德育工作家长会发言稿(通用十七篇)

　　在当今开放且充满活力的社会，发言稿逐渐频繁地出现在我们的视野中。其写法灵活多样，结构形式不如演讲稿严格，可以根据会议主题、事件感想等进行调整。下面是小编整理的德育工作家长会发言稿，供大家参考，希望能对有需要的朋友有所帮助。

德育工作家长会发言稿（1）

　　亲爱的家长们：

　　大家好！我是学校德育主任，感谢各位家长能来参加这次家长会，我们相聚在此，共同探讨孩子们的德育教育问题，这对孩子们的成长至关重要。

　　　　一、德育：孩子成长的基石

　　德育教育是孩子全面发展的关键环节。它就像大厦的基石，支撑着孩子们未来人生的构建。良好的品德能让孩子们懂得尊重他人、关爱社会、珍惜生命，使他们在面对复杂的社会环境时，有自己的原则和底线，能够坚守正道。从个人发展角度来看，拥有高尚品德的孩子更容易获得他人的信任和尊重，在人际关系、职业发展等方面都更具优势。

　　　　二、学校德育工作的体系与特色

　　1. 分层德育教育

　　我们根据学生的年龄和心理发展阶段，实施分层德育教育。小学低年级阶段，重点培养孩子的基本道德规范，如文明礼貌、遵守纪律、诚实善良等。通过生动有趣的动画、游戏等方式，让孩子们在玩乐中学习。中年级阶段，加强集体主义教育和良好行为习惯的巩固，开展班级竞赛、小组合作等活动，培养他们的`团队意识和责任感。高年级阶段，则注重培养学生的社会责任感和民族自豪感，引导他们关注社会问题，了解国家历史文化，通过参观爱国主义教育基地、举办主题辩论会等形式，激发他们的爱国情怀和担当精神。

　　2. 德育活动的多样性

　　学校开展了丰富多彩的德育活动。其中，校园之星评选活动深受学生喜爱。每月我们会评选出在品德、学习、体育、艺术等不同方面表现突出的学生，授予他们“文明之星”“学习之星”“体育之星”等称号，并在校园内进行表彰和展示。这不仅激励了获奖学生，也为其他同学树立了学习的榜样。此外，我们还有读书分享会，鼓励学生阅读经典文学作品，从中汲取道德营养；举办校园运动会，培养学生的拼搏精神和团队协作能力；组织文艺汇演，让学生在艺术表演中展现自我，同时也懂得欣赏和尊重他人。

　　3. 教师的德育引领作用

　　我们的教师团队在德育工作中发挥着关键作用。每位教师都不仅是知识的传授者，更是品德的示范者。教师们以自己的言行举止影响着学生，在课堂上，他们引导学生积极思考道德问题；在校园生活中，关心学生的情感和心理需求，及时纠正不良行为，鼓励良好的品德表现。同时，学校也定期组织教师培训，提升教师的德育水平，确保教师能够更好地履行这一重要职责。

　　　　三、家庭在德育中的关键作用

　　1. 品德培养的家庭传承

　　家庭是品德传承的重要场所。家长们的价值观、道德观会直接影响孩子。例如，家庭中的传统美德，如孝道、勤劳、节俭等，通过家长的言传身教，能在孩子心中扎根。家长要注重自身品德修养，在日常生活中践行道德准则，让孩子在潜移默化中受到熏陶。

　　2. 家长对孩子品德发展的引导

　　家长要关注孩子的品德成长过程，及时发现问题并给予正确引导。当孩子在与同伴相处中出现矛盾时，家长要教导他们换位思考、理解他人；在面对利益诱惑时，帮助孩子树立正确的价值观，选择正确的行为。同时，家长要鼓励孩子积极参与家庭和社会活动，在实践中培养品德。

　　　　四、家校携手，共创孩子美好未来

　　孩子的德育教育需要学校和家庭紧密配合。希望家长们能够积极参与学校的德育工作，与我们共同关注孩子的品德成长。让我们携起手来，为孩子们创造一个充满爱与道德的成长环境，让他们在良好的品德滋养下茁壮成长，成为社会的栋梁之才。

　　再次感谢各位家长的到来和支持！

德育工作家长会发言稿（2）

　　尊敬的各位家长：

　　下午好!我是初三年级两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

　　首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

　　其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

　　　　第一：教学内容的安排。

　　因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

　　　　第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

　　你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。

　　　　第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

　　要学好数学，必须多做题----这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去浏览它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。

　　　　第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

　　有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!

