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邀请函的撰写需简洁明了。在当今社会,邀请函的应用十分广泛,许多人可能正在为此烦恼。以下是小编为大家整理的关于端午节活动的英文邀请函示例,希望能对大家有所帮助。

■ 端午节活动邀请函英文 ■
Ladies and gentlemen
Dragon Boat Festival is one of the four major festivals in China. People think of it every time: wrapping zongzi, drinking yellow wine, racing poems, unexpectedly dragon boats, Ji Quyuan and so on. Today, the historical mission of inheriting and carrying forward Chinas fine cultural tradition and making the world feel the charm of Chinese history and culture has fallen on the shoulders of contemporary people. In another year, zongzi will be fragrant. Do you have any expectations for the Dragon Boat Festival, the traditional Chinese festival? On the occasion of the Dragon Boat Festival, Beijing Municipal Home Economics Research Association joined hands with social units to carry out the activities of praising poetry, competing poetry, learning and packaging zongzi in accordance with the traditional culture of the Chinese nation.
I. Activity Theme: Promoting Dragon Boat Festival Culture and Promoting Family Harmony
Ii. activity time: 20xx June 15 ( Tuesday ) 9: 00 - 11: 30 a.m
III. Place of Activities: Huasheng Tianqiao Folk Culture Park, Gaobeidian Village, Chaoyang District
IV. Sponsor: Gaobeidian, Millennium Village, Beijing Evening News, Beijing Womens Federation
V. Organizer: Chaoyang District Womens Federation Huasheng Bridge Folk Culture Park of Beijing Domestic Economics Research Association
VI. Supporting Units: Chinese Poetry Society, Chinese National Vocal Music Society, Beijing Marriage and Family Advisory Service Center
VII. Activities:
1. Speech by Leaders and Guests
2. Li Gengqi, a famous expert in Qing history and cultural scholar, said Dragon Boat Festival
3. The famous poet of the Chinese Poetry Society recites poetry
4. Champion Performance of Zongzi in Gaobeidian Village
5. Friends of Poetry Matches Poetry Clubs
6, to carry out the school, than package zongzi competition
7, diabolo experts on-site teaching diabolo performance skills
8. Folk flower shows, coasters, banners and wrestling performances
9. Famous folk artists perform Chinese traditional folk skills
Beijing Municipal Womens Federation Beijing Domestic Economics Research Association
201 x June 4
■ 端午节活动邀请函英文 ■
为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。
一、指导思想
以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。
二、整改目标
(一)认真学习,明确目标、提高决策能力
1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。
2、具体整改落实措施:
一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建***学校结合起来,协调推进。
二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。
(二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面
1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。
2、具体整改落实措施:
一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行,规划方案《学校创先争优活动活动整改方案》。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。
二是继续坚持“集体领导、***集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的***参与、***监督作用。通过召开教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范办学行为,提升办学效益。
(三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长
1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。
2、具体整改落实措施:
一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。
二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学习能力在原有的.基础上有显著提高。
三、组织领导
(一)领导带头,率先垂范
领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。
(二)明确责任,齐心协力
实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。
(三)分步推进,全面落实
对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。
(四)及时公布,加强督查
要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。
清凉店中心校
■ 端午节活动邀请函英文 ■
一、活动目的
1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的.孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱。
2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。
3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。
二、活动时间
20xx年10月16日
三、活动地点
学校操场
四、参与活动者
全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。
五、活动流程安排
(一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)
1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。
2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。
3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。
(二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。
2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。
(三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)
1.校长发言
2.志愿者协会代表发言
3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)
六、捐赠要求
1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。
具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。
2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。
七、各部门分工安排
1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)
3.媒体采访对象:学生代表、校长
4.陈校长发言稿(办公室)
5.横幅准备:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)
■ 端午节活动邀请函英文 ■
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的`歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)
3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.5月底,大队部将组织评比。
东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)
6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。
■ 端午节活动邀请函英文 ■
一、活动主题:
促进和谐社区,关爱社区弱势群体
二、活动目的与意义
通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的.冬至之夜。
三、活动时间地点:
1、时间:12月22日
2、地点:xx社区xx小区
四、送温暖活动重点对象:
1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。
2、流动困难儿童:为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
五、活动方式:
分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流动困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。
结束语:
俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。
■ 端午节活动邀请函英文 ■
一、活动主题
包饺子,连情谊。
二、活动意义
包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富社区居民业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。
三、活动时间地点
1、时间:12月22日,上午九点半。
2、地点:xx社区xx小区
四、活动内容
1、社区居民自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的`水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!
