校园歌唱大赛活动策划(十八篇)

2025-08-30 08:21:38 校园歌唱大赛活动策划

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  为了确保工作顺利进行,预先制定方案至关重要。方案能够为18个行动明确方向。以下是小编整理的校园歌唱大赛活动策划,希望大家能借鉴和参考,助力活动顺利开展。

校园歌唱大赛活动策划

★ 校园歌唱大赛活动策划

  一、比赛主题:

  爱我学院爱我中华

  二、比赛目:

  为纪念“五四爱国运动”,在广同学中弘扬伟爱国主义精神,抒发斗志昂扬情怀,营造青春洋溢、健康高雅校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃精神风貌;激发广学生爱国爱校之情,为祖国和学校、建设和发展而奋发努力。校区团特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题纪念“五四爱国运动”81周年红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院完美明天。

  三、比赛时光:

  20xx年4月29日(具体时光待定)

  四、比赛形式:

  由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

  五、比赛要求

  1、参赛人员由本学院师生组成。每队参赛人数为5060人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

  2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲资料以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民队伍,歌颂完美生活为主题)。

  3、为丰富合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱务必是本队参赛人员。

  4、服装整齐统一,纪律良好。

  六、活动时光安排及资料

  第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生群众学唱,校区广播站在播音时光滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

  第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团参加决赛。

  第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

  七、奖项设置

  比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

  八、具体安排:

  主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团学生会

  承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团学生会文娱部

  顾问组:傅燕贞

  对“红歌会”比赛给出意见和推荐。

  策划组:文娱部、主席团

  决策“红歌会”比赛所有事项,确保活动顺利开展。

  后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

  负责比赛道具搬运和会场道具摆放。

  宣传组:宣传部、广播站

  以海报、广播、横幅等形式进行活动宣传。

  评组:院校领导及相关老师

  以“公平公正公开”原则比较赛进行评选工作。

  保卫组:纪检部

  维持活动现场秩序,营造良好会场纪律。

  机动组:文娱部、主席团

  处理活动前、中、后突发事件。

  舞台组:秘书处

  负责比赛舞台装饰和布置。

  外联组:社会实践部

  负责比赛赞助事宜。

  未尽事宜另行通知。

★ 校园歌唱大赛活动策划

  一、活动时间:

  7月1日—8月30日

  二、活动地点:

  新营销中心、长九中央饭店长九厅等。

  三、活动主题:

  怀远好声音,方阵好房子。

  四、活动目的:

  1、夏季天气炎热,吸引购房客户,聚集项目人气;

  2、促进方阵已签约客户之间及方阵旗下其他小区之间情感交流,形成口碑效应带动老业主身边潜在消费者;

  3、提升外界对方阵地产品牌与中央名门的关注度,美誉度和形象,拉动下期销售。

  五、活动对象:

  1、方阵地产新老业主;

  2、预期在中央名门购房的潜在客户;

  3、爱好音乐的相关人士;

  4、相关企事业单位领导或工作人员。

  六、活动内容:

  第一阶段:报名造势、准备工作落实(7月1日—7月15日)

  1、7月1日—7月3日设计活动物料和制作,具体包括DM单页、参赛凭证、形象展板、X展架、活动海报、网络广告等;

  2、7月3日—7月15日正式报名,通过短信、电话、DM单页告知新老业主和其他人群活动信息,参与活动客户到销售中心填写申请表(参赛选手备注并注明参赛歌曲),并领取参赛凭证;通过邀请函的形式对优质企事业单位发出邀请参加本次活动;通过电台的形式传播活动信息;通过网络论坛等形式传播活动信息及赛程进度。

  3、其他准备工作:参加者向本公司提供个人身份证明文件及资料,策划部整合资料对参赛者的时间进行安排与计划;确定主持人和评委(海选:公司领导1、音乐老师1、媒体1;二十强决赛:音乐老师1、电视台1、电台1、报社1、神秘嘉宾1);决赛:音乐老师1、媒体1、形象设计1、神秘评委1、大众评审(报名参赛选手或普通观众组成)及比赛规则制定。

  第二阶段:正式比赛(7月18日—8月28日)