　　　　第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。

　　关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积累;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

　　　　第六;关于家教方式。

　　有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不伤害孩子的严格方式更好。

　　现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。

　　　　第七：关于奥数学习。

　　学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的`!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

　　各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”

　　最后我要说的是：“让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起创造弘毅新华的更大辉煌。”

　　发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批评指正。

　　谢谢大家!

德育工作家长会发言稿（3）

　　尊敬的各位家长：

　　大家下午好！今天我们在这里召开全校性家长会。首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间前来参加会的家长表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢！同时，也恳请大家对学校管理、教育、教学、学校领导、教师等方面提出宝贵意见！

　　　　一、学校概况：

　　我校现有教师16人，其中党员8人，大专文凭15人。学校设有6个教学班，下设一个学前班，在校学生178名，学前儿童40名。学区内适龄儿童入学率为100%，在校生巩固率100%，毕业率100%。近年来，学校教育教学质量不断提高，去年三、六年级的试卷拿到县里去统改，三、六年级期末检测成绩均荣获了县级三等奖。上学期考中，我校一年级语文数学期考成绩分别荣获镇级二等奖和三等奖。三年级语文、数学期考成绩分别荣获了镇级三等奖和二等奖，五年级语文和数学成绩均荣获了一等奖;六年级数学成绩荣获了镇级一等奖。在上学期期末检测中，全镇7所村小一至六年级的18名获奖学生中，我校有6名学生获奖，占获奖人数的三分之一。

　　　　二、简要介绍学校的管理。

　　1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠定基础。本惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心有追求、有责任感的合格社会公民。

　　　　三、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

　　在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间是在学校渡过，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，要关注孩子的成长与成才，应该毫不怀疑地主动与学校、老师进行交流与合作，应该尊重并信任老师，支持老师的工作，在孩子心目中树起老师的威信，时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说，家校联系在孩子的成长过程中，有着极其重要的意义，必须引起我们的高度重视。

　　下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：

　　1、给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。曾有人对2002年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。爱不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富。先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。只懂得物质上满足孩子的所谓爱，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

　　2、培养孩子可发展的资源。

　　（1）责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，作业是他的学习任务，不完成就不行，在家里做一定的.家务劳动等等。

　　（2）懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有有规则意识，秩序意识。没有规矩不成方圆。无论社会、集体、家庭，规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也才能分享生活的乐趣。

　　（3）理财教育。珍惜、理解父母的不易。父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会孩子珍惜现有的学习、生活环境，懂得感恩。曾有个孩子把自己家里的钱偷来和同学挥霍，买小食品等。这是没有做好理财教育的缘故。让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是人生取之不尽，用之不竭的源泉。

　　（4）培养孩子自觉完成家庭作业的习惯。孩子在学校学习的新知识，放学回家必须做一些练习进行巩固。如果回家没完成作业，那么当天的知识就没有得到巩固，知识不扎实，很快就会遗忘。第二天回到学校，老师又要教新知识了，孩子又要记忆新的内容，如此反复，这样越积越多，形成恶性循环，孩子的成绩自然下降。所以孩子的家庭作业，家长要鼓励、认真辅导孩子独立完成并督促检查，及时纠正做错的题目，包括一些朗读、背诵的作业。有促检查，及时纠正做错的题目，包括一些朗读、背诵的作业。有些家长可能会认为孩子的学习是老师的事，与家长无关，甚至在孩子面前评论老师，这不利于孩子的学习与成长。也有家长可能会说，我平时工作忙，没时间。是的，的确不错。但我们冷静地想一想，我们在忙什么？跟培养孩子相比哪个重要？我们认为孩子的培养是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。

　　（5）怎样看待孩子的考试成绩。期中考试结束了，孩子得多少分不重要，重要的是为什么得这些分？原因在哪儿？差距在哪儿？下一步如何提高？成绩好的，总结经验，鼓励孩子继续努力;成绩不好的，帮助他找问题，克服缺点，战胜困难，争取取得优异成绩。

