校园活动开头结尾大全(20篇)

2025-09-28 14:15:01 校园活动开头结尾大全

  小编精心推荐

  读书活动总结 | 捐书活动总结 | 心理活动总结 | 兴趣小组活动总结

  在我们的学习、工作和生活中,作文是一个重要的表达形式,它能帮助我们宣泄情感和调节心情。接下来,小编整理了20篇优秀作文的开头和结尾范例,希望对大家有所帮助。

校园活动开头结尾大全

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  每个人都有自己成功后的喜悦,而成功背后呢?总有着辛勤的汗水。俗话说的好:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

  我也为成功而高兴过。记得就在这个学期,老师说我们班里要代表七小参加教育局举办的板报比赛。我和其他三名同学被选上了,我的心情久久不能平静,下决心要好好出板报,争取拿奖回来。

  美术老师给我们分了工,我负责写字,因为我的字写的比较漂亮。刚写第一遍时,我的字写得有点歪,老师说:“不行,擦掉重写”。我就按照老师说的做,尽量把字写好,上小左右对的齐齐的,可有个别地方还是有点歪。老师看见了,又说不行,必须写的整整齐齐,不能有一点歪。我又写了几遍‘老师总说不行。写了无数次,有擦了无数次。我真有些灰心丧气,心理对老师也有了一丝埋怨。我想,老师也太苛刻了,让他自己来写,也未必有我写的好。但转念一想,我可是代表五三班参加学校的比赛啊!千万不能因为自己影响了学校的声誉。想到这里,我又重新拿起了粉笔,一丝不苟的认真写,这次终于写的很漂亮,我的心理高兴极了。

  一星期后,老师告诉我们一个好消息-我们出的板报得了三等奖,听到这个好消息,我高兴心新花怒放。真是功夫不负有心人,我终于成功了。我们通过自己的努力,终于成功了。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  没有辛勤努力的汗水就不会收获硕果累累,没有坎坷曲折的道路就不会出现星光璀璨,同样,没有锲而不舍的努力,我就不会品味到付出后收获的绵绵的甜蜜。

  偶然,我漂进洁白的厨房,闻到板栗的香味,看到带硬壳的板栗,心血来潮;我没剥过板栗呵,今天要试试新鲜的事物了。先用菜刀在板栗上划一个口子,热热乎乎的板栗在无情的刀口上受了重伤。看妈妈两下就剥完了一个板栗,我信心满满。

  满不在乎地抓起一个板栗,准备三下五除二地掏出金黄的板栗肉,而它却固执地黑硬的壳护着自己的身体,试图挣脱开我的手,到垃圾桶里寻找归宿。板栗壳参差不齐的边缘刺进了我脆弱的指甲,如此锥心的痛折磨着我的手指,正想放弃,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“还没剥完一个板栗,就想知难而退了?”

  古人云:“有志者事竟成。”我坚信这句话。随着板栗壳一点一点地落下,我慢慢地找到了剥板栗的窍门。剥板栗的速度越来越快,一眨眼的功夫,板栗就这样完全被我消灭。看着这被我糟蹋得面目全非的厨房,再看看金黄色的板栗,我仿佛闻到了板栗的香味,尝到了板栗绵绵的甜蜜,这股甜美的味道回荡在口中,付出后收获的绵绵的甜蜜是无与伦比的。

  不经历风雨怎么见彩虹,不经历坎坷怎么会成功,没有晶莹的汗水与努力的付出怎么会有别样的甜蜜。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  我打开相册,就会看到那几张使我成功的相片。

  那是在今年的秋天,我们班里的广播响了起来:“现在,请三、四、五、六年级的班主任老师选出两名大队委侯选人。”我们班主任刘老师说:“现在,请想当选的同学举手。”我们班的同学都把手举了起来。可老师没有说谁当大队委侯选人,我有一些小失望。不过下课时老师对我和杜欣琬说:“你们,去竞选大队委。”我一下心花怒放,一放学就跑回家,为我的演讲来准备稿件。

  那一天终于到来了,广播让我们去大会议室集合,我立刻跑了过去,生怕迟到。“现在请三年级的同学按自己的班级站好。”大队委老师说。我可真想在后面站,可是谁让我在二班呢?就是第二名。现在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢镇定了情绪,“别怕,你想想,你可是学过主持的呀!”我自言自语道“别怕,要自然,就像平时练习一样。”终于,我克服了困难,自然地走上了讲台,从容地完成了这次演讲,用自己的本领,博得了大家的掌声,也得到了大家的赞同。

  终于,所有人的演讲都说完了一遍,大队委老师发话了:“下面,我点到名的同学留下,盛婉婷……”“你们是新当选的大队委,请好好加油吧!”我回到了班级,同学们都来问我有没有当选,我一回应,大家就开始了狂欢,在大家的欢呼声中,我才真的开心。

  这次的竞选成功,当然少不了同学,家长的鼓励,也少不了老师对我的认可,大家对我的期望成了我的动力,没有大家,我也不会成功的竞选。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  20xx年,我园工会在上级教育工会,园党支部的领导下。坚持围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力提升工会组织的凝聚力和号召力,引导广大教职员工,为幼儿园的发展贡献力量。主要做了以下几方面的工作:

  一、提升教师素质,构建高尚师德。建设积极向上的校园文化,构建书香校园。

  1.加强政治学习,重视师德修养。加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。本年度我们开展了“师德标兵”评选活动,通过“争做标兵教师、铸就精彩人生”的演讲、教职工投票评选,有6位教师得到此项殊荣。

  2.多和书作伴,构建书香校园。在全体教师中开展读好书活动,推荐必读书目,利用阅览室,网络等资源,要求每位教师认真研读学科教育杂志,并围绕这些教育教学理论书籍认真做好理论学习笔记,每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并写好读书心得。利用双休日、节假日,诵经典、品名著,充实自我。举办读书沙龙活动,交流读书心得。5月8日下午组织开展了“智在读书、慧在育人”的读书活动。推荐了《教师人文素养读本》,教师们在活动前进行了自主阅读,每个读书小组推选了一片文章和一名代表进行朗读解析。5月28日,开展“书香行知,我是朗读者”的读书活动,以诗歌朗诵的形式展开。教师们声情并貌的朗读、精彩的表演让在场教师深刻地感受到了文学作品带给人们心灵的感动与震撼,也充分展示了教师们扎实的基本功。一篇篇不同题材,不同风格的诗歌,在老师们声情并茂的朗读中,散发出无穷韵味和魅力。活动为教师提供了一个展示、学习、成长的平台,进一步促进了教师的朗读以及文学素养的提高,更重要的是陶冶了情操。让大家一起诵读经典美文,享受诵读的幸福和快乐,感受优秀文化的博大精深。人生,因书香浸润而精彩!校园,因书声琅琅而升华!

