文艺部策划小型活动策划书八篇

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  充实的工作生活转瞬即逝,我们即将踏入新一轮的工作,并设立新的目标,是时候开始撰写策划书了。那么,如何让策划书重点突出呢?以下是小编整理的文艺部小型活动策划书,期待对大家有所启发与帮助。

⍟ 文艺部策划小型活动策划书 ⍟

  一、报名方式:

  1、自主报名:在教学区内设定部分报名点,由团委·学生会安排专人负责。

  2、各个系推荐:

  分发报名表,各个系根据实际情况上报合理的推荐人数,具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数,最后向各个系的主任回报。

  二、报名时间:

  20xx年12月02日(周二)至20xx年12月05日(周五);

  三、初赛事宜:

  时间:20xx年12月09日(周二);

  地点:209侯场区 团委办公室评选区;

  其他:初赛结束后,取比分靠前的15名选手进入决赛;

  四、决赛事宜:

  时间:20xx年12月11日(周四);

  地点:407教室;

  其他:决赛结束后,取比分靠前的8名选手作为我们学院20xx年元旦晚会的礼仪组成员;

  五、比赛内容:(每位选手参赛的总体时间5~10分钟)

  1、自我介绍(1~2分钟);

  2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示(1~2分钟);

  3、个人才艺展示(与做礼仪有关的才艺展示,2~3分钟);

  4、谈谈对元旦晚会礼仪的认识(2~3分钟);

  5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师,包括:引领领导入席,为领导倒水,颁奖的模拟等,2~3分钟(决赛内容);

  六、具体工作人员安排

  组织部:选手的登记和检录;

  宣传部:报名点的海报制作(包括活动场地的布置设计方案,人员包括通讯组);

  秘书处:选手分数的统计和计算;

  学习部:必要的报道配合宣传部;

  体育部:活动场地的秩序维持;

  综合部:后勤保障(工作人员用水,领导评委的用水,场地的布置);

  文艺部:活动场地的音乐得准备(主要指决赛);

  女生部:整体活动的负责;

  备注:

  前期的准备工作:

  1、报名表的设计制作:秘书处;

  2、报名地点的.工作人员的安排:女生部;

  3、通知下发到各个系:女生部和组织部;

  4、截止后的人员的名单的整理:秘书处;

  5、宣传海报的制作:宣传部和学习部;

  6、决赛阶段的领导和评委的邀请:女生部和组织部;

  7、活动用品的购买:综合部;

  后期的总结工作:

  1、活动的总结报告:女生部部长;

  2、结果的公布:宣传部和学习部;

  要求:

  以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人,各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部,由组织部督察工作执行的情况,并且上报。

  团委·学生会

⍟ 文艺部策划小型活动策划书 ⍟

  一活动主题:

  二活动目的:

  (1)配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验。

  (2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的.组织与分工。

  (3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

  三活动对象:

  四活动时间:

  五活动地点:

  六活动内容:

  (1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

  (2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。

  (3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。

  (4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。

  (5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

  a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

  b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。

  c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

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    一、活动背景:

  十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?

    二、活动目的:

  让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的'目标展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。

  通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。

    三、活动时间:

  20xx年3月24日下午4:00

    四、活动对象:

  G35班全体成员

    五、活动地点:

    六、活动主题:

  大学、梦想、行动力

    七、活动前期准备:

  1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备

  2、组织委员推荐书籍―《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍

  3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料

  4、生活委员记录大家梦想

  5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行

  6、确定活动主持人

    八、活动流程:

  1、主持人提出问题

  2、宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

  3、由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想

  4、主持人总结,并谈谈自己感触

  5、由团支书向大家介绍书籍――《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅

  6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

  7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

  8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生

    九、活动后材料整

  (一)照片整理及活动通讯

  负责人:宣传委员

  (二)活动总结整理

  负责人:组织委员

  总结要求:1份电子文档

  (三)资料总整理及修改

  负责人:团支书

    十、活动中应注意的问题及细节:

  1、人员出勤率。

  2、活动过程中卫生的保持。

  3、活动中照片的收集。

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  一、活动目的

  新学期刚刚开始,为了提升我校学生个人修养,丰富校园文化生活,陶冶情操,活跃气氛,文艺部提出并举办一些丰富多彩的校园活动。通过一些特色的活动,多角度评价学生,给学生多方面展现自己的机会,培养学生的`团队精神和协作精神,树立学校的形象,展现学校风貌,促进学校教育教学质量的进一步提高。

  二、活动主题

  展现青春风采 培养团队精神

  三、活动名称

  经典电影片段表演大赛

  四、活动时间

  3月10号~3月25号(三周的周六和周日)下午2:00~5:30

  五、活动地点

  安徽财经大学东校区3栋101教室(待定)

  六、主办单位

  安徽财经大学经济学院学生会文艺部

  七、参与人员及方式

  经济学院一年级二年级学生

  以班级为单位,选派1~2个选段(人员不限),可反串,参与比赛,参与人员数目、负责人、节目名称、负责人联系方式都由各班级文艺委员于三月10号之前交与文艺部,并设计团队的PPT一并交与

