清明节有什么传统活动(二十二篇)

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　　作文是通过思想和语言组织来表达主题的一种方式。在学习、工作和生活中，我们常常接触到作文。为了帮助您更轻松地写作，下面是一些清明节的传统活动，供您参考。请一起了解这些习俗吧！

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　一、搜集资料，了解清明文化

　　1、清明节的由来

　　2、各地的清明节习俗

　　3、有关清明节的传说、故事

　　二、实践活动

　　1、跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等。

　　2、关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗。

　　3、谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的'，哪些是封建迷信活动应破除的？（进行一次问卷调查）

　　4、踏青

　　三、诵读清明诗

　　四、观看一场有关内容的电影（三年级全体师生）

　　五、组织一次年级的集体班队活动

　　六、制作展版展示活动过程。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　具体做法：

　　幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝，家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。完成后，家长与幼儿一起拿胶棒把柳叶粘在柳枝上，然后一起把柳条粘在主题墙的大树上，为树妈妈穿上新衣服。

　　教师解说词：

　　小朋友们看老师拿的是什么呢？（柳枝）在清明节有一个"插柳"的习俗，有的地方，人们就把柳枝插在屋檐下，用来预报天气，所以有句俗语说得好"柳条青，雨蒙蒙：柳条干，晴了天"的说法，那现在小朋友们就和自己的爸爸妈妈一起来制作柳枝，把我们的教室装扮的更加生机勃勃吧！

　　文化背景知识：

　　据说，插柳的风俗，也是为了纪念"教民稼穑"的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有"柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天"的说法。黄巢起义时规定，以"清明为期，戴柳为号"。起义失败后，戴柳的习俗渐被淘汰，只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力，俗话说："有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。"柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。

　　4．大家都来剥鸡蛋

　　活动名称：大家都来剥鸡蛋

　　音乐准备：《春晓》

　　活动准备：根据幼儿人数每人一个鸡蛋、柳条若干。

　　适合年龄：3-6岁

　　活动过程：

　　播放音乐《春晓》，小朋友开始剥鸡蛋。当音乐停止时，看哪位幼儿剥的又快又完整，老师可以奖励给幼儿一根美丽的柳条，可以带回家插在家门口或门上。

　　文化背景知识：

　　清明节还有吃鸡蛋的`习俗，又称清明节蛋，大致分为两种，一种是"画蛋"，另一种则是"雕蛋"。前者可吃，后者则仅供玩赏而已。

　　5．清明团子乐

　　活动名称：包青团

　　音乐准备：《雨打芭蕉》

　　适合年龄：3-4岁

　　活动准备：糯米粉、黏米粉、容器、豆沙馅、艾蒿、搅拌机、蒸屉。

　　活动过程：

　　教师出示准备的材料，活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

　　具体做法：

　　把艾草加点水，用搅拌机打碎就可以得到艾草汁了。把糯米粉和黏米粉按3∶1的量调好，加入艾草汁和成面团，包进豆沙馅，团成拳头大小的团子。最后一道工序就是上火蒸。蒸熟后把青团放凉了，就可以吃了。

　　教师解说词：

　　小朋友们看老师拿的是什么呢？（青团）。那小朋友知道青团是怎么做的吗？那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧！

　　文化背景知识：

　　每逢寒食节，人们便不生火做饭，只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方，老百姓喜欢吃枣饼、年糕等；在南方，则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃，青色的，用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。那种味道，怎么形容呢，真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气。

　　6．清明时节燕归来

　　活动名称：面塑--小燕子

　　音乐准备：《翠湖春晓》

　　适合年龄：3-4岁

　　活动准备：白面、各色的豆子、容器。

　　活动过程：

　　教师出示准备好的面团和豆子，引导幼儿和家长共同制作面塑。

　　具体做法：

　　教师为幼儿发放事先准备好的面团，引导幼儿和家长先塑造出小燕子的身体外型，然后用豆子来装饰眼睛和嘴巴，再用辅助材料个性创造。

　　教师解说词：

　　小朋友，清明是一年欣欣向荣的开始。经过寒冷的冬天，小燕子从南方飞回来了，我们欢迎吗？今天，我们为了欢迎小燕子，请大家来自己动手捏一个小燕子吧！

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　活动目标：

　　1. 了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

　　2. 通过活动，对清明节有更深刻的印象。

　　活动准备：

　　扫墓图片（献花、植树、送食）

　　清明节的课件

　　活动过程：

　　1. 谈话导入：

　　师：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）

　　师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？

　　2. 介绍清明节：

　　师：清明节是个什么样的节日？在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你们爷爷的爷爷你们见过吗？他们都去哪里了？