  3.讲讲他人的故事,提升师德修养。我们积极配合党政深推学校综改项目,以读书节为契机,开展悦教故事汇活动,以争做“四有”好老师为出发点,紧密结合践行社会主义核心价值观、深推教育综改,在写故事、讲故事的过程中,不断提高广大教师的思想政治素质,以榜样的精神感染人,鼓舞人,引导人,弘扬高尚师德,将榜样力量转化为广大教师的生动实践。在感受敬业爱岗的职业自信、育人有法的魅力体验、乐于奉献的成就满足中,进一步提高全园教职员工职业道德的理解和意识,并自觉遵守,职业素养不断提高,乐做幼儿喜欢、家长信任的好老师。在争做“四有好老师”“师德标兵”的好风尚中提升职业荣誉感和幸福感。

  二、开展多种形式活动,丰富教职工的业余生活,增强教职工的向心力和凝聚力。

  1.我们充分利用培训资源开展好社团活动。工会配合教育教学开展每周一次的教职工民族舞学习、国画学习,请上海总工会老师来园教授手机摄影,使幼儿园社团舞蹈队、绘画组、摄影社成员在愉快的活动氛围中技能技巧得到大大的提高。

  2.让节庆活动更有意义。我园工会从实际出发,以节庆活动为契机,广泛征求教职工意见,认真筹备和组织各种有意义的活动。本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。如:庆“三八节”创学活动——学做西点“马卡龙”;“端午节”主题活动“端午传情,粽叶飘香---庆华幼儿园开展教职工包粽子做香囊动”;“庆教师节”观看歌舞剧《美女与野兽》活动;“庆重阳”茶话会;“迎新年教工趣味运动会”等活动。

  三、切实维护教职工合法权益,努力为教职工做实事、办好事。

  1.全力推进园务公开。真正做到“以公开促公正,以公正树形象”。通过教代会、宣传网站、公告栏、家长会、简报等形式,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开,接受大家的监督,提高办园的透明度;开展教职工合理化建议征集活动,采纳合理的建议,以此加强民主决策,实现幼儿园管理的民主化、科学化。

  2.定期召开教职工代表大会。保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。重点要做好换届选举及教代会的各项准备工作,引导会员主动关心幼儿园的发展,正确处理幼儿园发展与个人发展的关系,树立主人翁意识,使会员感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础,幼儿园的发展是个人权益的最好维护,以此提高提案的质量。教代会上审议并民主表决通过的改革方案、修订的制度等及时向广大教职工进行宣传解释,保证落实渠道的畅通。

  3.以人为本,关心教职工生活。做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,把幼儿园党政领导的关怀和温暖传送到广大教职工之中。根据幼儿园和工会的经济实力,在政策允许下,积极为教职工办好集体福利;组织教职工开展互助互帮互济活动;坚持探望慰问制度,对生病住院、家属病故的教职工进行上门慰问,今年共慰问13人次;为50岁教师过生日;为当年退休教师精心策划,召开欢送会;做好教职工体检和计划生育工作,主动和体检站联系,做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作,保障教职工的身体健康,使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。

  四、加强工会自身建设,努力提高工会工作水平。

  1.切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。定期召开工会委员及小组长例会,进行工会知识培训及上级文件学习,帮助大家确立清醒的政治意识、高度的责任意识、强烈的`创新意识、牢固的群众意识,使工会干部和委员在思想上、作风上、工作上争优,全身心投入幼儿园工作之中,以优良的作风和有效的工作为幼儿园事业发展做出贡献。

  2.加强对幼儿园女工委员会的领导和指导,引导开展“四自”教育,提高女教工的综合素质,切实发挥女教工在园建设中的积极作用。

  3.认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设,今年医保理赔在职教工9327.6元、退休教工245.7元。

  4.做好会员会费的收缴工作;收好、用好、管好工会资金,并接受了经审委员的监督。

  5.加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,同时做好台帐资料的规范管理,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。

  一年来,学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到,由于条件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不尽如人意,许多地方仍须改进。如:为教工提供午间休息室等。在新的一年里,我们将解决存在的问题,发挥好工会职能,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校会越办越好。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  转眼间,xxxx年已将近过去,在过去的这一年中,我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维护教职工切身利益,并增强全体教职工的***管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,进一步提升了我校工会的工作能力,幼儿园工会工作总结。现将20xx年度工会工作总结如下:

  一、努力提高教师素质,促进队伍建设

  1、加强师德教育,开展师德建设系列活动。

  (1)、加强领导,精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调一致的长效活动机制。

  (2)、广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《》、《》等。在师德建设活动中,要善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

  (3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况,开展了一系列行之有效的活动,如开展 。。。。。。。。我们将继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

  (4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

  2、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。

  (1)、一年来,以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼,每周一次的定期教研活动,特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动,老师们讨论了再讨论,修改了再修改,最后取得家长的一致好评与赞扬。

  (2)、3位教师一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实开展研讨,让参与活动的教师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核,通过幼儿高级职称的评定。

  (3)此外,教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试,我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次,还代表瑞安参加温州比赛获奖。

  (4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

  所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

  二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

  1、坚持校务公开,实施***管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施幼儿园校务公开,工作总结《幼儿园工会工作总结》。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。

  2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的***管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取***评议,并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等 3推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到,它确确实实是加强和改善幼儿园行政管理的有效途径。校务公开能真正给幼儿园,给领导一个清白,也能给社会、给教师一个明白,有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测,有利于树立领导和幼儿园良好的形象,有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设,有利于调动社会支持办学和教师教书育人的`积极性。自从实行校务公开以来,幼儿园与社会之间,党群、干群之间关系更加***、***、信任,并产生了巨大的凝聚力,调动了广大教职工的工作积极性,并充分发挥他们的***监督作用,从激发出主人翁精神,换发出很高的积极性,幼儿园更加充满生机活力,主动为办好幼儿园献计献策出力。促进了幼儿园管理***、决策科学,解决难题,办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。

  三、营造***工作氛围,关注教师身心健康

  1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,组织全体教师聚餐,让她们感受幸福、感受关怀。

  2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。

  3、广泛开展幼儿园文化活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。

  (1)、如6月份筹备已久的美丽献计活动开展了,大家都把自己精心准备的好计好策贡献出来,与大家分享了自己的经验,大家都学到了几招边美丽的计策,活动后我们还制作了一本书籍资料留下大家的宝贵计策。

  (2)、10月份组织全体教师去瑞安妇幼保健医院进行体检,身体是革命的本钱,关心教职工要从健康做起。

  (3)、10月21日晚组织全体教师进行现场绘画比赛活动,此次活动你为了迎合幼儿园的环境创设工作,我园工会特组织了此次活动,活动前大家做了大量的寻找资料的准备,当天晚上大家又是一直作画到八点多,大家的绘画形式各不相同,内容也很丰富,为我们幼儿园的环境创设又增添了亮丽的一面。……

