律意识,也使他们的身体得到了积极的锻炼,为学生的终身成长打下了良好的基础。3、传承中华传统文化,对古诗词背诵、名人名言背诵、经典诵读、书法每日一练等传统做法常抓不懈。同时,年内先后举行书画、徒手画、手抄报比赛6次。陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余文化生活,传承了中华传统文化,使学生的心灵得到了净化和洗礼。
六、教研工作
(一)我校教研工作以全面提高教育教学质量为目标,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,以提升教师的研究能力为抓手,激励每位教师积极参与教学教研。学校一贯要求教学不唯模式,二是要结合学生的实际情况,把我校以往的“杜郎口”教学模式结合更先进实用的教学理念进一步发扬光大。年初,我校举行了“第xx届教师优质课大赛”,全体教师积极参与,取得了不凡的效果。
1、开学初学校对遴选进入我校的老师进行了岗前培训。确保新补充到学校教学的教师能更好地履行岗位职责,尽快了解学校的校情学情等方面的具体要求,了解教师职业特点、掌握教育教学理论及技能,培养良好的职业道德、敬业精神和创新精神,转变角色,勤于学习,学会认真,富有爱心,增强了教师团队凝聚力。
2、教研组肩负学校的教学教研重任,学校教育教学质量提升关键在于教研组工作的导向和质量。开学初,学校组织召开了全校教研工作会议。旨在希望教研组长正确引领,不断创新工作思路和方法,让每位老师愿意合作、愉快合作,共同分享教学教研的新经验、新成果,把教研工作和建设提上更高的层次。
3、针对我校九年级两次月考的实际情况,为更好地动员全体师生积极投身于教学中去,我校召开了九年级质量分析会。质量分析会上,学校领导肯定优点,指出不足,并对如何提高中考成绩提出五点建议,对九年级教学备考工作做了具体地指导和安排。学校领导要求各科任课老师增强危机感和紧迫感,抓班风和学风,发挥团队精神,尽大力量提高教学质量。
(二)、教师积极参与教研活动
1、常规教研活动有序进行。本学期我校充分利用每周每科的“教研活动日”,开展以教研组为单位的集体备课教研活动。在活动中,注重教研形式和质量,注重活动的实效性,做到了活动事先有计划,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动总结。
2、积极参加各种培训。“20XX国培”教师远程培训中,我校教师积极参与,按时按质按量完成了任务,合格率为100%;另外,我校有6位教师参与省级及省级以上举行的各种培训,培训有记录,有总结,有效的提高了教师教育教学水平。
3、搞好接力帮带,建设强大的师资队伍。根据我校教师缺编、队伍老化、结构失衡、临时代课教师多的实际情况,本学期推进了以“以老带新,以新促老,师徒结对,为青年代课教师迅速成长营造了良好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建了有效的平台。通过结对帮教,发挥我校区级以上骨干教师的力量,培养青年代课教师,使他们师迅速成长。现在部分教师已经挑起了学校教学的重担,已经担任了毕业班的教学任务。
6、搞活课外兴趣小组,促进学生全面发展。本学期为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,兴趣小组实行“六定”一定活动课程,二定活动目标,三定活动时间,四定活动内容,五定辅导老师;六定活动地点。活动开展学校有检查,检查有记录,本学年我们开设的各学科兴趣小组,都顺利的完成了预期任务。
(三)、向教育科研要质量
“向教育科研要质量”。现代教育课题研究与教育教学实践紧密结合,已经成为学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题,在科学理论的指导下进行探索、研究和实验,有助于揭示教育规律,解决教育问题,促进教育教学质量的全面提高。课题研究水平的高低,决定着教育教学质量提高的幅度。重不重视课题研究,是衡量一个学校是不是具备科学意识和现代教育观念的重要标志。目前,我校课程资源开发和研究工作已全面启动,广大教师积极参与,热情高涨,如火如荼。
七、后勤工作
(一)、校园绿化美化方面
优美的环境能提高人的素质,本学期,努力创建更加优美的校园环境,进一步美化校园,绿化校园,继续聘请绿化管理员一人,加强对校内苗木、花草、草坪的维护与管理,努力创造良好的工作和育人环境。
(二)、明确目标,积极做好后勤服务工作
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。
2、开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切落实财产责任制管理。
3、对学校的教学用品,电教设备等,进货严把质量关和价格关,重大设备进行招标采购,重大项目维修进行决算审计,节约学校的经费开支。
4、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课;严格落实公共财产损坏赔偿制度。
5、配合政教处做好学校各项安全工作:严把校门进出关,做好外来人员进出登记和校园警务室的各项工作;每个月定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命财产安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修;严把食堂食品质量关,规范食品进货渠道,做好食堂各项安全防范措施;加强安全教育,落实安全措施。
6、严格收费制度,实行财务公开制度。严格的收费管理赢得家长和社会的信赖。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,不乱收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,并在学校公布收费的各项标准,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。
(三)、食堂管理
本学年,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
八、工会和教代会工作
1、组织教职工加强政治理论学习,利用间周一下午第七节课作为教职工政治理论学习时间。集中学习了《教师职业道德修养》、《教师法》及党的XX大精神。通过学习,提高了广大教职工的政治理论水平,增强了职业责任感和使命感。
2、参与民主管理,充分发挥教代会的职能作用。每学期组织召开教代会,学校的重大决策、新出台的制度或方案都是先进行校务会研究讨论,再召开教代会讨论通过后实施。
3、关心教职工生活,积极为困难职工谋福利。
4、关心教职工身心健康,积极开展文体活动和送温暖活动。
5、坚持“一方有难,八方支援“积极开展献爱心活动。
6、关心青年教师的成长,根据教师教龄、职称及学科特点,学校工会与教研处配合,拟定了关心青年教师成长计划。
7、加强校务公开,提高校务公开的透明度。对学校政务、财务实行按月公开,并做到了有序归档。
8、切实做好关心下一代工作,成立了关心下一代工作领导小组,制定了工作开展实施方案。重点对我校留守儿童的在校学习情况、生活情况、身体及心理健康状况进行关心和指导,建立了留守儿童档案。
九、存在问题和今后努力方向
我校地理位置偏僻、优质生源空白、教师严重缺编,且欠账多、底子薄,所以在各方面与其他兄弟学校相比还存在着不少差距和不足。但几年的工作实践告诉我们,只要我们实事求是,扎扎实实,凝心聚力,树立坚定信念,继续发扬不服输的工作精神,不怨天,不尤人,不等不靠,厉兵秣马,敢为人先,我校的教育教学工作一定能再创新的奇迹。
⬢ 动员会领导讲话稿遴选 ⬢
本学年,XX中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创新,全面提升学校管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成绩,向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体XX中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期待在今后的工作中不断完善和改进。下面我作述职报告,请全校教职工审议,不当之处敬请全校教职工批评指正。
一、践行XX中办学宗旨,科学规划学校发展
1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,积极创建全国一流高中。学校办学目标是学校发展前景的形象设计,是学校未来要达到的质量水平标准。我们的目标是:通过三年的努力,努力把XX中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平,提升硬件和软件水平,使XX中更具特色,更具优势,更具影响。创建全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命!
