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600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字 | 2500字 | 3000字 | 5000字
在现代社会，申请书的应用日益普遍。撰写申请书时，内容的完整性至关重要。是否仍在为撰写申请书而烦恼？以下是小编整理的党员教师入党申请书示例，供大家参考，欢迎阅读。
〘一〙党员教师入党申请书
尊敬的校领导：
您好！
我是来自xxx班的一名学生，很荣幸能够成为一名学生干部，同时也感到无比的自豪！自去年入学以来，我一直担任班里的宣传委员，在职期间工作认真，负责！期间不仅负责校，团委各项事物及讯息的传达，而且带领班里同学制作了我班自习教室的黑板报和宣传栏；协助班长及其他班干，例如：每次班会的会场布置，元旦玩会会场布置，英语角海报展出等。工作一年多受到老师和班里同学的一致好评！因此很荣幸的被为“系级优秀学生干部”。入校一年多，曾获“军训优秀学员”称号；系级“师专影集大搜索”二等奖，校级优秀奖；参加过外语系“第xx届青年马克思培训工程”的培训课并合格结业，期间受益匪浅。去年九月份我加入了外语系学生会，成为宣传部的一员，工作一年后，得到老师和同学们的认可，成功竞选上了外语系学生会宣传部部长，并积极组织参加及配合校内各项文体活动的展开。在职期间带领团队负责各项海报，橱窗，展板，横幅和各项活动的请柬制作等，不仅有这些日常事务。还曾举办过属于我们部自己的特色活动：“第xx届废物利用设计与表演大赛”“，一二·九爱国主义演讲”比赛，亚运会知识宣传；协助各部门举办多项活动，如：话剧节，迎新生晚会，12·5心理健康周，配音大赛，模拟答辩等等等等。都得到了老师和同学们的一致好评。这一切的成果都是用汗水和智慧换来的！虽然荣誉颇少，但我一直在探索，不断在进步。鉴于学校正在评“先进个人”，我综合了下自身实际情况，觉得有必要也有能力参加此次评选，所以先向团组织及校领导提出申请。在工作上，我是个一丝不苟，追求完美的人。最让我得意的是部内管理很成功，我部针对我部的`特殊性整理出一套适合自己的部内管理：
量化管理和定期考试，培训，以便了解成员对部门等的最新想法，解决了开会时间不统一的问题，而且也解决了有些人不善言谈的问题。合理的安排了各成员的工作，减轻了成员工作压力。
在思想上，我始终贯彻党的先进思想，始终不忘要严格的要求自己，始终用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进取，处处发挥着先锋模范的作用，并于20xx年10月份递交了入党申请书，成为一名入党积极分子，并于20xx年10月成为中共预备党员；在实践方面，积极参加校，系各项文体活动，锻炼自己以提高自己各方面的能力，为更好的适应社会打下基础，曾参加马鞍山市烟草公司在全市的问卷调查。通过此次活动，我学会了与陌生人更好的交流，知道了作为一个访问员应有的一些素质。我和组员们深入到各家各户，了解人们对香烟的爱好及建议。同时我也从这次活动的指导老师那儿学到了很多宝贵的知识，为今后的学习和生活打下了基础。而且在暑期社会实践中表现突出，已被实践单位聘请，现为xx公司少儿班辅导员及兼职老师；在学习上，我从不逃课，无挂科记录，上课表现积极，平均成绩达85分以上。在大一上学期通过了普通话二乙考试，20xx年6月参加英语4级考试并顺利通过。现在积极努力的参加自学考试。在生活上，和同学相处融洽，不旷寝，不旷操，积极参加体育锻炼，曾参加过校第xx届田径运动会的女子400米和女子1500米跑。以上是我对个人的简单介绍，当然自己还存在着这样或那样的不足，我会在今后的学习和工作上不断改进自己，让自己更完善。让自己在学习和工作上更上一层楼，从点滴做起，争做一名对校，对社会有用的优秀大学生。望各位领导参考，考核，批准，给我一个挑战自我，超越自我，相信自我的机会！谢谢！此致敬礼！
〘二〙党员教师入党申请书
派出所或公安局：
男的我叫xxx，性别男，汉族，出生于20xx年xx月xx日，身份证号xxxxxxxx，现户口所在地为xx区xx路xx号xxxxx，为居民户口，在xxxx工作。
妻子xxx，性别女，出生于20xx年xx月xx日，身份证号为xxxxxxxxx，现户口所在地xxxxxxxxxx，为农村户口，现在为xxxxxxxxx的'职工。
我们于20xx年xx月xx日登记结婚。由于妻子xxx的户口在xxx，给我们生活与工作上带来诸多的不便，现申请将妻子xxx女士户口迁移至xx市xx区xx路x号。请予办理相关手续。特此申请。
此致
敬礼!
