2025年第21个记者节(33篇)

2025-09-24 15:15:20 {year}年第21个记者节

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  为了确保工作高效进行,我们需要事先制定一个详细、可操作的方案。这个方案应明确目标、要求、实施方式、方法和进度等各个方面。以下是小编整理的关于第33个记者节的相关信息,希望对大家有所帮助。

❖ 第21个记者节 ❖

  为全面落实县委提出的“争创全市一流”宏伟目标,全力打造和谐文明、健康活力新形象,在第xx个记者节来临之际,中心决定开展系列庆祝活动。

    一、活动目的

  通过活动,进一步振奋精神、凝聚力量、增强团队意识、弘扬和谐文化,集中展示xx人健康、智慧、文明、和谐的精神风貌。

    二、指导原则

  围绕中心,突出特色,广泛参与,丰富多彩。

    三、活动内容

  1、以争优创先为主要内容,在全中心进行一次大评选活动,评选十大标兵、先进工作者各十名。通过评选活动形成学先进、赶先进、争先进热潮。(负责人:秦 )

  2、召开庆祝第xx个记者节大会

  11月x日上午11时,在中心演播大厅召开庆祝大会,

  ①中心负责人回顾总结过去、安排部署工作;

  ②宣读中心表彰决定;

  ③颁发证书、奖品、奖牌;

  ④优秀代表发言;

  ⑤请县领导讲话;

  ⑥参会领导和先进工作者合影;

  ⑦参加人员除值班人员之外的全体工作人员,乡镇站长及授奖人员;⑧邀请有关领导参加。(负责人:郭)

  3、召开庆祝第xx个记者节招待宴会

  11月x日中午12点,在中心后院餐厅举行招待宴会,全体参会人员参加,要求热烈节俭。(负责人:上官红波)

  4、举办庆祝第xx个记者节各项表演活动

  11月x日上午9点举办太极拳、广播体操、健美操、交谊舞表演,邀请县上相关领导观看。(负责人:秦)

  5、举办记者节演讲赛活动

  11月x日晚8点,在演播大厅举办演讲比赛,届时邀请专家评委为比赛现场打分,并邀请县四大班子领导,县委宣传部领导参加。 (负责人:李)

  6、记者节宣传。

  11月x日晚,标兵风采系列专题片。(负责人:李)

    四、有关事项

  各部室、站负责人要高度重视此次活动,各项活动的负责人和具体承办人员要认真负责,精心组织,积极策划。每位工作人员都要积极主动参与本次活动,并将活动作为每个部室、每位同志工作的一次大检阅,齐心协力、共同为社会展示中心奋发向上、积极有为的'精神风貌。

❖ 第21个记者节 ❖

    1、主题阐述:

  大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

    2、总负责:

  (略)

    3、活动时间:

  x年11月8号晚7:10——8:30

    4、活动地点:

  楼60119(暂定)

    5、活动内容:

  ①前三个活动成果展示:

  成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

  ②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

  ③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

  ④嘉宾“自由谈”:请到场嘉宾说说自己想说的`,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的`印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”,不欢迎空话套话。(10分钟)

    6、人员安排:

  ①、晚会专题海报制作与张贴:刘xx、李xx

  ②、晚会主持人:许xx、刘xx

  ③、制作PPT:马xx

  ④、多媒体教室申请:朱xx

  ⑤、物资购买:雷xx

  ⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘xx

  ⑦、教室布置:郭xx、朱xx、马xx等

  ⑧、嘉宾邀请:刘xx、王xx

  ⑨、晚会拍摄并后期上传:戴xx、钟xx、曾xx

  ⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

    7、系列活动前期总宣传:

  ①海报制作: 王xx 刘xx 彭xx

  ②海报张贴: 李xx 贺xx 黄xx

  ③展板: 唐xx 王xx

  ④班级宣传:王xx

    8、经费预算

  (1)海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

  (2)往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

  (3)便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

  (4)晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元

  预计本次系列活动总共将支出班费145元。

    9、注意事项:

  (1)因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

  (2)本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

  (3)各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

❖ 第21个记者节 ❖

  今年11月8日是第11个中国记者节。为庆祝我们新闻工作者自己的节日,充分展示新闻工作者的时代风采,省记协主席办公会决定,在今年记者节期间,组织全省新闻界开展两项重要活动。现将有关事项方案如下:

  一、组织一次以“新媒体发展与传统媒体的创新”为主题的征文及研讨活动。近几年,网络、手机报等新媒体的发展,给传统媒体带来了巨大冲击,也促进了传统媒体与新媒体的融合,促进了传统媒体自身在新闻采编观念、手段、流程、经营管理、组织方式和运行模式方面的'创新。本次征文欢迎全省新闻工作者结合自身的实践,探讨研究“新媒体发展与传统媒体的创新”方面的经验和规律性。来稿可不拘形式,以不超过6000字为宜。征文时间从8月10日起至10月底截稿。省记协将邀请有关专家进行评选,并邀请优秀论文作者于11月6日左右在汉召开研讨会,会后出版论文集。对特别优秀的论文,明年将直接推荐参加xx新闻奖评选。征文来稿,请发至xx记协邮箱xx

  二、开展一次全省新闻界的文艺调演活动。近几年,各地各新闻单位增添了不少年轻的新闻工作者,其中有不少文艺活动骨干,为活跃新闻单位的文艺生活增添了新鲜血液。为检阅我省新闻界内部开展文艺活动的新成果,向社会展示新闻工作者的精神风貌,特组织本次文艺调演活动,请各地各新闻单位踊跃参加。参演单位需围绕反映新闻战线和新闻工作者的生活情况,编排两三个文艺节目。10月份我们将邀请省和xx市新闻界、文艺界专家组成评选小组,到各地各新闻单位审看评选节目,最后选定十个优秀节目到xx汇演,由主办单位适当给予物质奖励,并请电视台录制后在记者节期间播放。

❖ 第21个记者节 ❖

  按照市委《关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的实施方案》要求和市委宣传部对媒体创新融合做出的重大部署,我市各新闻单位勇于实践,大力创新,媒体融合正在深入推进,新闻采编队伍正在向全媒体记者转型。

  在第17个中国记者节来临之际,xx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大xx’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

    一、组织单位

  主办单位:xx新闻工作者协会

  长江日报报业集团

  xx广播电视台(集团)

  九派(xx)全媒体股份有限公司

  承办单位:九派新闻

  长江网

  掌上xx

  黄鹤云

    二、发布平台

  这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云发布。

  “见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

    三、活动内容

  1、10月18日-10月20日,培训阶段

  组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

  2、10月21日-11月2日,征稿阶段

  这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云上发布。

  新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的.新闻要素,能体现网络媒体的传播优势和特点。

  音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

  照片要求格式为jPGE文件,每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

  评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

  3、11月3日-11月7日,评奖阶段

  邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

  4、11月8日,颁奖

  5、11月9日-11月30日,获奖作品在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

    四、奖项设置

  一等奖6名 奖品:获奖证书+各2000元现金

  二等奖10名 奖品:获奖证书+各1000元现金

  三等奖30名 奖品:获奖证书+各500元现金

    五、活动要求

  1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

  分组参与人员

  长报组12人

  电视组12人

  广播组10人

  xx晨报、晚报组各5人

  九派新闻、长江网、掌上xx(含黄鹤云)各5人

  教育电视台、武钢工人报各3人

  远城区组各2人

  2、凡投稿参评的记者,请于10月21日-11月2日期间(投稿截止日期11月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。【技术联络人:邵xx电话:xx】

  “见微全媒体记者发稿平台”安装下载方式:

  在苹果市场APPStore或安卓各大市场搜索“见微”,即可下载安装。安装成功后,请与技术联络人联系,注册账户。

  3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

  4、未尽事宜,请联系xx新闻工作者协会秘书处。

  联系人:詹cc

❖ 第21个记者节 ❖

  为了庆祝中国第xx个记者节,丰富大学生的校园文化生活,培养大学生高尚的情操,激励大学生拓展专业素质,锻炼学生专业实践能力,现举办xx第x届记者节暨庆祝全国第xx届记者节系列校园文化活动。

    一、活动背景

  1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,并在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著的贡献。

  作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大,为此学院团委特举办一系列校园文化活动,调动全校学生积极了解新闻工作,关注校园记者团队的发展。

    二、活动主题

  新闻向前冲

    三、活动目的

  为宣传新闻知识,使我院大学生更加深刻领悟“记者节”的含义,培养学生的.新闻实践能力,激发学生的学习兴趣。在各项活动有序的进行中,逐渐增进青年大学生学习能力,丰富校园文化,全面提高大学生综合素质,同时也为大学生提供一个实践专业知识的平台。

