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演讲比赛主持词 | 歌唱比赛主持词 | 知识竞赛主持词 | 辩论赛主持词
为更好地提升主持词的文化内涵,使其寓教于乐,我们需在有限的篇幅内丰富内容,借助历史文化的元素进行创作。通过巧妙运用历史典故与文化内涵,引导观众领略传统智慧,增强他们的文化素养与知识。以下是小编整理的《演讲比赛节目串词写作指南》,欢迎大家参考学习。
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最后,让我们以最热烈的掌声请出我们学校xx副校长做重要讲话!十位选手,十张灿烂笑脸,在这里点燃文明的火种,吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子,六千张灿烂笑脸,在这里充分沐浴文明的春风,肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛基本结束,但是它的影响不会停止,它已深深扎根在我们每一个人的心中,鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。
在这块充满激情与生机的校园里,我们要脚踏实地,勤奋学习,修身育德,努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来,我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩,将无愧于学校教我育我的栽培之情,将无愧于做一名堂堂正正的xx三中人。
最后,诚挚地祝福我们xx三中教育事业蒸蒸日上,桃李满天下!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝同学们生活愉快,学习进步!
今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!
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接下来颁发的是我们最后的一个奖也是我们本次演讲比赛的一个奖项,一等奖:获得一等奖的选手是XXX有请XXX为他颁奖。让我们把热烈的掌声送给他,祝贺你,也谢谢各位领导的颁奖。
好的,尊敬的老师亲爱的同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。
今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃,
我们的激情将燃烧明天的希望,崛起的将升华腾飞的理想。
让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!
亲爱的同学们,20XX年“激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。
下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。
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甲:尊敬的各位领导、来宾,
乙:亲爱的老师、同学们:
合:大家好!
甲:美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。
乙:事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。
甲:我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
乙:由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
甲:因此,我们__区__中学开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,
乙:而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
甲:首先,请允许代表_中学的全体师生,对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
乙:下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:__,__,__,__。
甲:让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请__中学__副校长宣读本次比赛的评分标准。
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各位领导、老师、同学们,大家好!今天我们在这里举行安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛,首先感谢各位领导、老师的出席及对本次活动的大力支持,同时欢迎各班团干部和候选人的到来。
学生会是我们学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、文体、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。在今天的演讲活动中,将选举学生会主席和副主席、学习部、宣传部、体育部、文艺部、卫生部、纪检部正副部长,共计14人。为了秉承公平、公开、公正的原则,此次选举采取现场打分,现场宣布得分结果。
下面,我宣布:安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛正式开始!首先请1号选手上台演讲,2号选手请做好准备。下面请3号选手上台演讲,4号选手请做好准备。
(2) 中间:下面宣布演讲选手的得分,去掉一个最高分和最低分,1号选手得分是---,2号选手的得分是------,3号选手的得分是-----。有请4号选手上台演讲,5号选手做好准备。
……………………………………………………
经过一场场激烈的角逐和评委老师的认真工作,本次演讲比赛的前14名选手已经产生,从高分到低分依次是:---号、---号、…………
让我们以热烈的掌声向他们的出色表现表示祝贺!学校将另择时间组织以上同学参加学生会工作培训,让他们尽快走向工作岗位,为学校各项管理工作增砖添瓦,相信这些同学一定能不负众望,再创佳绩!
(3)结束词:活动将近尾声,再次感谢各位选手对本次活动的积极参与,并希望新晋的学生会干部能够在自己的岗位上起到应有的责任,最后感谢各位领导、老师及同学们的大力支持,感谢各位评委老师的辛勤工作。今天的学生会换届竞职演讲活动到此结束。谢谢大家,再见!
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男:每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行
女:每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰
男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔
女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬
男:是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进
女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来
男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼
女:骆中梦,回响着骆中学子的铮铮誓言
男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景
女:尊敬的各位领导、各位评委
男:参赛的各位选手以及现场的观众们:
【合】大家,上午(下午)好!
女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。
男:担任本次演讲大赛的评委有______;还有语文三个年级的备课组组长。
欢迎各位评委的到来。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设一等奖______名;二等奖______名;三等奖______名;优秀奖______名。
男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖______人,二等奖______人,三等奖______人。比赛开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个分,最后平均得分为选手的最后得分。
女:好,现在有请第一位选手上场,来自高______班的_______,她演讲的题目是《______》。
男:接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者,来自______的,他演讲的题目是《______》。女:第______位选手高明的最后得分是______。
男:接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者,来自______的,他演讲的题目是《______》。最后一个上场的是高______班的______,他演讲的题目是《______》。
女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓,下面有请______校长对本次大赛做精彩点评发言。有请______
男:______的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢______。
女:下面揭晓______和______的最后得分,______最后得分是______分,______最后得分是______分。
男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请为大家宣布比赛成绩。
女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
闭幕词
男:回顾历史我们心潮澎湃
女:展望未来我们热血沸腾
男:今天梦想从这里启航
女:今天青春在这里呐喊
男:今天我们向骆中庄严宣誓:
【合】青春无悔梦想驰骋!
男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!
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a:尊敬的各位领导,
b:亲爱的老师们:
合:大家下午好!
a:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想!
b:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂!
a:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香!
b:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩!
a:今天,我们相约在这里,听书海漫游!
b:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香!
a:XX小学20XX——20xx学年第一学期教师演讲比赛,
合:现在开始!
