学生会十一月份工作计划(二十二篇)

2025-09-14 09:39:23 学生会十一月份工作计划

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  学生会工作计划生活部 | 纪检部 | 学习部 | 体育部 | 外联部 | 宣传部 | 文艺部

  时间如白驹过隙般流逝,我们即将迎接新的生活和挑战。现在是制定计划的好时机。相信大家在撰写计划时会遇到一些困难。以下是小编整理的学生会十一月份工作计划,供大家参考。让我们一起看看吧!

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  宣传是一门艺术,是校园里及具特色的一片天空,它充满幻想,充满色彩。宣传部是系学生会的窗口、传话筒,以校园宣传栏为平台,以油墨水彩为武器,用宣传栏和海报展现着精彩的生活。宣传部以“配合各部工作,宣传教育学院”为自己的工作重心,充分发挥自身在书法、绘画、版面设计上的一技之长,结合我系特色和实际,坚持高质量,高标准,高要求,上档次,上台阶,上水平的工作理念,大胆创新,勇于探索,用执著和激情把最新、最全、最真实的新闻,送到校园的每个角落。用形象展示着系学生会的风采。

  学生会宣传部是团总支学生会的一个分支,是一个讲求合作精神的部门,因此团结创新是宣传部的精神宗旨。

  学生会宣传部工作多,不仅有本部门的工作,而且协助各部门开展、宣传各类活动,如迎新系列活动、学生会招新、体育比赛、合唱比赛、运动会、电影文化节、女生活动周、同一首歌文艺晚会、雅室评比、消防知识宣传、游园晚会等,把各项活动顺利完成。不仅如此还要积极的开展我们自己部有创意、有感染力、有号召力的一些活动。

  新的一学期到了,新的一学期会有新的变化,为了更好的配合各部,加强各个部门之间的联系,并做好自己的本职工作。

  1.积极做好本职工作,积极配合各部作完成学生会的各项活动。

  (1)迎新活动:新的学期开始了,学生会又迎来了一年一度的迎新活动,作为学生会的一部分,宣传部一定积极配合学生会其他部门,将迎新工作做好。

  (2)学生会招新:学生会每年都应该有新的力量注入,来使学生会生生不息的延续下去,招新是壮大学生会力量的重要方法,今年的招新宣传部定将尽到自己的力量,前期积极进行宣传,将学生会各个部门的具体工作向新生们宣传,使他们对学生会有一定的了解,并且喜欢上学生会,积极加入学生会。

  (3)体育比赛:每年的体育比赛必不可少,我们会积极的配合体育部进行体育比赛的宣传,写海报,出宣传板。

  (4)合唱比赛:结合09-10学年大约在10月份左右,新生军训结束后要举行合唱比赛,我们要配合文艺部对其进行宣传,包括出画板、写海报,进行合唱比赛前的准备工作。

  (5)运动会:积极配合院学生会的工作,做好运动会之前的宣传和计划,并协调各部,作好运动会前期和中期的工作,保证运动会的良好进行,提高经管系运动会的质量。

  (6)电影文化节:电影文化节是学习部的活动,我们会积极配合学习部工作,扩大此次电影文化节的影响。

  (7)女生活动周:女上活动周期间,我们会积极地配合女生部的工作,对女生活动周的系列活动进行宣传,努力使此次的活动周取得成功。

  (8)同一首歌文艺晚会:给据以往的经验,每年都会有一场晚会,这次的晚会我们会积极配合文艺部的工作,帮助文艺部进行舞台会场布置,同时推出自己的主打节目,争取帮组文艺部举办一场不同寻常的晚会。

  (9)雅室评比:每年的雅室评比是学院非常重视的活动,我们将配合生活部在雅室评比结束时将优秀宿舍进行宣传和赞美。

  (10)消防知识宣传:消防知识宣传是每年学院非常重视的活动,为了响应学院的号召,我们部将以板报的形式对消防知识进行宣传。

  (11)元旦游园会:在元旦期间,宣传部要为经管系作好充分的宣传,并提出自己部的主打节目.力求游园会的新颖与别致.

  2.继承和发扬中华民族的节日传统,对一些重大节日进行宣传。

  (1)9月10日教师节,教师是世界上最伟大的职业之一,我们的成长与成才离不开老师的谆谆教诲。所以教师节我们一定进行作伴宣传,感谢我们的老师。

  (2)中秋节:中华民族是非常看重中秋节的,我们将以板报形式进行中秋节的宣传。

  (3)国庆节:我们会对国庆节进行做伴宣传。

  (4)圣诞节:我们将对圣诞节进行做版宣传。

  (5)元旦:中华民族的重要节日,我们定积极宣传。

  综上所述,我们宣传部会以海报、板报等更多的形式对以上活动作好宣传。

  3.关于联系各部、系和各社团之间的联系。

  经管系各个部门都是彼此联系的、相互依存的,因此,要加强各个部门之间的联系,就一定可以把事情做的更好。在办公室的领导下要积极配合文艺部等各个部门,常常互相交流,加强彼此的联系与了解,把经管系学生会做大做强。

  要在院学生会的领导之下,加强各个系之间的友好往来,力争与别的兄弟系之间有更多的合作,并办出属于多个系之间共同的活动,鲜明的突出了经管系的特点。

  在过去的一年之内,我们经管系与各个社团来往并不是很多,在今后的学习以及生活时间,要加强与各个社团的.友好往来,多办些与学生密切交流的活动。

  4.要加强宣传部的自身建设,并以突出宣传部的特色为目的,建立属于宣传部自己的活动。

  在学生会之中,各个部门是相互联系又是彼此独立的,在加强对各个部门支持的同时,也要力争把宣传部的品牌、特色突出的表现出来,以之前宣传部的前辈们做出活动为标榜,更好的体现宣传部的部门风格。

  5、加强自我培训与管理。

  因为没有大一新生的到来,学生会也面临着新的难题,在没有新干事的情况下我们需要加强自身的培训与管理,完善自身的独立工作的能力,而且还要注意各个部门之间成员的交流,加强部长与部长之间的交流,更好的了解宣传部的作用与职能,更好的完成本部工作。

  6、加强师生之间的交流更好配合老师展开工作。

  以上为我们宣传部最近的工作计划,为此,我们将更加努力,完善和努力发展我们的计划,在有规划中尽最大的努力把事情做到尽善尽美。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  新的学期又开始了,新一届的社联工作也在全面展开,我们宣传部带着无限的激情,崭新的面貌,来迎接新的挑战。宣传部主要负责宣传工作,每当人们接触新的事物,最直截了当的方法是透过它的宣传逐渐认识它,了解它,而这就成了我们宣传部的主要职责。因此我们宣传部将不负众望,团结一致,认真工作。

  一、工作目标:

  1、加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能;

  2、积极挖掘和培养宣传人才,为宣传工作注入更多新鲜血液;

  3、充分利用好展板和橱窗栏,做好活动总结和宣传工作;

  4、改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  5、把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二、工作计划:

  1、迎新工作

  新生刚从高中过渡进来,对社团协会的认识了解是少之又少的。再说现在的大学生社团如此多。作为前期的宣传工作是尤为地重要。我们通过海报以及到班宣传的方式,热恋欢迎其到我们些回来。在招新之前要做好宣传海报等的工作。(当然一切指挥还是要听会长的安排。

  A、出一张大海报。内容:用文字介绍英协;用色彩表达我们的热情。

  B、在傍边出一张2/3的中等海报。内容:用照片体现英协活动的多姿多彩(照片征求信息部的要)。而且每一张得照片下面还要简要的说明。

  C、进行招干的前期宣传工作,口头宣传英协简介和宣传部的工作职能,鼓励新生踊跃竞选。

  D、在新生宿舍大门的黑板上通知协会的招新活动。

  2、招干工作

  要求:1、创新、创意; 2、画工;3、责任感;4、交际能力 (全面+绘画突出性人才)

  面试:(暂定选12人;6男6女。)

  ①、一分钟的自我介绍;

  ②、问答部分。

  方式:多人就两轮面试,少人的话就一轮面试。

  一轮面试:在面试的时候我们除了会问问题,同时我们还可以选择性地测试会员的画工和写工。

  两轮面试:第一轮面试主要是以写和画画为主的面试。目的看看人员的画工或是写工。

  第二轮就是面对面的面试。目的是大概了解人员的沟通能力、处事待人的能力等等。(后面附加问答题)

  3、日常工作

  面试过后,开第一次的干事会议,让他们大概了解宣传部的日常工作。并教会他们应该如何去借钥匙和流动版等等的一些事物。

  ①12人分4组,每组3人。每组中的人不能是同班但是可以是同组宿舍的; ②每次的《英语电影》和《英语角》都要出两张;

  ③每次都由每组相应的组员去借钥匙和流动版;

  ④做好日常用品的登记,没用品的时候要及时向财务部要求购买。

  4、干事培训 为加强协会干事的工作能力,提高干事领导、管理社团的能力,经商讨,特制定本培训计划。

  培养目的:通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生,同时,使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力,能够合理处理工作和学习的关系的能力,以及熟悉本部门的主要工作。

  培养目标:基于部门的条件,针对部门的工作,经过实施干事培养计划,希望每个干事都会写策划和总结并且会与商家说话,让他们“会”做事且能自己“找”事做。

  A、具体计划:

  ①、对于干事的管理能力,把所有干事分成四组,在部长们带领下(前期阶段),以助手和监督的身份深入到协会内部工作,负责协调好协会的活动,总结协会的活动,并提出建设性意见。

  ②、干事的领导能力,协会安排每个干事至少独立组织完成一项社团活动。 ③、干事的交际能力,主要是针对社团举办大型活动时的外联,部长们带领干事们与其他的部门共同合作。

  ④、对于干事画画出海报的培养,先教干事怎样写去出海报,大概的格式等。 ⑤、培养主要方式是以实践为主,在实践中提高干事的各方面能力,达到一个具

  ⑥、增强干事的团结合作精神,适当的让干事与团委学生会的其他部门合作,培养其全局性观念。

  B、协会干事培训主要遵循两个原则:

  ①、在实践中成长,多让干事干实事,引导他们在做事的过程中学会做事与做人。

  ②、全体培训与特殊培训相结合,对于干事全体培训不分门别类,所有培训针对于全体干事,并具体对某个干事的某个弱点进行特殊的培训,以使其早日适应社联的工作。

  三、工作重点:

  首先,海报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻。所以我们最起码要做到:

  1、扩大宣传范围。我们以往更多的是在校园内摆放张贴宣传板。在新的一年里,我们将通过网络来扩大宣传范围及加深程度。如:在博客上发帖进行宣传。

  2、增大宣传形式,加强与信网部的合作。我们将与信网部进行多种形式的合作,相互学习,进行交流。如:我们可以经常让干事进行一些交流和沟通,还可以一起学习一些网络知识和软件的学习,像“photo shop”等软件,制作精美的宣传板和宣传动画。

  3、注意宣传资料的收集和整理。如:多注意档案的收集;将多种构思和好看的图片及题材等存储起来,需要使用的时候可以直接调出来;对我们所做的宣传板进行拍照存档。

  4、多与社团进行沟通。参与社团活动,对各个社团都有一定深度的了解,也便于帮助他们达到更好的宣传效果,同时也是对我们协会一个良性的宣传。

  5、关注我们宣传部干事的思想动态。多与他们进行沟通、交流,丰富干事的活动,让他们学到更多的东西,加强部员的基本素质和业务能力的'提高,注重我们内部的团结。 高调做事,低调做人。多联谊活动以促进各人的互相了解,以达到团结的目的。我们宣传部将不负众望,持之以恒,认真工作,作出一番新的业绩。

  四、加强部门自身建设和部门间的交流

  1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  面试问题

  要求:1、创新、创意; 2、画工;3、责任感;4、交际能力 (全面+绘画突

  出性人才) 1、谈谈你对自己的认识?(有什么爱好)

  2、对你影响最深的一句话?

  3、对你影响最深的一个人?

  4、你有什么特长?

  5、你觉得你得人际关系怎样啊?

  6、你以前有参加过社团的经验吗? 7、你如何对待与其他部门干事的关系?

  8、当小组人员发生意见分歧如何处理?

  9、你进英语协会的目的是什么?