xx
20xx年xx月xx日
〘三〙党员教师入党申请书
尊敬的学校领导：
我于20xx年xx月xx日生下宝宝，属计划内合法生育，并属晚婚、晚育。特向领导申请办理产假手续。现特向单位申请20xx年xx月xx日正式休产假，预计从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，请予批准为盼。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
〘四〙党员教师入党申请书
尊敬的党组织：
作为一名新时代下的小学教师，我一直在积极向党组织靠拢，我深刻地明白中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，他不但代表着中国先进文化的前进方向，也代表着中国先进生产力的发展要求。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!
我志愿加入中国共产党，并愿意为之奋斗终身，履行党员义务，严守党的纪律，忠诚于党，热爱党，拥护党的纲领，积极拥护党的纲领，并积极旅行青年教师的.职责，严格以党员标准要求自己。
在八年的学习生活中，我的文化知识在不断积累，为人处事之道也日渐成熟，然而，一个人的价值不是体现在他个人学识的多少，也不在于处事论道的方略上，只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中，创造出最大的价值回馈社会，才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来，才能真正成为一个有益于社会的人!
我们党从一开始就十分重视党员的先进性，集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子，他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表，也是我们党发挥先锋队作用的基础。党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影，是整个时代先进性的体现。所谓近朱者赤，为了追随社会的先进性，紧跟时代的先进步伐，我选择积极向党组织靠拢，申请加入中国共产党，学习党的优良作风，提高思想觉悟，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，为共产主义事业做贡献!
我的志向是加入中国共产党，并成为一名优秀的共产党员，为实现此目标，我将严格按照下列标准要求自己：
一、在思想方面，我将以共产主义为自己的终身奋斗目标，并将自己的理想与社会主义事业的建设相捆绑，此外，我也会积极地思想觉悟上，树立社会主义远大理想，严格要求自己，多学有关党的理论知识，多关心时事，时刻与党组织保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。
二、在学习上，踏实严谨，刻苦钻研，虚心请教，学好专业知识，以理论联系实践，积极参与社会实践，以实践检验理论，夯实本领，以便将来听从党的召唤，为党争光。
三、在生活当中，我会积极地处理好周围的人际关系，不断地用自己的行为去感染身边的人，勤于交流，乐于奉献，发扬党员的优良传统。
四、在工作中，爱岗敬业，积极参与教研活动和课题研究活动，不断提高教育教学水平。
我要努力做到以上四点，并随时向身边的优秀党员看齐，践行科学发展观，始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成为一名共产党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党员的权力和义务，争做一名优秀的共产党员。
如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来，我也不会气馁，我会更加严格要求自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织一员。希望党组织从严要求，敦促我更快进步。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
〘五〙党员教师入党申请书
尊敬的系领导：
您们好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择!我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己!
我是管理系学生会的文艺部的一名干事,借我系本次提干之际，我向系领导申请担任系学生会文艺部部长一职，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己，以便能更好的锻炼自己的能力，为学校服务。
我的性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的.组织。”我已经在系学生会文艺部工作了一年，从工作中，我学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样动员一切可以团结的力量，怎样协助其他部门开展活动，怎样处理好学习工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任文艺部部长一职，并且有能力把我系学生会发扬光大。假如我当上了文艺部部长一职，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，但同时坚持自己的原则。假如我当上了文艺部部长一职，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。同时努力把文艺部打造成为学生会一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我的经验不算丰富或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩!