　　师：他们去世了。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们。所以，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

　　3. 清明节扫墓：

　　师：到了清明节，人们就要去拜祭死去的亲人。你们知道怎样拜祭吗？

　　引导幼儿说出一些拜祭的方式，如送花。

　　师：现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的`思念的。

　　播放图片。

　　幼儿讲述。

　　教师小结：人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们。

　　4. 清明节的习俗：

　　通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

　　5. 小结，结束：

　　清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　活动目的：

　　纪念先人，传承中华民族传统文化。

　　加强大学生对清明节历史及意义的.理解。

　　促进同学间的交流与合作，增进友谊。

　　活动内容：

　　清明节历史讲座：邀请专家讲解清明节的历史、文化及习俗。

　　追思先人：组织同学们前往公墓进行扫墓，表达对先人的敬意和怀念。

　　文化体验：学习制作清明纸扎、放风筝等传统活动。

　　环保倡导：宣传环保理念，引导同学们在扫墓时保持环境整洁。

　　活动对象：全校大学生

　　活动时间：清明节前一周的周末

　　活动地点：学校礼堂、附近公墓、校园绿地

　　预期效果：

　　同学们对清明节的历史和文化有更深入的了解。

　　增强同学们的民族文化自豪感和历史责任感。

　　促进同学们之间的交流与合作，增进友谊。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　清明节在公历04—06日，扫墓活动通常是在清明节的前10天至后10天，有些地方的扫墓活动长达一个月。清明节是中国重要的“时年八节”之一。清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同，节气是物候变化、时令顺序的标志，而节日则蕴含着精神信仰和节俗礼仪等内涵。据现代人类学、考古学的研究成果，人类最原始的两种信仰，一是天地信仰，二是祖先信仰。敬天法祖传统文化习俗自古以来代代相传，清明扫墓祭祖习俗经历代沿袭已成为固定的礼俗主题。

　　虽然清明节日的`禁火与寒食习俗在宋代才揉合定型普及成为全国民间习俗，但清明节扫墓祭祖、礼敬祖先习俗早已有之。清明节的习俗除了踏青、扫墓之外，在历史发展中还吸收了荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。清明节扫墓祭祖的节俗传统自古持续不断，就是到了当今的社会，人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗：铲除杂草，放上供品，于墓前上香祷祝、燃纸钱金锭等，又或简单地献上一束鲜花，以寄托对祖先的追念。清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继志述事的道德情怀。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　踏青，又叫春游、探春、寻春。是一种习俗娱乐活动。于花草返青的春季，结伴到郊外原野远足踏青，并进行各种游戏以及蹴鞠、荡秋千、放风筝等活动。

　　古时以农历二月二日为踏青节。是日，人们纷纷出城采蓬叶，备牲醴纸爆竹，为土地神庆寿行祭礼。后来，由于清明扫墓，正值春光明媚，草木返青，田野一片灿烂芬芳。扫墓者往往“哭罢，不归也，趋芳树，择圃，列坐尽醉”，由单纯的祭祀活动演化而为同时游春访胜的踏青。宋时诗人吴惟信诗云：梨花风起正清明，游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去，万株扬柳属流莺。对当时春游自昼及暮，笙歌如痴的盛况可谓描摹得淋漓尽致。

　　《和子由踏青》踏青，又叫春游、探春等。我国的踏青习俗由来已久，传说远在先秦时已形成，也有说始于魏晋。据《晋书》记载：每年春天，人们都要结伴到郊外游春赏景，至唐宋尤盛。唐代诗人杜甫就曾记载皇家游春踏青的盛景，“三月三日天地新，长安水边多丽人。”千百年来，踏青渐成了一种仪式，仿佛只有行了这种仪式，才真正拥有了春天。“逢春不游乐，但恐是痴人。”白居易的《春游》诗正是这种心境的'写照。