  10、为什么想要进入英协并选择宣传部?

  11、为什么选择宣传部门?

  12、你对英语协会的理解和认识?(大概要做什么?)

  13、既然你想入宣传部,那你对宣传部有什么认识?

  14、你对这个部门有什么想法?

  15、你认为这个部门的主要职能是哪些?

  16、你认为宣传部和别的部门不同在那里?

  17、假如现在有一个活动(英语之星、周年庆),你认为应如何宣传才可以达到最佳效果?

  18、如果你进了英语协会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

  19、如果你工作和学习发生冲突,你会如何处理?

  20、自己有什么优势让我们相信你并且录用你?

  21、你认为自己能胜任宣传部工作吗?(有无经验、自身的优缺点)

  22、请你告诉我,你最大的优点是什么?你将会带给我们宣传部带来什么啊?

  23、你之前有没有参加过社团工作,这些工作对你影响?

  24、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训?

  25、如果你被我们录用了,你会有什么样的规划?

  26、如果你进来,你首要做的什么?

  27、觉得学校里面的宣传海报有哪些不足的地方?

  28、以前参加过学校组织的哪些活动?通过什么样的方式了解这些活动的?觉得宣传途径如何?

  29、你怎样面对学习与工作?要是有冲突怎么办、怎样协调以及 当意见不统一时该怎么办 ?比如说 有活动然后你又有课你需要逃课不?

  30、你参加了多少个社团,如果你同时被我们社团和学生会录用了,在日后的工作中如果有冲突,你会如何处理?

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  一、日常宣传工作及工作目标

  为了促进药学院的全面发展,让全校师生对药学院举办的各项工作有更深入的了解,宣传部将在本学期继续严谨的工作作风和积极向上的精神面貌,进一步极大宣传力度,展示药学院独有的宣传风格。

  宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标。一方面,我们将做到及时准确地完成上级分配的任务,并帮助其他部门完成活动内容,确保各部门工作顺利开展,活动按预期效果圆满完成。

  继续继承和发扬原有的工作风格,保留宣传记录,将每一块宣传板,每一张海报留影,做到图片、海报一一对应。

  二、实验技能大赛赛徽赛标征集活动

  为了全面考察药学院所有同学的逻辑思维能力和动手操作能力,以及增加同学们对实验技能知识的了解,为丰富学校课余文化生活,让同学们对实验技能大赛有更深入的认识,为有设计方面兴趣的同学搭建展示才华的舞台,本学期学生会宣传部决定开展“实验技能大赛赛徽赛标征集活动”

  活动时间:三月中旬召集各班宣委,下达通知。

  三、中药系建系三十周年主题海报展

  中医药是中国的国粹,是中国优秀传统文化的瑰宝,是中国独具特色的医学科学,是中华民族灵性和中国人民智慧的体现。

  20xx年是有意义的一年,因为今年是药学院中药系建系三十周年,源于药学院学生对生活的渴望,对人生的不同理解,对未来美好人生的憧憬,为纪念中药系建系三十周年,弘扬中华民族传统文化,营造浓郁的.校园文化氛围,宣传部将在本学期开展“中药系建系三十周年主题海报展”

  四、继续加强对学生会宣传板管理工作

  上学期宣传部制定了并取得显著效果。这学期宣传部将继续遵行,加强对宣传板管理工作,避免公共财产的丢失或损坏。

  五、与其他系部及学生会沟通交流

  要想取得更大的进步,就应该互相学习,取长补短,有了其他兄弟系部和学校的支持和指导,药学院学生会就会茁壮成长。与其他系部沟通交流并积极配合校学生会的工作,是作为媒介的宣传部最本质的工作。

  宣传部全体成员将积极配合上级工作,响应学校号召。宣传部会夯实基础,力求创新,在宣传工作的征程上迈出坚实的步伐,努力发展药学院的风采。

  药学院学生会宣传部

  20xx年3月5日

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    一、现状分析

  经过高一一年全体师生的努力,大部分学生基本适应了高中的学习生活,通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动,学生的班集体荣誉感已经形成,大部分同学有着比较强烈的上进心和集体荣誉感,他们把犹中当作舞台,积极地锻炼自己、展示自己,成长了一批学生干部。但还有一部分学生没有完全适应高中阶段的学习和生活:上进心不强、动力不够、精神不振、斗志不旺盛等。高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升,尖子生不突出、不稳定,有些同学心理问题比较明显,有待我们去做一些更细的工作。

  师资方面,本学年对部分科任老师和班主任作了调整,这对于加强我们年级的力量,优化我们的组合,使我们最大限度的发挥集体力量和个人潜能都有很大帮助。

  高二年级学生熟悉了学校的各项规章制度,也熟悉了老师;一部分同学住宿,一部分同学走读;高三的紧迫感还不具备。根据以上几方面的原因,学生难免产生松懈思想,所以高二年级是关键、是转折。

    二、指导思想

  依照学校的工作指导思想,坚持“质量第一,细抓常规,狠抓落实,务求实效”的原则。全体师生都要发扬五种精神:认真体现敬业,实干体现态度;责任重于泰山,压力创造动力;境界决定高度,细节决定成败;团结就是力量,和谐才能幸福;成绩体现价值,质量高于一切。

  以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的`积极性,提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心,以培养学生综合素质为目的,对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为规范教育,从而培养学生良

  好的行为习惯和健康的审美情趣,全面提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展。

    三、工作目标

  1、全面贯彻落实学校工作计划中所涉及的年级工作内容。

  2、狠抓班主任队伍建设,使之成为提高教育质量的有力保障。

  3、规范备课组管理,发挥集体备课的科学性和效率。

  4、形成良好的学习习惯和学习气氛,为高考夯实基础。

  5、在学生日常行为规范管理上形成特色。

    四、 主要工作

    1、德育工作

  ①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  ②利用办板报、写文章、开班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵规守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。

  ③细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯。

  ④强化教学过程管理,转变学生学习方法,提高课堂效率,促进良好级风、学风的形成。

    2、教学工作

  ①为调动学生学习积极性,反馈教学情况,继续实行周训、月考制度。每次考试后各备课组及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩,找出差距,寻出根源。各班也要开好各种分析会,不断总结、改进、提高。

  ②教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障,搭起师生桥梁。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,加强对学生的

  教育和管理,有问题尽量独力解决或积极与班主任沟通。

  ③加强教学研究,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高,做到资源共享。

  ④发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。

    3、班主任工作

  加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任行动有方向,考核有依据。

  ①开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。特别是对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关心、爱心、耐心、细心”。并建立相关的跟踪教育制度,及时对家长做好反馈工作。

  ②面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,都充满希望。

  ③班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等情况,对于迟到学生各班要查明原因,作好记载。

  ④建立班主任与任课教师交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

  ⑤完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。建立学生家长通讯录。

    4、帮差扶优工作

  ①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取多种科学有效的教育教学方式,手把手帮助他们切实提高。文理A层班还要尽力扩大优生面,要在本学期末打造出我们年级的招牌学生。

  ②重视学困生教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加

  大学困生教育力度,分别召开不同层次学生会,不断鼓励、激励、督促学生,使其增加兴趣和危机感、紧迫感,产生应有的动力和压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

    5、心理指导工作

  高二的学生正处在一个特殊时期,高一的新鲜劲已经过去,高三的紧张备考还没有到来,学生很容易出现身心疲软状态,心理上会形成一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,很多学生底子差,听不懂课,这个情况对英语和数理化老师的挑战是最大的。有的学生非常刻苦,但因成效不明显而背负了沉重的压力。因而,做好学生的思想工作,鼓励学生,培养学生的意志、战胜困难的精神在整个教育过程中显得尤为重要。这不光是班主任的事,也不光是某位任课老师的事,这是我们所有教师义不容辞的责任。

  总之,本学期工作任重而道远,是整个高中阶段最关键的时期,它起着承上启下的重要作用。本学期工作好坏将直接影响到20xx年高考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们坚信,经过全组老师的共同努力,大家心往一处想,劲往一处使,我们的各项目标一定会实现。

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  高二年级是整个高中阶段非常关键的一年,马上将要进行全省水平测试,而我校学生文化成绩低下,要使这次测试达到市县满意的合格率,面临的困难和问题非常多。本期学生的学习态度和效率年级的管理和教学也就显得至关重要和责任重大。在总结上期工作的得失后,制定本学期的工作计划如下

    一、指导思想:

  全面贯彻落实学校方针,坚持以教学为中心,德育首位;树立“打好基础、养成习惯、学好方法、培养能力、全面发展的教学思想,求真务实,着力培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础;以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口,搞好班级教学管理;以培优活动为突破口抓好尖子生的培养,以班主任为主体抓好后进学生的教育和管理;以提高本年级教学质量为切入点,实行月考试制度,保证良好的教育教学质量;切实做好本年级全体教师的管理工作,做好管理制度建设,加强劳动纪律管理,规范教师的教学行为,狠抓教学认真落实与检查,努力提高教师的教学基本功。

    二、工作目标:全员参与、全程管理、全面服务

  1、教师:倡导“责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的团队精神,深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。

  2、学生:积极开展道德品质和理想情操教育,培养学生热情向上,努力进取的精神风貌。做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成绩优。

  3、教学:加强分层教学,分类推进的研究,全面提高学习成绩。切实做好尖子生的提高和潜能生的辅导工作。同时做好后进生的转化工作及特殊生的管理

  工作。

  4、管理:创新管理,人文管理,制度管理,精心打造文化年级。

    三、具体措施:

  1、加强教师队伍建设倡导优良的团队精神

  ①责任心:从某种意义上说,责任心比能力更重要。本期本年级面临全省水平测试,成绩合格率要求非常高,每位教师都应本着全身心地对学校负责、对学生负责、对自己负责的高度负责态度,认真踏实地搞好教学,努力提高教学质量。责任心就是一种负责态度,有了这种态度完成任务、干好工作就有了保证。一个教师责任心的强弱就是衡量其师德素养的重要标尺,同时一个教师要想完善和发展自我,必须先培养起自己的责任心。

  ②荣誉感:一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队,一个没有荣誉感的教师不会成为一名优秀的教师。可以说,荣誉感是团队的灵魂。如果一个教师没有荣誉感,即使有千万种规章制度或要求,他可能也不会把自己的工作做到完美,他可能会对某些要求不理解,或认为是多余而觉得厌倦、麻烦。

  ③协作精神:从育人角度说,每个学生的成长都离不开教育者的协调合作。教育事业是教师的集体事业,学校教育教学的成败取决于教师集体的工作,教师和集体之间的团结协作应包括:(1)相同学科教师之间的.相互信任,相互尊重,以达到相互探讨,共同进步的目的。(2)不同学科教师之间的相互配合,相互容纳,这既是促使学生全面发展的必需,也是教学向综合发展趋势的必需。(3)班主任与科任教师之间的默契配合,协调一致,这是强化班级管理和学生教育工作的必需。(4)新老教师之间的团结合作,发挥各自的优势,以老带新,以新促老共同进步。

  2、德育工作抓好两支队伍建设

  ①班主任队伍建设:

  定期召开班主任例会,班主任经验交流会,提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。有经验的教师担任班主任是种财富,要充分挖掘带头作用,同时重视对青年班主任的培养。另外我们将按学校工作计划制定年级每周工作安排,每周一份,总结上周工作安排下周工作,加强对班主任工作的指导,充分发挥班主任的主导作用,调动班主任工作积极性,按学校德育工作总体目标要求,对班主任进行思想品德教育。

  ②学生干部队伍建设:学生干部是广大学生的带头人,是年级与班主任的好帮手,他们的工作是学校工作的重要组成部分,对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此,对班干部队伍的培养就显得尤为重要。我们将通过学生干部每两周举行一次座谈例会等多形式加强对学生的干部的培训,使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能,使学生干部成为学生的楷模和带头人,积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质。

  3、教学工作发扬全面细致,一丝不苟的扎实作风

  ①教书育人、双管齐下:在继续加强常规教学每月检查教案、作业,落实好备课、教学、辅导等环节的前提下,倡导全体任课教师都要对学生管教管导,不再把事情只往班主任那推,实现全员参与,全程管理的格局。