  总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松***快乐的工作氛围。

  本学期通过大家的共同努力,也取得了一些成绩,但也存在着一些不足。总之,幼儿园工会发扬优良传统,为教工服务,为幼儿园发展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  幼儿园在上级的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。我们在管理上全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全、工会工作总结如下:

  一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

  1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

  抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天领导值班进行安全巡视,发现问题及时整改上报,每周按时进行例会,进行汇总梳理。发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

  2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

  幼儿园在安全管理中坚持开展安全教育和培训工作,教职工全年安全培训10余次,通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园在社会中的声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。

  3、提高安全防护能力。针对幼儿年龄小、保护能力差,一年开展四次疏散演练,各班开展有针对性的安全教育,生动地向幼儿讲授危险事件的.自救方法,教育幼儿要会机智逃生。

  4、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,各成员分清职责,明确安全责任,强化安全责任心。每周五,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题会,使安全工作做到万无一失。

  5、坚持定期进行安全排查工作:每天安全员都会排查园内各种设施设备、活动场地、大型玩具、门窗、电源、开关等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及安全情况完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。发现隐患及时处理,从而确保安全工作顺利进行。

  二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

  1、我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。

  组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全文件幼儿园全年共接到安全文件80余份,上级安全检查11余次。为把安全工作落到实处,幼儿园将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人,使得全园人人都有安全防范意识,都知晓安全防范措施。通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。让大家加强责任心才能杜绝事故的发生。

  2、广泛宣传,开展“师德建设活动”的活动,认真对照自身在师德师风方面存在的问题,开展自查自纠。

  自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。通过深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

  3、以读书活动促进教师素养的提高。

  为了加强教师自身素养,提高师德水平,我园围绕师德教育开展读书活动。组织教师利用假期时间每人至少读一本教育专著或道德修养类的好书。开学初,每位教师推荐一本好书。每月组织教师根据自己的读书心得开展推荐一本好书活动。

  4、以树立典型来激励教师积极奋进。

  在幼儿园教师内根据教师的日常工作情况,教师节、期末评选优秀、先进。激励全体教师爱岗敬业、廉洁从教,增强了教师们勤奋工作的动力,促进了幼儿园各项工作的开展。

  5、教师根据工作岗位对工作作风、工作态度、以及有无体罚或变相体罚幼儿等情况,不断地、严格地进行自我解剖。课堂教学上教师能以直观教学为主,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神。

  三、营造和谐工作氛围,关注教职工及家属身心健康

  1、幼儿园园领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。9月份组织全体教职工进行体检。让她们感受幸福、感受关怀。

  2、切实做好困难职工帮扶援助工作,全面掌握困难职工的实际情况,利用节假日广泛开展帮困送温暖活动,如:有教职工生病住院(包括家属),工会人员从百忙中抽时间探望,送去一份心灵上的安慰,教职工婚丧喜事都会组织人员前去慰问,20xx年10月教师崔淑波丈夫因多年糖尿病引发慢性肾脏病5期,治疗期间需要不间断的透析治疗。得知病情后,幼儿园工会组织教职工进行“献微薄之力涌温暖之泉”爱心募捐活动。全园教职工纷纷慷慨解囊、积极捐款,在幼儿园大家庭里传递着爱的温暖。把幼儿园的关心送到每一位教职工的心坎上;使全园教工在忙碌之中感受到集体的温暖。真挚的关心使广大教职工解除了后顾之忧,积极的以主人翁的精神投入到幼儿园管理和建设中,为幼儿园发展作贡献。

  四、广泛开展幼儿园文化活动,放松教职工身心。增强团队凝聚力。

  全年中,组织开展了丰富多彩的文体活动,活跃教职工生活如:

  一月份: 1、展开了一场别开生面的雪雕创意活动,本次活动以幼儿园全体教职工以组为单位,共分为三大块场地,制作了大小二十多件雪雕作品,每组各有创新。2、为了丰富教职工业余文化生活,展现全体教职工健康向上的精神风貌,增强教师团队凝聚力和向心力,促进教职工之间的交流,在幼儿园淘气堡举行了迎新春教职工文体活动。

  二月份:1、园长带班主任慰问了幼儿园贫困家庭和病休职工,把慰问品送到她们手中。2、组织教职工述职演讲、进行园本、安全培训等,为提升了教职工们的自身素质、自身专业水平奠定了良好的基础。

  三月份: 幼儿园为了庆祝妇女节,展示我园女教工的风采,让全体女教职员工过一个和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日,组织全体教职工进行“学先进树典型巾帼展风采”系列活动。

  四月份: 1、配合农场参加了爱鸟周活动。2、幼儿园召开了以“架起沟通桥梁,筑就美好明天”为主题的家长委员会、膳食委员会。促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。

  五月份:1幼儿园积极响应农场组织的“爱心有约”募捐活动。幼儿园的全体教职员工有的捐豆油,有的捐大米,他们用自己的实际行动,表达了对募捐活动的大力支持。

  六月份:幼儿园召开庆“六一”暨“我运动、我健康、我快乐”家园亲子运动会。

  七月份:举行“快乐童年 放飞梦想”大班毕业汇报汇演活动,孩子们在欢声笑语和依依不舍中度过了人生的第一个毕业季。

  九月份:为大力弘扬尊师重教,展现团队的凝聚力,幼儿园工会组织演讲活动来庆祝自己的节日。此次演讲的主题是:“弘扬高尚师德,潜心立德树人”。

  十月份:1、幼儿园开展以“不忘初心、砥砺前行”为主题的红歌飘扬活动,以此来迎接祖国69华诞。他们唱起红色的经典旋律,讴歌新时代的创新精神。用歌声表达着对祖国的歌颂和赞美。

  十一月份: 幼儿园工会为进一步加强消防安全宣传教育工作,开展“提消防意识创和谐校园”为主题的活动,切实提高广大师生的消防安全意识和避险逃生自救能力。

  十二月份:为了丰富教职工业余文化生活,展现全体教职工健康向上的精神风貌,增强团队凝聚力和向心力,促进教职工之间的交流,迎新春教职工文体活动。

  五、加强保安管理,做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

  为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了保安管理制度。严格执行出入园制度,严格外来人员登记制度,禁止外人入内。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。

  1、各班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  在我园不断地总结与进取之中,安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  下半年,我园工会坚持以“三个代表”重要思想为指导,在市教育工会和园党支部的领导下,坚持服务于“两个率先”,服务于教育改革和发展大局,紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务,认真履行工会的各项职能,动员和组织广大教职工积极参与幼儿园的民主管理,共同构建和谐校园、文明校园。在上级部门和园行政的大力支持下,较好地完成了各项工作和任务。