　　各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使孩子健康成长

　　　　四、学校对家长提几点要求：

　　作为孩子的家长对学校要持积极的态度，你对学习重要性的承认，与学校老师间的合作，将为孩子在学校的成功奠定基础。

　　1、倾听孩子提出的问题，并与孩子展开讨论，注意他的情绪。

　　2、重视孩子在学校的成长与成绩。

　　3、对孩子做好的作业不断鼓励。

　　4、对孩子灌输一种强烈的道德意识。

　　5、帮助孩子建立解决问题的自信心。

　　6、对老师布置的作业、背诵及其他安排，要优先于看电视及其他消闲活动。

　　7、强调在家读书、玩耍及进餐要有规律，应有计划地利用时间。

　　8、要及时了解孩子完成作业及在校活动情况，必要时，对孩子完成家庭作业给予帮助。

　　9、有规律地与孩子进行谈话，并找机会扩大孩子的词汇量与多种句型的运用。

　　10、了解孩子在学习上的强项和弱项。

　　11、让孩子在家庭活动中把认真负责和严守时间的优点表现出来。

　　12、要孩子学会利用书籍、报纸和杂志。

　　13、在家里要为孩子安排一个安静的学习环境，并适当准备一些参考读物

　　尊敬的各位家长：我坚信，有了你们的积极配合，有了这支爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康成长。让我们一起同心同德，为孩子美好未来共同努力。祝各班家长会圆满成功，同时更希望我们的家长朋友们，在未来的日子里，一如既往地配合和支持学校的工作，勤联系，多沟通，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。

　　祝各位家长生活愉快、家庭合美、工作顺利！我讲的不妥之处，敬请批评指正！再次感谢各位家长！

德育工作家长会发言稿（4）

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会，在此，我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！

　　今天约家长朋友来召开这次学生家长会，主要目的还是家校联合共同教育好学生。

　　抓好学生的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个学生都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个学生只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子的学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？下面我提几点要求：

　　1、对你的孩子要有信心。

　　教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。

　　2、生活上贴心照顾，精神上用心呵护。

　　你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。

　　3、切忌唠叨、制造紧张空气，制造一级战备状态，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

　　4、安全警钟长鸣。

　　学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。我校在安全工作如上下学路队等有严格规定，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成小学阶段的学习生活。

　　5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对不良行为要及时地预防和矫治。

　　家长同志们，我们的.目标是统一的，我们的任务是一致的，希望通过我们的相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！

德育工作家长会发言稿（5）

　　新学期我们将坚持党的教育方针，认真践行“育人为本、育德为先”的理念，全面开创我校德育工作的新局面。

　　学校着重抓好以下几个方面：

　　1、继续开展“五爱”系列教育活动

　　我们要结合当前实际，继续开展珍爱自己展风采；敬爱师长见行动；友爱同学共进步；关爱集体我奉献；热爱祖国大放歌活动。要求每班根据班级实际情况，由班主任选择一个主题，认真组织学生设计活动内容，开一个主题班会活动，从而提高学生的思想素质。

　　2、对学生进行文明礼仪教育，开展文明礼仪评选活动

　　我们要抓住各种机会，开展丰富多彩的活动，对学生进行文明礼仪方面的教育，从而提高学生素质，树良好形象。

　　3、举行每周一的`升旗仪式

　　组织部门负责人或值周领导、教师在教职工例会或升旗仪式上做本周德育工作总结，提出下周工作要求。学生在升旗仪式上总结提出希望或要求。

　　4、组织开展学生干部培训会，进一步明确学生干部的职责，提高学生干部的素质和能力，更好地做好服务工作。

　　5、组织班主任工作研讨会、全体老师德育工作培训会。

　　确保学校工作顺利进行和正常有序地开展。

　　6、家长会

　　组织召开学生家长会，宣传学校教育和管理，要求学生家长配合学校开展工作，构建学校、家庭、社会三位一体的管理模式，达到更佳的育人效果。

　　7、举办春季运动会

　　我校将继续实施阳光体育活动，开展体育运动，鼓励师生积极参加体育锻炼，增强学生体质，从而带动大家参加体育运动，实现全民健身。

　　8、组织评选表彰活动

　　我校将根据工作实际进行考核，评选表彰优秀班主任、优秀教师、德育先进个人、优秀班团队干部、三好学生、先进班集体、文明班级、文明寝室、文明办公室及流动红旗的赠予等，鼓励师生积极向上，从而达到身心健康，快乐成长。

