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培训工作总结 | 培训年度工作总结 | 培训年终工作总结 | 培训个人工作总结
工作总结是对特定阶段内情况的分析研究,旨在形成有指导性的书面材料,帮助理顺知识结构、突出重点、解决难点。现在正是撰写总结的好时机。以下是精心整理的29篇个人培训工作总结范文,供大家参考,希望能对你有所帮助。
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中医护理工作,是中医医院护理工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要一方面,为更好推动我院中医护理工作的扎实开展,更好地服务于广大人民群众,按照年初的护理工作计划,结合我院实际,现将20xx年护理人员中医培训总结如下:
一、中医基础知识学习方面
1、认真学习了《中医医院中医护理工作指南》;
2、为科室护理人员购买了《中医基础理论》和《中医护理学基础》;
3、组织两次中医基础理论知识考试,人人掌握,人人过关。
二、中医护理技术操作培训方面
1、按照护理部制定的《中医护理八项技术操作培训计划》内容,邀请院内资深中医人士对全院护理人员进行讲解和现场演示,包括拔罐、刮痧、涂药、湿敷、熏蒸等八项中医技术操作的`适应症、禁忌症、操作方法等;
2、邀请院内3名高年资中医护理人员对我院开展的中医护理操作进行现场演示,让全院护理人员掌握操作的步骤及方法;
3、对全院护理人员进行中医操作考试。
三、存在不足
1、低年资的护士对中医特色的整体护理落实不到位,中医知识有待提高;
2、小科室中医操作开展不完善;
3、加强护理人员中医知识的学习。
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为更好的推动我院中医护理工作的扎实开展,让中医护理技术操作更好地服务于广大群众,我院于20xx年8月份开展中医特色护理工作,结合我院实际,现将护理人员中医培训总结如下:
一、中医基础知识学习方面
1、认真学习了《常用中医护理技术操作标准》和《中医护理常规》。
2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》,重点学习单病种护理常规。
3、每月组织一次中医护理技术操作考核,人人过关,人人掌握。
二、中医护理技术操作培训方面
1、护理人员熟练掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识,如:耳穴埋豆、穴位贴敷、艾条灸等的功效、适应症、禁忌症,并运用于临床。
2、每月一次的中医护理技术操作考核,人人过关。
3、中医护理技术操作抓落实,每月的中医适宜技术操作广泛开展。每天开展的中医操作占总人数的30%以上,患者对中医操作技术满意度良好。
三、专科专病中医特色培训方面
1、强化学习了本科室常见病的`中医护理常规,护理人员熟练的掌握相关知识。
2、护理人员能运用中医护理方法及中医专病常规的知识为患者提供中医药特色的康复知识和健康指导。
四、存在的不足
1、低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位,辩证施护的能力有待提高。
2、加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。
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黑岱沟露天矿生产设备主要是从国外引进的进口设备,电气化程度高,对人员操作技能的要求也越来越高。操作人员的培养都采取师带徒形式,存在人员培养周期长,效率低的特点,高技能操作、检修人员已不能满足现阶段人员需求,且出现新老交替脱节现象,年轻司机所占比例偏高。设备服务年限不均衡,故障时间也是参差不齐,没有得到很好的操纵,具体存在问题如下:设备操作不规范,造成故障率高;设备维护保养不及时,不彻底;各类记录不完整,总结分析不到位。因此,研究如何做好设备运行治理,是一个十分具有现实意义的问题。
1.当前露天矿机电设备运行治理中存在的问题及原因
1.1设备操作不规范
操作人员对设备参数性能及操作规程了解掌握深度不够,设备操作达不到规范化,据不完全统计,每年因人员操作不当或误操作造成设备损坏、设备故障影响正常生产时间达72小时左右;年轻司机所占比例大,年轻司机操作水平不高,规范化操作意识不强;对设备突发故障处理能力不强,高技能人员少,技能素养参差不齐,对设备的检查检修不能做出准确的分析推断,制定其相应检修计划。
1.2设备维护保养不及时,不彻底。
设备运行过程中需要根据不同的维护级别定期进行维护保养,这需要设备操作人员和维修人员做好配合,设备操作人员注意观察记录设备运行的小时数,维修人员及时做好维护保养准备工作。在设备运行过程中,经常发生需要进行保养的设备不能及时得到保养,或延期保养,从而给设备运行造成了隐患。
1.3各类记录不完整,总结分析不到位
设备运行过程中,要求操作人员填写设备点检记录、运行记录等各种记录。但是,这些记录只停留于一种形式,很多司机对设备点检记录、运行记录填写的不详细,不能按要求认真点检设备,记录内容不能反映1真实情况。没有组织相关检修人员对检修记录中的设备配件使用更换、设备故障处理过程进行讨论分析,有些总结分析很浅显,不能抓住问题的本质,总结分析不到位,对设备运行治理不能提供科学的依据。
2.完善机电设备运行治理的几点对策
2.1人员规范化操作培训
2.1.1设备安全技术操作规程是操作人员规范化操作的理论基础,加强操作人员安全技术规程的培训,使其在操作人员头脑中固化,养成一种习惯。
例:煤矿设备安全技术操作规程及规范化操作培训计划
培训计划:
根据生产生产情况,制定《煤矿设备安全技术操作规程》培训计划。培训计划包括培训内容、培训人员、培训周期。培训计划可根据实际配套使用情况,临时进行调整和补充。
培训时间及人员:
培训时间实行周期性培训,第一次培训在设备使用前,以后周期为每半年培训一次,被培训人员包括:设备操作人员,操作规范化监管人员及相关治理人员。
培训内容:
设备安全技术操作规程、本质安全治理知识
培训要求:
1、培训时间实行周期性培训,第一次培训在设备使用前,以后周期为每半年培训一次,被培训人员包括:设备操作人员,操作规范化监管人员及相关治理人员。培训内容:
设备安全技术操作规程、本质安全治理知识培训要求:
(1)培训内容及培训人员、考试成绩应有详细记录并存档。
(2)被培训人员要认真听讲,严格执行考勤和请销假制定,必须做到被培训人员全部参与,不留死角。
(3)培训完毕后实行闭卷考试。不及格的人员不准上岗操作设备。
(4)培训老师应具备相关专业知识和一定资质。
2.1.2操作人员现场实操培训
现场实操培训,请老师傅或经验丰富的员工,对设备实际操作,并对每一步操作步骤中是如何操作,且操作的目的意义进行讲解,保证员工清楚了解操作规范化的'意义,让其在潜移默化的过程中形成良好的操作规范。
2.1.3制定人员操作规范化监管措施
首先通过班前会、班委会、队务会进行宣传教育,使其耳濡目染。
其次由于实际工作中有很多突发性因素,有些员工在从事某项操作时易走捷径,随意跳过甚至更改某项操作规范。因此,应1加强监督检查,对员工的不良作业行为及时制止,并从思想和经济双方面进行教育,使其养成良好的规范化操作习惯。再次对于习惯性出现不规范操作的员工,要建立档案,有针对性地治理。不仅要对其进行严厉的批判教育,而且要对其评价,是否需要调离本岗位。
最后通过技术比武或考试,寻找员工之间的差距,促使员工认识到自己的不足,同时学习别人的经验。
2.2科学分析设备运行数据,制定合理的维护保养计划设备的维护保养需要操作人员与维修人员相互配合进行,操作人员记录设备运行数据,真实反应设备的运行状态。根据设备运行数据及时与维修人员沟通,维修人员及时对设备进行维护保养。维修人员应制定合理的维护保养计划,按计划对设备进行维护保养,同时做好设备点检工作。
点检维修制是一种科学的设备治理方法,它是利用人的感官和各种仪表指示,按照预先制定的技术标准,定人、定点、定期地对设备进行检查的一种治理方法。通过数据及时分析,可以有效防止“过维修”、“欠维修”,提高设备可靠性,降低故障发生率,减少设备维护检修费用。
2.3各类记录分析总结
2.3.1设备运行记录分析总结
各级机电技术人员定期总结设备运行状况,检修人员负责按照检修标准填好当次检修记录,若设备在运行中出现故障影响运
行,除组织人员安排应急检修外,追查分析设备故障原因。治理人员应加强对设备进行监督检查,操作人员由于操作不当造成故障的,根据影响程度对其操作人员相应处罚,并进行操作规范化培训。检修人员检修不到位,检修负责人没有对检修人员检修内容进行细致验收,根据影响程度对其检修人员及检修负责人相应处罚,并进行岗位职责培训。设备故障部位或配件已达到使用寿命,做好故障处理记录,以备后续数据分析,制定相应的检修计划。
2.3.2设备配件使用跟踪记录分析总结
核算员以EM系统为信息平台查询每台设备配件领用记录、检修人员必须做好设备配件使用方向、更换时间、原因及损坏程度记录,定期对设备配件消耗情况进行分析,为合理制定设备配件移库及采购计划提供科学的数据基础。建立准确的设备配件安全库存量,保证设备正常生产运行中的备件储备能够满足生产需求。
总之,设备运行治理是露天矿机电治理工作的重点,也是难点。通过加强运行治理,使机电治理制度和设备操作规程得以贯彻落实,使设备运行更加安全、可靠、经济,使设备发挥更高的效率,从而保证生产任务的顺利完成。
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经过几次较深入的社会调查,我们逐步掌握了鲁班湖地区的基本概况,这里就我个人方面,作以下几点总结。
1、我在研究小组负责的是采访的任务,因此得到了极好的锻炼口才和胆量的机会。由于我们在采访前作了细致而充分的准备,所以在与被采访对象一对一的谈话中,我并没有陷入不知所措的.境地,而是显得游刃有余。
2、因为交通不便的缘故,我们在研究过程中多为步行,由于山路崎岖不平,耗费时间较长,所以多次陷入身心俱疲的境地,但对于研究的工作,我们自始至终十分投入,因而坚持到了最后,我很高兴自己及全组成员能够坚持下来,这样对磨练自己的意志很有帮助。
3、经过此次调查研究,我们对书本上出现过的知识有了更深刻、更全面的理解,更是接触到了许多学校里无法学到的新知识,“社会是最好的大学”,在切身体会下,印象更加深刻。
谨此几点总结,以表感受。
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研究性学习强调学生独立自主的学习,但不是孤立地、自我封闭地学习相反,它需要良好交流研讨的氛围,来扩大学生的信息量,提高学生处理信息的能力,以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。它还需要一种良好的的竞争环境,来激发学生的进取意识,提高研究性学习效率,培养学生积极迎接挑战的一种心态。本学期的教学工作已经将近结束,回头来看一下自己所走过的教学之路,很有必要对教学过程作一个回顾和反思,理一理教学思路、教学策略,找一找存在的问题,为下学期的教学打好基础。在这将近半年的教学中,我一直是这样做的:
研究性学习与常规教学有着许多根本性差异:首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学习对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学习的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学习则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性(而不注重其系统性);注重学会如何获取知识,如何收集信息。其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试划学习直接的主要的`压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学习活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景惧相关信息,寻耱解决总是的知识。
因此,开展研究性学习活动时,还应注意做好组织工作,创造良好的氛围。可以以两张课桌为单位,每四人为一组,即便于课堂上组织讨论交流,又能确保分工合作的效率(人太多,个人的发言机会、工作量就减少,且易于出现滥竽现象;人太少,信息交流量太少,不能形成研讨氛围)
此外,在指导研究性学习过程中,往往存在着许多无法预见的问题,如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的观点、什么样的信息材料;无法预料其他会对他们提出什么问题;更无法预知他们会作何答辩。这就要求指导老师除预先熟悉该组研究课题以外,能在课堂上对各种分至杳来的观点、信息、问题以及各种意想不到的情境做出尽可能恰当的调整和反应。这是指导研究性学习的一项重要的基本功,它要求指导老师无论出现什么问题、什么情境,都能积极引导学生运用所学的知识对各种信息、问题进行分析、比较、衡量;引导他们不断研究课题,并把每一组课题研究中个人行为衍化成全班学生均能普遍得益的收获。
从这个角度看,衡量研究性学习的指导是否成功,一个重要标准在于,通过教师的指导,学生是否时时都有了更深入的研究目标。
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通过学习20xx年工作报告,联系自己的工作做了一下总结:
一、 首先要围绕着的主线“全面提升素质,打造中豪品牌”开展工作。
要想酒店素质提升,最重要的是员工素质提升,而要想素质提升首先是知识的涵养,要打造有素养,有文化的酒店,我们要做到的就是加强学习,提高文化内涵。对于我们基层督导级,不仅要自己多学习,还要教导员工,带领自己的班组共同进步。而面对我们的工作要提高员工的积极性,给员工提供表达自己的想法、表现自我的空间,增强员工的自信。要鼓励员工积极参加酒店与部门的活动,增强活力,让大家有干劲,这样才能更好的将房间卫生及设施设备检查到位,让客人住的更加舒心。
二、我对“三实”的理解概括为三句话。
扎实工作,诚实经营,落实管理。有布置就有检查。今后的工作中,自己会加强检查力度,做到办实事,像计划卫生的安排,设计好表格式的管理,严格检查,做就是做了,没做就是没做,落实到位。工作不能做虚的`,而是带好头的真抓实干,做出成绩。
三、通过20xx年的工作,自己不足之处还有很多。
工作中要提高自己的表达与沟通能力,不仅是与客人的沟通,还有同事之间,各部门之间的沟通协调。工作就是每个环节的相互联系与协调,每个部门都离不开互相的沟通。这就需要自己多思考,找准点去表达,然后跟随主管与部门的脚步去工作。
四、楼层工作说难不难,但要做细还需要多动脑筋,坚持“两细”:对人要细微对事要细致。
做酒店工作几年的时间里,让我学到了许多。我觉得要想做好楼层工作最重要的是三点:“关心、用心、细心”。关心客人与同事,用心服务,细心工作。我们经常讲的温馨客房,家外之家,只有让客人感受到我们的关心,让员工工作愉快,我们的工作才会做的更好。
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本人非常荣幸经监狱医院推荐参加全科医生转岗培训,在培训期间从各方面严格要求自己,虚心学习、善于思考、态度端正、积极认真、不怕苦不怕累,只为珍惜这次宝贵的学习机会,用更规范更全面的临床知识和经验武装自己,为更好地服务于监狱医疗工作贡献自己的力量,现将全科医生的学习总结如下:
一.学习情况:
在20xx至20xx年这一年的培训时间里,前2个月接受了全科医生理论知识的学习,通过理论考试合格后,在XX医院进行了10个月的临床实践,学习到了全科医生应该具备的病史采集、病例书写、体格检查、以及心电图、X射线、B超、检验的准确阅读等基本的医疗专业技能,并以优异的成绩结束了这次培训。
所谓全科医生就是执行全科医疗的卫生服务提供者,故在培训期间我积极加入各科室进行学习、实践,分别在急诊内科、急诊外科、呼吸内科、内分泌科、心内科、消化内科、泌尿外科、神经内科、神经外科,共九个科室学习。为个人增加了许多“宝贵”的门诊、临床经验,在此培训之前很少有机会能接触到如此大量的住院病例诊断、常见急症的诊治,以及参加泌尿外科和神经外科数台手术,例如常见外伤的清创缝合术、泌尿系结石手术、颅膜外血肿清除术、颅膜内血肿清除术等等。每次进入不同的科室主动协同老师分管病人,其中包括对病人疾病进行系统全面的诊断治疗,加强心理交流和安抚,指导病人日常合理营养搭配与膳食的调理与平衡,以助病人能尽快获得最佳恢复效果。通过这些学习让我获得了难能可贵的经验知识积累,为将来能在五华监狱医院的工作中,更好地保障监狱干警与服刑人员的身体健康奠定了一定的基础。
二.学习收获:
这次学习的最大收获,就是让我更加懂得如何使自己成为一名合格、优秀的监狱全科医生?
首先,当然是要具备综合性的医疗知识。全科医生需要拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管,这种培训模式在监狱工作中实施起来不太容易,可作为一名全科医生,就要时刻加强学习医疗相关知识,不断提高完善自己的技能,再苦再累也要将自己的所学应用于监狱医疗工作中去。
其次,全科医生还要是一名生活经验丰富,具有卓越的领导才能的医生。监狱全科医生面对着的是一个区域长期固定的特殊人群,全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。
这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,必须更深入的了解服刑病人,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利全科医生的工作开展,病人才更愿意配合全科医生的工作。
而后,全科医生要有高尚的医德。高尚的医德是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人,每一个决定都可能事关人命,不能有一丝的疏忽,不能有不良的心理,这就要求医生要有高尚的医德。
经过一年的学习自己总结了今后在监狱医院全科医疗的特点:
1、强调对病人持续性、综合性、个体化的照顾。
2、强调早期发现并处理疾患,强调预防疾病和维持健康。
3、强调在监狱医疗场所对病人进行不间断的管理和服务,并在必要时协调利用监狱内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求,具体如下:
1)建立个人健康档案(病历);
2)监狱常见病、多发病的医疗及适时的会诊/转诊;
3)急、危、重病人的急救与转诊;
4)监狱健康服刑人群与患病服刑人群的健康管理,包括疾病预防筛查与咨询;
5)监狱慢性病人的系统管理;
6)监狱重点服刑人群保健(慢性病人、残疾人等);
7)服刑人员健康教育;
8)提供基本的.精神卫生服务(包括患病服刑人员的心理交流与治疗);
9)通过监狱医院团队(包括五华监狱医院服刑护工人员)合作执行监狱卫生防疫、监狱初级卫生保健任务等。简而言之,通过学习让我更加坚定成为监狱服刑人员“健康使者”的信念。
三.工作建议:
(一)理论联系实际,注重学以致用,完善监狱医院常见急症诊疗规范与措施。
在日常监狱医院工作中会遇到各种常见内外科急症,通过全科医生的临床培训,让我对常见急症有了更深刻更全面更规范的掌握,我认为有必要对我院常见急症进行总结,对相应的诊疗过程和措施进行合理规范。例如完成和规范高血压危象处理流程、急性脑血管意外(脑梗塞、脑出血)处理流程、颅脑外伤急救流程、癫痫持续状态抢救流程、咯血救治流程、上消化道出血抢救流程、过敏反应急救流程、心肺复苏抢救流程、休克的抢救流程、急性心肌梗死抢救与救治流程等等。将这些流程和处理措施制定成册,或做成流程图挂于急症科墙壁上,同时与医院的同事共同进行学习和交流,让我院的急诊得到更好更快更规范更有效的处理,为病人的救治赢得更宝贵的时间。
(二)加强对监狱医院服刑医护人员日常医疗知识的培训与交流。
通过对所学临床知识和临床经验的总结,灵活准确地应用于临床实践,这样才能让医生遇到危重症时保持沉着冷静、有序、准确、无误,从而有效地提高医护人员紧急救治病者的领导能力。临床上遇到问题要善于思考和探究,多翻阅相关资料,多加强医护工作的交流和总结。本人将加强对监狱医院护工人员定期进行培训,把在监狱医院近期内发生的、处理的紧急病例,进行分析与讲解,对疑难问题进行讨论研究,接收外部最新医疗学术和指南,传授最新医疗知识,利用现有条件结合实际去解决所遇到和将有可能遇到的疑难问题,做到对病人的病情发展拥有前瞻性的临床思维,这样才能更有效、有力、迅速的提高监狱医院医护工作效率及工作准确性,才能够保障整个监狱干警与所有服刑人员的身体健康,为五华监狱提高生产力提供有力的后勤保障!
(三).对药房危急重症、常见疾病药品的进行完善。
五华监狱医院自搬迁以来,从硬件设施、配套设施、医疗设备、医师力量在云南整个监狱系统中有极大的提高,医院的药房也是堪称所有监狱医院中的典范,药房作为每个医院不可或缺的重要部门,五华监狱医院同样不例外,整洁、整齐、有序、逐步精细化、完善化。结合监狱医院的特殊情况,为更好地服务监狱干警和服刑人员,将对监狱药房进行药品的增加与完善,其中包含公费药品、自费药品、急救药品、特殊药品,只要有可能遇到的疾病用药都进行逐一进购,做到疾病对药品需求近乎全面,对病人有特别用药需求的,帮助其进购所需自费药品,为其更好更快地解除病痛。而对于药房在库所有药物都亲自做了详细的记录,并且对药物作用及成分进行深入的了解,熟悉每种药品的药理、药物间的相互作用,更好地综合治疗疾病。能在临床诊治过程中及时准确的做出相应用药最佳选择,达到有效快速处理用药食的效果。结合临床实践的情况,定期对药房的药物进行统计,学习更新的药物知识,合理完善药物品种,以便更好的服务于监狱医院面对的广大特殊群体。
(四)加强对住院病人管理
培训期间接受了三甲医院对住院病人管理要求的学习,让我更好地管理监狱住院病人打下坚实的基础。在以后的监狱工作中收住入院病人,详细询问病史、系统完成体格检查、积极完善相关心电图、X射线、B超、三大常规、血生化等相关辅助检查,认真细致书写入院病历,每日定时对病人进行查房了解病情变化、定时对病人复查各项指标、按时发放治疗用药、书写病人病程记录,对病人定期进行心理交流与安抚,做到以“病人为中心,健康为导向,奉献为宗旨”的培训理念,且对病者嘱咐日常膳食的合理搭配,调理身心,以便达到最佳治疗效果。