2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。
3、现场产生幸运观众三名。
4、中午社区居民聚餐,吃团圆水饺。
五、活动规则
1、参加者准时到场。
2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。
3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的情况。
4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。
■ 端午节活动邀请函英文 ■
主持人A:亲爱的老师们,又到了一年一度总结大会的时候了。刚刚我听老师说,“好隆重啊!”没错,非常的隆重,这份隆重来自于我们一个学期工作的成果,更来自于我们期待的倾听者和点播者。首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的领导和家长朋友们!
主持人B:第一次站在总结大会平台上,更是第一次站在总结大会的主持台上,内心无比激动。首先,请允许我介绍一下出席本次大会的领导和家长朋友,他们是……
(两个人交替介绍)
注意:下面是填空题哦
主持人A:xxx园开园至今已经20xx年的时间了,20xx年是一个值得感怀的数字,20xx年是时间的沉淀和积累,更是一个新开始的节点,20xx年的岁月到底留给了我们什么呢?
主持人B:首先,让我们跟随一个纪录片来回眸时间带给我们的收获。
如果您有相关的形象片、ppt、回顾纪录片,现在可以播放了。
主持人A:作为一个伴随幼儿园成长起来的“老人”,每次看这个片子都好激动,他记录了和我一样的老师们对幼儿园深沉的感情,就像那个主题《我和我的幼儿园》,他是我的,也是你的,是与xxx园相关的每一个人的故事。
主持人B:是的,回首上一个20xx年,我没有参与,庆幸,下一个20xx年,我来了。
主持人A:不断深入,不断发展,不断积淀的xxx园,20xx年又有哪些变化呢?与你我又有什么关系呢?
主持人B:我想这个有意思的问题需要在场的每个人来回答。请听大家的诠释吧!
环节一
如果下面的内容是关于幼儿成长研究的,您可以这样说。
主持人A:在xxx园发生过很多的故事,我们传承大爱思想,用爱的职业信念去装点孩子的童年生活,接下来我们请了几位故事的讲述着,去听听孩子们成长的那些事。
  主持人A:苏霍姆林斯基说:热爱孩子是教师生活中最主要的东西。我们骄傲,我们的老师们做到了。感谢我们的.老师们!作为我们幼儿教师,首要的工作就是懂得儿童、研究儿童,让儿童的生命因为我们的教育而不同。
主持人B:作为一个年轻老师,能这样坚持去思考去记录孩子成长的一点一滴,太棒了!其实,当儿童真的发生改变的时候,那才是我们最骄傲最自豪的时刻。
环节二
如果下面的内容是关于班级队伍成长的,您可以这样说。
主持人A:是啊,成长,无论对于儿童或者教师,都是一件美好的事。我感恩,我在xxx园,我感恩,我的周围有很多努力、执着的前行者,不知道在她们心中的xxx园又是什么样的呢?
  主持人A:每个班级的人数都不少,每个孩子都要关注到,一个好的班主任就是一个好的班级,她们纵使有再多的困难,也没有退缩,而是不断挑战不断冲刺,让我们一个个的班级充满班级特色、班级文化、班级内涵。
主持人B:没错,有了这些优秀的班主任,我们这样的新手也可以从容去面对三十几个小朋友了,也可以学着智慧地去管理我们的班级了。
环节三
如果下面的内容是关于特色发展的,您可以这样说。
主持人A:没错,无论横向或者纵向,都是一个团队,每一个团队的努力才组成了我们xxx园的大家庭,让班级的生命因为我们的管理而不同,这就是班主任给我们的解读。接下来,纵向的教研组也要通过她们的思考给告诉我们20xx的xxx园是什么样子的?
主持人B:让我们欢迎教研组团队。
  环节四
如果下面的内容是关于后勤工作的,您可以这样说。
主持人A:让园所的特色因xxx的努力而不同,这是xxx给予我们最好的回答。
主持人B:没错,说实话,我觉得xxx园的各个团队都是好样的,一个大家庭,有人潜心研究,便有人里里外外,忙前忙后,把所有你想到想不到的琐事都处理好了。她们的.成绩好像总是不够突出,她们的忙碌也一点都不能减少,她们哪里需要哪里去,20xx年的xxx园在她们心中又如何呢?接下来有请办公室、保研室的团队。
  环节五
如果下面的内容是关于家长工作的,您可以这样说。
主持人B:太有趣了,她们跑前跑后的样子我们最熟悉,站在舞台上的风采也是如此的不同。让园所的规范管理因后勤团队而不同!
