感动为主题的演讲比赛(29篇)

2025-09-26 15:39:43 感动为主题的演讲比赛

  演讲稿可以根据用途和性质进行分类,准备演讲时需考虑29项重要工作。在日常生活和工作中,演讲稿的使用非常广泛。如何撰写一份合适的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的以“感动”为主题的演讲比赛稿件,欢迎大家参考与分享。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一样东西,能使铁石心肠变得柔软,有一样东西能让灰暗的人生充满希望,有一样东西具有起死回生的力量,这就是——爱。爱美丽了世界,装点了人生。

  小时候,爱就像一串糖葫芦,一件衣服,妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总是也找不到头绪,爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目,我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

  我看见我爸爸的背,弯弯的背,就是这背,载起我童年的梦,每天上学放学的时候,我可都是在这背弯上度过的,爸爸给我讲笑话,将科学家的故事,将伟人的事迹,我就靠在那宽宽的背弯上,不必担心风吹雨打,可我却担负起为他捶背的“工作”,我把这当作是一种报答,可每次面对爸爸那微驼的背,我却总忍不住要流泪。

  我看见妈妈的唇,暖暖的唇,妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事,她总是默默的听完,然后告诉我:“按照你想的去做吧!我相信你能做得更好。”每当我参加各种竞赛,她总喜欢在我临走之前,弯下腰来,亲吻一下我的脸,是的,我也习惯了如此,这样就够了,不是吗?

  我看见老师的眼睛,深邃的眼,就是这双在我灰心失意的时候,给我抚慰,在我获得成绩的时候给我鼓励,在我慌张畏惧的时候,给我力量,在我犯错迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前。

  我终于明白什么是爱了,爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背,妈妈的唇,老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。它看似不大,却能摧山折岳;它看似虚无,却能融化坚冰;它看似平凡,却能感天动地!

✪ 感动为主题的演讲比赛

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  我是,今天我的题目是牢记为民初心,争做优秀疾控人。

  平凡的人,一生中也许都没有辉煌的成就、耀眼的业绩,有的只是安分守己、踏踏实实、无怨无悔的辛勤劳作。一辈子的光阴里,生活也许就是用一颗勇敢的心去面对现实的生活。

  以前读过一篇文章,池莉的《霍乱之乱》,读过的人一定不会忘记小说中对防疫人的描述:“远看是要饭的,近看是烧炭的,一问是防疫站的”。戏谑的笔调让我酸楚了好一阵子,我特想弄明白防疫工作到底是什么,为什么会有如此反差悬殊的评价。

  时间过的很快,快的让人没有一点儿准备儿,我学校毕业了,正式成为XX市疾控中心的一名工作人员。

  每天工作开始,同事们有人去做食品检测了,有人去做水质检测了,有人去做艾滋病检测了,有人去做病毒培养了,我来到工作的实验室里,望着阳光从窗外静静的照进来,折射在一排排玻璃瓶上,闪烁着绚烂的色彩,忽然感到很美很美!

  在这个小小的无声世界里,我能清楚的听到自己的呼吸、心跳和脚步,试管和玻璃瓶若有若无的抨撞似风铃叮咚,匆匆忙忙的影子在和时间赛跑。

  在这个小小的色彩世界里,有机的、无机的、固体的、液体的试剂变幻成红、黄、绿、紫的五颜六色,最具传染性的细菌在琼脂里繁衍生长,毒害健康的物质在电泳池中竞相赛跑,我静静的观察着,很想看懂这残害生命的病毒为何这样疯狂,很想看懂这威胁健康的毒物色彩为何这般鲜亮。

  在这个小小的无言世界里,我们计算着化合价、分子量;描绘着曲线、坐标;手写着永远也无法用计算机替代的原始记录。没有人统计过,包括我们自己,在疾控中心实验室工作十年、二十年、甚至是一辈子要记录和书写多少页、多少本。这一行又一行数据没有诗词的激情荡漾;没有股票涨跌曲线中暗含的巨大诱惑。但我总想写意些什么,迸发我的思绪,让这些曲线、数字焕发出精神和生命。

  那段时间,我正疯狂的喜欢着法国思想家伏尔泰,他被誉为“欧洲的良心”,因为他最早提出并主张:“人生来是平等的,自由的,人不能被神权和皇权所奴役!”,突然间,我认为,我们的实验室难道不是“疾控的良心”、“卫生的良心”、“健康的良心”吗?因为每一起食物中毒的真相是从我们这里发现,每一批食物样品是否合格就是实验室说了算,老百姓的每一项健康指标都需要在我们这里得到测评和证实,我们的声音代表的是科学和权威!

  在从事疾控工作的这一年中,我时时刻刻都能感受到疾控前辈的身影,汲取着他们的工作经验,丰富着自己的工作经历,感受着新时代疾控工作不断发展的脚步。物质丰富的今天,我们已经摆脱了这也没有那也没有的时代,我们已经不需要向别人证明我们这也可以,那也可以,但我们似乎更需要更加强大的精神,需要更大的正能量来驾驭丰富的物质生活,我们需要用历史去照亮未来,我们需要知道我们的今天是何等的昨天传承下来的,我们需要清醒:我们什么样的今天塑造一个什么样的明天!

  尊敬的各位领导,评委,喜欢足球的人都明白,贝克汉姆、C罗等等这样的足球巨星,都会转会到像皇马这样的豪门俱乐部,因为百年豪门的足球文化积淀会让他的星光更加璀璨!我们做为XX人,难道不去传承我们先辈遗留下来的精神吗,难道要忘记范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这样的精神瑰宝吗?尽管我们是平凡的疾控人,是一个普通的劳动者,但我们拥有五千年的文明、拥有改革开放的巨大成就,我们站在巨人的肩膀上前行,我们一定会拥有一个灿烂的未来,争做一名优秀的疾控人!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  你永远也不会倒下!

  一根布带,小时候象征着母爱,因为母亲总用它将我绑在她身上,怕我受伤,时时刻刻不离我半步;长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈,这便是母亲与儿子感人的经历。这个人就是孝子陈斌强,他的母亲患上了老年痴呆症,陈斌强对自己的母亲不离不弃,布条又将两人联系在一起,一连五年,他都风雨无阻地和妈妈一起骑车上班。每天晚上九点,他服侍母亲睡下,凌晨一点,准时抱母亲上厕所,清晨五时,闹钟响起,他要赶在上班之前,将母亲房间打扫干净。当妈妈老了,记忆走远了,但爱不会走远,它在儿女的臂膊上一代一代地传承,多么伟大的孝心啊!真是孝更绝伦足可矜啊!

  还有许多人物的事迹令我感动,如;一个平凡的女孩在自己要死去的时候,把自己的器官捐献给他人,多么伟大的壮举,她用她那平凡的生命书写着美丽的人生,留给人们的是无尽的思索和感动。还有人民公仆陈家顺,几次深入多家企业,以农民工的身份,聘到企业“卧底”打工,遵守了“动人以行不以言”的准则。他是替百姓打工,为百姓奉献的大好人!是我们每个人学习的榜样。

  他们每个人的心中都充满了爱,奉献了自己,照亮了他人。是他们用生命的热忱让我们重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处最柔软的那根弦,让我们将他们的壮举铭记于心,不断向他们学习,让自己的心灵更加丰盈,让每个人的心里都充满爱。《感动中国》!感动你我!让爱洒向千万人、千万家,让感动留在我们每个人的心中,激励我们前行!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  呵护伴随着我们长大。每个人在幼小的时候,无时无刻的都会感受到慈祥的母亲、宽厚的父亲的浓浓的爱意,无微不至的呵护。

  在我的成长过程中,我深深地感受到父母的呵护。

  记得刚转入那所学校,我发誓一定要考试中考出好成绩,让同学们对我刮目相看。我踌躇满志,信心满满,对父母打包票。但却在随后的那次考试中,我考的成绩并不好。这是我十分的愤恨自己,我甚至觉得自己以前的想法很可笑,我无法原谅自己那么的不争气,输给了其他人,因此我特别的沮丧。

  刚好那天下了雨,放学后我没有去拿雨伞,而是直接冲入雨中。我在雨中独自的走着,并且希望雨水的冲刷能使自己的头脑变的更清醒。我在雨中走了大约十分钟后,才走了回家路的一半路程。

  忽然一个人把一件雨衣披在了我的身上,我仔细一看,原来是妈妈!妈妈知道我考试的情况,但却没有责备我,只是问我为什么没有带伞?

  一回到家,我就连连打了几个喷嚏,妈妈说我感冒了。然后就急急忙忙的给我量体温,找开水、感冒药,让我躺下休息休息,还给我熬了一碗姜汤。看着妈妈忙抢忙后,我感受到母爱的珍贵!

  忙完这一切,妈妈就坐在我的床头,就给我讲起了战国时候苏秦“头悬梁锥刺股”的故事。听着当时苏秦周游列国后铩羽而归,备受世人、以至亲人的蔑视,最后却发奋读书,终成大器,六国封相的故事,我为自己的想法和行为而惭愧,同时我也深受鼓舞,似乎浑身充满了力量。

  虽然母亲没有半个字提到这次的“考试事件”,但我已经知道该怎么做了。这就是母爱,似涓涓细流,滋润着儿女的心田!