经过这次培训机会再次给自己增添了许多难能可贵的门诊、临床经验,作为一名医务工作者能有这样的培训经历,对自己来说是相当难得,学习了新的医学知识、接触了新的医学理念、对自己所从事的行业也有了一个新的认识,对以后漫漫的职业生涯也有了一个新的、更高的起点,在将来新的工作中定会以更饱满的热情,更优质的工作态度,以及持着对医学事业锲而不舍的学习与追逐精神,会尽自己最大能力服务于监狱的医疗事业,对这一特殊机构的所有人员健康保障做出应有的贡献,有信心成为监狱最优秀的健康“使者”。
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为加快我区基本公共卫生服务项目工作步伐,进一步提高基本公共卫生服务项目工作质量,20XX年6月7日—9日我院组织1名专业人员,通过举办现场培训会的形式,对全乡5名从事基本公共卫生服务项目工作的乡医进行了专项培训,免费发放《国家基本公共卫生服务规范》,现将培训内容总结如下:
一、提高认识,从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作
要求各乡村医生转变“重治轻防”的思想,要把为辖区居民提供基本公共卫生服务与疾病治疗当成同等重要的工作去抓,两手抓,两手都不能放松。通过提供优质的基本公共卫生服务,减少辖区居民患病率,提高高血压、糖尿病、重性精神病等病人的生活质量,当好辖区居民生命健康的守门人。
二、明确责任,掌握基本公共卫生服务项目工作步骤通过这次培训
一是进一步明确了乡村医生在基本公共卫生服务项目中的工作职责,制定了乡村医生绩效考核办法,责任到人;二是从入户建档到健康查体再到重点人群定期随访,进一步细化了基本公共卫生服务项目工作步骤,为下一步基本公共卫生服务项目工作规范、顺利的开展打下了坚实的.基础。
三、加强学习,提高基本公共卫生服务项目服务质量在确保健康档案真实性的基础上
努力提高服务质量,这是基本公共卫生服务项目的核心,也是此次培训的重点。一是要求乡村医生切实入户建档,通过面对面的查体,采集真实、准确的健康信息,完整、科学地建立每一位家庭成员的健康档案;二是定期为辖区内老年人、糖尿病人、高血压病人、重性精神病人进行随访,科学指导重点人群的日常活动、饮食和治疗,将高血压、糖尿病、重性精神病等病人症状控制在理想水平,提高重点人群的生活质量;三是加强业务学习,熟练掌握基本公共卫生服务项目专业知识。这次培训,从健康人群的体格检查到疾病的诊断和治疗,再到后续的健康指导,都做了详细的培训和指导,为基本公共卫生服务项目的服务质量提供了有力的专业人才保障。四、扩大宣传,提高辖区居民的知晓率和认同度
各乡村医生要通过张贴宣传公告、发放宣传单、举办专题讲座等多种形式,大力宣传基本公共卫生服务项目,提高辖区居民对此项工作的知晓率和认同度,为基本公共卫生服务项目的顺利开展营造良好的群众氛围。
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20xx年我院根据县卫生局的部署,组织我乡乡医进行集体培训和辅导,取得了丰硕的成果,培训情况现总结如下:
一、培训基本情况:
乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者,群体特殊,责任重大,在培训内容上,我院根据上级发放的影像教材,精心安排,指定专职医师对乡医进行培训,主要内容:国家基本公共卫生服务规范解读,居民健康档案和管理基本服务知识与技能,健康教育基本服务知识与技能,预防接种服务规范,儿童保健基本知识与技能,孕产妇保健基本服务知识与技能,老年人健康管理服务规范,慢性病管理基本服务知识与技能,重症精神疾病管理服务规范,传染病遇突发公共卫生事件报道和处理,卫生监督于协管,电脑基本操作技能及信息化基本知识,很受广大乡医的欢迎,在培训形式上,不拘一格,例如,现场提问,现场演示,插入现实存在的问题及解答方案,开拓了乡医的知识面,在培训期间,乡医们非常珍惜这次难得的学习机会,严格遵守培训纪律,认真学习培训内容,考勤率95%以上,培训期间,大家就如何搞好农村的公共卫生事业及进一步提高医疗技术水平畅所欲言,提出了许多切实可行的宝贵意见。
二、培训的初步成效:
1、进一步增强了乡医的责任感及使命感,通过培训,广大乡医纷纷表示认识到做好自身工作的重要性和现实的意义,感谢上级政府对乡医的重视。
2、提高了乡医的'医疗和公共卫生知识水平,培训内容是乡医最急需的,最实用的,同时开阔了乡医的眼界,参加培训的乡医普遍感觉收获很大。
3、通过培训增加了卫生院与乡医的交流平台,为进一步做好乡医的培训工作积累了经验。
三、加强乡医培训的几点建议
1、建立新农村乡医培训的长效机制,切实搞好乡医培训。
2、科学合理的安排培训的时间和内容,从乡医的工作中最急需,最实用的内容入手,创新培训形式,尊重乡医的意愿,合理安排培训课程。
3、充分发挥乡医在公共卫生事业中的重要作用,乡医不仅担负着基层医疗工作重要责任,也是公共卫生事业的一支重要力量,加强乡医的培训和宣传,让其在做好医疗工作的同时,在为基层公共卫生事业的发展发挥更大的作用。
20xx年我院蒋认真贯彻落实上级的要求,切实重视乡医的培训工作,不断提高我乡乡医的医疗技术和有关公共卫生的相关知识水平,培养具有综合能力,适应基层公共卫生事业发展的乡村医生,为广大农民群众提供及时方便,质优价廉,安全快捷的卫生服务,满足农村日益增长的基本医疗,预防,保健的需要。
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在上岗之际感慨颇多,很多环境、很多工作内容还需要去熟悉适应,我想这是一个学习的过程,一个历练的过程。工作后对自己的期许是,利用平时空余的时间,经过自己的努力,尽快适应环境和岗位,主要是加强专业基础知识的学习,熟练操作,认真踏实地工作,戒骄戒躁。同时,用自己的知识和行动服务于病人,急病人之所急,想病人之所想,并虚心请教,学习和借鉴老师们的临床经验,不断充实自己。在医院这样一个良好、和谐的大氛围下,我想我会很安心踏实地工作,并逐渐形成良好的工作习惯和态度。有计划固然很好,而现实是未知多变的,重要的是计划能在具体实践中完成,希望自己能努力做好。
我们此次进行了为期三天的岗前培训。这次培训内容丰富,精彩动人,让我受益匪浅。作为一名新护士,经过这次岗前培训,我更加深入了解我们医院的工作环境、规章制度、组织文化和员工使命。这让我更好更快地融入这个温暖的`大家庭,为今后的工作做了很好的铺垫。
医院领导对新员工的关怀。岗前培训伊始,领导从管理层面给我们新职工描绘医院发展的蓝图。医院是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。医院能够健康持续发展,我们也会因此受益。文化建设是组织的一个重要使命。组织文化是一种集体认同感,集体成员对组织的目标达成共识,团结奋斗,实现医院的又快又好的发展。优秀的医院文化,才能增强医院的核心竞争力,实现组织的目标。优秀的医院文化,能够凝聚每个职工的力量,提高自身的水平,从而提高医院的整体医疗质量,为病人提供更好的医疗服务。
我还知道良好的医患、护患沟通是缓解医患矛盾最有效、最根本的办法。尊重、关心和保护病人是我们每个医护人员的基本守则,一切医疗活动均应以此为前提。以我们护理工作为例,良好的护患沟通不仅减少了护患矛盾,也是对护理效果的增进。在日常工作中,或许是给予病人一个恰当的称谓,或是一句简单的问候,都能使他们心情愉快,自尊心得到满足。认真做好每一项操作,每一次护理,取得他们的信任,让他们放心,有事有话,都会乐于与我们交流了。另外,在实际工作中,我们自己就要保持乐观的心理,并以积极的情绪去渲染、带动病人,使之能平静、从容地面对每天的治疗。
总而言之,护理,也是一门艺术,期望让别人能理解我们的付出,首先,每个人自己就要读懂了它。这次的培训虽然短暂,但我所受到的启迪和教育,对我以后的工作起了很大作用。学习是进步的源泉,我以主人翁的姿态,积极投身到医疗卫生事业当中,不断学习实践,不断提高自己。承载着我的梦想,去当一名光荣的白衣战士。
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时光荏苒,为期六天的新员工培训伴着炎炎的烈日轻轻的到来,悄然的离去,在欢声笑语和坚韧磨练中我们度过了永生难忘的六天军旅生活。作为培训部的一员,我既感到荣幸,同时也感到自己身上肩负的重任和未来开展好工作方方面面的总结与反思。下面我从几个方面来全面的回顾一下这六天的工作,以更好的为下一期活动做铺垫和改进完善。
从生活方面,我们在准备工作上其实还是很用心的了,基本上可以满足学员的要求,当然任何事情都不可能让所有的人满意,因此我们仍然需要反思和实践,并把工作做的更到位。首先,日用品方面,我们所带的纸杯和手纸供不应求,因为没有考虑女生学员的特性和男生学员的马虎和随意,因此准备的数量不够;其次就是季节缘故,我们没有准备蚊香,所以头两天很多学员反映部队的蚊子异常的多和狠毒;六天虽说是训练,同样也是生活,所以小型的电器设备每名学员都会有带着,我们忽略了这方面的需求,因此提供的接线板数量也是不够的。还有一些更细小的列
如针线、指甲刀、牙签等等,这些都是学员曾经向我询问的物品。伙食上,我认为确实不是很尽如人意,因为我们实在没有控制食堂的权力,能做到的只能是协调和学员保持饮食的一致,因此,在头两天我们没有考虑地域的缘故,很多北方的学员都喜欢吃馒头,食堂按照他们的标配刚开始时没有给我们提供馒头的。考虑的不周,所以以后还是要从文化、地域、气候等诸多方面全方位的看待我们的工作和学员的隐性需求。当然,我们也是有很多人性化的考虑和服务,我们保证每天都能让学员吃足了西瓜,我想这是企业领导和我们处长关怀学员最直接最贴心的举动,默默的关心也正是体现了我们企业文化中的低调和隐性,我想说,其实企业的文化是可以从方方面面体现出来的。
有评比,才有竞争,有竞争才有动力,内务评比活动开展的如火如荼,学员们热情高涨并且也在付出劳动中收获了成长的快乐和劳动的果实。内务其实刚开始都是没有重视的,在我们培训处的激励和带动下,学员们不仅重视该项活动,并且出乎我们意料的还加大了劳动的范围和力度,这就是一种竞争意识的体现,同时也给其他宿舍学员们危机意识。一个企业要想在市场中存活和林立于强邻之中,就要竞争和危机意识并存,并且开辟出别人没有而我有的一片天地。虽然是小小的一件事,但是却又再一次的体现出了我们企业的文化,悄无声息的渗透到了每一名学员的心中,并且让他们体味到奋斗就是一种乐趣的座右铭。
教官问题上,我们做到的沟通和传达工作意图方面做的还不够。因为此次培训的教官是一名年龄尚小,经验还不足的教官,因此如何面对学员如何传达自己的指令方面都做的不够到位,导致学员初期有些松散和没有训练的意识,教官也不自觉地将自己的姿态放低,工作指令下达的含糊没有力度。我想,我们下一次应该首先明确的告诉教官的责任是什么,我们需要他给我们的帮助时什么,在学员面前教官应该树立的形象是什么,每天的活动安排我们应该给他提出训练的要求并且及时沟通和改善。其次,我们应该提前和部队的主管说明我们需要的教官应该是有一定经验的,临时充当教官的士兵很有可能给我们的工作带来不便。下面谈一下课程的安排上,首先破冰环节我认为时间过于短暂,因此效果上没有预想的那么好,大家尚未进入合作的状态。接下来的拓展活动我认为是提起大家兴趣的一个重要的环节,因为将拓展的活动安排在先,其一,是激发了学员的热情,其二,是头两天大家的体力还很充沛,因此可以达到拓展想达到的效果并且也可以减少意外的发生。在此,首先祝贺我们的拓展活动顺利开展并且得到了预期的效果,但是同时我们也要居安思危。这次的天气、温度都没有闪失,但是这并不代表以后就能够也如此的顺利,所以我们在活动安排上一定要有一个方案 B,一旦不能如期进行我们事先安排的计划,那么我们如何引导学员进入状态呢?