主持人A:是的,让别人的生命因我而不同,是我们每个人对自己的期待!其实,在xxx园,有一个特殊的团队,她们拥有极高的个人素养,她们不是我们的员工,却在幼儿园工作中发挥着举足轻重的作用。这就是让我们所有老师都非常信任非常欣赏的家长团队,有请幼儿园家委伙委会的代表们,她们……
主持人A:感谢几位家委代表,我替所有的老师们给你们鞠躬和拥抱,有你们我们才充满了力量。
主持人B:接下来还有一批特殊的家长团队,她们的孩子们已经走进了小学,但是今天,她们依然来到了幼儿园,带着自己的心里话来了,她们是……
  主持人A:最后,请我们的领导们用一句话来总结一下“20xx年的xxx园是什么样的?”
主持人B:掌声有请!
合:感谢大家一年的付出,感谢大家的风雨同舟,共同努力,让我们20xx继续加油!祝xxx幼儿园的明天更美好!
■ 端午节活动邀请函英文 ■
一、开场词
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约。
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才
华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功
二、领导致辞
男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。
在六一国际儿童节到来之际,XXX政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
女:亲临我们演出现场的领导有:xxx。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。
下面我们用热烈的掌声有请xxx给我们讲话。
三、节目串词
1、男:带着六月的鲜花,抦着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐、感受幸福。
女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
2、女:幼儿园是我们成长的乐园,在美丽的幼儿园,我们健康成长,快乐生活、全面发展。
男:同样在美丽的幼儿园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子到哪里都会受到别人的.欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
3、孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
4、童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
5、我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
6、女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风绅雨润物无声桃李满天下。
男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
7、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
8、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
9、送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵:《一个石头小姑娘》。
10、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在大班小朋友的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
11、男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂
女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
12、女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。
男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
13、今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请XX班小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》。
四、结束词:
女:六一的歌声这样的动听,
男:六一的舞蹈这样的优美,
女:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男:我们就是我们,充满无限生命力的小苗,
合:我们的明天一定更美好!
女:XX幼儿园庆“六一”文艺汇演活劢
合:到此结束!
合:谢谢大家!
■ 端午节活动邀请函英文 ■
随着社会的不断发展,家庭的接纳与日俱增,幼儿教育逐渐成为家庭教育的重要组成部分。然而,幼儿教育与家庭教育只有良好的家园协作才能发挥最大效益,实现幼儿全面健康发展。为此,我们制定了本方案,旨在加强家园联系,实现幼儿家庭共育。
一、活动目的
通过开展幼儿园家园共育活动,旨在:
1. 增强家长教育意识,提高家长参与幼儿教育的积极性;
2. 扩大幼儿园服务范围,把教育服务延伸到家庭;
3. 提高师生教学质量,为幼儿提供更好的教育环境。
二、活动内容
1. 家长开放日
每学期举行一次家长开放日,让家长进入孩子所在的班级,与幼儿园老师沟通交流。家长可了解幼儿的学习情况、生活常识、业余爱好等,也可以提出自己的看法与建议。学期末举行大型庆典活动。
2. 开展家庭阅读活动
幼儿园鼓励家庭开展阅读活动。每学期发放若干本书籍给家长,让家长和孩子一起阅读,了解和感受故事中所传达的爱,培养孩子的读书爱好。
3. 家园协作策划
针对不同的主题,让家长们一起策划有趣且富于教育意义的活动。家长可以根据孩子的年龄、兴趣和实际情况,开展与当前幼儿园课程相关的活动。例如,幼儿学习五脏六腑时,可以邀请家长共同给幼儿呈现五脏六腑,并解释五脏六腑的功能和作用。还可以开展健康饮食指导、运动健身计划等多种活动。