    四、主办单位

  共青团学院委员会

    五、承办单位

  学院广电记者团

    六、活动对象

  学院全体学生

    七、活动时间

  20xx年11月8日—12月6日

    八、活动内容

  (一)新闻播报大赛

  (二)新闻摄影大赛

  (三)新闻影像大赛

  (四)新闻知识讲座

  (五)广电记者团年终评比

    九、活动流程

  11月08日记者节开幕式

  11月15日新闻播报大赛

  11月18日新闻知识讲座

  11月22日新闻摄影大赛

  11月29日新闻影像大赛

  12月03日记者节闭幕式暨颁奖典礼

❖ 第21个记者节 ❖

    一、指导思想

  为使学生成为自主、自强、自立的人;成为爱好多、兴趣广、有特长的人;挖掘学生潜在的创造性,培养学生的创新精神和创造能力,给学生搭建一个展示自我、发展自我的舞台,我校开办了校园小记者社团,现有成员44名,旨在培养学生对记者的兴趣,引领学生个性化全面发展。

    二、活动时间

  每周二上午7:50——8:30。(暂定)

    三、活动方式

  小记者社团主要以写稿、向报社投稿为主,通过写作辅导,组织写作相结合的方式开展活动。

    四、活动安排

  第一,召开社团成员会议,提出相关要求,让小记者们尽快进入角色。第二,开设培训课程,以语言沟通技巧训练、作文辅导讲座等丰富多样的活动形式,提高小记者的语言表达能力、作文和新闻写作能力。内容包括文学写作、新闻采编、语言表达等。

  第三,关注学校的`系列活动,如体育周活动、文化艺术周活动、主题班会等,及时写好通讯报道。

  第四,深入学生群体,关注学生动态,挖掘学生身边的新鲜事,宣传报道优秀学生的典型事迹,介绍优秀学生的学习方法。

❖ 第21个记者节 ❖

  时光荏苒,我来到宣传部工作已两年半。在各位领导和同仁的帮助和指导下,我从一个新闻宣传的新手逐渐成长为可以独当一面的“熟手”,并渐渐爱上了新闻工作。20xx年,我继续在学习中总结,实践中提升,坚持受众至上、内容为王、渠道畅通、群众办报等新闻规律,踏踏实实地完成日常工作,总结如下:

    一、推进校报改版,发挥深度优势,出版报纸18期。

  在全媒体形势下,舆情态势和媒体生态更为复杂,我积极适应新形势,主动向兄弟高校学习,参与校报的充分改版,挖掘传统媒体深度报道的优势,增强新闻的感染力,发挥校园主流媒体的作用。全年出版报纸18期,我主要负责了二、三、四版、校对的排版等工作。

    二、开展“寻找最美,传递感动”,增强宣传感染力。

  以师生的“最美”故事为素材,用清新朴实、生动鲜活的语言,讲群众们爱读、爱听、爱看的矿大故事,从而使新闻更贴近实际、贴近群众、贴近生活。

  1、亲自撰写“璀璨的明星”的人物通讯10余篇,约6万字。如撰写了《自信有担当的奋进者——记采矿工程专家矿业学院张农教授》《煤岩体水力致裂的领跑者——记国家优秀青年科学基金获得者矿业学院黄炳香教授》《一个创客的机器人梦——访我校计算机学院张宁同学》《从农家女孩到亚洲冠军——记我校体育学院2013级高水平运动班、校大学生定向越野队队员梁嘉敏》、《科研需要一颗“平常心”——访机电学院青年教师李伟》《祖国在我心中重千斤——访离休干部金振环》等。

  2、修改学生通讯员撰写的“身边的榜样”、“平凡的感动”等80余篇通讯稿件,约25万字。如修改学生所采写的新生新鲜事的`7篇通讯、优秀毕业生12篇通讯、“最受学生欢迎的教师”10篇通讯,五四表彰的每日一星的9篇通讯,第三届半程马拉松赛暨首届全国高校半程马拉松赛选手11篇通讯等,使稿件均能达到发表的水平。

  3、积极参与科室的新闻策划和深度报道工作。如新生入学、教师节专题、纪念抗日战争胜利七十周年,第三届半程马拉松赛暨首届全国高校半程马拉松赛、“五四表彰”每日一星、青年才俊、毕业生风采,毕业生看专业等约10个专题,围绕学校工作和时事热点进行集中采访报道,受到读者一致好评。

  4、认真审核新闻网矿大故事、校园文化的稿件。全年审核发布校园文化1740条;审核并发布矿大故事162条。在审核过程中,及时通过QQ与学院负责宣传的指导老师进行联系,极大提高了各学院投稿积极性和命中率。

  5、指导大学生传媒中心日常开展工作。

  一是指导《矿大视窗》编排,出版报纸3期。二是日常写作任务的安排和修改。三是指导举办第三届徐州市大学生记者文化节。四是指导开展“寻找身边的抗战老兵”暑期社会实践团队。本人也被评为徐州市暑期社会实践先进工作者。五是开展各学院大学生传媒中心评比。

  6、做好其他工作。报纸分发、稿费分发、记者团管理等日常工作及上级分配的任务。

    三、创新工作:

  继续深化讲好矿大故事,开展寻找最美活动。广泛开展“寻找最美传递感动”活动,扩充讲矿大“好故事”的内容,挖掘出近100个“最美”,形成近40万字的宣传作品。好的宣传作品,要打动自己和读者、要有新闻价值,要有灵感等,这一过程实质是创作、创新的过程。

  作品通过校网、校报、微博微信等推出后,点击率均较高,有的甚至高达5000多,得到了很多单位及个人的充分肯定。该活动作为宣传部“创优质服务项目”也在机关党委得到了充分肯定。

  不可否认的是,在工作中,我也有一些不足和遗憾。如有时候因写作功底不强,出现通讯作品产出不快的现象,有时候因自我松懈忽略了理论学习和研究。今后将不断努力,希望20xx年里能够做出更多的业绩。

❖ 第21个记者节 ❖

  惜别20xx年,携着希望与梦想跨进20xx年。回首过去的一年,在各位领导与同事的关爱及热心指导下,我积极参与日常业务工作。非常感谢报社给我这个成长的平台,令我在工作中不断学习,不断地进步,慢慢的提升自身的素质与才能。现将这段时间的工作总结如下:

    在工作方面

  我一直严格要求自己,新闻校对是一个细致活,对稿件的准确性有很高的要求。工作态度必须认真,不能疏忽大意。一篇稿件从初校、复校到检查,再到复印。每一个环节都不能掉以轻心。周围老同事的严谨、细致的工作作风,为我树立了学习的榜样。

    在学习方面

  强化理论和业务的学习。通过每月一次的编辑中心组织的学习,我对国际国内及全省的局势有了更深刻的了解,拓宽了视野,扩展了自己的知识面。而在校对组内部的学习交流会上,同事之间的业务交流,使我取长补短,业务水平得以提升,可谓受益匪浅。

    在思想方面

  严于律己、遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观向上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭节约、乐于助人的优良传统,始终做到实实在在做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴生活,严格要求自己。

  回顾这一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,但我也认识到自身的不足之处。譬如理论知识水平还比较低,业务技能还有很大的提升空间。新的'一年里,我为自己制订了新的目标,那就是加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态迎接新的挑战。而且目光不能局限于自己周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我会继续向其他同事学习,取长补短、共同进步,争取更好的成绩。

❖ 第21个记者节 ❖

    一、 主要工作

  一是加强媒体沟通。加强了与《齐鲁晚报》、《大众日报》、《济南日报》、《生活日报》等媒体的沟通交流,做到善交媒体、善用媒体,为新闻宣传工作奠定良好基础。

  二是扩大宣传范围。组织辖区社区卫生服务机构积极参与新闻报道,鼓励机构投稿,帮助机构做好面向社区居民的宣传工作。

    二、20xx年工作思路

  一是积极宣传工作成效。积极宣传全面推进医改重点工作,尤其是基本药物制度建设和基本公共卫生服务均等化重点工作的进展情况、取得的.成效和群众得到的实惠。要配合新闻媒体通过深入基层采访,报道鲜活生动案例等丰富多彩的宣传形式,提高医改新闻宣传的感染力和影响力。

  二是深入宣传典型经验。要深入挖掘和总结各地医改实践中形成的典型做法和成功经验,积极开展宣传和推广,充分发挥先进经验的示范带动作用。

  三是及时开展舆论引导。做好有关舆论引导工作,客观宣传医改的长期性、艰巨性和复杂性,合理引导群众预期,引导社会各界正确理解、积极支持和参与医改工作。

  四是持续宣传健康知识。把医改新闻宣传和健康知识宣传有机结合起来,配合医改政策的宣传,开展健康知识宣传教育活动,传播权威科学健康知识,澄清错误、虚假健康信息,引导公众科学合理就医,提高公众健康素养。

