随着社会的不断进步，发言稿的使用越来越普遍，帮助发言者更清晰地表达自己的想法。我整理了一份二年级家长会的家长代表发言稿，供大家参考，希望对您有所帮助。
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尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
今天很高兴站在这里，首先感谢蒋校长和杨老师给我这个机会。
说真的，我家的小儿子以前是个比较腼腆、胆怯、内向的孩子。
艺校的美术老师马老师几次提醒我说：应该让你儿子多到人多的地方玩，多和陌生人接触。我也曾给儿子创造了不少机会，但一直没办法让儿子变得胆大些、外向些。
一个偶然的机会让我认识了艺校的杨老师，试听了口才班的课，杨老师的开朗活泼的性格和她生动有趣的讲课风格感染了我，我突然像是抓住了救命的稻草，仿佛看到了黎明前的曙光。就这样儿子成了口才中班的一名学生。
记得有一次家长会，家长们纷纷说自家孩子进步了，爱说话了，我还着急呢，咋我儿子就没啥明显变化呢？可没过几天，变化就有了。那天送儿子上学路上，儿子突然说：妈妈有件事我一直没对你说。“说吧，和妈妈有什么不好意思的”儿子说：“以前你送我上幼儿园的时候，好几次想和妈妈说再见，可每次你都急急地走了，好几次我都哭了”。“傻儿子，你当时为什么不说呢……”我想儿子幼儿园发生的'事上二年级了能说出来，这就是一种进步。
还有一次，和儿子刚进家门，儿子说：“妈妈，有句话一直想对你说，可一直不敢说”，我鼓励儿子“说吧和妈妈有什么不敢的，大胆的说”，儿子说：“妈妈，您辛苦了”，说真的，我当时真的很感动。
还记得去年有一天儿子去汇嘉幼儿园那边排练，当那天还下着雨，中午接儿子回家路上我问：儿子，饿了吧，想吃点什么，妈妈给你买，儿子在后座上搂着我说：“妈妈什么我也不要，有妈妈温暖的爱就足够了！”别说当时，就是现在想起这话来，心里面还是暖洋洋的。自打儿子进口才班以来，这种出自儿子口中的暖人心的话数不胜数，它们常常陪伴我开开心心的度过每一天。现在我和儿子成了无话不谈的好朋友，我深深的知道，这里面离不开杨老师的辛勤培养。
去年儿子暑假口才班汇报演出，看到以前羞涩的儿子可以自信、大方的上台表演了，我激动的热泪盈眶。一分耕耘一分收获，真的，孩子的点滴进步，都离不开老师的辛勤付出。每个知识，杨老师在课堂上不知要讲多少次，在课后备课不知要背多少遍；孩子们的每一场演出，从组织节目到认真排练，从服装到舞台化妆，一直到孩子们登上舞台，老师们不知付出了多少艰辛。我们家长们所能做的，就是给予她们更多的支持和理解。今天我想说，把孩子送到蓝天艺校，我们家长放心更开心！老师，谢谢你们，您们辛苦了！
谢谢大家。
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尊敬的各位与会家长：
您们好！
非常感谢大家今天能抽出这个时间参加我们高二年级的家长会，这也是对我们工作的支持，请各位将手机设置为静音或是关机状态，谢谢！
今天的会议日程是：第一项，我作为高二年级组的负责人在这里向各位汇报一下我们年级组近期的工作情况；第二项学部陈主任就德育工作开展的情况作总结；第三项学部吴主任就艺术生转化工作向在座各位进行说明；第四项请各位家长走进各自孩子的班级，班主任再对班级管理和后期工作进行不同的要求。
先进行大会第一项，在本学期即将开学的前两天我们所有班主任和授课老师们就上班了，打扫教室和办公室并开窗通风，包括学生们的桌椅清洁，为了迎接过了一个寒假的各自的孩子们，包括在黑板上写欢迎辞的时候我们都想着用最开心的最温馨的语言来表达。开学第一个周我们要求所有班主任全程值班，目的是为了学生能尽快收心并进入常规的学习状态中去。接下来就是轮渡值班，值班班主任每天比学生早起晚睡，无特殊情况我是我们高二年级最早来校园的，包括住校的学生。学部两位主任没有早读，但也经常会早早到达校园巡视早操和早读情况。现在社会上有的工作分为早班和晚班，而我有时候的感觉是既上早班也上晚班，其实大家也都在努力做好自己的工作。
本学期我们高中进行了跑操比赛，我们高二年级理科班获得第一名，当时的场面可以用震撼两个字来形容，也赢得了全场师生掌声，当然其他班级也都表现得很好。这也映证了一点：付出了总会有收获的！
4月中旬我们响应了教育局的号召，进行了苏州南京三天的研学旅行，在整个三天两夜与孩子们的相片过程中，我们所有的班主任也切实了解了这帮孩子的另外一面，这对他们来说也是一种学习，非书本上的学习，通过这次旅行，我们觉得平时教育孩子方面还有很多方面需要调整或是进一步加强，比如当天上车的时候才发的手机，见到了手机，他们眼里就除了手机其他的好像什么都没有了，马上进入他们各自的世界中去了；一到服务区，除了卫生间人多外，最多的还是卖吃的地方；车上的垃圾桶能瞬间满起来；当然排除等候也成了我们的优势，到哪都能整整齐齐站好；有的男生和女生平时在学校里根本看不出来关系有多好，那个时候展现了，临出发的时候我们就有了心态上的调整，不能在外面给予孩子过多的责备，可以批评教育，具体处理回校再做。所以回校后同学们当天晚上就进行了研学心德作文写作，我们所有班主任也对本班进行了进一步的总结，并列出一系列新的工作计划，其目的还是为了我们这群让人欢喜让人忧的孩子们！不管怎么说，带着孩子出去一次总会有很多感慨，校园还是一个比较纯净的世界，外面的世界充满了各种各样的诱惑，我们在想只能通过学校的各种教育增强他们的抵抗力，这样等他们有一天走入社会才能欣然面对。
前不久我们进行了期中考试，具体成绩也下来，发到各个班主任手里，所有授课老师们也人手一份。我们也进行了具体的分析。本次期中考试采用学业水平考试模拟卷，上面的知识我们都没有系统的复习，虽然有一部分科目复习了一部分，我们英语还在上新课，试卷上所有的知识基本上都很早以前的知识，所以一部分同学考得相对来说就差了许多，这一点我们心里要有数，这不是坏事情，至少我们可以了解一下孩子就目前没复习的情况下应对这个学业水平考试还有多困难。整个年级应该说是从高一下学期开始一直到现在第一次按年级排名，重点班也还有不少排名100多的，我记得还有排名150名的，普通班有前30名的（3班的第29名）。两个重点班现有人数69人。当然考得稍好一点的不必骄傲，考得差的也不必失去信心，因为接下来每两周还有一次模考，我们离学业水平考试时间不多，努力的机会也有限，给孩子紧张感也是必须的。