4. 家庭作业评价制度
幼儿园引进家庭作业评价制度,家长和幼儿关联评价家庭作业。家长在孩子家庭作业的基础上给出自己的看法,作为幼儿园补充评价的依据。以此检测幼儿的学习状况,达到家园协作的目的。
三、活动实施
1. 活动时间
我们将根据幼儿园学期安排,制定家园共育的具体活动时间,确保活动可以在合理的时间内得到充分的`实施。
2. 实施方式
1)开放日活动:幼儿园将根据开放日具体安排,向家长发出邀请函,提醒家长准时参加。开放日时,每个班级设置数个互动活动,家长和孩子可以尽情沟通、分享和拍照留念。
2)家园协作策划:幼儿园将会在官方微信公众号上定期发布招募,并邀请家长通过自己的方式参与有趣的活动。
3)家庭阅读活动:幼儿园配合市政府设立统一的“亲子阅读”书籍借阅咨询,家长通过借阅相应的书籍进行家庭阅读,读书笔记上交至幼儿园进行评价。
四、活动成效
1、积极的家园合作效应,有效地提高幼儿园的教学质量。
2、加强了家长对孩子的教育管理,让家长更好地了解自己孩子的成长情况。
3、增强了幼儿园与家庭的联系,为孩子们构建一个和谐、温馨的教学环境。达到理想的全面发展。
总之,幼儿园家园共育活动是促进幼儿全面发展的重要途径。我们将持续深化这个活动,并不断创新,让更多家长来参与互动,实现孩子全面发展的目标。
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一、指导思想
家园共育是幼儿教育的重要组成部分,以《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导,以促进幼儿全面发展为目标,充分发挥幼儿园教育和家庭教育的优势,构建家园合作的桥梁,形成教育合力,共同为幼儿的成长创造良好的环境。
二、实施目标
1. 加强家园沟通与合作,提高家长对幼儿教育的重视程度和参与意识。
2. 帮助家长了解幼儿园的教育理念、课程设置和教学方法,形成正确的教育观念。
3. 整合家庭和幼儿园的教育资源,共同促进幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的健康发展。
4. 建立家园共育的长效机制,营造良好的教育氛围,提高家园共育的质量和效果。
三、实施内容与措施
(一)建立家园沟通机制
1. 家长会
每学期初召开家长会,向家长介绍本学期的工作计划、教育目标、教学内容、活动安排等,让家长了解幼儿园的教育方向和重点。
学期末召开家长会,总结本学期幼儿的发展情况,展示幼儿的学习成果,听取家长的意见和建议。
2. 家访
新生入园前,教师对每个幼儿进行家访,了解幼儿的家庭环境、生活习惯、个性特点等,为幼儿入园做好准备。
定期对特殊幼儿(如身体或心理有特殊需求的幼儿)进行家访,与家长共同商讨教育对策,提供针对性的支持和帮助。
3. 家园联系手册
教师每周填写家园联系手册,向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况,包括幼儿的进步、问题、需要家长配合的事项等。
家长认真阅读家园联系手册后,将幼儿在家的表现、家庭活动情况等反馈给教师,形成家园之间的双向沟通。
4. 家长微信群
建立班级家长微信群,作为日常沟通的平台。教师在群内发布幼儿园的通知、活动信息、育儿知识等,方便家长及时了解。
鼓励家长在群内分享幼儿在家的趣事、学习成果等,增进家长之间的交流和互动。同时,教师要引导家长文明发言,避免无关信息的干扰。
(二)开展家长教育活动
1. 家长学校
定期举办家长学校讲座,邀请教育专家、心理学家、育儿达人等为家长授课,内容涵盖幼儿教育理论、亲子关系、幼儿心理健康、家庭教育方法等方面。
根据家长的需求和反馈,确定讲座主题,提高讲座的针对性和实用性。每次讲座后安排互动环节,解答家长的疑问。
2. 亲子活动
每月至少开展一次亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读、亲子郊游等。通过亲子活动,增强亲子之间的情感联系,同时让家长在活动中了解幼儿的发展水平和教育需求。
在亲子活动中,教师要引导家长发挥积极作用,鼓励家长与幼儿共同参与、共同探索,提高家长的教育能力。
3. 家长志愿者活动
邀请家长参与幼儿园的日常管理和教育教学活动,如担任图书馆管理员、协助教师组织活动、参与安全保卫工作等。
设立家长志愿者岗位,明确岗位职责和工作时间,让家长根据自己的时间和能力选择合适的岗位。通过家长志愿者活动,让家长更好地了解幼儿园的工作,增强家园合作的意识。
(三)家园教育资源共享
1. 家长资源库
建立家长资源库,收集家长的职业信息、兴趣爱好、特长技能等资料。根据家长的资源,邀请家长到幼儿园为幼儿开展特色活动,如医生家长讲解健康知识、警察家长进行安全教育、厨师家长教幼儿制作美食等。
定期更新家长资源库,鼓励更多家长参与其中,丰富幼儿园的教育资源。
2. 家庭教育经验分享
在家长微信群、家长会等平台,鼓励家长分享自己的家庭教育经验和心得。教师可以对家长的经验进行整理和提炼,形成优秀家庭教育案例集,供其他家长参考和学习。
评选“优秀家长”,对在家庭教育方面表现突出、积极参与家园共育的.家长进行表彰和奖励,树立榜样,带动更多家长积极参与。
四、实施步骤
(一)准备阶段(第1 2周)
1. 成立家园共育工作领导小组,明确分工和职责。
2. 开展前期调研,了解家长对家园共育的需求和期望。
3. 制定家园共育实施方案、家长会方案、家长学校讲座计划、亲子活动计划等相关文件。
4. 准备家长会、家长学校讲座、亲子活动等所需的材料和设备。
(二)实施阶段(第3 16周)
1. 按照计划召开家长会、开展家访、填写家园联系手册、建立家长微信群等,加强家园沟通。
2. 举办家长学校讲座、亲子活动、家长志愿者活动等,提高家长的教育意识和能力,促进亲子关系。
3. 建立家长资源库,开展家庭教育经验分享和“优秀家长”评选活动,实现家园教育资源共享。
(三)总结阶段(第17 18周)
1. 收集、整理家园共育过程中的各种资料,包括家长会记录、家访记录、家长反馈意见、亲子活动照片和视频等。
2. 对家园共育工作进行全面总结,分析工作中的优点和不足,撰写工作总结报告。
3. 召开家园共育总结大会,向家长汇报本学期家园共育工作的成果,表彰“优秀家长”,听取家长的意见和建议。
