早操迟到检讨书3000字怎么写(14篇)

2025-10-01 13:11:20 早操迟到检讨书怎么写

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  在学习、工作和生活中,犯错后常需撰写检讨书,以示悔过并警醒自己。写检讨书有很多注意事项,你确定掌握了吗?以下是小编整理的关于早操迟到的3000字检讨书写作指导,欢迎分享。

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  尊敬的老师:

  您好!

  老师我感到很对不起你的辛苦教导,今天我还是没有能够去上早操,当我意识到这点时已经是在意识清醒后了,我感到深深的自责。

  经过上次的检讨让,再加上今天的自省,让我明白了为什么我今天还是没能去上早操。从根本原因来看是由于我的意志力薄弱,换句话说来到大学后变得太放松了。在高三每当学习的动力不足时,老师都会给我们讲大学的轻松生活,说高中是从地狱到天堂的唯一通道,只有经历的层层考验的人才能体会到大学自由的生活。而现在呢?已经来到大学,内心里没有了所谓的动力,有的就是享受大学的自由生活。正是由于这个思想的存在才让我迷失了。

  说实话我现在是真的没有什么动力去在大学力做的和高中那样,目标的缺失真的是改变人的一个隐形杀器,平静的侵蚀着一个人的思想,最后堕落。我现在最紧急的就是寻求一个足以让我为之而奋斗的'目标,可是目标的定位也是很难得,更难得是它的地位是否足以让我不放弃它。我现在很迷茫,很无奈,很痛苦。

  作为一个大学生我真的很迷茫,生活在其中,却不能乐在其中。这样的生活不是我想要的。给我信心,我会找到我想要的生活。

  此致

  敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

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  尊敬的老师:

  今天我怀着愧疚和的心情和懊悔之情写下了这份深刻的检讨,关于跑操迟到,对于一个大学生来说,是极其低级的错误,我们班是一个集体,在集体中我们要加强集体的观念,假如因为个人迟到而影响集体的荣誉,不仅自己会很自责内疚看,而且造成无辜同学跟着受牵连,所以在今后跑早操的时候要定好闹钟,早起床,不会再犯同样的错误。

  在跑操迟到的背后,我们要认真反思,寻找错误背后的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己和集体一个交代,从而得以进步,遵守校规校纪是我们内一个学生都因该做的.,也是中华民族的美好品德,可是我作为当代青年却没有好好地把它延续下来,因此要加强自我的约束能力看,不能懒惰

  在这次检查中,不能依靠它来改正错误,只有真真切切的认识到自己的错误,才能给自己敲响警钟,监督我一步一步完善,他是做事,不在迟到。如今在一次一次的强调下又发生了跑操迟到,就是因为自己生活作风懒散,没有保持积极向上的态度,只会为了自己的错误找借口,作为已经给我们班级扣过分的学生来讲,又再迟到,真是不应该啊,想到都难受,以后我再也不会迟到了,幸好检查的比较晚,不然又……。

  总之,以后会很注意的,跑操不能再迟到了,虽然就迟到了一次,不过还是要引以为戒的,恩,不要迟到了,一定不要。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

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  尊敬的老师:

  您好!

  真的很抱歉,因为我在今天早上的迟到,导致我们的班级又一次受到了批评!不仅连累了大家,也给我们xxx班的荣誉抹了黑!对此,我真的感到无比的惭愧。

  作为您的学生,作为xxx班的一员,但我却没能听从您的教导,在生活中没有严格的按照作息时间休息,导致今天早上的时候没法按时的起床,最终错过了早操的集合时间!对此,我真的很对不起!

  如今反思自己的错误,想起在每天晚上我总是在熄灯后还找其他同学聊天,不仅导致了自己犯下错误,甚至还连累了其他的同学。这次,更是因为我一个人没能在早上起来,给整个班级的分数都带来了影响!我真的很对不起那些早早起来努力的同学们!对此,我真的抱歉。

  如今,自您的教导下,我重新反思了自己的错误,因为自身的问题,我没能严格的遵守学校的规定,没有在规定的时间里起床,这也是我没能遵守纪律的表现!

  作为一名xxx学校的学生,学校规定我们要在x点xx分前起床并集合做操!这些都是学校的纪律,是规定!大家都能严格的做到,但我却没有做好!这是非常糟糕的事情!是我们不遵守学校纪律的表现!所以,才会因为我们的错误,连累了整个班级!

  反思了这次的错误后,我又对自己过去在校园中的情况进行了反思,并进一步的认识到,自己不仅仅是在这次给自己和班级带来了麻烦,因为我在时间上的不重视,甚至在平时上课的时候都有不少的'问题出现!这是非常给不应该的!

  回想在近期,我也经常在课堂上踩点进教室,尤其是在早上,甚至还会忍不住在早操结束后再睡一会回笼觉!这也经常导致我在课堂上迟到!但更为糟糕的是,因为我这种在半夜不及时休息的习惯,不仅让自己在白天睡眠不足总是犯困,连与我同寝室的同学们也经常出现精神不佳的情况!对此,我真的很后悔,很惭愧!这都是因为我对自身管理的不足!不仅伤害了自己,也影响了别人!

  如今,重新反馈了这些问题,我决心要认真的管理自己,让自己能在生活中严格的遵守作息时间,健康的管理自身的生活习惯!此次,给您和同学们都带来了这样严重的影响,我真的感到很抱歉,还望您能给我一次机会,我一定好好改过!