　　踏青虽在一年之春，但具体时日常有出入。明朝冯应京、元朝费著、唐朝李淖，分别在文中指明踏青时节为正月初八、二月二日、三月初三。其实，人们心中最认同的那个时节，也是被称作“踏青节”的，是春暖花开的清明时分。在这个时节里，他们结队出游，在凭吊先人的同时，感受春天气息。在郊野中荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等，心情被放飞得不想回转，快乐也渐渐从脸上溢满内心。而诗人骚客更是吟颂成篇，佳句华章比比皆是。如“岁岁春草生，踏青二三月”（孟浩然《大堤行》），“南国春半踏青时，风和闻马嘶”（欧阳修《阮郎归·踏青》），“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”（朱熹《春日》）等，雅的无疑是1600多年前，发生在浙江绍兴的“曲水流觞”了，这一踏青活动中，不仅产生了37首酒中所赋之诗，更诞生了“天下第一行书—王羲之的《兰亭集序》。”

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　相传，在春秋战国时代，有一个晋献公，他有个妃子叫骊姬。由于骊姬的儿子奚齐想继承王位，骊姬便千方百计地设计谋害太子，太子申生被逼无奈，只好悬梁自尽了。骊姬奸计得逞之后，又想杀害申生的重耳，重耳听到风声就连夜慌忙逃出了皇宫。

　　重耳逃出皇宫时，身后跟着数百个随从，可是在逃亡路上，需要经历的磨难数不胜数，几百个人的队伍变成了几十人，最后只剩下几个人了。有一次，公子重耳饿得快昏倒了，手下的忠臣介子推就把自己腿上的一块肉割下来，烤熟了给重耳吃，以表自己的一片忠心……

　　在外流浪了十九年，重耳得知骊姬已被诛连九族时，便回到皇宫执掌了政权，这就是后来的晋文公，读后感。晋文公把以前忠于自己的人，都封官加爵，却唯独忘了介子推。后来一个人说起了介子推，晋文公才猛然想起了他，就派御林军出去找他，然而，并没有像想象的那么顺利。御林军去介子推家三次都家门紧锁，晋文公就亲自去他家，不想，介子推却背着老娘，二人一起逃上了家对面的绵山。有人给晋文公提议说：“我们把这座山三面点火烧了，只留下一面不烧，介子推就会从不烧火的一面下来的。”

　　晋文公果然采用了他的`意见，照他说的方法做了。结果，大火烧了三天三夜，仍然不见介子推的影子。等到大火熄灭后，御林军就上山去看，只见介子推和他的老母亲，抱着一课烧焦的柳树而死了。这棵柳树的树洞里有一片衣襟，上面写着一首血诗：

　　割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。

　　柳下做鬼终不见，强似伴君作谏臣。

　　倘若主公心有我，忆我之时常自省。

　　臣在九泉心无愧，勤政清明复清名。

　　后来，晋文公为了纪念介子推，把放火烧山的那天定为“寒食节”，把第二年去祭拜的那天定为“。唐朝时，人们把寒食节和清明节合二为一，就是现在的清明节。在民间清明节里就有吃寒食的习惯了。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　清明节是我国一个重要的传统节日，也是祭祖、扫墓和踏青的日子，关于其历史由来和民间习俗，记者近日采访了区诗词楹联学会副会长向明阳，听一听他的讲述。

　　“清明前后，点瓜种豆。”“植树造林，莫过清明。”向明阳介绍，清明对于农业生产而言是一个重要的节气，除了播种、植树之外，人们也开始准备养蚕了。然而，清明转变为一个节日，与另外一个节日和几个历史人物有关。

　　相传春秋战国时代，晋文公重耳流亡期间受尽了屈辱，只剩下少数几个臣子追随着他，其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去，介子推就从自己腿上割下一块肉，用火烤熟了给他吃。

　　后来，晋文公执政，介子推却隐居山中不受封赏。晋文公搜寻不见，便放火烧山逼其出来，不想大火烧了三天三夜，介子推抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。为了纪念介子推，晋文公把放火烧山的这一天定为寒食节，下令全国不生火做饭，只吃冷食。

　　由于清明与寒食节的'日子接近，渐渐地就合二为一了，这个节日距今已有2500多年历史，人们在此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