2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流学校的关键,也是形成学校鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的2010—2020年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实施素质教育,促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略,深化教育教学改革。创造性地开展工作,在务实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作。
3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量。我们遵从新规矩,顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等。二是要严格请假制度,按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工休假管理;严格执行请假手续,规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强责任意识、纪律意识、规矩意识。
二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围,建设师生共同发展的精神家园
校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是学校的核心竞争力,校园文化建设意义重大。
1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来,我校孕育了以“艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的XX中精神为内核的学校文化。围绕校训(诚)和XX中精神,教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神。20XX年4月,组织“春意前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。
2、加强文化氛围的布置。20XX年在教学楼墙壁上贴上大量名人名言,一方面体现学校的育人理念,另一方面激励广大师生振奋精神,积极有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等,已经成为环境育人的独特的风景线。
3、积极加强*宣传。和《XX教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用《XX中》报、校园广播台、《XX中教科研》等校园媒体,宣传学校成绩,总结办学经验。本学年在《XX教育报》等媒体上发表宣传稿件三四十篇。积极开展“道德讲堂”活动,宣传身边的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。20XX年组织评选XX中“具影响力的毕业生”和“学生喜爱的老师”,取得良好社会反响。
三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计
教育是科学,科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观,以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展。
1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台。从课程结构上看,搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程内容上看,覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程,还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报XX省第二个课程基地——“启·创”物理探究课程基地,为学生提供了更多的学习选择机会和自由发展空间。
2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地,从20XX年开始尝试创办拔尖人才创新实验班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。20XX年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许。20XX年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理,学校向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动提供专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新能力和综合素养。
3、改进教学方式,推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来,经过老师们的共同努力,已形成了“课前预习导学――课内质疑讨论――反馈矫正——练习迁移”的教学流程,此项目获XX省首届基础教育教学成果一等奖。20XX年继续开设“同题异构”大型对外公开课,省内外500多位老师参加活动并给予高度评价。在20XX年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得XX省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。
4、衔接未来教育,运用现代化的教学手段。20XX年,学校建成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习”,积极利用电子书、创宏、Storyline等资源,为教学平台多样化做了有益的尝试。20XX年11月,学校协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办20XX年全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出学校,在新技术方面的积极探索,收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。
四、积极引领教师成长,想方设法促进教师专业发展
一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动,组建了教师读书会,促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学,派遣教师参与省内外的各种培训,使各层次的教师的专业均获得有序发展。
不断强化教师科研能力,助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究,立足于学校教育教学中亟需解决的问题开展研究,以科研促进教学。20XX年我主持的课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设》顺利结题。通过该课题的研究和实践,初步构建具有学校特色的课程体系和课程文化,形成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制,进一步转变了广大教师的教育观和人才观,提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的能力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外,由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》,由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》,由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利通过省级鉴定。可以说,这几个课题的结题是学校科研建设和教师培养的一个里程碑。