  此致

  敬礼!

检讨人:

日期:

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  尊敬的老师,我知道我错了对于29号上午迟到那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。

  还有两天就是国庆了,所以我再三承认我错了,我不应该旷课。

  我错了,受了党和人民的这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑,我不应该旷课。我错了,我给班级带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该旷课。

  守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质,是……。我旷课了两课,虽然仅仅两节课,可反映的问题可不少!

  这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  古往今来,多少开明之士……

  比如春秋时期,有个叫李离的司法官,……。李离就这样死了,在他面前,我岂能不惭愧,恨不得替他受了这一剑!

  现代社会……只有…才能……

  现在,我正处在党对我的考验之中,……党教育我们……

  旷课,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会,就没有任何借口,任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不守时了。我相信,守时会成以我个人品格的一部分! 花自飘零水自流,一次迟到,几次忧愁,此恨难消在心头,才下眉头,又上心头。

  就在风和日丽,似水柔情的一个早上,不幸的我不幸的在迟到铃刚响过后不久不幸地迟到了,并且不幸的在别人的记录上留下了我不幸的名字,很不幸的把上学迟到的光荣传统从高中带到了大学。

  这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,影响了国家机器的正常运转,此乃不忠,一罪也。

  又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

  还让班主任老师为此事殚精竭虑,寝食难安,人比黄花瘦,此乃不仁,三罪也。

  最后还要麻烦在座同学费时来检阅本之所做之检讨,此乃不义,四罪也。

  综上所述,尔等乃不忠,不孝,不仁,不义之辈,本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会,才苟全一命,阿弥陀佛!

  无奈,造化弄人,天亡我也。俗语道,天有不测风云,人有祸福旦夕。

  又是一个风和日丽,似水柔情的一个早上,不幸的我又一次在迟到铃声响过后又一次不幸地迟到了.

  并且又一次不幸地在别人的记录上留下了我这个充满不幸的名字。

  事又至此,独中两天,只差帽子戏法。此时深感不安,“我不入地狱谁入地狱”之境界想必也不过如此了,顿时心潮澎湃,有如涛涛江水连绵不绝,又如泛滥黄河,一发不可收拾。

  此事难辞其咎,自知罪孽不浅,难以修成正果重返正途,只求上帝与如来佛祖网开一面,从轻发落。

  古训有曰,事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不再迟到,不能待迟到之时再去反悔莫及,人世间最无聊的事莫过于此,如果诸神赏我这个面子,给我把这个机会加上期限的话,我希望是一万年!

  总之我不应该不旷课。短短5000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的'心理。我错了,我不旷课了。我错了,我不该不旷课的。但是,浪子回头金不换。我希望众驴能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量。

  医生是白衣战士,他的职责就是救死扶伤,他有什么理由什么义务要给你开请假条,这是大家都知道的,无可非议的事实。记得我们初中老师说根据这一定义,这就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到现在才明白这是定理啊。连定理都不知道,难怪会要写检查啦,活该!今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如这次早自习,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都7:30了,而那天正赶上点名,我却没能赶上去聆听同学关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!

  我错了,我旷了两节课。我旷了多么重要的早自习,我真是混啊。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  我对不起自己,对不起父母,对不起老师,对不起同学,对不起人民,对不起党。我是社会的败类,是人民的公敌,我认罪。

  我国法律上有条叫做坦白从宽,抗拒从严。我还是知道的,所以我老老实实交代,认认真真写检查,踏踏实实的反省,希望党和人民给我一个改过自新的机会。

  我一直想入党,但是我却没有党员应有的觉悟!

  保持共产党员的先进性,要坚持党员个体的先进性与党的整体的先进性的统一。党员个体的先进性,根本上取决于党的整体的先进性。

  保持共产党员的先进性,需要采取多种措施,其中最重要的,当推制度和机制。

  保持共产党员的先进性,要靠每一个党员的自省与修养,充分发挥党员自己的主观能动性。

  保持共产党员的先进性,要坚持对党员的教育和管理,不断提高党员群体的素质和水平。

  “共产党员”,无论在革命、建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。

  这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。

  先进性,是共产党员的称号所固有的,但却并非是一劳永逸的。新的形势和任务对共产党员的先进性提出了新的更高的要求,迫切需要我们像保护自己的眼睛一样,去精心地呵护这种先进性,保持这种先进性。

  学校是有规定的旷课就是写检查,受处分,这是规则。家有家规,国有国法,任何游戏也都是有规则的,像我们小时候玩的警察抓小偷。虽然好像我们都更愿意做小偷,但是没法子,总要有警察,很卖力的去抓小偷,被警察抓住的小偷也老老实实的去做警察。连小孩子都知道要遵守游戏规则,根是天生愚钝的我却偏偏呆头呆脑的不遵守神圣的校规,旷课了,旷课也是要有原因的,否则就是无故旷课。我去医院没有打到请假条,没有证明我旷课的原因。哦,不,更准确的是我们有符合学校规则的请假条,我那个只是医生开的我本应在病历上课的时间却出现在哪里的证明.这当然没有屁用了,哦,不是,是我不对.我又讲粗话了.该死,检查书里怎么能用粗话呢.写检查就是表明我已经认识到错误,为自己的行为感到深深的悔恨.但是,我真的已经认识自己的错了.我是十分后悔十分痛恨自己才说粗话的.那是责备自己的.我相信,智慧的老师一定能够理解我,为我深刻的反省而感到欣喜的.