希望学生会能不拘自荐人才，批准我的文艺部部长申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
〘六〙党员教师入党申请书
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
自1921年建党至今，我们伟大的党已经走过了97年光荣的发展历程，xx岁月峥嵘，xx年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。
97年时间，中国共产党从嘉兴南湖小船上的几位革命同志成长为拥有8800多万党员、440多万基层党组织的大党；从建立社会主义基本制度、进行改革开放，到带领人民创造人均国民生产总值35年增长17倍的发展奇迹。97年的风雨兼程，见证了我国由弱到强，从落后的农业国到先进的工业国的转变。
党的辉煌历史，是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理、修正错误、战胜一切困难，不断发展壮大的历史。实践证明中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。没有中国共产党，就没有社会主义祖国的今天。
我是一名生于80年代末的当代青年，见证了并且享受到改革开放所带来的丰硕成果。我对党的认识，是逐步加深的。
少年时代，天真烂漫，在师长的言传身教下，懵懂之间，我已对中国共产党的充满了敬慕和向往；中学时代，当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义已成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入共产党成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。
大学时代，通过青年马克思主义工程学习以及其他政治课程的学习，我对马列主义，毛泽东思想和邓小平理论、三个代表理论、科学发展观以及对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识都有了比较系统的了解。
而在工作生活中，我更是接触到了许多优秀的党员同志。他们时刻以党员的标准严格要求自己，活跃在祖国大地的各个角落里，奋斗在各个平凡的岗位。在他们的身上，我看到了中国共产党人特有的优良传统与作风，看到了“竹可破而不损其节玉可碎而不损其白”高洁品质，看到了“先群众之忧而忧，后群众之乐而乐”的奉献精神，进一步激发了我加入党组织的决心和信心。四年的大学生涯，我时刻严格要求自己，通过不断的学习与实践，政治觉悟和个人综合素质都有了长足进步，已经基本符合了一名党员的标准。
今天，作为一名年轻的教育工作者，我深知自己所肩负的使命与责任。作为改革创新时代的青年教师，要在社会主义建设中有所作为，就应该积极创造前提向党组织靠拢，在党组织的帮助和关怀下茁壮发展。
正是这种新时代青年人使命感与责任感，使我更渴望早日加入到党组织的行列中去。我决心以爱岗敬业、任劳任怨、悉心求教的精神，保质保量完成党组织和领导分配的工作任务，认真做好本职工作，不论在任何岗位事事处处以一个共产党员和一个国家公务员的标准严格要求自己，把认认真真的共组当成党组织对自己的考验，不计个人得失，团结同事、尊敬领导。时时提醒自己必须坚持科学发展观以人为本的原则，强化服务意识，努力为构建和谐气象事业贡献自己的一份力量。
知保尔说过：人最宝贵的是生命。生命于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”我亦愿意为限的生命投入到无限的为人民服务之中为实现共产主义的伟大目标奋斗终身如果说党组织是熔炉，那么我就是那块需要锤炼的铁。
请党组织考验我！
此致
敬礼！
〘七〙党员教师入党申请书
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。
我是一名年轻教师，在平凡的工作岗位上，有着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党有着特殊的地位，是伟大的、崇高的。我始终认为共产党是为人民谋福，是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。
我志愿加入中国共产党，因为她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
中国共产党自1921年成立至今，已走过了90多年光荣的道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。
从建党之初的几十名党员，逐步发展到今天这样一个拥有数千万党员的执政党。并在长期的革命过程中，党领导全国各族人民完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史；消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度；开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化。
党的辉煌历史，是中国共产党为我国民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史，中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
我将全心全意为人民服务，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献；我将刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩；在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
作为一名人民教师，是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者，二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。
我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传身教和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往；中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想；参加工作以来，在组织和领导的关心教育下，我对党有了进一步的认识。
我坚持用业余时间学习了党的理论知识，认真学习和领会党的xx届四中、全会会议精神，不断改造自己的人生观、价值观和世界观，思想上有了极大进步。在进入教师队伍后，我踏实肯干，认真完成本职工作。
在工作中，我任劳任怨，起到了模范带头作用。同时，在生活中，我接触到了许多优秀党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，我从他们的身上看到了党的优良传统和作风，进一步激发了我加入党组织的决心和信心。
我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念。