  还有一次,我与别的同学发生了口角,最后演变成打架。由于对方人多,我被打的.鼻青脸肿。当时我胸中充满了怒火,私下约好了几个“哥们”准备讨个说法。

  这件事不知道怎么被爸爸觉察到了,爸爸狠狠地批评了我的错误做法。是我认识到自身存在的缺点和不足。最后我主动地的向这位同学承认错误、道歉,取得了他的谅解。

  我不仅能够从父母那里感受到关爱,同时父母潜移默化的影响,感谢父母的陪伴,使我不但有健康的身体,而且有健康的精神世界。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的各位,各位老师:

  大家早上好!

  今天我带来的演讲题目是《无敌、大爱无疆》。 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要采撷如花的词汇,构筑心中最美的诗;我要用凝重的感情,唱出心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著我的追求。

  教师的爱,是用汗水辛勤耕耘浇开心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是春蚕到死、蜡烛成灰的无私的爱;教师的爱,是有教无类的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂工程师的称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

  “教师”是一个美丽的字眼。不同的时代有不同的称呼“先生”、“夫子”、“园丁”、“蜡烛”、“孺子牛”等等,轻轻地一声“老师!”是多么的亲切,又多么的庄严。教师是一种身份的象征,又是一种责任的体现。有一群老师用最纯朴的行动告诉世人,教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱,通过教育成为一个大写的人。

  最美教师——张丽莉,在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱

  写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫,这个不平凡的瞬间感动了国人。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。还记得年汶川大地震那一历史性的灾难,有多少老师用自己的鲜活生命换来学生的生存。如谭千秋,德阳市东汽中学教师。他在生与死的瞬间,张开双臂在讲桌前为4名学生撑起了一面生命的保护伞,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒,四名学生获得了重生,而谭老师不幸遇难了。当工作人员从坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员无不震撼、动容、落泪。还有,瞿万容、袁文婷、张米亚、吴忠红像这样的例子举不胜举, 他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱!在生与死的一瞬间,他们都有一个共同的选择,那就是把生的希望留给学生,用自己的躯体捍卫人间的大爱 !

  于丹说:这些老师让我们知道:人最大的富有在于爱和信念的坚持,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:无敌!大爱无疆!

  他们用自己的故事,解读人的与品格;他们用自己的力量,诠释着一个人对国家对社会应该担当的责任,引人思考发人

  深省。

  印度诗人泰戈尔曾说过这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的。”我们就是这样一群平凡而谦逊的人,默默地耕耘着、奉献着,当一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树,开出美丽的花,结出丰硕的果,我们的心底流淌着一股暖流:它是一种幸福,是一种欣慰,是一种自豪,更是一种成就!

  我的演讲完毕!谢谢!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的各位、老师:

  大家好,今天能在这里发言,我非常荣幸,也很高兴。

  时光流逝,物换星移,可能每一个当教师的都会有一种岁月蹉跎的感叹。蓦然回首曾走过的路,曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念:那就是在平凡的教师岗位中坚守自己育人孕才的理想。

  教育部长周济指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。”陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。

  都说辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生政治教育工作的骨干力量和大学生健康成长的指导者和引路人。同时,辅导员的工作又是有特殊性的,侧重于教师“解惑授业”中的“解惑”,也就是“政治教育”工作,现在随着学校教师队伍的不断完善,辅导员的职能拓展到了“帮助学生解决实际问题”,也就是解学生实际生活中的困惑,把辅导员的职能生活化具体化了,同时也增加了工作难度。也就是这样一份既特殊又神圣的岗位,让我找到了自己想要实现的理想,我很自豪能成为其中一员。

  我是三年前才走上辅导员岗位的年轻教师,今年才加入我们学院这个大家庭中来。在这里,我又重新看到了一批辅导员奋战在我们教育事业的一线,把自己的青春与热血挥洒在绿萌场上。

  辅导员是这样一群人:做了很多很多,但只要收获了一点点,就会非常满足。学生的一条短信,一句问候,都是最大的安慰。在11级新生报到后,我们系所有的辅导员都继续投入到新生的工作当中,但当教师节的鲜花摆满办公室的时候,当学生们真诚的祝福短信传来的时候,所有的疲惫与焦躁都顷刻消失,随之而来的是满足感、幸福感以及转化而来的动力。

  辅导员所面对的都是小事,但在每一件小事后面,都是一个年轻鲜活的生命,是一个快乐或者苦恼的灵魂;把小事当大事来做,就能做好,做精,做到人的心里,做出别人没有取得的成效。“有希望的事业并不显赫一时,但将永远存在”。辅导员工作就是这样的一项事业,这是人生价值实现的载体。爱学生,才能无怨无悔地投入;尽责任,将爱转化为对学生的引领;用智慧,点迷津于困惑。

  辅导员是大学生的指引者,成长成才的导航人,担负的是一项极具使命感和责任感的工作。几年的辅导员工作经历,让我深深体会到,正是我的学生们给了我一个心心相融、息息相通的世界,让我从学生们的感动中沉淀出对辅导员这份职业炽热的激情。一个合格的引导者不应该高高在上,在社会快速发展不断变迁的时代,只有走进大学生的心灵,才能成为一名受学生欢迎的辅导员。

  只要有用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教师这个平凡的岗位,才能当之无愧地说爱高等教育事业.

  在平凡的岗位上坚守不变的理想,我用这样的信念鼓励自己:桃李满天下,为国育英才!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的各位,各位同学:

  大家上午好!

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

  梦想像一粒种子,种在"心"的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

  它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。 我的演讲结束了,谢谢大家!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是,我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

  我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

  妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

  让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

  相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

  可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

  天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“让生命充满爱”。如何让我们的生命充满爱呢?我觉得最重要的一点就是常怀一颗感恩的心。

  有人或许会说,感恩这个概念会不会太大了,因为需要我们去感恩的人实在太多了。我想,这并不大,也不是泛泛而谈。我觉得我们需要感恩的人就是两类人再加上一个单独的人。一类是我们的亲人,一类是我们的友人,单独的一个人就是我们将来所拥有的爱人。换句话说,我们需要感恩的其实就是人与人之间三种最伟大的情感:亲情、友情与爱情。

  亲情是我们每一个人从出生起就开始享受的,它将伴随着我们,见证着我们一次次的成长。它从一开始就无私的给予我们关怀与温暖。可以说,我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印。而我们对这一切却往往视若不见,常常抱怨父母没有关心过我们,抱怨亲戚没有帮助过我们,总之把自己一切不顺通通不假思索地强加给亲人。其实我和大家都一样,都曾埋怨过,因为我们年少,我们轻狂,我们甚至有时会显现出无知。但,当我们有空静下心来仔细想想时,有时父母一个小小的动作就足以让我们感恩一辈子了。

  奥斯特洛夫斯基曾说,人的生活离不开友谊,但需要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。所以说,一份真正的友谊的建立对于我们来说并不容易。想要在漫长的岁月里维系彼此间的友谊亘古不变,的方法就是心怀感恩。我们要感谢上苍把这么一位知己赐予我们,要感谢朋友在相识的日子里和我们一同分享喜悦,一起走过困境,一道畅谈过梦想。

  朋友们,让我们心怀感恩吧,让我们一道感恩那些青葱岁月里同甘苦共奋进的朋友们吧,因为有了你们的相扶相助,我们的生活才如此精彩,我们的生命才更加充满爱。

  感恩完了亲情、友情,我想我们应该提前去感恩我们不久后的爱情。虽然爱情对于我们大多数同学来说还没有真正拥有过,但对爱我们的人心怀一颗感恩的的心却是必须的。

  爱情大多数会经历相遇、相识、相知、相爱这几个阶段。茫茫人海中,与我们相遇的人无数,相识的人不多,相知的人很少,而相爱的到最后却只有一个。我说,滚滚红尘,芸芸众生中,就那么一个人爱我们到地久到天长,愿执子之手与子偕老,我们有什么理由不去感恩他(她)?佛语有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,换今生的一次擦肩。我想,对于生命中的另一伴,要感恩的不只有热恋中他(她)为我们所做的一切,而是前世今生他(她)为我们所做的一切!同学们,不久的将来学会感恩钟爱你的人吧,因为他们让你体会爱情的宝贵!

  演讲快要结束之际,耳畔似乎又回响起那首《感恩的心》,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢生命,花开花落,我一样会珍惜……

  感恩亲情,感恩友情,感恩爱情,感恩生活中的点点滴滴,我们的生命将充满无限的大爱!

  谢谢!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩让我们懂得了人生的真谛!

  “感恩”是一种面对人生路上的挫折的办法。假如有一天你失去了你的双眼,要记得感恩你还有健全的四肢灵敏的耳朵……从此你应该更加珍惜你所拥有的,要感恩。

  花儿不可能一年四季永不凋零,可它也曾绽放过自己的生命,感恩上苍赋予花儿绽放的时间;感谢所有爱过我们的人;不要怒视嘲笑我们的人,他的嘲笑一定是因为你不够好,感谢命运给予我认清自己的机会;如果失败不要怨恨,上苍在无声的警示你重新再来你=会更好,感谢上苍给我一次重来的机会……

  感恩的心,有着怎样曲折特别的生活经历?我来自何方,即使我们不是最美的花朵。是的,像一颗尘土,到底哪一缕阳光最耀眼,无论生活在何处,学会感恩,是一种智慧。

  不经历风雨,怎能成长?感谢所有伤害过我们的人。他们让我们成长。

  不要抱怨生活不如意,恰恰因为生活中有着这么多不如意,才更加让人们珍惜自己所拥有的。不要过分的抱怨生活的不公,命运不平的时候人们伸出援手,让我们心怀感恩,人生就不再是波翻浪涌,让我有勇气做我自己。

  也许我少了别人所拥有的,生命就不一定再是暗淡无光。感谢生活中所有挫折磨难,感谢我们的父母,我情归何处,花开花落,那它就应成为浩瀚原野的一份子。月亮也不可能从月初圆到月尾,人生又怎会一直圆满?感恩,并珍惜你所有的一切吧。

  让感恩的花在人生的路上永不凋零吧。

  谢谢大家!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  大家好!