❖ 第21个记者节 ❖

  宁波富邦体育场就在我家附近,那里树木郁郁葱葱,空气非常清新,还有许多健身器材,每天吃完晚饭,爸爸、妈妈、哥哥和我就会去那里锻炼身体。

  到了体育场,我准会先去荡秋千,因为我喜欢清风拂在我脸上的感觉,如果荡得高的话,在前面,你的脸就会碰到嫩绿的柳枝,往后荡,你的头发会触到有点儿带刺的松枝,痒痒的`,你一定会咯咯咯地笑出声来。

  拐个弯就是一个新项目——梅花桩。要知道,这可是我最拿手的项目。它是由铁链条和一个个树桩形的东西组成的,上面有一个梅花形的踩板。谈起这个梅花桩,就让我想起了小时候刚开始学的情景。我踩上去,又摔下来,这样反复许多次,我有点儿想放弃了,可是看到别人走得那么快,我突然想起一句话——只要努力,就会成功。我又开始继续练习,就在我成功的那一刻,突然刮来一阵风,梅花桩轻轻地左右摇摆,发出“叮叮当当”悦耳的声音,好像在说“小朋友,你真棒!”现在我从这头走到那头只要四秒钟时间,厉害吗?

  旁边就是爬链条这个项目。我感觉往上爬很简单,往下的话脚老是要钩住。我经常还剩两三格就跳下来,往往摔得鼻青眼肿。

  其他项目还有“骑自行车”“云中漫步”“转转盘”……月落柳梢,我们这才恋恋不舍地离开了带给我无限快乐的体育场。

❖ 第21个记者节 ❖

  现在人们的生活节奏越来越快了,大人们每天忙着上班,下班回家又要忙家务,我们小孩子除了上学还要参加各种各样的培训班,忙得连一点锻炼身体的时间都没有,就说我妈妈吧,每天回家都喊腰酸背痛,缺乏锻炼,所以我特别希望能设立一个快乐的健身节,在这一天,无论是大人还是小孩,都可以暂停工作和学习,一起参加到锻炼身体的各项活动中来。

  我想把健身节定在10月10日,因为这时秋高气爽,温度适宜。这一天早上,大街小巷挂满了鲜艳的旗帜,人们穿着各式各样的运动服,举着五颜六色的小旗子,一边游行一边高呼:“全民健身,增强体质,热爱生命,享受健康!”瞧!公园里、广场上,老人们正锻炼得不亦乐乎,有的在做操,有的在打太极,有的在舞剑,最显眼的是那群在跳扇子舞的老奶奶,她们两手轻盈地拿着粉红色的大扇子,欢快地跳着,她们脸色红润,精神抖擞。这一天,所有的体育场、健身馆全部免费开放,大人们有的在游泳,有的在溜冰,有的在跑步,还有的在打羽毛球,到处一派热火朝天的运动景象。

  看!妈妈正练着瑜伽呢,她沉浸在舒缓的音乐中,认真地跟着老师学着各种动作,显得很放松呢!我们小朋友也有自己喜欢的体育活动,大伙纷纷来到大操场,三个一群,五个一伙,有的跳绳,有的踢毽子,还有的在打乒乓球。瞧,我和一群好朋友正踢着足球呢!你争我的球,我抢你的`球,我们在球场上像鸟儿一样自由自在地奔跑着,笑着,喊着,开心极了!这一天,大家都感受到一句话:“生命在于运动!”。

  健身节这天,无论是大人还是小孩,每个人的脸上都洋溢着节日的欢笑,每个人的额头上都挂着晶莹的汗水,它让所有人都参加到体育运动中来,让我们的身体更结实、更健康!

❖ 第21个记者节 ❖

  我是一个快乐的女孩,我爱运动。我的运动水平不是很高,但是我很快乐。

  我爱溜旱冰,我因溜旱冰而快乐。每到双休日,只要有时间,我就会穿上溜冰鞋,到楼下去溜几圈。我溜得不是很好,也没有受过专业的训练,但每当周围的微风“嗖嗖”地吹来时,我都有一种莫名其妙的快感,这,就是快乐。

  我爱转呼啦圈,我因转呼啦圈而快乐。平时,如果闲得无聊,呼啦圈是我最好的伴侣。我的动作不是很优美,也没怎么像样地练习过,但每当呼啦圈转动而发出“呼呼”的声音时,我都有一种晕乎乎的快感,这,就是快乐。

  我爱打乒乓,我因打乒乓而快乐。每天做完作业,我都会和妈妈打半小时的.乒乓。我的动作不专业,也没有正规的乒乓球桌,但每当桌面上响起“乒乒乓乓”的声音时,我都有一种跳跃的快感,这,就是快乐。

  我爱爬山,我因爬山而快乐。如果天气晴朗,气候温和,我们就会去爬山。我的水平算不上资深,也没有爬山的专门设备,但每当我爬到山顶时,我都有一种喜悦的快感,这,就是快乐。

  我爱运动,运动令我快乐。运动可以强身健体,运动可以促进生长发育。每当我沉浸在运动中时,我都有一种满足的快感,这,就是快乐。

❖ 第21个记者节 ❖

  “叮铃铃——”下课了!同学们飞快地收拾好课本,兴冲冲地跑下楼。女同学们拿着跳绳,男同学们则抱着篮球,脸上洋溢着掩盖不住的喜悦。到了楼下,已经有更多的同学行动起来,开始了运动,开始了放松!专心致志地听了一节课,大家都迫不及待地想呼吸一下新鲜空气,于是,做运动成为了同学们最喜欢的。看!操场边上站着几位同学,在比赛立定跳远,输了的人不服气,催促着再来一次;旁边单杠上,两个男同学正起劲地玩着,看看谁在单杠上更加灵巧、敏捷;忽然,不知哪里传来一声“好!”原来是篮球场上的同学进了一个三分球,瞧把他乐的,抓起衣服就往脸上擦;正说着呢,看那边在跑道上,几个男同学正拼命地狂奔呢,原来是比赛跑步啊!呵呵,看,运动是多么的受欢迎!

  光看别人玩可不行,我赶紧跑到篮球场上,好在球赛刚刚开始,我一来,大家重新分了一下队,于是,一场激烈的“课间篮球赛”的序幕就被拉开了!

  刚开始,是对方发球,我赶紧冲上前去阻拦,可是被对方一个大传球给甩掉了,对方球员接住球,一刻也不耽误,如野马般冲向篮球架下。眼见对方就要得分,我们急得像热锅上的`蚂蚁,就在这千钧一发的时刻,只见我方一位队员如一支离弦之箭,飞快地冲向对方持球的队员。那位同学似乎被这阵势吓住了,竟然眼看着我方球员从自己怀中抢过球。

  现在到了我们反击的时候了!我方球员全部冲到篮下,等着接球,哪知那位球员直接在三分线上起跳,球飞了起来!我们的心一紧,生怕球投偏,没想到的是,球在空中划过一道漂亮的弧线,径直飞进了篮筐,不但进了,而且还是个三分球!好球!再次发球时就轮到我们了,我方队员把球传给了我,我牢牢地抓住,运着球就往篮下跑,所幸没人阻拦,我轻轻松松地就进了个篮板球。哈哈,这下我们可是5:0啦!对方球员当然不服气,正想赢回比分,“叮铃铃——”上课铃不合时宜地响了,把我们的心从球场上拉回到了课堂上。同学们个个垂头丧气,不过我倒是很高兴,毕竟我进球了嘛!我们快速奔回各自的教室,操场很快变得一片寂静。

  运动是件很有意思的事情,通过运动,我们可以使自己更加灵敏,使自己的身体更加强壮。在运动的同时,我们的能力也在提升。坚持体育锻炼,不但可以提高自己的技术,还对身体有着数不清的好处。多运动,可以使我们的体格更加强健、心肺功能更加良好。在获取乐趣的同时,身体也更棒了,怎么会不好呢?所以,我想说:我运动,我快乐!

❖ 第21个记者节 ❖

  一年一度的六一儿童节到了,大家欢喜无比!我们也迎来了最开心的时刻?D?D比赛韵律操、颁奖、观赏表演。

  首先进行的是韵律操的表演123年级神采奕奕,令我们大吃一惊动作也做得十分标准和整齐。

  到我们了我们跟着进行曲121121的走向了场地慢慢的开始韵律操了我们跟着音乐慢慢的舞动起来。大家都希望为班级争夺第一!