    一、深入开展宣传教育活动,提高教职工思想道德素质

  在广大教职工中深入开展宣传教育活动,提高教职工的思想道德素质,发挥教职工在教育改革和发展中的作用是工会的一项重要任务。我园工会围绕幼儿园的中心工作,在教职工中积极开展师德师风、献爱心送温暖、扶贫帮困等教育活动,使教职工在活动中得到教育,提高政治思想素质。

  1、配合幼儿园党支部,开展第二批保持共产党员先进性教育活动,提高全体党员对党的先进性的认识,提高党员的思想觉悟,使她们能自觉地把自己的工作与“让群众满意”紧密联系在一起,发挥党员的先锋模范作用。

  2、以教职工喜闻乐见的形式,开展教职工的政治思想教育活动,在活动形式上不断创新。组织全体教师收看了优秀共产党员的事迹报告和录像片,以生动的事例引发大家情感的共鸣,激发大家敬业、奉献的热情,提高大家的思想觉悟;通过教师座谈会、相互谈心等形式,准确把握教职工的思想动态,及时了解和分析教职工的思想与情绪状况,并做好疏导工作;结合教育行业特点,开展了三次“教师礼仪”教育活动,以看录像、听讲座的形式帮助教师学习教师礼仪,在校园中倡导文明新风,塑造良好的师表形象,提高教师的师德修养。

  3、开展“社会尊师重教,教师回报社会”的主题活动。一是配合园部开展幼儿园向社区开放活动,幼儿园开设亲子园,免费向社区婴幼儿家庭开放,教师义务为社区内0-3岁的婴幼儿组织活动,为有教育需求的家庭提供早期教育服务,提高了幼儿园的社会声誉。二是在教师和幼儿中开展“扶贫帮困献爱心”活动,11月份,组织了一次“省下零花钱,帮助有困难的人”师生募捐活动,共筹得现金4000余元,我们将部分钱款捐给了太东社区的一个困难家庭。

    二、积极开展业务培训活动,提高教师业务能力

  我们工会积极配合幼儿园,努力探索教师业务素质提高的新途径,积极开展学习培训、岗位练兵、评比竞赛活动,使我园教师的业务能力再上一个新台阶,适应教育率先发展、优质发展的需求。

  1、鼓励教师积极参加学历进修和技能培训,为教师的进修提供条件和保障,并协调好教师学习与工作的关系,学历进修不影响正常的教育工作。目前,我园教师中本科学历达14人,大专学历17人,本科在读14人。

  2、针对教师的需求开展培训。如:区域活动组织与指导培训,教师教科研知识培训,教师美术教学与技能培训,教师博客制作培训等,满足了教师自身发展的要求。同时,我们积极与外单位联系,为教师创造外出学习的机会,教师外出学习培训84人次,有三位教师分别参加了苏州市幼儿园骨干教师培训、市幼儿园业务主任培训和市教科室主任培训。

  3、分层分要求提高教师业务能力。包括针对新教师的师徒结对活动;针对教师的特点和特长进行的有针对性的培训和指导;针对具有发展潜力的青年教师的培训等。9月份,我们根据有关考核条例,经考核通过命名了两名园级学科带头人。目前,我园有1名苏州市幼教学科带头人,3名太仓市幼教学科带头人。

  4、开展各类评比竞赛和展示活动,为教师提供发展成长的平台。9月份,我们举行了第四届“彩虹杯”教师专业基本功展示活动,在园工作三年以内的教师参加了本次活动,通过活动,提高了教师扎实自身专业基本功的紧迫感。10月份,举行了第四届“苗苗杯”教学评优活动,工作5年以上的教师参加了本次评优活动。11月份,我园承办了太仓市学科教研与高研班学员会课活动,钱丽萍和王明珠两位教师的公开活动得到观摩者的好评。12月份,组织5位园级以上学科带头人向全体教师公开教学活动,发挥示范带头作用。

    三、发挥民主管理和监督职能,推进幼儿园民主建设

  1、全力推进园务公开,真正做到“以公开促公正,以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开、公示,接受大家的监督,提高办园的透明度。

  2、坚持教职工代表大会制度,保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。引导教职工主动关心幼儿园的发展,正确处理幼儿园发展与个人发展的关系,树立主人翁意识,使教职工感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础,幼儿园的发展是个人权益的最好维护。我们召开了二届三次教代会,审议通过了《关于禁止教师在工作日请假考驾驶执照的规定》,并向广大教职工进行宣传解释工作,保证落实渠道的畅通。

    四、依法维护教职工合法权益,为教职工办实事、好事。

  密切联系广大教职工,全心全意为教职工服务,反映教职工的愿望和呼声,为教职工说话办事,帮助教职工解决实际生活中的困难和问题,是工会的'重要职能,也是调动教职工积极性的重要途径。我们主要做了以下几项工作:

  1、做教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,为教职工排忧解难。我们坚持探望慰问制度,对生病住院、生孩子的教职工进行上门慰问,下半年我们上门慰问了丁瑜、张海燕两位请产假和病假的教师,并送上了慰问金。

  2、配合幼儿园总务处,做好教职工集体福利的发放工作。

  3、做好教职工体检和计划生育工作,主动和妇保所联系,于9月份组织了一年一度的教职工体检和妇女病普查工作,保障教职工的身体健康。

    五、加强工会自身建设,提高工会的整体水平。

  1、坚持以“三个代表”重要思想为指导,不断加强工会委员会成员的思想建设和作风建设,提高工会委员的整体素质。组织工会委员学习了《工会法》等法律法规,提高工会委员的政治素质和工作水平。

  2、工会委员之间关系协调,相互团结,勇于奉献,重要工作能一起商量,平时能经常交流,齐心协力做好工会工作,工会干部能密切联系教职工,倾听教职工的呼声,反映教职工的意见。

  3、加强制度建设,搞好民主理财,坚持按上级工会的要求,收好、管好、用好工会经费,年终由经审委对财务收支情况进行审核。财务工作继续实行专人管理、专人报帐、勤俭节约的方针,不乱化一分钱。

    六、开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工文化生活。

  在广大教职工中开展文明、健康、向上的文体活动,开展积极向上的校园文化建设,可以提高教职工的文化素养和生活质量,为教职工营造一个宽松、愉快的工作氛围,增强教职工的凝聚力和对幼儿园的向心力,使教职工以更加饱满的热情和健康体魄投身到教育工作中。