　　“清明节古时又叫踏青节、祭祖节、扫墓节、鬼节等。”向明阳介绍，其传统习俗包括扫墓祭祖、踏青春游、放风筝、荡秋千、插柳、蹴鞠等。

　　向明阳记忆最深刻的是，小时候上山采摘清明菜，一种叶片上有白绒的野生植物，洗净、切碎，和米面揉成团，制成绿莹莹的清明粑，“以红糖、咸菜、腊肉等为馅，用蒸笼蒸熟，味道鲜香。”

　　“现在清明菜、清明粑可以放入冰箱，保存得更久，八九月份还能吃到，也曾见有餐馆推出清明粑。”向明阳说，我区高桥、麻柳、三汇口一带的乡村，还保留吃清明粑的习俗。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化“做对社会有益的人”主题教育。结合目前疫情形势的现实情况，我校党总支决定在今年清明节期间组织我校师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利实施，特制定如下方案：

　　　　一、成立活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成 员：

　　　　二、活动实施安排

　　1.全体师生在清明节当天登录中华英烈网进行网上祭奠活动。

　　2.登录“中华英烈网”，点击“致敬清明祭英烈”版块，在新打开网页向人民英雄纪念碑敬献花圈，下面会有一个敬献人次编码（团员同学需要记下编码在团员群里报告）。

　　3.可以选择进入“英烈纪念馆”版块，点击相关英雄人物图像，查看人物事迹，或者通过查找列烈士姓名进入查看英雄事迹，并对英雄个人进行献花祭拜。

　　4.点击“进入陵园扫墓”版块，通过新打开网页全国陵园图进入各地陵园进行浏览查看并献花。

　　5.浏览查看完成后，回到第二次打开的第二页面（人民英雄纪念碑），在最下面有留言寄语，可以表述自己达崇敬之心、感念之情、传承之志、奋发决心等等，建议写上带有自己单位及名字的落款。

　　　　三、活动相关要求

　　1、高度重视，本次网上祭扫活动，是一次重要的爱国主义教育。正值我国疫情防控取得积极成果，亦是我国发展处于关键上升期，更能有效的'让全体师生感到强大祖国的来之不易。

　　2、认真组织，由于目前疫情防控形势要求，线下祭扫受到一定限制，也是我校首次组织全体师生进行线上祭扫活动。要营造氛围，让青少年对英雄人物有敬畏之心，各班要积极组织全体学生利用网络祭拜革命先烈，抒发敬意。

　　3、各班学生完成网络祭扫后，拍照、截图发班级微信群，各班主任精选后发学校班主任群（可以是献花拍照，浏览拍照，留言拍照，或者是以上截图）。

　　4、由校团委对本次活动资料收集、总结、存档，并完成在校平台发通讯稿。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　　　一、本次活动目的：

　　提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导同学们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　　　二、本次活动主题：

　　追逐，青草的芬芳——清明节本次活动

　　　　三、本次活动时间：

　　20xx年4月3日至12日

　　　　四、本次活动地点：

　　xx小学五年级二班

　　　　五、本次活动内容：

　　(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

　　2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的.独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

　　(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

　　(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

　　(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　　　六、总结阶段：

　　展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

　　　　一、活动目的

　　以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

　　　　二、活动时间

　　20xx年3月26日至4月20日

　　　　三、活动内容

　　1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

　　2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

　　　　四、活动安排

　　一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

　　三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的`“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托同学们的深深哀思。

　　四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　　　一、活动目的:

　　“清明文化节”活动是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要举措和有效载体，具有十分重要的教育意义，通过参与此项活动，不仅要增强学生的文明意识，培养良好的文明习惯和高尚的文明素质，而且要深刻的理解举办“清明文化节”的核心内涵――增强民族精神的感召力与亲情的凝聚力，从而培育广大青少年学生认知传统、慎终追远、传承文明的`情怀，增强他们对民族文化的认同感、营造文明和谐的社会环境，努力突出社会主义核心价值体系建设这一根本目标、

　　　　二、活动时间:

　　xx年4月5日

　　　　三、活动内容:

　　在“清明文化节”活动期间，我班将认真组织开展好“清明文化节”主题宣传教育活动。

　　1、出一期《清明节？缅先辈》的班级板报、在清明节期间，我班将组织学生以“清明节？缅先辈”为主题的板报设计活动、

　　2、观看关于革命先烈事迹的影片、关于革命先烈事迹的影片在本月活动期间，我班将组织学生观看革命先烈的影片、

　　3、开展祭奠先辈活动、要求学生利用清明节的三天假期，连同父母等长辈去祭扫先辈的陵墓并抓住主要祭拜过程和自己的感受，教育学生要珍惜幸福生活，立志报效祖国、

　　4、开展“网上祭英烈”活动、为响应区、学区的号召，通过网络，组织开展“网上祭英烈”活动、学生上中国文明网等重点新闻网站进行网上祭奠、发表祭奠感言，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰、

　　5、开展清明节手抄报活动、在清明节期间，我班将积极组织学生，以“我们的清明节”为主题开展手抄报活动、

　　6、开展中华经典诵读活动。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　清明节即将临，按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求，现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下：

　　　　一、活动目的

　　着眼于弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩，推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。

　　　　二、活动内容

　　1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

　　2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的方式表达对故人的'怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，在祭祀活动中一切从简，形成明健康的祭祀新风。

　　3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”，组织广大师生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会，弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导广大师生走进自然、关爱自然，关注生态明。

　　　　三、活动要求

　　1、清明节是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统化的重要时机，各系部、处室要结合实际，精心组织实施。

　　2、要突出化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。

　　3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围，积极反映广大师生节日化生活，把节日氛围造浓。

　　请各处室、系部及时反馈活动开展情况，并于4月6日前将活动总结电子版（字、图片）发送至邮箱：。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的'极好时机。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每年的这个时候，我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人；每年的这个时候，我们都要来到烈士纪念碑，瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。

　　根据上级文件要求，结合学校实际，就开展“我们的节日·清明节”主题活动——祭扫革命烈士墓活动安排：

　　　　一、时间：

　　4月2号上午

　　　　二、地点：

　　葵涌公园烈士纪念碑

　　　　三、参加人员：

　　正副校长和德育处领导、大队辅导员、五（3）班全体学生和正副班主任

　　　　四、准备工作：

　　学生每人准备一朵小白花

　　　　五、宣传、摄影：

　　魏国勇、肖源源

　　　　六、车辆安排：

　　钟xx

　　　　七、出发时间：

　　4月2日早上8：30，在校门口坐车

　　　　八、少先队员代表献词：

　　略。

　　　　九、活动要求：

　　1、全体队员穿好校服，佩戴好红领巾，每人准备一朵小白花，以表达自己对先烈的怀念和崇敬。

　　2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗，辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

　　3、做好活动纪律等教育，练好唱队歌。

　　4、扫墓期间，听从指挥，保证纪律。全体队员严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥，严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。

　　5、扫墓前练习内容：

　　a、安全教育；

　　b、敬献小白花时神情要庄重、严肃；

　　c、练习默哀：向革命烈士致哀三分钟，面向纪念亭碑三鞠躬。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　　　设计思想：

　　清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的'理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　　　活动目的：

　　1。了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

　　3。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　　　活动准备：

　　课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

　　　　活动过程：

　　1。用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）

　　2。教师讲述清明节的由来。

　　3。课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

　　4。（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

　　（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

　　5。观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

　　6。放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

　　7。与幼儿交谈：清明节有那些习俗？

　　运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

　　8。出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？

　　9。放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

　　10。幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。

　　11。幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

　　12。玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。

　　　　结束部分：

　　请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　　　活动目的：

　　1、让幼儿理解踏青的意义。

　　2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。

　　3、学会观察和总结春天的景色。

　　　　活动准备：

　　幻灯机、幻灯片等。

　　　　活动过程：

　　借助幼灯，进行下列活动：

　　1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有？？有？？还有？？”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

　　1）杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

　　2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

　　3）现代博兴县一带吃巧巧饭。

　　每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里

　　仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

　　3、学习古诗《苏堤清明即事》。

　　这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

　　4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

　　幼儿园清明节主题的活动方案5

　　　　活动目标：

　　1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

　　2、了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。

　　3、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。

　　4、了解节日中应注意的安全，增强自我保护的意识。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　　　活动准备：