当务之急是顺利通过学业水平考试，本次考试的后20名我们年级组计划从下周起进行专项辅导，比如你数学是年级的后20名，那么，你的数学就要进行专项辅导，辅导的途径目前有三种：
1、我们会安排本年级的老师利用晚自习的时间进行上课；
2、可以参加中科教育；
3、利用一天半的休息时间在外面的辅导机构进行补习；总之这样的孩子需要强化，连这个通过都很困难的话，再谈高考，这对孩子来说就太累了！
当然现在哪怕你是第一，也不代表你高考的时候会上很好的重点本科，现在考得差的同学也不见得上不了好一点的本科，关键是高三的几次综全复习（一轮，二轮，三轮，甚至于可以进行一次简短的四轮复习），通过系统的复习过后，很多孩子会发生巨大的变化，我们也很期待，紧张得期待这个每年都有的奇迹到来！那就要看我们的孩子，我们家长和我们的老师们一起努力了，怎么努力？补课就会成为一个永恒不变的话题，今年暑假怎么上课，我们不可能让孩子一直在家长呆上两个多月，开学的时候来学校，那将会很可怕的事情，无论您对当前的教育制度多么的不理解，无论您对我们的做法有多么的不满意，真心请您帮个忙，给我们一次辛苦的机会，也给孩子一次改变人生的机会！上次我开学生大会的时候说过，我们年级就是一个大家庭，而每个班级就是一个一个小家庭，班主任就是这些小家庭的家长，这么多孩子，我们一样的去关注每位孩子不可能，但是肯定不能忽视其中的任何一位，这就需要家长多和班主任交流，哪怕是一个信息一个电话，让班主任常常想起这个孩子。其实我们老师们受孩子的气最多，当然事情都有两面性，这也是孩子听我们的话的原因。
现在你们和我们的目标是一样的，付出却是不同的，至少是我们在工作日的时候一直陪着你们的孩子们。是我们了解他们要多一点，常言说得好，女大十八变，你孩子现在怎么样，你知道多少？对于这样的投资，我觉得多了解，时刻掌握他们的走势也是很重要的，因为这关系的我们的付出和孩子们的付出。
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各位家长大家好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会今天的家长会内容我主要就期中考试和孩子前段的表现及学习情况给大家做个汇报。
试卷让孩子带回去后，相信每个家长都认真看了，你的孩子问题出在什么地方相信你也很了解了，就请你们对症下药，尽快为孩子补上来，不要让你的孩子落在班级同学的后面。
二年级的语文课本识字量大，一课基本都是最少6个，最多达到10个的生字要理解字义，学会组词，并且要完全掌握字形，确实对于孩子来说会有些吃力，可能有的家长在辅导孩子的学习过程中应该了解到了。在教学中，我会尽量以生动活泼的形式帮助孩子记住字形，但是孩子学得快也忘得快，这就需要您与我们一道帮助孩子在课外再来识记生字。在识字中，您要对孩子有耐心，让生字的识记不断再现再认，这种教育就可贯穿在您的生活中。去超市，认认商标，在路边，认认指示牌等等，这都是很巧妙的渗透在生活中的学习方法，这可能孩子在那死记硬背的效果要好得多。我们班有的家长非常优秀，总能在课余主动帮助孩子学习，如背诵课文，复习听写，配合老师一道巩固孩子的功课，所以相对来说，这些孩子的学习情况会要好一些刘怡菲等、刘佳林、牛上好、杨曦等同学的家长几乎在每一次的家庭作业上都有签字，所以这些同学在学习方面的思维很开拓，乐于学习。以上家长您对孩子学习的重视就给孩子做出了榜样，所以这些孩子也就自然而然认识到了学习的重要性，学习积极性是较高的。另外也有少数几个家长常常与老师主动联系，了解孩子的学习情况，家校一道配合，一段时间以来孩子的学习看着看着就进步了，说明家长的关注对孩子的学习来说至关重要。孩子年纪小，好的学习习惯的培养开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长可能会给孩子要求一大堆，每天只是走形式似的问“作业做完了吗？今天有作业吗？”却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了。我们班的有些孩子的学习也不尽如人意，对学习的重要性还没有很好的认识，我们的家长呢也是任其发展，对孩子的学习不花太多的时间去关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，也从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现，总是拜托老师，我们也只是心有余而力不足，毕竟班上孩子40个，我们不可能做到您一对一辅导的学习效果。这样下去，只会让孩子的学习情况更糟糕，往上走也会让您更伤脑筋。在这里，也就拜托家长能对孩子严格要求。在平时，只有您对孩子要求具体，检查认真，督促落实，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，才会让孩子感受到学习的重要性，进而约束自己把要求化为行动。我想，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高 。
期中检测刚刚过去，一些家长对孩子的成绩并不是很满意。当然，卷面的分数不能作为检测孩子学习的唯一标准，但是我们能从试卷上看出孩子学习中的薄弱环节。从班级整体情况来看，基础题，如听写、按课文内容填空方面失分较多。那么，家长应当从哪里入手来补习孩子的学习，提高孩子的学习成绩呢？ 我给家长一些这样的建议：
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率，并要签字。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能马虎了事。