因为我从小就受到没有共产党就没有新中国的教育，现在真正领会到它的涵义，在革命战争年代无数革命先烈为了拯救国家和人民的利益甘愿抛头颅洒热血，在和平建设时期有着像焦裕禄、孔繁森等这样党的好干部，当然更有着许许多多不知道名字的人，而我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字-共产党员。
做为一名年轻老师，我深深地知道，还有很多的路要走，递交入党申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步。
我会朝我新的理想，新的目标，新的方向努力前进的。
请党组织考验我，在我不断前行地步伐中指导我前进。
此致
敬礼！
〘八〙党员教师入党申请书
尊敬的学校党支部：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民奉献一切，永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。
自从我参加教育工作以来，始终忠诚于党的教育事业，热爱党、拥护党，对工作兢兢业业，不拈轻怕重，按时完成领导安排的各项工作。在工作中多次取得优异的成绩，获得上级和领导的好评。但这不是终点，而是我奋斗的起点，我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员，但是现在，我时时处处都要用党员的准则来要求自己。
我自觉学习党的基本知识；学习科学文化知识及业务知识。因为我知道：只有不断地学习，才能赶得上时代的步伐。国运兴衰、系于教育，我们作为一位教育工作者，更需要用全新的知识来武装自己，给自己充电，这样才能提高教育质量，才能提高教学水平。在工作中更要与时俱进、求实创新、开拓进取。
我是这样想的，也是这样做的。在教育教学工作方面：以党的教育方针为指导，以学生为本，勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作，每次素质检测都获得优异的成绩。在德育工作方面：利用班会对学生进行教育，开展丰富多彩的班团活动，经过不懈地努力，班风班貌上了一个大台阶。
我努力在工作、生活中起先锋带头作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，少讲条件。自觉地遵守党的纪律，对党忠诚老实，言行一致，自己决不做违法违纪的事。我要用高标准来要求自己，让自己做一个合格的公民，做一个合格的党员。
总之，我对中国共产党有了较深刻的认识，申请加入中国共产党也已付诸于行动。但我觉得这样离一个合格的、优秀的共产党员还有很大的距离，更需要在党组织里学习、锻炼。请党组织考验我！
此致
敬礼！
〘九〙党员教师入党申请书
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
本人热爱本职工作，贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
作为一名人民小学教师，是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者，二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后，我向党组织递交了入党申请书，参加了党校的理论学习，并以优异的成绩结业，在党组织的培养教育下，我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来，我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识，认真学习和领会“三个代表”重要思想、党的xx届全会会议精神，通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解，在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观，思想上有了极大进步。
在进入教师队伍后，我踏实肯干，认真完成本职工作。在工作中，我任劳任怨，起到了模范带头作用。同时，在生活中，我接触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，我从他们的身上看到了党的优良传统和作风，进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。
在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处，如工作上缺乏开拓精神，思路不开阔，积极主动性不够，在工作中对政策文件的理解把握有待提高。还请组织给与指导和帮助。
今天，我虽然再次向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，请党组织在实践中考验我。
如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件，这次不能接纳我入党，我决不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要求自己，充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。
我在思想上严于律已，热爱党的事来，我都是以党员的标准要求自己，我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法，努力提高自己的政治水平。服从学校和安排，积极配合领导和同事们做好各项工作。未来对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
X年XX月XX日
〘十〙党员教师入党申请书
尊敬的各级领导：
我叫xx，男，汉族，现年38岁，中共党员，大专学历。xx年7月参加工作，教龄10年。xx年7月--xx年12月在xx初中工作，xx年12月—xx年7月在xx小学工作，xx年7月—xx年9月在xx小学工作、xx年9月---今在xx小学工作。xx年8月被评为中学二级教师，xx年10月晋升为小学一级教师，履行小学一级教师职务已满5年，xx年12月受xx县教育局安排，到xx小学工作，先后担任中心小学教导副主任、教导主任，主抓中心校工作，分管教学教研、教改、教育科研、德育、四五普法、通联、电教试验、远程教育、幼教及办公室工作，同时担任数学科教学。xx年5月取得计算机应用能力和信息技术c级证书，近五年年度考核为：xx年度为称职，xx年度为称职，xx年度为优秀，xx年度为优秀，xx年度为优秀。xx年度考核为优秀班主任。历年来，均是所在学校的'教学骨干教师。
根据上级相关文件要求，我符合晋升中级教师职务的要求。特申请晋升小学高级教师职务。
此致
敬礼
申请人：xxx
申请期：xx年xx月xx日
〘十一〙党员教师入党申请书
尊敬的领导、评委会：
我叫xx，男，汉族，1976年10月出生于贵州xx县，xx年7月毕业于六盘水师专政史系，xx年9月考入xx县新街乡初级中学，现任初中历史教师，新街乡初级中学的后勤主任及财务管理等职务，8年来，我一直从事初中历史教学，在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的历史教学经验及群体协作精神。具有较强的工作领导能力，工作能独当一面。