　　总之，今天我借开学典礼这一契机，主要讲了德育和安全两个方面，德育为首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽视。

　　老师们，同学们，生命是珍贵的，生活美好的，让我们师生共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！

　　最后，我祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们愉快学习，健康成长，学习进步！谢谢大家！

德育工作家长会发言稿（6）

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！在这个春光明媚的季节里，我代表学校全体教职员工，向各位家长表示最诚挚的欢迎和感谢！感谢各位家长对学校工作的支持和关心，让我们一起为孩子的成长而努力。

　　作为一所学校，我们的'目标是培养德智体美全面发展的优秀学生。为此，我们一直在努力提高教育教学质量，加强学生的品德教育和实践活动，为学生的成长提供更好的条件和环境。

　　在过去的一年里，我们取得了一些成绩，主要有以下几个方面：

　　1.教师队伍建设方面，我们注重提高教师的素质和业务水平，加强教师的自身发展和培训，使其更好地为学生服务。同时，我们也积极引进外部专业人才，为学校的教育教学工作注入新的活力。

　　2.学生管理方面，我们注重加强学生的品德教育和实践活动，鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和创新精神。

　　3.学校硬件设施方面，我们不断投入资金，改善学校的教学设施和生活环境，为学生提供更好的研究和生活条件。

　　当然，我们也存在一些问题和不足，例如学生的安全问题、家校沟通不畅等。我们将继续努力，积极改进，为学生的成长和发展提供更好的保障和支持。

　　最后，我想再次感谢各位家长的到来和支持，希望各位家长能够积极配合学校的工作，关注孩子的成长和发展，共同为孩子的未来奋斗。谢谢大家！

德育工作家长会发言稿（7）

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　格外感谢各位家长准时参与我们这次家长会，在此，我代表德育处对各位家长的到来表示最真诚的欢迎！ 今日约家长朋友来召开这次同学家长会，主要目的还是家校联合共同训练好同学。

　　抓好同学的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是同学学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，同学学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给同学灌输。面对孩子的学习生活，家长应留意哪些训练问题呢? 下面我提几点要求：

　　1、对你的孩子要有信念。

　　训练孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。

　　2、生活上贴心照看，精神上认真呵护。

　　你那一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、布满动力了，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。

　　3、切忌唠叨、制造紧急空气，制造一级战备状态，这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷，透不过气来。多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避开消灭对孩子的'心理产生消极影响的大事，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

　　4、安全警钟长鸣。

　　同学的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。我校在安全工作如上下学路队等有严格规定，期望家长能乐观支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成学校阶段的学习生活。

　　5、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对不良行为要准时地预防和矫治。

　　家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，期望通过我们的相互合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才最终祝大家身体健康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢！

德育工作家长会发言稿（8）

　　尊敬的家长们、各位老师：

　　大家下午好！

　　请允许我代表学校，向在百忙之中抽出宝贵时间参加今天家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我是本校的德育副校长，非常荣幸能在这个平台上与大家交流，共同探讨孩子们的成长与教育问题。

　　教育，是一项系统工程，它不仅仅是知识的传授，更是品德的塑造、人格的完善。在我们学校，我们始终秉持“立德树人”的教育理念，将德育工作放在学校工作的首要位置。我们相信，一个品德高尚、心理健康、具有社会责任感的学生，才是未来社会的栋梁之才。

　　　　一、德育工作的重要性

　　在快速变化的社会环境中，孩子们面临着各种诱惑和挑战。作为教育者，我们有责任引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为有道德、有理想、有文化、有纪律的新时代青少年。德育工作的有效开展，不仅能够促进学生个体的全面发展，还能够为构建和谐校园、和谐社会奠定坚实的基础。

　　　　二、我们的德育实践

　　1.课程育人：我们开设了丰富的德育课程，如思想品德、心理健康教育等，通过课堂教学，引导学生树立正确的道德观念，学会自我调适，培养良好的心理素质。

　　2.活动育人：我们定期举办主题班会、社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中体验、感悟、成长。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还增强了他们的社会责任感和团队合作精神。

　　3.文化育人：我们注重校园文化建设，通过校训、校歌、校徽等文化符号，以及丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园氛围，让学生在潜移默化中接受优秀文化的熏陶。