第三、根据孩子的特点，对孩子作出必要的指导与调整。孩子的各有不同，在做作业时也表现出不同的特点，例如：有的孩子做作业是快而马虎，草草完事；有的孩子虽然仔细，认真却过于磨蹭，而且仔细的过份，橡皮不离手，别的孩子做十分钟的作业，他要一个多小时；有的孩子边写边玩，每天作业写到八、九点钟还做不完。这些不良的做法，久而久之都会形成习惯，不但会严重影响学习，还会给今后的工作生活带来不良的影响。希望家长能够及时采取相应的方法，如：马虎的重写、慢的规定完成时间等，千万不能听之任之。
总之希望各位家长能够在家庭作业方面给予多一些的关注，这是给老师最好的配合，也是对孩子最大的帮助。
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
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尊敬的各位老师，各位家长朋友：
大家好！我是本班方同学的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能站在这里和大家探讨孩子的教育问题，我感到十分荣幸。感激以黄老师为班长的八班团队！新学期开始，面对一个全新的集体，黄老师作为一位经验丰富的班主任，立刻意识到行动要走在其它班级前面，所以呕心历血地教育我们的孩子，让他们以最快的速度规范化。在班群里黄老师经常深夜都在给我们家长提供指导性建议和参考文章，给我们传输威猛8班的教育理念，黄老师节假日都在想着我们的孩子，可以说比我们有些家长还用心。黄老师日日夜夜都在为孩子们工作着，他是把事业看得和生命同等重要的老师。真的非常令人感动！经过半个学期的努力，这次期中考试8班获得了大丰收，在全年级平行班中脱颖而出，一举取得平行班综合实力第一，为打造黄老师所说的第四重点班的夙愿垫定了坚强的基石。这是黄老师和他的团队辛勤培育孩子们取得的辉煌战果！
作为家长，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好，比我更优秀。下面我浅谈一下自己的感受与大家共勉。
一、了解和配合学校、老师的工作。尽量理解老师，尽可能与老师在教育理念上保持一致。如果自己的理念与老师的不一致，千万不要急于评价和指点学校和老师，很可能是我们没有理解学校、老师的教育理念和意图，老师是专业人士，我们绝大部分家长都是外行，只了解教育的一鳞半爪。只有家校良好的合作，才可能培养出优秀的孩子。另外，不要受社会上某些人的忽悠，什么孩子就是要多玩、多旅游、有错误不批评、树大自然直，说这些话的人往往自己的孩子都没有教好。近几天我在黄老师博客上看了黄老师的很多资料，了解到黄老师阅读了上千本教育书籍，写了上千篇文章，培养了大批优秀学生，特别是他的儿子以全年级前70名的成绩考入南方科技大学，黄老师还是深圳市优秀教师、深圳市名教师、深圳大学硕士生导师、广东省名教师培养对象，这些足以说明黄老师的确是教育专家，是一位学者型的教师！他的教育思想可以说博大精深，有着20多年的教学与班主任工作经验，黄老师对教育的深刻理解、深入的实践探索，不仅我们绝大部分家长望尘莫及，就是绝大部分老师也没法比。大家可以看看以往的学生、家长对黄老师的好评！黄老师教过基础最差的班级，在很短的时间里就由弱变强。现在的8班由一个普通的平行班在短短两个月之内就成为平行班中的佼佼者。这证明黄老师高超的教育艺术和过人的能力与魄力！黄老师常对孩子们说：“除了三五个亲人，黄老师就是这世界上最关心你、最在乎你的人，我的一切努力都是为你好。”我常常在心里感恩：我们的孩子有幸遇到了高水平的人生导师，孩子未来两年有良师相伴，必将更快更好地成长！
二、引导孩子尽早进入状态，快速适应新环境。刚进入高中时，我们常常对孩子说：高中是一个新的开始，初中的成绩已成过去时，高中会重新洗牌。到了高中，看谁先进入状态，谁先适应环境，适应能力强者就是黑马，他就会跑在前面，适应环境也是培养孩子的一种生存能力。进入快速发展的社会，需要适应能力强的人。
三、为孩子创造一个良好的`家庭环境。如果孩子学习是前线，那么家庭就是孩子的后方保障，让孩子心无杂念，一心一意学习，周末给孩子一个温馨健康的家庭环境很重要。周末孩子在家，父母做好榜样，不玩手机，不玩电脑，多陪伴孩子，我作为父亲，每周都带孩子一起去打篮球、羽毛球，尽管我常常累得全身酸痛，但为了孩子的健康成长，我一直坚持下来了。
四、采取鼓励为主，批评为辅的方法。在一起，多沟通、多表扬，少批评。没有不爱玩的孩子，鼓励他玩时要有自我控制力。想方设法调动孩子主动学习的积极性，孩子的潜力就象发动机，调动了会越跑越快。培养孩子良好的自觉性，孩子自觉了，做父母的也轻松了。让孩子知道学习是他自己的事，不是为家长、为老师学。我们家孩子常常去图书馆写作业。
五、培养孩子的惜时观念和勤奋精神。这一点非常重要！高考考的就是做题的熟练程度，这主要靠勤奋，熟能生巧嘛，谁练得多，谁就做得快，谁就能抓到更多的分！只要勤奋，我校学生都能考上比较好的重点大学！能进入高级中学的学生都不笨，我们班老师的水平和工作态度顶呱呱，若学生将来考不上比较好的重点大学，那就只有一个原因：不够勤奋！因此我们要想方设法监督、鼓励孩子，抓紧一切可以抓紧的时间用于学习和锻炼，只有这样，我们的孩子才可能赶超他人。
最后，再次感谢八班黄老师和其他所有任课老师！期待八班明天会更好！ 谢谢大家！
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各位老师、各位家长：
大家好！
我是xxx的妈妈，能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分，昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个母亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。