  法律是条准绳,谁说法律是橡皮筋,我跟谁急,法律是神圣的,是大于人情的.学校一直在教我们做一个知法,懂法,守法,学法的好公民.但是这次,我却旷课了.虽然还没有到违法的地步.但是,千里之堤,毁于蚁穴吗,这么浅显的道理,连小学生都懂,但是一个上了十八年学的,作为大学生的我,却在旷课时没有想到这一点,我惭愧万分,而且我还是我们鼎鼎有名的金融系的一名学生,我真是该被打入十八层地狱啊.

  我好后悔,好难过,好自责.啊,我好崩溃了.

  唉,孔子有云,人非圣贤,孰能无过.佛家也说,放下屠刀,立地成佛.所以,我还是有希望的,所以尊敬的陈老师才要我写检查的,十分感谢陈老师这次让我写检查的机会,我一定会好好把 我,不辜负您对我的一片殷切的希望.

  我流泪了,是悔恨的泪,也是感动的泪,是真诚的泪.

  我知道,虽然我这次旷课了,我还是有希望成为一名党员的,至少是一名预备党员,有机会在神圣的党校学习我会为此而努力奋斗的,请 尊敬的老师看我以后的表现吧!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  检讨人:

  时间:20xx年**月**日

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  很幸运的成为了学长班主任,时间不知不觉已经过去,在这期间,我和他们一走过,有苦有乐,有酸有甜,对我来说,这是一种成长,是一种进步。

  学长班主任是一个特殊的职位,因为我们和新生一样都是学生,我们是学校、铺导员与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们自己也经历过大一,对于新生的心理可能会比较了解,这也是由我们学生当班主任的一个重要因素之一。此刻回想,报名时的激情依然可感;招聘时的竞争沥沥在目;当时构想的班级建设,当时向老师向自己许下和诺言也都能清晰的呈现在眼前。

  迎接新生是我们做学长班主任的第一个任务,新生报到那天,陆续看到那些富有朝气的脸庞,回想起当年的自己,不乏有一种亲切感;听到他们一句句"学姐"的称呼,更是一种无言的幸福。这给我以后的工作树立了信心。刚刚开始做这份工作的时候真的很辛苦,因为九月份不同,这个时候是我们最忙也是最需要全身心的投入时候。作为一个迷茫的新生,每个新生身上都可能会不同的问题出现,军训期间,我就会如同一个“全职保姆”一样,给他们帮助,开导,分管到他们的衣食住行。每天早上陪他们一起军训,没课的时候也在旁边,晚上还要走访宿舍。都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。它是培养自己不怕苦,不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不服从。同时军训也是一种考验。面对每天机械式的重复,自然陌生、枯燥、烦闷、思念都会侵扰每个人的心灵,当然也少不了笑声。看着他们一步一步的走,看着他们一点儿一点儿的进步,我的心有种莫名的感动,是自豪、是骄傲。

  军训结束,就意味着他们的学习将要进入轨道了。一个好的班级,必定有一个好的班委。在军训结束后,我组织召开了班会。本着公平公正的原则和自己在近期对同学的考察,选出了一批负责任、有激情的班委,后期的工作我绝大多数都交给了他们自己,因为班委是从他们自己里选出来的新的团队,应该锻炼他们管理这个班级的能力,不可能次次帮他们,我有自己的学业与其他的一些工作,有一句话说“授人鱼不如授人以渔”,让班委自己来碰撞、解决问题。不过这也不是说我就任着他们不管了,每天都跟着一起上早晚自习,和他们共同学习,有什么学习上的问题随时可以问我,在我能力范围内我会很乐意帮助他们解决。我会给他们足够的空间自己去组织活动,在必要的时候给点建议,因为我觉得只有放手让他们去做,才能发掘他们的潜力,培养他们的能力。

  在班级建设方面,我非常重视学生的思想教育工作。我主要从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性,定期了解学生的思想动态。在开学以来,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让他们在轻松愉悦的环境中明事理、长见识。班会不必很长,开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,要及时发现不良思想的苗头,一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响团风,班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

  在课余时间我和他们就像朋友一样,随时都可以找我聊天,通过与学生聊天谈心,我基本上能了解他们心里的想法,个人存在的问题,对于那些不太开朗的学生我会主动找他们谈心,叫他们在大学的处事方法,给他们自信。向朋友一样和他们相处,这样才不会给人严肃的感觉,学生自然而然会和我比较亲近,心里有什么想法也会很乐意与我诉说。

  在与他们交流的过程中,我们彼此之间也在相互学习,相互帮助。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助,因为我在做的就是如何把这个班带好。结合自己的经验,告诉他们如何在大学里更好的生活,更好的学习。

  在这个一学年的时光里,每天过得都是那么的充实。付出不少,收获也颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。生活让我学会了怎么去处理个人与个人,个人与集体的矛盾,学会了忍让和宽容;也让我明白:只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