自xx年12月获得中学历史二级教师资格，至今任中二已满5年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学历史一级教师条件。以下是我五年来的工作述职。
一、思想品德表现——敬业是本
在工作中认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取;遵守法纪，关心党和国家的大事，关注教学中的每一件小事。
我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应能力强，不断上进。为人师表，关爱学生，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，取得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。同时，由于对教育事业的满腔热情，加上精力充沛，身体健康，工作八年来一直出满勤，甚至母亲生病我都没有请假，母亲去世前的几个小时我都还在工作(丧假是无可奈何的事)。
二、学识水平——提高是根
本人从教十年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的'教师作为自己的目标，在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。
我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我牢记“终身学习”的理念，一直坚持阅读中学历史学科教育理论的一系列杂志，如《历史参考》《历史研究》等，每期我都先睹为快。通过广泛阅读，我吸收了他们的先进经验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的`视野逐渐开阔了。同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂历史文课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。
我的教学观是：注意从主体意识上唤起学生的觉醒，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，关注学生练笔主体意识的培养，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。同时，我注重师生双方的互动与对话，让所有同学都能得到理想的分数。
三、教学能力——根深才能叶茂
我受聘中二职称五年来，我一直担任历史教学和学校总务主任工作，始终以最饱满的热情投入其中。先后任教过七年级、八年级、九年级历史教学，熟悉初中历史教材和教学大纲，对中学历史教材有比较充分的理解，能正确理解掌握历史教学大纲和教材，积极研究新课程新课改，能依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关心爱护学生，积极实施素质教育。能正确传授内容，重点突出。注意培养学生的历史创新精神和实践能力及爱国主义精神。在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，教学实践中，我积极实施以激活学生兴趣为出发点，以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的大历史课堂。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。在加强“双基”的基础上，注意培养学生的能力，发展学生的智力。在课堂上大胆创新，最大限度地发挥课堂民主，把看书权、思考权还给学生，每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习历史。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学，同时有针对性讲解知识，启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题，挖掘学生潜力，加快由难向易的转变，变“教会”为“会学”，有效培养学生的历史素质和创新能力，促优辅差。
在多年的历史教学中，我深深地体会到：历史教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。我在历史教学中能“活”字当先，不拘一格，敢冒风险，敢闯禁区，在课堂上，我不拘泥于教材这个“例子”，常常在课堂上“即席创作”式地修改教案，从学生的内在求知出发，探讨一些有意义的历史话题，如“中法战争的败与不败”等。先后组织学生开展了形式多样的“课前三分钟历史活动”，如“历史故事”、“历史人物赏析”、“时事评述”等，极大地激发了学生对文学的热爱，刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，丰富学生的历史素养，受到了同学们的喜爱和欢迎。
在德育的渗透工作中，我善于利用历史科在思想性和情感性上的优势，对学生进行思想教育和熏陶，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心国家，国青年。
四、教研能力——科研是先导
在学校的教研活动中，我总是积极发言，主动和同事一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，研究教学环节的自然衔接，设计课堂提问形式，交流在课堂上如何将学生的错误回答化为课堂的有用资源等等。近几年来，我注意收集先进的教学思想，博采众长，为我所用。主要研究课堂教学，研究的专题有：“打破传统教学模式，激发历史学习兴趣”、“如何激活历史课堂教学”、“课堂教学如何凸现学生主体意识”、“运用电教手段优化课堂教学”等等，通过这些专题探讨，大大地提高了自己的教学水平，收到了良好效果。
综上，我认为，自己在德、勤、能、绩等方面表现优秀，教学效果好，合乎中学历史一级教师资格，恳请各位领导、评委予以批准。在以后的教育教学工作中，我将一如既往，努力工作，无愧于党的教育事业。
申请人：xxx
申请期：xx年xx月xx日
〘十二〙党员教师入党申请书
尊敬的教体局领导：
我于20xx年毕业，同年12月分配到xx学区任教，20xx年调入xx中学，一直担任语文教学工作。从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，任教班级所带的成绩在全镇综合考评中居于前列。所带班级班风好，学风浓，受到学校好评。
本人每学年被学校评为优秀教师，多次参加学校公开课，积极参与教研教改，有多篇教学论文获得市，区等级奖。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对我的'培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干教师的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己的微薄之力，为麦积教育争光添彩！
假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！
希望领导批准我的申请！
申请人：xxx
xx年xx月xx日