4. 根据总结结果,制定下学期家园共育工作计划,持续改进家园共育工作。
五、保障措施
1. 组织保障:成立以园长为组长,各班班主任为成员的家园共育工作领导小组,负责家园共育工作的规划、组织、协调和监督。
2. 人员保障:明确教师在家园共育工作中的职责,加强对教师的培训,提高教师与家长沟通、组织家长活动的能力。
3. 经费保障:安排一定的经费用于家园共育工作,包括家长学校讲座费用、亲子活动材料费用、家长志愿者表彰奖励费用等。
4. 时间保障:合理安排家长会、家访、家长学校讲座、亲子活动等家园共育活动的时间,避免与幼儿园正常教学活动和家长工作时间冲突。
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一、实施背景:
让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动
a、 情境导入
播放音乐,营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的
b、进入活动主题,交流感悟
第一主题: 话说中秋
1、 中秋节的由来
出示月相图。
辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?
2、出示圆形月饼,让学生比较。
辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?
3、说中秋由来。
辅导员:谁知道中秋节的来历?
4、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:1234
辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?
生:嫦娥奔月:引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
辅导员:看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。
奖励。。
3、中秋诗词佳句知多少
辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
4、出示图片1
辅导员问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
队员齐背。
5、出示图片2
辅导员:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
6、你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?
对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。
辅导员:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的.,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作, 你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:、、。翻开一书,朗读,说说是什么让诗人想起故乡。
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢?
① 引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。
饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。
辅导员:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。
② 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。
③队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。
2、举办月饼宴
辅导员:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?
师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?
辅导员:为什么要送月饼?
辅导员:我们505中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?
① 送月饼:
a辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;
b队员相互送月饼;
c鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。
② 吃月饼
辅导员:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让我来给你们介绍一下
3、中秋灯谜
辅导员:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。
得月楼前先得月。猜一字
重逢。猜一字
举杯询包拯。打一句宋词
十五的月亮。打一成语
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、队员之间交流。
四、小结
队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们505中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
最后,我提前祝大家中秋快乐!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、实施策略
这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;活动的节目,中秋故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“月儿圆,心儿甜”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究中秋的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于月球的小知识,中秋的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。