  总有一种力量让人泪流满面,那便是“感动”。我观看着《感动中国》节目,仿佛自己与所有观众都融入了爱与感动的海洋,而那些感人的事迹,不断地拨动着我的心弦。其中,无论是主持人还是观众,似乎都被一种无声的精神力量感动着,不经意间,我早已热泪盈眶。

  这些让人感动的都是一些平凡的人,都是社会中的一些小人物,但心灵的伟大改变了周围的一切。他是一位年迈的老人,呼吸已经非常困难,而在人们眼中,他却是大漠烽烟中的一朵马兰花,为祖国默默地做着贡献,他便是核武器专家。在他走到生命的最后一刻,他断然拒绝所有的医治,病危的他,在众人的搀扶下,向数步以外的办公桌前开始了一生中最艰难也是最后的冲锋……他顽强地活着,努力地工作,他没有给家人留下什么,他只说了这样一句话“我是搞核试验的,一不怕苦、二不怕死,现在最需要的是时间。”“战士有战士的告别”。啊!,你永远也不会倒下!

  一根布带,小时候象征着母爱,因为母亲总用它将我绑在她身上,怕我受伤,时时刻刻不离我半步;长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈,这便是母亲与儿子感人的经历。这个人就是孝子,他的母亲患上了老年痴呆症,对自己的母亲不离不弃,布条又将两人联系在一起,一连五年,他都风雨无阻地和妈妈一起骑车上班。每天晚上九点,他服侍母亲睡下,凌晨一点,准时抱母亲上厕所,清晨五时,闹钟响起,他要赶在上班之前,将母亲房间打扫干净。当妈妈老了,记忆走远了,但爱不会走远,它在儿女的臂膊上一代一代地传承,多么伟大的孝心啊!真是孝更绝伦足可矜啊!

  还有许多人物的事迹令我感动,如;一个平凡的女孩在自己要死去的时候,把自己的器官捐献给他人,多么伟大的壮举,她用她那平凡的生命书写着美丽的人生,留给人们的是无尽的思索和感动。还有人民公仆陈家顺,几次深入多家企业,以农民工的身份,聘到企业“卧底”打工,遵守了“动人以行不以言”的准则。他是替百姓打工,为百姓奉献的大好人!是我们每个人学习的榜样。

  他们每个人的心中都充满了爱,奉献了自己,照亮了他人。是他们用生命的热忱让我们重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处最柔软的那根弦,让我们将他们的壮举铭记于心,不断向他们学习,让自己的心灵更加丰盈,让每个人的心里都充满爱。

  谢谢大家!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  一.开场白

  1.男:尊敬的各位老师、亲爱的各位同学;

  女:可爱的各位评委、各位选手;

  合:大家晚上好。

  男:首先,请允许我们作个自我介绍。我是本次比赛的主持人……。

  女:我是主持人……。

  2.女:现在,春风拂面,百花争艳。这是充满生机,充满活力的美好时节;

  男:今天,春光明媚, 百鸟争鸣。这是充满希望,充满期待的大好时光。

  男:尊重就是这拂面的春风,让人心旷神怡;

  女; 尊重就是这明媚的阳光,让人心驰神往;

  3.女:“尊重”,就是尊重人的尊严,尊重人的价值,以及在学习、生活中所作出的努力;

  男:“尊重”,就是尊重人的权利,尊重人的责任,乃至在成长、发展中所取得的成绩。

  女:尊重是一声“老师好”,尊重是一句“同学们好”;

  男:尊重是一声“麻烦你”,尊重是一句“谢谢您”;

  男:尊重他人就是尊重自己:尊重自己、尊重他人的生命;

  女:尊重他人就是珍爱生命:珍爱自己、珍爱他人的生命。

  男:尊重他人是我们最可贵的品质,

  女:珍爱生命是你我最重要的美德。

  二.评委及评分规则

  1.男:开学以来,在全体师生的共同努力下,各项工作开展的有声有色;

  女:本次“尊重他人,珍爱生命”的主题演讲比赛就是我们的又一盛事。

  男:担任我们本次演讲比赛的14位评委,全部是学生。他们是:

  1号评委……同学、 2号评委……同学、………………

  负责本次得分核算的是……、……和……3位同学。

  2.女: 本次比赛每位选手演讲时间为3-5分钟,评分采用10分制。

  男:14位评委根据各选手的现场表现当场打分。去掉一个最高分和最低分后,均分为该选手的最后得分。

  女:下面请评委代表……同学宣读评分标准,大家欢迎。

  女:谢谢梁帅同学。让我们用热烈的掌声,预祝所有参赛选手在下来的比赛中取得满意的成绩。

  三、演讲比赛

  1.男:现在我宣布:…… “尊重他人,珍爱生命”主题演讲比赛正式开始。

  女:生命对于每一个人来说都只有一次,这仅有的一次生命该如何度过呢?如何让这仅有的一次生命灿烂如花呢?

  男:首先上场的是1号选手……同学,他演讲的题目就是《让生命灿烂如花》。

  2.男:感谢……同学的精彩演讲。珍惜生命,让生命绽放光彩,才能让我们在生命的长河里尽情遨游。

  女:请2号选手……同学上场,他演讲的题目是《编制生命的长河》。

  3.男:……同学的演讲,就是精彩。是啊,只有善待生命,才能不负青春年华。也只有尊重他人,才会得到他人的尊重。

  女:请3号选手……同学上场,他演讲的题目是《尊重他人就是尊重自己》。

  4.男:……同学的演讲,确实精彩。生命诚可贵,尊重更难得。只有尊重他人、珍爱生命,才能让生命之花永开不败。

  女:请4号选手……同学上场,他演讲的题目是《让生命之花绽放》。

  5.女: 4号选手……同学的演讲,让我们明白了尊重他人的生命,热爱自己的生命,生命之花才能竞相绽放。

  男:参赛选手已经是1、2、3、4号都过了。评委们都在这呢,得分都去哪儿了?

  女:在这儿呢。现在,我宣布:1号选手……同学,最后得分是__分。

  男:生命,可能短暂如流星;生命,还可以长久似青松。就让生命与尊重同行,一起来书写精彩人生。

  女:请5号选手……同学上场,他演讲的题目是《尊重与生命同在》。

  6.女:感谢5号选手……同学的精彩演讲。让生命与尊重同行,就有珍爱与大家做伴。

  男:现在,我宣布:2号选手……同学,最后得分是__分。3号选手……同学,最后得分是__分。

  女:谁都知道,人最宝贵的是生命。可这最宝贵的生命像什么,是什么呢?

  男:请6号选手……同学上场,他演讲的题目是《珍爱生命,尊重他人》。

  7.女:是的。只有如此,天空才会更湛蓝,阳光才会更灿烂。感谢6号选手……同学的精彩演讲。

  男:现在,我宣布:4号选手……同学,最后得分是__分。5号选手……同学,最后得分是__分。

  女:尊重他人就是尊重自己,珍爱生命就是珍爱自己、珍爱他人。

  男:请7号选手……同学上场。他演讲的题目是《让尊重永存,让生命常青》。

  8.女:敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。感谢7号选手……同学的精彩演讲。

  男:尊重他人,珍爱生命。这简短的八个字其实是多么的不简单啊。他撑起的是我们生命的晴空,书写的是我们梦想的的青春。

  女:现在,我宣布:6号选手……同学,最后得分是__分。7号选手……同学,最后得分是__分。

  女:下面请评委代表……同学,就各选手的综合表现作精彩点评。

  男:感谢吕炅钰同学的精彩点评。……,你看:……同学的点评是句句精彩,选手们的演讲是个个精彩,。这真是精彩不断啊!

  女:是啊!那就让我们继续欣赏精彩吧。

  四.文艺节目(具体有……老师组织安排)

  男:下面请欣赏由__同学带来的《 》。大家欢迎。

  女:感谢__同学带来精彩的《 》。

  五.颁奖

  1.女:各位老师、同学们,本次演讲比赛最紧张、最激动人心的时刻到了。

  男:评审结果已经新鲜出炉,谁能够夺取今天的大奖呢?

  男:现在,宣布本次演讲比赛的获奖名单。获得本次比赛三等奖的是:_号选手__同学 、_号选手__同学。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  女:有请三等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请李新强老师、高琴老师为获奖选手颁奖。

  2.女:获得本次比赛二等奖的是:_号选手__同学 、_号选手__同学。让我们以热烈的掌声表示祝贺!

  男:有请二等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。

  3.男:获得本次比赛一等奖的是:_号选手__同学 、_号选手__同学;让我们以热烈的掌声表示祝贺!

  女:请一等奖获得者__同学、__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。

  女:获得本次比赛特等奖的是:_号选手__同学。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  男:请特等奖获得者__同学上台领奖。请……老师为获奖选手颁奖。

  男:让我们用的掌声向所有参赛选手表示感谢!感谢他们的精彩演讲!祝贺他们的载誉而归!