我们家的孩子两岁半上幼儿园，考虑到孩子的自理能力还很差，我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园，那里的老师对孩子也很好，但幼儿园的软件跟不上，尽管孩子的老师一再挽留，而且她们也确实很喜欢杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。因为这里的老师自身素质很高，热情、善良、责任心强，每天看着老师在教室里里外外忙个不停，我真心的要代表家长们对几位老师说声：“老师，你们辛苦了！”。当然，两个幼儿园还是有不一样的，最大的区别就是家长对孩子的重视程度，我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。
今天呢，就把我的`一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，作为家长的我们必须尊重孩子，平等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物；为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。孩子也在成长，因为当我忙时他会自己玩，当我洗衣服时，他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗，孩子的模仿力是非常强的，他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服，那小样可认真了。有时我想有意锻炼他时，我就说：“杞杞，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但还是被孩子发现了，他连忙向我告状：“妈妈，爸爸在乱扔垃圾”，我立马说“是的，我们批评爸爸，这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误，捡起垃圾赶紧向孩子道歉：“哦，爸爸错了，爸爸以后再也不乱扔了，小多有错也要改，知道吗？”他开心的说：“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”。在我的提议下，我们一家高高兴兴地去找垃圾桶了。
三、注意与孩子的沟通
我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡，前几年也很辛苦，有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈，但我的收获也是很大的，一是孩子和我们夫妻俩的感情特别好，二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事，要么会谈谈心，谈小多在幼儿园的事，谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之，小多已经养成了睡前听故事的习惯，他也很喜欢看幼儿图书，当然他也很愿意与爸爸妈妈交流。
四、培养孩子的阅读兴趣
我们主要是坚持给杞杞讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊讶。有时我会有意带他到新华书店去读书，也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他，但一次不能买多，一定要等他把买的书都看完了再买新的。我们鼓励孩子阅读，只因阅读是件快乐的事。只要有了兴趣，就会热爱阅读，就可以丰富孩子的人生。
我们家的杞杞还小，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，因为他有一个幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就会陪孩子玩，我也不是很好的家长，还有很多家长值得我去学习。
当然，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家！
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各位教师、各位家长：
大伙好！
我是xxx的家长，今天我们和教师坐在一起交流一下小朋友的教育问题，教师让我介绍一下，实际上我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
xxx在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是教师和她本人共同认真的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对小朋友的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育小朋友方面，我觉得家长是小朋友的第一任教师，家长的一言一行直接影响到你的小朋友，因此家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我能够根据交谈对她有更多的知道，并且帮助她改正自身的'错误，发挥自身的长处。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自身的事情自身做，我觉得这也是一种锻炼。
在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课外复习，要求她上课努力听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也是有许多缺点，例如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，期待小朋友们在教师的教育下取得更好的成绩。
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各位老师、各位家长：
大家好：
我是xx的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。xx在这学期的考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和他本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的`作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对他的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对他有更多的了解，并且帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。