  ②分层教学、整体推进:鉴于生源差、层次相差甚大,统一化的要求显然不符合教学实际,为此年级组在学校的指导下将采取三个“分层”要求,实施整体推进工作。一是课堂教学上的分层要求。这是一项很难做到位的要求,但教师必须在这方面做出努力。课堂上在完成必须的基本教学内容后,在补充知识方面

  尽量考虑到各学习层面的学生。要根据学生的学力,明确提出哪些他们必须掌握、哪些可以选学、哪些可以放弃,确保课堂上每个学生都有所收获。二是作业布上的分层要求。这一点相对比较好操作,但需要教师在吃透学生的前提下,认真筛选习题和补充题,按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生。必做题目每个学生都必须按时、高质量完成;选做、参考题学生有余力的去完成,应使每个学生在要求上有明确的目标和任务,从而在自己现有能力的基础上得到发展。三是学习评价上的分层要求。在这些学生各个方面、特别是学习的评价上应有不同的标准,评价应以发展程度为标准,有所进步就应给予肯定和鼓励,不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们,这样不但不切合实际,还会挫伤他们的自尊心和进取的信心。

  (3)、端正考风,优化教风,浓厚学风:严肃考试纪律,做好学生考试纪律教育;月考考场统一布,注意试卷的保密工作,考后及时批阅(2人以上要流水批阅),登分后成绩不予更改。严肃教师上课纪律,教师精心备课,认真上课,足量布作业,及时批改,加大作业辅导、反馈的力度;每月检查教案和作业,不再抽查,而是收全班的所有作业再抽查、并登记结果,及时把发现的情况反馈给老师;上课预备铃响老师要及时到班级准备上课,不迟到;上课时手机要关机或调成无声;不得私自调课或找人替代(包括晚自习);上课(包括晚自习)期间不得随意离开教室;上课时间不得随意将学生叫出教室。

  4、年级管理加强学生管理,打造良好的年级学风。

  (1)坚持不懈抓好班级常规管理,以争创文明班级为契机,以活动为载体,做好理想教育,目标教育,形成良好的班风、学风。

  (2)配合学校教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱,增强学生的文明意识。

  (3)加强学生仪表管理,对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现像坚决治理。

  (4)加强课间纪律的管理,对窜班窜级,打架斗殴等违纪等行为进行严肃管理。

  (5)大力整顿早晚自习纪律,年级组每天巡查,针对各班情况和科任老师或班主任交流,并联手整顿,班主任坚持每天集中教育每一位迟到或自习违纪的学生。工作安排如下:

  第1、2周开学,纪律整顿

  第3、4周年级组会,英语等级考试、水平测试年级动员会第5、6周单元水平测试

  第7、8周水平测试仿真测试

  第9、10周文化专业中考,试卷讲评

  第11、12周第二次仿真水平测试

  第13、14周第三次仿真水平测试

  第15、16周全省水平测试

  第17、18周期末考前复习

  第19、20周期末考试、期末各项常规检查

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  XX年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高員工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大員工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在XX年度以培养“一专多能的員工”活动为契机,进一步推进員工培训工作的深度,努力做好XX年的全员培训工作。

  一、指导思想

  以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的員工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动員工整体素质的全面提高。

  二、酒店的现状

  当前酒店員工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在員工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,員工业务不熟等方面。

  三、当前的目标和任务

  XX年度的員工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高員工认识培训工作的重要性,积极引导員工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质員工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型員工。

  四、培训方法和内容落实

  以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高員工的岗位技能。

  1.专业技能培训

  (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店員工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。

  (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口,旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门員工的外语水平,酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划如下:

  ① 时间:拟于2月份起开展,以3个月为一个周期,每周安排两节培训课(共计24课时)。

  ② 目标:提高員工外语基本会话能力开展,达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。

  ③ 对象:前厅部全体員工、及房务中心、总机員工强制要求参加。其它岗位員工允许自愿报名参加。

  ④ 考核:培训期间人事部将以小测试的'方式进行不间断地考核,借以考察員工掌握程度。培训结束后,人事部将进行一次大考核,考核主要针对口语测试进行。

  ⑤ 激励与处罚机制:a、激励、对于考试成绩优秀的員工给予工资晋级,b、设定一定的英语津贴,c、在年度评选优秀員工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会,不合格人员将考虑延缓晋级。

  (3)員工业务技能培训:以部门为培训单位,部门每月制定員工培训计划(上交人事部)并落实执行,人事部负责跟踪监督,并对培训提出合理建议。

  2、員工入店培训

  員工办理入职手续

  培训内容:員工手册、酒店概况、服务礼仪、行为规范及服务意识、消防及安全知识、服务技能、酒店知识等。

  3、一专多能培训

  培养“一专多能”型人才是XX年本酒店培训工作的主题。合理配置人力资源,培养一专多能的复合型人才是我们工作的重中之重。因此,今年我们决定抓好三个方面的培训工作。

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  1、做好招生工作,完成总院下达的招生任务.

  2、做好下学期开学前教材,设备,修缮准备工作,确保教学工作的开展。

  3、提高师资力量,利用假期举办一期教师培训班,提高教师的业务水平.

  4、抓教学资料的全面规范化。

  5、抓各位教师课堂教学各个环节的全面规范化。

  6、使课堂教学的教学秩序进一步提高。

  7、进一步加强实习场地及器材的专业建设。

  8、继续狠抓学生管理工作,抓创新管理,提高学生管理水平.

  9、大力开展文明创新工作,为创立文明校区而努力.

  10、开展学生思想教育和遵纪守法教育工作.

  11、加强对教师和管理人员的考核,管理出成效.

  12、继续做好第二课堂工作,开展学生喜闻乐见的文化活动,调动学生学习积极性,丰富知识面.

  13、后勤总务工作紧紧围绕“依法治校,安全第一,以人为本,持续改进”开展工作,进一步体现“三个一切”的内涵,从细节抓起为学生服务,确保校区有序、稳定,安全地教学育人。

  14、从严抓好学生,食堂卫生管理工作和校区的安全工作,确保饮食卫生及学生的安全.

  15、继续将安全工作做实、做细。确保校区安全、稳定。

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  **学院新一届团委学生会体育部随着招新工作的结束已初步形成,伴随着新团体的形成,身为部长的我对部门未来的这一学年的工作作如下计划:

  一、内部组织工作。

  针对大一新加入的21位新成员,由于缺少学生会工作经验,我们会多为他们创造锻炼的机会,让他们在最短的时间内熟悉学生会体育部的工作,重点培养他们的责任心,增强责任意识,同时努力发掘每一个人的优点,充分利用他们的优点合理地安排工作,让每个人发挥自己所长,从而推动他们更加积极努力地工作,而不会觉得日常繁琐的工作枯燥无味。

  二、各项体育活动赛事的安排。

  我们部门主要负责学院的体育赛事的组织和开展,肩负着学院荣耀的重要责任,很多体育赛事都是全校性的,所以这也是我们学院向全校展示风貌的重要时刻。所以,对每一次的赛事我们都需要精心准备,认真做好每一个计划和写好每一次总结。针对大一新生,我们部门决定从一开始就安排各个干事深入全院学生队伍中去,调查和记录下各个体育运动项目上的能人,发掘更多的可用人才,整理,分析,存档,为以后各项活动的开展做好人才的储备工作。同时,加强部门与各班体育委员及各球队队长的联系和交流,在扩大人员范围的同时,获得更多更好的有利意见。活动开展的同时,我们更要注意细致的分工,明确个人和各个环节的对应,高效、稳定地完成每次赛事的准备工作。这样做好了既能让部门人员得到锻炼,也能为学院争取更多的荣誉。

  参照上一年,这一学年大致将要负责的重要活动的核心工作计划:

  1.新生田径运动会:

  重点项目,新学年的第一项重要任务,由于军训和国庆假期的影响,大部分工作需要安排平时的空余时间去准备,我们将在国庆前一周就将工作下达到各位干事,要求在军训时做好宣传工作,国庆收假来就迅速投入到招人,选拔,训练的准备工作中。分配分配部门人员,以小组为单位负责一部分项目和人员。

  2.各球队的招新:

  主要起到辅助作用,指定人员积极配合各个球队的队长安排的招新计划。

  3.拔河比赛:

  上一次我们学院是冠军,具体工作依照以前,总结一点就是,无论男生女生,招人的时候都应超出规定人数一些,集体项目,以防部分人员的因故缺席。

  4.各类球赛:

  主要是后勤工作,水﹑院牌等,重点训练安排交由各队队长。

  5.全校运动会:重点项目,提前一个多月开始宣传招人,重点发动往届运动会上具有优异表现得同学,特别是高年级的,思想工作一定要做到位,其余选拔训练等工作参照新生田径运动会。

  6.其余各类活动:重点参照往年的方案,细节部分多做工作。

  7.游泳比赛:

  游泳比赛应该是在第二学期期末,经过一年的锻炼,部门干事也学到了很多工作经验,这次活动我们会适当交由干事们配合去做,几个部长全程监督,确保活动的顺利完成。另外,根据经验,游泳比赛比较缺人,所以宣传工作的开展也会更加提前,预计会在下学期开游泳课的时候就要开始。

  三、部门与部门之间的沟通。

  学生会是一个整体。我们将加强与其他部门的的沟通,团结一切力量,相互学习,相互配合,相互协持,取长补短,为每次工作的胜利完成增加筹码,为我们机械学院第九届团委学生会增光添彩!

  四、其余活动的举办,激发体育热情。

  关于新的学年的计划,我们部门还打算在学院内部联合各班,或者各个专业多多开展体育活动,一方面可以发掘更多的人才,为其他高级别的赛事做好准备,另一方面也可以增加学院同学整体的体育运动热情。只有那样才能在今后更高级别的赛事中,发挥出我们的优势,释放出我们的激情,积极努力地投入到比赛中,展示出我们的青春飞扬!最重要的是,如果这一点做好了,我相信以后的赛事筹备工作会更加的简单轻松而且有效。关于这些方面的具体内容我们部门会分时段积极策划,给主席团一些具体可行的方案。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

  学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境 — 新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

    一、培养良好的班风

  提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

    二、选拔、培养班干部

  担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

  首先,帮助班委树立威信;

  其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

    三、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

  总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

    四、做好个别学生的教育工作

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    五、创造机会,培养学生的集体主义精神。

  一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。

  那么如何培养他们的集体主义精神?

  1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

  2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

  3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

    六、对学生进行法制安全教育

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

    七、学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七(1)班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

    八、付出爱心,用爱去做教育的后盾。

  世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的.贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。

    九、见微知著,从宏观上把握住整个班集体。

  班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。但是如果过分沉溺其中,就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。

  当然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师,身正为范”,教师对教学方法掌握得不够灵活,缺乏教学技巧,很难让学生从心底里去佩服你,从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。这一点,对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。

  科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  我们都知道,班级是学校的重要组成部分,学生的一言一行都将影响着班级和学校。其实一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

    一、常规教育方面

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,使学校的学习生活能有序的进行,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的.时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报和橱窗及手抄报的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

    二、班级纪律方面

  一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行,因而,我从以下几点入手:

    1、课堂纪律

  首先利用班队会课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 说到做到,言行一致。

    2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展 跳绳、做游戏 等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

    3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

    三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生: 每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗, 进行检查与监督。对于主动, 及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

    四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

    五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

    一、班级情况分析

  本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非独生子女2人,离异家庭2人,学生学习情况分析:班中6名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差,

    二、学生纪律情况分析

  从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难。

    三、工作重点及措施。

  (一)通过开展"争做小先锋"系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。 从各方面提高学生的现代文明素质

  第一阶段 :九月份活动口号:我是自豪的建襄人措施:伴随着 "教师节"和校庆的来临,开展系列活动。

  (1)回顾暑假生活,评比"寒假金银章"。

  (2)行规的训练,教育。

  (3)教师节节庆祝活动:给身边的教师写一封慰问信,送上一份祝福。

  (4)按照教导处及大队部的.要求,布置温馨教室。

  (5)了解校史,制作小报,编写校庆诗歌。

  第二阶段 十月份活动口号:我为校庆献份礼措施:

  (1)结合期中阶段练习,教育学生用良好的成绩为校庆献礼。

  (2)召开"迎校庆主题班会"

