最新建筑设计实训报告小结

2025-09-25 08:57:04 建筑设计实训报告小结

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  总结是对某一阶段学习或工作进行回顾、检查和分析评价的书面材料,可以提升书面表达能力。为了避免重复,我们应认真撰写总结。以下是关于建筑设计实训的总结示例,希望对大家有所帮助。

建筑设计实训报告小结

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  单招保卫组在学院单独招生领导小组统一组织下,经保卫组全体成员共同努力,完成了保卫小组既定的各项任务,确保了学院本年度单独招生工作的顺利进行,并取得圆满成功,现将工作总结如下。

    一、制定预案,做好考前准备工作

  根据单独招生领导小组要求,保卫小组制定了可行的安全预案,并在考试前对笔试及面试考场进行严格的安全检查,在考试前一天对2号教学楼及3号教学楼实行全楼封闭,同时向当地公安部门报告寻求援助。

    二、全程保证试卷安全

  20xx年5月7日10:00时命题组在进驻命题点时,保卫组就有两名工作人员同时进驻命题点,并按要求封存了命题组三人的移动电话,房间的三部电话,并对命题点的周边环境进行警戒,保证无关人员不得进入警戒区。

  7日晚21时30分命题组在保卫、纪检组的陪同下,到学院印刷厂印卷,保卫组对印卷、封卷全程进行保卫,8日凌晨将试卷安全运回保卫组驻地。

  8日上午8:30分将试卷交考务组,并全程保卫试卷安全到达考点。

    三、严格检查、确保考试顺利进行

  在考试前,保卫小组对2号教学楼进行了警戒,闲杂人员一律不得靠近,禁止机动车辆在就近区域行驶,学生家长一律不得进入考试区域。在学院西大门设有引导指示牌,并有学生指引考生进入考场。在考场外围只设一个入口,对学生的.身份进行检查,在进入考场大门设第二道检查岗,核实学生身份,并对学生进行了开包检查。

  面试时对学生身份进行再次核实,并按面试组要求,组织学生分批、按点进入备考区。笔试、面试期间,保卫组医疗保障人员全程陪同,以确保考生在出现意外时能得到及时的救助。同时保卫组还担负着阅卷、成绩录入等安全保卫工作,在保卫组7人的共同努力,在其他各组的配合下,本次考试期间没有发生影响考试的不稳定因素,完成了保卫、安检、医疗保障、试卷保障等各项任务。

  存在的问题:

  1、面试命题期间没有安全保卫及纪检监督;

  2、考生在没有身份证的情况下可以领到准考证,给安检工作带来不必要的麻烦;

  3、安全预案应提前告之考生,杜绝考生带包进入考场;

  4、安保组人数太少。

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  我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:

    一、加强领导,周密部署。

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的.《xx情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

    二、规范操作,认真实施。

  报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询、核对户口、填写报名单等“xx”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

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  为贯彻落实国家教育主管部门全面推进素质教育,大力发展职业技术教育的决定,执行县教育局春季招生的工作部署及我校职教招生工作安排,我认真学习领会上级文件精神,积极筹划我班毕业生中职招生工作。

  本着“早筹划、早着手、出成效”的原则,我从毕业班的第一学期第一次摸底考试开始,就充分利用主题班会、收看与职业学校招生相关的视频、找学生谈心等灵活多样的形式,帮助学生了解国家对于职业教育的优惠政策,明晰当前大中院校毕业生的就业形势和就业压力,以及地域经济发展对技术人员的广泛需求,结合每个学生的家庭实际情况和学习成绩,鼓励学生提前选择自己的学习道路。先后共召开主题班会六次,个别座谈达90余人次。

  职教学校招生计划出台后,我积极利用各种渠道,搜集整理有关职业技术教育的信息,主办“职教招生主题板报”,印发“致河口镇中心校毕业生家长的一封信”、“致河口镇中心校毕业生同学的一封信”,张贴宣传各个职业技术学校招生简章及招生计划,做好职成教招生宣传发动工作。

  20xx年12月份开始,我积极配合学校,先后三次组织召开毕业生及毕业生家长会,与家长同志们“三比三算”:一比国家在职业教育方面的优惠政策,算就读职业学校的投资的经济性;二比学生就读职业学校的家庭投资,算学生回报家庭的效益;三比与大中专院校毕业生就业的可能性,算就读职业技师学校的实惠性。并邀请陈埠职业中专学校,石店职业技术学校等校领导来我校做专题报告。

  会上,我认真听取各位领导的发言,进一步了解掌握新的国家有关职业技术教育的优惠政策和各个学校的招生动态,不断充实提高自己在这方面工作的理论水平。会后认真分发解说各个职业技术学校简介、招生简章,帮助学生们和他们的家长进一步提高认识,认清当前形势,明确思想态度。每次会后,我都不失时机地、有针对性地和学生及其家长做深入地交流,配合招生学校做好解释说明工作。

  会后不久,我积极行动起来,协同另外一个班主任施鸿浦老师带领学生先后三次组织学生70余人次分别到陈埠职业中专学校,石店高级职业技术学校等学校进行实地参观学习,带领学生参观这些学校的文化课学习课堂、专业课实践车间、丰富的课余活动场所前往参观的学生多数都对将要就读的学校充满了神往之情,我班的.张玉林、户纯亮等8名同学当场就办理了入学手续,2同学也在返校后就报名办理入学手续,使实地参观学习收到了良好的成效。

  中考成绩下来后,我接连三天冒着酷暑,手持学生成绩单,租车或骑自行车按图索骥去走访已经毕业在家的学生,不厌弃烦地做那些对持观望态度的学生及家长们的工作,功夫不负有心人,在国家优惠政策的引领中,在各职业学校良好的育人环境的吸引下,在我苦口诚心的劝说下,我班毕业生有1人到姚李职业高中学校,办理了入学手续。但是有三名同学因分数不够未被录取霍邱师范。

  我想职业学校招生这项工作,的确是一件利国利民的事。那是20xx年12月下旬的一天,中职春招工作刚刚拉开序幕,作为九年级班主任的我在班里对中职学校的过去、现在及将来做了全面而又仔细地分析。就在那一节课下课后,我找到了一向沉默寡言的李静同学从她的学习成绩、家庭状况(父亲早逝,随母改嫁)、职高政策、发展方向等进行全面的分析引导,通过“拎泥兜的没有砌墙的工资高,端盘子的没有炒菜的工资高”,使她逐渐认识到上职高也是一条光明的人生之路。

  下午放学后,我又骑着自行车来到同学李静的家里不仅向其亲人全面地述说了自己的来意,还多方劝说使其亲人改变了落后的观念,直到答应为止,而且还用手机拍摄下同学李静家庭的贫困状况,作为该生进校后能够得到校贫困生补助的一项材料。就在第二天上午护送同李静学入学前,我又为她从集市上买来一个皮箱、一件棉袄和一双“工贸”牌棉鞋。当李静母亲从我的手中接过这些物品时,母女二人情不自禁地流下了感动的泪水。

  20xx年3月18日上午,我受学校领导的派遣对我校在县内职高就读的学生进行回访,当李静同学一眼看见我出现在她的面前时,一把拉着我的手一边讲述着她满意的学习生活,一边流出了感激的泪水说:“陆老师,你不仅是我们的班主任,而且是我们的再生父母呀!”

  回想那些学生们毕业前因求学无路而紧锁的眉头,他们的家长因孩子就业无门而无奈的眼神;现在看着他们现在边学习边成才的喜悦神色,听着他们家长又欣慰又感激的话语,我也露出了舒心的微笑

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  作为西北民族大学09级土木工程学院的学生,在大一下学期到校外进行测量实习是我们在学习了土木工程测量课程后的一堂必修课。实习项目有控制测量,地形图测绘,线路纵横断面测量和施工放样,以及地形图的应用。根据实习要求不同,具体实习分10人大组和5人小组进行。我们班前6天按10大组,进行控制测量和地形图测量中的全站仪数字测图;后四天按5人小组进行地形图测量中的量角器配合经纬仪解析测图。

  我们在学院的组织下,在榆中金牛山开展了为期10天的土木测量工程测量实习终于在在7月21日结束了。接下去该做的就是进行内外业处理数据。

  回想这10天测量实习生活感觉还是相当充实的,早上六点起床,晚上六点乘校车回学校。土木工程测量学这门课,是需要理论与实际结合的。测量实习对我们土木工程专业学生是很重要的一门课,课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是我们大学生锻炼成长的有效途径。通过实习一方面我们把书上的知识用到了实践中,另一方面我们在实习中发现了不少问题,这又督促我们得更好得学好测量学,并把它和实际生产联系在一起。10天的实习酸、甜、苦、辣俱全。在实习中,有几次由于对计算方法的不熟悉,我们的计算结果一直误差甚大,只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。由于计算公式比较复杂,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。直到好多次的,当我们的数据结果符合要求后,我们才感觉到苦尽甜来。每天,我们都必须在酷暑下,扛着仪器携带着相关计算物品,在山上奔走,测量并记录各种数据。

  每天一大早同学们就早早起床,忙完洗漱吃完早饭,早晨我们都戴上草帽,扛着测量仪器外出测量的生活,为了保证测量的精确度和测量的时间进度,每个人都顶着太阳带上仪器去测量地点,我们并不能清闲,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。一次误差会让我们所忙的一切都打水漂。好几次都因为没有完成既定任务而顾不上吃饭。

  到达金牛山,在老师的指导分配后,我们各组开始了我们的工作。前两天的测量实习的内容是图根平面控制测量,使用全站仪进行导线测量。我们大组分配到的是广场到山顶,再沿着西面的陡坡直下,沿着铁丝网再到广场。我们一大组面对如此艰巨的任务,开始自然有点胆怯,毕竟没在野外实地进行过这样的作业。在组长的领导下,我们选择K07和K04两个已知点进行闭合导线测量,然后去实地打点。确定了控制点,大家各自立脚架,整平和立棱镜,分配的井井有条。在大家的努力下,第二天上午我们大组便完成了导线测量,比较幸运的是误差在允许值内。下午短暂的睡眠之后,同组人一起坐在树下开始研究第三四天的图根高程控制测量。此时可以发现组员们一个个已经被这太阳晒黑了不少。

  经历了两天的测量实习生活,傍晚坐上回学校的校车,很明显每个人露出了疲态,好多同学都在车上睡去了。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进行一番总结,并制定好第二天的工作计划,提高小组工作效率,确保进度的完成。

  第三四天的三四等水准测量,对我们却带来了很大的麻烦。数据频繁的出现问题。在一次次的重测改正之后,终于还是符合了要求,完成了既定的要求。水准实习过程中我发现,不是每次当你计算出来不符合要求就要重测的。这时候,检查就显得十分重要了,我们要静下来慢慢的将数据分析一遍,或许有时是因为记录的同学粗心将高差算错了,也可能是因为读数的`同学粗心将一些数字读错了。在检查数据中你还可以发现,其实在测量过程中某些错误是可以通过这样来解决的。比如,你记录时发现上下丝读数第一位以1开头,而观测者读的是0开始时,你就应该提醒他读错了,这样就可以避免很多不必要的错误了。对数据的检查还可以加快你的记录速度,增强对错误的综合分析能力。重测是大家都不愿意做的事情,怎样才能避免或减少重测的机率,提高我们的水准测量水平是我们测量实习的本质目的。

  测量实习接下去的四天是地形图绘制。由于地形复杂,要求碎步点很多而山上又有施工机器作业给我们又带来了不少难度。

  五六两天是利用全站仪测定,用南方Cass绘制地形图。由于平时学得不够细,一开始的建文档就难住了我们,浪费了不少时间。开始时的计算不够细心,导致前面测定的120多个点在数据处理上出现错误,而全部作废。这让我深深体会到学习土木,必须细心。七八天是分五人小组利用经纬仪配量角器进行徒手绘地形图。

  第九天进行的是小组横纵断面的测设。这是测量实习以来最累最苦的一天,纵断面测设只要确定个中桩高程就行了,但横断面的测设着实让我们体验到了难度。对山体进行横断面测设,由于山坡两边的坡度变化大。竖直高度变化有10几米高,而我们使用的塔尺只有五米。这样好多特征点都无法测出来,就只能用吊尺的方法来测。即使这样还是有很多特征点无法测出。

  第十天是利用经纬仪进行坡度测设。我们小组设计的是6°′″。在选定的坡面上进行,很快就完成了任务。中午在柳树下小睡一会儿之后便开始讨论用如何进行施工放样。由于之前没有在使用全站仪进行施工放样,所以只能利用经纬仪。

  测量实习的确正如学长们所说,是一项非常苦累的过程。早起,扛仪器,晒太阳,不能准时吃饭休息。等到休息的时候,也无暇顾及地上到底脏不脏了,只能躺在草地上或者哪个树荫下,蒙上草帽,抓紧有限的时间休息。测量实习条件艰苦,各个方面都存在困难。吃水用水困难,测量任务艰巨,测量地点路途较远,需要爬坡,非常劳累,气候条件复杂,天气日渐炎热,紫外线辐射强。而面对这些困难,也大大激发了学生们以苦为乐的乐观精神。同学们自娱自乐,互相开玩笑,谈天论地,将困难变成学生们今后美好的回忆。同学们在外的几天实习,掌握了书本上以前不理解、不清楚的重点内容,锻炼了实地运用的能力,学会把困难当作前进动力。

  这次测量实习中,我们在老师的带领和指导下,巩固和加深了书本上所学的理论知识,进一步掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。着重培养了我们的独立工作能力。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定

  了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。而且还锻炼了我们的团队合作能力,每个人的粗心和大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们组内的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。

  实践是对我们学习的知识是否掌握的检验。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,在利用全站仪进行地形图测设的时候就体现出来了。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。其次,在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。处理数据是一件非常关键的事情,我们处理数据是需要很细心的,处理数据时注意力一不集中就会出错。当时在利用全站仪进行地形图测设的时候就因为数据处理不当,使计算的坐标错误,导致已经测完的120多个点全部作废而重测,也耽误了小组的工作进程。所以,我们在做每一件事情前都要保证全身心的投入,这样才能更好地开展好工作。特别是我们这个专业,细心和恒心显得尤其重要。

  总之,我很珍惜学校给我的这次机会,在大学的几年中有这样一次测量实习的机会很宝贵,对我们将来的工作和发展有重要的作用。很感谢学院和老师给我们提供这样一次锻炼自己的机会,我希望学院能把测量实习这一课程,在每一届都开设,还有就是能及时更新仪器,让我们能更好的把学到的知识运用到实践中去。

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  我们首先进行的是测量实习,第一天上午听了老师讲的一些重点而注意事项后,下午我们便每个小组选了地点测量,我们小组选得是主五楼前的一块地。首先要做的是选点,我们进过讨论,又经过老师的指导,选了4的点作为控制点。接下来就是测量角度了,我们是由两个人测角度的,忙活了一下午,要收工了,才发现他们把读数读多了,一下午基本白忙了。但我们也从中吸取了教训,相信以后不会再犯类似的`错误了。

  第二天,我们便早早起来去测量,有了昨天的经验,早上的进度明显快了许多。但,我们每次都是先把角度测完,而没有角度与距离一起测,最后又要摆仪器,进行定线测量距离,这又浪费了许多不必要的时间。而测量距离时,我们有一段要测的距离是在草坪上,两个控制点之间有草坪有高差,很不好测,一开始我们选择的是悬空测量,但是回去计算以后,发现误差太大,超出了误差范围,经过请教老师后,重新测量以后才完成。

  而碎步的测量相对来说是比较简单的,由于精度要求不高,所以只要测半测回就可以了,问题不大。不过也加深了我们对仪器的使用,也巩固了一些知识。画图也没有想象中的那么的难,但也会出现一些小错误,比如,角度会量错,导致图无法附和,还有就是有些地方的忘记了,例如一些树,最后又要跑一趟,不过总的来说问题还是不大的。

  这一周的测量实习还是收获很大的,不仅巩固了书本上的知识,提高了实际的操作能力,也提高了解决问题的能力。这是很多是在课堂是无法学到的。

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  大一学习生活即将结束的时候,在学院的组织下,在雁山和屏风两个校区展开了为期两个星期的土木工程测量实习。