这是值得我们反复思考的问题,也是刻不容缓的问题,切忌戒骄戒躁和安于现状。在之后的课程安排上,首先我要说明的一个观点就是上一期和这一期是没法横向对比的。因为上一期的新员工都是刚刚毕业的新生,那是白纸一张,他们对于服从和统一的理解是很简单机械的,因此对待他们的时候我们需要的技巧就会少很多,而且开展工作也相对的`会容易很多。但是,这一期的学员少说一大部分人都是在职场或者在其他方面有着不同于他人的经历的优秀者,因此,他们的需求和思维是我们可能考虑不到或者不能轻易掌控的一个高度。我们应该因材施教,对于不同类型的学员应该给出不同的课程安排。这样才能体现出我们培训处的专业和让每一位学员都能从中收获更多。也许老师我们是不可以选择的,但是调整老师课程的方案和给老师一些授课的意见是我们可以做到的。不是每一位老师都是专业的培训师,因此他们在授课的过程中,很可能是学富五车却倒不出个东西来,因此,没有基础的学员可能听的是一头雾水,有基础的学员可能认为课程乏味并且明显“吃不饱”。如果是这样,我们不如把课程做的更加生动一些,多些案例和思考,将课堂的主次进行转换,学员的参与和配合多一些,弱化老师的教授,这样就能满足不同学员的需求,互相求教有能力的学员还可以一显其优势,老师辅助大家排忧解难。
感触最深的就是肖总的视频,我认为肖总的讲话可谓是最好的一门课程,百听不厌。
一是,内容的面很广,各类学员听了都不会觉得乏味并且可以找到自身的不足加以思考;
二是,每个人都关注自己的未来企业的.未来,因此大BOSS讲出来的话每名学员都会听的津津乐道的;
三是,肖总在语言上拿捏得恰到好处,生动形象惟妙惟肖的将想传达的思想告知大家。因此,我觉得课程没有好坏,关键是你如果去讲,如何根据学员的需求提供课程的内容,这是我们培训处要深度思考的问题,协调好学员和老师的关系。
说说优点,第一我们秉承了艰苦朴素的品质,每餐我们都将主食进行收集和退还,其次我们在第二天将矿泉水标号尽可能的减少了饮水的浪费;第二,学员互帮互助谦让他人的行为很多,比如当兵的学员指导大家叠被子,男生主动帮女生搬东西等等;第三,善于利用宿舍长和队长,使工作层层下达,上下统一;第四,请假学员都能如此归队,团队精神的体现和发扬;第五,企业文化时时贯彻,学员领悟接受的很快。
瑕瑜互见,有优点自然就有缺点。第一,请假没有一个明确的书面流程,显得不够重视过于随意;第二,宿舍管理制度口述的内容不够全面,执行的力度不够;第三,课堂上有睡觉的学员,如何提醒和管理需要思考;第四,强化危机意识,每个环节都应
该有双重的"计划。第五,说话的方式和态度上要拿捏有度,既不可以过分谦恭,也不可以过于严厉,做到少说话,只贯彻,多观察。第六,各方面不搞特殊,听教官的指挥,和大家保持高度一致。
最后,我认为这次活动开展的非常成功,学员们在下面的沟通中,我得到的评价还都是很好的。我想在企业文化上我们应该加大力度,时时贯彻加深学员的印象,并且我们始终要知道我们培训处的位置是处在学员和企业的矛盾之中,如何调整双方的关系和调整我们自身的心态是很关键的问题。毕竟我们这个部门是新成立,所以在成长中进步,在不完美中走向完美,一起携手共同为我们的企业努力和奉献,我相信在领导和学员的支持下,我们会将我们部门的工作做的更好!
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我叫小萱,来自黑龙江省。首先我非常高兴也非常荣幸,可以加入到此次的培训学习生活中,因为这里不仅仅为我提供了一个成长锻炼的平台,也让我有机会认识到了更多的新朋友,新同事,新伙伴,最重要的是让我更进一步的了解了中国海油,学到了很多书本上学习不到的知识,因此我做出了以下几点的总结:
一、以人才为本,注重人才兴企
通过这几天的学习我了解到,中国海油由最初的以人为本,再到以人才为本。因为人才是第一资源,也是公司可持续发展的重要保障,中国海油大力加强人才队伍建设,也是不断提升员工的素质能力,为员工发展创造更大空间,促进员工和企业的共同进步。21世纪的竞争是人才的竞争,乃至未来的`竞争,也会是人才的较量,对于企业来说,注重人才培养已经成为必然趋势,而对于我们个人来说,不断提高专业知识水平,由懂到会,由会到精,加强自己的专业化学习才是硬道理。
二、团结共进,合作共赢
一个人纵使才华横溢,若不能较好地融入社会,不善于与其他人沟通协作,那有再多的才华也注定不会走得更长远。因此通过公司组织的素质拓展,让我们团队整体做了一些小游戏,比如集体一次性完成传高尔夫球,集体一起用手鼓颠球6个以上,其中我们也经历了种种困难,但最终经过大家共同的努力,终于完成了任务。种种游戏都要求我们有充分的默契度和配合度,通过这些小游戏也让我充分地意识到,没有优秀的个人,只有优秀的团队,只有团队里的每个人心往一处想,劲往一处使,每个人都出自己的一份力,相互团结相互合作,这支队伍才会越来越强大。正所谓:单丝不成线,独木不成林。个体因团队而强大,只有每个人都具有团队意识,相互合作,才会并肩走的更远。
三、吃苦耐劳,勤能补拙
通过这几天的培训也让我对中国海油加油站的各项工作有了一个初步的了解,也明白了其中每项工作所要求的专业度。比如让我们实际参观了加油站的罐区,亲眼见到了油气回收泵,油气回收检测口,卸油管道等等,了解了加油机的`操作,和便利店的经营与管理,让我们意识到加油站的安全注意事项,了解了五想五不干原则,和安全第一,预防为主,综合治理的安全方针,以及预防为主,防消结合的消防方针,也让我们了解了油品的基础知识及抗爆性,蒸发性和安定性的质量要求以及为顾客服务的加油六部曲流程和收银四部曲的全过程,做到热情主动,快捷规范,安全整洁和优质足量,增加顾客的忠诚度,减少顾客投诉,提高公司声誉,提高市场占有率。或许现在我所了解的也仅仅只是表面,但我相信通过不断的学习和实践,所有的疑惑都会一一的迎刃而解。万事开头难,熟练易,而熟练易,坚持难。我也希望自己可以不怕苦不怕累,成大事,不在于力量的大小,而在于能坚持多久。毕竟所有的成功都不是一蹴而就,只有苦涩的汗水才能浇灌出甜蜜的嫩芽。转眼间培训课程已经结束,经过这五天的学习,我想每个人都有自己不同的收获,而对于我而言,这让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,打开了眼界,在学习中成长,在成长中实践,每一次的实践都是一次挑战。浪花因撞击而美丽。人生因拼搏而精彩,最后希望我以及在座的。每一位同事都可以赢得更美好的明天和更辉煌的未来。
谢谢大家。
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我校按照自治区、银川市、灵武市教体局相关文件精神和学校建设专业化教师队伍的需要,从7月6日至8日进行了为期三天的教师校本培训工作。学校立足办学目标,科学筹划,开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的培训活动。使广大教师在师德水平、专业理论知识、教学实践技能、班主任工作水平等方面都得到了进一步提高,现将我校暑期培训工作小结如下:
一、加强组织领导,确保培训质量
我校高度重视校本培训工作,成立了由校长任组长、业务校长、教导主任为主要负责人的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导。整个培训工作准备充分、精心组织,针对我校的特点和教师的实际情况,结合上级文件精神合理地安排了培训内容,注重了培训的实效性:先后学习了《中小学教师职业道德规范》、《现代信息技术条件下的学校管理》、《教师教学基本功的新修炼》,端正教师教学思想;开展教师、班主任典型案例设计分析研讨;小学生课前预习实效性专题研讨,规范教学行为,系列化、套餐式的培训,如春风化雨,润物无声,教师学到了知识,掌握了技能,提升能力,强师德、铸师魂。
二、采用多种培训形式,全面提升教师队伍的整体素质
根据上级区、市、校本培训指导思想,依据我校实际,建立和谐、平等、信任的培训者和学习者的关系,充分利用现代教学手段,以现代信息技术为载体,把师德培训放在首位,强化教师教学技能,进一步提高学校管理的.品位,做到理论与实践结合,集中与分组讨论相结合,教师“自学”与“互学”相结合,培训与考核相结合。以“课例”为载体进行教学型培训;以“课题”为载体进行研究型培训;以“学”为着眼点进行学习型培训。按培训要求开展了以教研组为单位开展“小学生课前预习主题研讨”活动;班主任教育学生典型案例、任课教师典型教学案例分析、讨论,提高教师分析鉴别能力,拓宽思路,开阔视野,创新教学;读书自学:对继续教育教材,认真研读,做好笔记及读书心得体会,贴近教师课堂教学生活培训的内容,教师相互学习相互启发,有实效、有吸引力。
三、科学合理安排培训内容,成效显著
1、以师德学习为出发点,加强教师的师德修养
师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。我们开展了集中学习、解读《中小学教师职业道德规范》、自学领会教师职业道德内涵,通过讲述自己班级生活案例,使教师受到启发,深知一名教师应有的师德,教师们在学习的基础上更能进行自我管理,积极贯彻教学常规,认真落实教师有效的教育行为,不断提高教学质量。
2、以专题研究为载体,促进教师专业化发展
培训中,我们以“农村小学生课前预习实效性”专题研究为载体,深化培训深度。
(1)、开展理论学习与实践研讨
我们围绕本次培训主题,首先,我们采用专题讲座的方式开展了“继续教育教材学习活动,通过学习激发教师教学热情,通过教研组组织研讨、交流活动让参与活动的每一个成员的独立思考都成为一种资源。这样,整个研讨交流过程气氛宽松和谐,参与教师畅所欲言,大家在彼此的对话中交流经验,分享智慧,真正实现了共同提高。
(2)、课例研讨
以常态课为抓手,以主动、生动、互动、和谐为基点,追求“生命课堂”,以不断提高课堂教学的有效性,不断提升学生的学习力为主题,开展了讲述“自己的教学故事”,并对每位教师教学案例进行了研讨与分析,使教师从抽象的理念走进了实践的绿色田园,快速有效改进课堂教学,提高课堂教学的实效性和科学性。
四、校本培训考核工作
校本培训与学习笔记成绩合计占20%,学校在做好校本培训工作的同时,认真做好了校本培训考核评价工作,从查阅教师的学习笔记,教师参加培训的态度、出勤,课堂教学实践等方面对教师进行了考核,让培训工作真正发挥了实效。学校校本培训工作小组考查内容及所占分值:学习笔记占4分(包括答题全面情况占3分,书写情况占1分),参加校本情况占1分(包括参加参与式培训活动的次数,共1分,交流发言情况占1分),参加教学实践教学案例反思占5分。教师自学教材学习笔记占10分
五、整理收集材料,充实教师发展档案袋
校本培训工作小组在认真做好培训、考核工作的同时,随时做好了教师继续教育的档案管理工作,严格按照方案开展培训工作,并及时做好培训记录、考勤记录、培训者的培训讲稿或提纲、教师的学习心得、学习笔记、研讨案例、教师教育教学案例等材料收集,充实教师档案袋,为教师今后的继续学习奠定基础
通过此次校本培训,切实提高我校教师师德修养,提升全体教师的教育教学理念,切实转变教学行为,提高课堂教学行为的有效性,创新课堂教学组织方式和教学方式,提高课堂教学能力,突显个性特长,并适应现代信息技术与学科教学的整合,积极探讨教师专业发展的理论与实际问题,提高教师对校本教研的认识,进一步建立教师岗位培训机制,促进教师专业发展。
六、校本培训存在问题
我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但综观全局,仍然存在不足。
主要表现为:
1、部分教师认识不够,忙于应付,没有从思想上重视起来;
2、个别教师因为工作繁忙,没有及时完成培训内容。
3、我校教师由于老龄化趋势严重(教师平均年龄488岁),因此,教师参与继续教育的积极性不高、主动性不强。
针对这些问题,我们决定在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感,使之认识到继续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶超的浓厚氛围,进一步增强培训工作的针对性、实效性,力争使全体教师牢固树立终身学习的意识,完成由知识传授型向学者型、专家型教师的转变,做人民满意教师。
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xx年1月3日至2月3日,省公安厅在九江警校对全省xx年度新招录的人民警察进行了为期一个月的初任培训,我局参加此次培训18名民警以高度组织纪律性和过硬的本领以及优异的学习成绩,圆满完成了各项学习训练任务,赢得了省厅、警校领导及全省各市区受训民警的一致好评。
一是动员到位,认识充分。为增强民警们参加培训的主动性和积极性,培训前我局进行了训前动员,要求参加初任培训的民警们要统一思想,明确学习目的,将所学到的新本领运用打击犯罪、保护人民的实际工作中去,落实到为人民服务的行动上。培训期间,民警们认真学习了政治基础理论、国家公务员基本知识、法律法规、公安业务知识、警务实战技能等一系列科目,使体能一步得到增强、能力和素质进一步得到提高,立警为公、执法为民的思想进一步得到筑牢。