  1、9月份开展了以师徒结对和学科带头人命名为主题的“庆祝教师节”活动,让教师们度过了一个快乐而又有意义的教师节。

  2、让教师走进大自然放松身心,10月份我们组织教师赴昆山丹桂园游玩,在大自然中放松身心,度过了愉快而又难忘的休闲时光。

  3、在圣诞节来临之际,我园举行了“一展风采——圣诞之夜”教师联欢活动。各工会小组都精心准备了节目,活动轻松而又精彩,教师们一展才艺,尽显艺园教师的活力和风采。

  4、发挥“工会小家”的作用,以工会小组为单位,开展灵活多样的活动。

  回顾一年的工作,每一项工作的开展,都离不开园党支部、行政领导和上级组织的指导帮助,离不开广大会员的理解支持。工会是党领导下的群众组织,只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。在新的一年里,我们将围绕服务“两个率先”这一中心,突出重点,体现特色,服务全局,以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态,把工会工作提高到一个新的水平。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  成长像一栋楼,每层看上去都一样,但又各有不同。成长不像看上去那么简单,它的过程是有苦也有乐的。

  成长的苦就像是黑咖啡,有人明明明知道它是苦的,但还是想去喝它,并且很多人还很喜欢它。成长也正是这样,我现在的成长就是从小学升入初中,正因为为在成长,所以为的学习方法、学习成绩、学习爱好等都有所不同了。但是我又像喜欢喝黑咖啡的人一样,喜欢着它的苦。要是有人问我为什么喜欢它,那为一定会果断地告诉他那是因为为成长了,长大了。

  成长的'甜像一颗颗美味的小糖,所有人都知道它是甜的,人们都十分喜欢它。人们的口味不同,所以喜欢不同的糖就是不同的成长。世上有两种“糖”——一种“糖”是永远不会化的而另一种“糖”是入口即化的,这两种糖是不同的性质,但给人的体会是一样的。

  “咖啡”的味道——有一个女孩,她和为是朋友,但我们发生的事情是不同的。她在成长期间不幸成了单亲家庭。一开始我并不知道后来别人跟我说的,我想怎么可能,她那么开朗不会是在单亲家庭长大的。现在我才明白她是学会接受了事实,是在勇敢地面对。她正在品味像“咖啡”一样的成长。但有人和我说她不好,我想问那些人,她在面对成长,而我们在干嘛呢?我们接受得了这么大的苦吗?我们难道不是正在享受成长的快乐吗?那“糖”的味道是我们在成长期间,付出努力得到的收获而获得的满足感和成就感。比如我和我弟弟共同完成的画被他们老师表扬了,弟弟满心欢喜地告诉我。可我告诉他:“重要的是过程而不是结果,不是吗?”弟弟用他那小小的脑袋点了点头。这些事情太过于平凡了,但它们又见证着我们的成长。所以说当你获得表扬时不要骄傲,得到批评时也不要气馁,因为它们时见证你成长的过程,所以不用太放在心上,但是可要好好参考自己的优点和缺点。

  我知道这些味道是我们人生必不可少的,而这些味道早就一点点、一滴滴、悄悄地、满满地融入道了我们的成长中,它总时多姿多彩,五彩斑斓。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  阅读可以丰富我们的知识,也可以陶冶我们的情操。一本好书就像一望无际的大海,让我畅游在知识的海洋里,一本好书就像一把有魔力的钥匙,让我打开知识的'大门。在阅读中,我们每个人都会有自己的一份收获,也可能阅读过程中的有那么一点酸甜苦辣。那么今天我就来给大家讲一讲发生在我身上的一件事情。

  小时候,我特别喜欢读书。虽然我长大后并不会成为一个像冰心奶奶一样有名的作家,但我觉得看书可以让我懂得很多的道理、知识。有一次过生日,我的妈妈送给我一本书,书名是《唐诗三百首》,拿到这本书时,我激动不已。因为这本书我很想要,但是妈妈一直没有时间去买这本书,所以拿到这本书我很开心。吃完饭后,我拿着这本书快步走进了房间,关上门,迫不及待的打开书,先看了一下简介,再看正文。不大一会儿,我便把这本书看完了,这本书很启迪我,接下来我就给大家讲一讲吧!

  我喜欢背古诗,所以唐诗三百首中许多的佳句我都能倒背如流。比如描写春天的古诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。描写秋天景色的古诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。小时候,我去过杭州,那里有很多动人的景色,可以用古诗来表达。像西湖,苏东坡说它是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。像西湖的荷花,杨万里说他是“接天莲叶荷穷碧,映日荷花别样红”。古诗中还有很多激励我学习的句子,如:“百川东到海,何时复西归”。

  “有阅读的生命是精彩的”。同学们,让我们一起拿起身边的书,做一个有知识、有才华的人。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  我热爱阅读,热爱那散发着墨香的书籍,这种墨香一直围绕着我,让我快乐成长。

  在我牙牙学语时,就视那方方的书籍为珍宝,总觉得那里面蕴藏着一个大千世界。睡觉前总要遨游一翻书中的精彩世界之后才肯轻轻地抚平页面放在枕头下,第二天醒来的第一件事就是寻找枕头下的那个“百宝箱”。上幼儿园后,我就当上了小老师,拿着自己心爱的绘本,带领小伙伴们一起进入这个美妙的世界。

  上小学了,我更是喜爱阅读。每天放学回家第一件事——看书,开饭了第一件事——看书。记得那次我吃饭时看书,正看到一处精彩片段,不禁手舞足蹈,刚刚送入口中的饭呛到了我,逗得妈妈又好气又好笑:“你这样看书会消化不良的!”我觉得消化不良的应该是我的`肠胃,而我对书中的情节是进而就化的。

  随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,一本书两三天就能看完,家里虽然有一大堆书,可还是满足不了我的大胃口,一旦有什么还没有看的书,我便会钻进书中爬不出来,废寝忘食是常有的事。真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  “不动笔墨不读书。”平时我阅读的时候,会把好词好句多读几遍,然后把它们摘录下来。写作时,这些好词好句在我脑海里像涓涓细流一般流入笔下,更像跳动的音符一样在本子上谱写出了优美的乐章。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我爱阅读,爱散发着墨香的书籍。阅读,是一座灯塔,为我指明前进的方向;阅读,是一缕阳光,为我照亮人生的旅途;阅读更是我的良师益友,伴我快乐成长。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  书籍可以带我们去遨游知识的海洋,可以让我们明白更多道理,让我们增进对新世纪的了解。

  从三年级到现在,我阅读了千百篇故事与小说,其中有科普类的、有动物类的,有故事类的……这些都是作家用汗水和丰富的想象力凝结成的结果。这里面有着数不尽的知识与道理等着我们去发现,去探索。

  记得我3年级时读了一本书《我可以抱你吗,宝贝》这是我印象最深刻的一本书,令我至今难以忘怀。里面的主人公王家点点是一位漂亮的母亲从孤儿院领回来的。因为领养的父母都姓王,所以给她取名叫做王家点点。