五、构建德育课程体系,全面提升学生素质
本学年进一步完善德育课程体系:一是全程安排,有序进行。着眼于学生的三年发展,德育工作要突出重点,有序安排:高一年级侧重于习惯养成和感恩教育,高二年级野外拉练、18岁成人仪式,高三年级的职业规划、责任教育等。二是全员育人,处处关心。进一步强化了人人都是德育工作者的理念,使每一个教职员工均能根据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”。三是全面覆盖,构建网络。我校能积极加强和家长、社区、高校、德育基地的联系,构建了多方联动、多元开放的德育网络,为学生的健康成长保驾护航。
六、教育教学质量稳步提升,高考和学科竞赛捷报频传
围绕实施新课程,我校不断深化教育教学改革,促进了学生健康、和谐、富有个性的发展。
1、高考、小高考成绩斐然。20XX年高考再创历史新高。共有500人达本一线,一本率为64、4%;760人达二本线,二本率为97.9%,创造新的高度,名列全XX10名。20XX年XX省学业水平测试(小高考)再传喜讯:共有518人获得4A,173人获得3A,全年级平均加分4.21分。其中4A人数再次名列大市第一,第七次获4A人数常州大市第一。
2、学科竞赛再创新高。20XX年数理化竞赛31人荣获XX省一等奖,陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名,入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获XX省中学生英语口语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获XX省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。
七、素质教育结硕果,学生得到了全面发展
每年的科技节、体育节、文学节、艺术节等成为学生展示个性才华的大舞台。艺体活动中心、科技活动中心、人文活动中心等三个活动中心促使学生活动得到了蓬勃开展。
①7月28日我校主办首届毗陵全国中学生模拟联合国大会,吸引了来自全国20多个省市的近两百名精英学子。
②校乒乓球队在8月份XX省青少年乒乓球冠军赛中,荣获少年男子组团体冠军,3名队员获得国家一级运动员资格。在20XX年常州市中小学生乒乓球比赛中摘取了高中组男女团体冠军,高中男子第一名和第三名,高中女子单打包揽前三名。钱昀同学荣获“20XX年常州市十佳校园体育之星”称号。
③校排球队获得常州市比赛男子组“十连冠”、女子组“四连冠”。卢小悟老师晋升为“排球裁判员”。
④20XX年7月,校青年物理学家锦标赛代表队在XX省青年物理学家锦标赛(JSYPT)中荣获金奖,名列全省第二名。20XX年11月,校青年物理学家社团成员参加在上海科技馆举行的“20XX年全国青年科普创新实验暨作品大赛”复赛,荣获上海赛区高中组第一名。
⑤20XX年4月,我校青年物理学家锦标赛代表队在CYPT(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。
⑥20XX年11月,我校在第xx届XX省青少年普及机器人大赛(苏州分赛区)中荣获高中组一等奖。
⑦我校学生参加常州市第xx届高中学生峰会再创佳绩。
八、学校声誉鹊起,受到社会广泛好评
20XX年,我校高标准通过常州市素质教育综合督导评估。常州市素质教育综合督导评估组对我校进行了为期三天的素质教育综合督导评估。经过调研,督导组用“平实、朴实;扎实、厚实;坚实、踏实;充实、殷实”八个词描述XX中。认为XX中坚持教育改革、德育创新、课程改革、课堂教学改革,教育教学质量一直高位提升;社会声誉度高,是处在XX省乃至国内高中教育高原上的一所优质品牌学校。此外,学校还成为南京师范大学教育学实践教育基地”、XX省华文教育基地、“南京师范大学·XX黄高级中学共建点、常州市节水型学校,荣获全国青少年科技教育先进学校(集体)、全国青少年“中国梦”读书教育活动优秀组织奖、武进区治保工作先进集体、武进区志愿服务先进集体等荣誉称号。
九、积极改善办学条件,学生活动中心即将投入使用。
我校学生活动中心已结顶并将在暑假后投入使用。我校学生活动中心建筑面积达19000m2左右,投入资金8600万元,中心涵盖学术报告厅、图书馆、阶梯教室、人文活动中心、科技活动中心及课程基地、地下车库。这座功能齐全、绿色环保的现代化、高品位的学生活动中心将为学校开展素质教育活动提供舞台,为创建全国一流高中准备了硬件条件。
成绩的取得来之不易,是全体XX中人团结实干、共同拚搏的结果。在此,请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢!衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心,也恳请大家一如既往地支持我们,帮助我们,并对我们的工作多提意见和建议。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神,吃苦在前,享乐在后,要求别人做到的首先自己做到,在教育理念、专业发展上起引领作用,在实际工作上起模范带头作用,在生活上多关心群众疾苦,多倾听老师们的呼声,多与老师交流沟通。我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导,有社会各界的鼎力相助,有全校教职工的共同努力,XX中的明天一定会更加灿烂美好!
以上汇报如有不当之处,敬请各位教职工批评指正。谢谢。
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热点背景:全国绿化委员会办公室、国家林业和草原局发出全民义务植树倡议书——《履行植树义务共建美丽中国》。倡议书指出,植树造林、保护森林是公民应尽的义务,是功在当代、利在千秋的崇高事业,是党中央、国务院长期坚持的一项重大战略。倡议书号召,让我们从自己做起、从身边做起、从现在做起,积极投身到绿化祖国的行动中来,多种树、种好树、管好树,为把我们伟大祖国建设得更加美丽贡献自己的一份力量。
模拟示例:
在第44个植树节到来之际,全国绿化委员会办公室、国家林业和草原局发出全民义务植树倡议书——《履行植树义务共建美丽中国》,倡议书指出,植树造林、保护森林是公民应尽的义务是党中央、国务院长期坚持的一项重大战略,我单位为响应号召,准备组织一次植树造林活动,领导让你负责本次活动,你会怎么做?
参考解析:
1.分析目的意义。
植树造林是公民应尽的义务,是功在当代、利在千秋的崇高事业。我单位组织本次活动是为了响应国家号召,并在社会上起到带头作用,为防风造林工作贡献一份力量。
2.重点工作。
(1)提前规划报备。根据本单位人员数目,初步规划种植数目数量,随后联系园林局,报备植树造林活动,并根据园林局的要求确定活动地点。
(2)内部组织动员。在本单位工作群下发活动通知,明确本次活动的意义、具体时间、地点、注意事项、各项工作负责人等,鼓励大家全员参与,如有特殊情况提前与部门领导请假并向上报备。
(3)相关物资准备。要求每一名同事自带铁锹,同时活动统筹组也会准备一些备用铁锨,还会带足够的水桶等物资,最主要的是根据园林部门要求提前采购合适的树苗。
(4)开展植树活动。活动现场首先由单位领导讲话,宣读《履行植树义务、共建美丽中国》,并鼓励大家积极参加类似活动,带动身边的人为美丽中国贡献一份力量;随后,会由有经验的人员给大家讲解植树过程,说明注意事项,并做好演示;最后,大家三人一组领取树苗,进行植树。植树完成后会在植树区域留下单位的标牌。
(5)扩大活动影响。活动后,会把现场记录的照片、视频进行整理,并由宣传部门制成宣传通稿,在单位的公众号、、官方微博等进行推送,以此号召更多的人参与植树造林。
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热点背景:上海发布《上海市盲盒经营活动合规指引》,明确未成年人保护机制,要求盲盒经营者不得向8周岁以下的未成年人销售盲盒,向8周岁以上未成年人销售盲盒商品应征得监护人同意。盲盒不是监管盲区,随着未成年人保护机制从设立到逐渐完善,必将为进一步跟进执法、加强整治,提供重要依据。以严格监管为加持,盲盒营销才能步入健康发展的轨道。
模拟示例:
当前,盲盒成为年轻人喜爱的一种消费形式。随着盲盒经济的兴起,在带来市场红利的同时,也出现了一些问题。对此,你怎么看?