　　1、扫墓图片。（献花、植树、送食）

　　2、清明节的课件。

　　　　活动过程：

　　一、谈话导入：

　　小朋友知道春天是什么样子的.吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）

　　师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？

　　二、介绍清明节

　　师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

　　三、清明节扫墓

　　到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）

　　现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

　　1、播放图片。

　　2、幼儿讲述。

　　3、教师小结。（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）

　　四、清明节的习俗

　　通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

　　五、小结，结束

　　清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　　　一，活动主题

　　"缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生"

　　　　二，活动目的

　　1，告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神；

　　2，增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；

　　3，通过此次活动使其更加了解我党团的历史，指导思想和宗旨，激发同学们的入团积极性，进一步端正入团动机，争取更多的.优秀学生加入中国共青团。

　　　　三，活动要求

　　1，按时集合，不可迟到；

　　2，集体活动，安全第一；

　　3，保护环境，举止文明；

　　4，团结友爱，相互帮助；

　　5，遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍。

　　　　四，清明扫墓程序

　　总指挥：郑松学副校长

　　1、参加人员：

　　路线：西六条路→→新安街→→西五条路→→西三条路→→太平路→→八女投江纪念碑

　　路口安全负责人（来回）：平安街路口（朱洪林科长负责）西六新安街路口（李博峰老师负责）西五新安街路口（王磊老师负责）西三新安街路口（朱洪林科长负责，李博峰老师，王磊老师负责），西二，西一新安街路口（李博峰老师负责）

　　队伍行进前段科研室主任金顺子负责，中段学生处副主任沈京玉负责，后段学生处主任金基连，学生处副主任车小丽负责，班主任在班级的队伍中负责安全行进。

　　初一，初二学年出发13：00

　　献花篮

　　默哀一分钟

　　入团仪式

　　团委书记发表团委决议

　　2、老团员给新团员佩带团徽

　　3、宣誓

　　4、发言新团员代表发言：尹慧秀

　　老团员代表发言：南日

　　学生代表发言：张粹晶

　　领导讲话（学生处金主任）学生代表发言：初一，初二学年各一人（缅怀先烈内容）

　　向烈士献花五，拔河比赛

　　5，休息（搞好卫生捡拾垃圾）

　　6，队列整顿，安全返校

　　　　五，注意事项

　　1，穿着整洁，行为大方。

　　2，不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

　　3，要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。

　　4，讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。

　　5，不要乱跑，不破坏绿荫草地。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　　　一、指导思想

　　为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容，紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，激发少先队员的`爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念，传承优秀民俗文化和革命先烈遗志，让他们懂得今天的幸福生活来之不易，激发他们更加刻苦学习，增强本领，将来为国家繁荣富强多作贡献。

　　　　二、活动目的

　　1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育，为学生自主发展奠定良好基础。

　　2、组织师生开展网上祭扫活动。

　　　　三、活动主题

　　缅先烈、承先志、明荣辱。

　　　　四、参加人员

　　全校师生

　　　　五、活动过程

　　1、开展五个一爱国主义教育活动。

　　2、开展网上祭英烈活动。

　　3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

　　4、召开清明节主题队会。

　　5、开展小手拉大手活动。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　为培育和弘扬社会主义核心价值观，进一步弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，继承革命传统，不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求，经研究决定，清明节期间认真组织开展“我们的节日 清明节”主题活动，具体方案如下：

　　　　一、活动主题

　　清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。

　　　　二、活动时间

　　20xx年3月31日——4月10日

　　　　三、活动内容

　　1.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠，引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰，同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动，至少上报一篇信息和图片。

　　责任支部：局属各支部

　　2.开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党誓词活动。

　　责任支部：机关支部

　　3.在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议，引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。

　　责任单位：信息中心支部

　　4.开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导，爱护资源环境等志愿服务活动。

　　责任单位：储备（整理）中心支部

　　　　四、活动要求

　　各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的`重要意义，将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手，引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念，发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　　　一、活动背景

　　为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》，要求各地在总结20xx年清明节工作经验的基础上，继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。

　　青云谱区徐坊街道洪城路社区积极响应号召，借助青云谱区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传青云谱民政局《“文明祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导文明环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。

　　　　二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性

　　清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。通过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。