  六.小制作颁奖

  1.女:……,这学期我们年级可是喜事不断啊。

  男:还有啥喜事呢?哦、哦,我、我想起来了。是不是科技制作大赛呢?

  女:正确。现在,我宣布获得本次科技制作大赛三等奖的是:

  5班赵……、2班……、…………

  男:请获得三等奖的小组代表上台领奖,请……老师为获奖小组颁奖。

  男:获得本次科技制作大赛二等奖的是:

  4班…组制作的、1班……组制作的

  女:请荣获二等奖的小组代表上台领奖,请……老师为获奖小组颁奖。

  女:获得本次科技制作大赛一等奖的是:

  6班……、1班……制作的、…………

  男:请荣获一等奖的小组代表上台领奖,请……老师为获奖小组颁奖。

  男:让我们用热烈的掌声向所有获奖小组、同学表示热烈祝贺!

  七.阶段测试表彰

  女:……,这学期开学已经一个多月了,你这表现怎么样?要不借此机会向大家汇报汇报。

  男:那还用说,天天往上爬,成绩顶呱呱。大家说,我只是不是王婆卖瓜?

  女:你就自个夸吧。还是把话筒交给x老师吧。

  男:请初……老师,宣布本次“学习积极分子”的表彰名单。大家欢迎。

  :学习积极分子表彰名单(共17人):

  5班…… 5班…… 4班车……、…………

  男:下面请……老师宣布本次“学习标兵”表彰名单,大家欢迎。

  学习标兵表彰名单(共13人):

  5班…… 2班…… ……

  本次表彰名单,宣布完毕。

  女:请获得本次表彰的学习标兵上台领奖,请……老师为获奖同学颁奖。

  男:……、……等同学优异成绩的取得,究竟有何秘诀呢?

  女:下面就请各班级的学习代表依次谈谈自己的学习心得,大家掌声欢迎。

  男:成绩的取得,离不开同学们的积极努力,离不开各科老师、班主任的尽心尽力;

  男:更离不开年级组长黄……老师的倾心竭力,就让我们用最热烈的掌声欢迎黄老师上台讲话。

  男:大浪淘沙,始见金子真容。就让我们以学习积极分子为榜样,积极进取,奋发向上。

  女:沧海横流,方显英雄本色。就让我们以各班学习标兵为楷模,百尺竿头,更进一步。

  八.闭幕、

  男:生命是美丽的。我们只有尊重它,才能欣赏他的无比美丽;

  女:生命是宝贵的。我们只有珍爱它,才能展现它的无穷魅力。

  男:让我们的生命,因为尊重变得更坚强、更美丽;

  女:让我们的学习,因为珍爱变得更优秀、更快乐。

  男:各位老师、同学们, “尊重他人,珍爱生命”主题演讲比赛暨表彰大会到此结束!

  女:感谢各位选手的积极参与、精彩演讲;感谢各位评委的认真负责、辛勤工作。

  男:感谢各位同学的积极配合、用心欣赏;感谢各位老师的精心组织、细心指导。

  合:老师们,再见!同学们,再见!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  男:尊敬的各位领导、评委

  女:同事们

  合:大家晚上好!

  女:在这秋高气爽的10月里,我们XX公司在带领下走过了3个春秋

  男:硕果累累,我们展望未来,信心百倍。

  来源:范文870网范文870网.com

  女:在公司开展“2019节约年”的号召下,为了树立节约生产、节约管理的思想意识;

  男:为创建节约型企业创造良好氛围

  女:我们特举办这次“节约创造财富”主题演讲赛。

  男:经过各科室、分厂的精心挑选,共有23人代表各部门参加本次比赛。

  女:同时,担当今天演讲比赛的评委是:介绍领导

  女:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢!

  男:同时感谢各位员工的积极参与和支持

  女:本次演讲[找文章到☆范文搜 一站在手,写作无忧!]比赛采用计时演讲的形式,演讲者的演讲时间为3-5分钟,5分钟提示超时。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行适当扣分处理

  男:下面宣布评分细则:

  突出主题,演讲思路清晰、层次分明,紧密联系实际,格调积极向上(满分25分)

  女:声音洪亮,普通话发音准确,吐字清晰,语速适中,语言生动流畅。(满分25分)

  男:能脱稿演讲,时间控制得当(满分15分)

  女:衣着整洁,仪态端庄大方,表情、动作自然得体(满分15分)

  男:激情昂扬,富有感染力,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢(满分20分)。

  女:评委采用百分制对每位选手进行评分。计分裁判去掉一个最高分和最低分后的平均分为选手的最后得分,最后分值相同者共同获奖。

  男:我们的演讲顺序是由选手抽签后确定。下面有请1号选手我们演讲《节约莫忘时间》

  女:从小我们就学习过如何树立科学的人生观、价值观,现在就让我们跟随着2号选手思想去学习一下如何《树立科学的节约观》

  男:要想做好节约,只有我们都行动起来,才能达到最好的效果,下面有请3号选手游讲《全民节约共行动》

  女:下面请评委给1、2、3号选手打分

  习惯是后天养成的,如果我们每个人都能养成良好的习惯,相信我们做事会做的更好有请4号选手谈《让节约成为一种习惯》

  男:下面宣布前3位选手得分1号选手2号选手3号选手

  建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务,我们太阳电缆公司也要构建节约型企业,共创节约型家园,下面请听5号选手为我们演讲《构建节约型家园》

  女:4号选手的最后得分

  黄金本无种,出自勤俭家;行船靠掌舵,理家靠节约;可见一个家的兴旺发达勤俭是根基。下面请听6号选手《勤俭持“家”》

  男:5号选手的最后得分

  《劝学》中说过“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”这就是说做什么事情都要积少成多,请听7号选手演讲《积土成山积水成渊——谈节约创造财富》

  女:6号选手的最后得分

  为了我们明天更辉煌,我们就要现在努力工作,做好身边的每一件事情。请听8号选手的《创太阳辉煌,从点滴做起》

  男:7号选手的最后得分

  树立节约意识,发挥资源的最大优势,节能降耗,提高效益是我们企业的目标。下面请听9号选手说一说《节约意识,推动发展,提高效益》

  女:8号选手的最后得分

  节约资源,提高能源的利用率,成为低能耗高增长的企业是我们所向往的。有请10号选手谈谈《节材降耗从我做起》

  男:9号选手的最后得分

  古代圣贤曾经说过:“厉览前贤国与家,成由勤俭败由奢”由此可见勤俭多么的重要。下面有请11号选手为我们谈《勤俭节约》

  女:10号选手的最后得分

  节约的美德即给企业节省了开支又为国家节省了能源。是一举两得好事。下面请听12号选手说说《节约是双重财富》

  男:11号选手的最后得分

  一点一滴,稳健地积累财富,是拥有小富的途径,也是晋升大富的基础,下面请听13号选手给我们带来的《点滴财富从我做起》

  女:12号选手的最后得分

  我们公司的家文化十分浓厚,我们每位员工把公司当成了自己的家,都在努力把我们这个家发展的更好。请听1

✪ 感动为主题的演讲比赛

  女:尊敬的各位领导,各位来宾、

  男:亲爱的老师们、同学们,

  合:大家下午好!

  女:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

  男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中国风。

  女:又是一年秋风送爽时;

  男:又是一轮花好月圆日。

  女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

  男:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  女:长江,黄河,惊涛裂岸,为您吟唱激昂的颂歌;

  男:泰山,黄山,刺破青天,为您奏响华美的乐章。

  女:全中国都在欢呼,

  男:全世界都在雀跃。

  女:今天,我们相逢在美校园,一齐乘着歌声的翅膀,共同迎接祖国60华诞!

  男:今天,我们成长在美校园,一齐踏着青春的节拍,共同祝福祖国巨龙腾飞!

  合:高桥初中20__年 “明辨荣辱,爱我中华”班班有歌声比赛现在开始!

  1、歌声与微笑

  女:请把我的歌带回你的家,

  男:请把你的微笑留下。

  女:歌声与微笑是我们欢快的语言,

  男:歌声与微笑是我们热情的祝福。

  女:请欣赏811 和812 班带来的《歌声与微笑》,掌声有请!

  2、爱我中华

  男:爱我中华,炎黄子孙热血相融;

  爱我中华,千万儿女纵情高歌

  掌声有请803 和804 班的同学们给我们带来的《爱我中华》

  3、在太行山上

  女:1938年7月在武汉,作词家杜涛声,作曲家冼星海为山西游击队创作了一首既具有战斗性、现实性,又具有革命浪漫主义的作品《在太行山上》,这首歌将充满朝气的抒情旋律同坚定有力的进行曲风格有机地结合在一起。

  接下来就让我们伴随807、808班同学的歌声一同去回味这首经典老歌《在太行山上》。国庆节比赛主持词_歌舞文艺晚会活动方案及主持词串词_工会演讲比赛主持词国庆节比赛主持词_歌舞文艺晚会活动方案及主持词

✪ 感动为主题的演讲比赛

  关于小学演讲比赛主持词

  尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师同学们:

  大家下午好!