  (3)少先队换届改选。

  第三阶段 十一月份月份活动口号:我为校庆展风采措施:

  (1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力。

  (2)出好黑板报。

  第四阶段 十二月份活动口号:我是小能手措施:

  (1)积极参加科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光。

  (2)出好黑板报。

  第五阶段 一月份措施:

  1、养成良好学习习惯,各种学习好方法推荐,交流。

  2、学期小结,评选"建襄八大星"。

  3、布置结束工作。

  (二)做好家教工作。

  (1)通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系。

  (2)配合学校做好专题研究。

  (三)充分发挥班干部的作用。措施:采用干部竞选轮换制,树立学生的主人翁意识,逐步进行自主管理。

  (四)每周做好安全教育。措施:利用午会时间,用实例常教育。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  年,我市农村信用社的安全保卫工作,在上级管理部门和当地公安部门的指导配合下,在市联社的领导下,认真贯彻省联社“以人为本”和预防为主、逐级负责、突出重点、保障安全的方针,以业务经营为中心,以夯实人防、物防、技防基础为重点,以管理规范、设施达标为目标,抓住改革发展的有利契机,着力构建我

  市“抓基层、打基储严监管、重预防”为核心的安全保卫组织领导体系和规范化运作机制,努力提高我市农村信用社预防和处置各类刑事案件和治安突发事故的能力和水平,为我市农村信用社改革发展稳定提供了有力保障。回顾一年来的工作,我们主要做了以下几方面的工作:

  一、加强领导、落实责任

  抓好安全保卫工作,强化责任是关键,领导重视是保障,年初我市就把“四防一保”工作提高到维护金融秩序,确保农村信用社改革顺利进行的高度来抓,树立了用安全“保业务、增效益、促发展”的思想,坚持把“四防一保”工作同业务工作同布置、同检查、同考核,主要领导亲自抓,分管领导协同抓,职能科室具体抓,其他科室配合抓,齐抓共管,把工作重点放在抓内部管理和案件防范工作上,狠抓薄弱环节,重点整治不安全隐患,切实防止各类案件和治安突发事故的发生。

  一是市联社成立了以理事长为组长,主任为副组长、监事长、副主任和各科室科长为成员的安全保卫工作领导小组,明确了相应的职责。首先制定了全市信用社安全责任目标,再者是督促全市信用社安全责任制的落实,处置突发事件,定期召开安全保卫工作专题会议,了解和掌握要害岗位人员的思想状态和行为表现,及时研究和解决安全保卫工作中出现的突发问题。

  二是各信用社成立了以信用社主任为组长,稽核员为副组长、座班主任、副主任及各分社主任为成员的安全保卫工作领导小组。

  三是层层签订了安全保卫工作目标责任书。市联社与各信用社,信用社与各分社,分社与员工层层签订了《防范案件事故工作目标责任书》,实行分级管理,逐级负责,层层落实,强化了全员案防责任意识,使全体干部、员工增强了安全防范意识,时刻绷紧安全之弦。

  四是搞好联防,构建网络,各营业网点与联防单位或友邻住户签订治安联防协议,使当地派出所(警务室)和信用社、分社构筑成强大的联防网络,从而增强了内外防范的力量。

  二、强化教育、提升素质、增强防范意识

  案件防范,人防是前提,为保证我市全面提升“人防”力量,全面增强“技防”水平。

  (一)强化思想警示教育。今年10月以来,我市先后在全市开展典型案例专项警示教育活动,利用典型案例教育启发,规范员工的思想道德和行为规范,教育员工牢固树立忧患意识,风险防范意识,增强案防观念,掌握犯罪特点,增强案防工作的有效性和针对性。

  (二)强化治安形势教育。面对日趋严峻的社会治安形势,联社领导审时度势,以宣传贯彻落实农村信用社案件防范制度为主,以强化安全防范措施,增强安全防范意识,着力整改安全隐患,提高安全防范能力为内容,以“学、练、改”为措施,在全市农村信用社开展了“百日安全无(责任)事故”活动,通过学习制度,开展预防演练和排查整改隐患三个阶段,各社层层动员,结合全辖农村信用社典型案例警示教育的开展,进行了形式多样的治安形势教育,取得了较好的效果,逐步消除了员工侥幸麻痹思想,进一步增了安全防范意识和工作责任感,自觉落实好各项防范措施。

  三、建章立制、规范管理

  今年,我市安全保卫工作从抓建章立制,落实规章制度等基础工作入手,使全市农村信用社安全保卫工作出现了良好的.局面,扭转了过去有章不循的陋习。

  一是认真落实联社制定的“五级”连环监督管理办法,定人、定岗、定责、实行相互衔接,一级管一级,一级监督一级,规定了各科室下乡“五必查”,规定了各级监督岗位必须缴纳履职目标保证金,并按不同岗位进行奖惩,使各级都明确了监督别人就是保护自己的道理。

  二是市联社保卫科制定了防盗、防抢应急处置预案,并利用联社举办的各类业务培训班(会)进行了讲解,在下乡检查时,每到一社就对该社人员进行现场操作问答,对各类防范预案进行现场演练,今年共组织全辖营业网点现场演练86社次,培训人员达344人,培训面达100%和61%。这样,通过实地演练操作,临柜人员即便于理解,又易于掌握,一看就会,收效颇佳,对安全防范知识和预案处置做到应知应会。

  三是整合制度、做到有章可循。建立建全了安全保卫制度,在原有的基础上,我市根据全辖信用社的实际情况,不断完善、改进,使制度更趋可行性和合理性。进一步完善了《农村信用社远程视频监控系统管理办法》、《农村信用社现金押运操作规定》、《农村信用社营业、值班、守库、查岗管理办法》,做到了事事有章可循、有制可依。

  四、夯实基储增加投入、提高物防水平

  (一)加快普查,落实物防规划。年初根据省联社南 充办事处的安排,对全市营业机构进行了全面排查,对全市86个营业网点按省公安厅、银监局《银行业金融机构安全评估办法》的规定进行评估打分,并实施规划三年全面整改达标,乡镇信用社达到三级防护标准,城区机构达到二级防护标准。规划整改达标32个信用社,规划达标30个,年全面达标。今年已实施整改6个信用社,2个机构正在实施,13个机构已报预算

  、图纸待进一步实施。

  (二)加大投入、构建“物防”体系。为更好地加强物防设施的防范能力,促进我市农村信用社安全保卫工作迈向新台阶。我市今年共投入资金422万元,其中210多万元用于安装56个营业网点的远程视频监控系统,目前,我市86个营业机构已安装了77个营业机构的远程视频监控系统,占总数的89%,2个信用社进行了改建,对6个信用社的营业室、库房进行了整改装修。更换了报警器30台,全市营业机构和大社押运现金配备了多功能电警棍。构建了先进的现代物防防范体系,切实保障辖内信用社安全经营。

  (三)加强管理、发挥物防作用。为管好、用好现有的防范器具,我市制定了《农村信用社远程视频监控管理办法》、《电警棍使用管理规定》,电警棍配发了《持械证》,严禁电警棍外借和非押运时间使用,以免造成伤害。

  五、真抓实干、防漏堵缺

  (一)一年来,我们采取了“七个结合”(定期查与不定期查相结合、普通查与重点查相结合、白天查与夜间查相结合、领导查与科室查相结合、工作时间查与非工作时间查相结合、平时查与节假日查相结合、现场查与电话查相结合)的方式,先后对全辖86个营业机构进行了安全检查9305社次,社均108次,其中夜间现场检查153 社次,社均2.2次,夜间电话抽查8895次,社均127次。我们对所掌握的个别人、个别社除了日常检查外,还针对性的采取回头看的方式进行复查。

  (二)今年,在硬件设施上联社大力投入资金,保卫科积极参与指导,整改、维修、新建了营业场所8处,全部按照公安部《安全防范设施规范标准》(ga38-)标准执行,大大提高了我市农村信用社的形象和地位,有效地提高了全市营业网点的安全率。

  (三)确保全市现金运送安全无事故。全年我科除每天担负着城区个营业机构的钞箱押运外,还担负了日常的现金存、取业务,同时负责全市个大社的现金调运任务,全年共押运现金社次,金额万元,其中城区押运现金社次,金额万元,区乡押运现金社次,金额万元,做到及时、准确、安全,确保我市各项业务的正常开展。

  (四)以务实的工作态度更好地服务于基层。从增强业务功能出发,我科人员利用业余时间,学习掌握了一些安全器械、设施的装配与维修技术,对部分社出现问题的安全设施进行了及时的维修。除按联社安排做好检查外,每到一社,都要对金库门、保险柜、营业室门窗、护栏、报警器以及防卫器具进行实地“看、听、摇”,绝不只听员工说,走马观花。通过摸排了解,先后发出整改通知书7份,对存在的不安全隐患及时提出了整改意见和措施,最大限度地杜绝了案件事故的发生。

  为使安全保卫工作落到实处。今年,我们按制度,比规章,加大查处力度,对违反制度的人和事出重拳、下猛药,决不手软,起到了杀一儆百的作用。全年共处罚款元,处罚人次。

  六、加强自身建设,提高队伍素质

  安全就是生命,安全就是效益。狠抓监督、检查基层工作的同时,我们还着力大抓了科室自身建设。首先是培养自身的战斗力。今年,我们先后在夏季和冬季两次联系当地驻军武警部队,对经警人员进行了武器实弹射击训练,对武器的性能、枪械的使用、保养等知识进行了培训,从而对专业知识有了进一步提高。同时还积极参与了南充市、阆中市公安局的相关业务培训。

  其次是经警人员在执行押运任务时,做到了持械着装,对武器的保管严格执行了有关规定,杜绝了涉枪案件的发生。

  再者是科室人员团结协作,只要有任务,不论是份内份外,都会积极主动完成,如夜间检查时,专职驾驶员与非专职驾驶员,内勤与外勤都会不分彼此,一声令下,全员上阵。

  四是率先垂范,以身作则,要求基层信用社做到的,首先自己做到。如我市结算金库与营业部金库,原来一直是城区职工轮流守护,但联社领导考虑其库存现金量大,应是我们重点保卫的目标,所以改为由保卫科人员守护,并参照了人民银行金库守护办法,实行全天24小时不间断值守,做到了不脱岗,不断档,保证了市联社金库的绝对安全,也为全市农村信用社值班守库做出了表率,起到了示范作用。

  一年来,我们在安全保卫工作方面下了大力气,也收到了可喜的成效,但与上级要求,与规章制度相比,仍有差距,我们还应不断改进和完善,把安全保卫工作更加扎实地做好,杜绝案件事故的发生,使我市安全保卫工作更上一层楼。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  繁忙而紧张的一年过去了,我们后勤保卫处的成员在校长室的领导下,在广大教师的支持下,积极做好本职工作,履行自己的职责,下面把这一年来的后勤保卫工作做个总结。

  一、加强政治理论学习,提高思想认识

  我们后勤保卫的成员能明确各自的任务,认识到学校后勤保卫工作是学校工作的重要组成部分,同时具有鲜明的服务保障性,在贯彻当前的教育方针,推进教学改革中起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

  二、落实分工,明确职责

  今年四月底由于工作需要领导要我负责学校的总务后勤工作,作为这个岗位上的新兵,我边学边做,首先认真协调布置各后勤人员的分工,让每个人各司其职,各尽其能,并要求每位后勤人员忠于职守,坚持原则,认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作,服从分配,随叫随到。我自己也首先做到以身作则,经常放弃休息时间,加班加点,毫无怨言,尽责尽心,保障学校教学工作正常运转。在用物理财过程中能为学校严格把关,精打细算,开源节流。