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  我于20xx年9月踏上教育工作岗位,从那时起,我就与学生结下了不解之缘。当我第一天接下班主任的担子时,我就暗下决心,一定不辜负校领导的重托,不辜负家长的期望,总之,我一定要做到“不误人子弟”,班中的60位学生分别来自各自不同的家庭,他们的学习习惯、行为习惯等都不相同。这也给我的工作带来了一定的难度。但我深知:作为一个班主任既是全班学生的领导者,又是教育者及组织者,他应是学生健康成长的领路人,是沟通学校和家庭,社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。一个班组学风的好坏,与班主任的教育是密切相关的。于是我虚心向老教师请教,深入到学生中去,做学生的知心朋友,功夫不负有心人,我的班级在学校的各项评比中成绩都名列前茅。成绩的取得有领导的指导,同仁的支持和配合,更有我个人的一腔热血,三年来的工作实践,使我对班主任的工作有了自己的一套见解,我认为要搞好班主任工作要从以下几个方面努力。

    一、对学生要有一副家长的心肠。

  我觉得班主任对待学生要像家长对待孩子一样,兼严父与慈母二任于一身。既要无微不至地关怀学生、真诚地爱护学生,与学生彼此信赖、有深厚的情感,又要严格要求学生,对他们的缺点和错误毫不放过。如果学生感受到班主任对他们的深情与期望,那么他将更亲近班主任,并乐于接受教育,从而使班主任的工作获得更大的成效。

    二、实施自我管理、培养学生管理能力。

  班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。当然,我同时也制定了一系列的班级班规,班规的具体内容都是根据班级的实际情况和学校的要求而制定的,但又不是一层不变,平时也根据实际情况及时地作出适当的调整,使班规跟上学生、班级的变化,不断提高要求,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育,自我调整而不断成长。

  1、建立值日班长制

  值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。于是为了避免这个消极的因素。我采取了全班学生轮流值日制,让每个学生都有锻炼的机会。学生对此制度表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要管理当天的朝读、午休、课间、清洁、课堂纪律、路队以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有独立工作的机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅能自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。也促进了班级的团结

  2、民主改选班干部,充分的相信他们的工作能力。

  为了使更多的学生有当干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生投票,民主选举,组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生干部摆正个人和集体的位置,正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级的一切工作,在工作中我充分的相信他们的能力,决不代替他们去做该他们完成的一些事情,而是放手让他们自己去管理,而我却只在一旁关注着他们的工作,提出建议、帮助改进。力争让他们把工作做得更加完美。这样也锻炼了学生独立自主的能力,而不会过于的依赖老师,脱离了老师就无处侍从。

    三、重视后进生的转化工作,给他们以机会

  我们班有位女同学有很重的厌学情绪时常不完成作业,我已经好几天没有理会过她了,对我来说她实在是太伤我的心了,轻声细语的谈心也好,声嘶力竭的训斥也好,她只会泪如泉涌,让你心软,让你感觉这一次她一定会有所改变。可谁知,期望越高,失望越大,她又没有完成作业。最后她竟然对我说了句“赵老师请你以后不要再管我了好吗?我真的不想做作业”。她这对自己的行为无动于衷的话语像刀子一样削割我对她的信心,我简直束手无策了。我和她的妈妈谈起了她时,她妈妈的一脸无奈地表情和请老师多多包涵的话语使我的信心降到了极点,我决定放弃了但又不忍的放弃,因为我的无能。这也是我第一次有这种念头,虽然我知道我的决定是错误的。之后的几天我的确没有理过她,也不再催她交作业,也不再找她谈话,只是课上难以抗拒她偶尔举起的小手,会把他叫起来回答问题,也让自己了解一下她的掌握情况。这天放学后我在教室里批改作业,并叫几个成绩优秀的班干部清理作业本,他们一边清理作业本一边和我说笑不停,气氛十分活跃。这是我发现一个身影总在我的身边摇摆,是她,她看见我在看她,腼腆的说:“老师,我也想和他们一起帮你清理作业本。”我冲她一乐,心中一喜,答应了她的要求。我又和她谈了一次,这次我也没有过多的话语,只是告诉她我谢谢她帮我清理作业本,只是需要让他自己知道如何让老师愿意和她接触。她的表情很安然,没有紧张和内疚,下午放学前,她把她的作业交给了我,让我批改,我看了,虽然里面又有不少错误,字迹也不工整,但我什么也没说,只是在她的本子上写道:“放学后还想帮我清理作业吗?我需要你的帮助。”放学后她真的留了下来帮我清理好作业,第二天一进教室就把家庭作业交给了我,这可是本学期的头一回呀,此时我有点窃喜我给了她一次机会,她没有再次让我失望。

    四、开展多种活动,让学生在快乐中学习。

  作为高年级的学生,他们的思想已较复杂,做好学生的思想工作,教育他们成为合格的小学生尤为重要。要使学生不讨厌学校,不厌倦学习,而就得开展形式多样、丰富多彩的活动。为了培养学生之间的友情,锻炼他们的体质和意志,丰富学生的知识,开阔他们的眼界培养他们各方面的能力,在班中开展了“未成年人能不能单独出去旅行”的辩论赛,“能不能相信迷性”的讨论会、“怎样用好压岁钱”、“元旦晚会”、成语接龙、猜谜语、呼啦圈等班队活动,使学生在愉快、和谐、充满美感的气氛中接受教育,掌握知识,同时得到一种美的享受。学生们在这样的环境中学习、生活,就不会使他们觉得有苦的滋味,更没有逃学和无故旷课的。一份耕耘,一份收获。由于自己的不懈努力,我班学习风气浓厚,课堂气氛活跃,各种学习成绩名列前茅:当一些任课老师对我说五(5)班上课纪律好,发言热烈,学习风气良好时。作为班主任的我听了这话,心里自然感到欣慰。因此,我班在学校组织的各类活动中屡屡获奖。如:《庆六一队歌》比赛二等奖;《为了祖国腾飞》演讲比赛第二名;《我爱我校》演讲比赛第二名,《车模、航模》比赛第二名;《我爱科学》系列活动获优秀组织铜奖;首届校园书画比赛荣获二等奖;在学校的德育评比中,多次被评为“红旗班级”;个人获奖的学生更是数不胜数。看到学生有出息,我当班主任的心里就倍感宽慰。