  韵律操比赛完后就是我们的颁奖,两个主持人李芊和黄润森,让各个老师为我们致辞。

  颁奖开始了,首先老师把颁奖的项目说出来了。优秀家长,文体之星,读书之星……

  表演开始了,首先是一队的.啦啦操他们动作到位,个个精神抖擞跳的很好,和主持人的独唱,再来就是我们男生都有学的跆拳道展示。再来就是二队的啦啦操,他们是高年级的,所以跳的会比低年级更精彩。再来就是我们的收尾节目DD小乐舞。我们的衣服是最特别的粉红色,显出了一派古代的画面的是唐汉时期的。表演时,观众们纷纷议论,赞不绝口。

  最后我们回到班级里颁奖,再到舞台那边去拍照留念。

❖ 第21个记者节 ❖

  时间过得真快,不经不觉又到了六一儿童节了。六一儿童节是所有儿童的节日,在今天所有小学都是非常高兴的,因为所有学生在这天都是生日,所有老师都会跟学生们一起庆祝这个节日。回想当年我在小学时候,每年的儿童节我都非常兴奋高兴,今天就让我来讲讲我的六一儿童节给大家分享一下吧!

  还记得那时候我是在上三年级的时候,在六一儿童节当天,我们全班同学一早回到学校已经非常开心,每个同学都穿着自己喜爱的便服,带着自己喜欢的玩具回到学校,因为今天是六一儿童节,所以可以任意带着自己喜欢的玩具回学校跟同学们一起玩,我带了我的四驱车,嘻嘻!我班上有些同学带了芭比娃娃,有些带了水枪,有些带了球球,有些带了模具车,等等.....各种各样的玩具都有。“叮咚.....叮咚....”上课铃声响起了,老师进来了,老师带了好多零食过来,说今天六一儿童节,学校奖励同学们开大食会,分零食吃,顿时!班上一争狂叫,哈哈!全部同学都是馋嘴的小娃。

  每年的.六一儿童节是我最开心的日子,因为有得吃又有得玩!

❖ 第21个记者节 ❖

  我期待已久的六一儿童节终于到来了,我的心里感到万分喜悦,激动不已。

  接下来,我给大家讲讲颁奖仪式,首先是给优秀学生颁奖,然后是给优秀教师们颁发证书和奖状,在这个端庄严肃的时刻,我们都静静地坐在自己的位置上看着。颁奖仪式结束后,就是表演节目,我们大家都迫不及待地伸着脖子,想早一点看到都有些什么节目。

  第一个上场表演的是三年级一班,他们唱的是《太阳出来了》,他们唱得很好听,声音悦耳动听。接着一个班一个班的轮流表演,直到五年级二班,他们唱得确实要比其他班级好,听着《明天会更好》,看着他们还有舞蹈,我感觉到世界充满了五彩缤纷。

  当然,这一天家长也可以进来。可是有的家长乱扔袋子和烟头,真是不遵守校规,没有素质。但是家长们来到了学校,确实让整个校园热闹了起来了,所有人都面带微笑。有些家长看见自己的孩子笑得那么甜,他们自己心里高兴得都忘了所有的烦心事。这一天真是难忘的一天,全校人员包括老师和家长们,都是高兴开心的样子。

  家长们看着孩子们笑得那么灿烂,这才是孩子们最真实的一面,真是给所有人印象深刻的`一天。

  六一儿童节,真是难忘的一天,也是最开心最兴奋的一天!

❖ 第21个记者节 ❖

  你们知道我眼中的美是什么颜色的吗?是红的,春天那盛开的花朵是红色的;是绿色的,夏天那青青的小草是绿色的;是黄色的,秋天的片片落叶是黄色的;是白色的,冬天的雪是白色的……法国画家罗丹说过:“美,到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我认为发现到了美,还需要想象力。

  比如,有一次,我路过垃圾场,大家可能会认为这是个脏的地方,但是,在垃圾场的周围有一排松树。我就展开了想象力,想到了茂密的能进化空气的大森林,这个垃圾场就变得美丽多了。

  大自然为地球安排了许多美,你能否发现,就看你的观察和想象力了!

❖ 第21个记者节 ❖

  题记:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹那是一次让我永远忘不了的放学。

  那天,我正在帮班级在做装饰,不经意的低头一看,可这时却发现,我的脚不知怎么的划破了,正一滴一滴的流着血。我叫了一声:“啊!”同学们被我的叫声吓到了,连忙回过头来看我,当发现我的脚受伤时,一位同学连忙跑着去叫老师,另一位同学连忙递给我一张餐巾纸,让我擦一擦。老师很快就赶来了,问清事情的原委后,才松了一口气。

  把血擦干净后,我就想要继续劳动了。可是,同学们都让我好好休息。不要劳动了,我说:“没关系的,我也是班级的一分子呵!”几个回合后,他们才勉勉强强让我做事,让我干最轻松的活。

  啊!美在哪里?美就在我们身边,美就在“吾”(我)班。

❖ 第21个记者节 ❖

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈是一种美,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私是一种美;“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔也是一种美……这样的美我很向往,而我眼中的却是另一种美。

  春去秋来,物转星移,依旧存在我心中的、我眼中的美是我家乡下的老宅。在这个喧闹的城市里,浑浊的空气,刺眼的霓虹灯每每让我想起在老宅里的情景。“快来呀,开饭罗——”妈妈端着热气腾腾的鱼汤,用筷子敲着碗边大喊着,而我和小伙伴早已玩得忘记了时间。那时总觉得老宅后院有一种魔力,时时吸引着我们,总是玩过吃饭时间。每到此刻,总是和同伴约好后才胡乱地应一声,然后作鸟兽散,飞往各家。

  “好饿喔!”连吃几口,才从饭菜中挤出一句。妈妈总会不失时机地教育:“女孩家哪有像你这样,毫无淑女样,简直是野小子。”我伸伸舌头,冲她眨眨眼,傻笑笑,我也没有办法,谁叫老宅这样迷人呢。

  有时一阵风吹过,老宅的两扇大斑驳的大门就会发出吱吱呀呀的声响,好像在为自己被遗弃而伤感地唱着挽歌,这时我总觉出其中有一种凄婉之美。有时我还走近细听,似乎还能听出一些优美而苍凉的旋律呢。大门旁边是高高的围墙,布满青藤的墙角总能吸引一些小虫子,如放庇虫,我是从不抓它的,因为手一按它便“拍”的一声放出一股臭气,熏得人头脑发昏;还有蚯蚓,金龟子和挥舞着两把大刀的螳螂,时常还有停歇在青藤上嘶叫的知了,我真想做一回得利的黄雀,可从未看到螳螂捕蝉的一幕。但墙下的砖头我是不敢翻动的,那里会缓缓地爬出一两条黑红的百脚,就是蜈蚣,碰上可不好玩。

  老宅后院有两株老杏树,我喜欢用麻绳系在两树之间,坐在上面荡来荡去,老树会随着绳索晃动,透过叶缝射下的阳光也在晃动,这时便会感觉有一种神秘的意味。有时一时兴起也会搬来一只板凳,垫在脚下往树上爬,抱住那壮硕的树干,老树总以凹凸不平的手抚摸着我,我却总会感到难以忍受这异族的爱,想赶快爬上去,摘那青青的杏子,然后坐在枝丫上甜甜美美地吃上一顿。这时我便两腿夹住树干,双手抱住树干,一厥一厥地往上爬,可谁知凭我多么努力,却仍在原地做着无用功,我兴叹着望望那碧绿的叶间闪着淡黄色光芒的果子,只好收起三尺馋涎而作罢。

  我一直引以为豪的是园中的小花圃,各种各色的小花点缀其间,虽没有名字,但丝毫不影响它们的蓬勃生长,不影响它们的招摇作态。有时我会拉着伙伴来观赏,总会有人大叫一声,“这是我家的花”,便拉住我要赔偿。此刻我会笑着哄他,并承诺会给他移栽一种更好看的花。当然他们不会相信我一而再,再而三的谎言。谁叫我太爱花了,我会不惜一切手段把美丽的花弄到手,但总不会承认那个我不爱听到的字眼。我觉得只有美丽的花才能装点我心仪的老宅。

  我喜爱老宅中的每一个构件,尽管老宅在一天一天衰老下去,尽管老宅的墙变成了颓垣,老宅的门楼已经坍圮,老宅的房屋已经爬满了蛛丝,但时光不会磨灭我对老宅的思念;尽管老宅已经长满了杂草,但在老宅生活的情景和老宅在我眼中的美永远不会消褪。

  老宅啊,我的老宅。

❖ 第21个记者节 ❖

  活动的目的:

  1、推广新服务项目

  2、提升销量

  3、提升美容院外在形象。

  活动的主题:

  共同迎接新的一天

  活动的内容:

  一、新服务项目

  针对本院服务范围白领人士居多,全新推出白领丽人美容服务项目。

  1、丽人月套餐活动一:

  价 格500

  赠送护理 1、划卡消费8折;2、送4次经典护理或200元护肤品。

  后期优惠 1、续卡送积分58分;2、送亲情卡一张(价值200元)。

  2、丽人月套餐活动二:

  价 格 1500元

  赠送护理 1、划卡消费7折;2、送7次经典护理或360元护肤品。

  后期优惠 1、续卡送积分100分;2、送亲情卡一张(价值380元)。

  3、丽人vip套餐活动:

  价 格 3880元年卡(限时卡)

  赠送护理: 1、全年面部、肩、颈部经典护理;2、全年身体护理包括:舒筋活络、背部刮痧排毒、健胸、肾保养、卵巢保养、纤体等;3、自选计50次,限一年内使用。

  后期优惠 1、赠送精油全身10次(价值1500元);

  2、赠手、足护理20次(价值800元);

  3、赠送牛奶香体贵妃浴20次(价值1000元);

  4、全年光波浴;

  5、送亲情卡一张(价值380元)。

  二、美容院形象促销

  组织美容院在市区大型广场中统一进行护肤品促销活动,同时进行免费皮肤咨询以及优惠售护肤品和月卡、年卡等。派发形象宣传资料,通过统一的行动迅速在当地推广品牌以及美容院的形象力,迅速销售护肤品。

  活动的`预算

  (略)

  活动的执行

  事前准备:

  1、店内:护肤品展示台、小汽球、促销方案张贴、美容卡、吊旗和客户档案卡。

  2、店外的布置(横幅、大汽球、展示牌、易拉宝)

  3、促销方案、优惠政策

  4、护肤品的培训:由组长负责培训

  5、人员的搭配:安排好收银、库管、发货

  6、邀请函派发:编号、定区域、定人、定量(可适当奖励)

  7、心态调整:美容院召开活动前会议,提要求,熟悉整个会议流程

  事中工作:

  1、怎么安排(参加人员的分工)

  2、美容师要求(参照美容院管理规定)

  3、要求:各尽职责,服从安排,责任到人

  4、进入状态,人员的配合

  事后工作:

  总结活动情况,表扬先进个人

❖ 第21个记者节 ❖

    一、活动主题。

  八音迭奏·乐动新年——百变音乐SHOW。

    二、活动时间。

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

    三、活动目标。

  1、开展庆祝互动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的'育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。

    四、宣传准备。

  1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。

  3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动:

  (1)集赞召集令行动口号:我是xx市xx区xx班xx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间:xx月xx日至xx月xx日。(时间截止在xx月xx日下午5点。)

  (5)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (6)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

    五、活动准备。

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关活动标语。

  2、准备活动奖品及礼品。

  3、提前布置活动场地,检查设备,并安排专人负责,制定安全活动预案。

  4、以班级为单位做好参加的准备工作:

  (1)各班教室提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

  (2)每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动,提前发放活动入场券。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装(园服),同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。

  (4)幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动,提升社会影响力。

  (5)活动前,全园安排三次彩排。

    六、活动流程。

  1、签到,展示入场券,提交券面抽奖票根。

  2、主持人致开场词。

  3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  4、颁发点赞活动获奖名单,发放奖品。(要求:播报获奖者姓名、班级、点赞数,幼儿自行领奖)

  5、全场热身活动。

  6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐Show”。

    七、节目流程。

  1、抽奖活动:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)。

  2、节目一:器乐舞蹈:舞林汇。

  3、节目二:舞台剧:母鸡妈妈和小鸡。

  4、节目三:器乐舞蹈:快乐碰碰碰。

  5、互动游戏:幼儿拉歌比赛。

  游戏规则:将所有幼儿方阵按年龄划分,主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报《新年好》,则小班幼儿唱,每个级段准备2—3首。(游戏结束,主持人对幼儿的表现给予肯定,带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定)

  6、口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!

  7、节目四:器乐演奏:真着急和不着急。

  8、节目五:太极体操:大地回春。

  9、抽奖环节:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

  10、节目六:声势律动:椅子操。

  11、节目七:音乐情景剧:猫和老鼠。

  12、节目八:器乐演奏:锅碗瓢盆协奏曲。

  13、互动游戏:抢歌名(家长参与)。

  游戏规则:邀请10名家长参与,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后立即举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名,如果正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确,将继续放此歌,大家继续猜,直到有人猜对为止。接下来,主持将放下一首歌,重复以上过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。(参与者发放参与奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券)

  14、节目九:古典舞:茉莉花开。

  15、节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲。

  16、节目十一:器乐舞蹈:王子和公主。

  17、抽奖环节:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

  18、节目十二:幼儿诵读:诗词狂想曲

  19、播放音乐《喜洋洋》,主持人致结束词。

    八、活动后续。

  手机家长抖音点赞数,发放奖品,将获奖抖音视频分享至班级群。

❖ 第21个记者节 ❖

  随着社会的进步,人民群众物质文化生活水平的提高,人们对健康问题已越来越重视,不仅对健康的消费越来越高,而且健康的知识更是求知若渴。政府和医院都有责任、有义务使健康教育社会化、社区化,这也是建设和谐、和谐社区的政策性要求。

  为了满足人民群众对健康的需求,协助政府部门共同提高全民素质,襄樊市第四人民医院特别提出“共建健康社区、健康家庭”计划,具体内容如下:

  一、目的:

  1.协助推行社区健康教育计划,提高社区居民健康意识及健康水平;

  2.对社区健康教育推广提供必要的帮助,如知识讲座、教育宣传、居民体检等;

  3.对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持;

  二、计划简述:

  计划简称:xx医院与××ד共建健康社区、健康家庭”计划;

  计划内容:选择十个社区,签定“共建健康社区计划”,并由医院与每个社区共同评选十个需要健康扶持的.家庭,共建100个“健康家庭”;

  计划时间:在4月15日左右启动,并进行首轮讲座及体检;

  三、具体内容:

  1.健康社区合作内容:

  签定“共建备忘录”;

  与社区共同研究制定一年的健康教育计划;

  定期、选派有经验医生,到社区进行健康知识讲座;

  选派优秀护理人员,到社区进行家庭护理讲座,如婴幼儿护理、老人护理;

  协助社区的健康教育宣传,如宣传栏等;

  制作1000个(每社区100个)健康

  提示牌,主要进行健康知识口号宣传;

  对社区健康教育成果,进行一定的媒体宣传协助;

  2.“健康家庭”活动内容:

  定期进行上门免费体检服务;

  对相关家庭人员传授一定的护理知识。

❖ 第21个记者节 ❖

  10月27日,新桥中心小学的小记者们来到长泾镇的张慎裕传统文化基地参观体验。上午9点一刻,我们小记者们兴高采烈地达到了目的地,开启了这一次愉快而充满意义的活动。

  走进店内,四周墙上的宣传栏里挂着这个有300多年历史的老字号——“张慎裕”的文化渊源:光绪二十九年,当朝宰相翁同龢回乡省亲,路过长泾,当他来到张慎裕食店时,就被香喷喷的月饼所吸引,一品尝,觉得又酥又甜,不禁大加赞赏。翁大人随即买下大批月饼,将之带往京城,献进皇宫,慈禧和光绪一吃,果然美味非凡,非常高兴。长泾月饼由此名声大震,成为贡品。江阴市长泾镇“张慎裕”食品坊作为长泾镇首个恢复生产的月饼老字号,经过多年的发展,从家庭小作坊成长为现代化生产企业,月饼畅销长三角地区,并获得多项殊荣。看了墙上的介绍,我对接下来的环节更期待了。

  我最期待的环节就是动手做月饼,小记者们在工作人员的指导下洗好手,准备做月饼。我们端坐在椅子上,充满期待地让阿姨教我们做月饼。我们在阿姨擀好的面皮里包上豆沙馅,像做团子一样封好口,再把月饼装进磨具,成形以后,把它放进烤炉里烘焙。

  15分钟过后,月饼出炉了,扑鼻而来的香味使得大家争先恐后上去抢着试吃。“太好吃了!”“我要带给爸爸妈妈吃!”声音从小记者口中传出。品尝过后,我们拿着自己做的月饼,开开心心地回家了。

  在本次活动中,我知道了吃月饼很容易,但做月饼并不容易。

  我真为我们江阴有这么一个月饼食品企业而感到自豪,我们要将江阴这一个老字号——张慎裕推广出去,让更多人知道它,知道我们美好的江阴。

❖ 第21个记者节 ❖

  五月一日的早上,我和妈妈怀着激动的心情来到万达广场。因为我参加了绵阳晚报小记者的活动—争当都市猎人。一到万达广场,我就看见我的队友乐一蓓已经来到集合地点等待着。不一会儿,其他队友也都陆陆续续赶来了。