  三、明确责任目标,积极做好后勤工作

  我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,人员少,工作内容上对财务、校园建设与维修、水电、绿化、饮食卫生、卫生防疫等样样要管,服务对象上有多位教职工和近x位学生。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,尽力做好服务工作。首先对后勤工作进行规范化管理,制定了各项管理制度,实行了购物、领物、登记制度,实物台帐制度,校产教具管理制度,各类财产专人负责,专人保管。对固定资产逐一进行了登记,对新添置的财产及时登帐。为了确保教学工作正常按时开展,学期初,我们后勤人员提前就做好课本和簿本的领取、分发、调剂和补差工作,因新学年学校扩班,学生数变化大,课本数误差大,但我们千方百计想办法总能在最早的时间内把所差的书本联系到位,因教室和办公室调整,我们总务处组织人员及时做好合理安排,还有就是各种办公用品的准备到位、校园环境的整治、学生校服的征订和调换等,总之,我们基本保证了第一天能正常上课。为了确保教学工作正常按时开展,重大修理项目都安排在节假日进行,如对老师使用的电脑进行布线、安装等;对于平时课桌椅、电灯、窗帘、窗玻璃安装等则能及时进行维修。根据现在教师使用电动车较多的情况,我们就安排人员在停车棚安装了电源,方便了广大的教师。

  四、排查安全隐患,创建平安校园

  在校园安全工作方面,我们配合学校领导找差距、查隐患、订措施,今年无重大事故发生。今年我们学校的操场进行了改造,新建了塑胶跑道,使学校环境更为清洁,对教室电器开关等安全隐患进行了修整和改造,每月进行安全检查,不定期对教室、办公室用电设备和学校运动设施进行检查,并及时作好登记与措施整改。在传染病多发期,配合医务室认真做好宣传汇报工作,同时我们对饮食、饮水方面做好监督检查工作,对厕所、垃圾箱做好消毒清理工作,确保师生身体健康。

  五、尽责尽力,保证各工程队在学校的工程顺利完工

  去年开始教育局投入了很大的`资金帮助我们进行校园的翻修改造,重建食堂,增建教学楼和综合楼,改建操场,增添学校绿化面积,因此这个暑假先后有多个工程队来施工,作为总务处我们放弃了几乎所有的休息时间配合各工程队负责具体事物的实施,另外还要配合学校领导时时与施工队沟通,与他们交流,督促他们保证工程的质量。由于大家的一致努力,九月份新学期开学,一个全新的西门小学矗立在人们面前,看到学生在这舒适的环境里学习,在绿树掩映、曲径通幽的小花园中散步、读书、下棋,在红绿相间的塑胶操场上游戏、滚翻、追逐,我们觉得自己的付出是值得的。

  以上仅是我们后勤保卫处应该做的一些工作,在看到成绩的同时,我们的工作和教育发展形势还存在着差距,和学校的发展有差距,如对于焕然一新的校园环境管理水平不高,预见性不够,工作上缺少创新等。在新的一年里,我们决心以饱满的热情投入到工作中去,严格自律,提高服务质量和效益,大家齐心协力,使后勤保卫工作上一个新台阶。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  一、积极探索,与时俱进

  1、加强学习,提高素质,增强自信。

  2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

  3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

  4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

  5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

  6、有热情、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全校的'工作保持一致。

  7、每个人写好工作记录,认真学校,做好读书笔记。

  二、重视安全、保卫工作

  1、继续做好检查全校安全工作

  2、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

  3、每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

  三、各部门日常工作要点

  1、做好库房管理与物品采购工作。

  2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

  3、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

    第一周:

  做好本学期开学报名的准备工作。尤其是收费票据的领取和发放,及时做好对各个班主任的开票培训工作,协调信用社工作人员做好现金的保管工作和报名人员的生活安排。

    第二周:

  1、做好本学期的办公用品及其各处室办公用品采购工作,确保教学的正常运转。

  2、做好膳食中心的女生宿舍楼改造工作的后续扫尾工作。

    第三周:

  配合学校及其高一年级组做好高一新生的军训工作,安排好教官的食宿。

    第五周:

  学校饮用水的消毒工作和校园消毒工作。购买消毒片,对饮用水进行定期消毒。

    第四周:

  学校线路、水路的维护工作,配合保卫处做好开学初不安全隐患的.排查工作,对于不安全的教学设施、体育设施、消防设施及时安排人力进行整改。

    第六周:

  整修后院花坛,对后院花坛重新添置土层,重新移栽苗圃,并对花坛进行滴灌改造。购买一批花盆绿化美化校园。

    第七周:

  整修校园摄像头,对未覆盖的区域进行重新安装,确保校园死角安全。

    第八周:

  1、协助体艺组搞好秋季运动会及其全县高中生篮球赛事宜。

  2、冬季用电量大,做好电路的安全排查及其整改工作。

    第九周:

  配合教研处做好教研年会的后勤保障工作。

    第十周:

  做好期末考试的后勤保障工作。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  续以“阳光化”、“规范化”、“精细化”、“节约化”作为基本工作要求,追求制度化、科学化管理,狠抓作风建设,继续为师生提供优质服务,全力做好后勤保障工作。现将具体计划汇报如下:

  1、加强学习,努力提高总务工作人员综合素质

  加强学习,学习发扬四种精神: 求实精神、奉献精神、创新精神、团队精神;牢记“阳光化”、“规范化”、“精细化”、“节约化”基本要求。遵守劳动纪律,要按时上下班,上班时间不做和工作无关的事。增强工作的责任心,该自己做的工作不推给别人,要在规定的时间内完成工作任务,而且要保质保量;切实履行好岗位职责,并倡导和实践厉行节约。

  加强团结,注重合作,注重细节,突出效率,提升工作标准和思想境界,总务处全体人员各司其职,分工协作,努力提高个人综合素质,以每天进步一点、收获一点的精神状态投入到工作中。

  2、规范执行物品的采购程序及管理制度

  规范执行物品的采购程序及管理制度(预算→审批→采购→入库→出库→抽检),保证阳光作业。针对大宗物品购买,首先拟定预算,经校长办公会签字批准,报县财政局采购中心批准,后由学校购物领导小组挑选教职工代表,赴郑州、洛阳等大型批发市场进行批发采购;针对小额的临时性物品采购,严格填写购物申请单,由学校领导签字并经县财政局采购中心审批后,通过规范程序阳光购买;继续做好物品保管、

  发放、回收工作。按照学校要求和工作实际需要,精打细算,按计划足量保证教育教学物品供应。精心维护校产,坚持落实学校公物管理及赔偿制度。继续实行定时验收和不定时验收相结合,落实公物回收,把回收的废旧物品集中起来,通过有关程序进行处理;回收完好的物品,使其下学期进一步充分利用。

  3、细化维修程序和措施,提升维修效率

  常规维修是后勤工作的重要组成部分,按照规范化、精细化的基本要求,提高工作的主动性和创造性,全面做好常规维修的工作,提高常规维修的效率,做好一日常规。及时沟通,及时维修,及时反馈维修效果。规范教学楼、宿舍楼维修渠道。通过每周例会,加强和教育处、年级、处室的协调配合,逐渐完善程序提高维修效率。

  非常规维修规范执行审批程序,采用两条腿走路。审批手续涉及处室、年级负责人报修,找领导审批及联系外来用工同时进行,以免耽误正常的教育教学活动。原则上自己能动手解决的坚决不找外来用工。

  涉及人为损坏公物的事情,首先追究个人的责任,然后维修,坚决打击人为故意损坏公物的现象,维护学校公共财物的安全。

  4、时刻牢记厉行节约,打造“节约化”校园

  时刻牢记厉行节约,开源节流。全体总务处人员坚持勤俭节约、精打细算的工作作风,发挥工作积极性,强化责任意识、节约意识,节约就在身边,勤俭就在手下,以自己的行动践行勤俭节约。

  利用学校工作简报,每周公布爱护公物及铺张浪费典型个人或小集体,表扬先进,批评落后。开展专题活动等形式,引导全体师生行动起

  来,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一根粉笔、每一把扫帚,全力打造节约型校园。规定每年5月为节俭活动月,通过多种专项活动对全体师生进行勤俭节约教育,提高爱护公物的意识,真正实现节俭型校园。

  5、安全生产,安全作业

  总务工作人员在日常工作中,要做到以下几点:一是对于安全生产要时刻保持警醒;二是在生产和作业时要两人搭伴,确保在看护下作业;三是要配备安全的操作工具和设施;四是要投保人身意外伤害保险。在保证工作和作业质量的`前提下,减少安全问题的出现,同时保证学校教育教学工作的顺利进行的同时。

  为了保证学校新学年的工作目标和任务,我们会竭尽全力,积极主动,细致谋划,细化过程,及时总结,为学校教育教学服好务,为全体师生服好务,为学校新学年工作计划和要求的实现做出最大的贡献。

  高中总务处

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  学生会在院党委、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学院的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了优异的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

    一、学生会内部建设

  1、建立组织机构

  学代会召开后,全体学生会委员召开了一系列会议,对学生会进行了改革和完善。学生会机构为主席1名、副主席2名,设立办公室,再建立8个并行活动部门。其中,设立办公室主任1名,干事3名;各部一般情况下设立正部长1名、副部长各2名。

  2、明确责任

  明确各部门责任,各部部长为部门活动负责人。另外,每个部门都会有一个副主席进行监督、指导工作,确保工作高质高效完成。明确每次活动都有主要的负责部门,其他部门为配合部门。当举行大型活动时,责任部门为主席团,其他部门须大力配合。同时加强与各系学生会的沟通、联系。

  3、完善规章制度

  召开全体学生会会议。建立学生会例会制度,每周周二下午召开部长例会;不定期召开主席团会议;加强学生会内部交流,团结学生会内部成员。

  办公室设立专人进行会议记录(准备会议、总结会议、例会)活动记录管理,为以后的学生会举行活动留下宝贵资料。

    二、内容丰富的校内活动

  1、主动出击,招新纳贤

  学生会的工作是一项持久、延续的工作,招聘新成员,为学生会注入新血液,成为学生会发展的新契机。在成都市技师学院第一届院学生会成立初期,我们就主动积极地把招新纳入学生会制度化的轨道,以充足的后备人才来保证组织运转的稳定,保证学生会工作的延续性,而高水准、高素质的学生会干部,直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。我们通过讨论,制定招新方案,积极开展招新工作。唯才是举,任人唯贤,“不拘一格选人才”。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力,为学生会的发展增添了新鲜的血液。

  2、建设文明寝室、构建和谐校园

  现代社会讲就和谐共进,我们学院也不例外。针对学生管理工作,我们院学生会组织各系、各部门开展学院联合大检查,并进行优秀文明班级的评选。在校园公共区域实行“区域负责”,将这些区域划分到各系学生会,由各系学生会轮换开展工作,例如:维护区域卫生、规范同学礼仪、抽查同学迟到早退等;在宿舍里,我们学生会宿管部积极配合宿管科,开展了安全检查,优秀文明寝室的活动,在平时宿管部还承担了住宿区的安全保卫工作。

  3、做合格技能人才、增强体育锻炼

  本学期11月份我们学院成功举办了第一次运动会,这次运动会具有它的的校史意义。这次运动不仅增强了同学们体育锻炼的意思,同时也考验了我们第一届学生会的工作能力,这次运动会我们组织学生会在院团委老师的指导下,承接了大会的会前准备与服务工作。在整过工程中学生会都表现出主人翁意思,他们出某划策、集思广益为运动会的顺利举办提出了不少的建设性意见。这此运动会顺利的开展,与院、各系学生会都是功不可没。

  4、建设校园广播、丰富校园文化

  为了增强同学们的课余文化生活,我们学生会宣传部克服一切困难,建设我们学院第一个广播站。在广播站建立初期,他们面临诸多问题,例如人员、设施等。但他们没有退缩,最终建设好我院第一个校园广播站,并开创了一系列栏目,大大增强校园文化的氛围。

  6、吸收新团员、表扬优秀学干。

  社会主义青年团是xxx的后备力量,为了更好的保持xxx的先进性,我们学院举办了新团员入团仪式即优秀学生干部表彰大会,在入团仪式上全院有500多名新团员的加入,在表彰大会上,我们院、各系学生会还涌现出了一批优秀学生会干部,这是院领导、全体同学对他们前期工作的.肯定。此次活动学生会全体成员,表现出了他们作为老团员积极、优秀的一面,他们的精心策划、组织给些新团员作了表率作用。

    三、学生会工作联合

  学生会的团结是学生会工作的重点,在本学期中,各系学生会针对学生会分散的特点,院学生会联合各系学生会开展多种活动。

  1、全院联合执勤大检查

  这次检查的的范围是针对同学们平时的生活养成的一些不良习惯,例如:礼仪、迟到、早退等。执行检查的机构各系学生会,他们是机械工程系、现代服务系、电子系、电气系。在检查过程中由各系、各部门具体负责。他们针对不同区域、不同地点采取不同的方式执勤检查。例如,在教学楼检查同学迟到早退现象,在食堂检查同学的行为规范等。