  班主任工作精心而有繁琐,它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔,我高兴,因为我是一个班主任。

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  光阴似箭,流水华年,转眼这学期又匆匆的溜走了。本学期是第四次担任09(3)班的班主任了。现班级已走完了第四个阶段(独立自主)。

  本学期的目标是——“争我,群龙无首,天德不可为首”,使学生明白自己的人生价值,努力塑造自己的个人优点,明白自己的重要性。

  工作重点是:所谓知人者智,知自者明,本学期我做的是培养让学生认识自己、分析自己、突破自己、强化自己、定位自己、修正自己、完善自己;认识社会、分析社会、适应社会、创造未来。培养学生明白自己人生的价值,努力塑造自己的个人优点,明白自己在社会上的重要性,并努力培养学生有一个为人处事、学习生活的良好习惯。

  继上个学期的努力,本学期班级德育目标完成良好,班级表现良好,没有出现特殊情况。但一路走来也总结了不少经验和问题,在此总结如下。

  一、班级管理需要有明确的目标和详细的计划书,并且需要每个同学记下,有了梦想,有了理想,有了目标,有了计划,有了行动,还须有一本详细的计划书去对照,去检查,去核对,去坚持走这一条路。

  二、班主任要善于培养班干部,成为自己的得力助手。这样能够让班干部有机会去发挥,有权力去奖惩一个学生,让班干部的能力有的放矢。坚持一个原则就是:树立班干部的威性。班干部管错了,把责任要放到班主任身上,班干部管对了,把成绩要放到学生身上。倾听他们提供的可靠消息,防止突发事件,秘密事件,破坏事件,做到与时消息。

  防止事情在没发生时,能够做好心理预防,使在事情发生时,能够积极调整策略,使这件事情不要影响班级,和班级目标的实行者。使全班同学都能谐助班主任,管理好班级,让他们的能力有的放矢。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,有些同学难免有心情不好的时候,有思想消极的时候,有想犯错误的时候,所以我们必须实事防止安全事件、冲突事件、破坏事件、爆力事件。

  三、上好每一堂班会课。

  班会课是检查和修正班级目标的最佳时间,充分利用班会课的每一分钟,做好整个学期的规划,写好每个星期的班会教案我个人觉得非常重要,更重要的还有就是班主任要有较强的语言组织能力,较宽广的社会知识,和较高尚的个人情操,即具备智商又要具备情商,能正确引导学生学习和生活。

  四、做好现代化、跟进时代的教学

  培养让学生认识自己、分析自己、突破自己、强化自己、定位自己、修正自己、完善自己;认识社会、分析社会、适应社会、创造未来。培养学生明白自己人生的价值,努力塑造自己的个人优点,明白自己在社会上的重要性,并努力培养学生有一个为人处事、学习生活的良好习惯,是当今时代所需,当众多繁琐的事情压下来时,个人无法完成这么重要的系统工程时,我们要学会借助现代化工具,来减轻自己的教学压力,多教学生去互联网上查找资料,自己看的,自己找的,他不会否认,当他看到他看到的知识面,跟你讲的知识面一样,甚至你讲的很详细时,他以后都会听你的。学生不听我们教育,自己要反思,只有告诉他事情的情况,他才听话。多借助qq,短信等方式都可以发觉学生心里的矛盾,这样我们才可以对症下药。

  五、多开展班级活动对班级的`凝聚力有较大的帮助

  开学到现在,我班组织全班同学进行同学与同学家庭之间的旅游规划,已经有3次,我班组织的篮球活动也n次,抓住每一次班级组织的活动和学校组织的文体活动,可以加强同学与同学之间的认识和促进班级的凝聚力与团结。

  六、班主任要以人为本,尊重学生的个性。

  当学生犯错误时,我觉得我们应该以人为本,尊重人的个性,引导学生反省,自省为主,不应体罚,变相体罚,骂学生。我觉得我们应该实行,人道主义,去开导学生。因为时代已变,我觉得我们应该用师生平等的教育方法,用服务的心去教育学生,这样才能做到与时俱进而不被淘汰。

  七、班主任工作是一个漫长的工作,我们需要一颗宽容的心、善良的心、永恒的心、积极的心、服务的心和舍得的心。

  班主任要用知识和爱心去感化学生、用知识和爱心多去领导学生生活和学习、用知识和爱心多去关心学生的生活和学习、用知识和爱心多去培养学生的生活和学习,用知识和爱心多去服务学生的生活和学习,这是工作责任心的表现,是社会时代的变化,也是自己心胸宽广、积极主动,与时俱进的表现。

  在此我有一感想就是:把学生求知的过程,变成自己求知的过程,你会怎样去教自己,是放弃,还是坚持?