  测量实习要比我们想象的要辛苦的多,可是几天下来,我们已习惯了早出晚归的生活。甚至慢慢的喜欢上了它。在实习的前一天,我们组认真的制定了工作计划,设想了将要遇到的问题,为了提高效率嘛!可是到了实地场地,真正动手去操作的时候,我们才发现之前的计划只是纸上谈兵,在实践面前显得有些苍白无力。实习的第一天就下起了淋淋沥沥的雨,时大时小。面对这样恶劣的天气,我们没有退缩,互相打气,给予支持与鼓励。可以说一上午,我们做了很多的工作量,可那只不过是我们在慢慢的摸索,去寻找工作技巧而已。一个练兵的过程而已。中午吃过饭后,我们商讨了下午的工作计划,并制作了数据表。短暂的休息后,我们信心满满的奔赴“前线“。下午的天气好了一些,可是依旧下了蒙蒙的细雨。按照计划就这样的忙了起来,有条不紊的.进行着。虽然辛苦,但当我们看见一张张白纸填满数据的时候,变欣慰了。天色渐渐的暗了下来,已是晚上七点钟了,收工返回了校园,学校的食堂不在可能有什么吃的了,我们来到了校园旁的小吃部,点了酸菜鱼,在火锅还没上来前,我们已经早把饭盛好了,准备大展身手了,菜来了,也不顾个人形象了,谦让早已抛到九霄云外了,狼吞虎咽的吃的那是相当的香了。本以为可以回去好好休息了,可事实并不是这样的,还要对当天的数据进行计算,检核。检核时问题就出现了,视距差超限了。大家面面相觑,很无奈的样子,没有办法,只好准备第二天更早的起床,重新测量原本属于第一天的工作。接下来,时建筑物放样实习,与水准路线测量相比,相对没呢么辛苦,轻松了好多。主要的时对经纬仪的操作,对中,整平。放样前的数据处理很重要,直接影响放样的准确性。

  实践总能发现许多问题,此次实习也同样存在,与此同时,也体会到了理论联系实践的重要性。我认为的问题时在仪器的使用上,课本上介绍的使用方法比较抽象,在实习中还要老师的再次指导。第一天的测量视距差超出容许范围,这说明在能力上还有待提高。同时我们对天气对测量的影响没有重视,说明我们的经验欠缺。

  总之,在此次的测量实习中收获了很多,不仅仅是对专业知识的学习,仪器的熟悉程度,测量的作业能力,同时在对自己的做事严谨,团队协作精神的培养有极大的促进作用,在面对困难的同时,所拿出来的忍耐与毅力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。以后在求知的路上继续努力,不骄不躁,为做一个合格的土木人而努力奋斗!

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  实习目的:巩固和加深测量的基本知识、基本理论和基本方法的理解和应用,熟练掌握经纬仪、水准仪、全站仪的使用;系统地认识和练习小地区大比例地形图成图原理、成图过程和方法、地形图应用、工程施工放样等。

    实习内容:

  一、地形测图

  (一)控制测量

  该测量工作分为控制点的平面位置测量和高程测量两部分。首先到测区实地考察选取恰当的控制点连成一闭合导线----控制点应选在视野开阔的地方,能控制所测区域的大部分地物和地形特征点,且相连的控制点之间要通视良好;之后,进行导线水准测量、水平角观测以及全站仪导线控制点坐标测量;然后,对测量结果进行检核、进行图根导线计算并与全站仪所测数据比较,闭合差在允许范围内即为合格,若不合格应重测,,最后将各控制点按坐标指示位置在图纸上展出并标注高程。

  此过程中遇到的问题解决方法:

  我小组在测量过程中发现六教后的小山头处两点高差过大,故在进行水准测量时在两点间插入一转点,传递高程。

  全站仪测量时,没有终测到起始点,而终测到另一用于定方向的已知点并与它的坐标比较,发现不一致,误认为测量错误,翻工好几次,最后终测到起始点,与它的比较,合格。

  (二)碎步测量

  该测量工作主要是测量出地物、地貌特征点点位,在图上展出,通过这些点描绘出所测区域的地物、地貌,并注记相应符号。碎步测量的`一般步骤为:

  1 在某一控制点安置经纬仪(或全站仪),以另一方向为零方向,瞄准此方向,配零

  2 选取建筑物和地貌特征点(较直的道路间隔10米左右测一点),在此点处立尺,用经纬仪测出该点视距,它与测站点连线和零方向的水平角,记录这些数据和相应的竖直角

  3计算碎步点的平距和高程,根据测量数据将点展在图纸上,联系实地情况,连结各点,对一些点要标明高程(例如建筑物角点,公路上的点等)

    问题及解决方法:

  控制点所控制的范围是有限的,由于其它地物的阻碍不能直接通过控制点测量,此时可通过某已测得的点用钢尺量出两点距离,判断它们的相对位置,从而确定此类点位置。10A与10B连接处,林学院天井,林学院北面用的就是这种方法。但是能用经纬仪观测到的点----特别是主要地物的特征点,要尽量用经纬仪测量。

  二、施工测量

  (一)布置建筑基线与建筑物

  此时,地形土测绘已基本完成,在图上某控制点(89点)控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置,要求该建筑物与道路平行,规格为10m*20m。

  (二)测设数据准备

  建筑基线由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ点确定,在图上量出Ⅰ点坐标,量出ⅠⅡⅢ的方位角,反算ⅡⅢ点坐标;用得到的ⅠⅡⅢ点坐标结合89点坐标算出89Ⅰ、89Ⅱ、89Ⅲ的方位角以及距离D1、D2、D3,从而计算它们与88-89边的水平角β1、β2、β3。如图1

  (三)实地放样

  1)建筑基线测设

  在89点安置经纬仪,以88-89方向配零,之后瞄准与88-89水平角为β1的方向,在此方向上有89点起量D1,所得的点即为Ⅰ点。同理测设出ⅡⅢ点。测设好建筑基线后,要对它进行检核和改正,方法为:

  ①角度:在Ⅱ点安置经纬仪,测∠ⅠⅡⅢ,四个测回,算出它们的平均值β,由β算出改正数δ,当β>180°时,Ⅱ′向外角量δ,Ⅰ′Ⅲ′向反方向量δ;反之,Ⅱ′向内角量δ.再测∠ⅠⅡⅢ直至角度误差在20″内.如图2

  ②长度:用钢尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ,若相对误差小于1/3000,则合格,不合格要进行调节。

  2)建筑轴线测设

  如图3,在Ⅱ点安置经纬仪,以ⅠⅡ方向为零方向,定90°方向,再此方向上分别量取2m、12m确定1、4点;同理测设出2、3点。

  检核:要求各边相对误差小于1/20xx,∠143、∠234的误差应在40″内。

  3)±0标高

  在公路上选点立尺,以控制点为后视,用水准仪测出此点高程,计算出设计高程和应读数;以公路上点为后视,待测设建筑物角点为前视,上下移动标尺,直至读数为应读数,将此高程标记到附近的地物上,检测高程。

  三、土方测算

  方格法;在六教后坡度较大的地方选一30m×30m的方形区域,将此区域分成10m×10m方格,在格子角点打桩,用水准仪以某控制点(84点)为后视,测出各桩高程。计算填挖平衡的设计高程和土方量。

  四、圆曲线测设

  主要是测设出圆曲线的三主点。首先用测回法测量路线导线的右角β,根据β和测设半径R算出切线长T、曲线长L和外矢距E,计算三主点的里程桩。检核:JD2(桩号)=QZ(桩号)+D/2

    小结

  每天应作好测量计划,并能完成计划内容。控制测量时闭合导线测量应闭合,即起、终于一点;经纬仪测闭合导线水平角时应测内角,不要误测到外角。碎步点测量时,立尺点应选特征点,否则多余;按一定次序立尺,避免“东一点,西一点”。记录员除记录所测数据外,还应在手簿上标明方向,仪器高,在备注栏中注明碎步点代表的地物、地貌点,如标注“消防栓”、“灯”、“**路”、“**建筑物北面”等。派一人跟随立尺员绘草图,在草图上标出立尺点位置,标上与记录员一致的点号。地形图测绘结束后应对图进行实地校核,看是否有错漏,与其他组的图进行比对,看是否基本一致。此外,组员间应团结,遇到问题商讨后提出解决方案,切忌各行其是。

  二、精密水准测量还要注意以下几点:

  1. 水准观测应在标尺分划线成象清晰的情况而稳定的情况下进行。

  2. 除路线转弯处外,每一测站仪器与前后视标尺的三个位置,应接近一条直线。

  3. 同一测站上观测时,不得两次调焦。转动仪器的倾斜螺旋时,其最后旋转方向为旋进方向。

  4. 每一测段的往测和反测,其测站数均为偶数。由往测转向反测时,两支标尺须互换位置,并应重新整置仪器。

  5. 在连续各测站上安置水准仪的三角架时,应使其中两角与水准路线的方向平行,而第三角轮换置于路线方向的左侧和右测。 6. 一测段的水准路线的往测和返测应在不同的气象条件下进行。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  时光如梭,六周的实习期即将结束。在这40多天里,在各位领导和指导老师的人心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把我的工作做一个简要的汇报总结。

  一.师德表现

  在这实习期间,我在思想上严以律己,热爱教育和我的学生。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。积极参加学校的各种活动,努力提高自身的综合素质能力。服从学校的工作安排,配合领导做好内外的各项工作。

  二.教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到:

  1。深入细致的备好每一节课。在备课前,主动向指导老师悉心请教教学意见。在备课中,

  我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学校认识规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力,

  有一时的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,并保证每一节课的质量。

  3。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学

  生进行辅导。

  4。坚持听课,注意知道老师们的教学经验和同组同学的教学长处,努力探索适合自己的教

  学模式,并坚持每周听课三节课一上,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次的学习机会,取长补短,收获不少。

  5。注重教育理论的学习,并注意把一些现金的理论应用于课堂,做到学有所用。

  6。扎实自己的基本功。通过向老师和同学的'学习,切实提高自己的知识能力。

  三.班主任工作情况

  学校领导出于对我们的磨练与培养,让我担任班主任的工作,六周的工作让我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了要维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,无论是学习上的还是生活上。我平时非常注重于学生的交流,通过与学生谈心,与家长的联系等方式,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况相对稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  以上是我这段时间以来的工作总结,在这40天中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足和缺陷,比如,合理统筹和解决问题的能力有待提高,教学管理工作中还不够严格,计划意识不强,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期六周的教师实习培训的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向指导老师们取经和学习,以避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  在本学期第十四周,为期四天的野外见习生活弹指一挥间已经划上句号。在此期间,我学到了很多,首先这次见习扩宽了我的视野,让我认识到了很多频临灭绝的植物,也包含一些在路上遇见的动物类,还有很多的岩石构造及形成,了解当地的历史发展,文化起源等等。也让我更深刻的认识到团队合作的重要性,很多时候都得配合完成,最重要的是,我非常高兴大家在下雨,寒冷,潮湿等极不方便的环境条件下,积极,认真,充满激情的完成了此次野外见习任务。

  此前几周,老师和同学们就开始对此次野外见习任务进行了详细的布置和周密的安排。对专业见习有了更深刻认识和了解,让我们有充分的中和准备。我们分工合作,一起完成此次任务,我的任务就是瓯江水的流速流向的检测和泥沙含量的测定两项。首先在李副院长的讲解下学习流速流向仪的基本原理、操作和安装方法与击式泥沙采样器的操作原理和泥沙含量的测试流程。

  在瓯江口的现场,需要自行安装和调试流速流向仪,观测流速流向数值变化,安装的过程中涉及到较重的'仪器,所以不能马虎,如果捆不牢最后就有可能造成仪器的丢失。另外还要在预设好的观测点采取底泥,最后回到实验室结合潮位变化分析所观测流速流向的变化特点及原因;测试样品中的泥沙含量并结合潮位的变化分析泥沙含量的变化特点及原因。接下来的两天前往乐清湾和雁荡山,认识和了解生态湿地的现状成因及各类植物,岩石。了解植物的种类及所在的环境,岩石的组成及成因,在老师的讲解下,对课堂上老师所教授的内容加深印象。

  这次见习生活充满了乐趣,每天的内容都不一样。不时用相机记录了此次见习生活精彩的一面,记录了很多美丽的风景图。在雁荡山,我们全班留影,记录下了那永恒的瞬间。此次野外见习活动中,我认为有不足,很多同学缺少跟老师的沟通,以及在团队合作方面做得不是很好。发现了问题才会想办法解决问题,我希望我们班通过这次学习得到的不仅仅是知识技能方面,也包括同学间的交流及团队合作能力的全面提升。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的.欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

  一、工作勤恳,态度认真

  在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

  在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

  积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

  虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

  二、积极培训,顶岗锻炼

  参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月—10月,带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

  三、科研工作,有待加强

  参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

  针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

  四、积极参加工会活动

  在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

  在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

  人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

  然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

    (一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

  在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

    (二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。

  我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

  (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

  在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

  (2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。

  (3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

    (三)作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

  通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的'。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

  (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

  (2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

  (3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

  现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

    (四)在教育教学之余,积极参加各项活动。教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。

  在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

  这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

  日月如梭,踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中,我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。

  在第一学期,最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作,尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的基础。

  一、暑假军训时,我详细的看了每个同学的自我介绍,并通过与他们的谈心与交流,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,其次,与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》,对学生进行辅导和说明,使学生能尽快适应新的标准,新的要求,在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。

  二、针对班级出现的各种情况,协助翁老师,与班委,团委,通过讨论,制定了《班级规范条例》,并适时进行补充,制定了学习,劳动,值日,行为规范等常规工作,建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。

  三、开展多种活动,促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节,与翁老师一起,与临时班委商量,让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候,开展“党和祖国在我心中”主题班会,对节目进行另外了指导,并参加了游戏和演出。

  这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增强了班集体的凝聚力。在校运动会中,我班学生积极报名参加,努力拼搏,在广播操比赛中获二等奖,在校运动会项目比赛中,获高一团体总分第二名的好成绩;在E字形英语板报评比中,我班也多次获得了好成绩。此外,在这学期,我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”,培养他们服务社会,服务他人的意识。

  四、进行学习方法的指导和心理辅导。初高中的跨度,使很多学生难以适应,为此,我结合自己的经验多次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科,对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同学介绍自己的学习方法,进行良好学习习惯的训练。我们班还有部分同学有考试焦虑症,我发现后,特别是期末考试以后,针对有些学生考试失败而产生的自卑、担忧、失望等心理进行心理指导,激发学生的自信心、培养其学习的热情和主动性。

  五、激发学生当家作主的意识。与班主任一起,依靠班委,团支委干部,加强常规管理和教育。上学期期中考试以后,班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部,增加了几位认真负责的同学。对班委员和团支委的同学,提出了较高的要求。并实行班委会与班干部轮值制度,培养每位同学对班级工作的责任感和主动参与管理意识,形成了一支团结,肯干,工作负责的班干部队伍,带动班集体共同进步。此外,配合学校实施的《诚信档案》,对学生进行“言必行,行必果”的诚信教育。

  六、加强自身素质的培养与提高,从自身做起。教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表,言传身教的必然性。在班级建设中,我首先从自身做起,要求学生崇尚的行为,自己首先为之,要求学生反对的行为,自己首先杜绝。由于与学生年龄差距不大,所以学生比较热于与我谈心,所以利用这一优势,我能尽快地了解学生的要求和思想变化,并及时与班主任沟通,解决存在的问题。

  在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高峰。同时,我也希望自己在各个老师的帮助下,尽快地成长起来,与翁老师一起把高一(9)班建设成为一个团结,和谐,积极向上的班集体。在历史教学中,我也希望自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的中学教师。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点 。我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。

  通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

  总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

  在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

  从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换

  三、提高工作积极性和主动性

  实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  短暂的实训生活将要画出圆满的句号,实训是我们对这一学期所学知识的回顾。课程设计是学校培养方案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从理论到实践的一个不可缺少的过度阶段。