在家里，在不影响学习的情况下，尽量让他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。在学习上，从小学开始，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使他养成良好的学习习惯。现在在他的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实，这是他的优点，但他也有很多缺点，比如说话较随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
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各位家长：
很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。这次家长会主要目的不外乎有这么两个：一是了解孩子在校的其他表现，作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈，首先介绍本学期数学教学的重点、难点和其他知识点。
本册内容的重点兼难点：
1、初步认识乘法，尤其是乘法口诀的背诵更为重要，不管是乘法还是除法都要用到
2、解决两步计算的实际问题。另外本册教材中还有安排了认识长度单位厘米和米并简单的进行单位换算，对于认识角和直角，就需要学生有一定的空间观念。
二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象的知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备，肯定有部分学习不够努力的同学会进步。如果您觉得您的孩子在退步，请您平时要和我们多交流，共同讨论成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
在此向各位家长提几点建议：
1、帮助孩子养成良好的学习习惯。
低年级最要的是良好习惯的培养，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩，好习惯可以让孩子终身受用，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要，好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富，尤其是作为一个二年级的学生，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后孩子不管上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
培养孩子专心致志：有的孩子由于自学能力较差，上课注意力不容易集中，因而家长应严格并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，不要做小动作，更不要说悄悄话。在家时，要给孩子创造一个适合学习的安静的环境如；不要边看电视边做作业，要给孩子单独的学习空间。我班的孩子经常会出现这样的情况：只要有来访客人或者是外面有什么小动静，他们的注意力就会被分散，做作业时就会很容易出错，经常因粗心而失误。
培养孩子独立思考：有很多的家长对孩子不能解决的问题，会直接告诉他们孩子答案，这样不行，我们应该采取诱导的方式引导孩子思考，要告诉他们解决问题的方法，比如：先让孩子多读读几遍题，一定要读清楚题目的要求，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思考，要多让孩子来讲自己的`想法，要解决什么问题，需要什么条件或要先求出什么条件才能解决培养孩子独立思考的能力。
培养孩子认真细致：孩子的作业一定要在规定的时间内去完成，而且不能马虎。从我们多年的教学情况看，不少家长反映自己家的孩子做作业时不是错这就是错那的，而这些问题并不是孩子不会做，而是他们没有养成复查的习惯，这样对孩子的发展非常不利，孩子对自己的错误印象也不会深刻，我们应让孩子自己检查，要指导孩子养成自觉检查的好习惯，等一旦养成后，认真检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程！
2、正确对待并重视孩子的作业
对于作业，希望各位家长更多的关注孩子的作业，可以通过家庭作业了解孩子今天所学的数学知识及对课堂知识的掌握程度，而收获的多少就取决于他对作业的认真程度，认真程度就是孩子做作业的专心程度，也起到了巩固提高的作用，还有一点就是必须要一个良好的书写习惯，书写应该做到书写清洁、整齐、工整，养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，所以如果您发现孩子没有用心的写作业，请试着让他重新得好一点，只要有一点进步，就要及时表扬！
希望通过我们大家的努力，让我们的孩子都能取得优异的成绩。我始终坚信，只有严和爱紧密结合，我们的孩子才能更快更好的成长，所以可能我有时候在某些方面对你们的孩子有点严格，也请你们谅解。如果大家对我的教学工作还有那些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改正，谢谢大家！
⬙ 二年级家长会家长代表发言稿 ⬙
各位家长：
大家下午好！很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。很感谢一直以来家长们对我工作的支持和帮助！
一、首先我给大家汇报一下本学期的孩子各方面的情况：