  我们要用换位思考去多替学生着想。其实真正教好书,我觉得“心态”很重要。舍得——有舍才有得,不去舍时间和真心去教学生,那会得到学生和领导的信任,那会得到学生n年后,还会叫你一声老师。我觉得如果我没有用一颗真诚的心去教学生,我的学生也不会用一颗真诚的心来感谢我。所以关键还是班主任心态要摆正,心胸要放宽,要用长远的眼光去看学生和未来。

  八、班主任需要不断的快速的学习。

  每当自己犯一个错误,每当自己检讨一个错误后,就有一个感想,那就是为什么这样的事情我没有想到,为什么我不去那样做,为什么我每次都要落后呢?原因是自己没有危机感,没有知识使自己主动性差,思考反应慢。如今社会与日俱增的发展速度,文化知识什么都在变,为此我们必须不断的学习才可以不被淘汰,否则落后的知识不仅有危机,而且还给未来的学生带来了危害。在此我觉得我们应该为自己定下一个目标,每个月都要看一本书的目标,或者是去读大学,来补充自己的知识库,来武装自己的头脑,做到与时谐行和与时俱进。

  班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有具备足够的条件,才能承担培养祖国未来栋梁的重任。在此我会更加努力的学习,更加努力的做事,更加努力的反省和总结,更加努力的突破自己,强化自己,修正自己,完善自己。争取能够用更正确的方法,来领导学生更正确的生活和学习!

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  在炎热的夏季里结束了八年级下学期,作为八年级二班的班主任,双手放在讲桌上双眼扫视着空荡荡的教师,许多感慨涌上心头。

  首先,班级管理方面较七年级有了很大的进步,鉴于学生年龄变大,渐渐懂事,不再采取强行手段,取代的是说教、引导、找学生谈心、与家长沟通等方法,收到了明显的效果,学生因故意违纪的甚少,出现坏习惯,经过说教都认真改正,班级秩序得到明显的好转,学生学习效率明显好转。

  其次,由于中学生处于青春期,思想变化不稳定,男女打闹甚至早恋现象会频出,针对这一情况,我首先制定严格纪律,严禁男女生打闹、拉扯等;其次,加强监督,我本人时刻出现在学生接触场合,鼓励学生学习、看书;再次,我也经常找一些优秀的文章读给学生听,让学生树立远大的理想和奋斗目标,这样做法,我班在这一年内未出现一起学生早恋事件。第三,狠抓学生学习,我个人认为,只要学生整天投入紧张的学习中,也没时间和精力干别的事、做违反纪律的事,所以我要求学生晚上进宿舍时必须带一本书(历史、政治等教科书)。在闲暇之余看书,同时早晨6:10份必须进班而学校规定6:25进班,当然我会提前到班,使之成为我班的一个良好的学风,有效的提高班级整体秩序。

  总之,在抓学生学习之余,我始终如一的坚持与学生之间的沟通和引导,最终由“我要求学习”到“我要学习”,诚然在这一年中仍有许多失误之处,比如学生缺乏与家长沟通、学生迟到旷课现象未能有效的制止,这都需要在今后的工作中加强改进。相信只要认真对待、只要努力管理,沟通引导,一定会有更加完美的收获

  20xx年x月x日

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  尊敬的领导:

  今天上午我因为种种原因迟到了,影响了你的工作和造成了你的不快,我感到十分内疚,在这里我再次向你说声:sorry! 痛定思痛,我也找到了迟到的原因。这全是我的错。以下是我的迟到分析报告:

  1、昨晚和妹妹说了一句到目前为止,我还没有迟过到。想到自己比上学期进步,开心地睡不着。没养成良好的作息习惯,导致今天早上我7点半才起床。

  2、今天早上和某同事一起吃早餐,食物太烫,进食太慢。紧迫感不强,动作不够快,过高估计自己能力,以为跑回企业还来得及。

  3、经过企业门口的菜市场,嘴馋的我,买了个木瓜,为了五分钱讲价了好久,又耽误了时间。我太吝啬了。

  4、骑车技术和跑步速度有待提高。平时没注意锻炼。 篇二:企业上班迟到检讨书 公元20xx年xx月xx日,我没能按照企业规定的时间(早晨9点15分前)赶到企业,抛除一切所谓的客观原因诸如家住的太远、身体不适、公共汽车时间不好掌握等等,我个人认为这是主观上长期以来在我头脑中形成的严重资产阶级自由化思潮极端泛滥的结果,这种不良思潮泛滥的最直接表现就是自由散漫,把个人的困难凌驾于企业组织原则之上,置广大企业员工的集体利益于不顾,置企业领导班子的威信尊严于不顾;置我们企业的.企业文化宗旨于不顾;自私自利、自我放纵、丢弃原则、利欲熏心我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

  此时此刻,我流着眼泪,带着无比悔恨的心情,默默地想:我个人的这次错误,与其说是错误,不如说是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果企业每位员工都像我一样迟到那么几小时,全体员工加起来就会迟到好几十个小时,我们一天的工作就不要干了。如果我们每天都这样,那我们一年的工作也就不要干了。如果我们每年都这样,企业也就会从地球上消失,这是多么严重而可怕的后果啊!由于我个人迟到那么几十分钟,就有可能导致全体企业员工丢掉饭碗,就有可能导致一个好端端的很有希望的企业垮台,想到这里,我的心在流血,也逾发为自己所犯下的严重罪行感到追悔莫及。 亲爱的组织,亲爱的领导,我现在已经从内心深处深刻认识到:我所犯的错误是巨大的,后果是严重的,教训是深刻的,代价是惨重的!为了严肃法纪,杀一儆百,也为了让企业广大员工从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行,我衷心恳请企业领导考虑对我进行严厉的惩处罚我在家闭关思过15天并给予口头警告的纪律处分!唯有如此,才能够真正做到执法公平,同时,也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。

  检讨人:xx

  20xx年10月

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  尊敬的xx:

  您好!