  2、各系联谊

  机械工程系与现代服务系、电气工程系与电子系的联谊晚会。与此同时各系还开展了自己系的学生活动,例如:现代服务系的英语演讲比赛、机械工程系的模拟面试、电气系的篮球赛、电子系的文艺活动等。这些活动给学生会带来的是磨练,但给同学们带了的确实欢歌笑语,与此同时增强了各系与各系学生会的友谊,为学生会工作的顺利开展作了良好的铺垫。

  3、各系活动

  12月19日是个神圣而庄严的日子,在这一天里,各系学生会以自己的具体行动来表达爱国情怀,他们用各种方式去激发同学们的爱国热情。其中有机械工程系、电子系等大型的以“爱国”为主题的文艺汇演,也有其他系以做“时代青年”为题目的演讲比赛,这些活动都是各系学生会在精心的准备下完成的。他们在学校的学生管理工作中起到了不小的作用,更加明确了为学院服务的宗旨。

    四、认清不足,再创辉煌

  学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。我们要从中吸取经验教训,找出自身的不足,找出个人差距,取长补短,向先进靠拢,认清自己的目标,明确我们的发展方向,力争把以后的工作做好。同时,要切实做到四个“提高”,即提高知识水平,提高办事能力,提高服务水平,提高团队能力。争取更大的进步,创造更加辉煌的成绩。

  收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。新的学期,新的征程,我们将传承院学生会的管理理念,密切联系各系学生会,传承学生会文化精髓,团结全院同学,刻苦学习,苦练技能,乐于奉献,用青春和汗水铸造学生会的灿烂明天。随着新学期的到来,我们的挑战也接踵而来。但是我们有理由相信,在院领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,学生会将战胜一切困难,不断总经验,积极发扬优点,注意保持先进性,时刻走在学院的前列,让我们期望学生会有更加辉煌的明天!

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  时间飞逝,转眼一学期就过完了,经过了一个学期的工作与学习,感觉收获颇多。作为宣传部的部长,我感到自己肩上所承担的责任,通过举办活动、内部建设以及协助其它部门写宣传稿件,我在不断地成长,宣传部也在向前发展。以下是我对宣传部本学期的总结。

    一、工作总结

  (一)迎新总结

  在迎新工作的整个过程中,宣传部负责迎新之前的“致新生及家长的一封信”的策划、制定工作、后续的报道工作,以及在迎新中除发放“致新生及家长的一封信”、迎接新生,宣传部成员都以饱满的热情迎接新生,传递正能量。

  虽然本次迎新时间很短暂,但让我深深的体会到:一个活动的成功举办是需要整个团委学生会的同心协力。首先,需要各个部门分工明确,并严格按照分工内容开展工作。其次,需要各个部门默契配合,在配合中加深彼此的了解,增进感情,更高效地完成工作。

  (二)运动会总结

  宣传部这次的主要任务是写现场报道稿,将学院的稿件上交到学校。宣传部全体成员均为此次运动会踊跃投稿并号召同学们积极投稿。上交到学校的稿件共被广播了5篇。整个运动会在全体的努力下取得了圆满成功,宣传部的任务也完成的比较及时。

  (三)征文工作总结

  本学期宣传部承办了四次征文活动:“我心中的好书”主题征文活动、“喜看家乡新变化”主题征文活动、“我和科技有约”主题征文活动、“一面旗帜,一站航灯——我心中的班导师”主题征文活动。征文活动得到了各个班级的支持,宣传部对各个班级上交的征文进行了整理,并按时上报到学校。

  通过承办征文活动,提高了部门成员的写作水平和能力,丰富了学院同学的大学生活,同时也促进宣传部与学院同学的交流。

    二、上交稿件情况

  (一)学生工作简报

  宣传部主要负责学院对外的宣传活动,所以,校学生工作简报的信息员由我部人员担任。在对外传稿方面,我部的副部长负责整理稿件、上传稿件并传达简报会议的精神。宣传部还要继续做好院的宣传工作,争取使大家及时的了解到院里举办的各类活动。

  (二)稿件

  宣传部不仅内部举办了活动,对其它部门的活动和院内举办的重大活动也同时进行了报导,对其它部门进行活动的主持稿件和部分内容也进行编纂。

    三、部门建设

  宣传部实行一周一次例会,例会内容主要围绕宣传部的近期主要任务展开,例会主要目的是加深部内人员的`感情,并加深彼此的了解。在例会的同时,督促委员的学习,使其能够比较快的适应大学的学习生活。

  在培养写作能力的方面,每次大中型活动结束之后,负责该活动的委员整理活动稿件,并在例会中进行总结,部长、副部长依次就稿件中出现的问题进行列举,使委员尽快了解,掌握新闻稿、串词的写法。

  总之,一学期的相处,让宣传部一点一滴凝聚成温暖的大家庭,成绩的取得或是出现的不足我们都会取其精华去其糟粕,继续朝着求真务实、追求卓越的方向发展。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  为进一步深入贯彻科学发展观,办人民满意的教育,现依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》和《福田区教育改革和发展“十二五”规划》等有关文件精神,结合学校发展实际,制定我校“十二五”发展规划。

  第一部分 学校发展基础分析

  一、现有优势

  1.区位优势

  岭红中学是深圳中心城区福田区教育的第一品牌,作为和中心区相匹配的完全中学,得到了市委市政府、区委区政府的高度重视。学校地处深圳中心区,环境优美。作为改革开放最前沿的深圳,作为中国经济最发达的现代化城市的深圳,理应有最优质的教育。深圳中心区基础教育龙头的区位优势,决定了岭红中学必须选择高端的办学目标和文化品位,决定了岭红中学的发展定位必须是全国一流,并与国际教育接轨。

  2.基础优势

  岭红中学是深圳中心城区福田区教育的第一品牌,作为和中心区相匹配的完全中学,得到了各级政府和教育主管部门的高度重视。学校创办于1981年,现已发展为“一校五部”的办学格局,拥有一个高中,四个初中部,深圳岭红教育集团也即将挂牌成立。目前,岭红教育集团共有166个教学班,其中高中共有72个教学班(包含4个国际班),在校学生人数3350人。初中共有94个教学班,在校生3975人,园岭初中部有30个教学班,学生1337人,石厦初中部有30个教学班,学生数1350人,南园初中部有17个教学班,学生数668人,竹林初中部17个教学班,学生数620人。一校五部共有教职工697人,其中高中部308人,初中部389人。

  近年来学校注重内涵发展,不断提升办学质量,学校综合实力保持在全市优秀中学的前列。

  规模与内涵的双重发展,为岭红中学形成品牌,创建全国一流名校奠定了坚实的基础。

  3.师资优势

  学校有特级教师7人,高级教师238人,中级教师202人,是目前深圳市规模最大的公办学校。学校建有省级名师工作室2个,市级名师工作室2个,区级名师工作室10个。这是学校品牌建设的重要基石。

  4.文化优势

  学校经过三十年的发展,积累了相当丰富的办学经验。干部队伍有责任、有思想、有操守、有规矩、有章法、有热情、有担当、善协作;教师队伍乐业、敬业、求真、务实、坚韧、上进。教职工热爱学校,人心思进。教风、学风严谨踏实,初步形成了“敬业、务实、坚韧、创新”的岭红价值观,形成了良好的办学传统。

  5.期望优势

  目前岭红中学展现了良好的发展势头,办学实力日益壮大,教育教学质量逐年攀升,办学效益日益凸显,学校声誉日渐提升。政府、社会、家长、学生对岭红中学寄予厚望,教师普遍对学校今后的发展既充满期待,也充满信心,有将岭红中学建成品牌学校的强烈要求。这一切,是学校发展的优势所在,可以成为学校开拓事业的不竭动力。

  二、发展空间

  1.管理效能空间

  现代学校管理制度建设上还有待进一步探索和实践;在充分调动教师自主管理、自主发展上,教师参与学校管理的渠道和形式上还有待进一步探索;民主管理、民主决策的力度有待进一步加强,在如何建立灵活、高效、民主的管理运行机制上有待大胆探索和实践。管理的创造性和部门管理的主动性,有待进一步发挥;职能部门的管理效能和服务意识有待提高,现代化管理手段的空间有待进一步拓展。

  2.文化建设空间

  学校建校三十年来所形成的文化积淀有待提炼和升华。学校精神文化、教师团队的核心价值观还有待进一步丰富和培育;在“倡导和践行返璞归真的学校文化”方面需要进行不懈的探索和实践;学校文化立校机制还需进一步确立,教职工对学校的认同感和归属感还需进一步增强。学校文化精神怎样融入全体员工的日常行为之中,还有待进一步加强。

  3.教师成长空间

  教师队伍的总体素质与品牌学校的要求还有一定距离,部分教师的教育教学观念及教育教学方式有待进一步更新,教师的专业化发展的途径、方法等还需进一步摸索,教师的研究意识与创新精神还有待进一步加强。教师领军人物的层次和数量都还有待提升,资深教师作用有待充分发挥。教师队伍结构有待优化,中青年教师培养空间巨大,尚需花大力气。

  4.课程建设空间

  新课程方案全面落实需要进一步完善和优化;学校校本课程体系还没有形成,有待进一步开发和最终形成特色;与国际接轨课程、特色课程等方面需要根本性突破;学科发展不均衡,教研组在课程建设中的作用需要加强。

  5.德育创新空间

  三十年德育的成功经验尚待提炼和总结,“和谐德育”的体系尚待进一步完善,内涵尚待进一步提升。德育队伍建设的规划性不够,导师制需进一步完善。德育内容、德育途径和方法有待进一步探索,德育的实效性、时代性、创新性需要加强;德育科研、学生“三自能力”(自主管理、自主学习、自主成长)及优秀学生的培养需要有新突破。

  6.教学提升空间

  教学观念、教与学的方式还有待根本性的转变,学生的自主学习、自主发展有待加强,课堂教学效率有待提升。管理层对于课堂教学的指导尚需加强;教研组、备课组还没有完全形成浓郁的、有效的课堂教学研究氛围。

  7.特色发展空间。

  学校的办学特色尚待形成,曾经形成的某些特色需要进一步强化和提升,新的特色还有待挖掘和培育。因此,学校在特色发展上,空间巨大。

  三、趋势分析

  当代教育正朝着追求教育的国际化、民主化、多样化、终身化、现代化发展,正由追求内在效能、外在效能,转向追求未来效能;强调以人为本,学生中心;强调自我学习,多元学习,终身学习和无限机会学习;强调教育的全球化视野和跨文化的教育;强调由依靠个人的能力和魅力办学过渡到依靠完善的管理体制办学,并逐渐过渡到依靠学校文化和校园精神办学;强调现代学校制度建设,学习型组织建设;特别重视教师的专业化成长。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》确定的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”教育发展20字方针,《福田区教育改革和发展“十二五”规划》提出的“公平、多元、开放、优质”的发展目标,很好地体现了当代教育的这一发展趋势。

  在这样的背景下来建设品牌学校,建设一流现代化新型学校,建设国际知名学校,就应该以未来化和国际化为基本视野,以发展的终身化和个别化为思考重点,以科学发展观为理论基础,以学校文化建设为重要视角,以和谐社会的建构为共同目标,坚持可持续发展战略,以此来定位我们的办学,来规划我们的愿景。

  第二部分 指导思想、发展目标与发展战略

  一、指导思想

  本着“求真·和谐”的办学理念,坚持“学生自主发展、教师和谐发展、学校可持续发展”的教育理念,秉承“以人为本,传承创新,文化立校,追求卓越”的管理宗旨和“现代化、个性化、社会化、国际化、精品化”的课程理念,以学校文化建设、课程体系建设、教师专业发展和打造高效优质教学为着力点,初高中协调发展,努力推进学校管理的规范化、科学化、艺术化和国际化,积极构建宽松、和谐、有利于创新的新环境,构建有利于学术交流、知识传承和文化积淀的软环境,着力提高办学的现代化和国际化水平,为学生的终身发展与成功奠定坚实的基础,立足深圳,走向全国,融入国际教育主流,创办现代新型学校,办与中国现代化中心城区经济社会发展相匹配的理想教育。