  我想先向所有为我们实训提供帮助的同学、朋友和我的指导老师致谢,感谢你们为我们顺利的实训所做的帮助和努力.使我在我装饰造价实训中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己这一学期内所学习的知识和实际操作能力.训图在老师的指导下,做装饰部分的造价,并完成了综合楼的装饰造价工作。在忙碌而又充实的日子里,一周的的实训任务很顺利的完成了。

  一、装饰实训要求内容如下:

  楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程油漆涂料裱糊工程、建筑物超高增加费用、脚手架工程、装饰工程垂直运输工程

  二、实训内容:

  由于实训时间仅有一周,而我也仅参与了一部分的装饰造价,现做简要的概述如下:

  1、收集和掌握各个和工程有关的资料(如全套施工设计图及有关标准图案、建筑装饰工程造价定额)

  2、熟悉核对施工图纸(对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,以利于实训的顺利进行。)

  3、计算工程量:(对以上准备工作做好后,即可根据江苏定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。)

  需计算内容如下:楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程油漆涂料裱糊工程

  4、套用定额、清单单价(算出各项的总价)

  5、计算其他费用建筑物超高增加费用、脚手架工程、装饰工程垂直运输工程

  三、实训心得

  在学校,有同学老师的关心和支持,我们每日只是上上课很轻松,但我们即将面临就业,我们就会很有压力,很彷徨很无助,无法适应即将面临的人事物,很多时候觉得自己没有受到、重视……但我相信只要自己努力、勤奋、认真就会有收获,毕竟我们的路还很长。不是有这么一句话么?“吃得苦中苦方为人上人。”作为学建筑的,他从事的工作就比其他工作来得苦累,既已决定在这个舞台上启航,就要勇敢地走下去,不能走回头路。

  我是学工程造价的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的实训,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。

  当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,而当自己亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这一周的的实训期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药,我只能不断学习,努力寻找所缺乏的知识,积极面对每一天的挑战,体验工作流程,为自己的明天打好基石,在实训中的知识和宝贵的经验,为将来自己走上造价这个舞台做好充分的准备。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

  从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行主角转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  三、提高工作用心性和主动性

  实习,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

    第一周周记

  来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

  第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能此刻是业务的旺季吧。

  经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,可是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到必须的处理事情的发那个发,并且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你能够选择的时候,就要把主动权握在自我手中。

  相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作资料、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂可是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要进取学习进取办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

    第二周周记

  人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不明白事情到底是怎样一个样貌,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎样样,即使是自我完全陌生的事情,只要有机会,都必须要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。

  另外就是不要害怕失败,只要用心去做就能够了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时,虽然我做得不够好,但经历了就是好的。

    第三周周记

  到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面,生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人,出门靠朋友。出来交朋友是十分重要的,而看准人,看好人,交好人是更重要的,在结交新朋友之前要研究好这个人是否值得自我去交,看准人是交朋友的一个重要条件,看好人则是交朋友的一个中心环节,交好人则是最简单的了。

  我的公司虽然不怎样大,可是有几个人就有几种不一样的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨,也许正因为社会上有这些不一样的人,不一样事,不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千,如果说社会是大海,那我就是一滴水,终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。

    第四周周记

  在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,所以这一周我们的工作资料也有了一个小变化,除了进行简单的技术资料整理,还有就是如何去做好这个产品方面的设计,我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来,然后经过autocad画出来就能够了,可是结果并不是想象中那么简单。

  老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误,经过几天的检查,我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦,整天应对着电脑,看着那枯燥无谓的图形,我有点开始厌倦了,可是我还是坚持着做着,细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

    第五周周记

  俗话说的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一个星期的开始,早上起来呼吸着窗外的新鲜空气,来到厂里开始新的工作,将上个星期的零件图把他装配起来,我以为本来是很简单的事,可是事实并不是想象中的那样的简单,在装配过程中出现了许多问题,这下可把我个弄荤了,都不明白该从何下手,比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样,出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误,只好再次慢慢地修改,寻找还有没有其他的错误。

  经过几天的奋斗,修改和检查这个工作快临近尾声了,我总是在期望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了,可是我还是有地方值得我去学习的,真的是不易乐呼。

    第六周周记

  图是弄好了,接下来是开始进行生产,调试。真是毛病重重,错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。之后才清楚明白是怎样一回事。

  可是经过这件事能够学到不少在学校所学不到的知识与经验,原先在设计绘图,这个零件是研究的并不单单是把图绘出来,还要了解一些关于市场方面的信息,比如说价格,一些常用的毛坯,怎样做起来才方便简洁,如何把他设计成又好又方便的产品。还要研究在加工过程中出现的误差,还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的,浪费时间上其次的,最重要的是公司经济的损失。

    第七周周记

  经过一个多月的实习,虽然对公司不是那么的太了解,可是多少不等也有所了解。天天做着一样的事,感觉得无比的枯燥仅有自我一个人坐在电脑面前一整天,仅有电脑从早到晚的陪者我,觉得好孤独,没有了以前在学校的那种欢声笑语,没有在学校的那种简便悠闲自在了,有的只是空虚和寂寞。有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆,不明白做什么。

  就这样一天一天的耗着,感觉除了工作以外,自己的生活中就没有其他的新鲜的事情,或者是值得人去回忆,留念的了,没有了色彩斑斓的生活,有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了,去换换别的工作,想给累积更多的社会知识和经验,可是想了想还没有那么的冲动,还是在原先的地方老实的呆着。

    第八周周记

  虽然时间是过的那么的艰苦,可是还是有欢乐的时光的。

  那天,我和师傅出去吃饭了,在饭桌上,师傅没有以前那一脸的严肃,让我感觉到自我和他们就象兄弟一样,并没有那么的陌生。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面,并不象在学校大家在一起吃饭那么的随便,要有必须的规矩和礼数。叫我如何去喝酒,虽然我不会喝,他们就让我少喝点,意思一下,叫怎样在那里结交新朋友,也好为自我以后在社会混多一条路,多见见世面。

  那天我们吃的很高兴,也很开心,我第一次感觉这样无拘无束。回到厂里的宿舍,呼吸着外面的空气,感觉到无比的舒畅,来到厂里最终有了一次真正的放松,心理觉得乐滋滋的。

    第九周周记

  经过了一段时间的工作,又开始踏上了新的征程,进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后,最终有了能够闲下来的一点时间。能够稍微的偷懒一下,好好的享受一下工作之余的欢乐。

  在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始,开始我的新的工作:学习怎样做好日常生活中的细事,比如说说是挖排水沟,看似一件简单事,可是实际哂纳感做起来就显得的十分的棘手,对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验,虽然我并不明白怎样去弄,更不明白如何弄好,可是我还是在其中努力的学习,领悟其中的心得。这些活原先在家里并要自我去做,但我在那里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。仅有自我亲身经历,才能深刻体会。

    第十周周记

  铁架子,放在里面来增加的它的强度,以防被什么大型机器从上头走的时候压坏了,我看着师傅做,便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做,我一向带着这样的疑问。

  之后和他一起浇的时候才发现,如果和它弄成一样大的话结果就放不进去,或者说以后弄出来,边上就会不平齐,不仅仅外观上头不怎样好看,并且有些时候不注意的话,他人从它旁边经过的会弄伤其他人。这个虽然简单,也许在书上的时候大家都会说,但你一旦在真正实践的时候就会想不到,仅有实践了,才能更深的体会。

    第十一周周记

  锻炼远不止这些,从中学到的东西才是最重要的。

  又有一件事情是我记忆犹新,那天天阴着,风吹着,冷极了。老板叫我们去刷树,这些简单的东西对于我来说都是没做过,不怎样会做。

  我都不怎样情愿去做,老板说了不得不做,正所谓在别人的屋檐下吃饭,不得不低头。硬着头皮拿着家伙干了起来,起初上一脸不愿意,慢慢做起来觉得里面还是有必须的学问,比如说一般树干要刷多高,才能到达保护树的最佳效果,书皮上头一般刷成什么样貌才能最好,怎样样刷才能使多有的白色在同意高度,怎样样刷才能让人看上去更加的美观舒服等等,从臆见小的事情上就能学到很多,只是有些时候自我并没有发现而已。

    第十二周周记

  学习总是永无止境的,正所谓活到老学到老。公司是搞二手摊铺机的维修,这一次家里来个大家伙,要进行大修,这下好了一忙就大伙给忙坏了,大家一天到晚就开始为着这个大家伙弄来弄去,开始天天加班。一天从早到晚都干个不停,晚上还要加班,那几天真是一个尽的叫累啊!恨不得一下就过去,事实是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度过。

  回头想想这几个星期感觉自我尝到人间的酸甜苦辣,感觉时光是度日如年,十分的难熬。有些时候整个人早上都不怎样想起来,盼望着什么时候能够放假休息一下,好好的放松个一天两天,最终结束了一个星期的劳累生活,回过头在想想这个星期的点点滴滴,不禁的笑了起来。

    第十三周周记

  时间过的真是快啊!不知不觉的将近两个多月了。

  对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程,比如说自己的日常生活,从学校出来了,什么都要靠自我,刚来厂里的时候,自我连做饭都不怎样会,有些时候都煮的不熟,正所谓在家里过惯了那中衣来伸手,反来张口的生活。

  开始几次都没做好,可是之后慢慢的适应了,越做越好了,同时自我也开始慢慢的学习做菜了,虽然做的不怎样好,可是自我还是每一天坚持的去做,相信总有一天会做好的,正所谓功夫不负有心人,我坚信总有一天会弄好的。

  离开了学校,怎样样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。也是有很多地方值得自我去学习的,生活中处处能够学习,只要你去用心。

    第十四周周记

  实习过半,真是实习时间多多,接触社会多多,学到的经验和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽,道不完。在工厂中发生的趣事,幽默的事也算不少。

  但这个星期我想说的是,有些发生我们身边看上去不怎样起眼的事,可是当你亲手做起来的时候就会发现自我并不是像想象好做,那么的容易简单,这可能也就是我们平常所说的眼高手底吧!真是不做不明白,一做吓一跳。

  有些时候我都怎样敢相信自我会这么的差劲,可是事实就在眼前,事实是证明一切强有力的证据,我不得不相信这一切。这些虽然是小事,但能真正的反映一个人在处理这些事方面的本事,事实胜于雄辩,也许从这些事中我们能够学习到在处理小事方面应当谦虚谨慎一点。

    第十五周周记

  实习立刻要结束,我也逐步向成熟期迈入,但在这段时间的实习印象最深的还是做事要认真、细心,马虎不得,在校的时候教师就说过,在你们上班的隔壁就是监狱。

  十分感激实习单位的明白教师对我的悉心教导,让我学到了各个方面的知识,在单位实习期间,不仅仅掌握了专业技巧,也不仅仅局限于专业方面,看似简单的事情,其实学问大着呢!

    第十六周周记

  这周依旧忙碌,但发现自我有点心境不平静,以致于效率有点低,所以,在职场中,心态永远是最重要的,所以我得立刻调整自我。

    第十七周周记

  经过这次综合实训的操作,使我比较系统地了解了制图基本程序和具体方法,加强了我在实习岗位上的实际操作本事,对所学的专业知识进行综合检验。

  同时也学会了人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料。这段实习时间,虽然很快就过去了,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务,这些都不是信手拈来的,都需要一个逐步的从点到面的认识,今日我学到的所有这些都是书本课堂上学不到的。

    第十八周周记

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。

  向他人虚心求教,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

  这次实习也让我深刻了解到,和团体坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学习很多知识、道理。

  实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自己的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的本事。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自我,用书本充实自我,为以后服务社会打下更坚固的基础!

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

    会计实习周记1

  虽然恋恋不舍得离开家去实习,心情有些沉重,但是这次是我人生中的第一次去公司正式实习,虽有些惴惴不安,但总体还是比较开心的。踏进办公室,只见几个陌生的面孔,我微笑着和他们打了招呼,公司给我安排了我自己的办公桌,还特意找了一个带我的会计师,我的工作就是跟他学习,帮他处理日常账务。大家都说我看起来就很活泼,肯定很容易就融入这个公司,我心里也暗自的鼓励自己,一定要好好努力。

  我实习的单位是山东舜鑫达新型建材有限公司,坐落在长江以北国内最大的涂镀板批发基地———山东省博兴县福旺板材市场。公司成立于二00六年初,是一家以集科研、生产销售镀锌板、彩涂板、轧硬卷、不锈钢板为主的贸易型物流企业,年销售各类板材近八万吨,是一家享誉国内钢材市场的新兴企业。由于是刚到公司,我目前日常的任务就是先通过查阅公司会计资料、翻阅会计账簿等来熟悉公司的业务。

  公司的领导和带我的会计人员都很和蔼可亲,知道我是大学实习生,没有工作经验,对公司和周边的环境还不是很熟悉,都特别的照顾我。相信通过两个多月的实习,我一定会有更多的收获。

    会计实习周记2

  第一周的实习已经结束了,感觉刚刚进入一个陌生的环境,要从事以前从来没有做过的事情还是有些胆怯的,虽然对于别人交代的事情完成的还比较迅速,但是自己很少去主动的学习会计知识,也只是了解了公司的业务,知道了公司所生产销售的建材的种类。公司的会计人员都很负责任,他们平时真的很忙,每天都要记录很多账目,整理凭证。

  今天开会时,经理讲了很多有关企业文化方面的内容让我受益匪浅,公司一直倾力打造"品种齐、价格优、配送快、诚信好"的企业形象,公司坚持以诚信为本,始终把客户的利益放在首位,销售合同履行率一直保持在100%。作为财务管理专业的学生,我也深刻认识到诚信的重要性,今后的工作中也一定要秉着严谨、诚实的态度来对待工作。公司的氛围真的很好,大家像一家人一样,在一起工作、吃饭、生活,我想也正是这种关系,才使得公司的运作更加和谐,各部门运行才更加协调一致,使公司始终保持良好的业绩。

  对于会计实务方面的工作我虽然还没有深入接触,但是通过与各个会计的接触、聊天,并通过自己翻阅相关会计资料,我已经初步了解了账务的登记方法,这些东西还是在书本上根本学不到的。

    会计实习周记3

  这两天在会计师的'带领下,我也独自进行了实务方面的工作,参与了银行电汇单的填写和银行对账单的记录。这两项应该是更偏向于出纳的工作吧,但是没关系,我很喜欢。自己亲自做了这些事情,虽然只是一些微不足道的,但是内心还是比较欣喜的。

  今天出纳看我在办公室也没什么事情,另一名会计师也出去了,于是让我陪她去了银行,原来公司的交易数额这么巨大,而且是要外汇付款的那种,很明显是与外国的一家企业所进行的交易,挺出纳说这个大单子是一个刚毕业不久的学生谈成的,他的英语很棒,而且业绩一直不错,只是这笔单子就拿了好多提成,心中暗自羡慕后,在回公司的时候,竟然碰见了他,虽然只是简单的介绍,打了招呼,但是他的开朗的微笑还有一种很舒服的气质给我留下了很多的印象。我猜他一定在社会历练的不错,而且在待人接物方面都很厉害,当然知识面也很丰厚,所以可以在短时间内就给人留下很好的印象。

  下午的时候整理了原始凭证,按经济业务的内容加以归类整理的,以此来作为登记账簿的依据,而原始凭证可分为收款凭证、付款凭证和转账凭证,我发展我整理的凭证大多都是转账凭证。

    会计实习周记4

  实习已经过去半个多月了,真的很喜欢公司的同事,昨天有个新来的实习生恰巧过生日,我们一起出去疯玩了一个晚上,真的很开心,而且发现大家真的很有才,好几个人唱歌都非常的棒,绝对可以参加我们学校的“校园歌手大奖赛”了。

  这两天帮忙添置了很多记账凭证,以前只是主要学习了借贷双方的填写,可是没想一张凭证有很多地方都需要注意的,比如摘要栏也要认真填写,它是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记账簿的要求;而对于有关的二级或明细科目更要填写齐全,公司的往来业务都是出卖建材产品,其主要的差别都是体现在明细科目中,很多建材的名称一样,但是明细却分为好多不同的型号、材质等等;还有就是记账凭证的编号也必须要连续,这样便于管理,以便考查且避免凭证散失;而每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这些都是在实际账务中需要注意的问题。