　　（一）、必要性

　　南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边，前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主，包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工，有5000多人口，其中老年人占社区人口总数的40%，且有一定数量的流动人口，面积只有0.2平方公里。必须考虑的情况有：

　　1. 由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。

　　2. 老年人达到了一定得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。而且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。

　　3. 一定数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，但是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。

　　（二）可行性

　　1、社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，因此社区的志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作，不仅便于活动的开展，而且倡导更多居民参加社区的工作。

　　2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一起开展活动。

　　　　三、活动目标

　　（一）、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风

　　（二）、直接目标：

　　1、到方志敏烈士陵园缅怀先烈。

　　2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

　　　　四、具体活动方案

　　（一）、宣传阶段

　　1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。

　　2、宣传时间：3月27日一天

　　3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工（实习生）、志愿者

　　4、具体步骤：

　　（1）、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。

　　（2）、准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在方志敏烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

　　（3）、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。

　　（4）、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。

　　（5）向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的'宣传。

　　（6）、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。

　　5、活动需要的工具：

　　（1）、两块横幅；

　　（2）、海报纸；宣传单

　　（3）、鲜花、小白花、车辆、应急药品

　　6、经费预算：约1200元

　　（二）实施阶段

　　1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风

　　2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐

　　3、活动时间：3月31日

　　4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工（社区实习生）、社区志愿者

　　5、活动对象：参加报名居民

　　6、活动地点：方志敏烈士陵园

　　7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。

　　8、具体步骤：

　　（1）、当天早上安排好车辆，请居民排队上车

　　（2）、到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。

　　（3）、活动中，主持人邀请重点对象（老党员、老干部）述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。

　　（4）、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。

　　（5）、由所有的工作人员（社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者）带领大家进行横幅签名活动。

　　（6）、活动结束，组织好居民上车。

　　（三）总结阶段

　　活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　　　一、活动目的

　　清明节是我国人民缅怀先人，悼念逝者，寄托衰思的传统节日，为了引导居民移风易俗，以现代文明的理念、温馨和谐的.方式开展祭祀活动，特开展“文明祭祀进社区”活动，通过宣传活动，从现在做起，从你我做起，从每个家庭做起，用文明祭祀的实际行动来保护我们的生活环境，大力倡导文明祭祀，积极营造“文明祭扫，平安清明”的节日氛围。

　　　　二、活动主题

　　宣扬文明祭祀

　　　　三、活动时间

　　3月29日上午9：00

　　　　四、活动地点

　　z社区活动室（鲸园居委会8:40集合电话：）

　　　　五、活动形式

　　通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式，教育和引导社区居民转变观念、破除陋习，告别过去焚烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式，以更加文明、健康、科学的方式缅怀故人。

　　　　六、参加人员

　　z小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同）。

　　　　七、活动要求

　　1、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。

　　2、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结）

　　3、由于是集体活动，请大家遵守时间，按照约定时间集合。

⌑ 清明节有什么传统活动 ⌑

　　为弘扬中华传统文化，不断提升辖区居民的思想道德素质，着力营造文明和谐的'社会环境，我社区按照上级部门要求，决定开展“我们的节日〃清明节”活动。具体方案如下：

　　　　一、指导思想

　　紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗，结合居民思想道德建设，进行文明公德教育。

　　　　二、活动内容

　　以“文明祭祀、绿色清明”为主题，结合本社区实际，开展不同形式的活动。

　　1、开展“文明祭扫，平安清明”文明祭祀宣传活动。一是印发“文明祭祀，绿色清明”倡议书，大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是社区开展“文明祭祀”公益宣传活动，通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式，引导居民移风易俗，开展“文明祭扫”活动。

　　2、开展“绿色清明”志愿服务活动。一是成立“文明祭祀”志愿劝导队和防火安全志愿巡逻队，防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。二是开展踏青旅行活动，4月5日前组织居民、工作人员举行文明踏青活动。

　　3、开展清明节“植树栽绿”活动。发动广大群众积极开展义务植树栽绿等活动。

　　4、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点，以诵读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈，感受传统文化的魅力。

　　　　三、活动要求

　　1、统一思想，加强领导。我社区要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，积极参与。

　　2、广泛宣传，营造氛围。充分利用墙报、标语、条幅等多种形式和途径进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。