七、评价方式。
活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。
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活动概况
20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。
本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景
20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。
活动目的
本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
1、20xx年9月22日之前,网上报名联络
2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,现场活动
活动地点
学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以
面向对象
所有在校生都适用
活动主办方,协办方
院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)
活动赞助
对晚会需要的设备的支持
活动准备
前期准备
1、 宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、 速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等
3、 开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)
4、 活动设备赞助联系
物资准备
1、 月饼(可小可大,尽量保证人手一份)
2、 水果
3、 红酒(或汽水、饮料等等)
4、 杯子(每个人自己带,或用一次性纸杯)
宣传策略
1、 通过班干部、学生会、辅导员等传达
2、 通过发传单(邀请卡)
3、 通过张贴传单
活动流程
1、 活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的.游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、 设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花
3、 做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花
4、 活动现场秩序的维护人员确定
5、 活动完后现场清洁工作的人员确定
6、 活动现场的节目单的准备
7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。
活动实施步骤及分工
(略)
活动当天人员安排
现场工作人员8-15人(略)
活动经费预算
1、 月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算
2、 宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算
3、 设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。
4、 鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。
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一、市场背景分析
1、消费者对韩式理解不多,需时间进行宣传与指导。
2、由于刚刚进入当地市场,市场品牌知名度影响力相对不够。
3、逐步引导消费者进行消费,逐步提升消费者口味,为店面开业提供良好的消费群体。
二、策略思考
1、策略分析
◆如何在开业中取的轰动效益,提升业绩是至关重要的一点。一是靠产品,二靠服务,三靠促销力度。
◆利用当地店面本身的广告资源进行一系列的开业促销以及品牌推广活动。
◆拓展宣传渠道,利用单张、临时户外广告、短信平台、电台等媒体手段,在各个衷心市场及人流聚集地广泛发布信息,同时考虑软文宣传。
2、策划原则
◆必须在开业气势上“一炮打响”,体现出多多米“韩式”卖点。
◆体现店面干净、整洁、品味的形象。
◆促销活动务必与众不同,使顾客有“新鲜感”,且易传播、易操作。
◆促销活动要真实的让顾客感到“实惠”,最终增加美誉度。
3、策略拟定
根据以上分析,本次开业的核心为:利用开业带来的市场轰动,吸引客户,树立良好的售后服务体系以及形成口碑效益,促成消费。
具体策略导向为:
◆促销方向:走开业特惠路线,用促销视觉表达,借以感动消费者。拉近距离感,产生亲切的效果。
◆促销力度:以“开业”为切入点,进行折扣、优惠券等促销方式来达成目标。
◆活动力度:保证活动的输出力度,以得到市场客户的认可,价格包装手段仍是关键。
◆客源抢夺:用优质的售后服务以及促销活动对市场客源进行有效拦截。
◆整合渠道资源,精准目标客户营销:一是,抢夺市场消费群;二是加强中心区宣传推广。
三、开业促销主题及时间上的安排
1、促销主题:
韩式盛宴,倾情绽放。
三重好礼·倾城惠购·恭迎品鉴
广告文案:
一种口味,简单而时尚。
一种国度,源自韩式。
2、促销时间:
3、促销活动:
1。消费满XX元,立减XX元。
2、开业特价,不限量:XX原价XX,现价XX,省XX。
3、套装组合更优惠。
四、策略指导
我们提出要“小处锋利,输出最强价格诉求”,以提高打击力度,增强对竟品的杀伤力和对消费者的.诱惑力。在具体操作上要
点面结合,以震撼性的超低价单品为牵引,以返现为核心,丰富产品组合,体现“大惠礼”促销概念。
1、折扣与返现:根据产品标价来定折扣或返现的力度大小,根据当地消费者喜欢定折扣或返现的形式
折扣
●全场统一折扣,如特价除外全场5.8折;
●不同品类不同折扣