  首先,我们编了队名、队歌、队形和口号。我们的队名是猛虎队,口号是“猛虎猛虎,永远威武。”我们的第一个任务是用自己的才艺表演来获得活动启动资金,要求最少十元钱。可是,我们由于害怕,没有成功吸引叔叔阿姨来观看我们的才艺表演。猎豹队出色的才艺表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,赢得一阵阵热烈的掌声。看着他们遥遥领先,我们的队长哭了起来。我们马上前去安慰她,在我们的安慰下,她又重新站了起来。我们成功地拦住了一位阿姨,乐一蓓第一个上去讲了个故事。她的绘声绘色得到了阿姨的赞扬,我们得到了梦寐以求的十元钱,获得了第一桶金。我们的第二个任务是帮助贝雅图美术室进行宣传。贝雅图美术室是教三岁以上小朋友画画的,有国画、水彩画、油画、素描和陶艺。我们分工合作,团结一心,有的发传单,有的发卡片,还有的用打气筒吹气球。在我们的努力下,宣传单和卡片很快就发完了。我们累得上气不接下气。

  吃完一顿美美的午饭后,我们开始了第三个任务。通过卖报纸为白血病同学募捐治病资金。我们分成两组,曹英含和吴钰清在一起,我和乐一蓓、王桢怡在一起。我们开始卖报纸,尽管我们一次次被拒绝,但是我们没有放弃,我们的努力终于获得了叔叔阿姨的捐助,总共获得了一百元。

  我虽然没有获得金牌小猎人,但是,通过这次活动我体会到了三点:第一,不能乱花爸爸妈妈的钱;第二,不要放弃;第三,要勇于面对困难。

❖ 第21个记者节 ❖

  盲人的生活是什么样的哩?

  今天,老师带我们来体验一下盲人,就是闭着眼睛,在育苗走廊里走一圈,再回到308教室。为了让我们不走错,老师特意让我们去走廊看一下,我数了数,嗯,308班在第四个,记好啦!我回到教室,体验马上开始!

  激动人心的时刻即将来临,我闭上眼睛,走了出去。开始,我一直摸着右边的墙,可拐弯的墙在左边,老师在我后面喊道:“摸那边墙,摸那边墙!”我忙把双手贴在了左边墙上,我觉得我似乎超过了别人,我还是喜欢呆在最后,便放慢了脚步。

  我慢慢扶墙走,摸着摸着,墙不见了,我明白了,哈,要拐弯了,我闭着眼睛,一步一步向前走,嘿!这个弯可真大,拐了半天也没找到向前的路,我好想张大双眼,看它个三天三夜!但是,我不能犯规!我转来转去,唉,四周都是墙!呵,我发现了一个不是墙的地方,我向那走去,过来一会,我觉得好像方向不太对,赶忙转了个方向,累死我了,终于拐完这个该死的弯了!

  走着走着,又到了拐弯处了,我吸取上次的教训,向一个方向走着,哎哟!我碰到墙了,我忙向右转去,直觉告诉我,这里就是通往“教室天堂”的天梯啦!第四个门,第四个门!我在心里悄悄念叨着,我摸着一个个凹起的门,一个个数,就怕跑错了班。终于数到了第四个班,我一进门,就传来“哪个班的?哪个班的?”声音,我忍不住睁开了闭得紧紧的双眼,原来,同学们都在捉弄我呢!我走到了我的座位,长舒了一大口气……

  盲人,生活在一片黑暗中,还遭到我们的嘲笑,真可怜啊!我们以后要尊重盲人,帮助盲人。

❖ 第21个记者节 ❖

  今天习作课上,丁老师带领我们举行了一次不同寻常的“体验盲人”活动。

  老师明确游戏规则后,我把眼睛蒙住,眼前顿时一片黑暗,心情也变得忐忑不安。

  体验终于开始了,老师先让第一横排的同学体验,接下来就靠我们自己来分辨前面的同学是否完成任务。“怎么还没有轮到我?”我焦躁地想着,觉得身上一股热气向上涌,好像在催我似的,越来越烦躁不安。我真想一下扯下布条看个究竟,一下想到我只是“失明”一节课,和盲人一辈子生活在黑暗里相比,这是多么微不足道啊!想到这里,我的心渐渐平静下来。

  过了不知多长时间,前面的李奕倒水回来了。“轮到我了!”我既紧张又兴奋。我紧紧握住杯子,快步走上去,没想到一下子撞到了桌角上。哎!真是“出师不利”!我忍住疼痛,继续往前走,每走一步都很紧张,生怕再次走错了……终于,走到倒水的桌子旁边。

  我蹲下来,小心翼翼地摸索着热水瓶,咦?怎么摸不到呢?真是急死人了!在我的努力下,热水瓶总算摸着了,我拎起水瓶,将瓶塞轻轻拔掉,把瓶口对准杯口,缓缓地倒着。我估计倒好水了,就将水瓶抖抖索索地放在了地上。忽然,我听见“嘭”地一声,接着又是“哗”地一声。我想,这一定是其他的“盲人”太急才不小心碰到桌子,把水弄翻的。我握住水杯,捂住杯口,手里像拿了一件价值连城的宝物一样,走一步就摸一下桌子。走到座位后,我如释重负,端起水杯,喝着自己当“盲人”得来的“劳动成果”,心里无比高兴。

  所有的“盲人”完成了倒水任务后,我们摘下布条,重新见到了宽敞明亮的教室。我不禁感慨万千:哎,做盲人,倒一杯水都要“过五关,斩六将”的,可想而知,盲人的生活是多么艰辛了!以后我不能嘲笑他们,要尽力帮助他们。

❖ 第21个记者节 ❖

  美的事物,定是众人所好。物之美,人之美……而我欣赏的、喜欢的美,是一种看不见、摸不着却又真真切切地能感受得到的美。

  在寒冬里,周围笼罩着冰冷、压抑的气息。闷不透气却又不得不忍受下来,如同一个处于黑暗的人,满怀期翼地等到那道曙光的来临。在即将绝望之中,忽然一股风徐徐地吹来,没有冬风的猛烈,没有冬风里让人畏惧的寒意,带了点香甜,带了点暖意。如同曙光的突然降临,温暖与阳光顿时溢满整个世界。春风来了,春天到了。

  放下了身上那一层又一层的包裹,仿佛蜕变了一般。因冻僵而惨白的脸也恢复了红润,双手也不再惶恐般且不利索地索取口袋里的那点温暖。心情愉悦地接受春风的爱抚。春风一阵阵地吹来,我似乎看到春风从水面上轻拂而过,冰凉的河水立刻回暖;春风如母亲慈爱地抚着小草小花,让萎靡的它们重新振奋起来;春风从太阳面前掠过,原本苍白设下冷光的太阳又开始有了红的色彩。这一切莫名地让人想起一句古诗“总把新桃换旧符”。

  春天里便会有一种习惯在柔软的草地上躺下,闻着清甜的草香。欣赏天空中一朵朵被春风吹动的白云,草儿调皮地在一旁轻饶我的头。冬天已完全被驱逐,春天欣然入住。

  春天来了,天气也暖和了,人们的脸上也重新出现了朝气蓬勃的笑容。松了一口气,抬起新中因冬日而掉落的舒适安逸。忙碌的工作、劳动、学习,原本因冬天而变得有点松垮的生活又恢复了紧促有力,冬天的可怕早已忘却,春天的美好刻骨铭心。

  我眼中的美,就是冬天过去,春天刚刚到来的时候。死寂沉沉的冬天消逝而去,而春天则给予人们活力和暖和。这是一种抽象的美。

❖ 第21个记者节 ❖

  同学们,你们知道三大行业节吗?是的,它们是教师节、护士节和记者节。你知道哪个节日快到了吗?没错。今天是教师节。说到老师,我也有一个平凡而伟大的老师。

  我想说的老师可能我们班所有的学生都认识。为什么?因为她是我们班的班主任,张老师。喜欢的时候真的很喜欢张老师,讨厌的时候也很讨厌。总之,就是爱和恐惧。

  我记得二年级的时候,因为我说了一句话,老师发现了。张老师说:“下课来我办公室。”听了这句话,我心想:完了,肯定完了。老师要讲我。之后,我会找到我的父母。之后我就回家,后果不堪设想。铃声响了,证明我应该去老师办公室。现在我很害怕,捂着裤子,脸色苍白,大汗淋漓。我心想:唉,全靠我了。老师告诉我:“跟我去办公室。”我不得不低着头跟着张先生到办公室。过了一会儿,张老师皱着眉头盯着我,吓得我不敢抬起头,但我还是接受了残酷的现实。当我慢慢抬起头的时候,张老师笑着对我说:“没关系,别怕,我只是想问你,如果你说话的时候老师也在讲课,是不是对老师不尊重?你对你说的话不负责。你说对了吗?”我点点头说:“嗯。”虽然我只是表面点头,心里却暖暖的。

  无论如何,我都不会忘记张先生对我的爱。反正张老师你是我心目中最美的!