  在这阳光明媚的美丽五月中,经过一个多月的班级初赛,我们终于迎来了寿桥小学“主持人大赛和演讲比赛”的举行。

  根据潼南县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛项目要求,结合活动的主题: “说好潼南话 干好潼南事做好潼南人”教育学生从小学起,从小做起,结合我校学生的实际情况,主持人大赛和演讲比赛由学校德育处主办,旨在寻找和发现有演讲和主持潜力和爱好的学生,给他们提供一个挑战自我、张扬个性、展示才艺、放飞梦想的舞台,大赛选出的优秀选手都将成为寿桥镇小学的各种活动的主持人和红领巾广播站的播音员.并代表学校参加潼南县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛小渡片区复赛

  下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:学校的王校长,魏校长,教导处的杨主任,德育处的陈主任,安稳办的舒红兵主任,后勤的刘主任和幼儿园的石小兰老师。

  下面我宣布一下比赛规则:

  1,学生组1--3年级和4—6年级分别评出“演讲比赛”一、二、三等奖各1名,学生组4--6年级评出“主持人大赛”一、二、三等奖各1名。

  2、由统分老师去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。

  3、评委以10分制方式打分,保留两位小数。

  4 具体评分标准请各位评委参照主持人大赛和演讲比赛评分细则。 

  主持人大赛和演讲比赛的先后顺序是这样的:

  1、 4-6年级演讲比赛

  2、 1-3年级演讲比赛

  3、4-6年级主持人大赛

  4、学生志愿上台表演

  5、王__校长对本次主持人大赛和演讲比赛作点评

  6、统分和颁奖

  请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

  首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自4年级一班的涂骏涵同学为我们做精彩演讲,他的演讲题目是《崇尚科学,反对邪教》,有请!请五年级二班的__同学作好准备!

  请评委评分,下面有请第二名选手,来自五年级一班的杨媛同学,她的演讲题目是《 读书真好 >。请五年级一班的周悦同学作好准备.

  谢谢杨媛同学精彩的演讲,下面有请三号选手周悦同学上台,为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《说好潼南话,干好潼南事,做好潼南人》。请四年级一班的  _同学做好准备.

  2

  有请第四位选手,来自 四年级一班的 邱越毫同学为我们演讲,他演讲的题目是《文明之花,春风化雨润心田 》,请四年级二班的孙玲同学做好准备

  下面请第五位选手 ,他来自四年级二班的选手 。他演讲的题目是《 珍惜生命中的每一天》,请五年级二班王钰淇同学做好准备.

  下面有请第六位选手 为我们演讲,他演讲的题目是《老师,我们爱你 》

  下面有请高段演讲比赛的最后一名选手,来自6年级马袁同学,她演讲的题目是<学会感恩与爱同行>

  老师们,高段的演讲比赛到此结束,请评委老师及时统分,下面进行的是小学1---3年级组的演讲比赛,请各位参赛选手作好准备.接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

  首先上场的是2年级1班的选手,刘倢伃同学 ,她演讲的题目是 为了家乡更美好, ,请2年级2班的尹__作好准备。

  请评委给1号选手打分。接下来请2年级2班的尹华宇上台演讲, 她演讲的题目是 <做一个讲文明,懂礼貌的潼南人>,请三年级一班向晟慧同学作好准备。

  请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向__同学上台演讲,请3.1__同学作好准备.

  请评委给3.1班向__同学打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班吴__同学上台演讲,请一年级__同学作好准备.

  请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的__同学上台演讲,请三年二班__同学作好准备.

  请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级二班陈 __同学上台演讲,请一年级的杨__同学作好准备.

  请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的__同学上台演讲

  老师们,同学们1--3年级的演讲比赛到此结束,请统分老师及时统分,下面进行的是小学4--6年级组的主持人大赛,请各位参赛选手作好准备.

  下面我讲一下,主持人大赛评分标准学生组:4--6年级主持环节

  第一环节——秀我风采(3分钟、占总比分的30%)

  包括介绍自己以及才艺的展示。

  第二环节——模拟主持(3分钟、占总比分的30%)

  选手自定节目主持,自由设定节目类型、节目形式、主持方式。 第三环节——妙语连珠(3分钟、占总比分的40%)

  评委出示一组词语,要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材,并作必要的评价、议论。

  老师们,同学们通过班级初赛,层层选拔,4---6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛,下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台,请同学们掌声欢迎!

  请评委打分,有请5.1班的刘佩瑶上台,请6年级的谢彤同学作好准备

  请评委打分,请6年级的谢彤同学闪亮登场.

  下面有请今天的最后一位参赛选手,来自四年级一班刘灿同学上台。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们,大家下午好:

  所谓时间如白驹过隙,岁月是指缝流沙。--年的今天,在座的你们似鸿鹄展翅,志在蓝天;--年的今天,高考的巨轮日日逼近,你是否还和当初一样——壮怀激烈,斗志轩昂?

  在这个“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”的时刻,有多少个你,觉得自己在高三的苦海里溺了水,在双

  亲殷切地期盼里受了伤,在现实与理想的纠葛中辗转反侧、当时迷惘!

  可,亲爱的同学们,别忘了,你还有我们——高--级所有任课的老师们!

  不管你们注意或没注意,我们就在那里,与你一起,同享荣誉,共担悲戚!

  所以,亲爱的同学们,你的知识乏了,就让我们来给你补;

  你的技能缺了,就让我们来给你填;

  你的压力重了,就让我们来给你减;

  你的心倦了、累了,就让我们来给你激活、为你注满鲲游四海鹏翔九天的力量;

  当你再次扬帆起航,就让我们来助推你前行的双桨!

  在距离高考八十天的今日,在高考的冲锋号早已吹响,前进的金鼓已然激吼在每一个战场的此时此地,为了

  不负你的三年时光,为了成就我的事业辉煌,我们高--级全体任课老师向你们庄严宣誓:

  我们定将执子之手,与子同行;万众一心,黄土成金;

  我们定将勤研考点,精简技法,学思导练,计划在先;

  我们定将用智慧裁剪时间,用拼搏珍惜期望,

  精益求精推你青云直上,用鞠躬尽瘁再创二中辉煌!

  我的发言完毕!谢谢大家!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的各位老师

  大家好!

  匆匆忙忙,又是一学期过去了。本学期,我们经历了大半个冬季,至今,我们仍没见雪花飞舞的曼妙,也未见银装素裹的亮丽,但我们却实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景。两个多月来,由于时间紧,任务重,没有更多更细的准备,各项工作都略显匆忙,但由于我们各位老师的全力支持和鼎力相助,我们一路走来,还是那样的从容,享受着和-谐、快乐与成功!

  回顾本学期的工作,展望未来,我想到这么五个关键词:感动、激-情、惊喜、提升、憧憬

  一、感动

  只有懂得感动,才能感受得到人间真情。在过去的短短的两个多月的时间里,我觉得每个老师都有让我感动的故事

  xx老师在就要上公开课的时候,家里有事很让她心情难以平静,她本想推迟上课的时间,但怕给学校工作带来不便,还是坚持着按时上了公开课,并且上了一堂很精彩的、受到大家好评的公开课。李老师的“体谅”让我感动。

  xx老师和学生家长发生了一些冲突,我说如果有什么问题不好解决就告诉学校。她说,我这么大年纪了,不能给学校添麻烦。一句朴素的话语,蕴含着一种责任、一种担当。她还经常说,教到老学到老。葛老师的“担当”感动着我。

  xx老师和搭班,可能是出于对年轻人的一种爱护与帮助,我经常看到他在课间操时帮着整队,解散时,帮着送队。体育课上,他那响亮的口令让我们感受到一种青春与活力的喷发。刘老师的这种“示范”感动着我。

  、两位漂亮的年轻女教师,经常和学生一起,拖动着拖把,打扫厕所,给大家带来了清洁与卫生,同时,也给大家留下了一份感动。常淑霞已是中教高级,但她丝毫没有“船到码头车到站”的感觉,依然那么尽心尽力的、乐此不疲的工作着、奉献着,同时也快乐着。她们的“自觉自愿”感动着我。

  xx老师已经办好了调动手续,但她一如既往,散发着她的热情与激-情,丝毫没有就要离开这所学校的感觉。张群芳对学校的这份“深情”感动着我。

  、两位老师在教育教学领域都实现了一次美丽的转身,由语文改教英语,则由英语改到学前教育,她们在各自新的领域辛勤的耕耘着,不说辛苦不说难。她们的这种“服从”感动着我。

  !除了干好教学工作、处理好电子政务外,换灯、布线、修水电全得他干,他的“任劳任怨”让我感动。

  作为一位年轻的后勤主任,没有干活的习惯和经验,现在肩上有了担子,他也开始由不干到干,由不会到会,他的“改变”在感动着我。

  、xx老师算是一对黄金搭档,她们配合默契,把刚进入一年级的孩子带得兴趣盎然,她们的这种“合作”感动着我。特别是刘红平老师,第一次带一年级,但她不怕困难,敢于尝试,把自己摆在一个很低的位置,她这种“低就位、高要求”的心态感动着我。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  各位领导、老师:

  大家下午好!临近期末年终,学年的教育教学任务比较繁重,各线的事务也比较杂,困难多,所以今天我们召开一次期末全体教师大会,一是就有关工作作通知和安排,二是把目前学校的形势和困难、上级的文件精神跟大家作一点交流、传达和强调。时间不长,我主要讲六点:

  一、 关于安全问题

  学校安全无小事,学生安全大于天。关于校园安全问题,现在从中央到地方都是格外重视,上有主管理安全生产的、中央、国务委员,下有教育部教育局的安全法规厅和安全法规科,因为学生的安全关乎千家万户的家庭幸福。今年以来特别是下半年全国关于学生的安全事故也是不断发生,十二月份,湖南衡南县发生一起校车翻车坠河事故,14死8伤;新疆克拉玛依市某小学发生踩踏事故,4死21伤;到我们县来说,前有“马丽亚”事件,上半年长江中学学生打架斗殴致死事件,前几天江城中学一女生跳楼事件;在分中的校史上虽然所幸没有特别重大的安全事故,但是惨痛的教训和高昂的经济代价还是比比皆是,比如,20xx年的李飞斗殴事件花费一万多,20xx年的刘欢攀爬墙院事件,也是花费上万元,上半年周科中事件 ,学校的花费也是有苦说不出。近一个月来我校又发生两起打架斗殴事件,一起是二(6)班的郑坤和叶楚江,二人在下课间隙,二句不和,郑便将叶用凳子打倒在地,并用小刀将叶的背部刺伤,幸无大碍;另一起是二(1)班杨硕和二(2)班的彭侃,也是话不投机,彭拿起地上砖块砸破了杨的头。这些事情不能不引起我们在座的每一位同志的高度警觉,学校安全不单只是哪位校长、主任或班主任的事情和责任,我们每一位教师都应该是责无旁贷,都有自己的责任和义务,如果是在你的课堂上或是课间,或是你当值当班的岗位上(不管是领导也好还是老师也好),出了大问题,出了人命案,那是要坐牢的。我这里不是在危言耸听,只是想特别提醒几个特别班级的特别老师,要特别注意。我也还想提醒各位班主任及科任教师,岁末年终,越是临近期末放假之际,正是安全事故的高发时段,所以我们每个同志心中的那根安全之弦要时时紧绷。为此我提出下面四点要求:1、坚守岗位;近一段时间来,寒潮来临,风雪交加,气温很低,越是这个时候,我们越要守岗到堂,从领导做起,即使是下刀子,也要当值的时候在岗,我们每一位班主任、每一位科任教师、每一位安管护校队员、每一位寝管人员等也都要不折不扣地站好这最后半个月的一班岗。2、提高警惕;岁末年终,社会治安状况复杂,学生放假心切,心绪浮躁,随时都有状况发生,所以我们每们同志要时时睁大眼睛,竖起耳朵,重点是防火、防电、防盗、防传染病,防交通事故、防踩踏、防打架斗殴等。3、经常教育;学生很多时候他是不懂事情的危害性,有时也说得多,麻痹大意,所以我们老师特别是班主任要经常教育,经常提醒,我们要通过多种形式多种途径来教育学生让学生珍爱生命,远离祸患。4、发现问题,及时处置。校园安全事故实行“首遇责任制”,我们每个人发现了不对的苗头,就应该及时制止,如果有比较大事故,我们要果断处置并及时报告。

  二、 关于教学结账

  前一段时间,办公室议论纷纷,老师们谈得最多的恐怕就是大家的津补贴问题。在这是,我有必要给大家介绍一下教育系统目前的形势及我们学校的现状。11月18日,在局七楼会议室召开了20xx年全县教育系统财务工作会议,会议由余局长主持。会上全县中小学校长学习了《教育部、财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》的文件,纪委王书记通报了近年来我省教育系统的典型案件,其中特别提到县内7个校长助理的案件;周局长作了专题报告,重点强调了我县中小学校财务管理中存在的问题:1、乱收费2、乱开支,滥发津补贴3、设置账外账4、手续不全,处理混乱5、预算不严格,开支无计划,擅自增大学校债务6、挪用、盗取专项资金7、来往款项多、呆账多;余局长在会上作总结,对目前中小学财务管理中的“三乱”问题厉声痛斥,说有的学校校长和老师们的心态是八个字,叫做“分光吃尽,两眼向上”,甚至说有的学校把公用经费实行的是“三光政策”(分光、吃光、用光)。这里我们老师们的认识上还存在着一个很大的误区-----那就是公用经费是用来干什么 的?“公用经费,”“公用”“公用”顾名思义是国家按学生数(500/生年)拨给学校“过日子”用的;一是水、电、交通、邮电等,二是教育教学如仪器设备/图书 资料,教学业务与管理、文体活动等,三是教师培训(5%)四是按生均5 元缴校方责任险,五是房屋建筑物及仪器设备的维修等公用经费要专款专用,不能用于发放教师津贴,不能用于偿还学校债务,用于学生的钱不能用于教师。新兴中学的胡校长什么问题?现在弄清楚就是用公用经费乱发教师津贴(1年半发了85万),国家给教师有没有津贴呢?有,就在按人头核发的教师工资里(主要指绩效工资中含津贴),因为国家给义教阶段学校的钱有四大项(教师工资、公用经费、危改经费、家庭困难的寄宿生生活补助),结合上述介绍,大家可以感觉到目前教育系统外部形势相当严峻,纪检监察部门正严厉治理教育部门的“三乱”现象,而且一经查实,毫不手软,有一个处理一个,有二处理一双(而且基本上是关校长,退赔款),所以在这个问题上不是我甘某人担不担担子的问题,就是我去蹲了班房,也是作的无谓的牺牲!内部形势呢?大家有目共睹,很多老师已经在思想上形成了定式,形成了恶性循环,胃口也越来越大,好像你不发给我就不行,发的比原先的少也不行,至于有没有钱?钱从哪里来?那我不管,那是你校长的事。这就是相当一部分教师目前的心态。

  我觉得我们很多教师要把自己的心态进行调整,一个是盲目攀比,我们很多人动不动就和别人某—谁—比,世上有钱人多得去了,一天到晚比来比去,你还不气死?你选择了这份职业,你就选择了这份清贫,就应该满足于这种不饱不饥的状况,况且你现在也不是无米下锅了,起码你现在工作稳定,衣食无忧,不担惊受吓,你身体健康,无病无患,你家庭和美,老人康健,孩子成长环境很好,而且你的职后、医疗都有保障,所以说第二个是我们要知足常乐。人的欲望是无止境的,万千烦恼皆因贪欲而生,因此我希望我们广大教师能把这些看开一些,看淡一些,何况党和政府对教育的投入还在不断加大呢?(义教的均衡发展、20xx年GDP4%)

  我给大家讲这些话,不是向同志们发牢骚,而是希望得到老师们的理解与支持,为此校委会也专门研究此事,我们研究的初步办法是“四个一点”即津贴标准适度低一点;向上级争取一点;从其它方面分解一点(比如绩效、食堂结余);公用经费适当贴一点,所以请大家放心,在不违背国家政策的前提下,在学校财力允许的前提下,大家的一点辛苦钱我们还是在努力争取!

  三、 关于财务清理及“校财组管”

  放假之前,财务室,食堂要将本期账务扎清备查,财务线要着手准备组织教师代表进行期末清账。

  “校财组管”先是成立财务核算点,从20xx年1月起,监利县义务教育学校财务管理将实行“六制”1、年度记账制2、一本账制3、报账制4、备用金制(初中每月2万)5、直接支付制(20xx元以上)6、财务公开制。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我发言的题目是:青春的呐喊。

  春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来,在这明媚的.春光里,我们已经进入高考冲刺阶段。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。“的确,时光如流水般,一泻而过,转眼间,三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。

  十年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞,然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。这也能说明,不付出何来回报。含笑播种的人,一定会含笑收获。也正是如此。

  问苍忙大地,谁主沉浮?我们应当主宰我们自己的世界,我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂,书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说:真的猛士,是敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊,不做艰难的奴隶,要做青春的主人。

  壮怀激烈,批荆斩棘。敢叫日月换新天,意气风发,披荆斩浪,直挂云帆济沧海。十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。一腔热血,万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血,卧薪尝胆,定将折桂涉蟾宫。百炼成钢,十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功,少年自有少年狂,战舰扬帆,雄鹰展翅。誓圆大学梦!此心不改此行无憾!

  谢谢大家!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我的生活中经历过许多事,但至今唯有那件事让我感动不已。

  记得那一次,我们正在进行200米跑步比赛,我一不小心摔了个踉跄,一下子重重的栽倒在地上,看着其他运动员远去的背影,我的鼻子酸溜溜的,有些同学窃窃私语道:跑不了就别跑,逞什么能,这下好了,害得我们拿了倒数第一,哼”听得我更是伤心,觉得是我连累了大家,眼泪在眼眶里不停的打转,这是小希也正向我跑来,蹲下身子轻轻的'将我扶起,焦急的问我:“怎么了?没事吧!”一股温暖的情谊顿时使我油然而生,“没事”我强作镇定地说。

  小希扶着我一瘸一拐的走到操场边上的椅子上坐下来,蹲下身去轻轻挽起我的裤腿,呀!这么大的伤口还流了血,你干嘛还说没事,输就输了呗!这次输了,还有下次,再接再厉。不要在意她们的讲话。我们都相信你,我的心里说不出来滋味轻轻的冒了一句嗯!快快快我扶你去医务室,就这样她一路扶着我。我就想起爸爸妈妈常说的一句话。“人生道路路漫长,难得遇到知心人”。这五年一直都是我们相互鼓励相互竞争。我现在才明白我们之间情谊已经默默地埋在彼此心中。

  这件事情回想至今,一直让我感动。感动有这样的好同学,好朋友,我为有这样的好知己而感到自豪!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “世上只有母亲是好的,有母亲的孩子如宝……”这是一首大家都很熟悉的歌。就像歌里说的,世上只有妈妈好。我妈给了我们一切,却从不要求任何回报,只为我们健康成长。