　　4.家校共育：我们深知家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。因此，我们非常重视与家长的沟通与合作，通过家长会、家访、家校联系册等多种方式，及时了解学生在家的表现，共同商讨教育策略，形成教育合力。

　　　　三、对家长的期望与建议

　　1.关注孩子的品德成长：请家长们不仅仅关注孩子的学习成绩，更要关注他们的品德表现。引导孩子树立正确的道德观念，培养他们良好的行为习惯和道德品质。

　　2.加强家校沟通：请家长们保持与学校的密切联系，积极参与学校组织的.各项活动，共同关注孩子的成长。同时，也请家长们及时向学校反馈孩子的在家表现，以便我们更好地了解孩子，调整教育策略。

　　3.营造和谐的家庭氛围：家庭氛围对孩子的成长至关重要。请家长们努力营造一个温馨、和谐、积极向上的家庭环境，让孩子在爱的氛围中健康成长。

　　4.注重孩子的心理健康教育：请家长们关注孩子的心理健康状况，及时发现并解决孩子可能存在的心理问题。必要时，可以寻求学校或专业心理咨询机构的帮助。

　　最后，我想说的是，孩子的成长离不开家庭、学校和社会的共同努力。让我们携手合作，为孩子们创造一个更加美好的成长环境，共同见证他们的茁壮成长！

　　谢谢大家！

德育工作家长会发言稿（9）

　　尊敬的家长们、老师们：

　　大家好！

　　首先，请允许我代表学校，向在百忙之中抽出宝贵时间参加今天家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我是本校的德育副校长，非常荣幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长与教育，分享我们在德育工作中的一些思考与实践。

　　教育，不仅仅是知识的传授，更是品德的塑造和灵魂的滋养。在当今社会，随着信息的爆炸和多元文化的冲击，孩子们的价值观形成面临着前所未有的挑战。因此，加强学校的德育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是我们每一位教育工作者义不容辞的责任，也是家长们共同的心愿。

　　　　一、德育工作的重要性

　　德育是教育的灵魂，它关乎学生的全面发展，影响着学生的未来人生。良好的道德品质、健康的心理素质、正确的价值观念和积极的人生态度，是孩子们在成长道路上不可或缺的宝贵财富。我们深知，只有德才兼备的人，才能成为社会的有用之才，才能为国家和民族的复兴贡献力量。

　　　　二、我们的德育实践

　　1.课程体系建设：我们构建了以社会主义核心价值观为引领的德育课程体系，通过主题班会、道德讲堂、社会实践等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2.校园文化营造：我们注重校园文化的建设，通过举办文化艺术节、体育运动会、志愿服务等活动，营造积极向上的校园文化氛围，让学生在参与中体验成长，在合作中学会分享，在挑战中磨砺意志。

　　3.家校共育机制：我们深知家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最好的老师。因此，我们建立了家校共育机制，通过家长会、家访、家校联系册等多种方式，加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长，形成教育合力。

　　　　三、对家长的几点建议

　　1.言传身教：家长是孩子的第一任老师，您的言行举止对孩子有着潜移默化的`影响。请您在日常生活中，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

　　2.关注情感：孩子的成长不仅仅是知识的积累，更是情感的丰富和人格的完善。请您多关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持，帮助他们建立自信，学会面对挫折和困难。

　　3.鼓励参与：鼓励孩子积极参与学校和社会组织的各项活动，让他们在实践中锻炼能力，增长见识，培养团队合作精神和社会责任感。

　　4.家校合作：请您积极参与学校的德育工作，与我们一起关注孩子的成长，共同解决孩子成长中遇到的问题和挑战。只有家校携手，才能为孩子的未来铺设一条更加坚实的道路。

　　最后，我想说的是，孩子的成长是一个漫长的过程，需要我们共同的努力和坚持。让我们携手并进，为孩子们营造一个更加健康、和谐、积极向上的成长环境，助力他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好青年！

　　谢谢大家！

德育工作家长会发言稿（10）

　　尊敬的家长、老师们：

　　大家下午好！

　　首先，请允许我代表学校，向在百忙之中抽出宝贵时间参加今天家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！今天，我们齐聚一堂，共同关注孩子们的成长，探讨如何加强家校合作，促进孩子们全面发展，特别是德育方面的成长。