  王家点点来到新家不久,妈妈就给她生了一个弟弟叫王家保保。可是不幸的是王家保保患有天生性儿童自闭症。这令全家很伤心。妈妈把全部精力和关爱都给了他。这令点点感到很害怕,也很难过。

  他害怕宝宝伤害到妈妈,因为宝宝是自闭症儿童根本不知道疼。还经常拿自己的头去撞妈妈的`头。点点难过是因为她担心自己得到的爱比弟弟的少。

  后来妈妈出国学习对自闭症儿童的护理。把宝宝交给了爸爸和点点照顾。听别人的建议。爸爸和典典准备带宝宝去看海豚。因为海豚发出的超声波能使自闭症儿童的大脑得到感应。经过五天的治疗,宝宝已经可以叫妈妈了。

  妈妈回来后,宝宝给了他一个天大的惊喜,一声对妈妈的呼唤。妈妈感动的哭了,点点告诉妈妈,她还可以抱她。妈妈不敢相信,问道:“宝贝,我可以抱你吗?”

  当我在读这本书时,我好像走进了书中,走进了这个故事。和点点一起玩耍,一起照顾弟弟,为他弟弟的病逐渐好转而快乐。还有许多书中的主人公也将我拉进了故事中,和我一起分享美好的瞬间。如《我的雀斑会跳舞》、《淘气包马小跳》……

  书中有无限的知识,无限的道理和无限的乐趣。

在本文所有范文中,《校园活动开头结尾大全》这篇最为出色,特别推荐给您学习,感谢您的信任!

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  终于到了爱心义卖会的那天,我又紧张又兴奋,因为我没参加过这样的活动了,而且这样的活动我小学从未举行过,这是我第一次参加。所以觉得特别有意思,就把家里的书柜翻了一遍,捐出了好多我认为最喜爱的书。

  下午,第七节课过后,我兴奋地跳起来,因为爱心义卖会即将开始。当我从外面回到教师时,一件不幸的事情发生了,讲台上有许多的不合格的英语的本,我心里发出另一种紧张的气氛,生怕自己被点到,因为班上谁都知道,去了英语老师办公室就要接受“爱的教育”,不要认为它名字好听,其实这是一种可怕的教育,让谁也不想去,可是我始终没能逃过去,被点到了名字,拿到本子,我飞奔英语老师办公室,想快点接受完“爱的教育”,因为我不想错过下面即将举行的爱心义卖会,结果我一到英语老师办公室,她只是说:“本子不合格,叫我换一个本子,然后就让我走了,真是虚惊一场呀!

  在我回教师的途中,铃声响起,我加快了脚步,当我回到教室想要帮忙搬桌椅的时候,已经晚了。他们走了,我失望了,因为我可以借搬桌椅的名称,早点去下面看我从未看过的场面。正当我回座位的时候,从杂乱的声音中传来一声,“让想帮忙背书”的声音,我听到后,不管三七二十一就冲过去帮忙,因为我不想再放弃这第二次机会了。

  在一番整顿后,爱心义卖会终于开始了。我负责的是学校班文学书桌的销售员和钱币管理者两个职位。爱心义卖会刚刚开始大家都来买书,学校兴奋,因为生意无比地好,而且在与其他班一同卖书的.过程中充满了乐趣。可生意也有“逆风”的时候,一到没有多少人来的时候,乐趣也就少了,我便忍不住到处走走,我正想走,我突然想起我有一个钱币管理者的职位,这职位是十分重要的,如果钱被偷了,责任我是担当不起的,所以我必须找一个人来代替我管理。在此,正好有几个热心的同学到学校班来帮忙,我便寻求她们的帮助,没想到她们爽快点答应了。我便安心的去别人班四处游逛,并且收获了不少的“战利品”,但又不能不做自己班的生意呀,于是我回到班上,并买了几样自己认为好看的东西,此时,我两手已提满了东西,并且还在考虑书包装不装的下。

  真是一个兴奋而快乐的爱心义卖会!

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  近日,太仓日报社举行了一场慈善义卖,义卖所得款将全部捐给太仓市慈善基金会。我和妈妈早早的到了指定义卖地点,等待义卖开始。

  人渐渐多了起来,义卖拉开了序幕。我先选了一个摊位,然后把义卖的东西整齐摆放好,我们坐了下来等待着第一位顾客光临。第一位顾客是一位熟人,他给自己的儿子买了一个美国队长的指尖陀螺,他一边欣赏着,一边笑嘻嘻地对我说:“我来献爱心,我帮你的小铺开张咯。”说完就扬长而去。

  没过一会儿,第二位顾客就来光临我的小铺了。她在摊前停了一小会,东看看西看看,最后在曹文轩的《草房子》前停了下来,细细的`阅读了一小章,嘴角微微上扬,偷偷一笑,好似在书中看到了小时候的自己。

  她抬起头,害羞地问我:“摊主,请问这本书多少钱,我想把它买下来。”

  “因为是义卖,这本书卖10元外加送您一本作文书吧。”我拿起作文书和《草房子》一同递给她。

  她爽快的答应了,一面拿出10元纸币递给我,一面说:“明年我再来哦。”

  “恩恩,明年再来,欢乐小铺永远欢迎您。”我热情地对她说。

  不久后,就迎来了第三位顾客、第四位、第五位……最后商品很快都被买光了,我数着钱,整整70元,我带着这些善款来到了公益募捐箱前,把70元投了进去,心想着那些收到我们帮助的孩子有钱接受治疗,茁壮成长的画面,不禁高兴地笑出了声。

  是啊,一个人的绵薄之力做不了什么,但是当所有人聚集在一起时,就是大力量。同样,很多份小爱聚集在一起就是大爱。小小跳蚤市场,传播公益理念!

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  今天,我们学校举行了爱心义卖活动,全校师生聚集在大操场上,大家都很高兴。

  义卖开始了,操场上人山人海,也非常热闹。我和班长、陆融融是服务员。哈哈!我们班的东西可真多啊!有钢笔,音乐盒,还有美羊羊的玩具娃娃。眼看着一件一件的东西都被买走了,我的心里乐开了花。

  “累死了,终于要换班了,我可以去买东西了!”我说。我飞快地跑向别的展台,来到了三(1)班。忽然,我的眼前一亮,看见了我最喜欢的风车。我问:“要几元啊?”那个同学说:“五元。”哎呀,我的.妈呀,这么贵。不过管他呢,为了贫困山区的小朋友,我豁出去了!于是我买下了这个风车。

  我又看见了我喜欢的小狗熊,我便买了下来。我想:既能帮助贫困山区的小朋友,又能买到自己喜欢的东西,真是一举两得啊!