  1、总共进行海选淘汰赛、晋级赛、决赛,取得最终3甲的参与者将获得最终奖励。

  2、时间安排:

  海选:7月18、19、25、26晋级赛:8月8日—8月18日总决赛:8月28日

  第三阶段:奖励方式

  在8月28日当天最后获得资格3甲将由方阵地产提供一定的现金奖励和购房优惠券。具体奖励方式如下:

  第三名获得20__元音乐基金,以及20000元购房抵用券;第二名获得3000元音乐基金,以及30000元的购房抵用券;第一名获得5000元音乐基金,以及价值8万元轿车一部。(购房券用于方阵·中央名门房源,本券不可以变现。)

  七、媒体资源

  1、方阵微信平台

  2、怀远电视台

  3、怀远论坛

  4、演艺公司(乡镇路演)

  5、流动广告车

  6、派单

  7、公关(单位团体)

  8、户外

  八、活动执行计划表:

  略。

  九、活动执行物料清单:

  1、活动主题(横幅)

  2、活动短信

  3、活动海报

  4、活动X展架

  5、DM单页

  6、形象展板2块(营销中心等)

  7、参赛凭证

  8、报广等

  9、案场来人来电及参赛客户信息登记表

  十、活动费用预算

  (略)

★ 校园歌唱大赛活动策划

  大赛目的:

  校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  大赛宗旨:

  活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

  活动主题:

  “校园好声音”

  大赛对象:

  荆州理工职业学院在校学生

  赞助单位:

  活动时间:

  4月中旬到五月中旬

  活动地点:

  暂定于学生活动中心三楼

  活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是60进20、20进10,最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。(在赛前我们将会对选手们进行号码的编排,以便比赛的进行。)

  一、大赛前期准备

  初、复赛

  时间:20xx年4月

  地点:各系自行选择活动场地比赛

  晋级赛

  时间:20xx年4月

  地点:地点在院学生活动中心

  半决赛

  时间:20xx年5月

  地点:地点在院学生活动中心

  总决赛

  时间:20xx年5月

  地点:地点在院学生活动中心

  参赛选手准备:比赛前让选手们进行抽签,签上标有演唱顺序。(注:选手服装道具等自备。)

  主持人选择:主持人能根据整个现场的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持比赛,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为比赛主持人。备注:

  1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。

  2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

  二、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

  1、凡工作人员一律要佩带工作证。

  2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

  3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

  4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

  5、比赛准备期间,艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐,担当当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  8、当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

  9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

  三、大赛操作方案

  1、场地与物品准备

  A比赛前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

  B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

  C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

  D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于比赛前一天到位。

  2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

  3、比赛前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个比赛的流程,每部分的内容如何操作。

  4、座位席安排。观众区域布置。(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  5、注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,要汇总和解决。

  6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

  四、晚会准备

  1、制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

  2、选主持人,嘉宾等。

  3、购买礼物/礼品等。

  4、准备好幕布等。

  5、与老师联系嘉宾出席事宜。

  6、外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

  各部门职责

  1、艺术团:主要负责筛选,保证节目质量,比赛当天负责现场各部门协调。

  2、设备部:协助艺术团在大赛前的准备,比赛当天的现场布置及舞台灯光。

  3、礼仪队:主要负责大赛礼仪颁奖方面。

  5、外联部:比赛的资金筹划,争取赞助费

  6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。

  五、活动宣传:

  1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。

  2、横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传,在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

  3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

  六、活动主要事项:

  1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  七、大赛具体流程

  决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

  1、开场舞。

  2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾,邀请老师讲话。

  3、大赛尾声,主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致谢幕词。

  八、后期工作

  1、团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

  2、各部门活动后的书面总结。

  3、后期宣传部、校报负责后期报道。

  4、有关大赛结束后的材料收集。

★ 校园歌唱大赛活动策划

  一、活动意义:

  为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

  二、参赛类型:

  独唱、组合;

  三、参赛对象:

  鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

  四、形式和要求:

  1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

  2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;

  3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

  4、比赛采用现场评分制;

  5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  五、活动时间:

  预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

  复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

  决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

  六、活动地点:

  预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

  七、评分标准:

  每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

★ 校园歌唱大赛活动策划

  为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。比赛分三个阶段进行:

  现制定活动方案如下:

  初赛阶段(国庆回第一周完成):

  第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)

  第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)

  宣传阶段(用周进行)

  1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。

  2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

  比赛阶段(第四周进行)

  1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

  (1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

  (2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

  (3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。

  2、pk赛

  在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

  参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票,票数居前两名的选手之间进入前10名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。

  评委评分标准:按百分制打分,起分80分。

  1、歌曲适合校园演唱,健康向上。(60分)

  2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

  3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

  4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。(10分)

  附:工作人员名单

  主持:大队委一名

  前台:大队委两名

  后场:大队委两名

  音乐:安仔

  统分:一名老师和三名六年级大队委

  评委:崔校长等部分行政领导、音乐老师

  大众评审团的组成:由各班选派一名优秀的学生,该学生为非参赛选手,热爱音乐并有一定的音乐欣赏水平。能公平公正地履行自己的职责。

★ 校园歌唱大赛活动策划

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究,并报校党委批准,决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、本大赛的主题:

  弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采塑造我校青年形象

  三、组织工作

  (一)成立***杯校园歌手模仿秀大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在团委、学工处。活动采取学工处、团委、宣教处、各部及相关单位承办、协办的方法。 组长:娄明、王欣 成员:王海山、杨锋、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长久、王宜路等 (二)组委会下设宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组,负责日常事务和具体协调工作。 宣传组:凌明亮、任云彦 活动竞赛组:刘金、孙刚、李艳丽 联络协调组:王海山、李岩、姚梦 后勤保障组:宫长久、王宜路 安全保卫组:陈树森、王劲、刘容周、

  四、活动时间:

  4月7日下午6:30

  五、活动内容:

  校园歌手模仿秀大赛参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐学院,普通学院学生为业余组。每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内,每人限唱一首。要求:各院选出一名歌手,严格把关,报名日期截止:*月*日

  六、活动要求:

  1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。

  2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  七、活动金费

  本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的`支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

  八、活动形式

  本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体单位并由专人负责,我院负责组织协调。

  九、总结表彰

  1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一等奖4名,二等奖6名、其余为三等奖。奖品由评委**及我院领导颁发

  2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

★ 校园歌唱大赛活动策划

  一、活动背景

  为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

  二、赛事安排

  (一)赛事安排

  1、XX年11月25日,上。下午进行校级预赛;

  2、XX年12月1日进行校级决赛;

  3、地点:河南师范大学音乐厅。

  (二)具体日程安排

  1、XX年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

  2、XX年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

  4、XX年11月25日上。下午进行校级预赛。

  5、XX年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

  6、XX年12月1日,进行校级决赛。

  7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

  三、竞赛规则

  (一)、参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)、比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

  (三)、比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)、录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)、选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的'现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  四、大赛细则策划

  (一)、宣传方面

  1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

  2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;

  3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

  (二)、纪律方面

  1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

  2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

  3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

  4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

  5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

  6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  (三)、观众组织

  1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

  2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

  (四)、后勤保障

  1、物品配置

  (1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

  (2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

  (3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

  2、人员分工

  1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

  3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

  4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

  五、评分细则

  (一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

  1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

  2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

  3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

  4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;

  5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,()有一定的控场能力,此项占1分;

  6、综合素质满分为2分。

  (二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

  (三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

  六、大赛创新

  邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

★ 校园歌唱大赛活动策划

  为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:

  一、比赛要求:

  1、报名要求:每班选派两名同学参加。

  2、参赛歌曲:

  (1)参赛选手每人限唱一首歌曲。

  (2)歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

  (3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。

  3、选手须知:

  (1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。

  (2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。

  (3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。

  二、比赛安排:

  定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。

  三、评分标准(总分10分)

  1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

  (1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)

  (2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)

  (3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

  (4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

  2、舞台指数

  (1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)

  (2)舞台表现台风良好,有较好的.舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

  3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。

  四、比赛地点及评委:

  地点:大礼堂

  评委:梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩

★ 校园歌唱大赛活动策划

    一、活动背景:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

    二、组织机构

  主办单位:学生处、校团委

  赞助单位:阳光超市学生实训基地

    三、活动时间:4月初至4月底

    四、活动地点:礼堂

    五、活动对象:全校学生均可报名参加

    六、具体策划如下

  1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传;

  2、报名截止时间:3月25日(第三周周三)

  3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者在各班文娱委员处报名,然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。

    七、比赛说明:

  (一)海选:(4月1日—4月3日)具体时间、地点另行通知

  1、选手采取清唱形式,时间为2分钟以内。(会有工作人员提醒)

  2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师,每位导师都有两张牌,一张待定,一张是WIN。没有举牌,表明淘汰。举起待定,则可以进入第二轮海选,需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN,则直接进入复赛,

  3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。

  4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。

  (二)复赛:(4月14日-4月16日)具体时间、地点另行通知

  1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌,要求提前将伴奏上传团委学生会,音乐上传地址:校园歌手大赛,用户名:17,密码:1818。

  2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK,由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。

  3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权,可以直接让2名选手进行决赛。

  4、进入决赛参赛选手共10人,分别在两名导师下进行学习训练。

  5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。

  (三)决赛:(暂定4月29日晚)

  1、评委组成:

  由学校行政、教师、学生三方评委组成

  导师将不参与评委工作。

  2、环节介绍:

  第一环节强强对抗

  1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合,两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

  2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

  第二环节歌唱魅力

  1、进入第二轮的'5名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品

  2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

  第三环节巅峰对决

  1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

  2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

    八、决赛评分标准:

  1、曲目品质(共2分)

  歌曲内容健康积极向上,能够体现当代中职生的青春靓丽与无限动感;

  2、演唱技巧(共4.5分)

  ①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准,在唱歌过程中不跑调,不串词;(2分)

  ②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍;(1分)

  ③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处;(1.5分)

  3、台风表演(共2.5分)

  ①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流;(1.5分)

  ②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解;(1分)

  4、形象包装(共1分)

  外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

    九、活动奖项

  进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书,给予奖励。

★ 校园歌唱大赛活动策划

    一、活动目标:

  为展现幼儿艺术风采,培养幼儿热爱生活、体验美好童年的情感和集体主义观念,特举行我园以班级为单位的合唱比赛活动。

    二、活动主题:

  唱响美好童年

    三、活动要求:

  1、以班级为单位进行评比,要求班班参与,幼儿人人参加。

  2、每个参赛班级演唱歌曲两首选自基本功比赛指定曲目,小班三首,歌曲内容自选。总时间不超过10分钟。

  3、主持人由本班幼儿担任,指挥由本班老师担任,伴奏必须由教师弹奏。

  4、为全面展示教师和幼儿的艺术才能,鼓励多种形式的.演唱。

  5、幼儿园成立合唱比赛评审小组。

  担任比赛评委进行评议后评出幼儿园一、二、三等奖项。比赛后颁发班级奖状,鼓励班级把奖状张贴在走廊内。

    四、评审小组

  分工:

  组长:

  评审员:

    五、比赛时间与顺序安排:

  12月6日早8:50从大一班开始依次排序到大七班,中班从中七班开始依次排序到中一班。

  下午2:40从小五班开始依次是小四班、小六班、小七班、小三班、小二班、小一班。

    六、评比标准:

★ 校园歌唱大赛活动策划

  为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下:

    一、主题

  我爱我的'祖国(初拟)

    二、具体时间安排

  1、学歌:10月8日—10月14日

  2、初审:10月20日下午

  3、再审:10月27日下午

  4、抽签:11月1日

  5、彩排:11月1日

  6、比赛:11月2日

    三、地点

  学校报告厅

    四、参赛要求

  每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲

    五:演唱曲目:

  六年级(1)班:歌唱祖国

  六年级(2)班:红旗飘飘

  六年级(3)班:让我们荡起双桨

  七年级(1)班:同一首歌

  七年级(2)班:青春舞曲

  七年级(3)班:我们走在大路上

  八年级(1)班:大海啊,故乡

  八年级(2)班:歌声与微笑

  八年级(3)班:团结就是力量

    六、评分标准:

  1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

  2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。

  3、评比规则:

  (1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分)

  (2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)

  (3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分)

  (4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分)

  (5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分)

    七.奖项设置:

  1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名

  2.最佳形象奖一名

  3.最佳指挥若干名

  4.道德风尚奖若干名

    八、评委组:

  行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华

    九、工作组:

  现场节目组织:魏旭涛会场纪律:各班主任摄影:陈洁玲

    十、要求:

  1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误其他节目比赛。

  2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。

  3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分,根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

  4、每个班级将每次的排练进行拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)

  公明中英文学校

  20XX-10-8

★ 校园歌唱大赛活动策划

    一、比赛宗旨:

  为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣,学校特举办此次合唱比赛活动。

    二、活动主题:歌唱祖国、传承美德

    三、参赛对象:七八年级各班。

    四、比赛形式和参赛人数:本次比赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

    五、比赛时间:9月28日(周三)下午14:00---17:30;

    六、比赛地点:尚学楼前广场

    七、节目主持:郭爱萍陈名学生两名

    八、参赛曲目:内容健康向上的爱国歌曲、校园歌曲和励志歌曲,每班两首。

    九、比赛要求:

  1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

  2.参赛曲目总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

  3.伴奏可采用钢琴、音乐伴奏带等形式。

  4.比赛出场顺序按抽签决定。(按9月26号抽签结果决定)

  5.各班学生服装统一。

  6.参赛曲目及伴奏音乐请各班于2016年9月26日前交到范少君老师处作整理;

    十、场外指导:石晶于鹏

  合唱比赛评分标准及规则

  评分标准(满分10分):

  合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果、指挥四部分对各参赛队进行评分。具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(1分)

  演唱内容健康向上主题鲜明突出。

  (二)精神面貌及台风(3分)

  1、参赛人员着装大方得体(1分)。

  2、精神饱满,有朝气,台风良好(1分)。

  3、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序(1分)。

  (三)艺术效果(5分)

  1、演唱节奏准确,强弱快慢对比鲜明,声部层次清晰、有立体感。(1分)。

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(1分)。

  3、能够把握歌曲主题思想,作品处理得当,表演完整(1分)。

  4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契(1分)。

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(1分)。

  (四)指挥

  动作协调,能配合节奏,打出拍点,充满激情,能调动整个合唱队员的激情,完美地诠释乐曲内涵。(1分)。

  评分规则:

  小数点后保留两位小数。

  2、去掉一个最高分和一个最低分后取其余评位的`平均分,为参赛班级的最后得分,小数点后保留两位小数。

  奖励办法:

  集体奖:每级奖励前四名

  一等奖1名二等奖1名三等奖2名

  优秀指挥奖:4名

★ 校园歌唱大赛活动策划

    主办单位:宁波大学科学技术学院社团联,艺术社工委

    承办单位:艺术团,极地营街舞社,吉他协会,越剧社,汐草街话剧社,COSPLAY协会,魔术协会

    一.活动背景及意义:

  为丰富广大科院师生的课余文化生活,展示社团魅力,丰富学生的文化生活。给大家一个放松自己也是展示自己的平台,是大家的课余生活更加丰富、充实。

  音乐节:通常是在特定的地方用统一的内容举行连续性的演出,音乐节意指持续数天和数周的、一种或几种艺术的庆祝聚会。其中大多数每隔一段的时间并通常在同一地点举行。不同的地域节日的时间也不同。

  游园会:游园会是在节日里举办的一项传统与现代并存的娱乐活动。活动现场往往布置很多形式各异、集趣味性与益智性于一体的摊位,参加者可成群结队的在各个摊位前观赏、游戏或者猜谜等,在不断的“摊位巡游”过程中获得乐趣,感受节日氛围。

    二.活动主题:校园音乐节,社团游园会。

    三.活动时间:20xx年11月6号(暂定)

    四.活动地点:科学技术学院北校区二村食堂旁边

    五.主办方:宁波大学科学技术学院社团联,艺术社工委

  承办方:艺术推广类社团(艺术团,极地营街舞社,吉他协会,越剧社,汐草街话剧社,COSPLAY协会,魔术协会)