参考解析:
1.对盲盒经济的看法:
盲盒经济作为一种新的经济消费模式,在丰富消费种类的同时也会出现价高质低的问题,应该合理引导理性消费。
2.分析盲盒经济带来的意义:
(1)满足消费需求。一些年轻人喜欢新奇、有趣的商品,盲盒的出现满足了年轻人的个性化消费需求,获得年轻人的喜爱。
(2)提高商家收益。盲盒里的产品大多都是聚乙烯材质的玩具,有成本低的特点,但是盲盒的售卖价格明显远高于其成本,相比以前商家能获得更多收益。
(3)拉动经济增长。随着二次元文化的崛起和发展,盲盒经济逐渐呈现主流消费的趋势,消费群体规模快速增长,随之带来市场规模的扩张,促进经济发展。
3.分析盲盒经济带来的负面影响:
(1)盲目消费,滋生不良风气。当盲盒消费成为一种“潮流”,年轻人会盲目跟风购买,造成经济负担的同时也滋生不良的消费风气。
(2)价高质低,侵犯消费者权益。消费者购买盲盒之前,不知道里面放的是什么产品,一些商家就此趁机将质量低劣的商品通过盲盒以高价售出,损害了消费者的合法权益。
(3)过度营销,引发市场乱象。随着盲盒产品。市场竞争愈发激烈,一些商家为了吸引消费者购买盲盒会夸大宣传,甚至会随意定价,扰乱市场秩序。
(4)只顾眼前利益,产生违法违规行为。为了能赚钱,盲盒里放的产品层出不穷,甚至出现了“宠物盲盒”,不仅危害动物生命,还违反了相关规定。
4.对策建议:
(1)加大宣传引导。对广大消费者要加大宣传力度,通过微博、微信、抖音、快手等各大网络平台,告知需理性消费,让大家了解盲盒的本质,避免盲目跟风购买盲盒。
(2)商家要诚信理性经营,不过分营销。商家要诚信经营,不能误导消费者,不能夸大宣传虚假宣传盒内产品,不能用低质商品、违法物品欺骗消费者购买。
(3)完善相关规定,加大监督管理。加快研究盲盒市场相关特点,推进市场规范的立法立规;同时公安部、市场监管局、消协等部门要加大对盲盒市场的监督打击力度,将违法违规行为扼杀在源头,保护消费者的合法权益。
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高一xx班的xxx,今天我演讲的题目是《扫黑除恶,责在你我》。
刚刚过去的寒假,想必大家都有出门走走吧,我也是天天和家人、朋友到各处游玩。寒假里,所到之处人潮涌动、热闹非凡,大家都尽情享受着寒假带来的福利。但是大家知道吗?所谓岁月静好,是因为有人替你负重前行。我们国家长治久安、社会安定有序、人民安居乐业,都离不开国家定期开展的扫黑除恶专项斗争。
同学们都知道,黑恶势力一直是影响社会繁荣稳定,给我们的生命财产安全带来极大危害的社会不稳定因素。他们为霸一方、欺压百姓、违法乱纪、惑乱人心。而这些黑恶势力,也往往与一些法制观念薄弱的官员勾结一起,成为一方毒瘤。这些黑恶势力不除,人民何以安居乐业?社会何以安定有序?国家又何以长治久安?因此,今年年初,在党的领导下,我国各地继续加强扫黑除恶专项行动。如重庆,就在今年,破获特大贩毒团伙案,收缴毒品26吨,毒资数百万元;我们昆明在去年10月31日,扫黑除恶专项斗争第一督导组5人在省司法厅副厅长、省戒毒管理局第一政委、省扫黑除恶专项斗争第一督导组组长赵立功带领下,到昆明市公安局督导检查扫黑除恶专项斗争开展情况,并召开工作汇报会。昆明扫黑除恶取得阶段性战果:打掉5个涉黑组织49个涉恶团伙抓获1000余名犯罪嫌疑人,保证了我们生活的城市和谐美好。
扫黑除恶,国家不遗雷霆之力!作为学生,我们享受着岁月静好,也应该想想能为扫黑除恶做些什么。其实,我们能做的很多。首先,在网络上,我们要文明上网,不在QQ、微 信、贴吧等网络社交平台上,辱骂、威胁他人,传播谣言;在学校里,与同学和睦相处、不搞恶性小团伙,讲文明懂礼貌、不辱骂他人、引发争端,尊重每个人的个性,包容每个个体的差异,杜绝校园欺凌,拒绝校园暴力;在社会上,我们要做一个合法的公民,交友需谨慎,不与社会闲散人员交往,远离黑恶势力和不良行为。同时积极宣传扫黑除恶的相关信息,为和谐社会贡献自己的力量。不要让悲伤逆流成河,愿每个人的青春都能被善待。
扫黑除恶,责在你我。让我们行动起来,我坚信,每一分正能量的传播,都会是一份负能量的消散。每光明的昂首前进,都会是黑暗的退缩;每正义的伸张,都将是邪恶的退却!
同学们,老师们。社会平安,人人受益;维护平安,人人有责!
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亲爱的同学们,老师们:
大家好!
今天我与大家交流的话题是:让绿色拥抱大地!
当我们一起走进草长莺飞的三月,一个充满绿色气息的节日向我们款款走来——植树节!植树节是一些国家以法律形式规定动员群众参加植树造林的节日。3月12日,是中国的植树节.