  虽然今天我很累,但是我获得了大丰收,我还是很开心,为贫困山区的小朋友尽了一份绵薄之力。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  设计背景

  在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中,我们了解到,幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时,我们特意邀请了部分家长参与共同教研,探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识,由此产生了本活动方案。

  活动目标

  本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书,让幼儿主动参与策划内容,家长提出合理建议,利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。

  活动过程

  活动前,我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容,邀请家长参加本次活动。

  活动中,首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义,并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节;其次,教师出示相关的图片,提出希望幼儿在寒假完成的.任务,同时指出寒假计划书应该体现幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;第三,幼儿和家长一起制订寒假计划书时,教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书;第四,教师还设计了每天计划完成情况记录表,方便幼儿每天进行记录,家长也可了解幼儿的任务完成情况。

  活动效果

  幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现,家长由于参与了寒假计划书的制订过程,在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务,从而培养幼儿的责任感和任务意识。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  一、指导思想

  为进一步推进课程改革,深化素质教育,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高学生综合素质,认真贯彻市教育局有关学校寒假工作的有关要求,积极贯彻《××市20xx年学生寒假活动安排意见》,以“温馨新年,和谐家园”为主题,充分利用家庭、学校、社会教育资源,组织学生广泛开展丰富多彩的寒假活动,让学生充分接触自然

  、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活,让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然,让每一位学生都能体验成功网的喜悦,度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假,努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。

  二、组织领导

  为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展,建立相应工作机构。

  1、成立寒假工作领导小组

  组长:××××

  副组长:××××××××××××××*

  组员:××××××××××××××××××××××××××××*

  2、组建一支学生辅导员队伍

  各班主任均为寒假活动学生辅导员,按照学校的安排和要求,组织好寒假的各项学生活动。

  三、寒假活动内容

  (一)开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯

  读一本好书。阅读后写一篇读书笔记,字数不少于500字。

  开学后,学校将组织各年级将进行读书笔记评比,并选送1—2篇读书笔记至市教研室参加全市读书笔记评比。

  具体推荐书目见表一(也可以自选,内容积极健康,有利于现阶段的语文学习和今后的人生发展)。

  表一:

  ××市第四中学20xx年寒假阅读推荐书目

  初一年级

  1、《繁星春水》

  2、《童年》

  3、《励志中国名家美文》

  4、《21世纪中国经典散文情思掠影》

  5、冰心小说

  6、中外现当代童话

  初二年级

  1、《天下阅读》

  2、《骆驼祥子》

  3、《格列佛游记》

  4、《励志中国哲理故事》

  5、朱自清散文

  初三年级

  1、《天下阅读》

  2、《朝花夕拾》

  3、《三国演义》

  4、《老人与海》

  5、《中外经典短篇小说选》

  (二)、开展主题实践活动,增强学生社会责任意识

  组织学生参加寒假实践活动。结合寒假综合实践活动开展情况,引导学生发挥自身特长,积极参加社区的卫生、宣传实践活动,为建设美丽、祥和新××贡献自己的力量。学生每次活动要做活动记录,包括活动具体情况及参加活动的感受等。指导教师要认真准备实施方案,精心组织实施实践活动,活动结束后要做总体研究报告。本文来源: http://() 开学后,学校将组织寒假时间实践活动评比,并选送优秀实践活动报告至市教研室参加全市评比。

  具体选题可以参考表二(也可以自选,内容积极健康,安全文明,有利于学生今后的人生发展)。

  表二:

  ××市第四中学20xx年寒假实践活动推荐主题

  年级

  活动主题

  活动形式

  活动内容(选一个或几个)

  活动成果展示及要求

  七年级

  让我们更安全

  全家参与活动的形式或者小组活动

  (一)安全话题大家谈

  1.水电知识知多少

  2.车祸危害猛于虎

  3.校园文明保安全

  4.公共安全小常识

  (二)制定公共安全计划书

  (三)了解公共安全知识

  (四)了解各种安全标志

  (五)调查与实践

  1、全家防火总动员

  地点:家庭

  2、天下无贼

  地点:小区门口

  3、身边的交通隐患

  地点:学校附近的十字路口

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  八年级

  沟通无限

  小组活动

  (一)信息沟通知多少

  (二)通讯方式作比较

  (三)沟通交流伴我行

  1.日常交流途径多

  2.互联网丰富了语言世界

  3.你q我q大家q

  4.辩论会:主题:网络聊天,利大于弊还是弊大于利?

  (四)沟通由心开始

  1.图片故事

  2.实()践活动:制作联系卡

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  九年级

  走进市场显身手

  个人或小组活动

  (一)模拟就业体验或真正体验就业赚钱

  (二)尽可能多的调查各种岗位、各

  种年龄层次的工人,写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。

  (三)体验生活

  1.选择角色

  2.讨论:你如何理解人生就是一笔财富?

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  (三)、开展感恩活动,培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德

  感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。

  我们要求所有学生,可以通过:写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品,向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等;或者为父母做一些力所能及的事,如倒一杯热茶,送上一条热毛巾等等,用行动表达对父母长辈的感恩之情;或者每天给父母:一个会心的微笑,一句关爱的话语,一个凝望的眼神,一种温暖的触摸,通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的.感恩之情。

  开学后,学校将组织寒假感恩活动交流。

  (四)、开展科技活动,培养学生动手能力

  可以开展下面推荐的一项或全部活动:

  1、阅读有关科普读物,并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。

  2、可以利用综合实践材料,完成一项科技小制作,并对制作成果配以文字说明。

  3、依据所学的物理、化学、生物等知识,利用来源于日常生活用品的物品为实验用品,设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。

  开学后,学校将组织寒假科技活动成果交流、评比,并选送优秀作品至市教研室参评。

  (五)、坚持每天开展健身活动,强健体魄

  坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳;踢一分钟毽子;做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈(拉伸)或劈叉(竖劈腿)及一分钟仰卧起坐。

  开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  (六)、其它活动

  1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康,符合中学生身份,可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节,时间为1—3分钟。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  3、创作一幅美术作品,最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  四、假期班主任工作要求

  1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动,建立班级学生联系网络,强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通平台,确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。

  2、强化责任意识,发挥班主任假期工作的主导作用,作好特殊家庭学生及行为偏差生的帮教工作,及时作好他们的心理疏导,避免各种突发事件的发生。并通过家校互动平台,在除夕日和返校日前,给学生及家长送上祝福与提醒。

  3、及时反馈假期活动的进展情况,认真总结班级寒假工作的得与失,就班级寒假活动进行汇总梳理,撰写班级寒假工作总结。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  一年一度的寒假已经到来,为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社区按照区、街社区教育科的工作部署,结合社区实际,我们与社区关心下一代工作小组的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划:

  一、为进一步深化落实青少年爱国主义思想道德教育活动,我们组织社区青少年开展治安巡逻,拾拣白色垃圾美化家园的活动,从而达到社区青少年从小养成良好的`卫生习惯。

  二、根据国家的号召,我们与社区关心下一代领导小组一起,利用寒假组织青少年,以歌唱我们伟大的祖国为主题,开展教唱红歌活动。

  三、组织青少年开展安全教育,教育青少年在春节期间,燃放鞭炮时,注意安全,要到空地去燃放等。

  四、组织青少年开展走访慰问社区孤寡老人、残疾人、侨属等活动。通过此活动,使青少年懂得社会上的弱势群体需要我们大家的关心和帮助。

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”这不,我的语文学习故事就能明确的说明这一点!