  二、发展目标

  (一)学校发展愿景

  以学校文化建设、课程体系建设、教师专业发展和打造高效优质教学为着力点,在进一步加强管理“规范化”的同时,重点推进学校管理的“科学化”和“艺术化”,在“平安校园、生态校园、数字校园、书香校园”的基础上,努力建设“学术校园”、“创意校园”“和谐校园”和“幸福校园”,提供适合每位学生个性化成长的理想教育,着力培养现代素养、精英气质、创新意识、国际视野,的优秀人才,将学校建成集品牌、特色、卓越为一体,与深圳地位相称的“优质化、现代化、国际化”新型学校。

  (二)学校发展具体目标

  1.培养具有现代素养、精英气质、创新意识、国际视野的优秀人才。

  “现代素质”,包括现代公民意识,全面的科学素养和人文素养,自我管理、自主发展的能力。

  “精英气质”,指学生人格整体的各个内在要素之间处于协调、平衡与统一的状态,具体包括有正确的自我意识,社会角色定位准确,乐观自信,诚信热情,社会责任感强,人际关系良好,有爱心、同情心和正义感,意志坚定,上进心强,善于理解、宽容和帮助别人,有良好的道德品质和修养等等。

  “创新意识”,指具有创造的动机,愿意参与创造活动,并表现出一定的创造意向、愿望和设想。

  “国际视野”,就是能够放眼世界,有世界胸怀、国际视野、国际素养。“和谐人格”,

  “优秀人才”,指在同龄人中,在某些方面表现出相对优秀的品质、才能。

  2.探索现代新型学校管理机制。探索现代新型学校管理的新方式,建立健全稳定而富于革新精神、能保证学校可持续发展的管理体系与管理制度,形成民主、平等、开放、活泼、和谐的良性竞争局面,并以此带动学校文化建设。

  3.构建现代新型学校文化。在“平安校园、生态校园、数字校园、书香校园”的基础上,重点建设“学术校园、创意校园、和谐校园和幸福校园”,形成学校的凝聚力和向心力,形成全体师生员工的自我认同,并尝试构建一种学校、学生、家长、校友、社区互相融合的教育文化,建立学校的品牌形象,逐步实现以学校文化和校园精神办学的目标。

  4.建立开放性、发展性、国际化的课程体系。构建培养学生的现代素质、国际视野,适应学生个性发展和终身发展的独具特色的开放性、发展性的课程体系,为学生提供良好的教育资源。让岭红的学生都能接受全面而又富有岭红特色的课程教育,培育其终身受用的某些技能、习惯,并逐渐形成个人发展的特长与特色。

  5.全面提升教学质量。形成互动性、探究性、实践性、生成性、艺术性以及资源高度整合的学科教学新局面,实现教学方式的根本转变,让课堂成为民主课堂、快乐课堂、生动课堂、生命课堂、高效课堂,切实减轻学生过重的课业负担,让学生在课堂中享受知识、享受发展。确保各学科教学水平和教学质量处于全市领先水平,确保教育质量名列全市前茅。

  6.全面提高学生的身心素质。让学生形成健康的心理品质和健全的人格,具有浓厚的中华情怀和国际理解力,敢于担当,追求卓越,发展自主管理、自主学习、自主成长的能力,具有良好的精神动力,具有高雅的审美情趣和优良的人文素养,高尚的精神品位。让每一位学生都能养成锻炼的习惯,学会一两门锻炼技能,让岭红的每一个高中生都学会游泳,让每一位学生学会一门艺术技能。

  (三)阶段性目标分解

  第一阶段(20xx年1月-20xx年7月)目标:

  (1)初步建立现代学校管理制度,进一步提升学校现代教育技术水平,建立健全全员业绩考核评价体系和教师专业成长激励机制。

  (2)初步形成我校特色课程体系。形成校本课程、校本培训、校本教研体系;教与学方式转变初见成效,课堂质效显着提升。

  (3)改进优秀学生培养方式,初步形成学生培养立体化体制。

  (4)加快推进国际化进程,学校教育国际化初具规模。

  (5)提炼学校的文化内涵,丰富学校精神文化,形成《岭红文化建设纲要》。

  (6)建立中共岭红中学委员会,完成各级党组织机构的调整。

  (7)实现后勤服务的重点转移,完成学校设施设备的优化。

  第二阶段(20xx年9月-20xx年7月)目标:

  (1)完善现代学校管理制度,形成灵活、高效、民主的管理运行机制。

  (2)形成具有我校特色的课程体系,以高分通过深圳市课程特色学校验收,初步形成特色教学流派;有过半的学科成为全市的强势学科,绝大部分学科的建设水平达全市前列。

  (3)形成名师团队,取得国家级课题研究成果。

  (4)学校教育国际化产生较大影响,建设“国际部”。

  (5)形成完备的优秀学生培养机制。

  (6)形成学校独特的精神文化,打造书香校园、学术校园、创意校园、幸福校园,形成学校的办学特色。

  第三阶段(20xx年9月-20xx年7月)目标:

  进一步扩大学校的影响力和辐射力,打造方式创新、质量优异的基础教育高地,开展多种形式的国内国际交流与合作,并加大宣传力度,在全市发挥窗口作用,在全省发挥示范作用、辐射作用,初步建成平安校园、生态校园、数字校园、书香校园、学术校园、创意校园、和谐校园和幸福校园,建成在省、市享有良好声誉,在全国具有一定知名度,集品牌、特色、卓越为一体的“深圳一流,国内闻名”的品牌学校。

  (四)发展战略

  1.管理创新战略。名校需要积淀,但更要创新。优良的传统保证了学校上升到一定的发展平台,但一些固有的陋习或者陈旧的方法更制约着发展,要创建现代新型学校,更需要在管理理念、体制、方法等方面,既有传承,更有创新。

  2.文化立校战略。依法治校,最后到依靠文化立校,是许多名校的成功经验,学校文化和校园精神是学校发展的灵魂和不绝的动力。优秀学校的传承,传承的核心是文化。

  3.课程提升战略。课程在基础教育中居于核心地位。课程集中体现了教育理念和教学思想,是落实培养目标的施工蓝图,是组织教育、教学活动最主要的依据,学校教育教学质量的提升,关键是课程的提升。

  4.教师发展战略。学校发展主要依靠教师队伍,而在现代教育背景下,教育的观念、内容、手段、方法在不断更新,不断进步,则就要求教师的教育观念、教育能力与现代教育同步发展,甚至应该超前一步发展。

  第三部分 主要任务与具体措施

  一、探索现代新型学校管理机制,为理想教育提供组织保证

  1.建立可持续发展的运行机制。探索以行政组织为中心、以校外专家顾问团为指导、以校内专家组织为基础、以监督组织为保证的学校组织形式,形成行政、咨询、监督相互制约、相互促进、和而不同的扁平化、低重心管理体制。

  2.学校聘请国内一流教育专家组成“岭红中学教育教学顾问团”,每年邀请顾问团来校为学校的发展提出指导意见,指导教师的教育教学行为,并对学校的办学情况进行评估。

  3.建立学校学术委员会,充分发挥校内专家在学校发展中的重要作用,使学术委员会成为学校办学的'重要智囊组织,为学校品牌建设,为学校办学水平的全面提升提供智力和学术保证。

  4.扩大民主决策的范围。建立决策咨询审议问责制度,变内部决策为开放的程序化决策。学校吸纳社区专家和家长代表、校内各方面员工代表,参与学校重大事项的决策。

  5.调整、完善学校行政组织的设置,使之适应现代新型学校的建设与发展的需要。将政教处改为学生处,成立学生成长支持中心,以增强对学生个性化发展的支持力度;成立教育教学研究指导中心和教师成长支持中心,加强学校对教育教学的指导性,增强对教师专业发展的支持力度。明确学校行政组织的基本职能,增强学校行政组织的执行意识和服务意识。

  6.切实放低管理重心,加强年级组管理,探索A、B年级组运行的新方式,实行“大学校小级组”的管理模式,增强年级的工作活力。

  7. 形成有效的常规运行机制。切实明确各级管理人员的权力与责任,充分授权,加强管理的程序研究,在一到两年内形成日常工作管理流程,增强管理的流程意识和规范意识,减少管理的随意性,降低管理成本,切实提高管理效能。

  8.创新员工业绩评价体系。改进学校目标管理体系,加大员工的创意评价力度,重视对员工工作效率的评价,建立员工多元评价制度,鼓励员工在研究状态下工作,鼓励员工多向发展。

  9.切实加强党团组织建设。筹建中共岭红中学党委,加强学校党组织的组织建设、思想建设和作风建设,加强对工青妇工作的领导,充分发挥共青团、工会、妇女组织在教育教学中的作用。

  二、着力构建现代新型学校文化,形成学校独特的文化识别。

  1. 加强对学校文化建设的领导和策划。建立学校文化工作室,负责学校文化建设的筹划、设计和督办。通过充分调研并充分咨询专家意见,制定《岭红中学文化建设纲要》,对学校文化建设进行系统的布局与筹划。

  2.丰富学校精神文化内涵,塑造岭红独特的精神文化。继续丰富学校的办学理念、培养目标、教学理念等精神文化的内涵,寻找岭红痕迹,研究岭红文化积淀,开展岭红精神和岭红人价值观的大讨论,提炼岭红精神和岭红人的价值观。完善校训、校风、教风等规训,在各种场合加以强化,使之成为全体员工的自觉行为;制订岭红人行为规范,让学校的办学理念、管理理念内化为全体师生员工的自觉行动。

  3.探索现代新型学校民主化的管理文化。吸纳多方面智慧,探索现代学校管理制度,建立决策、咨询、执行和监督四者结合的机构设置和运营程序,建立决策、执行和监督三者相互制约、相互促进、和而不同的管理体系,探索建立现代新学校规范、民主的管理文化。

  5.努力营造创意文化。努力发展师生的创新意识,鼓励大胆创新,鼓励教师的教育和管理创意,诱发学生的创新意识,倡导师生在研究状态下工作和学习,学校每年举办一届师生创意大赛,对师生中的优秀创意进行重奖。

  6.形成岭红独特的“讲坛文化”。定期举办“名师大讲坛”,尤其重视发掘校内名师的演讲主题;倡导各学科组不定期开设“科组讲坛”。设立面向全校师生的“岭红广场大讲坛”,既邀请校内外名师讲座,也邀请家长、校友、社区成员进行交流,更重视发掘学生中的优秀人才,为学生提供展示的平台。

  7.探索构建“教师、学生、家长、校友(学长)、社区”五者互动平台,学校的“岭红广场大讲坛”将定期开办“家长论坛”、“校友论坛”“社区论坛”,充分发挥家长、校友、社区对学生教育、学校办学的重要作用,尝试构建一种学校、学生、家长、校友、社区互相融合的教育文化。

  8.引导生态阅读活动向纵深发展。生态阅读是我校的品牌活动,未来的五年必须进一步提高生态阅读活动的档次。将生态阅读活动与图书馆建设结合起来,提高图书馆的现代化水平,提高图书馆的利用率,将学校图书馆建设成建设书香校园和学术校园的重要平台

  9.努力建设幸福校园。以爱心、赏识、鼓励、关心、理解、包容营造校园和谐氛围、幸福生活。认真开展阳光体育,为师生健康服务,丰富校园文化艺术生活。构建丰富多彩的课程体系,最大限度转变教学方式,让学生享受学习,快乐成长,渴望上学;精心呵护教师健康,解决教师后顾之忧,引领教师专业成长,让教师快乐上班,享受工作,幸福生活。

  10.创设多种文化活动平台,开展丰富多彩的文化活动。进一步加大对学生社团的推进力度,成立岭红学生社团联盟,提高“校园四大节”等文化活动的文化韵味,让每个学生都能参与到学校有形的文化活动中来,为学生提供锻炼的机会和展示风采、增长才干、张扬个性的舞台。

  11. 创建“一网一报三刊”校内文化媒体。提高学校学术刊物《名师》杂志和文学社刊物《鹏翎》的档次,完善和创新学校网站,创办《岭红中学报》和学生综合刊物,形成“一网一报三刊”的校内文化媒体群,营造良好的文化氛围。