  参与人员:宁波大学科技学院广大师生

    六. 前期

  宣传

  在西校区和北校区放置海报宣传图(或横幅),海报(横幅)上会有校园音乐节的内容以及主赞助商。

  在西区和北区进行扫楼,分发传单,传单上会有校园音乐节的内容以及赞助商的简短介绍。

  在西区北区进行为期两天的摆摊宣传。

  工作分配: 工作内容 完成时间 负责部门 备注

  宣传品购买 10.21 社宣部 宣传品包括地贴丶宣传贴丶海报三种,突出表演嘉宾丶活动名称丶活动地点(音乐节Logo及二维码)

  宣 海报及地贴的粘贴 10.25 社宣部

  1.海报放置在西区和北区二村的食堂

  2.地贴的'粘贴参考社联的位置

  传 宣传单分发及粘贴 10.28 社宣部

  1.宣传单黑白打印500份,地贴彩印25张·海报(1.2Mx0.8M)彩印2张

  2.10.28完成宣传单的粘贴,每幢楼两张

  网络宣传 11.3 社宣部

  1.连续发布关于校园音乐会活动内容,嘉宾介绍及地点

  2.在贴吧,新浪,微信等工作社交网站发布状态

  审 活动场地审批 10.10 事务部 申请活动10.18下午多功能厅,用于第一次审核节目.租借4张左右桌子

  批 海报摆放审批 10.10 事务部 申请海报摆放在西区和北区二村的食堂联

  主持人 10.18 外联部 1.确定主持人

  2.完成主持词(包括开场和结束词及介绍嘉宾)

  系 嘉宾 10.22 外联部 1.10.22前确定嘉宾名单

  2.前确定并收齐伴奏

  场边摄影 10.25 外联部 联系摄影摄影师一枚

  10.21 办公室 借用学校的工具比如帐篷

  道具 10.22 办公室 灯牌(使用荧光棒)制造

  10.23 办公室 道具搬运(音箱,物资,灯牌,旋转椅等)

  音乐 10.22 外联部 联系歌手,收藏伴奏,制作音乐列表

  财务采购 10.22 策划部

  1.预算单(联系现场布置组·宣传组·确定预算)

  2.提前购买给各位表演嘉宾的纪念品·照明或装饰用的小灯·仿真蜡烛·桌布等物资

★ 校园歌唱大赛活动策划

  音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的'具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:

    一、指导思想:

  秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

    二、社团宗旨:

  快乐乐音,有你有我。

    三、社团的期初目标: 本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

    四、社团的发展目标: 社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作 为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

    五、活动时间: 课时为集中安排时间,安排在周四下午第四节。

    六、活动月历:

  9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

  10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

  12月:举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

  1、2月20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

  3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。 教师制定教学计划,分班授课。

  4、5、6月:按计划授课。

  6月:举办庆“五四”音乐活动。

  7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

★ 校园歌唱大赛活动策划

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

  一、活动主题:唱响青春

  二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委

  承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

  三、活动时间及地点:20xx年4月12日-5月10日,校操场

  四、活动对象:学校全体在校师生

  五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩!

  六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛

  七、活动组织:

  活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

  (1)准备阶段(组织部):

  A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

  a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、确定比赛的时间和地点

  g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

  h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

  j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

  (2)宣传阶段(宣传部、广播站):

  1、展板征集报名;

  2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的`宣传;

  3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

  4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

  (3)进行阶段(文艺部):

  分为初赛,复赛,决赛

  1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

  2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

  (4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

  决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

  八、评分标准:

  (1)初赛评分表如下:

  (二)决赛评分表如下:

  (选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

  九、活动要求:

  1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  十、奖品设置及经费预算:

  (1)奖品设置:

  一等奖一名:荣誉证书奖品

  二等奖一名:荣誉证书奖品

  三等奖一名:荣誉证书奖品

  最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

  最佳人气奖一名:荣誉证书

  最佳优秀奖一名:荣誉证书

  (2)经费预算:

  1、奖品,荣誉证书(200元)