❖ 第21个记者节 ❖

  有很多美好的东西。今天,我将向你介绍我眼中的美丽。

  请跟随我的视线到荷塘。

  初夏,池塘里出现了几个细细的嫩芽。几天后,小芽变成了小圆盘。小盘上有一些晶莹的露珠。小何渐渐长大,然后,一片大荷叶被一根带刺的棍子顶起。

  仲夏,荷叶上站着一个婀娜多姿的“姑娘”。在风中,少女摆动着优美的姿态,向人们点头微笑。荷花开的时候,几里外都能闻到醉人的清香。花枯萎后,中间有一朵小黄莲,好漂亮。

  夏末,小黄莲变成了大绿莲。人们采摘它来制作莲子。临走前,莲花似乎有点舍不得,对荷叶说了句:“谢谢你的关心和照顾。”人们经过一系列精致的加工,带到市场上。结果,这些从小在山上和窝里长大的小家伙,走遍全国,进入千家万户,成为美味佳肴。

  中国建造莲花,美丽的使者。

❖ 第21个记者节 ❖

  山是雄伟的,山是美丽的,山是壮观的,山是美丽和壮观的完美结合。

  记得去年的时候,我去过一座不知名的小山,通向山的一条条小道十有八九都被土地掩埋了,我爬上了山,从山顶往远处望,到处都是稻田。红的如火,黄的赛金,白的似雪,粉的像霞。真是五彩缤纷呀!

  一条条小河在云雾中若隐若现,我隐隐约约地看见了几条可爱的小鱼,它们在水里悠闲地游来游去,自在极了!真美丽!

  看着看着,细雨妹妹来到了这里,清凉的雨水滴在我的手上,刹那间,我的身体有了活力,神清气爽。雨越下越大,原来大雨叔叔也来了,它和细雨妹妹挤来挤去,犹如二只猛兽在勇猛的搏斗。过了一会,大雨叔叔不耐烦了,细雨姑娘也走了。天空又恢复了以往的平静。

  清脆的汽笛声掠过我耳边

  雨后的花草,都变得更加干净了,小草儿伸了个小懒腰,又睡起觉来。秋风婆婆为小花拂去了湿漉漉的雨水。这一切都是大自然爷爷创造的。

  我爱美丽的山水,更爱这缤纷的大自然!

❖ 第21个记者节 ❖

  国家规定的休假制度如下:

  (一)法定节假日。法定节假日方面包括三类(国务院《全国年节及纪念日放假办法》规定):

  第一类是全体公民放假的节日,包括:新年(1月1日放假1天)、春节(农历正月初一、初二、初三放假3天)、劳动节(5月1日放假1天)、国庆节(10月1日、2日、3日放假3天)、清明节(放假1天)、端午节(放假一天)和中秋节(放假一天)。

  第二类,除了全体公民放假的节日外,还有是部分公民放假的节日及纪念日,包括:妇女节(3月8日妇女放假半天)、青年节(5月4日14周岁以上的青年放假半天)、儿童节(6月1日13周岁以下的少年儿童放假1天)、中国人民解放军建军纪念日(8月1日现役军人放假半天)。

  第三类是少数民族习惯的节日,具体节日由各少数民族聚居地区的地方人民政府,按照各该民族习惯,规定放假日期。

  二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日,均不放假。

  全体公民放假的假日,如果适逢星期六、星期日,应当在工作日补假。部分公民放假的假日,如果适逢星期六、星期日,则不补假。

  根据国家有关规定,用人单位在除了全体公民放假的节日外的其他休假节日,也应当安排劳动者休假。

  (二)带薪年假。带薪年休假:劳动者连续工作一年以上的,享受带薪年休假。具体办法由国务院规定。(《劳动法》第45条:规定)

  《职工带薪年休假条:例》第三条:职工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。

  国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。

  第四条:职工有下列情形之一的,不享受当年的年休假:

  (1)职工依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假天数的;

  (2)职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的;

  (3)累计工作满1年不满10年的职工,请病假累计2个月以上的;

  (4)累计工作满10年不满20年的职工,请病假累计3个月以上的;

  (5)累计工作满20年以上的职工,请病假累计4个月以上的。

  第五条:单位根据生产、工作的具体情况,并考虑职工本人意愿,统筹安排职工年休假。

  年休假在1个年度内可以集中安排,也可以分段安排,一般不跨年度安排。单位因生产、工作特点确有必要跨年度安排职工年休假的,可以跨1个年度安排。

  (三)婚假。

  1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3:天婚假。

  2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

  3、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。

  4、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。

  5、婚假包括公休假和法定假。

  6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

  (四)产假。

  1、女职工生育享受158天产假,其中产前可以休假15天;

  2、难产,增加产假15天;

  3、生育多胞胎,每多生育1个婴儿,增加产假15天;

  4、怀孕未满4个月流产的,享受15天产假;

  5、怀孕满4个月流产的,享受42天产假。

  (五)陪产假。多数省份的《人口与计划生育管理条:例》中规定男方陪产假一般是7天,晚婚晚育可延长至10天。但是也有长达30天的.陪产假,例如河南省。

  (六)探亲假。

  根据《国务院关于职工探亲待遇的规定》,享受探亲假必须具备以下条:件:

  1、主体条:件,只有在国家机关、人民团体和全民所有制企业、事业单位工作的职工才可以享受探亲假待遇。

  2、时间条:件。工作满一年。

  3、事由条:件。一是与配偶不住在一起,又不能在公休假日团聚的,可以享受探望配偶的待遇;二是与父亲、母亲都不住在一起,又不能在公休假日团聚的,可以享受探望父母的待遇。“不能在公休假日团聚”是指不能利用公休假日在家居住一夜和休息半个白天。职工与父亲或与母亲一方能够在公休假日团聚的,不能享受本规定探望父母的待遇。需要指出的是,探亲假不包括探望岳父母、公婆和兄弟姐妹。新婚后与配偶分居两地的从第二年开始享受探亲假。此外,学徒、见习生、实习生在学习、见习、实习期间不能享受探亲假。

  (七)丧假。

  1、职工本人结婚或职工的直系亲属(父母、配偶和子女)死亡时,可以根据具体情况,由本单位行政领导批准,酌情给予一至三天的婚丧假。

  2、职工结婚时双方不在一地工作的,职工在外地的直系亲属死亡时需要职工本人去外地料理丧事的,都可以根据路程远近,另给予路程假。

  3、在批准的婚丧假和路程假期间,职工的工资照发,途中的车船费等,全部由职工自理。

  《中华人民共和国劳动法》第五十一条:规定“劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间,用人单位应当依法支付工资。”根据以上相关法律法规的规定,劳动者依法享有带薪休丧假的权利。因此,公司应当依照国家法律规定给予员工带薪休丧假。

❖ 第21个记者节 ❖

  第一条 为完善公司管理制度,合理安排员工作息时间,根据国家、地方法规及公司实际,特制定本制度。

  第二条 公司员工假期主要有:

  法定休假、婚假、丧假、产假、探亲假、年休假、病假、事假、工伤假。

  第三条 法定休假:

  1、元旦:1天(1月1日);

  2、春节:3天(农历正月初一、初二、初三);

  3、国际劳动节:3天(5月1日、2日、3日);

  4、国庆节:3天(10月1日、2日、3日)。

  第三条 婚假

  员工结婚可享受婚假3天,晚婚者(指双方结婚时年龄超出国家规定的法定结婚年龄3周岁以上)可再增加10天假期。婚假要一次性连续使用。

  第四条 丧假

  员工的父母、配偶、子女去世时,可享受3天丧假。

  员工的祖父母、外祖父母、兄弟姐妹、配偶的父母去世时,可享受1天的丧假。

  员工的去世亲属在外地的,根据实际情况给予一定的路程假。

  第五条 产假:

  女员工符合计划生育的,可享受产假90天(包括假日),难产可延长15天,一律按时上班。

  生育多胞胎的,每多生育一个婴儿产后假增加15天。

  妊娠期不满3个月流产的,产后假20天;妊娠3个月以上、7个月以下流产、引产的,产后假50天。

  一胎绝育享受假期30天,二胎绝育享受假期15天,男工绝育可休假7天。

  男员工配偶分娩,享受护理假1天。

  哺乳不满1周岁婴儿的女职工,每天享受1小时的哺乳时间;多胞胎生育的,每多一个婴儿,哺乳时间增加1小时。

  第六条 探亲假:

  凡在公司工作满一年的远地员工(500公里外),与父母、配偶不住在一起、又不能利用公休假日团聚的,在合理安排工作前提下,可批准享受一定探亲假。

  未婚员工探望父母一年一次10天,已婚员工探望父母每四年一次20天,探望配偶一年一次20天。

  探望父母、配偶和未婚员工探望父母的,离家1000公里以上,可给予2天的路程延期,2000公里以上可给予3天的路程延期。

  员工请探亲假必须由公司统筹安排,经部门负责人同意,综合服务部门审核,报总裁批准。员工探亲时间原则上安排在法定休假期间(如春节、五一、十一等),如果休假期较短的,可由单位适当安排,补足其探亲假天数。

  对于下列情况之一的,不享受当年探亲假:

  一年内一次性病假超过30天或累计病假超过40天;

  一年内一次性请事假超过20天或累计事假超过30天;

  一年内病、事假相加超过35天;

  一年内休产假超过30天;

  已享受了婚假。

  如在探亲假后,再请病假、事假超过上述规定时间的,则在下一年度取消探亲假。如果已享受探亲假,再请婚假,则取消下一个年度探亲假。

  第七条 年休假

  凡在公司工作满一年的员工,可享受年休假,休假天数为:

  公司总裁、副总裁15天/年,各部门经理、副经理10天/年,职员5天/年。

  年休假按工作日连续计算,包括公众假期。

  年休假仅限当年使用,不累积。

  员工个人全年请各类假(包括婚、丧、产、病、事假等)累计30天(含30天)以上者,不再享受年休假。

  员工请事(病)假可冲减年休假,每请一天事(病)假冲减一天年休假。

  第八条 病假

  员工请病假3天以上者,需提供医生开具的病休诊断证明,同时,开具病休诊断证明的医疗机构应是公司认可或指定的医疗机构。

  员工患病或非因工负伤,医疗期按国家有关规定执行。

  第九条 事假

  员工因个人私事,经公司批准,在一定的时间不在公司内工作的,称为事假。

  第十条 工伤假

  按国家和当地《工伤保险条例》有关规定执行。

  第十一条 请假手续

  1、婚假、丧假、产假、探亲假、年休假属于公司给予员工的福利假,由部门负责人、综合服务部经理、公司总裁批准后享受(婚假、探亲假、年休假应提前一周申请);

  2、请事假、病假1天以内,由部门负责人批准;1-3天的,由分管副总裁批准;3天以上的,由执行总裁批准;

  3、总裁、执行总裁、副总裁休假由董事长批准。

  第十二条 请假期间薪资待遇

  1、员工请福利假期间,全额享受月度岗位保障收入,月度岗位考核收入不享受(国家法定假日以及公司规定的'假期不计算在内)。

  女职工在享受法定产假期间,工资水平按其本人休息前12个月的平均实得工资的70%确定。相关费用按公司医疗制度报销;若参加了生育保险,按国家和当地生育保险条例执行。

  2、员工请事假,每缺勤1-10天者,按缺勤天数扣减实际岗位日收入;缺勤10天以上者不享受当月岗位考核收入,并按缺勤天数扣减岗位日保障收入;季度累计缺勤12天以上,年累计缺勤35天以上,不再享受该季度、年度内公司给予员工的任何奖金。

  员工患病或非因工负伤治疗期间,按请事假标准扣减工资,最低至当地最低工资标准的80%。

  3、员工因工(公)负伤或死亡,按国家和当地《工伤保险条例》有关规定执行。

  第十三条 旷工及相关待遇

  员工每旷工1天,扣减当月岗位考核收入的50%,旷工2天不享受当月岗位考核收入,旷工3天以上不享受该季度或该年度内公司给予员工的奖金,并按旷工天数扣减当月岗位保障收入。

  因旷工而被公司除名、辞退或开除的,不再享受当月的岗位保障收入及今后可能给予员工的任何奖金或福利。

  第十四条 公司根据工作需要对关键岗位人员实行强制休假制度,休假期限根据实际情况而定。

  第十五条 本制度由综合服务部负责解释。

  第十六条 本制度自颁布之日起实施。

❖ 第21个记者节 ❖

  根据公司考勤管理规定,公司实行职工带薪年休假制度(以下简称年休假),实施细则如下:

    第一条享受年休假员工范围

  (一)在我公司工作并与我公司有固定期限或无固定期限劳动合同的员工均能享受年休假待遇。

  (二)由劳务公司派遣我公司工作并且工作期限超过一年的,也可享受年休假待遇。

    第二条休假条件及假期

  (一)员工连续工作1年以上的,享受年休假。

  (二)员工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。

  (三)国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。

    第三条员工有下列情形之一的,不享受当年的年休假。

  (一)员工全年事假累计20天以上且未被扣发事假工资或者虽被扣发但以其他形式补偿的;

  (二)累计工作满一年不满10年的员工,全年请病假累计2个月以上的;

  (三)累计工作满10年不满20年的员工,请病假累计3个月以上的;

  (四)累计工作满20年以上的员工,请病假累计4个月以上的。

    第四条年休假的计划安排及审批程序

  公司安排年休假的总原则是根据生产、工作的具体情况,并考虑职工本人意愿,统筹安排职工年休假。

  员工有申请休假的权利,公司有批假的权力。员工享受年休假必须事先经公司批准后才可享受。未经批准擅自休假的按旷工论处。

  因企业性质所决定公司员工全年各阶段工作任务是不均衡的,公司应尽量安排员工在空闲阶段或工作任务不饱和期享受年休假。

  为避免员工休假期过于集中而影响公司工作的开展,公司应在年初对全公司员工年休假进行统筹计划安排。

  公司所属各部室、各项目部应在征求所属员工本人意见的基础上,根据本部所承担的工作任务的具体情况编制年休假计划并上报公司人力资源部。公司人力资源部根据各部门各项目部上报的计划进行汇总并进行调整后报主管领导审核批准,该计划即为公司员工年休假安排计划。

  如无特殊情况,公司员工应在年休假计划期前填写《年休假申请表》并逐级审批。经批准休假的员工应按批准期限按期休假和按期销假。公司将根据实际的休假期发放假期工资。

    第五条年休假计划的变更与审批

  员工必须按照公司年休假安排计划时间享受年休假,员工本人如无特殊原因能享受年休假而未享受的按主动放弃论处。

  因本人有特殊原因不能按计划时间休假,应事先向所在部门提出变更申请,经所在部门报公司人力资源部批准后方可变动休假计划。

  因工作需要员工在计划期内不能休假的,由所在部门提出变更申请并报公司人力资源部批准,变更申请应注明变更原因及新的休假时间计划。因工作原因多次变更也应多次申请批准。

  因工作需要当年不能享受年休假的,公司可安排延迟到下一年度继续享受年休假,但最多只可延迟一年,延迟时间超过一年的应视为因工作需要未能享受年休假。

  因本人原因当年不能休假的不能延续下一年使用,应按主动放弃论处。

  因工作需要跨年度享受年休假的员工,在工作允许的'情况下可根据本人意愿两年假期合并使用或分期使用,公司应按规定支付正常的工资报酬。

    第六条年休假的待遇

  (一)员工在年休假期间应享受与正常工作期间相同的工资收入,具体计算方法应将员工本人休假前12个月的工资总额按月平均再按平均日工资收入×休假天数。

  (二)因本人原因假期未到提前上班的,不再补偿假期工资。经批准超假的,超假期按事假论处,未经批准超假的,超假期按旷工论处。

  (三)公司确因工作需要不能安排员工年休假的,需征得员工本人同意,可以不安排员工年休假,但公司应按照员工本人应享受年休假年度的平均日工资标准的300%支付应休年休假天数的工资报酬。

  (四)员工在休假期间因工作需要被提前召回上班,剩余假期可按照本人意愿或者加在下一次年休假期中或按照300%的日工资标准补偿工资。

  (五)计算年休假工资总额的基数中不包括项目兑现奖、赶工奖、车补、伙补、夜班补助及各种福利和年中、年终奖,也不包括公司领导成员中属于兑现性质的年薪。

  (六)员工主动放弃年休假的,公司不再进行任何补偿。

  (七)因工作需要不能享受年休假的员工的假期工资报酬,应在确定员工本人不能享受年休假的次年1月份支付。

  (八)员工在休年休假期间,除应享受的假期工资外,其他按月领取的各项补贴及当期发放的福利待遇照常发放。

    第七条本细则的解释权归公司人力资源部。

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