  在今天早上,我犯下了一个错误,那就是没有及时赶到操场和大家一起做早操,等到我赶来时,已经开始了好几分钟了,这影响了咱们班级的形象,也给我自己敲响了一个警钟,我不能再让自己发生类似这种情况的事情了,毕竟迟到可不是什么值得鼓励的事情,一旦养成了不好的习惯,只会让我在以后的生活中遇到越来越多的麻烦。为了能让其他同学有所醒悟,也为了让自己谨记这次早操迟到,我觉得这封检讨书是很有必要的。

  咱们的学校是寄宿制学校,所以学生们都是住在学校里面的,每天早上起来后,就自行去洗漱,然后再到操场上集合,这种生活对于我们来言早已习惯了,除非是下大雨,否则就不会停止早操的举行。在今天上午,我和同学们和往常一样在宿舍内醒来了,可我一向是比较拖沓的,等到了大家走的差不多了,我才整理好洗漱用品往外面走,一般去的晚的话,基本上是没有位置给你洗漱的,所以我只能先排着队等一会,但是等着等着我的肚子就突然痛了起来了,眼看着不少人都已经在操场集合了,我只能放下东西拿上纸并小跑到了厕所。在厕所里,我由于没有手机、手表,也不知道时间过去了多久,我只能尽快做完这一切。

  当我赶到操场时,大家早就已经在做运动了,只有着几个像我一样迟到的人匆匆的向操场这边跑来,虽然被老师和同学们的`眼光盯得不好意思,但是我还是挤到了班级的队伍里面,找到了自己的位置,赶忙跟上了大家的动作,虽然看起来好像一切都是相安无事的,可我心里总是有点不平静,要是犯了错就这么简单地就了事,那只会让我心中的石头一直悬在高处。在本次早操结束后,大家也都各自休息去了,老师对于我的迟到似乎也没什么惩处,只是瞟了我几眼,这让我的心都纠结了起来。

  经历了这么一次迟到事件后,我是再也不敢再出现第二次了,这一切都是由于我的拖沓造成的,要是我能像其他同学一样早点起来,那我就会有更多时间来处理自己的事情,也就不会出现迟到的情况了,所以把自己的坏毛病改掉才是最根本的,现在,我已经决定好了,我要每天早早的起床,然后再处理好自己的一切事务!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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  尊敬的班主任老师、全班同学:

  现在,我向大家作出深刻检讨,以严肃反省我此次早操迟到的错误。我丸尾,身为本班的班长,居然犯下这样的`错误,简直是不可饶恕的,我此时此刻心情很沉重,感受简直是痛不欲生啊!现如今,错误已经犯下了,我决心彻底改正,我恳请老师与同学们的原谅。

  检讨人:

  X年XX月XX日

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  尊敬的老师:

  您好!

  我在做早操的时候,没有准时的来到操场上,反而是迟到了,虽然早操不是学习,但是也是锻炼我们,让我们成长的一种方式,我不能不重视,也必须要按照要求准时的来参加,我这次的迟到行为也是需要去检讨。

  我是不怎么喜欢做早操的,我觉得有这个时间还不如好好的休息睡觉好一点,但是老师却不是这么认为的,而且也是和我聊了很久,通过这次的事情,我也是知道,我不能不重视早操,虽然说我们平时也是有体育课,但是不是每天都有的,而且早操也会是让我们从早上开始锻炼,然后一天的精神也是可以在运动之中得到体现,让我们更加的有精神来把一天的学习给去搞好,如果不去做早餐,起来就学习,那么脑子也是昏沉沉的,我也是不能迟到,甚至是不来做,这都是不行的。

  我的身体其实并不是特别的好,平时也是吃得有点多,是有些胖的,老师也是跟我们说过,要为自己的健康着想,多去运动,而早操也是一种运动的方式,我如果认真的来做,不迟到的话,也是可以让自己有挺大的收获,之前我不重视,也是不想,主要是觉得做早操没什么意思,也是觉得有些累,但这次老师跟我讲了这么多之后,我也是知道,早操也是要做的,不能说不做,或者说迟到,做的不够认真,既然有这么一个项目,那么也是我作为学生该好好的做的。

  只有说把早操给做好了,自己的身体好了,而且也是会一天有精神,从昏昏沉沉的状态中醒了过来,再来学习就会事半功倍,早操是必须要做,而这次的迟到除了我自己不想来做早操,其实也是我对于纪律的不够重视,老师也是反复的跟我们说过很多次纪律的问题,其实我也是要认真的对待,毕竟这是个要养成的好习惯,不迟到,不去早退,这些习惯只有养成了,那么无论自己是做什么事情,都是能做的'更好的,虽然说早操我不喜欢,但是这是有用的,就像生病了,药也是不好吃的,但是还是要吃,而早操对于我们的健康也是很有用的,我也是需要来做好。

  老师,我也是知道迟到是不对的,以后也是不会再迟到了,会好好的来做早操,对自己的身体也是好的,而且也是利于自己一天的一个学习,不能再迟到,再不来了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  尊敬的老师:

  您好!