●购物金额层级折扣,如满3000元7折,满5000元6.5折,满10000元6折等;
●拆分折扣,一种方式是将消费者的购物金额按照一个标准金额拆分成几个部分,以抽奖的方式享受不同的折扣,最高可享受零折扣。如以2000元为标准,购物金额5000元,那么消费者将获得两次不同的折扣机会;另一种方式是根据产品品类拆分成几个部分。
返现
●激励式,如满20xx返200,满4000返500;
●模糊式,如满1500返240,满4800满320等;
●直白式,如满4000返20xx。
(以上数字只是作为示例,不作任何参考用)
折扣和返现是本次促销的主要形式,两者可单独进行也可结合进行,具体方式需根据龙岩市场情况再定。
2、超低特价:要让特价产品成为我们促销的杀手锏(以上数字只是作为示例,不作任何参考用)
总之,我们可以通过对特价产品进行一定的条件限制来输出超低价格信息,发挥其对客流的牵引作用。而常规特价产品的制定,一是考虑市场销量,二是结合促销方案,三是符合消费者的实际需求。要对这三个方面因素综合考虑来确定开业促销的特价产品。
3、产品买送:这是丰富我们促销内容的重要部分,同时也能很好体现和丰富我们为消费者“大”惠礼概念的部分。买送的基本原则是“买大送孝买贵送贱、买主送次、多买多送”。
五、促销活动执行
1、前期开业准备
◆临促人员、礼仪的招聘与培训:招聘4名礼仪(要求穿韩服),并对临促人员以及礼仪等相关人员进行相关产品和礼仪的培训。
◆店面宣传物料的摆放:X展架、POP、台牌、汽球拱门、户外拱门等一系列宣传物品的摆放
◆宣传单张的派发:在店面门口以及周边商业中心进行宣传单张的派发
2、开业活动执行
◆开业人员分工:主要集中在导购人员以及迎宾的安排,现场气氛的调控
◆上午9:00礼仪小姐、现场等准备完毕。
◆上午10:00导购、单张派发人员准备完毕。
◆上午11:00正式开业
◆开业流程:开业时间、开业促销活动、活动结束、当天活动总结
六、具体的促销工作布置
1、加速开业前工作:采取一切手段,小区、商业中心单张派发,积极开展促销宣传活动,加速抢单工作,提前对客源进行截留,减轻开业销售压力。
2、临促的培训和激励:在临促的培训和激励上采取有效措施,加强管理,发挥她们对客户的拦截和引导作用。
3、宣传单页的派发:在安排临促派发单页时,要在服装和道具两个方面加强对临促的包装。
把握几个时间节点:促销活动开展方面:开业前一个星期,宣传开始;开业前三天,促销宣传加深;全面开始开业促销活动。
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中秋节将至,思国思乡思亲人缠绕心间。但是每一个远离家乡的人啊,明月的光辉不分界限,每一个人都能感受到它的抚慰,正如祖国对她人民的关怀,母亲对她儿女的抚慰,不会因远隔重洋而忽略,不会被万水千山而阻隔,正所谓“千里共婵娟”。xx年x月xx日是一年月中秋中秋节,是中国的一个古老节日。也许现在还会有人问为什么把八月十五称为中秋节呢?最为简单的解释就是八月十五这一天是在秋季的正中,所以为中秋节。中秋节的特色是赏月、吃月饼和提灯笼。
中秋节和农历新年一样,是一个家人大团圆的家人。中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最皎美。家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月一面吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景。在中秋节到来之际,我专门以中秋为主题构思出一些促销主题:
一、“把月亮带回家”
活动期间,消费满xxx元,送一个挂有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精致,上面刻有一些祝福语:如中秋快乐、祝美满、平安、快乐等话语以及一些描写中秋节和月亮的诗歌词句。
操作说明:
1。钥匙扣由商场定做,根据餐厅销售额确定订做数量,每个钥匙扣定做成本控制在一元以内。
2。在钥匙扣上刻上餐厅名称,也可以跟祝福语结合起来,如“xx餐厅祝您中秋节快乐”。
3。凭购物小票到餐厅指定处领取,xxx元一个,xxx两个,依次类推。领取后在小票上盖章。
二、随机抽奖活动
当顾客买单结账之后,收银员就可以告诉顾客到指定的'位置抽奖,顾客只需将账单交给指定人员,顾客就有一次随机抽奖的机会,抽奖的奖品可以是:“今天饮料全免费”,“今天免费送一份xx菜”其他纸条可能是“下次带一个客人来只收一份钱”,“你今天的甜点免费”等等优惠。大家可以根据餐厅的具体情况来进行设置奖项。
操作说明大家可以自己根据餐饮酒店的情况来进行操作,在此不详细述说。
三、给中秋套餐给予特别折扣
餐馆为了推广和制造中秋就餐气氛所推出的中秋套餐新品种,同时为了吸引更多的顾客点餐,我们可以给中秋套餐给予特别的折扣。其中的内容大家做好详细策划才行,在此不详细述说,只是一个主题活动参考意见。
操作说明大家可以自己根据餐饮酒店的情况来进行操作,在此不详细述说。
四、顾客演讲中秋之夜
在顾客就餐时,餐厅可以告诉客人:“谁愿意上台来,用30秒或40秒种作一个短暂演讲”。获得大家鼓掌最热烈者,今天的餐费免单。
操作说明大家可以自己根据餐饮酒店的情况来进行操作,在此不详细述说。
五、特殊客人优惠活动
餐厅对重要客人发给VIP卡或者今晚是特别指定第几位客人,如:在VIP卡号为xxx位是最重要的客人,有特别的服务和优惠。
操作说明大家可以自己根据餐饮酒店的情况来进行操作,在此不详细述说。
后面四项主题营销方案策划主题就没有具体说明操作内容了,大家可以自己根据餐饮酒店的情况来进行操作,在此不详细述说。中秋节餐饮酒店营销方案策划主题大家可以借鉴,也可以根据这里的点子,自己想到一些好的点子,离中秋还有一个多月的时间,大家还有时间慢慢详细策划。
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活动主题:
光棍也阳光,学习也快乐!
活动背景:
光棍节是近期迅速崛起的,大学生自创的节日,来源于11月11日这个特殊的日子。大学是一个交友的地方,为了不再孤单的光棍节,xx寻找阳光的新朋友,xx特此举办这次活动。
活动目的:
增进同学间的感情,进行学习交流,获取好的友谊,以一种简单而快乐的方式结交新的朋友,搭建人脉平台。
活动口号:
交友万岁,单身无罪,相互学习最快乐!