二是作风优良,训练刻苦。大练兵集训中,我局对新招录的民警们进行了严格管理、严格的训练,使民警队伍养成了良好的工作和生活作风。这次初任培训中,民警们更是继续发扬光大了这种优良作风,展示了庐山公安局民警严谨的组织观念及坚定的纪律作风。课堂上,民警们认真听讲、工整笔记、配合教学,保持了良好的课堂纪律。生活中,民警们团结友爱、生动活泼,互敬互助,做到了言行举止礼貌得体,警容警风严谨严整,宿舍内外卫生整洁。尤其是在队列和擒敌技能训练时,全体民警发挥了特别能吃苦的精神。其中我局女民警们更是大展风采。她们和所有参加培训的男民警一样,接受了大运动量的高度强训练,完成了其他地区女民警都不敢尝试的擒拿格斗和前倒训练科目,所有参训女队员仅有我局女民警们熟练地一次次摔打在硬邦邦的水泥地上,且无一受伤,所有参训的学员称赞她们是警营中名符其实霸王花。
三是加强交流,展示形象。这次学习培训是一个全省兄弟地区公安机关民警密切联系、加强沟通、增强友谊的一次好机会。在活动中,我局民警在参加乒乓球、篮球等比赛中,以文明的体育风尚赢得了胜利得到了对手的尊重。训练中,我局民警立姿定型标准,步伐整齐化一,动作规到位,令在场的教官、学员都惊叹不已、赞不绝口,充分展示九江、庐山公安民警形象。如在进行搜索模拟时,在其他地区都是男队员参加的`情况下,我局派出两名女民警参加演练,他们凭借着专业、机智的表现夺得了参演队伍的最高分。与此同时,他们利用业余时间积极参加爱民活动,主动对清理莲花洞风景区垃圾站进行清理。在劳动中所有民警抢在最前头,干在最累处,他们的表现被《浔阳晚报》刊登,引起了良好的反响。
四是完成任务,载誉而归。本次学习培训活动,得到了局党委的高度重视与关怀。管理局党委副书记、公安局党委书记涂林同志十分关心所有民警的学习、生活情况。局在资金困难的情况下拿出3万元作为新民警的培训费用。中途,局领导还多次下山至警校了解民警们的学习生活情况,帮助他们解决各类困难。天寒地冻,民警们虽然远在山下,却也能感受到了组织的深切关怀,大大激发了他们的训练热情。
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时间过得真快,转眼间,紧张而又忙碌的一个学期又进入了尾声。这个学期,我在校领导的关怀下,在个人素质方面得到了提高。本学期,我严格按照学期初制定的《个人培训计划》要求自己,力求提高自己的素质,以适应时代的要求。
下面,将本学期的`个人培训工作做一个全面总结:
一、基本功有所长进。本学期,我按照学校的要求,每周完成一页钢笔字,一板粉笔字,一板简笔画。每次的质量都力求高于前一次,得到了一些老师的鼓励。另外,我根据目前对小学英语教师的高要求,决定提高自己的业务能力。利用业余时间,我练习英语口语,模仿录音,学习英语书法,我感到在英语课堂中更加得心应手了。
二、计算机水平有提高。五月份,我参加了阿城市进修学校举办的计算机中级培训。在接下来的两个月里,我向同行虚心请教,刻苦钻研,掌握了WORD ,EXCEL,POWERPINT,INTERNET,OUTLOOK等计算机技术,并且在六月末,哈市进行的计算机考试中顺利通过了考试。我的计算机水平有了提高。
三、在教学中不断总结经验。我深深体会到,教学过程,不仅仅是个教的过程,更是教师不断总结经验,感悟的过程。本学期,学校要求我们教师每月完成一篇教学《案例与分析》,我开始在教学过程中思考了,不仅仅在做“教书匠”,本学期上交的四份案例完全是教学中的真实体会,我相信这样坚持下去,我一定会成为一个有头脑的教师。
总之,本学期是收获的学期,我要在本学期自我培训的基础上进一步提高自己,向高水平的教师看齐。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自我培训永无止境。
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“忠于职守,爱岗敬业,以一个高度责任翁的态度严格要求自己,尽职尽责,搞好自己的教育教学工作。”是我多年来一贯所坚持的原则。生活中,不散漫,激情高昂,堂堂正正做人;工作中,不懒散,求真进取,踏踏实实做事。视校为家,视同事为姐妹,视幼儿为子女,同时还积极协助领导搞好教学教研工作。
我就是这样,一听到别人称呼我“孩子王”,心里特别高兴,因为我喜欢我的事业,更喜欢我的孩子们。在上班的时间里,只要一有闲暇时间我就喜欢泡在孩子们中间,环游孩子们的内心世界,用心倾听孩子们的心声,用爱阅览孩子们的心篇。心与心零距离的密切接触,我读懂了孩子,掌握了他们的生活习惯和兴趣,在教育教学中,我就针对性地进行教育教学。为让每个孩子发展到他们各自应有的水平状况,绘制出一张张美丽的蓝图,我在教学中创建一套独特的教学风格和教学模式,寓教于乐,娱乐于教,与孩子建立一种畅通情感的平台,让孩子真正做到:在玩玩做做中领悟知识;在做做玩玩中掌握技能要领。从点滴做起,培养孩子的各种兴趣和习惯,在孩子幼小的心灵里播种爱的种子,让孩子从小学会与他人和睦相处,孝敬长辈,从小树立正确的人生观和科学观。教育孩子仅有满腔的热血,是不够的',还必须具备丰富的科学知识才行。目前我虽已是一名高级教师,在教学中有一定的阅历,可我从不因此而放缓或停止前进的脚步,更不自我膨胀。我不仅积极参加各级各类主管部门举办的教学活动,还积极动员同事共同参与,同时还尽到一个高级教师的身份帮助同事共同搞好教育教学工作。教学中,我更喜欢与年轻教师交流思想,畅谈新的教育理念,为实现自我目标,不断自我加压,在课余时间里,我就放弃大量游玩时间,阅读大量的书籍和幼教刊物,同时还认真撰写读书笔记、学习心得、教育随笔,从教学中不断总结经验,在成长中不断汲取教训。
一份辛勤就有一份收获。一学期以来,我们班不仅完成了教学任务,还远远超标。孩子们不仅掌握了书本所有的知识,而且还学会了很多技能要领,懂得了许多做人的道理。当你走进我们大班,想看什么表演尽管提出,听唱歌也罢,听京剧也罢,听黄梅戏也罢,看跳舞也罢,看武术表演也罢,提问知识也罢,只要你有所要求,我们大班的孩子们就会让你有所满意,不信,你可以试试。
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时光飞逝,岁月如梭,眨眼间到廊坊和美房地产有限公司工作半年有余,在这期间,我在公司从事精装修工程质量管理方面的工作。在工作实践中,加深了对以前没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。
20xx年5月4日入职以来,担任公司工程部精装修工程师一职,主要负责3楼内外装修施工技术、质量、技术及安全管理工作,负责7、11楼内外装修的施工技术管理工作;起草编制和美紫晶花园室内装修施工手册;参与3、7、11楼装饰装修工程施工合同的起草及修改工作,并最终得以实施;参与室内装修方案、橱柜、淋浴房设计及安装方案的审核及确定;室内装饰材料进场的.质量控制。
自7月份开始,精装修工作开始进场施工,本应在7月底完成的各楼施工样板层,因种种原因未能按时完成,直到工程竣工,样板层才与大面积的施工楼层同步完成,其中,施工单位材料样板报送、施工方案(包括:室内吊顶、橱柜、淋浴房等)确定缓慢为主要原因,前期室外工程施工、施工临时水电不通等因素,严重制约3楼开始施工的材料进场,造成后期总体施工工期一拖再拖。施工质量方面,各个楼内装修基本达到国家规范规定的要求,但也出现窗台板安装不牢、木地板空鼓等一些质量问题,但经过督促施工单位的多次修改,也基本满足使用要求,最终实现年底交房的进度目。
施工管理方面,作为公司工程部应该对施工现场的整体施工起到协调作用,对总包单位及各分包单位的施工方案予以审核,并落实实施,由于各施工队伍岗位人员不到位,造成施工过程中的技术、质量、进度及安全文明施工管理相对混乱,施工过程中应该形成的技术文件,到竣工后才予补充完善,甚至到现在还没有编制,这些也体现出对施工单位要求不严。
工程管理过程中,施工单位各岗位人员配备不齐,造成施工质量、进度及安全文明施工多方面存在问题及隐患,现场没有必要的临时设施,使得施工人员在楼内到处便溺,分包单位的管理混乱,造成成品保护工作难以实现,最终到交验房时进行大面积的维修。
回首过去20xx年,在和美紫晶花园确实对工程部每个人的意志力得到加强,通过对各分包单位整体协调,全面完成橱柜、淋浴房、油烟机、灶具的安装工作,在经过一个多月的后期修整,最终达到交房验收条件,但在工程管理过程中,由于工作上的疏忽,也造成了窗台板固定不牢,后期全面检查修改,展望刚刚到来的20xx年,更应该严格要求自己,对工作更应该细心加耐心,使和美紫晶花园的工程品质迈上新台阶。
对于工程管理方面,建议公司把所有参战单位纳入到总包管理,所有甲分包单位必须服从总包管理,总包单位相应收取各分包单位的总包管理费,这样,有利于工程进度、质量控制,有利于现场安全及文明施工的管理,更有利于对已完成分项工程的成品保护;建议公司完善对员工的奖惩制度,促进员工的工作热情。
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自参加工作至今已一年有余,在这一年多的工作中我认真学习,研究技术,无论是能力上还是思想素质方面都在不断提高与完善,在公司与班组的关怀下我已从刚步入社会的学生转变为一名不断进取中的电厂运行工作人员。
今年以来,从我的工作职责方面,我很感激公司领导以及班组成员的扶持帮助,让我将在课本中学到的知识得以实践并学到了在学校里学不到的东西。这些功绩的取得与领导以及班组成员的帮助是分不开的。现将一年以来的工作加以总结:
一、工作认真负责
敬业爱岗,以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排, 在班组遇到班组缺少人员时坚持在本职岗位上,努力工作,客服自身困难,认真仔细的巡检,不放过现场任何一个细小的设备缺陷,在发现问题的`同时第一时间通报级组长,避免了设备重大事故的发生。始终以积极的心态对待工作,特别是#2机组在今年小修期间,连续20多天十二时工作,虽然辛苦但是让我学到了平常设备正常运行时所不能学到的东西。
二、技术上用心钻研,理论上认真学习,努力让自己熟记操作规程
实践上严格遵守运行规程,培养正确的操作能力,保证不发生误操作事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意事项随时记录下来,虚心向师傅求教,虽然已独立上岗,但深知要想把运行知识学精学透还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,让自己一天比一天强。在工作之余不忘利用书籍互联网等资源补充自己,让自己视野更开阔,继续充电,补充自己的不足。同时公司在机组进入冬季运行之后严抓员工对机组冬季运行安全意识的不足,组织各班组进行学习,通过组织培训让我意识到了自己技术知识的不足,激励了我以后更加努力的学习。
三、能力包括协调能力和处理事故能力
若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,运行亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。工作一年的经验告诉我只有做到活学活用,才能更好地干好工作。
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本学期,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的校本培训总结。
一、工作完成情况
政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学的兴趣,课堂上演练结合,布置好课后实验,内容精而有趣,作好课后延伸。
6、抓好学生的思想教育,并使这一工作贯穿到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
二、不足及努力方向
金无足赤,人无完人。在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时测试较少,语言不够生动。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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转眼间一年半的培养学习到了最后阶段了。回顾在XX的学习生活,刚来到这里的点点滴滴还历历在目,怪不得人们常说岁月如梭。作为XXX培养学习的学员,在XXX学院的培养学习生活中严格遵守学校的各项规章制度,一直以身作则,起好带头作用。在我的字典里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。关心同学,帮助同学。本着大学是塑造一个人的观点,我不断完善自我,努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学员,一个真正社会需要的人才。另外,在学习取得良好成绩的同时,我在政治思想,文体活动等方面都能积极参与,积极学习各方面的知识,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。下面就我在思想上、学习上、生活上的情况总结如下:
一、思想方面
积极参与学院组织的各项活动。在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。首先,端正思想,提高思想觉悟水平,积极参与学校组织的各项党团活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,懂得端正思想,提高自身素质。
二、学习方面
我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。在武汉警官职业学院的学习中除了上课认真听讲、及时完成授课老师布置的作业,我更在课堂之外到图书馆借阅书籍,以提高自己的知识储备。平时利用网络学习一些自己感兴趣的计算机、法律等知识。与此同时,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。在武汉学习了一年的理论知识,今年又开始了跟岗实在实习中认真努力习活动。期间,每个实习学员在学习中勤奋刻苦、在实习单位实习过程是将书本上学到的理论知识与实际相结合,在试验田遇到疑问及时请教老师,这种过程不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。培训和实习期间,开拓了眼界;在各项活动中我们增进了友谊,懂得了团结协作的重要、组织协调能力和综合素质得到了提高;在参观考察活动以及在与内地的老师、同学、工作人员的交流中,我们增长了见识、转变了观念。在这,我就重点说一下我们在观念转变中的感受,这是我们培训中的最大收获。由于实习地与家乡所在地的地理位置、气候、土壤特性大不相同,所以种植的主要经济作物也不同,为我们的学习增加了一定的困难,但这也正为我们日后作为一个优秀的基层工作者打好了基础。
三、生活方面
平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。我深知当今社会尤其需要那些能力全面的人,所以平时能积极参加学校的各项活动,集体荣誉感强,为学院和班级争得荣誉。参加了学院组织了第三期学员的迎新文艺晚会,在排练中,我勤奋联系,在舞台上留下了我们闪亮的身影,这些都让我认识了更多的同学,增加了与大家交流和学习的机会,锻炼了我的交际能力,学到别人的长处和认清自己的短处,这些都是我在活动中的珍贵财富。
作为一名即将奔赴基层的培养干部我会一如既往坚持以四有青年的标准严格要求自己,发扬成绩,克服不足,力争用自己的实际行动为党的事业、为基层的发展做出应有的贡献,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。在今后的学习,工作,生活中我会保持优点,改进自己的缺点,努力学习,不断改善自己,不断提高自身综合素质,努力做一名优秀的基层工作者。
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java语言是一种跨平台的高级语言,无论是网络世界和桌面应用程序,还是分布式应用环境和嵌入式应用都可以看到java的身影。显然java语言依然保持着旺盛的生命力,这也使得众多的从业人员开始学习java语言。
java技术入门使读者对java语言有个初步的了解,为后面的深入学习奠定基础;面向对象技术是需要读者认真学习和体会的,第三篇编程提高篇详细讲述了java语言的高级主题,即读者进阶学习的必备内容;java分布式计算技术的内容,如果读者对web编程感兴趣,相信本篇可以满足您的需求。为了说明java语言的应用,《java完全自学手册》最后一篇介绍了一个实例,通过该程序从无到有的过程使读者知道如何使用java语言编写应用程序。
刚开始头绪有点乱,尤其是看了thinking in java第四版前面后,你知道那感觉,啃啃不下去,实例每个都看的似懂非懂,一两个还行,多了就慌了,更何况他的内容也看不太懂,虽然硬着头皮往后走,但走到第三章就觉得不能再这样了。上网找,一个视频教学,孙鑫老师的那个视频,老师讲的细致,各种小细节都不放过,开始还认真的一句一句听,后来也觉得有些东西用的时候查书google就好了到没必要听讲的时候弄懂。但好在孙鑫老师讲的大致还是沿袭中国人能懂的语言,比起thinking in java来说,确实是听懂了。所以到了lession4以后,我就大量使用快进了。讲下自学心得,给准备学习的朋友理个大概框架,尤其是有一点asp一类语言基础的,就更合适了:
基础,java编写的时候,用记事本或者编译工具,把java语言写出来,然后用javac编译写好的语言文件把它编译成class文件,class文件就是机器最终执行的文件(至于class里面是什么样的,机器是怎么中转又编译的,我们就不用管它了)。前面涉及到要配置java目录、classpath目录几个工作,很多讲座要在这里花上一两堂课,我看用不着,你就记着查google百度把path和classpath设好,就ok可以开始用了。
java以class为基本单位,一个class实现一个基本功能或者模块或者接口,一个java文件里面你可以编写多个class,但一编译就会变成多个class文件,
跟你分开写效果是一样的。class里面如果包含main方法,就是机器最后执行的class,(其他不含main方法的class为执行的这个class提供各种方法)java就是用class这个概念把各种功能模块化,当你把一个一个功能都写好或者系统本身就有这个功能的class的时候,你就直接调用现成的class,就不用额外再去写了,就省心。比如有个class他能把这个三个数字按照我们设定好的方式组成一个矩形,当我们下次要用这个矩形的时候,就不用再重复写三个数字到矩形的过程,只要把三个数字交给写好的那个class让他组合成矩形,我们把矩形拿过来用就好了;比如有个class他能把每个学生各门成绩都加总,我们要做学生总分排名的时候,只需要调用这个现成class把成绩给他加总,我们不再去写成绩如和加总的过程,直接使用加总结果排名就可以了。也就是,很多功能、模块,系统有的用系统的,别人有公用的拿别人的用,自己以前有写过的用自己以前写过的,只有这三个都没有的,才需要自己动手去写,这样一排除下来,还真的就没多少需要我们自己写的了,所以才说java比较省事。
class有分属性,公开的就是写完谁都能用,还有默认的,还有保护的,还有私有的,因为class可以模块化,所以才有这个属性,有些写完谁都能用,有些写完必须要放在一个目录下才能用,有些写完就不能给外面用了。具体适用范围用到的时候查google。
方法,class里面跟class同名的叫做构造方法,如果没有写,意思系统会隐含了一个构造方法,写了自然就没有隐含的了。方法里面就可以进行各种具体的操作,比如定义变量,比如输出结果,比如判断,比如实例化对象等等。main方法是系统找到会运行的方法,写方法就跟其他编程比如以前我用的asp差不多,形式有点不同意思差不多,特别点的就是所谓的面向对象,除了实例化对象这一点稍微理解一下,其他方法内部的编写跟asp差不太多,你比如说dim x,这是asp,不用声明类型,到了java就是int x;其实asp里面也可以声明类型,dim x as int;还有比如x=x+5;asp里面就是没有那个最后的;而已,比如for循环、while这些也都差不多,还有print跟response。write也感觉差不多,就是输出字符嘛,大同小异。java里面你就理解下实例化对象(对象都来自class,class里面方法怎么写的,说明你这个对象实例化后可以干些什么,方法里面带了什么参数,就说明你这个对象实例化后将有些什么参数);再理解下怎么把现有的class弄进来使用;其他就跟其他编程差不多了,我以前只学过asp,不过做了十年asp算是理解比较深,原以为java输入真正编程软件应该比asp难很多,最后发现除了上面两点外,其他技术范围基本没有超出asp的技术范围只是形式格式略有不同而已。
i.o里面有输入输出需要的一些东西,他可以把外面进来的东西转换成合适的格式,也可以把我们程序内的内容以合适的格式输出,例如读取文件、写入文件,读取数据、写入数据,读取网络、写入网络,都会用到io。
网络依赖tcp/ip协议,和sockets接口,服务器端调用sockets的服务器端方法,打开监听(设定一个唯一端口号调用一个现成监听方法),一旦有东西传过来他就自动开始工作了,我们用io方法获得传来的内容分析、判断,然后产生相应操作;sockets客户端也类似,只要指定了服务器ip地址和那个对应的端口号,就能链接到服务器,然后用io方法发送返回信息。
窗口部分,有相关的windows包,导入后,只需要定义窗口尺寸、位置等,按钮、文本等等也都有对应的现成的给你引用,只要一一设定好就有了,还有一些窗口固有的组件比如最小化、关闭,关联上相应的功能就可以了。
大概就学了这么多,我估计基本概念都理解了,还差一个跟数据库的交互的概念,估计也不复杂,剩下的我预计就是用别人现成源码过来修改试验,进一步体会代码了。看来java确实如外面介绍的那样,并不算复杂,还没有用jbuilder一类的软件,用了后说不定更容易。
学编程这段日子里,由无知,到心头渐渐明朗,走过很多弯路,曾因jvm机制问题驻足不前,也曾因数据结构而苦恼不已,更因提前结束的大学生活而后悔良久。只是,静下来,看代码,体会其中的思想,慢慢地,一些东西,曾经的不明白,如今也清晰起来。只要坚持,那片广袤的天地已为你留出一片天地。学编程,基础最重要,不要贪快,一步一步,把那些知识点弄的明明白白,然后看api文档,另外网上看一些源代码,体会其中的一些编程思想,csdn论坛也是个很好的学习地方。等基础好了,就可以学一些框架了,也就是所谓的j2ee,主要用来开发web的技术。如此看来,学习java并不难,只是要一点一点,走的实实在在。工作当中,这是我对学习java的一些个人体会!
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七月的天空,有一种渴望的涌动,当我离开校园,告别大学生活时,我知道我即将开启另一种生活——医院实习。
南丁格尔说过:能够成为一名护士是因为上帝的召唤,因为人是宝贵的,能够使他人康复,是一件神圣的工作,所以作为一名护理专业的学生,我热爱我的专业,我喜欢我所做的工作。迈入医院的大门,有种崇敬感油然而生,这就是我以后工作的地方,是自我锻炼提升专业知识与实践能力的地方。
进入医院后,老师为了我们做了三天的岗前培训,有关医院的概念,护士的人文关怀素养,医院感染,手卫生的预防及注意事项以及护理实习制度要求等一一为我们讲解。讲到人文关怀,自然是以人为核心,关心人,爱护人,尊重人。了解护士服务理念,进一步更好的为患者服务,通过听课也领悟到护患沟通的技巧,关心病人的心理护理。对病人要有爱心,细心,耐心和责任心。每天我们接触最多的就是病人,对病人保持嘴角上扬。要换位思考,体谅病人,有效的增进护患感情。
俗话说:三分治疗,七分护理。所以我认为护理工作是一个平凡但不可或缺的岗位。我们不只会打针换药。我们在平凡的岗位上始终以病人为中心,有团队协作精神,是用微笑,礼貌,热情的态度努力工作,不断的提高自己的专业知识和实践能力,更好的服务于患者,更有责任的做好护理工作。
培训中了解到护理的制度与注意事项,我们每天都以严谨的工作态度,良好的服务态度甚至于无私奉献的精神奔走于岗位上。用严格的制度要求自己,工作中遵守制度,听从带教老师的管理,做一名合格的白衣天使。我们必须有同情心和一双愿意工作的手,我相信通过十个月的实习生涯我会有宝贵的经历,也会更加热爱护理工作,用爱心和双手为病人服务,充实的度过每一天,十个月的时间我会学到更多的知识。
盛年不再来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人。每一天都弥足珍贵。实习的机会只有一次,我会好好学习,在临床上学到更多的实践与理论知识,及时的勉励自己,结束了三天的岗前培训,迎接我的是不同科室的学习,我会带着老师所教的知识,带着对护理工作的热爱,走向临床,走向实践。
一个人素质的提高仅靠学校学习的几年是不够的,在漫长的工作生涯中,必须认真学习,时刻关注行业的新知识、新技能,不断更新知识,提高自身素质,才能拓展与外界信息交流的深度和广度,才能成为一个岗位上不可替代的人,才能做到与时信息与时俱进。
学习=学+习,所以说:有的人不知道复习,更不知道练习,所以一辈子没出息;人要有学乐心,只有快乐的学习才能建立快乐的企业文化,也只有当学习充满乐趣时,学习才是有效的。“不怕你不会,只怕你不学,人与人最大的区别在于你会不会学习”。
首先学习感恩,做一个懂得感恩的人,“感恩的人才不会抱怨,才负有责任感、使命感,才不会找客观理由,才会自发的工作,才会管理者在与不在都一样”。感恩的人是一个懂得如何孝敬长辈的人,歌手陈红一首《常回家看看》唱遍了大街小巷,帮“妈妈刷刷筷子刷刷碗”警醒了无数国人,孝敬从点滴做起,孝敬从现在开始。一个懂得孝道的人,才会对企业忠诚!