这次期中考试，我们班百分之八十的孩子在这半个学期进步很大，尤其是他们考试时的状态非常的好，非常重视认真对待这次考试。
进步很大孩子有：
二（1）班周华琛、蔡家宝、李雅婷、曹恒维、杨婷羽、谭博、吴启朋、张蘅镝、向文瀚、邓嘉乐、林世民。
二（2）班廖浚沣、刘宇宸、曾一航、薛文钰、唐澜心、郑可菲、周韵、杨亦锋、林璟城。
但是很遗憾，虽然考试情况不错，但是仍有小部分孩子心不静，没有及时的检查，导致有些孩子扣掉一些不该扣的分数，他们自己看到这样粗心也很难过。所以我想，以后不管是在学校还是在家我们一定要让孩子们养成良好的学习习惯，认真读题审题，完成后自己检查的好习惯，相信通过我们老师和家长的一起配合，付出就一定会有回报。
可以这样说，平时上课专心听讲的，作业认真完成的`，家长配合好的，成绩自然也好，表现优秀和平时的努力是分不开的。
课堂表现积极认真，自觉性高的孩子有：
二（1）班“数学之星”金正阳、沈文雄、罗思源、余彦恺、贾浩、申培诚、吴颢冰、朱凯临、何千智、周之成、李彦宸、刘婧怡、赵庭琦、曾雅伦、傅雅轩、彭嵘琪、王颖祯、何梓瑜、王添天、吴诗雨、肖婷、张妍。
二（2）班“数学之星”邓世达、傅宇卓、姚思涵、赵一茁、秦旭骏、吴柯毅、陈张天沐、盛哲涵、秦妍波、刘雨桐、刘兮莛、李思齐、杨岚中、唐昕语、周颖淇、吴迪、廖洛瑶、李裕婕、欧阳子萌、袁一禾、张祎点、姜婉冰。
那没有表扬到的就是课堂上还需提高自觉性多积极举手的孩子，还有成绩相对较落后的同学。请家长在平时多花些时间在孩子身上，帮孩子养成好的学习习惯，把成绩赶上来。
二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难以适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。下个学期就是三年级了，这样的两极分化就会越来越严重。家长们也要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学退步会更加明显。如果您觉得您的孩子在退步的话，请您平时要多和我们交流，共同讨论成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
在这也感谢
二（1）班金正阳妈妈、林世民妈妈、阳星宇妈妈、吴启朋妈妈、申培诚妈妈、邓嘉乐妈妈、何梓瑜妈妈、曾雅伦妈妈、杨婷羽妈妈、赵珈艺外婆、王添天外婆、尹慈妈妈、吴诗雨妈妈、傅雅轩爸爸、李泽慧妈妈等等
二（2）班苏奕妈妈、贺子健妈妈、李禹桥妈妈、廖浚沣妈妈、李驰域妈妈、刘宇宸爸爸、黄俊皓妈妈、曾一航妈妈、蒲仕阳咙script>s("content_relate");
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尊敬的各位家长：
大家好！
非常荣幸今天能够参加家长会，并且有机会在这里发言。我是一位普通家长，但是我深深地爱护我的孩子，尊敬他的老师，理解学校的教育理念。
我相信，今天大家都来到这里是希望能够更好地了解孩子们在学校的学习和生活情况的。今天，我想分享几点与您们一起探讨。
首先，我想说的是“教育需要家长的'参与”。我们的孩子生长在不同的环境和文化中，每个家庭都对孩子的成长有着不同的期望和需求。无论每个家长的背景和经历如何，参与孩子的教育对孩子的成长发展都是有益的。这不仅是为了更好地了解孩子的情况，还可以向老师提出更好的建议和意见，以推动学校教育的优化和改进。
其次，我认为要“平等交流”，也就是家长与老师之间平等的沟通交流，没有地位和等级的差别。每个人都应该对孩子的教育有着相同的责任和义务。只有相互交流与沟通，才能真正做到“因材施教，因人施教”。
最后，我觉得有一点是非常重要的，就是“以身作则”。作为家长，我们的言行举止对孩子的影响是无形而又深刻的。如果我们希望孩子做到什么，我们自己就首先要做到这个标准，例如遵守纪律，尊重老师，懂得分享，有责任心等。
总的来说，我相信每位家长都是为了孩子的未来而来。在这里，我希望每位家长都能认真听取老师的意见，也希望老师能够听取家长的建议和意见。不断沟通，携手合作，我们一定能够为孩子的成长奠定良好的基础。谢谢大家！
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各位尊敬的老师，家长们：
大家好!
这不是我第一次参加学校精心安排的家长会，与以往相比，感触颇深。虽然天气很不好，但是我发现这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很专心。看到这些，心中充满了感动。
会议先是给我们用多媒体介绍了学校的一些基本情况和孩子们平时学习和活动的照片。然后，教导处x主任为大家做了一个很全面的讲话，从学校的学科教育、素质教育到当前学校安全防范等现实问题，都讲得十分透彻，让我们对学校近期的状况有了详尽的`了解。
接下来，家长会就在四位小小主持人声情并茂的主持下有序进行。随着他们抑扬顿挫的童音，五(x)班半个学期的情况就像一张画卷展现在我们面前。时而让我们感动，时而让我们高兴，更多的是让我们放心。
感动的是：x老师，这个精灵般的小女生，年纪虽小志向大，为孩子们真可以说得上是呕心沥血，看着她日渐消瘦的身躯总让人心生怜爱;x老师，从x老师手中接过这个班，费尽一切心思旨在开拓学生思维;xxx，认真关注每个孩子的变化和进步;x老师，把这帮孩子当自己的孩子一样带，日夜为他们操心。有这样的好老师，我们做家长的还有什么不放心呢?
家长会搭建了一个家长与学校沟通的平台，是家校合作，培养教育孩子的一个起点;家长会又将教育成果不段扩大，因为我们的目标只有一个——一切为了孩子，为了孩子的一切。
让我们耳目一新的是，本次家长会并未就孩子们的成绩进行点评，颇感欣慰：很大的进步!反而注重让我们这些家长进一步懂得如何与孩子多交流沟通：像x老师说的那样，孩子有了成绩，我们应该及时给予表扬，与他一起分享他的快乐，孩子遇到挫折和问题时要多站在他的角度多给予鼓励。
感谢学校以家长会这样一个好的形式为教育孩子的内容服务。你们是从心底爱着我们的孩子，是对每个家庭负责，对社会负责。有这样的好学校、好老师，孩子，你们真幸福!