活动时活动地点:11月11号晚上:公共教学楼
11月12号上午:学校风雨操场
活动时间:
20xx年11月11日晚上6:00——9:00
20xx年11月12日上午9:00——11:00
参加人员:协会工作人员及全体单身男女会员(要尽量限制人数为男女相等!)并与联谊共同举办。
活动内容:
1、晚会全体工作人员开场秀
2、以抽签的方式把全体男女随机分配成对
3、晚会以男女同学之间的互动游戏为主要内容,其中特别要体现出“互动”的精神。
4、游戏失败的组合接受惩罚
5、活动中要有为游戏赢家给予称号的环节
6、室外活动以“健康运动”为主题,并男女合作共同完成活动项目
7、活动备用方案:观看电影《xx》
活动流程:
(一)室内活动:
1、活动以全体工作人员合唱《单身情歌》开场———要“声情并茂,催人泪下”,配有多媒体音乐、字幕辅助。
2、接下来是主持人开场白,介绍活动内容和流程,宣布活动开始。
3、然后便是抽签配对
4、接下来便是游戏环节:
(注:每次活动之前由主持人讲清活动规则!)
(1)《你们有默契吗,我来比你来猜》
游戏内容是具有可表演性的成语或词语(十类可供选择的词语)
参加人员:两人一组
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人负责打开之前准备好的要表演的成语或词语,通过屏幕,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字,1分钟之内猜出最多者为“拍档”组。
过渡:活动之前先让大家欣赏几组现在流行的对白,然后下个活动失败的组合则需用家乡话表演性地读出来。
(2)《我爱你VS不要脸》乐趣非凡
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。说错者则要随意挑选一搭档读出刚才的`对白(注:要男女搭档,不能选自己以前的搭档。)第四个错误者出现后结束活动。
(3)《爱情接接接》
规则:所有到场的人员分为五个大组,每一排为一组,其中小组数待定,共有10首歌曲,为公平,不透漏歌曲信息,特设每首歌曲序号1——10,每组随意选择,之后按顺序比赛。每组有两次机会,第一次从左侧开始,直道唱错为止,第二次从右侧开始,直到唱错停止。其中唱错的小组要接受惩罚,即没有接上的组,要向其上一小组所指定的帅哥或美女自我介绍并表白,这也是增大交际圈的方法,(一切由前一组决定),统计好唱对的人数。大组中唱歌正确的人数最多者为优胜者。
过渡:由优胜组共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)
观看交流短片
最终的学习交流:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
5、接下来是互留个人信息环节,有兴趣深入交往的同学可以记下来。互聊一下,大约5分钟。
6、晚会闭幕,主持人致辞,拍照,留作纪念。
(二)室外活动
(1)双龙戏珠
规则:两人用后背夹住球,不能用手,否则记为违规,中间落球均需从头开始。每小组后背夹一个球由起点到终点,用时最短者胜出,为“拍档”组。
(2)合作顶球
规则:两人用头夹住球,不能用手,否则记为违规,中间落球均需从头开始。每小组后背夹一个球由起点到终点,用时最短者胜出,为“拍档”组。
(3)羽毛球派派对
规则:规定好十米距离,两人各站一侧,合作对打;共有三次机会,取三次之中的分数。配合数量最多者优胜,为“拍档”组。
宣布两天拍档组结果,共四组。
活动分配:
办公室:现场记录及总结
宣传部:出展牌、多媒体
俱乐部:维持活动秩序,布置场地
活动注意问题:
1、工作人员要尽力营造“积极主动”的气氛。
2、协调好活动经费及设备问题以及场地
3、活动中禁止一切下流、低俗、暴力等问题,如有发生,立刻清出场地,决不留情
4、室外活动注意安全,不要做危险性动作,否则后果自负。
■ 端午节活动邀请函英文 ■
端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期:
端午节,也就是夏历五月初五。
活动地点:
可以在自己家里
活动目的:
大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
活动内容:
活动内容是据端午节的习俗来制定的。
1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。
2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的.。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。
■ 端午节活动邀请函英文 ■
一、活动名称
xx学院迎新晚会。
二、活动主题
xx与国同庆,迎新共度华诞。
三、活动宗旨
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习,生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。
四、活动时间
x月x日x点。
五、活动地点
小礼堂/食堂三楼。
六、活动对象
xx学院20xx级大一全体新生。
2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。
七、活动人员
xx学院有才艺的学生。
2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院学生会所有工作人员。
八、活动要求
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段
1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出;
2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力;
3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情);
4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的'老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会);
5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单;
6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备;
7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道;
8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等;
9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段
1、现场布置:
(1)生活部负责打扫现场卫生;
(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置;
(3)体育部负责话筒等音响设备;
(4)相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。
十一、后续工作
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还;
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力;
3、生活部负责会后打扫工作。
十二、活动宣传
a、自身宣传:
1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。
(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)
b、商家宣传(有赞助商的情况下):
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。