  记得一年级的时候,快要放学了,外面突然下起了倾盆大雨。现在我很着急,在想:我妈会准时来接我吗?时光流逝。啧啧!那不是我妈妈穿着雨衣打着伞吗!我很高兴终于可以回家了。

  路上妈妈小心翼翼的骑着电动车,我坐在后排,在妈妈的雨披下钻。我只听到雨水溅到雨披上的声音。路上的汽车不停地按喇叭,飞驰而过。母亲关切地问:“会不会淋雨?衣服湿了吗?”我刚要回答,就听到我妈说:“哦,完了。轮胎好像坏了。”“那我该怎么办?”我着急的问。妈妈说:“你先出来。”他打开伞,递给我。

  这时,我看到雨下得很大,地上已经有很深的.水了。即使有伞,雨也停不下来。我妈的头发好像洗过了,眼睛被雨打得半眯着。她脱下雨衣,对我说:“请穿上你的雨披。带伞推不了车,穿不了雨披,不方便。穿好衣服,我们走。没事的。”我妈走了几步回头看,怕我淋雨,也不知道叫我小心路边的车。可是雨下得太大,脚上的鞋子很快就被雨水打湿了,可是我的身体一点也不湿,因为我妈把雨具都给我了。而我妈任由雨水无情地敲打,衣服都湿透了。请把它们贴在她的身上。雨水顺着她的头发往下滴,她的眼睛睁不开。她不得不不停地擦擦眼睛,才勉强看清路。

  看着妈妈矮小的身影在雨中推车。突然,我的眼神模糊了,第一次动了心,同时感受到了妈妈对我深深的爱。

  妈妈,谢谢你12年来对我的照顾。母亲节,我真诚地对你说:“我爱你,妈妈。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说“人间自由真情在。”我们在感恩中邂逅幸福,传递幸福,让世界人人充满爱。

  每天早上,我都会急匆匆地去跑公交站,那里总有一张熟悉而又陌生的面孔等着我们这群上学的孩子。他皮肤黝黑,头上点缀着零星的白发,大大的眼睛,厚厚的嘴唇,生就一张和蔼可亲的面庞。他就是一位普通却不平凡的公交车司机。

  记得那天,我向往常一样赶往公交站。在路上,我被那盛开的野菊花迷住了。花儿小小的、黄黄的,开在石缝间,开在山脚下。我情不自禁停下脚步,欣赏这美景,想凑近闻一闻。

  突然,一滴、两滴、三滴。“呀,下雨了!我没带伞,这可怎么办?附近也没有躲雨的地方。”我心里百感交集。豁出去了,我拼命的往公交站跑,心想“这样可要被淋成落汤鸡呀。”随着雨越下越大,我的公交站也越来越近。“快到了!”我的.心在兴奋地呼叫着。可这时只见公交车司机拿着一把大伞匆匆地朝我这边跑过来。在我旁边停下了脚步。伞移到了我的头顶上,雨也被挡住了,瞬间没有了冰凉的冲刷。“瞧,都淋湿了,你这孩子怎么不打伞呢!这样很容易感冒的。”他的话很温和,却让我一时受宠若惊。最后,我只是说了一声谢谢,可我的内心暖暖的、美美的,就如刚才那山间的花儿一般灿烂。

  俗话:滴水之恩当涌泉相报。也许我对他的报答就是那一句谢谢吧。可我要做的事,把这份恩情传递出去去帮助那些更多需要帮助的人。

  如果没有春雨,花儿将没有光鲜艳丽的外表;如果没有大海,江河将没有奔流前进的方向,如果没有感恩,人间将世态炎!世上值得感恩的事情无处不在,我们应该在感恩中邂逅幸福,传递幸福,让世界幸福的像花儿一样。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  各位领导、各位同仁、青年朋友们:

  大家好!我叫,今天,我演讲的题目是“爱国、爱行、爱岗,奏响青春乐章”。我国近代学者梁启超先生曾在《少年中国说》中有这样几句话一直鼓舞我奋发向上:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。梁启超先生说得是国家的未来靠青年一代,而作为现代金融企业的一支重要生力军,建设银行的未来同样靠我们这样一群年青人。面对经济全球化和金融国际化的新形势,总行党委审时度势、及时推出了人事激励与约束机制改革。

  这恰恰为我们青年员工在建行事业发展中实现自我价值、建功成才、有所作为提供了最佳的机遇,给我们搭建了一个施展才能的大舞台。作为建行的青年员工置身于改革的浪潮中,如何在这个舞台上唱好戏,续写人生的新篇章,如何实现人生理想爱国爱企爱岗奋斗目标,如何实现个人价值与建行价值最大化的有机统一,给每一位青年人提出了不容回避的课题。改革对我们青年人是一项考验,我们只有在实践中不断磨练自己、摔打自己、总结自己,才能提高自己、发展自己。

  这需要我们有志存高远、宁静淡泊的心境,需要有不断进取、勇于竞争的干劲,需要有与时俱进、直面困难和挑战的勇气。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更爱岗敬业奉献青春心!”中国建设银行经过近年来一系列的改革,也迈出了向国际标准的现代商业银行靠近的步伐。但我们不要忘记,我们建行仍有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,建行事业兴旺,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代年青人的身上。

  我想作为一名建行的青年只有对事业孜孜不倦地追求,对工作全身爱岗敬业献青春的投入,才能适应改革,推动改革。首先要做到热爱岗位,珍爱自己的事业,珍惜自己的工作;其次要树立坚定的信心,具有面对任何困难和挑战的勇气,把握自己的人生方向,找准自己的人生坐标;最后是要有实力,通过不断的学爱岗敬业和实践,提高自身的素质,掌握有用的本领,才能将“爱国”热情化为“爱行、爱岗”的巨大动力,把人生的思想支点放在“爱国、爱行、爱岗”这个信念之上,积极爱岗敬业演讲稿身于建设银行改革与发展的大潮中去,大胆开拓,勇于创新,让我们的人生价值在建行改革中得到充分发挥和教师爱岗敬业华!青年朋友们,行长曾经说过:“建设银行的改革需要青年,建爱岗敬业演讲银行新世纪发展目标的实现离不开青年,希望寄托在青教师爱岗敬业人身上,青年兴则建行兴,青年强则爱岗敬业的稿行强,青年有希望,奏响银行未来的发展就有希望”。让我们抓住改革的机遇,不负张恩照行长寄予我们的殷切希望,行动起来,让改革见证我们的青春,让我们用知识加汗水,去顺应新改革、拥抱新希望,迎接新挑战,让青春在改革中飞扬!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的各位领导、同志们大家好!我演讲的题目是“用青春书写激情 用奉献诠释自我”

  在这个阳光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起探讨“青春、激情与奉献”,我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

  青春应该把自己的奋斗与国家、民族、人民、团队的最大利益结合在一起。只有这样,我们才能赢得永恒的青春。我们身边不正是有这样的一大批榜样吗?

  许振超,青岛港一位只有初中文凭的吊车司机,三十年如一日,练就一手绝活,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录,创造了“振超效率”。周国知一位普普通通的基层干部,为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献,坚持为群众做好事、办实事、解难事,积劳成疾,倒在工作岗位上,走完了短暂而光辉的一生。人民的卫士,罪犯的克星,敬业的楷模,因公殉职,感动中国的女公安局长任长霞。他们的事迹告诉我们,干一行、爱一行,专一行、精一行,把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上,平凡的岗位同样能创造辉煌。这不正是值得我们感动,值得人我们学习的楷模吗?

  当前人民银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级人民银行责任重大,前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,稳健货币政策在基层的贯彻落实需要我们,维护辖区金融稳定需要我们,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们人民银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  尊敬的老师们、同学们:

  大家好!有人说我们大学生应该把明礼诚信写在纸上,每天读上几十遍;有人说我们应该将明礼诚信装在兜里,每天觉得沉甸甸;也有人说我们要把明礼诚信装在心里面,白天想,夜里念。而我认为要把明礼诚信真正落到实处,就该把明礼诚信转化为一种自觉,一种没有矫揉造作的意识使然。

  去年年初,在江苏大学出现了"无人售报摊"。放在校园里的报摊不需要人来卖报纸,同学们过来买报纸,只需要将钱放入箱子里,包括找零都由学生自己来做。江大的一位负责老师说这些报摊平均每天售报120~160份,从没出现过差额,即使有的同学一时忘记带钱,下次买报时一定会将钱自觉补上。

  明礼诚信就这样,在你来我往,拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液,滋养我们崇高而健康的体魄,支撑我们顶天立地的人格。无数双手触摸着同一份报纸,无数大学生用绵绵不绝的声音唱着同一首歌:报纸有价而诚信无价!一份报纸顶多也就看一两天,而透过诚信却可以洞察人的一生。我们高兴,因为在我们大学生中还有很多这样的人,我们把明礼诚信看成是最神圣的塔,塔顶的灯一生不熄,我们把明礼诚信看成是最清纯的河,河中的水源远流长,我们把诚明礼信看成是最明净的天,天空的云一尘不染。穿越960万平方公里,明礼诚信用古老而强劲的声音向祖国大地的每一个青春勃发的大学生述说着,述说着新时代、新青年的道德要求,述说着作为大学生应该具备的基本人格元素。

  欣喜之余,又不能一叶障目。明礼诚信被大学生普遍接受并化为自身素质的同时,也在遭受少数同学的践踏蹂躏。也许你根本就感觉不到,但在不知不觉中,你就在自辱人格、轻蔑诚信。说一个我亲眼目睹的例子吧。我们院历史文选老师问某同学平时都买写什么书,这位同学和我一样买书一般都是散文、小说之类的,但他偏说:我买历史类的书,比如《古汉语字典》。老师就问他所买的《古汉语字典》是哪个出版社出版的,他说:商务印书馆。老师听了,微微一笑,不再追问。因为《古汉语字典》只有中华书局出版,商务印书馆是不会出版的。也许你觉得真件事微乎其微,把它上升到明礼诚信的高度,简直就是小题大做、言过其词。但你可知道,诚信不是商品可以讨价还价,它是圣洁的女神,容不得一丝玷污。你蔑视它,它会让正直的人们蔑视你。富兰克林说,失足,你可能马上又站立起来,失信,你也许永难换回。是的,丢失了明礼诚信,就是一次大的失足,而大的失足往往就会千古留恨!