因时代的演变,植树节先后作了三次改定:
孙中山先生是中国近代早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。1915年,在他的倡议下,以每年的清明节为植树节。
1930年,曾将3月9日至15日一周定为“造林运动宣传周”,于12日孙中山先生逝世纪念日举行植树仪式。
1979年2月,我国第xx届全国人大常务委员会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,造福后代。我国幅员辽阔,气候差异较大,各地适合植树的时间也不相同。因此,许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。
树木是人类的好朋友,不仅可以美化环境,而且能维护生态平衡,调节、影响气候;防风固沙,保护水土,涵养水源等。有了树木,才有清新的空气;有了树木,才会有和谐美丽的大自然!有资料表明:当国家森林覆盖率占全国面积30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害;我国的森林覆盖率从1998年的16.5%上升到近期的21.63%,这是近20年努力的结果。
亲爱的同学们,“美德立人生,智慧行天下”,“天地有大美而不言”,让我们从植树节开始,从身边小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,一起保护环境,保护我们美丽的地球,让绿色拥抱大地!
谢谢!
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初三3班罗诗懿
老师们、同学们,早上好!
我是xx班的xxx。我今天讲话的题目是:我看人们对二十四节气的态度。
立春刚过不久,世间万物便已开始迎着春风向阳生长。立春是一个时间节点,它是我们中国农历二十四节气中的一个节气。曾是古人农作、生活指导的二十四节气而今似乎离我们很遥远,人们已经淡忘它了。有人认为,二十四节气对现代人的生活已无指导意义。但也还有人认为,二十四节气凝聚了古人的智慧,应把它发扬光大,且全盘落实到生活中。
我认为,这两种说法都有些片面。一方面,二十四节气是古人为了让农作与生活的行动有依据,通过观察气象、动植物的变化而制定的“日历”。古人用简陋的工具甚至只是肉眼,观察世间万物的作息,观测星象,编制出了这套系统,这是古人的经验与知识的结晶,令人佩服。它对古代农业有重大的指导作用,对当代科学研究、农耕业的研究也有参考价值。它是古人对未知事物探索的创新成果,它所蕴含的创新内涵也激励今人探索与创新。
不仅如此,二十四节气还十分有“人文气息”。老辈人常对孩子们说:“立冬畅饮麒麟阁,秀襦小雪咏诗篇。”、“秋分秋雨天渐凉,稻黄果香秋收忙。”古代的诗词画作中,描绘二十四节气的作品真是多不胜数。人们在“五月端阳吃饺子”、“十月天寒穿袄子”中度过一年又一年。二十四节气以诗歌谚语等形式渗透到我们的衣食住行和生活的方方面面。
但另一方面,我们又不得不承认,现代科技手段极其发达,人类对自然的研究比过去有天壤之别。我们现在使用的日历要比二十节气精准得多。科学的发展不仅使日期更精准,也使时间精确到微秒、纳秒、皮秒、飞秒。由此看来,如果我们还是坚持认为二十四节气多么好,我们必须坚持使用它,就有些抱残守缺了。
二十四节气是中国古代人们智慧的结晶,这是历史事实。作为历史,我们需要保护,让后人了解。作为具有人文气息的农历,我们在文学艺术作品中继承发扬都是很自然的事。但要是从科学的角度讲,有人还要固执地去把它全盘落实到生活中,那就有些食古不化,与现代社会格格不入了。
我的讲话到此,谢谢大家!
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20xx年4月27日,市xx届人大会第十四次会议任命我为市人大会法制工作委员会副主任,近一年来,在各级组织和会领导的关心以及机关各位同事的支持和帮助下,严格按照法工委负责人的岗位职责,认真做好自己负责的各项工作。现将自己一年来的学习、工作情况的报告如下。一、坚持不懈学习
一年来,通过参加集中学习培训、业余时间自学等方式,政治学习与业务学习并重,认真学习政治理论及党的路线方针政策、法学基本理论以及法律实务知识,特别是科学发展观和中国特色社会主义法律体系理论相关知识。虚心向领导、同事和联系部门工作同志们学习,进一步提高自己的政治思想素质和业务素质,理清了法工委工作流程及框架,为履行好岗位职责奠定基础。
二、勤勉尽责履职
一年来,始终把精细、高效、踏实、创新作为本工委及个人工作的指导思想,做到细心谋划,精心组织,出精品,高效率。
(一)按照工作计划安排,有序推进本工委主导的有关工作。
一是深入调研,认真思考,制定好本工委工作计划。紧密结合全市工作重点、人民群众关心的热点难点以及代表议案建议集中反映的问题,深入相关部门征求意见,制定好本工委工作计划,增强工作计划的针对性、实效性和可操作性。
二是为会和主任会议听取和审议有关工作情况报告和专项工作汇报做好相关工作。一年来,会会议听取了市政府关于打黑除恶、村(居)两委换届选举工作情况以及市法院关于涉诉特殊困难群体执行救助机制运行情况、市检察院关于环境资源检察工作情况的报告,主任会议听取了市政府关于民主法治村创建工作、《禁毒法》实施情况及市检察院关于反渎职侵权等专项工作情况的汇报。通过提前深入有关部门了解掌握有关情况,认真听取,详细询问,积极发言,提高审议质量。
三是为会组织代表开展视察、执法检查和专题调研做好相关工作。一年来,组织部分代表对《食品安全法》执行情况进行了执法检查,对社区管理服务工作进行了专题调研,组织政法专业代表小组视察了基层法庭建设情况,听取了市公安局打击和预防诈骗犯罪的情况汇报。视察、检查及调研前深入相关部门,与其一道认真研究制定方案,有序组织推进,着力提高视察、检查和调研的质量。
四是做好人大工作制度建设工作。积极探索会同会有关委室总结前期工作经验,认真研究,广泛征求意见,先后主持修订、起草了《市人大会街道工作委员会议事规则》《市人民代表大会代表辞去代表职务的办法》、《市人大会街道工作委员会工作规则》及《市人民代表大会代表工作规则》等规范性文件,经会会议审议通过印发执行,推进了我市人大工作规范化、制度化。
(二)过渡期间协助人事代表联络工委做好有关工作
虽然我由人事代表联络工委调整到法工委工作,但由于人事代表工作具有连续性,其工作交接有一定过程,在此期间,仍积极配合人事代表委做好日常代表活动组织、代表选举、补选、培训等有关工作,保证工作顺利平稳交接。
(三)做好机关宣传工作
一是继续做好《人大信息》收集、汇总、编辑、发布工作,不断思考实践提高刊物质量的途径和方法。
二是做好日常工作信息上报省、市人大刊物工作,被上级人大刊物和党报采用的稿件数量有所增加。
三是思考、探索重建网上宣传阵地的工作,目前已做好建立人大博客、微博的有关准备工作,重新构建人大工作的网上宣传渠道。
(四)做好其他工作
一是与有关部门配合做好相关工作。组织代表参加法院庭审竞赛评分,配合检察院做好加强人大代表联系、人民监督员推荐选任的有关工作;二是做好上级人大有关立法征求意见的组织工作;三是做好会接待人民群众来信来访和申诉工作;四是做好领导临时交办的工作。
三、严格自律讲原则
一是严格遵守市委、市人大机关有关党风廉政建设、机关日常管理规定和工作纪律,严格按章办事,厉行节约,廉洁自律。