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尊敬的老师、各位叔叔阿姨：
大家好！
我是学生代表何xx。很高兴能代表全班同学发言。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。转眼间五年就这样过去了，同学们各自见证了彼此的成长历程，互相指导，共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了典范，其中，令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑xx了。虽然郑xx同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务，老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次，我们班上外面的板报刚刚做好，大家都觉得少了点什么装饰，不大美观，可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她，自己掏钱为板报买了装饰品。平时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学，交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶，叫上几个同学，和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报，那些彩带，就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩，更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来，这并不是什么大事。确实，这不是什么大事，可是这些装饰品包含了郑同学的一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。难道，这种精神，不值得我们去学习吗？自五年级以来，李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心，实行团队自主合作管理。班上有九个团队，各个团队都有自己负责的工程以及预期目标，短短一年多的时间，我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的积极性增长了，而且同学们本身的能力也提高了。
如陈xx负责的文艺宣传组，将班级装饰得十分漂亮；陈xx负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患；邱xx负责的活动筹划组，让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的快乐驿站；洪xx负责的.团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表；陈xx负责的生活组让早餐的秩序良好，同学们吃饭积极性不断增长；叶xx负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情；唐xx负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善；凌同学负责的纪律组虽然问题不少，可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。
当然，因为同学们中也有不自觉的行为，各方面也存在一些缺乏。如有些同学在班上乱扔垃圾、抽屉垃圾不按时清理、把垃圾丢出垃圾桶等卫生习惯。不过，自从老师开始发起警告和卫生团队的同学立下公约以后，同学们都收敛了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有适量的减少。虽然进步不大，但我们知道没有谁是可以做到瞬间完美的，这需要重重的磨练以及时间的见证。没有最好，只有更好。我相信，通过同学们的努力，每天进步一点点，班级一定会更上一层楼。我们的小学生涯也会在同学们的共同努力下留下最美好的回忆！
我的完毕，谢谢大家！
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尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！
我是家宇小组的组长——张家宇。今天，我要在这里汇报我们小组各成员的情况，让您对您的孩子有一个更加全面的了解。
首先，我来说说自己的上一位诤友——李勇搏同学，还有上一任组员冯筱雅、郭玥彤与尹子明同学。
很感谢李勇搏同学在选择诤友时可以选择我，经过一段时间的相处，我发现李勇搏同学是一个非常认真、细致，且文化底蕴深厚的人。上课时，老师的问题他总是可以第一个答出，且答案总是准确无误。归根结底，是他高效学习及其认真听讲的结果。我从未见过李勇搏同学在课堂上跑神，他总是积极回答每一个问题，笔记也工整全面，所以才能让自己的课堂效率变得非常高，取得不俗的成绩。他的文章博雅端庄且大气磅礴，功底浑厚，这则是他十分巨大的阅读量沉淀而成的结果，再配上勇搏同学十分秀美的字，可谓在八班独树一帜了。勇搏同学十分有毅力，凌晨五点的濮阳已经有了他跑步的身影，他的自律令我很钦佩。但有时也会触犯班级纪律，若勇搏同学可以在纪律方面更上一层楼，定会更加“耀眼”。
冯筱雅同学同样是一个十分专注的女孩，她的理解能力非常强，课堂上接纳知识的速度非常快，所以对于课堂知识的把握快速且扎实。筱雅同学在语文、数学、英语三科上的底子很好，特别是英语，每届的英语节，筱雅都稳稳的驾驭着旁白的位置。筱雅同学在其他四门的学习中，总体的掌握程度良好，并无什么大的问题，只是许多细枝末节筱雅在学习的过程中遗漏了，所以相对于语数外薄弱些。但冯筱雅若是可以再细心一些，定能更上一层楼，坐上B列的前几名甚至组长之位。
郭玥彤同学十分细心，在我们小组值周的'过程中，她总是会为我们“查缺补漏”，我们遗漏的一些地方郭玥彤都能发现并且及时打扫干净。对待学习，郭玥彤同学依然十分认真且细致，她的笔记干净且全面，这足以说明她上课的认真。郭玥彤与冯筱雅的不足之处恰巧相反，玥彤同学的理解能力较薄弱，所以知识不能完全吸收，我认为这正是郭玥彤同学数学较弱的原因，数学的知识连贯性很强，中间任何一点的遗漏都有可能使后面的学习变得更加困难。我希望郭玥彤同学可以阅读更多的书籍，增强自己的理解能力，再趁着空闲时间牢固一下自己的底子，也能更上一层楼！
尹子明同学的学习能力并不弱，他好好听课时，也能将知识学会，尽管并不很牢固，却能道出个所以然。只是尹子明同学上课的注意力不是很集中，喜欢与他周围的同学打闹，导致课没有听好，所以成绩较差。若能上课提升注意力，提高成绩对于尹子明同学来说定是“小kiss”，如若是想跟上大部队，也需要他自己课后努努力，补补自己以前的课程。
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叔叔阿姨：
大家好！很高兴能在这里和大家分享一下我和妈妈在学习生活中的一些事情。
写这篇发言稿，才发现妈妈为我做了很多。