  在短短的不到一个月的时间,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生。作为实习生,真正接触到的东西也许书本上都有所提及,但是做起来却并没有那么容易,只有亲自去实践了,才能真正领悟,所以真的很感谢这次的实习机会,让自己亲自接触到了有关企业、部门,以及会计方面的很多的知识。

    会计实习周记5

  来实习整整一个月了,昨天公司派人带我们几个实习生去参观了他们的工厂,真的很震撼。那么大个加工厂,各种机器在运作着,车间真的很热,那么多工人都穿着工作服井然有序的在忙碌,丝毫没有看出他们的倦怠,虽然外面天气还比较凉爽,可是进了车间发现真的是冰火两重天的感觉。相关负责人给我们讲述了大致的生产流程,也给我们看了一个刚进口的加工设备,针对我们的问题也耐心讲解着,真的让我这个文科生大开眼界。

  今天在办公室跟随带我的师傅忙碌是整整一天,很有成就感啊。白天把制作完的记账凭证一一打印出来了,然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面,具体的操作如下:胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐,这样如果以后要查找也方便许多。

  越发的发现在企业中所做的业务真的跟书本上差距很大,尤其是很多整理、留档方面的工作,很需要耐心,而且这些东西也很重要,不能轻易出错的。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。目前企业日常工作的自动化,尤其是会计方面可能不是很先进,仍然需要很多人工来处理,因此认真的工作态度,严谨的工作作风是很重要的,因为稍有不慎就可能会为公司带来不可弥补的巨大损失。

    会计实习周记6

  实习马上就要结束了,一想到要离开这里,离开共同生活一个月的同事就很不舍得,今天大家就商量着我走之前要一起聚餐,算是给我送别,真的很不舍得。虽然马上就要离开了,但是工作还是要做的,而且这一个月的实习,对业务也熟练了很多,现在已经可以自己主动的去做一些事情,而不用其他会计师的帮忙了,他们只是再审核下就好了。

  我所在的舜鑫达新型建材厂销售业绩一直不错,产品购销合同也比较复杂,今天负责统计了产品购销合同的序号、业务员、供货单位、合同编号、商品品名等等,抄东西抄的手都酸了,但是还是很有成就感的。发现实习后自己变勤快了很多,以前总会睡懒觉,而实习后,从未迟到过,下班了还喜欢在办公室里跟大家聊聊天,也没有着急回去,今天经理开会时也特意表扬了下我们几个实习生,貌似是离开的送行一样,很不舍得。

  在这个月的实习工作中,我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程。这一个多月实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益匪浅,也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。

    会计实习周记7

  尽管今天是第一天实习,没有学到关于会计的知识,但是经过会计人员的介绍与对公司的了解,我对公司有了一个概括的认识。我想在我以后的学习与工作中,我会更努力的学习,更好的掌握公司的会计知识,为我以后的会计论文打下基础。在这里我会与其他的会计人员好好的相处,争取学到更多的会计知识与做人的道理。

    会计实习周记8

  今天我进入成品车间了解了企业的产品情况,三利毛纺厂作为三利集团的支柱产业,技术力量雄厚,拥有一支强大的科研技术队伍。经过多年的研发,现已形成了投放市场的九大系列51种畅销产品。例如三利精纺休闲手编绒线本系列产品柔软顺滑,有羊绒般手感,同时色彩自然明畅,光泽柔和悦目;下午主任助理又带我去了成球车间了解了一些毛线的生产情况按纺织系统分类可分为精梳绒线、粗梳绒线、半精梳绒线。精梳绒线是采用长度较好的原料经精梳毛纺系统加工而成,毛线强力好,光泽悦目,线条均匀光洁、毛粒、草屑、死毛少,是绒线中的主体。粗梳和半精梳毛线在生产加工中未充分梳理,羊毛中杂质较多,纤维平行度差,纱疵发毛,抗起球性能不理想。在车间主任助理的讲解中,使我更进一步了解企业的生产情况。

  通过在生产车间的学习,使我学习到一些与会计相关的知识,在课堂上我没有深刻的理解。从而当我进入车间我一下子明白了,生产车间的发生的各种耗费与产品有关的记入生产成本,如生产毛线的所用的羊毛,羊绒等记入生产成本;打包毛线所用的标签也应记入生产成本;而质检车间的工作人员的工资应记入管理费用。尽管今天在车间里忙活了一天,但我对企业的生产产品有了具体的认识,我想在我以后接触会计账本时对库存商品的记载时,不会因为产品数量多又杂而感到不熟悉了。

    会计实习周记9

  今天在财务办公室熟悉了财务部的一些情况,财务主管和其他的会计工作人员。本企业的电算化软件用的是用友财务软件。财务部门分工明确,设有一个财务主管和财务经理,其他的会计人员各有不同的工作权限,设有两名出纳人员。下午查询了一下财务部门的规章制度。以下为财务部门的规章制度:

  1、工作有目标,有计划,讲时效,重落实。

  2、雷厉风行,操作到位,精益求精,不达不休。

  3、艰苦奋斗,为企业节约每一分钱。

  4、遵章守纪,做执行纪律的模范。

  5、作风严谨,工作时不干私活,不打私话,不上网聊天。

  6、收入磊落,不收受一分不义之财。

  7、热爱企业,关心同事,不拉帮结派。

  8、团结协作,有效组合,步调一致,集体活动军事化。

  9、谈吐得体,举止文雅,尊重别人。

  10、保护环境,不乱扔垃圾和随地吐痰。

  本企业的会计的内部控制还比较健全,尤其是财务保全控制。严格控制限制无关的人员对资产的接触,只有经过授权批准的人员才能接触资产。还定期对实物资产进行盘点。并且建立了内部控制报告制度,畅通相关人员交流的渠道。

  经过这一天的作凭证,我回忆了在我大二的时候,我们所作的会计试验。在当时我经常出错,当主任助理让我做凭证时,我觉得还比较得心应手。所以今天作的比较成功,她还夸奖了我一番,作任何事情一定要认真,尤其是会计工作。我想她今天的一番话会让我受益一生的。我在学校里学的是会计专业,这门学科要求我们作帐时要谨慎认真,尤其是出纳人员,再跟钱方面打交道时一定要仔细认真。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。

    会计实习周记10

  老师走后,我便独立完成自己的工作。每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。记得第一次开发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。

  原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上挪了一行。老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打印。现在想来无论何时,谨慎都是有必要的。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  第一周

  我还是菜鸟

  这一周转眼就过去了,事件过的真快但是坐下来想想,这一周收获颇丰。x月x号,到xx旅行社报道,因为之前已经和xx经理谈好了,我将在三月初号到4月中旬在xx旅行社实习作为旅游管理专业毕业班的学生,我早就希望自己能够在旅游实践中去应用自己的所学知识,提高自己的专业技能以前拿到导游证后,由于课程紧张没能及时到旅行社去实习,只是周末偶尔在周末带下学生团短程游,这并未能是我所学的专业知识得到真正的发挥现在,我终于进入了一家正规的旅行社实习。

  xx旅行社,成立于2002年,注册资金150万元人民币是经国家旅游局批准,由江西省旅游局核准,南昌市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社经营江西境内的各大精品线路,开通了多条国内旅游线路,目前云南游线路做的很好是一家不错的旅行社。

  到了公司,H总就简单给我介绍了公司的情况和目前旅行社主要经营的几条线路的情况,我的主要工作就是做导游去带团因为公司现在要带的团还不是很多,H总就要求我先熟悉几条线路的情况,并准备这些线路的导游词,等真正带团时又准备,不至于“临时抱佛脚”这一周除了每天到公司报道,在公司了解一些旅游操作流程,看旅游宣传册了解报价外,最主要的就是背导游词以前考导游证时记的导游词现在都很难想起来了,所以基本上江西各大景点的导游词都要重新背过。

  其实,带好一个旅游团,光靠熟练的导游词讲解是不够的导游员还要在服务细节、娱乐项目、应变能力等许多的方面努力我想自己要学的东西还很多,现在认真的背导游词吧在今后的每一天都要加油努力!

  第二周

  这一周跟上一周相比,我在公司做的事渐渐的多了起来印象最深的事周二带了第一个团周一的早上九点到了公司,所有的计调都到了公司,一边吃着早点一边整理着文件,一派忙碌的景象公司没有为我提供办公区域,没事的时候就在外面的会议室里自己看导游词,随时听从老板的调遣这之前大多数的调遣都是帮公司给一些客户送送发票、火车票或者飞机票快到中午了,正准备回家吃饭的时候被老总给叫住了,让我到火车站去接几个客人到宾馆谁让自己是菜鸟呢,听从老总的吩咐道车站接客人呗。

  虽然是第一次做这种事,但注意的要点老总都交代好了,按部就班的去做,也就没什么问题了下午两点我已顺利的完成了任务,大大的松了一口气,刚松完一口气就听到肚子的咕咕叫声了午休时间是没有了,赶紧找个地儿填饱肚子就赶回公司了正准备去向老总汇报一下刚才的事,还没走进办公室就见老总开门叫我,巧了我还没想他汇报几句,就被他给打断了,其实这些小事你做好了老总说你应该这样,做的不好就是你的责任他直接问我关于庐山的导游词背的怎么样了,我觉得还可以就如实答复了他就说“好,明天有个到石门涧的团准备让你去带,怎么样?”这不是突然袭击吗?一时还没反应过来到石门涧的团没带过,但我自己去过,加之前一个周的准备,我想自己是可以的,就答应下来了接下来老总就说了一些鼓励了之类的话就让我去计调那里拿计划。

  带团之前接计划是很烦的事,但是必不可少而且不能马虎团队客人名单、公司介绍信、意见单、签单、导游旗、备用金并需和计调核实清楚,令外自己还要带好导游证、话筒等设备接完计划都到下午六点多了,而且好要和司机联系,提前跟游客打电话通知集合时间地点,所有的事做完就到了七点多。

  一天下来,身体已经有些疲惫了,但是要回去还必须得挤公交为了第二天的团能带的更好,晚上还要好好准备一下,设想一下明天可能发生的事的解决方案准备的差不多了就是期望自己能够睡个好觉。

  星期二早上六点就起床了,洗漱完毕,检查自己要带的东西没有错漏后,就赶着去和约定好的集合地点旅行社要求我们导游要在约定时间前十五分钟到达集合地点,联系司机提前几分钟到到了集合地点,客人也就陆陆续续的来了,核对客人,等客人到齐后已经有些超过了约定出发时间,一切就绪后旅游车开动,这是第一次带成人团,难免有些激动这是一个有37人的散客拼团,都是南昌人,由于客人之间很多不认识,他们在车上也比较安静我按照准备好介绍内容向客人做了介绍后,发现很多客人都很困就建议大家休息,大家也都应承了一路山虽没有欢歌笑语,但是还是很顺利的路上和司机师傅的交谈中使我学到了不少避免麻烦的方法,我都乐了到了景区,带着37个男女老少游客心里还真有些没底,一紧张还经常忘记导游词,幸好这些游客都没什么心思听讲解都忙着拍照去了,所以也没什么麻烦一日游很快就过去了,下午三点多就得集合返回,由于提前特别向客人强调了集合时间,因此很顺利的都做到了回程的车上今天的客人基本都爬了十分陡峭的铁船峰,所以都特别的累,没一会大部分人都在车上呼呼大睡了,一车人又安静的回到了出发地,致完欢送词就和大家告别了一天的行程结束了,虽然累,但心里特高兴,毕竟第一个团顺利的带下来了回家睡个好觉,第二天到旅行社报账。

  这个周接下的几天没什么事了,不过我却没闲着,第一次带团使我发现了自己的许多不足,我正好总结了下,不懂得自己到网上论坛上查也向社里的老导游咨询了下总之这周收获很多,现在都有点期待带下一个团了。

  第三周

  人一旦投入工作,就会觉得时间过得很快,在旅行社的半个多月我深有体会起初到旅行社感觉工作很是枯燥,做了几天后,就感觉很多的事都是在不断的重复,其实只要用心去做,每次都会有所不同。

  在第一周的时候背导游词就像是背书一样,只是将书面上的知识记到脑海里,记起来也很是枯燥的自从带了第一个团之后,我才知道平铺直抒像背书一样的讲导游词对游客来说简直是吃力不讨好,游客出去玩就是全开心的,你所讲的东西必须要能引起他们的兴趣才行所谓导游词大全上的导游词太书面化,不加工润色的讲出来是没有效果的,因此,我不仅记熟书上的导游词,还花了很久的时间到旅游论坛上找相关的趣味导游词平时没事的时候我还看看《读者》、或是《青年文摘》之类的杂志,记些小故事、看些野史有时间我还会将景点的讲解融入到故事里,我想这样游客会更有兴趣的。

  除了要学会景点的讲解外,在车上的娱乐也是非常重要的现在我可以带的团基本上都是一日游的团,这样的团在车上来去基本上要将近四个小时,这么长的时间也是在游客行程之内的,作为导游我觉得有义务让游客整个行程中都能获得快乐在车上基本是娱乐活动,比如唱歌、做小游戏、讲故事,这是一个互动的过程要带动游客主动的参与,导游首先要有会点什么如果自己都不会,就很难要求游客很好的配合了我是个五音不全的人,唱歌是高音上不去,低音下不来,唱出来老跑调,我基本上不会当着众人唱歌的,所以我就搜集了一些笑话、谜语和小故事之类的小节目我想自己现在比一周之前掌握的东西更多了。

  有了带团的经历,有团的时候老总也会想起我的机会总是给准备好了的人星期三上午就接到了老板的通知,让我星期四再带一个到石门涧的团接计划的时候我才知道这个团是一个服装门店的员工团这样的团和按拼团有些不同,这样的团有他们自己的负责人,通知起来很方便,但带起来确非易事上了车,除了致欢迎词外,我还通过自己之前准备的一些小节目调动车内的氛围,没想到开始就遇到了麻烦,有客人说先要导游唱首歌,不然都不参与还要找我麻烦,而且全车人都跟着起哄,我之前准备的东西都必须在我唱歌后才能进行这可把我给搞懵了,这车客人还真叼,我硬着头皮唱了几句,大家估计受不了也就不再纠缠了之后勉强做了几个小节目休息了会儿就到了景区,在景区的讲解由于我学会了把握时机和增加了讲解的趣味性,所以在景区进行的还蛮好这次带的团比第一次带团更让人累这周就带了这个团,不过也有很多东西要消化的。

  第四周

  在书本上学到的东西和现实是有巨大的差距的经过这一个月的实习,让我接触了很多的在学校里是无法遇到的事,也就是这些事让我真切的感到了理想与现实的差距。

  做一个导游不难,但要做一个好导游就很难了导游的工作就是直接和客人面对面的接触,直接为客人提供服务的客人参加旅游团去旅游,主要的目的都是通过旅游区放松心情获得快乐,满足好奇的心理但是每个人的性格各异,对人对事的态度不一要想做好导游工作,你就必须学会协调和安抚,因为你不可能一一满足每个人的需求,有些人的要求你是无法满足的或者根本就不能接受他的要求这就要求我们导游不仅要具备丰富的知识外,还必须具备熟练的服务技巧。

  这个周连续带了两个团,这两个团都是散客团,这样的团本来就比较好带,加之我之前积累的经验因此带起来还是比较顺利的但其间也难免有不少小问题一些客人时间观念不强,在早晨出发的时候就耽误了行程,对这样的游客你也不能去直接指责,而且还要安抚其他的游客,这样的事处理起来就很有技巧性遇到这样的事我总是会以一个笑话去化解尴尬而且对迟到的人也是提醒,客人很好面子,你给他面子他也会配合你的工作一日游的行程紧而且就餐条件又较差,为了防止客人抱怨,我通常都会在车上提前给他们打“预防针”。

  散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行,这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的搞定了这些中心人物,也就算是和这些小团体搞好了关系个小团体有时又可以相互牵制,所以整体来说带起来并不难。