  小学三年级的时候,我因为刚刚接触作文,写出来的日记,习作等根本就不合格,有时候测验,一篇作文扣个8、9分简直就是家常便饭,我也不太在乎,可自从那件事后,我的作文水平便向股票似的疯涨!那是一个风和日丽的星期天,我正在家里写作业,忽然:“叮,咚,叮咚”我从门上的“猫眼”里一看,呀!是语文老师张老师,我阿挪着脚步走到门前,很不情愿的打开门,恭恭敬敬的向张老师问好,只见张老师走进屋神神秘秘的从身后拿出了一个透明的塑料胶带,里面装着什么《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五,六本作文,张老师语重心长的对我说:“你这个小家伙,人到是挺机灵的,可写作为什么会是你的难题呢?其实啊是因为你缺少词汇量,呶,现在好好看看这几本作文吧,我先走了!”说着,她走出了家门,可张老师说的话却让我愣了好久,好久……

  当天晚上,我拿出那本《获奖掌中宝》细细的品位了一下那些作文,我看得如痴如醉,没过几天,那些作文书竟然被我看光了!此时,这些书已经不能满足我了,于是,我便拿出我的零花钱又到“白云书城”购买了大量的作文阅读读物,打这以后,我的作文水平便向股票似的疯涨,并在一次作文大赛中获得一等奖,当时我的心情比吃了蜜还甜!当我把奖状拿回家给妈妈看时,妈妈惊讶极了,第二天,当她问起和我张老师时,我们俩只是对她神秘的笑笑。

  哎,还是俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神啊!

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  书能让人变得睿智、豁达、上进。高尔基说,“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。

  前段时间老师给我们发了几份《语文主题学习书》,让我爱不释手。左右看时,轻轻打开,一股带有文学气息的墨香悄然飘来。那些弥漫长虹的文章,让我沉醉,流连。

  有一次我在看文章《我不是懦夫》。我正在读,妈妈来叫我吃饭,我还沉浸在书的海洋里,忍不住大喊一声“我不是懦夫。”妈妈吓了一跳,抚摸着我的头说:“你没有发烧!”我回过神来,脸憋得通红,灰溜溜地逃进厨房吃饭。

  还有一次,一到家就钻进书房,一头扎进《语文主题学习书》。我先看了《人生的支点》。当我读到《人生如蓟》时,不禁啧啧赞叹!明白要顽强乐观的面对生活;当我读到莫泊桑的“雪夜”时,我仿佛置身其中。

  “哦!脖子好酸!”我伸出冰冷的手,揉了揉干涩的眼睛。我眼角的余光瞥见了墙上的钟。"天啊"我尖叫。已经11:40了。我还没做午饭。中午表哥来我家吃什么?

  我冲进厨房,打开冰箱,鸡蛋!西红柿!哦天哪!有多少螃蟹!妈妈让我给表姐做的。但是。我不会这么做的。这个可以!裤子里有蚂蚁——,坐立不安。没错!《语文主题学习书上》好像有一篇关于做螃蟹的文章。我再次走进书房,终于找到了这篇文章。我欣喜若狂,仔细看了一遍。然后被绑在厨房里,费了好大的劲才拿到这些螃蟹。我擦擦汗,走出厨房,再次走进书房。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。我静静地走着,发现表哥抱着我的《语文主题学习书》,看得津津有味。我拍拍他:“该吃饭了!”他惊呆了:“你怎么吃得这么快?我还没看完呢!借我这本书?”我拒绝了。说:“我还有好多文章要看。看完就借给你。那就别弄丢了。”

  让被书抹去的心更纯粹,让被书过滤的眼更大。

  《语文主题学习书呀》,你为什么这么让我着迷?

▲ 校园活动开头结尾大全 ▼

  我的语文课外经验有很多,其中,我最喜欢读课外书了!

  我爱看的课外书也有很多:作文书、故事书、名人名言书……在作文书中,我可以尽情的遨游在精品的海洋里;故事书中,我会惋惜卖火柴的小女孩的悲惨命运;在名人名言书中,我可以尽情的感悟那些充满哲理的名人名言……

  在我上一年级的时候,爸爸妈妈开始培养我每天读书的好习惯。每天晚上,爸爸总能拿出一本有趣的书让我读。我开始并不喜欢作文书和名人名言书,爸爸没办法,只好说:“你每天读一句名人名言,下午回来后我检查,就给你奖励!“我仍然不愿意,死活都不要读。后来,爸爸只能每天写一张纸条,纸条上写着不同的名人名言,贴在容易看见的地方。就这样,我一直在弥漫着书香的环境下成长、学习……

  直到三年级,我才真正的热爱读书了。我每隔几天就会读一本名著:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《简?爱》、《昆虫记》、《马小跳系列》、《笑猫日记》、《最后一头战象》……我都很喜欢读,读完一遍再读一遍。

  假如我是一只小鸟,书就是任我遨游的的天空;假如我是一棵小草,书就是无限包容我的大地;假如我是一棵小树,书就是滋养我的阳光雨露……

  “书籍是全世界的营养品。“”书是人类进步的阶梯。“”一日无书,百事荒芜。“这些名言我会牢记心间。

  书是我生活中的好朋友。我爱读书!

分享

热门关注

校园大扫除活动总结报告(17篇)

校园大扫除活动总结报告

美化校园志愿活动总结范文(集锦三十七篇)

美化校园志愿活动总结范文

校园运动比赛活动总结报告(必备30篇)

校园运动比赛活动总结报告

消费教育进校园活动总结报告(三十四篇)

消费教育进校园活动总结报告

简历大赛的活动总结6篇

简历大赛的活动总结

校园艺术展活动总结(合集20篇)

校园艺术展活动总结

打扫校园活动总结9篇

打扫校园活动总结

校园读书活动总结十五篇

校园读书活动总结

校园歌唱大赛活动策划(十八篇)

校园歌唱大赛活动策划

校园全民阅读活动总结(7篇)

校园全民阅读活动总结