二是补选为市xx届人大代表及人大会委员以来,严格遵守《代表法》及代表工作的有关法律法规及代表履职的有关规定,履行好一名人大代表和会委员的职责。
四、存在问题及今后努力方向
一年来,自己虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但我深知,这与会党组和领导以及同事们的培养、关心和支持帮助是密不可分的。自己与人民的要求和组织的期望还有一定差距,在学习、工作上还有许多需要改进和完善的地方,例如工作思路不够开阔,工作开展在一定程度上显得被动等,特别是与前几任的法工委负责人相比,我欠缺政法部门的工作阅历和经验,一定程度上对自己做好法工委的工作造成了一定局限,这些都是我当前和今后一定时期需要通过自身努力来弥补和突破的,因此,在今后的工作中,我将从以下几个方面入手,不辜负组织的信任和人民的重托。
一是继续加强学习,进一步深入、认真学习党的路线方针政策、有关法律法规和工作业务知识,以及代表履职方面的知识,加强与有关部门的沟通联系,开阔思路,在实践中加强学习锻炼,弥补自己在知识结构和工作经验上的不足。
二是在视察、检查、调研及听取工作情况报告和汇报时,认真观察思考和总结,积极发表高质量的意见建议,提高审议质量。
三是积极探索,认真思考在现有法律框架内加强基层人大制度建设的方法和途径,特别是监督工作方面的制度建设,进一步建立健全和改进完善人大各项工作制度。
四是根据法律法规修改情况,计划对国家机关工作人员任前法律考试试卷进一步修改完善,提高试卷质量。
五是继续做好信息宣传工作,努力提高人大信息的出刊频率和刊物质量,加强网上宣传渠道建设,提高人大工作的影响力和公众知晓度。
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我于去年3月份任县纪委派出党群纪工委副科级纪检员,按照委局安排,工作上以县纪委办公室岗位为主。自任职以来,在委局、党群纪工委及科室领导的正确带领及同志们的支持帮助下,紧紧围绕单位中心工作,按照办公室及纪工委目标任务,立足本职,注重学习,强化措施,狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现就自己任职以来的思想、工作、学习及廉洁自律情况向考察组和大家作以汇报,不妥之处,请给予批评指正。一、抓学习提素质,工作能力不断提升
一年来,我始终将学习摆在首要位置,通过个人自学与集中学习相结合的方式,认真系统学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观重要论述,党的xx届四中、xx全会,各级纪委全会和县委全委(扩大)会议精神;以及《纪律处分条例》、《党内监督条例》、干部选拔任用四项监督制度和新修订的《廉政准则》、《行政监察法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪法规,有效增强了自身政治理论和业务素质,提升了工作能力,较好地适应了工作需要。
二、强措施重实效,各项工作稳步开展
1、政务工作扎实推进。一是及时完成委、局及科室领导交办的类综合性文件起草任务。二是认真处理各级来文,做到文件收发、传递、转办、归档及时、规范、高效,确保了机关工作正常运转。一年来共收到并办理各级来文900余件,其中机要文件120余件,保证了机关政令信息畅通。三是规范用印程序,严格使用委、局印章。四是做好单位召开的纪委会、监察局长办公会等会议的会务工作,认真记好会议记录,并妥善保管。五是注重信息工作,一年来共撰写纪检监察信息40余条。其中市级以上网站、报刊登载30余条。
2、公务接待周到细致。坚持“热情、节约、到位”的原则,认真贯彻《====县政务接待管理工作实施细则》及单位制定的“三项制度”,规范办理参观、就餐等手续,认真搞好接待工作,做到勤俭节约、热情大方、周到细致,使客人满意。一年来共接待各级纪检监察机关来客170余批(次),450余人次。
3、接访群众热情主动。对来办公室上访的群众,热情接待,及时协调相关科室办理。对接到的举报电话,迅速送呈领导阅处。对收到的举报信件,保守秘密并及时送呈相关领导处理。对不属于受理范围的举报事项,耐心给予解释。从而有效化解了矛盾,维护了人民群众的正当权利和社会的和谐稳定。
4、日常事务有条不紊。认真做好上传下达工作,坚守工作岗位,耐心接听电话,重要事项及时向领导请示汇报。严格考勤考核、车辆加油、办公用品及公物购置等制度,确保了机关各项制度的严格执行。及时安排纪委日常带班及单位节假日、护林防火值班工作。切实搞好单位综治、保密、日常值班等工作。积极参与县上组织的环境卫生清扫,“清明”、“重阳”祭陵、护林防火等中心工作。
5、包村工作效果明显。作为单位包村干部,一年来,随同包村领导多次深入所包建的侯庄乡韩庄村,广播宣讲中央“一号”文件10余次,召开各类学习会议12次,办专栏5期,印制发放“一号”文件30余份。协助该村完善《两委会联系会议制度》、《干群交心议政制度》等规章制度,实行“村帐民理乡管”、村级财务“五笔会签”管理制度,努力打造“阳光村务”。大力开展“十文明户”、“五好家庭”、“好婆婆”评比和文明村创建活动,全村上下村风良好,村域社会经济和谐稳定。在各相关部门和乡村的共同努力下,该村20XX年共完成2200米主巷道水泥硬化、2500米环村路硬化、3060米主侧巷道水渠修砌、村庄绿化、围背墙改造等工程,实施龙头入户85户,安装太阳能路灯9盏。全村果园面积达到700亩,农业总产值372万元,村民人均纯收入53xx.7元。
此外,积极参与党群纪工委开展的重要工作和重大活动,及时完成单位及纪工委分配的各项临时性工作任务。
三、严要求树形象,宗旨意切实增强
一年来,自己始终牢记党的宗旨,处处以党员标准严格要求自己,积极参加各级党组织举办的各项活动,不断发挥党员先锋模范带头作用。同时,模范遵守《廉政准则》等党纪条规,认真报告个人有关事项,做到严于律己,勤政为民。自觉遵守单位各项规章制度及工作纪律,严守工作秘密。“八小时”之外严格约束自己,从不参与赌博等不良活动,对外树立了纪检监察干部的良好形象。
总之,一年来,自己做了一定工作,取得了一些成绩,但还存在理论学习不够深入、思想不够解放、工作不够细致等一些不足之处。今后,我将努力克服缺点,发扬优点,创新思路,积极工作,力争各项工作取得新的、更大的成绩。
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为弘扬人民教师的高尚师德,激励教师履行崇高使命,建设一支高素质专业化的教师队伍,根据省、市教育部门师德师风主题教育活动的精神,北京路学校深入开展了以“立德树人,为人师表”为主题的一系列师德师风教育活动,先后经历了宣传发动阶段、学习教育阶段、摆查整改阶段、建章立制阶段和总结提高阶段。我们自感教育活动效果显著,现总结如下:一、建立活动领导小组,制定学习方案
为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,成立了生米中心小学“立德树人,为人师表”主题教育活动领导小组,刘凤生校长任组长,两位副校长任副组长,负责该项工作的具体开展,并收集好相关的资料。通过领导小组讨论研究,制定了《生米中心小学开展“立德树人,为人师表”主题教育活动实施方案》。
二、抓学习,提高认识
1.切实开好学校师德师风教育活动的动员大会。刘凤生校长在动员会上作了主要讲话,大会还向教师宣读了教育活动方案,使全体教职员工明确开展活动的指导思想和方法步骤,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。