  我认为导游服务中存在着细节体现温情,有时候我们的一声亲切称呼、及时的援手、及时的提醒都能换来客人会心的一笑这一笑不仅是客人对你的肯定也会是以饱满的热情工作的动力。

  第五周

  实习就是一个将理论应用于实践,熟悉工作环境并积累经验的过程如果说在实习期间想获得可观的经济利益那是可遇而不可求的在旅行社实习,旅行社给你提供了实习机会,老板就认为这是对你的恩赐了,其他的都自己去解决吧在盛大旅行社出团费每天五十,交通、通信费用自理,其实所有旅行社对待实习生都差不多虽说是通过实习提高自己的专业技能水平,但是付出这么多起码自己的基本生活应该能够解决吧,少的可怜的出团费是没法满足需要的要想有点收入的话就得在游客身上动脑筋了。

  开始带团的时候都是一心一意的想带好这个团,千万别出什么麻烦就行,都没想到做推销拿回扣的事慢慢的掌握了带团的技巧后,发现自己不管把游客带的如何好,你不去主动争取,游客是不会掏腰包的,更别想旅行社会奖励你我想只要为游客提供了足够好的服务,主动去争取多挣些钱是没错的,毕竟导游也要生存其实南昌这边旅游的人出门旅游都将自己的口袋捂得很紧,在景区购物的人很少有时还没提要进店购物的事,有的人就说他们是不会去购物的,在他们眼里带他们购物好像导游会卖了他们似的。

  其实景点购物是在旅程之中的,游客知道会去购物我们要做的就是让所有的客人都进店,让更多的人掏腰包良好的景点讲解,是游客开心的娱乐项目都是基础,加之多样的推销技巧才能使客人有所改变但你也不要奢望他们会买很多,即使他们买了也会在回程的路上用异样的眼光看你,有的甚至对我说“导游,这次拿了很多吧”听后哭笑不得。

  带着些一日游的团想挣得多点真是可遇不可求的,有时带一个团会让你连出团费都垫出去,有时也会挣得多点暗暗窃喜总是不管怎样,在带团的过程中能让你真正感到酸甜苦乐。

  第六周

  哈…...大松一口气因为现在我已经回到了自己温馨的寝室,明天不用再上班了,突然感觉在学校里真幸福虽然实习只是短短的一个半月的时间,但是却让我真切的知道了什么是酸甜苦辣。

  旅行社对我这个实习生要求是很严格的,从实习的第一天起每天都必须按时上班,迟到了就会被骂,扣工资是没有的事,因为实习期没有工资开始在社里除了去熟悉业务跑跑腿外没有什么事,但是公司却要求你到点才能下班,如果有事要加班,老板会认为这是理所当然的,毕竟自己是来实习学经验的,就没什么抱怨了为了能够尽快的去带团,我也是非常的努力,背导游词、积累一些娱乐项目、查找突发事件的处理方法,这都让我睡眠时间大大的减少了不过这一切都为自己把握机会做足了准备,老总常说“机会只会给准备好了的人”。

  还记得自己带第一个团是的兴奋和慌乱,现在想起来都觉的都有些好笑,真是个菜鸟带的团多了,所接触的客人和事件多了,眼界也就自然开阔了只要虚心的学习,能力是会不断提高的在我实习期满向老总辞行的时候,老总充分的肯定了我的成绩,都说希望我能留下来,当时自己很高兴,这也说明自己在实习中是在不断的成长。

  虽然实习结束了,但实习期间学到做人做事的道理却让我终身受益这是应届毕业生在真正走上工作岗位之前的一种过渡在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

  我们学的是导游专业,进入大学一年以来,只是学习课堂知识,这个学期末,老师为了让我们知道更多导游带团知识,组织同学全体杭州景点旅游,并让我们自己编写导游词,互相讲解,取长补短。

  xx号早上七点,我们全体集中出发,唱着小曲,导游讲解,热情洋溢的向目的地,杭州出发了。

  首先我们来到的是花港观鱼,花港观鱼地处速递南段西侧,前接柳丝葱茏的苏堤,北靠层峦叠翠的高山,碧波粼粼的小南湖和西里湖像两面镶着翡翠框架的镜子镶嵌左右花港观鱼的艺术布局充分利用了原有的自然地形条件,景区划分明确,各具鲜明的主题和特点老师让我们分队游览,既可以互相照顾,又可以玩的尽兴大草坪上雪松挺拔,红鱼池里游弋着各种美丽的鱼,周围栏杆旁游客的投饵,使那些鱼儿兴奋异常,纷纷跃跃欲试我们看到那些有趣的鱼,心情都变得明朗起来,大家闹着要拍照,结果那些鱼儿一下子哗啦的就散开了,大家又笑又恼

  老师说既然来到杭州,就不得不去三潭印月然后我们全体坐船来到三潭印月,三潭印月是西湖中的岛屿,风景秀丽、景色清幽,尤三潭印明月的景观享誉中外据说此处中秋之夜可见到33个月亮小瀛洲与湖心亭,阮公墩合称为湖上三岛,而三潭印月是西湖三岛中的一个岛,面积七公顷四周围是环形堤埂,岛中有湖,水面划为“田”字形,建有一座九转三回、三十个弯的九曲桥岛上建筑精致,天台楼阁,尽显西湖的妩媚坐在船上看四周的湖水,感觉心如平静,同学的喧闹声突然安静下来。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  我校本学期进行了高职高专人才培养水平的评估工作,工作期间,学校上上下下,每位教职员工,以及学生都为此次评估工作在不同程度上尽了自己的力量。并从中发扬优势,总结经验,完善不足,真正从根本上做到“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设。”在这里,把前阶段的评估工作情况总结如下:

    一、专业教学方面得到提升

  1、通过此次评估工作,使本专业的教学材料的编写整理方面到进一步的完善与提高。如:人物形象设计专业人才培养方案、人物形象设计专业人才规格手册、人物形象设计专业职场行为手册、人物形象设计专业项目资源手册;评估文件条目中要求的各项材料等等。

  2、完成化妆造型精品课程建设。

  3、教学环境得到的改善与提升。使人物形象设计专业的教学工作质量在最大程度上得到保障和促进。

    二、总结优势、发现不足

  评估工作,使我们总结了自身的优势,同时也使我们发现了自身的不足。教学方面,从教学质量到教学管理,人物形象设计专业都始终本着严谨的工作态度,但也发现教学中“理论环节”较为薄弱,发现问题就要及时整改,就“如何将课堂教学与实践教学相互交叉和相互融合问题”多次开展教研活动,本着“厚基础,重实践”的原则,及时调整、及时改进、及时完善,使教学质量从根本上得到提高。

    三、专业教师的责任感得到提高

  “校荣我荣,校耻我耻”,我校乃至我专业的每位师生都有着主人翁的精神,处理每件工作都从自身做起,从细微处入手,不过关,决不停止;不达标,决不放手。评估材料准备期间,担任高职教学的本专业教师很辛苦,需要完善许多相关课程的教学资料。除此之外,xx老师编写了职场行为手册及美容导师课程校企合作开发方案;xx老师编写了美容护理课程校企合作开发方案;xx华老师除了完成自己课程的材料还帮助教研室完成部分材料整理的'工作;xx老师除了完成自己课程的材料还完成了形象教研室材料编写整理工作及化妆造型精品课建设工作。

  人物形象设计专业为我校的重点建设专业之一,是学院有首批毕业生的五个专业之一,需要完善的资料很多,从数据平台的填写到实习资料的整理等,都要较其它没有实习生的专业多很多工作。在评估准备期间,加班加点,奋战到深夜已成为我们的

  家常便饭。评估的前期工作阶段工作较为烦琐,高职任课的教师都肩负重任,而且每项任务都非常艰巨,但高度的责任心使每位教师都耐心细致地处理好每件工作,无论份内事、份外事,从不抱怨、团结支持、互帮互助,评估工作使大家增进了感情,加深了友谊,提高了能力,拓宽了眼界。

  评估工作,使学校的教学质量得到提升;使学校教学工作得到指导,使学校的教学质量得到保障。也使我们每位普通老师也获取了宝贵的经验。尽管评估工作已经结束,但他指导性的精神已渗透到学校的每一个环节,现在我们每位教师都已做好准备,和学校在一起,带着满腔的热情步入下一阶段的工作。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  一、工程概况

  本工程位于xx县泾干大街西段路南,该工程为凤麟苑小区1—4楼,其中1、4楼10113.94㎡、2楼9572.48㎡、3楼6403.13㎡。地下一层、地上十一层;该工程为保温板大模内置。

  二、节能概况

  1、体型系数:s=0.23<0.3;

  2、住宅屋面采用60厚挤塑板外保温系统k=0.45w/(㎡.k)<0.5w/(㎡.k);

  3、住宅外墙采用40厚eps外墙外保温系统k=0.66w/(㎡.k)<0.7w/(㎡.k);

  4、飘窗板采用30厚eps外墙外保温系统k=0.66w/(㎡.k)<0.7w/(㎡.k);

  5、楼梯间采用20厚eps外墙外保温系统k=1.35w/(㎡.k)<1.5w/(㎡.k).

  6、地下室顶板采用80厚岩棉板保温;

  7、、外窗采用塑钢窗,中空玻璃5+9+5,k=2.6w/(㎡.k)。

  三、工程质量评估依据

  1、《中华人民共和国建筑法》

  2、《建筑节能工程施工质量验收规范》gb-50411-XX

  3、《建设工程监理规范》gb50319-XX

  4、《建设工程施工质量验收统一标准》gb50300-XX

  5、《砌体工程施工质量验收规范》gb50203-XX

  6、《建筑地面工程施工质量验收规范》gb50209-XX

  7、《屋面工程施工质量验收规范》gb50207-XX

  8、设计图纸与图纸会审纪要、设计变更、施工合同、监理合同。

  四、监理工作情况:

  1、监理部建立以总监为中心的质量保证体系,各专业监理人员配备齐全,制定岗位责任制;监理部根据现场情况编制了符合该工程的监理规划、建筑节能专项监理细则,为监理工作打下坚实基础。

  2、审核施工单位的施工组织设计和建筑节能专项施工方案,同时对施工企业的现场项目部组织架构进行必要的了解和审查。要求其建立质量保证体系和安全保证体系、制定完善的施工管理制度、审核上岗人员的资质,督促落实相应的实施措施,使节能工程在施工中确保了工程质量。

  3、监理部在监理过程中,严格按照国家有关法律、法规、强制性标准文件及设计要求执行;严格履行工程报验制度、建筑材料进场检验制度、见证取样制度等。督促施工单位把所用的节能材料及时到当地相关部门进行备案,严格把好原材料和半成品的进场检验关及材料复试关,在材料进场前检查其数量、规格、出厂合格证,在符合要求的基础上按规定进行见证取样、送样复试,经试验合格后方允许该批材料在本工程上使用。

  4、监理部对其施工过程采取了“全过程监理”。按巡视、平行检查、旁站等方式进行监控。监理部制定“节能工程施工阶段旁站监理方案”,监理人员按方案实施旁站监理并做好旁站记录,发现问题及时指出或下达监理通知单提出整改要求,并跟班落实直到整改到位。

  5、监理部严格按工程监理规范执行,对隐蔽工程、分项、分部工程(工序)及时进行验收签证,严格按设计及规范要求进行检查,验收合格后方允许进入下道工序施工。在此基础上,认真做好隐蔽检查验收纪录。在施工过程中,监理部口头提出的整改意见,施工单位能够按要求落实整改。

  6、积极协调解决土建、安装等各单位之间的关系,专业监理工程师现场跟踪,及时发现问题,并积极地在现场协调解决。现场监理部在工程施工中起到了总协调的作用。

  五、技术资料

  1、塑钢门窗具备节能产品备案表、产品合格证、厂家检测报告及进场复试“三性”检测报告1份,复试结果合格;

  2、门窗玻璃具备产品合格证及厂家检测报告1份,复试结果合格;

  3、保温浆料具备节能产品备案表、产品合格证、厂家检测报告及复试报告1份,复试结果合格;

  4、挤塑保温板、具备产品合格证及厂家检测报告、以及节能备案及复试报告4份,复试结果合格。

  六、各分部、分项质量情况:

  分部、分项、检验批质量验评情况

  七、对本工程质量的'评估结论:

  监理部对凤麟苑小区建筑节能工程中的外墙保温、屋面保温、门窗节能等各分项工程随施工程序及时监控和跟踪,按专项验收方式进行验收。施工质量评价为合格。施工单位对节能工程的技术资料进行收集、整理和汇总,监理单位落实审查。凤麟苑小区1——4楼建筑节能工程的技术资料齐全。经预验、整改,本工程达到设计图纸要求的预定目标。我监理部经过综合审评,认为该节能工程达到合格标准,质量评定为合格。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  一、基本情况

  继续采用各学院组织本科学生,面对本学期承担必修、选修课程理论教学任务的任课教师,进行网上课堂教学质量评估的方法进行。学生网上评估时间为:20xx年1月6日至2月17日,历时6周(包括寒假4周)。

  评估标准:一级指标6项:教学态度、教学内容、教材、教学方法、语言板书、教书育人;二级指标19项,另加总体评价一项。同时学生也可提出主观评价意见或建议。

  20xx年2月20日-3月16日,以网上和书面两种形式,向各教学单位反馈评估信息。

  二、评价结果及分析

  (一)参评率

  全校应参评276480人次,实际参评242407人次,参评率87.68%。

  各学院参评率最高是护理学院(96.21%),最低是体育学院(60.7%)。高于学校参评率的18个学院依序为:护理、生命、物理、管理、历史、外语、口腔、法学、数学、能动、环境、软件、文学、艺术、土建、信息、经济、机械学院,详见附表1。

  影响参评率的主要原因有:学院对课堂教学质量评估工作的重视程度和组织工作;学生的主动参与意识等。另外,少数课程在网上查询成绩环节或评估任务未完成之前,已向学生公布了考试成绩,因此造成“不参加课评不能查询考试成绩”的制约机制无效,从而影响了参评率。

  (二)全校、各院(部)评估结果及分析

  全校31个教学单位共开设课程1663门,应评教师2936人次。

  全校教师评估结果最高得分100分(满分),最低81.75分,全距18.25,均数±标准差97.37±2.15。各学院课堂教学质量评估结果见表2。

  按照七项一级指标统计,全校与各学院评估结果比较,18个学院与全校平均成绩有显著性差异,其中高于全校平均成绩的9个学院依序是:口腔、药学、公卫、环境、生命、电气、医学、控制、化学院;低于全校平均成绩的9个学院是:体育、能源、数学、文学、法学、计算机、哲社、政治、护理学院。详见附表3。

  (三)全校、各学科门类评估结果及分析

  全校与文、理、医、工四个学科门类(不含艺术学院、体育学院)评估结果比较,理、工学科与全校平均值不存在显著性差异;医科与文科与全校平均值存在显著性差异,其中医科高于全校平均值,文科低于全校平均值。详见附表4。

  (四)分项评价结果

  附表5是按照19项二级指标分项统计的评估结果。学生反映意见比较集中的二级指标项目是:教学态度中“教学责任心强”和“备课充分,讲课熟练”;教学内容中5个二级指标之一“观点正确、概念清晰”;教材中“选用省部级及以上奖,且近三年出版的教材”和“双语课程的原版教材”;教学方法5个二级指标中的“运用现代化教学方法”、“教案上网,预习、复习方便”两项;语言板书中的“语言精炼,生动清晰”一项;教书育人中的“治学严谨,为人师表”和“批改作业负责,有评语”两项。

  汇集学生的具体评估意见,大多涉及教师的人格魅力、治学态度、知识素养、教学风范、课堂气氛、讲授风格等方面,许多教师获得了学生“荣幸”、“精彩”、“欣赏”、“难得”、“受益匪浅”的赞扬;而对于少数教师照本宣科、联系实际差、课堂气氛沉闷、缺乏互动、方言严重、教材陈旧的课堂教学,学生也提出尖锐批评,特别集中在教学责任心和治学严谨、教学方法等方面。