　　　　一、德育工作的重要性

　　在快速发展的现代社会中，知识技能的传授固然重要，但良好的道德品质、健康的人格塑造更是孩子们成长道路上不可或缺的基石。德育，不仅仅是教会学生遵守规则、尊重他人，更是引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为有责任感、有担当、有爱心的社会公民。因此，我校始终将德育工作放在学校工作的首要位置，致力于构建一个全员育人、全程育人、全方位育人的德育体系。

　　　　二、学校德育工作的实践与成效

　　1.课程体系建设：我们开设了丰富多彩的德育课程，如《道德与法治》、《心理健康教育》等，通过课堂教学，引导学生学习道德知识，培养道德情感，指导道德行为。

　　2.主题教育活动：围绕重要时间节点和节日，我们开展了一系列主题教育活动，如“学雷锋月”、“爱国主义教育周”等，让学生在参与中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。

　　3.家校共育机制：我们深知家庭教育的重要性，因此建立了完善的家校共育机制，通过家长会、家访、家校联系册等多种形式，加强与家长的沟通与合作，共同促进孩子的健康成长。

　　4.社会实践与志愿服务：我们鼓励学生走出校园，参与社会实践和志愿服务活动，如社区服务、环保行动等，让学生在实践中锻炼能力，提升素质，培养社会责任感。

　　　　三、对家长的期望与建议

　　1.树立榜样：家长是孩子的第一任老师，您的言行举止对孩子有着深远的影响。希望您能在日常生活中以身作则，为孩子树立一个好榜样。

　　2.关注心理健康：随着学业压力的增加，孩子的心理健康问题日益凸显。希望您能够关注孩子的情绪变化，及时给予关爱和支持，必要时寻求专业帮助。

　　3.加强沟通：家校合作需要双方的共同努力。希望您能够积极参与学校组织的各项活动，加强与老师的沟通联系，共同关注孩子的`成长动态。

　　4.培养良好习惯：良好的习惯是成功的一半。希望您能够在日常生活中注重培养孩子的学习习惯、生活习惯和社交习惯等，为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

　　最后，我想说的是，孩子的成长是一个漫长而复杂的过程，需要我们共同的关注与努力。让我们携手并进，为孩子们的健康成长撑起一片蓝天！

　　谢谢大家！

德育工作家长会发言稿（11）

　　各位领导、学生家长：

　　大家好！

　　首先，对与会的各位家长表示深深的感谢！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是希望家长配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，希望我，我们的老师，我们的家长，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实在些，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　一、基本情况介绍

　　一直以来我校始终坚持以学生发展为本，本着“办负责任学校，做负责任教师，育负责任学生”的思想理念，以德立校，科研兴校，以质强校，特色活校。坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

　　我班现有学生62人，其中男生28人，女生34人。从学习纪律卫生等方面来看，男生普遍不及女生。成绩情况：在这次期中考试中，我班进入级部前100名的学生有12人。男生仅有2人。

　　七年级的学生没有了六年级时对中学生活的新奇和暂时压力，也没有九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。特别要说明的是在下个学期将要面临着结业考试的科目：地理。

　　二、学校管理工作汇报

　　本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作：

　　1、扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为习惯

　　学校一直坚持“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素质教育，培育合格人才。

　　对学生，我们狠抓基础文明养成教育，着力提高学生的文明素质，特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》等有关制度规定，不断提高学生的思想觉悟和自律意识，培养其自我管理能力、文明行为意识和遵规守纪观念，利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日，在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动，弘扬传统美德，培养高尚情操，努力创建文明和谐校园。

　　2、大力加强师资队伍建设，不断提高广大教师的思想业务素质

　　我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，组织广大开展师德标兵颁奖仪式，积极组织教师做好反思，进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念，提高广大教师的师德水平和思想修养，使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。

　　另外，学校每学年在广大教师中开展“骨干教师示范课”“生本课堂达标课”等活动，积极组织广大教师积极参与听评课等教研活动，共同提高教学教研水平，力促教师转变观念，强化技能，全面提高自身业务素质，为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。

　　3、认真落实教学常规基本要求，狠抓教学工作过程管理和质量提高

　　学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导，全面深入推进教学常规的贯彻落实。认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作，加强检查督导，评比总结，公示通报。

　　各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作，团结协作，相互切磋，发挥集体智慧，努力使各学科成绩均有大幅提高。