2.抓学习活动。学校根据学校实际情况,明确了集中学习时间:每周二下午3:30到4:30教师大会后;明确了学习内容:《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《教师专业标准》、《教育部《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园、小学、中学教师专业标准》(试行)、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《西湖区教科体系统关于加强和改进教师队伍建设的意见》。要求每位教师认真做好学习笔记,并撰写学习心得体会,提高了教师的认识。
3.组织观看《师魂》,提高教师立德树人,为人师表意识。
三、对照检查,认真整改
学校规定每位教职工都在学习、提高认识的基础上,对照《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等,采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法,紧密结合自身思想和工作实际,认真搞好摆查整改工作。
1.广泛征求意见。在个人自查的基础上,由学校组织,采取个别访谈、发放调查表、设立意见箱等,了解学生、家长和社会对学校师德师风的意见和建议。
2.剖析思想根源。对查找出来的问题,进行深入剖析,认真反思,吸取教训。在此基础上,召开座谈会,对不当行为进行剖析。
3.制定整改方案。在认真剖析思想根源的基础上,学校提出了符合实际,具有针对性的整改方案。
4.搞好整改落实。对反映出来的热点问题迅速整改,对少数性质严重、影响较坏的问题重点整改。
5.实行师德许诺。学校组织教师向学生、家长作出师德许诺,并将师德许诺张贴于教室,接受学生监督。
四、建章立制
为使“立德树人,为人师表”为主题师德师风教育逐步走上经常化、制度化的轨道,我们结合本校实际,制定教师职业道德考核评价办法,健全师德师风建设的各项规章制度,形成师德师风建设的长效机制。我们提出把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来,使之成为日常工作的一个重要方面。我们制定了《师德学习培训制度》,坚持集中学习与平时学习相结合;制定了《师德考核评估制度》,把职业道德表现作为考核教师工作的'重要内容,并把考核结果与年度奖惩挂钩,与绩效工资挂钩;制定了《评优评先年度考核制度》,实行“师德一票否决制”,凡师德方面有严重问题或考核定为不合格的,在职务聘任、评优方面实行一票否决。师德师风建章立制,调动了广大教师的积极性、主动性,促使学校管理趋向制度化、规范化。
总之,这次“立德树人,为人师表”主题教育活动,时间虽短,但全体教师受益很深。师德师风活动重在教育、认真提高的过程,也就是师德水平提高的过程。我们清醒地认识到,师德师风教育是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我们将继续坚持以“三个代表”重要思想为指导,立足于教师职业道德素质的全面提高,将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效。
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为深入实施交通安全宣传教育工程,切实保护未成年人的生命安全,根据我校实际情况,自9月x日起在全校集中开展了为期一个月的交通安全宣传教育活动,现总结如下:我校认真制定并细化措施,不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。通过近阶段我们扎扎实实地落实学校道路交通安全等各项措施,目前,我校道路交通安全形势稳定。
通过交通安全教育活动,增强广大学生及学生家长的交通安全意识,提高学生自护自救能力,减少交通安全事故的发生,促使青少年健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生交通安全防范意识,切实做好学校各项交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校在全校范围开展内容丰富、形式多样的交通安全教育活动。通过近一阶段的安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到交通安全教育的重要性。
一、组织领导到位,责任明确
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由吴志强校长亲自任组长,王玉双副校长任副组长,各处主任及各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育”活动。同时建立健全规章制度,防范措施落实到位。学校按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
二、加大宣传力度,营造安全教育氛围
学校在安全教育活动前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校在每周召开的全体教职工会议上,对本次安全教育活动作具体布置,要求班主任利用班会在班级加强宣传,突出交通安全教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。学校利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报、横幅标语等舆论阵地,广泛宣传了开展交通安全教育的重大意义、主要内容和基本要求,较大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
三、认真组织策划,活动针对性强
本次宣传教育活动结合本校的实际,围绕主题,突出以交通法规,交通安全等教育内容,注重提高广大师生的'交通安全意识和遵守交通法规意识。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“交通安全教育”活动为载体,通过学校对每一位学生上学、放学回家、返校乘车情况进行调查摸底,建立档案,并专门印发了《关于交通安全致学生家长一封信》。同时通过召开家长会、发送手机短信等;在班级召开以“人人讲安全,建和谐校园”为主题的主题班会;交通安全教育板报;组织全校师生观看交通安全教育警示片;这些活动的开展,不断加强学校师生交通安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,较大程度地提高了全体师生的安全防范意识。
四、加强排查力度,认真总结经验
学校借此次开展交通安全教育的机会,组织开展全校安全排查活动,重点检查学校周边的交通情况,联系相关交通管理部门排查交通安全隐患,发现问题及时整改。
一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,较大限度地预防和减少各种交通安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到较低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