  三、存在问题及整改建议

  (一)继续提高对质量监控工作的认识

  教学质量是高等学校的生命线,关注教学的质量是学校、学院、教师、学生共同的责任。目前质量监控的意识在学校、学院、教师、学生中还未形成统一共识,质量监控工作指导教学的作用没有得到充分发挥;学生的自觉参与意识不够高;评价分数分布不够合理,个别学生打高分应付,甚至20项指标全打满分,这些现象都说明了对质量监控工作的认识不够、重视程度不高。

  课堂教学质量评估作为学校教学和质量监控工作中一个不可缺少的环节,要长期坚持和改革提高。学院、教学部应积极组织开展教学研究,加强教学建设,改革教学内容,基于学生对于教师在教学方法方面的较高要求,教学方法的探讨也要作为当前重要的工作。学生应认识到评估最终的受益者是自己受教育者本人,不应只把自己作为课堂教学上的盲目接受者,应重视运用自己作为课堂教学质量评估者的权利。

  (二)加强组织管理,完善评估信息的反馈应用机制

  从课堂教学质量的参评率看出,学生的参评率还应提高,这是课堂教学质量评估工作正常开展的保证。学校和各教学单位都应加强对于课堂教学质量评估的宣传引导和组织管理工作,教育学生重视行使自己的权利,作为责任和义务去参评。还要通过适当督和促的工作,促使学生养成习惯,作为常规步骤考完试即上网评估,完成评估任务后,在网上查询考试成绩。

  目前,教师对课堂评估的关注程度有很大提高,对讲课水平和授课质量的重视程度也有很大提高。课堂评估在教学工作中所起的作用是显而易见的,促进了教师责任心的加强和质量意识的提高。因此,评估的结果应该得到有效应用,才能激发教师的教学积极性,鼓励开发教师在教学工作中的潜能,使评估结果好的教师在教学工作中再上新台阶,促进评估结果差的教师有的放矢地改进。教学评估的作用发挥好了,也就促进了评估的组织管理工作进一步开展。

  (三)完善评估指标体系,科学、全面评价教学质量

  我们目前的`课堂教学质量评估只局限于学生评,不能全面、综合、真实地反映教学水平,需要增加专家、同行教师、教学管理者共同参与评价,与学生评价一起按不同权重综合评分。

  评估中反映出,目前的指标体系存在着指标繁多,有的指标不适宜学生评价,个别指标内容不具普遍意义和分数赋值欠合理、缺少针对实验课的评估内容等问题。

  这些不足,影响了评价的客观性、准确性和有效性,降低了实际操作的可行性,需要进行适当的改进,提高评估的科学性与可行性,使其能客观反映教学水平,充分发挥评估在教学工作中的诊断、导向和激励作用。同时还应启动针对实验课教学质量评估的工作。

  (四)将课堂教学质量评估工作纳入专业建设的大平台中

  专业建设的主要内容是课程建设,课堂教学质量评估是课程建设中不可缺少的环节之一,因此应将课堂教学质量的评估纳入专业和课程建设的大平台中,作为重要的组成部分。课堂教学质量评估可为专业建设的方案内容、师资水平、教学质量等方面提供直接的信息,吸收其在精品课程评选、教学名师能手评选、新专业申办、专业合格、优秀专业建设的各个阶段作为重要的指标条件,将会有力的促进各项工作进展,为专业建设提供重要的依据和支撑。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  纳税评估科年上半年工作总结 年上半年,纳税评估科按省市国税局要求确立新思路,引入新手段,大力构建纳税评估工作新体系,取得较好成效,截止年6月,评估科共评估企业户29户(次),其中经评估有问题企业18户,评估入库税款62.29万元。完成了县局交办的上半年过半任务,实现了“以评促改、以评促管、以评促查、以评促收”的工作要求。 一、 评估措施

  纳税评估工作,在紧扣对象确定、案头分析、约谈举证、、实地术查、评估处理等关健环节的基础上,兼顾一般,注重实效。

  1、注重案头审计工作,做到评估系统计算机分析与人工分析相结合。首先对计算机自动比较分析生成的零负申报问题,以及发票查询系统、交叉稽核系统发现的问题进行真实性的评估分析,以寻找企业自行申报中隐瞒销售收入或虚增抵扣进项税额的疑问。其次是人机结合进行评估分析,我们利用事先计算机形成的纳税人各项经济指标,比如销售变动率、成本利润变动率、税负率等正常变化幅度和峰值等标准值,将企业当期申报数据的变动率与之反复地进行横向和纵向的对比分析,以发现纳税申报中存在的异常申报的问题。最后是人工进行评估分析,对企业报送的纳税申报资料进行逻辑和勾稽关系的认定审核分析,以发现异常申报问题。

  2、加强约谈举证和实地核查。为确保约谈举证效果,认真审阅企业自查举证报告,结合案头审计发现的疑点,从带着问题去约谈;对疑点无法消除,评估科人员方采取实地勘查的方式掌握第一手资料。首先,深入企业对其基本情况进行调查研究,熟悉企业内部结构、经营管理方式、产品移送销售渠道以及会计核算情况,做到有的放矢。其次,进一步了解生产产品的原材料、制造费用、财务费用、包装物等与产成品的`配比关系,通过使用的包装物数量核算产出的产成品的数量,或通过机器设备的功率结合耗用的燃料、动力、工资等核算出产成品的数量,然后与帐面进行核对,发现与实际库存不符的,应进一步明确产成品的去向,从而根据情况予以定性处理。

  二、做到二个结合,提高评估工作效能

  1、评估与日常管理相结合。一方面评估人员在日常纳税评估工作中,多与税收管理部门沟通联系,充分利用税收管理员多方面收集、掌握纳税人的动态税收信息,便于对有问题嫌疑的或低于警戒指标的纳税人,找准产生异常申报的真实原因。另一方面对在评估中发现的征管上的漏洞和不足,评估科及时反馈给税收管理部门,充分发挥以评促管的功能,同时,通过纳税评估,使税务登记信息如未办理税务登记户数、行业明细错误等信息及时得以纠正。

  2、日常评估与专项评估、重点评估相结合。一是充分利用税评估软件系统,按月对系统自动筛选税负异常企业结合对纳税申报的准确性、欠缴税款的真实性,按照筛选疑似对象、确定对象、约谈核实、评定处理等步骤进行评估,有效的促进了日常税收征管工作。二是在日常工作评估的基础上,根据省市局要示,我们对商贸企业进行了专项评估、对省局监控的重点企业增值税、企业所得税进行了重点评估,建立上下联动,职责明晰、衔接紧密、监督制约的纳税评估工作运行机制。

  三、 存在的问题和建议

  (一)、纳税评估系统设置不科学

  系统各峰值、指标设置不合理,筛选指标单一,自评估科成立,系统使用至今,评估系统自动筛选企业名单每月几乎相同,根本起不到应有作用。

  (二)、评估税款入库难,评估部门通过对纳税人申报、财务报表、生产经营等信息、数据进行比对分析,结合评估指标、评估模型的测算,找准疑点问题,往往比较有效,但调查取证过程中,由于执法权限的限制和约束,调查取证手段有限,不能达到预期效果。评估税款的入库更多的是经约谈举证,纳税人自查补税。

  (三)、企业信息资料取得、资源共享存在一定难度,必须要通过信息化技术建立纳税户信息共享系统,规范信息化建设。

  (四)、纳税评估人员的评估技巧和主动性有待进一步的提高。。

  在年下半年,评估科将更加团结和谐,在县局党组的正确领导下,在各个职能部门的大力支持和帮助下,力争得更大更好的成绩。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  1:针对建模方面。 A:UG捕捉非常的方便,建模中绘制的曲线,草图中不需要进行任何操作,就可以对相应的特征点进行捕捉,建模与草绘的互通性非常的好。 B:CATIA则在建模中的与草图中的资料是分离的,如果想调出资料,必须要经过处理要能找到你想要的特征。有的关键点也是必须先找出,这样大大的增加了工作量。

  2:曲面方面A:UG做曲面的时候,有的时候曲线做的很好,面也有给约束,但做出来的面,经过分析,就是不能达到理想的效果,斑马线不能完全很顺的连接,不知道这样的问题,还有没有人遇见过。 B:CATIA在曲面上显示了独特的优势,特别是5边面的时候,效果非常的理想,并且很简单的就能做到G2的连接,做出的曲面非常的漂亮,添加约束也是非常的方便,简单明了。

  3:装配与零件的互通性A:这是两个软件都是一样,装配中的零件只能单独的修改,不能利用别的零件,对要修改的零件进行修改操作,虽然有了直接建模模块,修改比较方便,CATIA目前该版本还在试用,UG去年已经出来,这点非常的好,大大缩短了修改产品花去的时间。如果装配能与零件互通,那就再完美不过了. B:虽然可以采用自顶向下设计,但一旦产品进行修改,后面的工作量尤其很大。

  4:几何体的定义两者也是有很大的区别CATIA只要是在一个几何体中的物件,无论有多少个几何体,都被默认为几个几何体,想做多个体,就必须在一个文件中创建多个几何体,这样才能解决问题。而UG在几何体方面,只要不对体进行布尔操作,那经过不同的布尔操作,得到的几何体数也是不一样的。这里讲到布尔操作,CATIA好像不能对布尔操作的几何体进行操作,而UG可以做其进行保留或不保留。这点UG非常的棒。

  5:工程图方面CATIA比UG要好点,工程图线的投影,要比UG细致点。选择用UG做工程的不是很多,目前,UG的工程方面还是不怎么的,需要像solidwoks学习,solidwoks在三维软件中,我见过做工程是最好的,可以和CAD有一比。

  6:CAM方面,自我感觉UG的CAM还是不错的,用起来比较的方便,CATIA没有用过。要想把一个3维软件学好,首先软件的工具要会用,做一件事情,不是就一个办法,方法有很多,特别是画图,脑子不能太死,别一条路走不通,就不想别的招了,那这样去学习一个软件的话,肯定很难学好,那要是自己学习的话,学习肯定是痛苦的,有的时候一个很简单的问题,也许想几天时间都想不明白,别人和你说过以后,就是很简单的一个道理,想想,这么简单的东西自己怎么就不知道呢?

  呵呵!就是这样的,看书也是一样,看着书上的东西挺简单的,一样的'方法,怎么就做不出来呢?呵呵!一些很小的细节没有处理好。都不能做出理想的零件,现在市场上视频教材也有很多,相对看书的话,积极性要好点,但看书是很必要的,有很多的理论资料,视频教材中很难讲的那么全面,书一定要和视频结合来做,这样学习会全面点,懂的更多点。

  学画图一定要有很好的狠心,不像学数控,周期比较短,软件学好,是没有底线的,联系的东西太多了,CAD,CAM,CAE学不完的,把常用的CAD,CAM学好就很不错了,刚开始学习的时候,无论是看书,看视频教材,还是看有关软件方面的资料,肯定和吃安眠药有点像,一看就想睡觉,呵呵!失眠的人可以考虑,呵呵!行不通,因为你不学这个,不感兴趣,想学又学不好的人,对这类人是最灵的。呵呵!要是有师父带,学起来就不错了,是一个很不错的选择,现在的学校,也就是骗钱,很难学到真功夫,不过话又说回来了,一个厂里,很少有师父是真心的去教你,道理大家都知道。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  在我们的大学生涯中,还只有一次实训,但这次实习给了我们一次实际的接触和对液压系统的认识。

  在我的脑海中,液压是一种高分子液压系统。通过这一次实训,我感觉到自己在液压方面的知识有所欠缺。

  在这一次实训中,我深刻感受到液压系统在液压方面的作用。液压方面的作用是在液压系统上传,而液压系统的工作则是在液压系统上传。液压系统的工作,可以传递给液压系统工作人员。液压系统的工作人员可以传递给液压阀,也可以在液压系统工作人员的带领下,对液压系统进行分析和排出。

  液压系统的工作人员不仅要接触液压阀,也要掌握液压千分尺,液压千分尺在液压系统中起着至关重要的作用。

  液压千分尺上传需要大量的工作人员和工时,液压千分尺的工作人员需要对液压千分尺有充分的了解,只有这样,千分尺才能在千分尺工作人员带领下,使得液压千分尺上传的工作简单化。所以在实训过程中,千分尺上传的工作人员,一定要掌握好各种液压千分尺的工作方法,要学会掌握好液压千分尺的使用步骤。

  在这个实训期间,我也遇到了各种各样的困难,有:

  1、液压千分尺上传速度慢;

  2、液压千分尺上传速度差;

  3、液压千分尺上传速度差;

  4、液压千分尺上传差距大,这些困难是不容忽视的。

  在实训过程中,我感受到了在生产管理中的知识和学校所不能比的东西,这是我在以后的学习中应该注意的东西。在这一次实训中,我学习到了很多东西。在实训的过程中,我了解了液压千分尺的工作程序;了解了液压千分尺上传的工作要领,并学会了应用;学会了液压千分尺上传时的安拆工作,了解了液压千分尺上传的工作原理和流程。

  在这次实训中,我学到了很多知识,这些知识是书本中学不到的,只有在工作中,我们才能真正了解各类器件的工作状况,才能更好更快的适应工作环境和工作岗位。

  在此次实训中,我认识到了在生产管理中,要注意安全,首先要保证人身安全。在安全的环境中工作,是一件多么不容易的事,工人们的生命在于受伤,工作环境的恶劣,人的心灵受到损害,更可贵的,是工作环境的恶劣,人员的违规操作,工作条件的'差,人的不安全行为,不仅给国家和带来了巨大的财产,更给国家和带来了巨大的损失和伤害。

  在这一次的实训中,我也深刻地感受到,我们的学生在工作中不仅需要认真、刻苦,更需要有吃苦耐劳的精神,只有这样,我们在以后的工作中才能有更好的发展。我相信在以后的学习中,我们这些后的同学一定会在我们的人生道路上有更好的榜样,在实训中感受到更大的乐趣,这将会使我们的人生多一份激动,这将是一笔无价的财富。

  通过实训,我学到了很多知识,这些东西在平常的书本上仅仅可以有机地结合在一起,并且有机的结合在一起,这些对我的帮助是巨大的。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  经过一周的忙碌,完成了电工的实训,感觉时间过得挺快的。在这短暂的一周时间里,学习到了一些的基本的技能。作为电子专业的学生,这些基本技能是必不可少的,当然还有很多要学习的,希望在以后的学习工作中继续学习。现在谈谈我这一周的学习心得。

  在实训之前,我对电工这一方面的知识充满着强烈的好奇之心。电工实训是一门技能,与我们的生活息息相关。

  开始实训时,首先是一些工具的使用和一些注意事项,其次学习的是导线的连接。在没接触电工的知识之前,我误以为这没什么学问,就随便连接而已。经过的老师的讲解,是我改变了对这的看法。导线的连接时最基本的,但是也是很关键的。我们在做到它的使用功能,美化也挺有必要的。所以经过老师的解说和示范,还给了我们一些成功的作品。加深了我们的理解与实践。接下来就开始动手操作了。对于我们从没接触过电工方面知识的人,我们兴致勃勃的开始动手。我们做了一遍又一遍。在学习中,老师一遍纠正我们操作错误,解决我们出现的一些错误。使我们在一步一步的提高。

  其次学习了基本的电路安装布线。其中有明线、暗线、明合、暗合、双联开光和电表安装,这些都是一般家庭必备的一些基本电路,是非常实用的。在学习中设计的电路一些线路的走向,既要节约材料又要做到美光。这些不能有一丝的马虎,要谨慎,做到安全第一。经过一天的操作,总体都完成了,接下去就是期待老师的考核。我觉得自己做的不错,有一些细节方面有待改进,虽然最后考核结果有一些小遗憾,但是自己挺满意的。

  最后我们学习了正反转电路,同样老师先给我们介绍了一些器件的使用和接法。经过老师的细心教学,我们又开始进入了实际操作的流程。首先是对正反转电路概念的理解,了解工作原理。这个电路线路比较复杂,每一根导线必须了解他的重要性。为了便宜以后的.一些维修,在操作中使用了号码管。实践中时刻要保持清醒的头脑,一不小心就有可能接错线。这是一个合格电工的必备素质,我们在实验室做的好比是在实际生活中的操作,万一接错了就会造成损失。