  12.重新规划校园物质文化的建设。以建设绿色校园、书香校园、文化校园为目标,提升校园物质文化建设的档次,加强校园文化建设中传统文化与现代文明的融合。

  13.及时总结学校文化建设的经验教训。每学年召开一次学校文化建设工作研讨会,总结成绩,表彰先进,发现不足,以促进校园文化建设健康发展。

  三、营造浓郁的教师发展氛围,为品牌学校建设提供师资保障

  1.建立教师发展支持中心。以教师发展支持中心为平台,努力为教师的专业成长提供各种可能的平台和支持。充分重视并努力创造条件加强干部和教师的职业培训和学历进修;加强和大陆各地名校及港澳、海外学校的交流,开拓全体员工的教育视野;培养干部和教师的世界胸怀,扩展员工的国际视野,提升员工的国际理解力和国际素质。

  2.提振教师的精神境界。以学校的精神文化建设为重点提升教师的师德修养和人生境界,重视教师在工作岗位的快乐体验和创造精神的培育,努力营造教师实现职业理想和生命价值的良好氛围。

  3.实施“513”名师工程。激发资深教师内驱力,为资深教师创造进一步发展的平台,充分发挥资深教师的帮带作用。鼓励并支持教师成名成家,力争在本规划期内至少培养5名在全国有一定知名度的专家型名师,每个学科至少培养1名在省内有一定知名度的名师,每个学科培养3名在全市有知名度的名师。

  4.加大青年教师培养力度。依托学校学术委员会和各级名师工作室,成立青年教师发展专家指导组。进一步完善中青年教师的培养机制,继续实行青年教师培养的“师徒结对”制,为青年教师提供出国、进修、拜师学艺等发展机会,让中青年教师早日成熟、成名、成家。

  5.以名师工作室和教研组为依托,努力搭建教师专业发展平台。

  (1)校本课程平台:通过校本课程的开发和建设,开发教师的学术潜能,提升教师的专业素养,让老师“学”有方向,“术”有专长,“教”有特色。

  (2)教育博客平台:通过教育博客的写作,促进教师的教育实践和反思,促进其自我感悟与发现,激发其教育创造力。

  (3)校园讲坛平台:学校开设“名师大讲坛”“岭红广场大讲坛”,鼓励各学科组开设“科组讲坛”,为老师提供交流平台。

  (4)论着发表平台:学校编辑出版学术期刊、校刊和校报,鼓励教师着书立说,对高质量的教育着作提供出版资助。

  (5)课题研究平台。

  6.开展校内优秀教师教育教学“绝技”研究。认真总结身边教师的成功典型,发掘每一位优秀教师的看家绝技,编辑成书,加以总结推广。对于尚不成熟的老师,鼓励其发展自己的成名绝技,让每一位教师都教有所长。

  7.加强教研组、备课组建设。转变和明确教研组、备课组的职能,努力将教研组建设成教师专业发展的学科指导中心,将备课组建设成课堂教学的研究中心和基层管理组织。

  8.加强名师工作室建设:对已有的三个名师工作室,加强指导,提供最大协助,尽量使其出成果、出特色,成为在全国有一定影响的工作室;创造条件继续创建新的工作室,争取五年内各个学科都能创建自己的工作室。

  9.实施校内明星教师奖励机制。制订校内明星教师奖励方案,每年在各个层面民主评定业绩突出、特色明显的年度明星,实行重奖。鼓励教师多元发展,多向成才。

  四、建立新型学校开放性的课程体系,为学生的个性发展提供课程保障

  1.完善课程管理机制。建立健全课程委员会及各种课程组织机构,提高各课程组织的履职能力。建立课程开发、课程审定、课程实施、课程评价等完整的课程管理流程,加强课程实施的过程监控;完善网络化、智能化、开放化的多功能课程管理平台。

  2.加大课程研究力度。学校成立课程研究中心,切实开展课程调研,认真研究课程的科学设置、开发和实施。加大综合实践课程的研究力度,加大初中课程设置特别是历史与社会、综合课程的教学以及科学分科教学研究的力度。

  3.努力构建科学、开放、发展的课程体系。根据学校的培养目标,构建以基础性课程为核心,以拓展性课程为增长点的相互衔接、彼此打通、科学整合的课程体系,重视研究性课程、活动性课程的开设,加强学校课程与国际课程潮流的融合。

  4.加强课程开设的选择性、层次性。在保证必修课程的基础上,逐步推出足量的选修课程,基本保证进入岭红的不同层次、不同发展倾向的学生,都能找到适合自身个性与发展的选修课程,甚至为学生“量身定做”,充分支持学生的个性化成长。

  5.实施校本精品课程战略。以校本课程作为学校品牌建设和教师专业化发展的突破口,实行校本课程重奖制度,大力开发和认真实施校本课程,构建丰富而具有特色的校本课程体系。各教研组组织校本课程攻关小组,并形成以老带新的格局,以保证校本课程开发与实施的传承性和可持续性。推出一批校本教材,大科组每年着力打造1门精品校本课程,小科组每两年打造1门校本精品课程。

  6. 加强学校课程与国际课程潮流的融合。加强国际课程的研究与引进,成立国际课程研究小组,充分了解国际课程的发展趋势。开设国际课程,聘请外教来校授课,在初中、高中均开设美国文化、美国社会活动、美国的经济制度等国际理解课程;开办国际班;开班中美、中英、中加等国际交换生项目;举办国际交流特色夏令营。

  7.加大学生活动课程的建设力度。大力开展社团活动,形成活动常规,提高社团活动的层次和品位,打造特色社团、精品社团,形成社团联盟,让社团成为各种专门人才的摇篮。提高各种活动周、艺术节、体育节、科技节的课程含金量,丰富学生的课余生活,提高学生课余生活的文化含量。

  8.加强课程建设的学生自主性。切实转变课程观念,加强课程建设的学生自主性,成立学生课程组织,及时吸纳学生对于课程建设与实施的意见建议,让学生成为课程开发和实施的主人;增强课程实施的参与性、研究性和探究性。

  9.探索实施校本课程社会化、国际化工程。扩大校本课程的资源范围,聘请在某些领域确有研究的社会人士,聘请国外专家,面向全体学生开设适合学生发展实际与需要的校本课程;聘请国内外专业人士指导、协助开发校本课程。

  五、加大德育创新力度,培养高品位的现代学生

  1.更新德育观念。变以“管”为主的德育观念为“以‘育’为核心,‘管’‘育’并重,助力学生发展”的德育观念,尊重学生在德育中的主体地位,充分发挥学生的德育主体作用;加强对学生心结的开导、情绪的疏导、思想的引导、人生的指导。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  一、指导思想

  1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

  2.培养孩子创造性的发展,培养孩子社会性的发展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这是本学期教育重点。

  二、工作目标。

  1 、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

  2、 从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

  3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去观察孩子,把"安全"落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

  4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。

  5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的.成长

  三、教育工作

  1.继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

  2 结合我班各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。

  3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

  4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

  5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

  6.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

  四、班主任工作基本要点

  1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

    一、指导思想

  通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

    二、目标措施

  通过晨会、(主题)班会、黑板报、教室环境布置、同学榜样等各种形式进行教育,促使学生养成良好的文明礼仪习惯。目标如下:

  1、卫生习惯的养成教育

  首先要做到五个“不”,不随手乱扔纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙壁留鞋印、球印,不向楼下泼污水、脏水、抛纸团、饮料瓶等。其次在同不卫生习惯告别的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉地、随时随地地捡拾地上的'垃圾,擦洗墙上、桌上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上(立面、台面)、过道上、教室地面上的各种污迹并保持教室桌椅和卫生角的整洁,为创造洁净的校园环境做自己的贡献。再次要在活动过程中逐步培养学生热爱劳动的思想,逐步养成良好的卫生习惯,提高动手能力和实践能力。

  2、文明礼貌习惯的养成

  不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,文明交往;上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤;不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物;不在升国旗与集会时讲话。在告别陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。

  (1)升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。

  (2)着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

  (3)使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

  (4)使用好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

  (5)见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后进入;当领导、老师问话时,能主动站起来回答。

  (6)家中吃饭请长辈先就座;离家或回家与家长打招呼。

  (7)碰见客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

  (8)对老、幼、病残者有爱心,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人等。

  (9)递送或接受物品时起立并用双手。

  (10)参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致谢,观看演出、比赛时适时、适度鼓掌致意。

⬭ 学生会十一月份工作计划 ⬭

  上学年,在杜先生的领导下,管理学院礼仪团队取得了长足进步,工作质量、工作效率和团队成员福利都有了显著提高。在新的一年里,我们将努力发扬优势,吸取经验教训,不断提高,努力建设一支更强大、更高效、更规范的学生队伍。我们的愿景:丽笙华彩,风采高雅。下面是我明年礼仪工作的计划和展望:

    一、我管理团队的分工:

  组长:主要负责联系杜先生和学生会,安排培训、考核、礼仪的时间和地点,组织团队用餐,分配团队利益。

  副队长:通知团队成员培训、评估和活动的时间和地点。及时管理和更新博客,分享有关礼仪、化妆和职业女性的信息。干洗仪式服装

  副组长:分管财务,负责记账,主要负责礼仪服装借出和干洗费用的记录和核算:清账、开账、清收,电子账、纸质账同步跟进。管理Q组并发布更多有用的信息资源

    二、招聘活动

  招聘安排在开学第二周。在宣传方面,第十女生宿舍楼下将张贴新的海报,宿舍旁边将分发传单和申请表。班长、副班长将在开学之初在各破冰联谊会宣传礼仪团队招聘活动,确保信息的充分、完整发布,吸引尽可能多的优秀人才报名面试将分两轮进行。在第一轮面试中,前几届礼仪团队的成员将担任评委,将挑选两倍于学生人数的学生进入第二轮面试(学生人数取决于学生素质)。在第二轮中,杜先生就座并最终选出了第十礼仪团队的所有成员

    三、 培训和评估

  由于主要礼仪活动集中在下学期,我们尝试在上学期安排培训。初步设想培训将分为5次。礼仪培训2次,化妆课程1~2次,发型课程1次,服务意识培训1次。其中,每年安排一次品评和补考。记录结果并根据结果选择礼仪候选人

    四、 仪式活动

  原则上,礼仪是根据评估结果进行排名的,但尽量确保每个成员都有今年的礼仪经验。在每次礼仪活动结束时,向组织者询问工作质量并征求改进意见,以便团队能够及时总结和改进

    五、会员福利

  队长将组织一次晚宴和糖水,以沟通成员之间的感情并团结一致。同时,向Q组分发化妆技巧、减肥方法和礼仪知识。鼓励会员提高自我,严格要求自己,不仅在学习和外表上提高自己,而且在气质上提高自己,成为同龄人中的佼佼者。在年终派对上,我们将向所有团队成员赠送礼物,并感谢过去一年中所做的.努力;

    六、活动拓展和地位提升;

  上一年的礼仪活动有不足之处。显然,礼仪团队作为外展部的下属部门,没有得到学生会的足够重视和尊重。这将是我们的礼仪团队致力于改进本次会议甚至下一次会议的问题

  第一,我认为要赢得别人的尊重,首先要尊重别人,把工作做好。因此,每次礼仪前,组长必须与学生会明确当天礼仪工作的全部内容,确认后方可实施

  第二,在每次活动结束时与全体员工合影留念。作为学生会的一员,礼仪团队在每项活动中都尽了最大努力。它不应该事先悄悄离开,而是作为活动的组织者和参与者加入集体合影,见证我们的努力和努力。同时,提高礼仪团队的出场率,让更多的学生会成员了解我们、熟悉我们,更好地与我们合作

  第三,礼仪团队将努力参与学院礼仪相关培训、讲座或比赛的活动准备或参加评委。特别是在一年一度的红旗联赛分会评选中,我们将尽最大努力赢得礼仪团队的评委席位,展示礼仪团队的实力,赢得应有的尊重

  以上是我对明年礼仪团队活动的一些计划和希望。还有一些错误和遗漏。我希望老师能给我更多的建议,并真诚地接受和改进

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