在这次院长培训讲课中,责任没有对错,只是看你选,这个世界永远是责、权、利相等的,你承担的责任有多大,你所拥有的权利就有多大,你所获得的利益也就有多大,在现实生活中以及工作中,责任经常被忽视,人们总是片面强调能力,一个员工能力强,固然是件好事,但是如果,他不愿意付出,他就不能为医院创造更大的价值,我觉得这才是责任胜于能力的真正内涵。
真正的责任心,是行动而不是语言,是需要用业绩来证明的,而不是口头上的谈论,而业绩又是靠能力创造和完成的,缺了责任心谁也看不上你的才华。
创造真诚的爱心服务、环境,视患者为自己的亲人,让患者对医院产生信任和满意,在亲情化服务中要求医务换位思考,观察自己的职责,探索亲情化服务的作用,把患者当做最亲的人,我们应做到“尊重患者、关爱患者、关心患者”解决患者所需的困难。
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通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。
所有学员积极参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的角色,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。
六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。
只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。
正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。
听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。
李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。
来到xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!
我们在工作的.过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人集体智慧的结晶。
一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。
一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信xx的明天会更好!
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时间飞逝,20天的培训转眼过去,从最开始的忐忑到最后的沉着自信,刘宏伟名师工作室帮助我们完成了化茧成蝶的蜕变。
刘老师和几位名师身上都能折射出的对职业的那份热爱让我很感动,无论是教师的责任感与敬业精神还是潜心教学不断追求的境界都让我们很佩服,值得我们反思和好好学习,我从他们身上也看到了教师的精神里的那份幸福感,这些足以推动我在以后的工作中不断调整自己的思想境界和提升自己的教科研能力,把自己的经验转化为智慧,为了更好地服务和培养学生,做一个好的有影响力的音乐教师而不断地努力。
现把所得所想整理如下:
一、导师融智慧与学者风范于课堂
1、“学高为师,身正为范”这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师——刘宏伟老师。
在二十天的时间里,我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。
所有这一切,凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。
她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。
2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。
她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。
而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。
二、专题讲座,拓宽视野。
学习期间,几位在广东教育有影响力的专家、名师的专题讲座,让我如获珍宝。
1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。
其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。
但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。
2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。
引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”
3、北环中学的袁丁老师给我们讲的《教学中的舞蹈律动设计》,她教给了我们几种比较有代表性的中国民族民间舞蹈的基本手位,还用教材里面的歌乐曲逐一举例怎么样编排律动,彻底改变了我对设计音乐律动的恐惧感,原来律动可以设计得这么简单,而且还可以帮助学生更好的理解音乐,感受音乐。
4、红岭中学的名师吴磊老师的《共同分享,共同成长》专题讲座跟我们分享了她的教学经历和一些教学成果,更剖析了现在老师的疲倦感,三种“不动、赶动、感动”无奈的动力和干劲,怎么去改变为“敢动”。
要求我们所有老师就是要立足课堂,主动突破,做一名“敢”动的教师。
她建议所有老师要用阅读浸润教师生命,用思考引领教育行为,用坚持提升精神的高度,用实践诠释思考的价值。
课堂中她和我们分享了很多让我们会去思考的课堂故事。
让我深刻的认识到吴磊老师的成功源于成长,成长在于积累、积累知识、积累经验、积累能力、所以她能成功是必然的,而不是偶然。
5、郭声健教授的《音乐教育论文写作与课题研究》,郭教授就论文选题与写作进行讲解。
郭老师特别强调我们不要只顾自己写,要先看看别人写过什么和怎么写,再决定自己该写什么。
我觉得我自己就是犯了这个错,之前我也写过几篇论文,写的时候没有认真的去看过别人怎么写,就只顾自己写,造成写出来的论文经常是有提出问题;分析问题;却没有解决问题。
另外,郭教授还希望我们能坚持每天写教学情景再现,养成动笔的习惯。
我觉得这一点是积累论文素材的关键。
在他们的身上,我们感受到他们勤恳、爱岗敬业的精神,这很值得我们学习。
在此,我真心感谢这些名师给予我们的引领和启迪的同时,我们也找到了自己身上的许多差距,提升自己的职业情操和素养是我以后不断努力和追求的方向。
三、学习考察,思想得到了新的.洗礼
刘老师虽然事务繁忙,但都能把我们的跟岗学习安排得非常周全、细致。
按刘老师计划要求每天都安排的很充实和紧凑,在紧张和忙碌的各种学习和教学实践活动中我总能不停地思考、感悟、学习和总结,另外,她还动用了自己一切的人际关系,安排我们到红岭中学观看江楠老师的合唱训练;
参观学习深圳高级中学的管弦乐队的排练和合唱队训练;观看福田中学第二十一届艺术节舞蹈展演专场;在深圳音乐厅观看了来自加拿大汉密斯顿童声合唱团的深圳专场音乐会。
我的思想得到了新的洗礼,使我重新认识了自我,发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。
我意识到,作为教师,不仅仅是简单传授知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。
教师已不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多是扮演“组织者”、“指导者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。
通过学习,我深深感觉到,作为一名教师,一定要与时俱进。
四、学员教学精彩纷呈,学习受益匪浅。
我们这次参加名师工作室跟岗培训的学员共有10位教师,虽然来自不同的城市不同层次的学校,但都积极进取,渴望提高,大家一见如故,志同道合。
在刘老师的带领和感召下,骨干教师们认真观摩研讨,精心准备公开课,建立了一种坦诚互助、共同提高的良好氛围。
雷英老师为了打磨公开课教案,通宵苦干,精益求精地制作课件;王征老师上课方法灵活巧妙,学生极易接受;敏红老师评课中肯直率,毫无保留;肖棉老师上课教态亲切,娓娓道来;陈丽蓉老师甜美的歌声征服了我们……总之,每个老师都有独自的风格特色,每个老师都是我学习的榜样。
尤其是通过观摩听课、集体评议、经验交流及平日的随意杂谈,在刘老师的指点和引领之下不断调整,学习了许多的突破难点的技巧和方法,学员教学设计环节越来越完整,,越来越体现高度和难度的把握和突破,授课技巧都有大幅提升,真正专家引领,学有所长。
刘教师的教学设计创意独特新颖,让我收获颇丰。
同时通过点评这些课例,更提高了我的评课能力。
“工作室内,切磋技艺;三尺讲台,风光无限”。
这种氛围,是对我的鼓舞和激励,不仅让我们碰撞出智慧的火花,而且使人胸怀高远,身心舒畅。
身处这样一群骨干教师当中,我感觉到只有刻苦勤奋,方能不辜负自己的教育理想和教育情怀。
本次培训大大拓宽了我的视野,引起我内心深处极大的震撼。
我看到了众多教师身上的闪光点,也进一步发现了自己身上存在的不足。
在二十天的培训中,收获最大的也许并不是培训本身,而是十位学员带来的独特资源。
我们同甘共苦,我们切磋教艺,我们畅所欲言,我们学习着,快乐着,收获着。
五、总结跟岗学习,收获太多。
尽管跟岗学习非常辛苦,但也收获了很多,在内容丰富,形式多样的学习中我掌握了许多先进的教育理念与方法;通过听讲座和学习交流让我走出职业倦怠,结识了一批良师益友;更使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高;更可喜的是在培训过程中发现,自己教学中仍有许许多多新的东西待探索,对教学重又焕发了热情。
在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高。
这一次的充电会让我获得足够大的动力,在以后的工作中,首先在自己的教学注重宽度和广度,注重自己的教科研能力,努力把自己的教学经验转化化成智慧,不断提升自己的思想境界;积极开展课题,撰写论文。
其次在科组建设上拓宽视野,提升高度、积极推动课题的开展,做一些系列成果。
快乐的日子总是过得飞快,快乐的日子总是让人回味。
真的很遗憾和刘宏伟老师朝夕相处的日子结束了,心中满是不舍。
二十天的耳濡目染,我们十位刘家弟子仰慕导师的人格风范,追求老师的人生境界,彼此之间也结下了深厚的情谊,临别之际,大家依依不舍,互诉离情,相约再见。
对教学艺术的追求永无止境,我们的友谊也必将历久弥新。
作为刘老师省级骨干教师工作室的首批学员,我们深感自豪;用省级骨干教师的标准要求自己,我们倍感责任重大。
我将在今后的教育教学工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取。
用我的实际行动,尽心尽力、踏踏实实地工作,做一名名符其实的中学骨干教师。
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为了提高教师素质、促进教师专业化成长为目的,加强教师执教能力为核心,提高教师职业道德、专业水平为重点,本校利用寒假对教师进行业务理论知识的培训,全面提高教师实施素质教育的能力和水平。
一、培训目标
1、通过开展师德培训,努力建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍。
2、以新课程改革为导向,学习高效课堂等教育教学理论,不断探索学科改革的`突破点,促进教师专业成长。
3、进行艺术、体育和人际交往等相关培训,提高教师综合素质。
4、通过学习、借鉴、研讨、交流,进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,补己之短,为提高学校教育教学质量奠定基础。
二、培训内容
1、教师自主学习部分。利用假期,我在家研读了新课标五年级下册的数学教材以及新课程标准,从中提高教学业务水平。
2、集中学习部分。基于校园的培训方式,以专题讲座、案例分析、小组交流等形式,创建学习型小组,在反思中进步、提高。我们学校学习的内容有:师德培训——新世界正在降临,学习陈氏太极24式,再谈教学常规管理中的有效备课和新学期的工作安排。
三、培训感悟
1、时代在进步,新世界在降临,如果我们现在的教育,不能为孩子的未来奠基,那我们的孩子xx年后一定会被全新的社会所抛弃。“教孩子三年,一定要为孩子未来想xx年”,做教师就要有这种责任情怀,因此,教师的教育应当与时俱进,摈弃生搬硬套,提倡创新与创意教育。
2、身体是革命的本钱,学习陈氏太极,可锻炼肌肉,舒筋活络;另一方面又能透过呼吸与动作间的相互配合,对内脏加以按摩锻炼,达到强身健体的作用。
3、备好一节课不是一件容易事。备好一节课不仅要解读,专研教材,更要备好学生,以学生的发展为本设计弹性教案。备课一般有个人备课和集体备课两种形式,有备教材,备学生,备教法,备练习和备作业五大环节。要备好一节是需要老师花心思,下苦工努力才能做到的!