  实训的一周就这样结束了,我们学到了很多书本上学不到的知识和一些实战技能。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样。所以我们要在学习中实践,实践中提高自己的水平。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  工作的半年里,在我们陈主任的耐心指导和帮助下,从一个对这个部门的陌生到熟悉,这是我今年最大的收获,通过这几月的学习,我认识到了招投标工作的特殊性,它是一个综合性的工作,但是工作要求必须细致。招投标工作是一个具有服务性质的工作,而招投标的概念是投标人应招标人特定或不特定的邀请,按照招标文件规定的要求,在规定的时间和地点主动向招标人递交投标文件并以中标为目的的行为。也就是我们的工作,而做好这项工作,必须注意每个环节,而且要使每个环节都能很好的衔接,这样才能保护好每一方的利益。

  实践是检验自己的最好方式,刚到这个部门不久,我们陈主任把xx大学第一医院新建污水处理站工程的招标公告用QQ发给了我,也把他自己做的投标报名资料发给了我,让我按照招标公告的要求和所做的投标报名资料,去综合部找所有的原件。拿着报名资料和所有的原件去xx的建设大厦给xx大学污水处理站工程去报名。报名时间是从早上8:30-12:00,下午14:00-17:00,时间很紧张,由于我们没有这方面的合同,(找我们报名的这家公司)简称客户自己做了份合同,早上去才开始盖章,急急忙忙的弄完,就去报名了,由于做的合同中把我们公司的名称二十一冶建设有限公司写成了二十冶建设有限公司,结果早上就没有报上名。这份合同就用不上了,在剩下的时间里和我们的配合下,他们公司又重新做了一份合同,由于我们的公章在白银,他们把做好的合同发到我的邮箱里,我从xx赶到白银,到公司打印出来,盖完章,又坐车从白银到xx,赶在14:00招标公司上班之前,做好了一切准备工作,到了报名地点,顺利的报完了名。在接下来的时间里,就开始等招标文件的发布了,我就慢慢开始学习看招标公告,资格预审文件及招标文件等,学习制作报名资料,资格预审申请书,商务标等。

  时间过得真快啊,一晃三个月的时间就过去了,把我调到了xx市xx区双城镇幸福新型农村社区工程的施工现场,不过在这之前,从来都没有去过施工现场,没有我想象中的好。从此就开始了早上7:00-晚上7:00的上班,中午休息2小时的工作,我们是住宿和工作一个房间。每天早上工作的第一件事,就是去菜市场买菜,之后才开始每天的工作,学习联营项目开发管理细则,二十一冶建设有限公司工程项目管理分公司外派人员管理办法,委派会计岗位职责等。登记甲供材料的台账,建立电子表格甲供材料的台账,给现场的人员填制费用报销单,还有就是让领导第一时间看到我们公司的最新通知及相关的信息并且打印出来,整理双城项目部机械设备材料使用登记表等,有需要盖章的,经过领导的同意后方可盖章。在空闲的时候,学习《初级会计实物》。

  到xx上班一个月后,又被调到了公司上班,又回到了以前的开发部。开始了我熟悉的工作,在11月8日,让人很不愿意看到的事情发生了,由于xx大学医学校区8号学生公寓工程是从大公司转到我们公司的,当接到资格预审文件时,就开始仔细阅读资格预审文件,配人员证件及找相关的业绩,制作资格预审申请书。从网上查看是否报名,结果看不到任何信息,表明没有从网上报名,就开始补网上报名的资料等。直到11月7日中午整个都弄完了,下午上xx到《xx省公共资源交易网》补网上报名。排了好长时间队,终于轮到我们了,结果有一张表格要手工填写完之后盖单位公章,我们又去总公司盖章,总算在他们6:00下班前把名报上了,11月8日早上,给xx大学医学校区8号学生公寓工程递交资格预审申请书时,由于我的不认真,没有检查资质,我们的资质有新的和旧的,导致资质里面的内容与所拿的原件不相符,这个标在我手里变成了废标,给客户和公司造成了巨大的损失,我也认识到了自己的错误和不足。使我在以后的招投标过程中更加认真仔细的检查所有的资质等。

  我们是一个团体,只有在我们的相互团结,相互沟通和默契的配合下,才能认真的完成了一个又一个工程的招投标工作,我相信在自己今后的工作中,通过自身的努力,能为公司创造更多的财富,为自己积累更多的经验,做好自己的本职工作。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  上半年,业务受理科在主任室的正确指导下,在各科室的大力支持下,紧紧围绕主任室的目标和任务,坚持“规范、高效、公正、廉洁”的工作理念,狠抓管理制度化、程序规范化、办事透明化、服务效率化,不断增强服务意识,努力提升服务水平,高标准、严要求地完成好了各项业务受理、审核、政府采购报名、标书发放等各项工作。上半年完成协议(定点)采购业务审核1141项、采购金额865.54万元;节约资金35.27万元;完成工程67个项目标书复印、装订、发放;完成政府采购182个项目的报名、标书发放;受理印刷品、耗材、纸品、车辆协议供货、车辆保险共计1106项审核及打印中标通知书339份等多项工作。现将上半年主要工作汇报如下:

    一、加强业务知识学习,着力提升服务水平

  业务受理是整个招投标工作的第一站,是树立单位良好形象的一个“窗口”,窗口工作人员的业务素质关系到审核工作的质量和水平,关系到招投标工作流程是否畅通流转、无缝对接。科室着重加强所属人员的业务学习培训,上半年,采取集中学习与自学相结合的方式,有系统性、针对性的抓好业务知识学习,深入剖析审核服务各个环节,做到工作程序规范,业务知识娴熟,有效提高了科室人员的工作能力和业务水平。

  把窗口建设作为提升服务的一个主要抓手,我们对前来办理业务的采购方和供应商,做到热情、耐心、细致、真诚。并对服务对象的咨询能给与正确无误的答复,遇到服务对象有疑义的地方,能够耐心细致地进行解释、说明直至其理解。接电话时,能够主动问好,按政策规定耐心回答咨询人的问题,直到咨询人满意。到目前为止没有与服务对象发生争执和不愉快的事情,没有发生因为履职不到位而导致投诉的现象。

    二、扎实开展实践活动,积极创新工作举措

  在深入推进党的群众路线教育实践活动之际,我科室主动作为,坚持走出去,架起沟通桥梁,分别于4月、6月下旬开展了“践行群众路线,走访服务对象”活动,活动期间共与29家服务单位服务对象进行面对面的真心交流,并就如何提升采购效能进行了深入探讨,本次活动共收集各项意见建议16条。为促进存在问题的有效解决,我们将对各类意见建议归纳整理,并结合工作需要对下一步工作科学谋划,认真对待。在走访过程中,同时对我市20xx年上半年协议供货产品进行了抽查,从抽查的情况来看,大多数供应商能够较好的履行诚信行为,服务对象对产品质量、供货时间、售后服务满意度达到94%,履约情况总体良好。为加强企业诚信建设,我们对5家存在问题的违规供应商进行了严肃处理。

    三、完善各项工作内容,努力提高工作质量

  上半年,为迎接省对招投标交易中心的类别考核,我科室在工作实践中,找出不足之处,在主任室的领导下,设置便民服务窗口,完善服务项目,提高工作质量,得到了各地投标人的广泛好评。5月份,根据办公室的统一要求,提升我市政府采购电子化水平,我科室对照政府采购相关业务流程梳理确定系统开发需求,多次与系统开发企业对接确认,当前处于开发阶段,它的建成运行,将对进一步规范政府采购行为、提高工作效率发挥作用。同时,科室人员在我市创建国家卫生城市活动中,积极参与,放弃休息时间上街打扫,为全市的“创卫”活动奉献一份力。

  上半年虽然做了不少工作,取得了一些成绩,但也认真反思了工作中存在的不足,清醒地认识到我们科室存在的一些问题和不足:

  1、对协议供货项目检查、监管力度不够。客观原因是科室人员相对较少,工作面广,忙于事务性、日常性的工作,没有时间对协议供货项目进行全程的监管,只注重了事前审核审批这个环节,而忽略了事后供货质量和服务质量的管理。主观原因是我们思想认识还不够高,没有充分认识到工作上的监管,就是对服务对象权益的保护,就是在维护公开、公平、公正的协议供货的市场环境。下一步,我们将完善协议供货供应商服务跟踪检查制度,强化对供应商的履约能力、价格和服务承诺的监管,保障采购人的合法权益。

  2、科室之间的业务对接、沟通协调不够。科室之间有待进一步加强协调、联动,做到心往一处想,劲往一处使,分工不分家,科室的工作主动作为,科室之间的工作流转无缝对接,真正做到使各项工作让上级放心、让同事安心、让服务对象开心。

  在今后的工作中我们科室将对存在的问题和不足认真对待,加以解决。下半年工作思路:

  1、进一步加强学习教育。组织科室人员学习相关法律、法规,深入探讨招标报名、资格审核、采购方式核定等方面的业务工作,以便更加灵活运用到实际工作中去,从而确保各项业务工作落到实处;加强科室人员的思想道德和廉政建设,抓好廉政风险点的防控工作,筑牢拒腐防变的思想道德防线。力争20xx年整体工作质量实现新突破,再上新台阶。

  2、进一步改进工作作风。通过不断学习和工作实践,熟练掌握岗位技能,提高服务意识,增强创新观念,为服务对象提供优质高效的服务。坚决杜绝“窗口”单位“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,严格落实和执行首问负责制、一次性告知制等制度,努力真正让采购单位满意、群众满意。做到每月常态工作不放松,中心工作多督查,业务工作有创新。

  下半年,工作任务将会更加繁重,目标更会具体,要求更会严格,我们业务受理科将以此次工作总结会为契机,坚定信心,迎难而上,开拓奋进,扎实工作,不断推进科室工作再上新台阶!

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  一年来,在镇党委政府的直接领导和市纪委以及市纪委第二监察室领导的具体指导下,紧紧围绕招投标工作的各项要求,严格执行《招投标法》和上级招投标有关条例和管理规定,结合本镇实际,不断探索新方法,及时、有效地实施各项招投标工作,圆满地完成了职能范围内的各项工作任务。自成立工程项目建设办公室以来,截止目前,累计完成招投标项目69个,涉及项目资金1000多万元,通过招投标预计节约建设资金约200多万元。回顾以往工作主要有以下几个方面的特点:

    一、突出工作重点,在务实高效上有了新突破

  在服务基层为建设社会主义新农村办实事过程中,把农村河道疏浚整治工程及农村四级水泥公路建设和城镇建设工程,贯穿全年招投标工作的全过程,全镇面广、量大,面临着时间紧、任务重的工作实际,对此在项目安排上,我们坚持早建议、早计划,高起点,巧安排的工作思路。一是及时与水利站、农村公路建设办公室及城建办公室取得联系,落实工程测量队伍、设计施工方案,提出具体要求;二是及时拟订招标文件,完善切合本镇实际的招标方案;三是及时与有施工设备的单位和个人联系。多方争取施工队伍和有限的专业人员,确保了全镇各项工程在规定的时间内,得以圆满完成。在安排招标项目上,坚持重点优先,急事急办。在组织各类项目招投标过程中,努力克服人员少、工作量大、项目内容多等困难,坚持高效运转,加班加点尽力为招标单位做好服务工作,为投标单位提供方便,以实际行动和工作实绩,使招投标办公室成为镇政府勤政廉政、高效务实的一个窗口。

    二、突出方法创新,在评标定标方式上有了新突破

  在实施招投标过程中,严格按照公开、公平、公正的原则对待每一个项目,加强了对重点项目的管理,特别是土建工程农村路道、河道整治等大型建筑类项目,在坚持规范运作,依法评标的前提下,我们在实践中不断探索总结,为了防止少数投标人串通投标或恶意竞争,我们采取三种方式在招标文书拟订时及时明确本工程采取的办法,使各类投标都有所认识和理解,操作时由评标领导小组在招标会现场确定其中一套方案。即:一是依照投标单位在商务标书中的综合报价,直接确定合理最低价中标。二是合理低标中标法。在工程合理利润范围内,由工程投标组投标确定标底价,以最接近评标标底价者中标。三是现场竞价,在不低于施工单位个别成本范围内实行最低价中标。以上评标定标方法的推行使我镇招投标工作在更高层次上得到健康发展。既保证了各类项目的招标效果,又有效防止和遏制了少数人串标或恶意竞争现象的发生,招标单位和投标人的合法权益都得到了较好保护,从而得到了招标单位和投标人的一致认可,收到了较好效果。

    三、常规管理,在落实制度上有了新突破

  在落实制度上:一是加大宣传和力度积极引导基层建设单位参与市场竞争,把招投标纳入综合考核指标;二是不断提升招投标工作操作水平;坚持实事求是、科学操作、一把尺子的工作标准;三是坚持做到管理、服务、监督“三到位”,坚持做到每个工程项目都能事前有交待,事中有检查,事后有验收总结报告;四是突出工程增加量的申报审批、结报程序,凡工程项目有变更的招标办均能到场参加验收;五是坚持做到“四不”,即一是应公开招标而未招标的项目一律不予拨付资金;二是没有质量验收报告的项目不予拨付资金;三是验收中发现有质量问题的项目在质量问题未纠正之前不予拨付资金;四是结算时未经招投标办公室登记、审核的不予拨付资金。通过过有效管理,使我镇招投标工作既坚持了勤政廉政,又为招商引资营造了良好环境,取得了良好的经济和社会效益。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  前两天跟着材料员去买材料,了解了一些材料的基本知识:

  金属材料多用于局部装饰,如廊桥、楼梯扶手以及其他公共场合的局部,很少大面 积应用。其原因除了金属材料造价较高、施工难度大以外,其属性也不适合大面积应用, 只能作为管材、线材使用。而在室外,金属材料则用得较多,因为其耐久性好,质地较 为结实,所以在许多建筑外立面上采用。

  石材是建材装饰材料中最常用的,使用面积也是最大的,是室内、室外都可以使用 的材料。石材的种类也很多,有大理石(分为人造、天然两种)、花岗石(天然、人造) 及预制水磨石;从外观和加工形式上分为抛光、烧毛或凿毛几种。石材多在公共场所的 室内、室外利用,它可以用来装饰地面、墙壁,而顶棚则很少使用,因为考虑到安全问题。

  玻璃在装饰材料中也是近年才流行起来的,室外许多立面较多采用,有的整栋大楼 室外立面都用玻璃包起来。玻璃的`装饰效果也是很好的,但可塑性差,施工难度大,造 价高,并且如果装修不当,还可能对环境产生负面的影响。各种材料的面积对比产生的风格也不相同。拿木材与石材相比较,如果木材的面积 大于石材,基本上接近于暖色调,这样的空间比较适合人与人接近的空间,如餐厅、酒 吧等气氛热烈的地方。而石材的面积大于木材,则会使人感觉生硬,不利于人的停留, 故多用于大堂、过廊等,在一些舞厅等大空间也常采用,便于长久使用。

  涂料是一种综合性的装饰材料,运用的范围很大,便于施工,造价也比较低。它的 可塑性极强,装饰能力好,可与各种材料配用,创造性极大,并可以改变原有材料的属 性。如果利用完善,是一种很好的整修手段,可以创造出丰富多彩的风格来。让建筑更加神奇。

  20××年11月21日

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  20xx年1月,我在北奔重卡总装公司进行维修实习活动。在这几个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。

  北奔重卡总装公司是一个拥有重型汽车定点、配套、直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:1552电脑检测仪、点火测试仪等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境,宽敞的维修车间,设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是北奔重卡车辆运行的安全保证。北奔重卡总装公司包头销售服务有限公司是一个大型的四s店,销售服务的车型有、奔驰2527,2529等载重汽车和3134,3138等石油运输车

  一、实习目的

  1、通过实行加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发学习热情。

  2、切身了解包头中型汽车服务市场现状

  3、熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

  4、通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

  5、维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

  6、获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化熏陶,了解公司管理模式,让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

  二、实习内容:

  这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。

  拥有完善的维修服务流程,流程如下:

  (一)汽车保养

  汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:

  清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

  检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

  机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速:公里/小时)x(100小时/矿物油—200小时/合成油)=换油公里数。

  汽车换机油的五个步骤:

  (1)正确选用润滑油的质量级别和粘度级别。

  (2)选用

  正规厂家生产的高质量机油滤芯,防止因滤芯质量问题造成的油路阻塞、压力不足或过滤效果差而影响润滑效果。

  (3)换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭发动机,拧开加油口盖,拆下放油螺丝放出旧油,用专用工具拧下旧滤清器。有条件时应对发动机进行清洗以便彻底清洗掉发动机内的`油泥和胶质。

  (4)更换新滤芯时要检查滤芯密封圈是否完好,如发现有变形、破损等要及时更换。装配滤芯时应将滤芯内灌满干净润滑油,并将密封圈上涂抹润滑油,以防止在安装时造成损坏。

  (5)机油滤芯装好后,拧紧放油螺丝,按要求往发动机曲轴箱内加注一定量的新润滑油,油尺、油面应在上下刻线之间,装好油尺、拧紧加油口盖,启动发动机快速转动几分钟,检查油压是否正常、有无漏油现象,如有异常应及时停机检查排除。机油切不可加得过多或过少,过多会造成润滑油消耗过快,发动机运转阻力增加,燃油消耗增加。过少会造成油压太低、润滑不良等后果。

  汽车保养除了换机油外,还要用电脑检测仪检查车各个电控部件是否正常。查看发动机机油液位,发动机冷冻液液位,自动变速器润滑油液位,(手动变速器润滑油,由于结构不同不需查看)刹车油油位,动力转向润滑油油位和轮胎气压。谈到轮胎气压,很多车主看到车轮很扁,以为气压不足,而给汽车车胎打气,直至不扁。实际上这是错的。太高的轮胎气压,造成轮胎过早磨损,在高速公路行驶时,容易发生爆胎,十分危险。轮胎气压太低也不好,最好按各车的标准,可查随车手册或驾驶员车门侧边的说明标签。

  汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液

  在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。

  此外,在更换制动液时应使用专业更换设备,这样更换制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻,并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。

  1、发动机火花塞的更换

  虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞,也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种,一种是普通型,这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞,这种火花塞由于使用了铂金材料,因此寿命可达十二万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换,尤其是四缸发动机更为容易。全世界的家用小汽车火花塞只有两种尺寸,你如果想自己更换火花塞,可到autozone或autoparts等汽车零部件商店,报上你汽车的年代及型号,购买和你汽车匹配的火花塞,然后向服务生借用更换火花塞的工具便可自己更换。

  2、装肇事车

  车身变形严重的肇事车,机修师傅都要把其发动机、仪表盘、座椅、车桥等部件拆下来,经钣金师傅将车身修正后在装上去。在我实习期间正好我们组就装了一辆轿车。下面我简单叙述一下其装配的步骤:

  (1)固定发动机

  (2)v6发动机是由四颗螺栓经减振块固联在车架上的。为了防止因车祸使车架变形,车架上的螺栓孔有多个,这样更能够把发动机合适地固定在车架上。

  (3)装变速器操纵杆等发动机部件:固定好发动机后就可以把变速器操纵杆连接到发动机变速箱上。离合器也可以固定在摩擦片推杆上,把车架底部排气管与发动机气管相连接好。

  安装龙门架、保险杠

  (4)在龙门架上装发动机和空调散热百叶窗以及冷却油管散热管总成。把龙门架固定在发动机前面,再装上保险杠。

  装空调鼓风机和转向助力泵装半轴

  (5)将前轮驱动的左右半轴两端分别固定在车轮和分动器两边(手动变速器的左右半轴可互换,自动变速器的发动机左右半轴不能互换)。

  (6)装转向系

  将方向控制器总成装在车厢周围,其通过万向节与转向拉杆连接。最后将方向盘调好位置固定在方向控制器总成上。

  (7)布线

  现在越高档的车,其电控部分越复杂,传感器越多,其线路非常繁多。在安装时要特别注意其走向和每条线束的用途。否则就会出现线束太短或过长等问题。这要求修车师傅对车的线路走向要非常熟悉。在接插线合时要特别注意观察对接两个插头孔的大小、孔位、颜色等特征。因为为了减小修车师傅的工作难度,不同用途的线束的特征都有区别。

  (8)安装雨刮器总成

  在装雨刮器总成时要先把中控电脑板合拆下来,否则就会因为位置空间不够很难装进去。对于肇事车,要把车架上固定雨刮器的两个螺栓孔调好,否则雨刮器装上去后运行时会有异响。

  (9)装仪表和工作台

  仪表总成的电路是现代集成电路,只需要将相应的插头插在上面即可。工作台上要安装空调风量控制口、负驾驶位置安全气囊和固定工作台的支架等部件。

  (10)装电瓶并启动发动机试车

  安装电瓶时要把总的搭铁线螺栓用砂纸砂光亮,使其导电良好。在装接线柱时应该先装正极后装负极,避免装好负极装正极时不小心搭铁产生火花伤人。

  启动发动机试车,在试车前要先加好机油、转向助力油、刹车油、冷却液、空气滤清器以及汽油,仔细检查一下便可以发动。发动后用电脑检测仪检查有无其它故障,然后调试。

  换支撑臂

  因支撑臂球头磨坏,车轮在转动时会发生摆动,驾驶员不好掌握方向,这时就得重新换支撑臂总成。如果支撑臂球头磨坏了的车辆,在举伸机上用力向上抬车轮,车轮会有上下移动一个很小的距离,这就说明其球头已破坏。

  换机油还得正确选择机油:从汽车制造技术发展的角度看,发动机的制造越来越精密,其输出向高功率高负荷发展;从汽车使用环境变化的角度看,随着高速公路的不断发展,汽车在高温高速环境中运行的时间不断加长,这些都对机油提出了更加苛刻的要求。从保养的经济性看,高中档机油的润滑性能优良,机件不易磨损,修理费用下降,且高中档机油的换油周期可达8000~10000km,合成机油更是高达15000~25000km;多方面综合,选用中高档机油还是合算的。因此,建议汽油机选用sf、sg级,柴油机选用cd、ce级,或选用sf/cd、sg/cd通用机油。目前市场上伪劣油品甚多,最好选用长城、壳牌shell等国内、外知名品牌

  的机油。另外,在使用中,要勤于检查、及时添补,养成定期换机油的良好习惯。

  三、实习心得

  通过此次实习我收获了很多东西,了解了汽车的基本构造和基本知识,增强了团队合作精神,真正在工作中体会到了团队合作的重要性,同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力,为以后对工作的适应打下了比较好的基础。

  对于整车的拆解我们遵循着严格的流程,有着明确的分工,每个班分成三个组——主拆组、分拆组和数据登录组,这都对我们顺利的完成拆车实习起到了十分重要的作用。在正式的拆车之前我们首先对车辆的整车姿态进行了测量,对车辆的各个姿态进行拍照。在此之后有做了些拆车之前的准备工作,例如断电、放水和放油。之后我们进入了正式的拆解环节,在现场督导的指导下整车的拆解紧张而有序的进行。首先拆的是四门两盖,由于大多数同事没有拆车的经验,所以在拆的时候都没有找到技巧导致拆的比较慢。然后开始拆保险杠和翼子板。在拆车之前我一直都认为保险杠都是用金属等强度比较到的材料制造的,但是拆车的时候发现我们拆的车的保险杠是塑料的,感觉到有些难理解,保险杠是塑料的在汽车发生交通事故的时候又怎么起到保险的作用呢通过别人的讲解使我走出了保险杠必须是金属制造的这个误区,原来采用塑料也有其优点。乘用车上的保险杠的主要作用是在碰撞的时候可以吸收掉部分能量,从而保证车辆乘员的安全,我们这个车前保险杠后面没有吸能块,其他的两辆车有吸能块,这样其吸能效果可能会更好。此外保险杠还可以起到装饰的作用,同时还可以减轻车辆的重量,我想可能还和行人保护有关系吧。还有原来我对汽车的各个灯的名称和作用也不是很清楚,通过电器科室的陈工的讲解是我了解了汽车各个灯的名字和作用,之后我又请教了我们班的宋督导进一不加深了对车灯系统的了解,从而分清了远光灯、近光灯、位置灯、制动灯、转向灯和倒车灯。像这样的事情还有很多,我想如果要不是参加车辆的拆解实习我现在还是一个车盲,连最基本的汽车常识都不知道。再此之后我们又先后拆解了车辆的底盘部分包括离合器—变速器、前桥、后桥、前悬、后悬以及制动和转向的相关构造,之后移除了发动机。在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器,只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造,但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事,在拆解离合器之后我向几个比较明白的同事请教了相关的问题,在他们的耐心解答之下我基本上搞明白了离合器的工作原理。有时候有些东西并不能通过看书来搞明白,通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多,以后在工作做要学习的东西还有很多,在学习的过程当中必须要注意方法,利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  20xx就要结束了,实训部在完成学期初制定的教学计划外,积极配合学校完成各种参观、考察活动,同时对学校组织的各种活动也积极准备,认真参加。努力完成学校交办的各项工作任务。工作中有收获,也有不足,下面就工作中存在的收获,和不足做一总结。为以后更好的工作提供依据。

  一、本学期重点开展了工作:

  1、教学工作是学校常规工作的一部分,为了学生在校期间能学到实用,常用的专业知识,和专业技能,学校增加投入,各专业购进各种实训、实习设备。特别是汽修专业,结合市场购进八辆整车,这些车辆在日常实习过程让学生充分使用,和企业日常工作零距离接触让学生真正的体会到企业工作情况。

  2、专业技能对于技术人员来说是非常重要的,学校在对学生日常德育教育的同时,加强市场调研,对于现在用人企业常见的工作项目、常见的工作岗位认真,仔细研究。结合学校现有实习、实训设备,场地,重新调整实习专业,目的就是紧密的结合市场让学生学有所用。

  3、结合目前各学生部,日常工作重,管理事情多,专业教师人员不足情况下,学校根据实训部,给各部上课的教师情况,把实训部内的专业课教师,分配到各学生部。来帮助学生提高专业知识,和配合学校对学生进行管理。

  4、学生专业技能的熟练程度,直接影响将来到企业稳定情况,为了让学生在校期间提高学习兴趣,提高学生实践操作能力,和岗位竞争能力,以赛促教,以赛促学、实训部积极准备,各部门认真配合,根据各专业情况组织了十项技能比赛。在准备比赛过程中各学生部内学生状态空前高涨,非常认真的参加各比赛项目的培训,同学之间相互讨论,共同学习,达到了预期的目的。1

  5、教师培训:结合目前实训部教师的整体情况,以大部分留校教师为主体,进行常规教学工作。由于老师们的专业知识,和实践经验都存在不足,平时上课时的效果很难体现出来。为了改变这种情况,实训部利用课余时间组织教师进行有针对性的专业技能培训。

  培训时,让教学时间长,一线经验丰富的教师担任培训老师。对日常上课的项目逐一,统一培训加强教师上课的整体效果。为教师整体自学习能力,和自身教学水平的提高提供帮助。

  6、加强设备维护:实习、实践过程中,设备是不可少的。使用过程中损坏,老化、磨损、不可避免,为了减少损坏,降低成本,部内按时进行设备维护,保养,最大限度的合理利用设备。使教学效果能得到提高。

  二、目前存在的问题

  1、实践课目前存在的问题:上课过程中教师组织欠缺,上课环节安排不到位,学生还是比较乱,教师无法把握课堂整体效果。车辆,设备不能很好的利用。学生学习积极性不高,没能自动自发的主动学习。

  2、理论课堂教学过程中,上课环节比较枯燥,教师讲课水平不高,利用教具机率不多,大多数学生学习不感兴趣,老师教学过程中状态不好,没能把课堂上课重视。

  3、教师管理:实训课上课教师都分到各学生部,在日常管理过程中,有好多工作不好协调,有时安排的工作不能完成,因为不是本部门的教师,在管理上不好执行。这样就对日常工作造成影响,同时教学效果,各种活动也不好组织。

  2

  4、教师状态:目前教师整体情况工作积极性不高,工作状态不佳,自学习意识不强,课余时间没能很好的利用。同事之间相互讨论问题的机率很低,上课准备不充分,对日常工作完成质量低。

  5、学生状态:学生年龄小,对自己约束能力较差,学习不能主动,对自己的将来没有很好的计划,上课时不能很好的把握学习机会,不认真听讲,导致所学项目学不会,使学生厌学。

  6、设备使用:日常使用的设备,由于老师监管不到位,学生操作不当,损坏的机率还很大。今后在设备使用过成中还需要加强管理。

  三、下一步工作计划

  1、管理方面

  (1)人员管理:实训部的教师从年龄,工作时间上相差都很大。这样日常管理难度就可想而知了。为了使部内教师按照学校的要求去做,部内完善符合部内的规章制度,并严格执行。结合实训部的状态,准备下学期开学和进行严整,时间一个月,对教师的日常行为、工作纪律、教学过程、精神状态、工作责任等方面进行。以此结合教学项目内容的调整,使实训部在教学和精神状态整体上有一个大的.提高。

  (2)物品管理: 实训部所有场地、车辆、设备、器材落实到人,做到人人有事做,事事有人做,并制定相应的规章制度进行考核。

  2、学习方面

  (1)教师学习:加强教师专业技能的提高,就要多给教师提供培训机会。培训的重点、内容以上课时要讲的内容为主,让教师把自己要讲的内容,提前让经验丰富的教师帮助整理,把重点、难点,都明确清楚,当自己上课时就能够把课堂组织好,体现出上课效果。

  3

  (2)自己学习:自己在日常管理中还存在很多不足,管理工作还有待提高,多利用各种机会来加强学习,提高自己的管理能力,各部门的协调、合作能力。多学习了解专业的前沿知识,保持自己的清晰思路。 3、定期考核

  在加强教师日常管理的同时,定期对教师进行专业技能考核,利用这种方式教师就会在业余时间里多学习专业知识,提高自己的专业知识和专业技能。以达到教学的需要。

  4、购进新设备

  为了让学生在实习过程中能够,了解零部件结构特点,最大限度的掌握专业知识,准备在购进新的器材,和恢复部分设备的功能。

  5、招生工作是学校的重点,学校在招生工作中下的力度也非常大。同时招生工作是我们腾飞人每个人的工作。在下一步招生工作中一定配合学校完成招生工作。

  20xx年的实训部,在学校大的方针政策带领下必将有一个新的面貌、新的状态来迎接部门工作。

  实训部:刘贵金

  20xx年12月20日

⬢ 建筑设计实训报告小结 ⬢

  来郎沃了9个月了,终于学完了,时间过的很快,学第2学期的这段时间过的真的很快,心里面就会有点沉沉的感觉,毕竟,大家在一起了9个月了特别是以前2组的兄弟们,还有现在我们组的人和我们全班的人,都让我依依不舍!

  今天,把JavaEE的课程结束了,也考完试了,测验了我学的框架的知识点,考完以后,感觉自己学的真的不是很牢固,毕竟感觉学的东西太多了,要记得东西也太多了,我们学的.也只是一点皮毛而已,还有Oracle的时候也没有学的太好!哎!我这个人太不会规划自己的学习计划了!这个以后要改!

  今天考试还出现了一个从小插曲,今天在成都出现了日食,呵呵!难得一遇啊!只不过太阳被乌云遮住了!哎!不过我以前在家乡洛阳见过的,呵呵,由于去看了日食结果机试的题没做完,哎好可怜啊!不过我今天犯了一个很不应该犯得错误,因为,我们组今天在交机试题的时候,因我的失误导致我们组的的小戴同学没有了机试,我真心的向他说声对不起!表面上看他说没什么,但是,这种事情到谁的身上谁也不会好受的,特别是就要毕业了,最后一门成绩还是很重要的,哎!说的再多也不会挽回戴翔同学的成绩了!心里真不是滋味啊!

  明天是尹老大带我们项目好高兴哦!期待明天的到来!

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