　　三、对家长的几点希望

　　1、重日常修养，树立自己的威信，孩子就是父母的一面镜子。

　　2、注重家庭教育的一致性，不要这个严，那个松。

　　3、给孩子创造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要做干扰孩子学习的事情。

　　4、家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。

　　5、规定学生放学回家的时间。不要任意外出，注意作息时间。

　　后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

　　谢谢！

德育工作家长会发言稿（12）

　　尊敬的各位家长：

　　上午好！

　　好久不见，下面我就咱班孩子这半学期在语文学习方面的情况，和大家做一下交流：

　　先说一下这次期中考试，这次考试题量大、题目难、既有很多的基础知识，又注重理解力的考察，基础不扎实考不好；基础掌握扎实了，平时阅读量跟不上也考不好，所以我们发现这次成绩普遍比平时测验低。

　　在这个学期中，语文成绩一直比较稳定，基础相对扎实的孩子有：

　　结合孩子们近的学习，我想让大家多重视以下几点：

　　1、基础知识。要特别重视孩子的课前预习，以及课后巩固。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。

　　2、重视孩子的书写。书写特别认真、卷面相对整洁的孩子有：这次试卷作文就体现得很明显，有的孩子虽然写跑题了，但是卷面特别整洁，老师都不舍得扣分；有的孩子内容很好，但书写很差，卷面不整洁，扣分就多。

　　说了这么多，我想说一定要“坚持”，不管我们为孩子做什么，还是要求孩子做什么，都一定要坚持。

　　对于基础稍差的孩子，我在学校里会积极关注，同时我也在班里建立了互帮互助的机制，在这里，也请各位家长务必配合，平时多督促孩子学习。如果只有我们老师和同学在为您的孩子使劲，而您和孩子无动于衷，那么我们会力不从心，您都不管您的孩子了，那我们还有什么动力去管呢？在微信和QQ上，前段时间特流行一篇文章，是告诉我们，别误解了静待花开的含义。对于教育，是需要对孩子进行有原则的控制，而不是无原则地放手，不要把我们的偷懒当做对孩子的宽容，把我们的放纵当做给孩子的自由，把我们的撒手不管，当做“静待花开”。

　　好，我就强调这几点，谢谢大家。

德育工作家长会发言稿（13）

　　各位家长：

　　大家好！

　　感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间参加我们这次的家长会，我是语文杨老师。

　　刚接手这个这个班级，进课堂上课，只有一个感觉那就是乱。课堂纪律特别差，插嘴的，做小动作的同学不计其数，真正听课的同学很少。并且还有和老师抬杠的，顶嘴的，真是让我大开眼界。上课特别累，一节课要停下来整好几次纪律，教学效果很差。我也尝试着用“发火”来压制住他们，可是仅仅几分钟，刚整好的纪律又乱开来了。我每天的语文课大概有三四节，连做作业都堵不住他们爱讲话的小嘴，真是让我很受伤啊。而且做作业呢，特别马虎，特别是回家作业，有很多同学都是胡乱应付，字迹脏乱差。

　　十月开始，我调整战略，在班级中推行积分制，每个同学发一张积分卡，每次作业，不管是回家作业还是课堂作业，只要得到优加星的同学就可以得到一个花朵印章，上课表现好的可以得到一个大拇指印章。集满10个印章可以换一个作业免写章或者一个小礼品。这个活动一展开，同学们非常踊跃。原本龙飞凤舞的字迹写端正了，默写全对的同学也增多了，就连上课插嘴，做小动作的现象也逐渐减少了，写完作业也不随意走动，讲话了，都坐得端端正正。尽管还有少数几位同学依旧不能严格要求自己，但是也比之前有进步了。

　　现在的孩子一有空就看玩手机，看电视，其实我们如果让孩子们利用这些时间来看书多好呀。我建议家长们可以每天安排一段时间让孩子阅读，而且涉猎的范围要广，不要只读几本书。阅读需要兴趣，写作需要技巧，我们语文课上只能教一些写作技巧和方法，就像造房子一样，就是个框架结构，是个毛坯，内部装修还得孩子自己去充实，那么写作的语言哪里来？手机电视里肯定没有，只有书中去汲取，把书中的语言内化为自己的语言，那就有话可写了。并且我也鼓励家长和孩子共同阅读，不要光给买书，也要陪着孩子一起看，可以互相谈谈自己的感受，说说哪篇文章比较吸引人，哪段话印象深刻，哪些语言比较优美等等。