  在同学之间的交往,在师生之间的交往中,你在摧残明礼诚信的时候,也在不断拉大你与他们的距离,使他人难以再次信任你。中科院林德宏教授说,世界上最长的路是心路,如果彼此尔虞我诈,互不信任,心与心之间就隔着崇山峻岭;世界上最短的路也是心路,如果大家都以礼相待,开诚布公,心与心之间就近在咫尺,没有隔阂,人类社会就会和谐相处。社会上确实存在不诚信的现象,但是这股不正之风不应该在大学校园里蔓延,不应该被我们这些追求完美的大学生沾染。

  同学们,我们大学生是社会青年中的精英,是未来社会的栋梁,以科学知识造船,用明礼诚信扬帆,乘风破浪,前方的天地就会广阔无边,未来的人生就会山花烂漫!

✪ 感动为主题的演讲比赛

  为宣传和学习陶行知先生的伟大人格和教育思想,扎实推进我市师德师风建设,5月26日下午,市教育工会、市陶研会在省xx中学举行了市直学校青年教师“行知伴我成长”主题演讲比赛。

  “爱满天下,一路芳香”“用一片爱心换一方桃李”“爱,从心出发”“与学生一起成长”“润物细无声”……来自市直学校的八名青年教师分别以爱为主题,动情地讲述着自己在践行“行知精神”过程中的成长经历及人生感悟,尽情抒发对教育事业的热爱。

  经过来自电视台的王x等三位评委老师在现场认真细致地评比,省xx中学的冯老师和xx市xx中学的梅老师共同获得本次比赛的一等奖,并获得参加市一级选拔赛的资格。

  最后,市教育工会李副主席做了总结讲话,他强调本次演讲比赛体现了市直学校的教师们学习和践行陶行知教育思想以及争当新时期“四有”好老师的精神风貌,市教育工会在今后将继续搭建平台,进一步展示教师们的智慧和才艺。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  全国职业教育“活动周”期间,由市教委主办,xx市教科院和工业学校共同承办的xx市中职学生“我心向上,职业教育出彩人生”演讲比赛,于20__年5月13和23日分别进行初赛和决赛,参加5月13日初赛的选手96名,通过一天的比赛选拔出30名选手参加了23日的决赛,评出一等奖6名,二等奖9名,三等奖15名。市教委副巡视员、职成教处处长隗、职成教处副处长谢x,市教科院院长助理姜,职成教所所长向才毅、副所长谭出席颁奖仪式。隗建勋在颁奖仪式上代表市委教育工委和市教委作了讲话。

  本次演讲充分展示了中职学生积极向上的精神风貌。从初赛到决赛,参赛选手个个衣着整齐、精神饱满,以充分的准备、沉着冷静的姿态近乎完美地展示了个人的才华。他们中有满怀憧憬,背着行囊踏入职校,满满的理想与抱负遭遇打击,思想不断徘徊的学生;也有为了参加这次比赛,每天到全校3至4个班级练习演讲,一周时间内 “校内演讲”足迹遍布了20多个班级的学生。演讲过程中,他们或激昂高亢,或低沉颂吟,或深情饱满,或激情澎湃,每一位选手都自信满满地站在台上完成了风格各异的演讲,富有感染力的神态动作和声情并茂的语言表达一次次打动了在场的评委和观众,引得场下不时爆发出阵阵掌声。

  “今天,我以中职学生的身份站上舞台,向大家发出我们职校人的呐喊:青春年少慨而慷,人生在世凯歌扬。若要白头不复悔,职校男儿也自强!”这是来自于选手内心的呐喊,也是我们每一位职教人追求的目标。“我命由我不由天。虽然,我在应试教育中失败了,但我一定要去寻找适应我成长的平台,为此我选择了职业学校。”这是来自xx市工业学校20__级汽车制造与检修专业的李同学讲述的一段他自己的人生经历。

  颁奖仪式上,“我心向上,出彩人生”微电影和三名优秀选手精彩分享,赢得全场近千名学生热烈喝彩。

  我们有充分的理由坚信:职业教育的明天一定更加美好,职业教育一定能够出彩莘莘学子,帮助他们美梦成真。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  五月,栀子花香满校园。为了迎接枫叶19周年校庆,进一步丰富教师的校园文化生活,加强教师团队的交流、沟通、学习,20xx年5月29日下午4:30,重庆枫叶国际学校“我与枫叶共成长”教师演讲比赛决赛在四楼多媒体教室拉开帷幕。 此次比赛的评委有董校长、易校长、董主任、罗主任和陈主任,通过初赛的激烈角逐,共计十名老师进入决赛。主持人李程城老师简单介绍评分标准之后,第一名选手小学部的蒋思源老师开始了他的演讲。激昂的语言,浓浓的情谊,蒋老师用他方式演绎着“青春始于枫叶”的美好。一曲悠扬的吉他配乐,把我们带到了马春艳老师动人的演讲中,随后的李程城老师更是别具创新的在演讲中加入了歌曲清唱,把比赛推向了高潮。“捧着一颗心来,不带半根草去”,中方教务颜静老师用她的微笑和真诚演绎着平淡但决不平凡的枫叶生活。罗万能老师的幽默、张婷老师真心付出的青春,杜皎老师的沉淀与努力,在短短的几分钟演讲里感染着、感动着我们每一个人。董校长对此次演讲比赛给予了高度肯定,同时给出了中肯的建议:角度独特、真情实感、逻辑清晰、激情洋溢往往能让我们的演讲脱颖而出。

  最后,陈佳玉老师以其精彩的演讲获得了本次比赛的第一名,罗万能老师、李程诚老师名列第二,颜静老师、李科老师、杜皎老师获得三等奖,其余参赛老师均为优胜奖。 枫叶情,点滴在心头,我们记得;枫叶路,步步在前行,我们共风雨;枫叶人,个个在成长,我们不离不弃。同一个团队,同一个目标,我们的心在一起,愿未来的日子携起手来,共同谱写重庆枫叶的新篇章。 信息学院演讲比赛顺利举行20xx年3月20日晚6点20分,信息科技学院在a4-209教室进行以“我的中国梦,争做精神富有的浙江青年”演讲比赛初赛,到场的嘉宾有:校生活部部长徐延廷,院新闻部部长张建梅,院网络科技部部长傅银婷 ,此次演讲比赛锻炼了同学们的口才与演讲能力,丰富在校大学生的课余生活,展现校园文化。积极响应“中国梦,争做浙江最美青年”的号召,信息学院演讲比赛初选取得圆满成功。

✪ 感动为主题的演讲比赛

  三月,桃花香满校园。为进一步丰富学生的校园文化生活,开拓学生视野,促进学生养成良好的读书习惯,提升自我阅读品味,体悟学习和成长的快乐,迎接全县中小学五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题征文、演讲比赛,3月23日下午两点整,朱河镇芦陵中学“少年向上 真善美伴我行”征文、演讲比赛在芦中大礼堂拉开帷幕。 此次比赛的评委由该校七位语文教学经验丰富的教师组成。通过各班级初赛,共计十七名学生进入决赛。在公平的抽签仪式之后,第一名选手初二(8)班的史昌旭同学开始了他的演讲,激昂的语言,浓浓的情谊,史昌旭同学用他充满激情的语言演绎着“真善美”的美好。一个个感人的故事,一句句真诚的劝慰,把我们带到了初一(6)班王菲娜同学的演讲中。为了学生而高位截肢的最美乡村教师,勇于捐献遗体的最美女孩,这些金子般的名字一次次敲击着现场1000多名师生。“少年智则国智”,初一(8)班吴潇同学用富有情感的语言再现了中华民族在不屈的斗争中,中华少年们顽强拼搏、为国为家甘于牺牲的历史故事,在短短的几分钟演讲里震撼着、感动着我们每一个人。精彩无比的演讲比赛赢得了全体同学的阵阵掌声。

  经过激烈的角逐,最终初一(8)班的吴潇同学当之无愧的荣获一等奖,初一(6)班王菲娜同学与初一(8)班张子萌同学荣获二等奖。三等奖获得者为初二(8)班史昌旭同学、初二(1)班李新丫同学和初一(5)班朱紫琦同学。初一(7)班与初二(5)班获优秀组织奖。最后,学校领导为本次征文演讲比赛获奖者颁发了奖状。

  此次比赛的成功举办不仅培养了同学们的演讲能力,也对大家进行了一次深刻的真善美教育,并体现出青少年求真、向善、创美的社会主义核心价值观,展现了学校注重德育培养人才的办学思路。

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