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我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在x月x日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“2019,感谢母亲”的.号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一
1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动。
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母爱的主题班会。
3、行动带惊喜。
在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话;和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。
这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
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“打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念、主题,迎江区xx乡中心小学开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长,在实践中不断地总结经验,提高活动的效率,现在将20xx—20xx年度第二学期学校的班级读书会活动总结如下:
一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与
本学期以来,通过班级读书会活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;学生们诵读展示也从不会、不敢到现在很愿意把自己的学习成果与大家分享。活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,要求各年级建立了读书领导小组,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。
二、完善了读书活动制度,指导学生阅读
1、继续为学生推荐好书
为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。
2、倡导有序阅读和定量管理
为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数,还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的.读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。
3、在活动中指导学生阅读
为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,如召开主题班队会,班级读书会,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“有趣”、“精彩”、“难忘”的故事,举行“赛诗会”开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独特见解,让师生共同进步,中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的新信息。定期抽查学生读书效果,如在欢庆“六一”活动中,学校举行了“诵读经典,快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高,有利于学生的成长。
三、书海泛舟,成果丰硕
本学期以来,全校师生在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。通过课外阅读,学校里许多学生的写作兴趣被挖掘出来,学生们的习作水平显著提高,学生们积极向红领巾广播站投稿,积极参与各类征文活动与课外阅读调研活动,在这些活动中,我校师生频频获奖,如:我校五年级学生黄蕾在“诵读经典,精彩一夏”读书活动中获得二等奖并参加了其颁奖仪式,在迎江区开展的07—08年度小学生课外阅读书面检测调研活动中,作为长风乡中心学校的代表我校五年级获得了全区第一名的好成绩,还有由我校吴丽萍老师撰写的班级读书阅读经验在全区课外阅读经验报告会上交流,得到了各级领导的肯定。
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愉快的暑假生活结束了,在校大队部的倡议下,同学们的暑假生活过得充实而有意义,既休息了身体,又不忘学习知识,玩中学,学中玩,现对假期活动总结如下:
1、学生每天安排一定的时间学习文化知识,完成作业,温习功课。
2、开展读书活动,拓宽知识面。小学是学生读书的好阶段,利用假期学生多读书,读好书,为自己积累丰富的文学知识,在读书中积累词汇,丰富语言表达能力,我班学生不限量读书,读有所获。
3、学生积极参加一些力所能及的家务劳动。一方面在劳动中可以学习本领,另一方面还能体会父母的辛苦,还有的'同学劳动后写心得体会,把自己在劳动中的感受写出来。
4、结合素质教育,提高自己的动手能力。假期里,我们班队员开展了“动手做一做”活动,学生动手做一件作品,用彩纸或剪或粘,组成色彩艳丽的图片,栩栩如生。看到同学做的一件件作品无不体现他们的智慧与才气,真让人喜爱。
5、假期里学生还加强了安全意识。不独自外出游玩,不野浴,知道保护自我。
6、同学们每天都进行体育锻炼,增强自己的体质。有些同学学习踢毽子,练习跳绳,拍球,跑步,让假期生活得更愉快。
我们的学生经过一个假期的生活再回到学校,我发现他们长大了,变懂事了,真让人高兴。
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中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有古老的渊源。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。
“花在此时落,月在此时圆”。在中秋佳节来临之际,为了弘扬中国传统节日,让孩子们感受中秋佳节民间习俗,周家地小学、幼儿园于20xx年9月18日开展“浓情中秋,幸福同享”系列活动,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的中秋佳节。首先映入眼帘的是是我们可爱的老师们为了本次中秋活动精心制作的展板,不仅可以使孩子更加直观的了解中秋节的`传统习俗,还能起到宣传的作用。
教育家陶行知先生说过“生活即教育”,孩子们通过美食分享,感受到浓浓的节日氛围,感受到集体生活的乐趣与分享的快乐,感受中国传统节日的文化内涵,让孩子们在活动中学会生活、热爱生活。
本次中秋节主题活动以幸福团圆为主线,通过精彩纷呈、富有启迪的主题活动,让孩子们亲身感受了我国的传统节日文化的氛围与习俗,增强了动手能力及参与乐趣,让孩子们在传统节日文化的体验中感受、热爱中国文化,愿每一个孩子成长为健康幸福的中国娃!