　　其实，现在流行一句话——陪伴，是长情的告白。尽管你可能会说自己水平不高没法辅导孩子学习，也可能会说自己工作太忙，没时间陪伴孩子的学习。其实，孩子良好的学习习惯的培养不仅仅靠老师，重要的还是靠家长，请你一定要每天挤出一定的时间，认真陪伴孩子的学习，就算是检查一下作业也是一种陪伴。

　　总之，希望各位家长能积极配合老师的工作，多和老师交流沟通，我们的目标都是一样的，为了孩子能够更好。谢谢大家！

德育工作家长会发言稿（14）

　　优秀生并不都是学习拔尖的孩子。读书要看个人的能力，普高和技校并不决定以后的发展与前途。只要以苦为乐，目标清晰，分配得当，强你所长，重视核心思维品质。你的孩子他也会有所成就。

　　校长给我们家长分析了孩子该怎么成长，让我提高了认知，让我不再焦虑与困惑，让我有了方向和目标。以后会跟孩子一起努力学习让他能够考上理想的高中！

德育工作家长会发言稿（15）

　　这次家长会，各科老师都针对自己所教科目，讲解了掌握各科学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次期中考试中的情况。各科老师都对如何教育孩子提出很好的想法，特别是班主任龚老师，从自己孩子的教育讲起，现身说法，站在一个孩子家长的.角度，谈教育孩子的一些心得体会，让家长们深感共鸣。

　　这次的家长会很新颖。由家长们提出自己困惑的问题，然后由有经验的家长来解答，来传经，这非常富有借鉴意义，是很有意义的尝试。

　　通过这次家长会，我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。

　　第一、要养成良好的习惯。人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯，孩子才不会产生依赖思想。

　　第二、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。要想孩子不玩游戏，不看电视，首先家长自己就要不玩游戏，不看电视，给孩子树立一个良好的榜样。

　　第三、培养孩子的自信心很重要，应多支持，多鼓励，不要过度的关注“分数”，要关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬。

　　第四、培养孩子的阅读兴趣，让阅读成为一种习惯。给孩子提供阅读的条件，让孩子自己选择喜欢的书籍，不要强迫孩子读他不喜欢的书。兴趣是好的老师，只有培养孩子对课外阅读的浓厚兴趣，孩子才会以积极主动的心态，投入到课外阅读中去。

　　参加这次学校召开的家长会，我感触很深，收获很多。

德育工作家长会发言稿（16）

　　一、时间与地点

　　时间：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX

　　地点：学校报告厅

　　二、主要议程

　　校长致辞：介绍学校近期发展与成果。

　　班主任发言：分享班级管理与学生表现。

　　科任教师代表发言：探讨学科学习与教学方法。

　　互动环节：家长提问与经验分享。

　　三、准备工作

　　布置会场，营造温馨氛围。

　　准备发言材料，确保内容充实。

　　四、后续工作

　　收集家长反馈，持续改进工作。

　　与班主任、科任教师沟通，共同制定改进措施。

　　五、预期效果

　　加强家校合作，共同促进学生的全面发展。

德育工作家长会发言稿（17）

　　一、目的：

　　促进家长、学生、教师三方互信互动，助力学生健康成长，提升教育教学质量。

　　二、时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX

　　地点：学校报告厅

　　三、流程：

　　开场致辞：由校长或副校长简短致辞，欢迎家长到来，并介绍本次家长会的目的和流程。

　　学生表现汇报：各班选派代表，汇报近期学习、生活情况，展示学生风采。

　　教师发言：各科任教师轮流上台，介绍学科特点、教学计划和期望，同时解答家长疑问。

　　家长分享：邀请部分家长上台分享教育经验和故事，加强家长之间的交流。

　　互动环节：设置互动游戏或问答环节，增进家长、学生、教师之间的了解和信任。

　　总结与结束：由主持人总结本次家长会内容，感谢家长的参与，祝愿学生学业进步。

　　四、注意事项：

　　提前发布家长会通知，确保家长能够按时参加。

　　合理安排场地和设施，确保家长会的顺利进行。

　　鼓励家长积极参与互动环节，增强家长会的趣味性和互动性。