先从历史、生物会考说起吧！考试前一个月，我依然没有进入状态，每天仅满足于写完作业，历史生物很多知识点都没掌握，妈妈数着日历，暗暗着急，在我耳边说了几次类似还有多少 天就会考了这类的话，但我总也紧张不起来。有一天放学回家，书桌上放着一张留言条，上面有一副漫画，是一个小孩在攀登高峰，旁边有一行话：“行动是成功的阶梯，行动越多，攀的越高。”下面还有一些小字：“会考倒计时33天”。看着那个向上攀登的小孩，我的心里有点触动，把留言条用胶带粘到墙上。从那天起，我每天都会收到一张留言条，正能量的话语越来越多，倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候，我开始紧张起来，越来越感觉时间的不够用。在学校，课间也急着回教室写作业，为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了会考那天，我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留言条，风一吹，如翻滚的麦浪。现在，虽然无需倒计时了，可留言条上一句句的话语，品读起来，仍有许多感慨。
在学习效率上，妈妈对我要求很严格。她常说：不要把每分钟都用来学习，但要充分利用学习的每一分钟。所以，学习之余，我有丰富的课外生活，每个周末都有一些娱乐休闲活动。但是学习的时候，妈妈不允许我拖拉。为了改变我作业拖拉的毛病，她叫我作业之前先看每一科的作业量，估计一下时间。然后开始计时写作业，写完后看看用时和预估时间的差距，总结原因，就这样，我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业，周五晚开始写，周六白天必须完成。妈妈是不允许我的周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由安排。
我没有上课外辅导班，因为妈妈说谁讲的也不如自己的老师讲得好，自己的老师是最无私最想把学生教会教好的，所以她要求我上课一定要认真听讲，提高课堂效率。妈妈崇尚自主学习，加上现在课本知识上越来越帮不上我了，所以学习已经成了我自己的事情。但她是我的'一个很好的陪读，每天晚上我写作业，她就在旁边看书，有时候练字，或者上网学习一些教育理念。复习期间，她会拿着政治提纲，一个一个的提问我。对于理化生这样的课程，我就用给她讲课的方式进行复习。一般是我先自己复习，然后按章节一节一节的把涉及到的知识点讲给她听，她会记下我讲得不是很到位的地方，现在我已养成了自主学习的习惯，可以探索出最适合自己的学习方法。比如，临考试前，老师会要求看错题本，但是单纯看，不会有太多效果，留下的印象如沙滩上写的字，一会儿就忘了。自己把答案遮挡住，再做一遍，效果会好的多。做完之后分析一下出错原因，是知识点模糊，还是能力不足，记录下自己模糊的地方，考前专门看一遍这些内容。那么这一题型就完全掌握了。还有，我觉得很重要的一点，就是一定要自知，清楚自己还有哪些不会，复习的时候要罗列出所有能想到的还未曾掌握的地方，从重到轻，逐个击破，完成一项，划掉一项，既增加成就感，又能透彻掌握知识点。
总之，学习成了我自己的事情之后，妈妈更多的给我的是陪伴、鼓励和关爱。她更是我的状态的检测仪，我松懈了她会及时提醒我，我努力了她会马上鼓励。从小到大，她都是我最好的朋友，我会和我一起疯，一起卖萌，一起玩很幼稚的游戏。我有时都不叫她妈妈，而是叫她姐姐。她每天都会给我亲吻和拥抱，给我正能量。我相信，不管时代是如何发展，我和妈妈的心都在一起。
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尊敬的教师，各位家长朋友：
大家好！
我是xxx同学的家长。今日十分荣幸能在那里与各位一齐谈谈关于孩子的教育问题。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李教师和熊教师表示衷心的感激。教师辛苦了！
对于一年级的孩子，我认为，培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯，是最重要的课程。下头我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。
首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时，我们家长绝不看电视，玩电脑，注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境，也给了孩子一个潜移默化的影响，让他爱上看书，养成看书的习惯。
其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情景发生：孩子回家后不爱学习，每次的作业不主动完成，并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的教师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时，我们就十分注意培养他的学习兴趣。每一天做完家庭作业后就和他一齐读书背书，经常和他进行比赛，看谁能最快的背出刚学过的课文，并且多数时候都让他胜出；在数学上让他经常当“小教师”给我们家长出一些各种题型的题目，我们在做的时候有目的性的错一两题，做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后，孩子对学习的兴趣越来越浓，每一天一回到家就主动做作业，作业完成后会复习当天学习的知识，然后忙着给我们出题测试，每次学校的考试也都能考出满意的成绩。
第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自我穿衣服，自我收拾自我的学习用品，更要自我吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。其次，要想孩子学有所获，养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每一天都在固定的时间完成作业。如果回家早，我就会让孩子在饭前完成作业，如果晚，就会吃完饭再做作业，一般不让孩子分几次完成，因为孩子的注意力好不容易集中下来，能够静下心来，就一次完成最好，避免重复这样的过程，耽误时间，这样也能够提高做作业的速度，保证作业的质量。还要帮忙孩子安排完成的顺序，一年级作业有读、有写，有的孩子能够独立完成，但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导，这就需要优化统筹安排，时间长了，孩子就会自我安排了。最终要培养孩子的审题本事，教给孩子自我检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说，可能会有一些难度，做不到或者做不好都没有关系，可是必须要给他这样的意识，我经常就会对孩子说你要学会自我看题目，自我检查。先让他明白这些是要做的'，可是做的不好不要责怪孩子。
“良好的开端是成功的一半”，此刻一年级是帮忙孩子养成习惯的关键期，当孩子养成良好的做作业习惯后，自然构成知识学习的良性循环，学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子，言传胜于身教，家长期望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯，那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就能够传递给孩子重视学习的观念，我们必须要负起父母的养育和教育职责，每一天配合教师，认真教育孩子、管理孩子。
以上是我对家庭教育的一点看法，因为准备的比较匆忙，有很多不足之处，相信在坐的各位也有很多宝贵的经验，期望有机会能够一齐分享。
最终，祝教师身体健康，工作顺利；
祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福；
也期望一（2）班的所有同学每一天都快欢乐乐、学习提高。多谢大家！