  真的很抱歉,我没有想到,自己原以为是一个小小的失误,却给老师,给我们的班级,造成了这样严重的影响!在早操的时候迟到……确实,仔细的回忆一下,学校领导已经就这件事对我们批评了很多的日子了!但是在这样的情况下,自己居然还“顶风作案”!在众多同学的面前犯下了这样的错误!让大家看了笑话,还给我们xxx班丢了脸面。

  在开始的时候,我没能认识到自己的错误,甚至对自己给班上丢脸,都显得无动于衷。真的很抱歉!但是,现在想想,自己实在是太迟钝了。尽管,在平常的学习上,自己也算不得是什么好学生,在学习的时候总是给老师带来麻烦。但是我却从没想过主动的给班级丢脸,给班级带来麻烦!可是,现在我却认识到,自己在很多的地方,都有着错误的认识!在我的不经意间,不知不觉的就给班级带来了麻烦!这对班级来说,是非常糟糕的情况!

  当然,在认识到自己的这个情况后,我也非常的惭愧。在我自己的心中,我尽管散漫无纪律从没有想过自己回给班级带来这么多的麻烦。但是,也许正是这样的想法,导致我在无意之间染上了各种的.坏习惯却不自知!在自己的不知不觉间就给大家带来了麻烦!现在想来,真的很糟糕!

  我很惭愧,很后悔。想起那天领导在台上给我们班级的批评,我真的不知道怎么去面对同学们的视线!而且还导致同学们被留下来一起挨批评,真的很对不起!

  在这次之后,我深刻的认识到了自己的错误!自己在这次的表现,不仅仅是对时间的遵守问题!更是对学校的规定,对班级集体的荣誉问题!如果我不改正,如果当我再次忘记这件事,那么错误就会再次降临!所以我仔细的反省了自己,严格的对自己的思想、行为都进行了检讨!

  我认识到,自己作为一名学生,在学校中,应该严格的对待学校的纪律!尤其是作为xxx班级的一员,我更应该为班级的集体荣誉着想!并不能做出这样对班级荣誉有害的事情!作为单独的学生,我很难为班级的荣誉做出大的贡献,但至少,我不能损害它!

  在今后的学习中,我也会严格的要求自己,绝不会让这样的错误再次出现在自己的身上!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

⬖ 早操迟到检讨书3000字怎么写 ⬖

  尊敬的老师:

  您好!

  作为一名大学生,我应该严格遵守学校的校纪校规,严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。不应该因为在早上赖床,或是磨蹭等原因而造成早操迟到。一方面,这种行为不仅不利于自身养成早起的习惯,而且也不利于学院的院风建设。作为xx班的一员,给同学的自习带来麻烦,我感到抱歉。另一方面,早操迟到的行为也对我们养成守时的习惯非常不利。试想,在学生时期,尚不能在早操守时,以后踏出社会,不守时的习惯会给工作带来多大的危害?所以,再次对老师的严格监督表示感谢。是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。

  如今,错已酿成,多说无益,在深刻的自我反思之后,在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后,在认清早操迟到可能造成的严重后果之后,我做出如下保证:今后一定克服生活懒散作风,做事磨蹭的缺点,和老师加强沟通,交流。保证今后早操不再出现迟到的情况。当然,还要和同学加强交流,督促经常迟到的同学。

  xx班是一个班集体,我们有责任为这个班尽自己的一份力。学校明确要求了不迟到这一条,我明知却犯,情节更为严重,愿意接受批评及惩罚,作深刻自我检讨。昨晚忘了设闹钟,所以早上睡过头了,虽是事实却不能成为迟到的理由,因为如果我注意一下,就完全可以避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级,我身为学习委员却带头迟到,给同学们造成不良影响,也有损班风。

  我没有听从老师的教诲,对不起老师,也对不起班级。作为班级的一分子,有严重的违纪行为,实在惭愧,无颜面对老师同学,更不敢请求原谅。我是粗心大意,行为懒散,罪不可恕,但我会严格要求自己,就算不是最早到班上也坚决不会再迟到,如有再犯,愿受更严厉的批评,以此自勉,改掉迟到的恶习,努力达到校规的标准,做一名好学生,努力避免于班级有不好影响的'事发生。近来一段时间,对学习好像有点放松,学习效率很低,当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了……这可能也是粗心的原因之一吧。眼看期末考试在即,迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己,迟到也绝不可能发生。

  由此可见,我必须深刻反省自己,追究问题的本质所在,也就是说,我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题,应立即从根本上解决,杜绝此类劣举发生,建立良好的行为习惯,调整学习态度。这是我第一次写检讨,不知道该从哪些方面检讨,如果老师觉得不够深刻,愿意接受老师的教导、批评,再作自我反省,并努力做到以后不再写检讨,我会严格执行校规,严格要求自己,请老师监督。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,我的思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

  我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在早操的时候睡懒觉地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,早操不迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!我以前对早操迟到的行为觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

  同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种破坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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