这个寒假说长不长,说短不短,它不但让我们教师在新年的欢快气氛中度过愉快的时光,更是在培训中让身体得到锻炼,业务水平得到发展!
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由创业走向成熟,取得了可喜的成就。在经营体例上初步实现了由试探经营向专业经营的改变,在打点机制上实现了由人管人向轨制管人的改变,在经营效益上实现了由规模效益向利润效益的改变。走出了一条自我滚动、自我成长、自我完美的良性轮回的路子,取得了很好的经济效益和社会效益。现将一年的工作总结如下:
一、配备完美的培训基本行动措施
公司设有300余平方米的办公实习场地。为培训供给了基本保障,设置了培训理论教室、烹饪实习室、洗涤熨烫实习室、保洁实习室、护理实习室、会议谈判室,添置了电视、vcd、计较机等设备。烹饪教师具有高级烹饪师证,营养师具有安利公司发放的营养师证,熨烫由法国福奈特公司高级熨烫师讲解,护理课特聘西安市第四病院高级护理师讲解。
二、制订各项规章轨制,慢慢健全内部打点
规章轨制是增强公司打点的.主要保证。为此,公司很是正视这项工作,实时拟定了各部门的岗位职责、工作处事流程等一系列规章轨制。公司在工作运行中连系现实情形,不竭的进行调整,并同上海、深圳等同业交流进修,借鉴经验,取长补短,填补裂痕,使公司的规章轨制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例会轨制、月总结会轨制、处事回访轨制、员工跟踪打点法子等等一系列新的规章轨制,这些轨制的拟定增强了对各级人员的打点,起到了“以轨制管人”的精采下场。使公司全体员工的精神面容、举止言行等良多方面都提高了一个条理。今朝公司已拟定下发了各类职责、划定、法子、流程等规章轨制20余个,做到了对每项工作、每个工作环节都有章可循。公司在对外宣传的时辰,时刻督促不竭的完美各项规章轨制,遵守行业公约。每周一小会,每月一年夜会,每月1号15号按期新员工培训。让每一个员工记得自已是五星家政的员工,五星家政的员工就是最好的员工,手艺最好,思惟过硬。员工上岗时代乞假提前向公司陈述请示,由公司统一协调后,提前放置,做到有事不慌,遇事不乱的放置。
三、成立靠得住输送站
为了知足市场需求,公司成立了人力资本部,开拓了商洛、丹凤、蓝田、宝鸡、甘肃礼县、成县、两当县输送市场,设立了定点输送站,保障了来历靠得住。全力帮抄当地劳动就业,使公司在当地具有了精采的口碑。共缔造300多个岗位,让148人有了一个不变的收入,同时让200多客户去了后顾之忧。
四、严抓家政手艺培训,坚持现实、适用、实效的培训理念
公司设立了培训部,配备专职教师三名,兼职教师三名。家政处事从业人员文化素质普遍较低,所以培训就显得很是需要,经由过程培训提高处事人员的素质和手艺水平,进而规范和提高处事质量,才能真正浮现处事的价值,所以培训处事是家政公司保留和成长的根柢。我们把正规培训与日常平常培训,理论培训与现实操作培训有机连系。出格是对室内外保洁人员的培训,重点进行劳动律例、遵纪守法、交通轨则、自我呵护、处事常识等方面培训,增强她们的顺应和应变能力。对于入户人员,由公司工作人员一再进行教育培训。这种短平快的培训收到了事半功倍的下场。以培训求保留,以培训求质量,以培训求成长。使每一个结业的处事员都合适尺度,才进行举荐工作。
五、以质量求保留、以诚信求成长、以处事求效益、以立异求提高
公司坚持质量求保留、以诚信求成长、以处事求效益、以立异求提高。现有家政处事客户310余户,家政处事员工220余名;固定保洁客户220户,保洁处事员20余名。在员工教育中,当真贯彻“五星处事,细节浮现”的理念,使每个员工谨记在心,并在处事工浮现。在开发新客户时,坚持站在客户的立场上,换思虑,将我们五星级的处事带给客户。那么客户则以他的忠诚往返报公司,从而不变了市场。
六、坚持“三连系”的培训体例
我们把手艺培训与就业教育连系起来,每期培训班起头后,都要放置半天时刻由公司本月家政处事明星,针对妇女在择业不美观上存在的“误区”进行教育,谈经验,讲体味,使失踪业妇女在培训中改变不美观念。其次把培训与举荐就业和自立择业连系起来。坚持边培训边举荐工作。培训竣事前,提前通知有关单元、公司和家庭雇主来进修班现场录用人员,极年夜的鼓舞了女工。再次把培训与把握妇女的思惟动态和根基素质连系起来。每期进修班由公司一名工作人员仆从到底,对加入培训的每小我员成立档案,进行考查,将其进修成就和现实默示记实下来,为举荐就业打好基本。
七、遵纪守法,诚信经营,无违法违规行为,无重年夜平安事情
当真执行行业公约和章程,积极加入、撑持行业组织举办的主要勾当。公司为每一个员工采办了价值26000的人身意外及危险险和雇主责任险。增强培训力度,使公司上下凝聚成一股绳。公司处处关心员工,经常组织员工进修、娱乐勾当,如内部组织进修交流、培训,外聘专家授课,春游勾当、爬山勾当等。守法经营,按时交纳各项税费。
八、前进前辈的员工打点模式
当真执行陕西省家庭处事业协章程,积极加入、撑持省家协举办的各项主要勾当。实施全体家政处事人员员工化打点,与处事员和用户分袂签定劳动合同和处事合同,处事人员进入用户家庭后,工作人员每月按期上门搜聚用户定见和指导处事员工作,收发工资、协调关系。对用户及处事员都成立打点档案,做到打点实时、详尽、有用。成立人力资本库,解决人员紧缺问题。
九、成功组织我省初度高级家政员培训及剖断,积极奉里手政职业化
积极响应陕西省家庭处事业协会的号召,组织11名高级家政员,按照国家高级家政员资格尺度,在培训组织了查核剖断工作。11人全数经由过程查核。后续,成功组织家政员职业手艺剖断工作三次,四十余人持有国家级中高级职业资格证书,为行业的健康成长做了主要进献。
十、积极奉里手政处事业职业手艺考评剖断工作
在陕西省家庭处事业协会的率领下,积极奉里手政处事职业化手艺考评剖断工作。加入由省劳动厅和省手艺剖断中心组强的国家职业手艺考评员培训,公司共有5人加入考评员培训,并取得了国家级家政处事职业考评员资格证。在公司内部统一宣传、鼓舞激励员工加入家政处事职业手艺查核剖断,并组织公司27人加入职业手艺剖断考评工作。
西安五星家庭处事有限公司始终以免费供给专业家政手艺培训为依托,以下岗职工、低保户及农村富余劳动力的工作安设为重心,以缔造更多的家政就业机缘为使命,以五星处事、细节浮现为理念,觉得平易近、利平易近、便平易近、安平易近为宗旨,处事于在西安栖身的泛博人平易近。
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在过去的一年中,在分厂领导车间领导的帮助带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。
我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固自己的工作技术!
今年年初我作为车间管理人员带队在兖州煤业实践学习,学习期间和学员们一起学习探讨实践的学习,尤其是实践操作,和兖州煤业的师傅们进行了一对一的教与学。在车间领导和全体学员的共同努力下,圆满地完成了组织上安排的任务,为我车间以后的开车打下了结实基础。
六月份,我带队到现场学习,通过观看锅炉的安装来真实的认识锅炉以及设备构造和系统流程。同时与安装队工人进行交流学习来更深一步的提高对设备的认知,以便为以后的稳定运行和安全操作打下基础。
十一月份以来,我作为车间运行管理人员对临时锅炉进行学习和操作,对临时锅炉进行系统的学习,掌握锅炉习性和存在缺点,对锅炉存在的问题进行改进,以便运行时能稳定安全的将暖气输送到各个地方。
每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,也能使公司获得做大的效益,这样我的做的和收获的也能达到一个平衡,使我更加有动力,更有自信的工作。
对于过去的得与失,我会汲取有利的因素强化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进,我相信通过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我的社会能力,也感谢领导给我这一个合适的工作位置,让我能为社会做出自己该有的贡献。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵。但我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上。
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经过两年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务本事等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,它是使自我在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现就这两年继续教育学习的总结归纳一下。
一、教育观得以确立
现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展。
二、教育思想得以端正
经过学习,我充分地认识到了,教师的职责到底有多大。它关系到学生的一生:学生的处世态度,学生应对挫折的态度,学生的学习观,生活观,金钱观,等等。所以,教师本人必须要有正确的态度。而要真正地做到这一点,又必须经过很多的学习。在今年的继续教育学习中,经过校本培训,明白了现代教育教学观,明白了该如何应对学生中出现的这样那样的问题。
三、更新了两个重要观念
其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、长大、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
其二,我们这些综合科从此刻的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。
四、课堂教学得到很大的提高
经过校际联动,经过同伴互助,经过专家引领,经过骨干培训,经过自主学习等多种形式,我对新课程,新理念,有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会,更多的尝试,更多的提高。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生进取的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的进取性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生理解教师情感与情绪的表达,理解教师人格魅力的影响。
总之,作为一名教师,不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。在今后的教育教学工作中,还要继续坚持学习,在工作方面还要对学生给予多方面的指导,如生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导等方面。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求提高的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康长大和发展牢牢打好各方面的基础。
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一年前,当我来到这个学校的时候,还是一个涉世未深的高中生,对大学的一切都感觉到新鲜好奇。如今大一生活很快就过去了,我也已经逐渐成熟,对自我的未来的生活也有了较为清晰的认识。此刻我就大一的学习生活做一个自我总结:
一、学习方面
作为学生,首要任务就是学习。习惯了高中那地狱般的学习方法,乍一来到大学,对那里的学习方式有太大的不习惯,跟高中比,大学就是天堂。每一天上课前起床,洗把脸就去上课,没有逼迫,没有约束,自由自在。经过了一段懵懂期,我又想起了学生的职责,于是我发挥自我主观能动性,发挥自我的自学本事,踏踏实实,奋力学好每一门课程。同时,我利用课余时间,进行社会实践,学到了许多在书本上没有的知识,对于自我各种本事也有了较为清楚的认识,让我的信心不断加大。
二、生活方面
大学的生活丰富多彩,只要把握住机会,就能在生活中彰显自我价值。经过参加学校各种活动,丰富了我的课余生活,让我真正体会到人际交往的重要性。利用周末外出打工,体会生活的真谛,在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,逐渐理解了父母的艰辛。
三、思想方面
经过这一年的大学生活,我的思想开始了一次前所未有的转变。对待各种事情,都要端正态度,不多给自我树立目标,奋力将自我打造成新世纪的人才。在现实生活中,要摆放好自我的位置,无论遇到怎样的挫折,都要想办法度过,决不气馁。遇到事情要进取思考,多想多问,切忌慌乱急躁。对待别人不要轻易的承诺,但只要承诺就要奋力去兑现。这都是在高中生活中所没有体会到的,相信大学生活带给我的长大。
总结起大一的学习生活,我深深体会到自我的不足,我会珍惜此刻所拥有的一切。利用剩下的三年时光,奋力完成自我的奋斗目标,不断适应社会的发展需要,好好适应大学与社会生活的转变。时光荏苒,仅有不断奋力才会看到曙光。