  2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

  3、学校邀请函。(20元)

  4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

  5、经费预算总计5270元。

★ 校园歌唱大赛活动策划

  活动引言:

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的`忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

  XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

  我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

  一、活动目的

  1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

  2、 丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

  3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

  4、 让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

  5、 通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

  二、活动策划举办单位:

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

  三、协办单位:

  现代管理工程学院团总支外联部

  四、活动时间和地点

  比赛分为三个部分:

  预选赛

  时间:XX年4月18、19日(中午、下午)

  地点:图书馆教室

  复赛

  时间:4月21、22日(其中一天)

  地点:图书馆教室

  决赛

  时间:4月29日晚上7:00

  地点:图书馆前坪

  五、参赛方式

  参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

  参赛要求:需属于本校,思想道德健康

  参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

  报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

  报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

  报名地点:

  东湖校区:一栋前面 马坡岭校区:待定

  六、比赛赛制

  预选赛:

  1. 参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

  2. 参赛选手可清唱或乐器演奏

  3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

  4. 每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

  5. 每场比赛时间为1个小时

  6. 评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  复赛:

  1. 预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time 复赛的选拔

  2. 每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位

  3. 可适当的进行才艺展示

  4. 评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

  5. 两个赛区共有16选手进入决赛

  6. 评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  决赛:

  1. 复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行 my show time 决赛的选拔

  2. 每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位

  3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛

  4. 赛中统计排名,赛后宣布排名。

  5. 评分以10分制

  6. 评委:各系部指导老师

  院文娱部部长

  管理系文娱部部长

  七、奖项设置

  第一名:待定

  第二名:待定

  第三名:待定

  其他奖项:待定

  八、前期准备

  宣 传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

  横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

  器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

  预选赛:

  器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

  宣传资料:海报、活动宣传资料

  复赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座椅、教室布置、挂饰

  宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

  决赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置

  宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

  其 它:证书、奖品等

  九、经费预算

  1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

  2.饮用水四件

  3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

  4. 租用音响、灯光等设备

  共计700元

  其他细则:暂无

★ 校园歌唱大赛活动策划

    一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

    二、活动目的:

  为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛

    三、活动主题:

  唱响青春旋律,展现个性自我。

    四、活动主办单位:

  (填写校园名称)

    五、活动承办单位:

  xx中学

    六、活动地点和时间:

  地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行

  决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的.十大歌手

  时间:初赛:11月25日复赛(待定)决赛:晚会期间

    七、活动参与对象:

  xx中学的全体学生,自主报名参加

    八、大赛形式:

  1、进行海选报名

  2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)

  3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

    九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选

  (2)表现要求:

  1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:学生委员会

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

  (4)评分细则---(见附表1)

    十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:11月25日之前

  3、报名要求:每班自主参加、共有四张参赛表,到班长处领取;再由班主任签字确认上交于学校年级主任处;

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:教学楼一楼大厅

  2、初赛时间:11月25日

  3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判

  4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

  6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置

    十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间

  2、决赛地点:文艺馆

  3、决赛评委:各专业老师及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

    十二、活动流程(总决赛):

  1、活动大赛开场秀

  2、由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

  3、大赛正式开始

  4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

  6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

  7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

  8、主持人致结束辞,活动结束

    十三、大赛设奖:

  一等奖一名(冠军)

  二等奖两名(进入第二轮选手)

  三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

  优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)

    十四、活动注意事项:

  1、场地布置工作:院学生会文体部成员

  院团委会素质拓展中心成员

  2、评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

★ 校园歌唱大赛活动策划

  为庆祝20xx年五四青年节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的`工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:

    一、活动主题:

  唱响春天我心飞扬

    二、参赛选手:

  湘雅博爱康复医院全体青年职工

    三、参赛要求

  1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

  3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服装道具等自备。

    四、节目分配:

  参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

    五、时间安排:

  4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。

    六、比赛形式

  比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

    七、奖项设置

  一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  最佳人气奖(1名)

  最佳台风奖(1名)

  最佳潜质奖(1名)

  最佳才艺奖(1名)

  纪念奖(参赛选手)

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