  文艺部负责人。

  八、活动内容

  此次比赛诣在把一些经典的电影由同学们自己的方式再次展现,既不丢失原有的经典,还要表现出同学们自己的特色与创新,激发同学们的艺术创新意识

  九、活动举办方式

  举办活动之前文艺部负责人为各个班级文艺委员开会,并说明此次活动的主题、目的和参与方式。并由各班级文艺委员向各自的班级招揽参与人员负责节目。并抽签抽取比赛顺序。

  初赛:由文艺部负责发放通知,各班级准备节目表演,由文艺部或资深人士给予评分,评出晋级的6个班级。晋级的班级每个班准备个团队的小节目在决赛时表演。

  复赛:主要以审核节目为主,并由文艺部或资深人士对节目提出建设性的意见和建议,使节目更加丰富和富有内涵。

  决赛:各个班级表演节目,节目结束后,进入比赛环节,三个班级后中间插入一个小活动(形式可以是知识问答,参与者各个团队选出一名人员参与并且可以求助现场观众),答题分数加入最后评比分数但占很少的比例。最后三个班级表演节目,表演完毕后进行评比并颁发奖状。

  十、活动备注

  1、活动彩排地点安排,时间待定。

  2、活动的人员安排由文艺部内部人员开会决定,例如主持人,维持

  秩序的人员,催场的人员安排,播放PPT控制人员,总负责人,拍摄人员等。

  3、道具准备安排,相机,电脑,其他道具等。

  4、小节目准备:猜谜语,吹蜡烛,你比划我猜,知识问答,歌词记忆等。

  猜谜语:可以是三个小谜语给参赛人员猜

  吹蜡烛:说一句话吹灭一排蜡烛

  你比我猜:十个词语由一个人比划 一个人猜答案

  歌词记忆:选取一段歌词由参赛人员记忆并说出来或者唱出来,或者是绕口令形式等。

  5、评分规则:ppt制作美观创意15分,小节目表演气氛度创意度15分,节目表演演技分40分服装10分丰富度10分,小节目比赛得分10分。

  6、预算经费:前期海报制作,道具,服装等300元

  【备注】

  一、 为便于统计,以防漏审,参赛作品需以指定格式发表

  二、 每人可参加一次,可有多个作品,但只能获得一个奖项,分别

  为一等奖一名,二等奖两名,三等奖3名,参与奖不限。

  三、 电影形式任意。

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  活动主题:成功之路

  活动时间:20xx年xx月xx日

  主题概述:成功的背后,是一种责任。无论是对于社会、还活动内容:以团部活动的方式,组织学生围绕“爱与成功” 是对于家人和朋友。在团结合作中,勇敢的坚持,是对所有成员的一种责任。因为此时此刻,大家共进退,每个人的坚持都关系到大家的利益。对团队充满爱,既是爱他人,也是爱自己。用一颗感恩的心去看待父母的辛勤劳动,是一种爱。也是对父母的爱的一个完美的回应。在这种爱的感染下,我们会拥有更多的爱。同样,信任也是一种爱。敢于把自己交付于他人,是一种勇气。也许正是因为这种信任,可以挽救财产、甚至是生命??前人的事例告诉我们:只有拥有一个健康的心理,去感悟身边的每一件事,才能走向成功。 的主题,开展一次活动。活动主要分为三个内容:1.导师指引;2.实际体验;3.情感交流。本次活动,主要目的是让同学们感悟爱,学会爱,并且认清在社会与生活中所肩负的责任。能够让同学们在一个健康的环境下成长。

  活动工作人员:策划:负责整个活动的流程。

  导师:负责引导学生的心理和思维。

  道具师:负责整理材料以及收集所需道具音

  乐等。

  助理:协助导师的'工作。

  详细策划:

  1. 导师指引

  选一名优秀的心理导师担任主持人的角色,用生动、

  感染人的声音,将学生带进一个新的环境,感受来自未来世界的真实。

  导师作用主要在三个部分:

  (1) 开场时的指引:

  讲述一些发生在身边的成功人士的故事,给同学们创

  造一个环境,逐渐将大家带入一个走向成功和成长的氛围。

  (2) 游戏主持:

  关于本次活动设计了三个游戏:团团坐、报数比赛、

  请你保护我。

  在游戏过程中,导师既是游戏的主持者,也可以说是

  游戏的一个示范。主要负责整个活动的互动环节。

  (3) 情景引导:

  这部分需要导师具有极强的感染力,豪放与婉约并

  存。能够将同学们带入一个理想境界。缓解一下在活动中的一些紧张情绪,使活动更具诗情画意。

  2. 实际体验

  本次互动环节主要以游戏竞争的形式开展,具体规则如下:

  (1) 团团坐

  将所有参加活动的同学分成若干组,每组13人左右。要求双脚并拢,两手搭在前边同学的肩膀上,13个人由此围成一个圆。然后坐下去,呈半蹲状。不准起身。

  哪组坚持的时间最长则为胜。也可视情况而定。(建议:在游戏过程中,可以通过喊口号、唱歌等转移注意力,活跃气氛)

  目的:培养团队合作精神

  (2) 报数比赛

  将所有参加活动的同学分成两组,每组选出男女各一名队长。队长负责训练队员,但不参与游戏中。队员依次报数,用时最短的队伍为胜。

  输了的一队队长做俯卧撑。

  目的:学会感恩、培养责任感。(队长好比父母,父母一直在为我们的错误而承担着责任??)(注:此环节最为感人)

  (3) 请你保护我

  将双手用绳子捆起来,站在桌子上,向后倒下去。

  桌子旁则有排成两列的同学接住倒下的同学,不让

  其落地受伤。全体同学轮流尝试。

  目的:学会信任。

  3. 情感交流

  在本次活动结束后,大家可以畅谈一下感想。各抒己见,谈谈自己对活动的感受以及对未来的看法等等。这个环节至关重要。因为在此活动中,同学们真正的受到了教育,对于成才之路有了一个新的认识。

  最后大家手拉手,共唱那首“感恩的心“来表达自己的情感。

  活动由此落幕。

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  一、活动背景:

  为了丰富广大群众的文化生活,展示中国传统文化的魅力,我们策划了一场春节文艺汇演活动。

  二、活动目的:

  弘扬中华优秀传统文化,增进群众对传统文化的了解和认同。

  营造欢乐、祥和的节日氛围,让群众度过一个愉快的春节。

  提供展示才艺的平台,发现和培养更多的文艺人才。

  三、活动内容:

  演出形式:包括歌曲、舞蹈、戏剧、器乐演奏等。

  演出内容:以中国传统文化为主题,展现中华文化的博大精深。

  参与对象:面向全社会,广泛邀请各类文艺团体和个人参与。

  四、活动安排:

  活动时间:春节期间,具体日期根据实际情况确定。

  活动地点:某大型公共场所或文化广场。

  活动宣传:通过媒体、社交平台等多种渠道进行广泛宣传,提高活动知名度和参与度。

  活动组织:设立组委会,负责活动的策划、组织、协调和执行。

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  一、活动背景:

  春节是中国的传统佳节,它象征着团结、兴旺、独立和自由。在这个特殊的时刻,我们计划举办一场丰富多彩的文艺汇演,以展示我们社区的文化底蕴和精神风貌。

  二、活动目的:

  传承和弘扬中华优秀传统文化;

  加强社区居民之间的交流与互动,增进彼此间的了解和友谊;

  丰富居民的节日文化生活,提高大家的生活质量和幸福感。

  三、活动时间:

  XXXX年XX月XX日(农历腊月二十三)下午2点至4点

  四、活动地点:

  XXXX社区广场

  五、活动内容:

  舞蹈表演:由社区舞蹈队带来的民族舞蹈、现代舞等;

  歌曲演唱:邀请本地歌手为大家献唱经典老歌、民谣等;

  戏曲表演:请专业戏曲演员表演京剧、越剧等传统剧目;

  诗朗诵:由社区居民自愿报名朗诵自己创作的诗歌或经典诗词;

  小品相声:由喜剧演员表演小品、相声等幽默节目;

  书法展示:邀请书法家现场书写春联、福字等作品,同时展示书法作品;

  互动环节:设置抽奖、游戏等环节,让观众参与其中,赢取丰厚奖品。

⍟ 文艺部策划小型活动策划书 ⍟

  一、活动背景

  春节是中国最重要的传统节日,为了庆祝这个节日,我们计划举办一场精彩纷呈的文艺汇演活动,让全校师生共同感受浓厚的节日氛围。

  二、活动目的

  弘扬中华优秀传统文化,增强师生文化自信。

  丰富校园文化生活,提高师生艺术素养。

  加强师生间的交流与互动,增进彼此的了解与友谊。

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日(农历腊月二十三)下午X点

  四、活动地点

  学校大礼堂

  五、活动内容

  开场舞:由校舞蹈队表演的欢快喜庆的舞蹈,拉开整场文艺汇演的序幕。

  歌曲:邀请师生代表演唱春节相关的歌曲,传达新春祝福。

  相声:由校相声社团表演的幽默诙谐的相声节目,欢笑中传递中华优秀传统文化的魅力。

  诗朗诵:师生共同朗诵有关春节的诗歌,感受诗词的韵味和节日的意境。

  乐器演奏:学校乐团为大家带来精彩的乐器演奏,展现音乐的魅力。

  小品:由各班同学自编自演的小品节目,反映校园生活,展现同学们的青春活力。

  闭幕歌曲:全体师生共同演唱一首春节主题的歌曲,将活动推向热潮,为大家送上新春祝福。

  

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