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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了XX高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先,请全体起立,奏唱《国歌》(请坐下)。
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将登场。
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1:尊敬的各位领导、
2:各位来宾、
3:亲爱的老师同学们:
4:大家,(合)晚上好!
1:今晚,鲜花簇拥,群星璀璨,我们举杯相庆,欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。
2:华农人是幸运的,不仅仅因为如愿以偿的迈进大学的校门,更因为幸运的我们将亲眼见证华南农业大学即将到来的百年华诞!
3:闪光的校训,郎照的明灯,让我们继续秉承这份光荣前行:修德、博学、求实、创新!
4:古老的华农,年轻的华农,将因为你,因为我,因为每一个朝气蓬勃的xx学子而生生不息、华年永驻!
1:嘹亮的号角在耳边回响,求学的钟声已经敲响,青春!让我们想梦想的方向xx飞翔!
2:在晚会开始之前,请允许我介绍今晚到场的各位领导及嘉宾。他们分别是…
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
1:华南农业大学美丽的校园中常常飘扬着乐声,黄昏里轻柔悠扬的管弦乐,这就是校管乐团每天的训练带来的人文气息。校管乐团建团以来,成绩不俗,如今更拥有…人的规模。
2:下面就让我们共同欣赏由校管乐团带来的管乐合奏《山丹丹花开红艳艳》,由赵凤老师指挥,领唱:庄俨,掌声有请!
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【开场】
甲:尊敬的各位领导、老师,
乙:亲爱的同学们,大家——
合:晚上好!
甲:在这璀璨星光下,我们欢聚一堂,共同迎接这个充满艺术与梦想的夜晚。
乙:是啊,今晚,这里是歌声与欢笑的海洋,是才华与激情的碰撞。让我们用热烈的掌声,拉开这场文艺汇演的序幕!
【第一篇章:梦开始的地方】
甲:首先,让我们走进第一篇章——“梦开始的地方”。青春如歌,梦想启航,让我们跟随第一个节目,感受那份最初的憧憬与向往。
乙:没错,接下来请欣赏由xx班级带来的舞蹈《逐梦之旅》,看他们如何用舞步描绘出心中的'梦想蓝图。
【节目间串词】
(舞蹈结束后)
甲:感谢xx班级的精彩演绎,他们的每一个动作都充满了力量与希望。
乙:接下来,让我们转换心情,聆听一曲温柔的情歌。请欣赏独唱《月光下的思念》,由xx同学为我们带来,让我们在她的歌声中,找寻那份宁静与美好。
【互动环节】
甲:欣赏了这么多精彩的节目,想必大家也跃跃欲试了吧?
乙:没错,接下来就是我们的互动时间——“才艺大挑战”。现场的朋友们,如果你有勇气上台展示你的才艺,无论是唱歌、跳舞还是其他任何形式,都请勇敢举手,我们有精美的礼品等着你哦!
【结尾预告】
甲:随着一个又一个节目的呈现,我们的晚会也逐渐接近尾声,但精彩绝不止于此。
乙:是的,接下来的节目将更加精彩纷呈,不容错过。请大家保持期待,与我们一同见证更多奇迹的诞生。
【结束语】
甲:今夜,我们用歌声传递情感,用舞蹈描绘青春。
乙:今夜,我们在这里留下了欢笑与泪水,更留下了永恒的回忆。
合:感谢大家的参与和支持,让我们相约下一次的相聚,再见!
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男:快快擂响那催人奋进的战鼓吧,去追求我们甜蜜的梦想;请欣赏(1)班曾小欢同学架子鼓《逆战》的表演,大家欢迎!
女:谢谢曾小欢同学的表演,听了这激情的鼓点,付老师可是热血沸腾,不知道同学们是不是?为了梦想,我们更应该努力学习。
男:阳光会微笑,同学们,你们听说过吗?我相信很多同学没听说过,不要紧,今天陈老师请来(2)班的小朋友来告诉大家。
女:不过——,大家可要注意观看了,他们可不是用嘴来给大家讲,那他们是用什么来告诉大家阳光微笑时是什么样子的呢?欢迎(2)班给我们带来的手语舞《彩虹的约定》。
男:谢谢(2)班同学的表演。同学们,你们知道他们是采用什么方式告诉大家的?对,是通过手来告诉大家风雨过后阳光会微笑。
女:彩虹是希望的约定,是幸福的约定,我们一起走过童年的记忆,快乐的长大。
男:童年的记忆里有清亮的鸟鸣,嫩绿的柳芽,绽放的花瓣,让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏(3)班同学的舞蹈表演——《春晓》,大家欢迎!
女:谢谢(3)班同学的`精彩表演。有位老爷爷说,春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
男:一年之计在于春,在这里,我祝愿小朋友们自信阳光,快乐成长。请欣赏(4)班的独唱《祝你好运》,大家欢迎!
女:谢谢这优美的歌声。好的运气不是每个人都能碰上,天上也不会凭空掉下馅饼。同学们说是不是啊?
男:今天(5)班的同学就通过一个舞蹈,给我们讲述古代一位女英雄的故事。这位女英雄可不得了,她把自己打扮成男孩子,代替她的父亲去打仗,经过十多年,最后赢得了很高的战功。她可不是靠什么运气,她靠的是她的机智勇敢。请欣赏舞蹈《花木兰》,大家欢迎!
女:谢谢(5)班同学的表演。花木兰是历的女英雄,孙悟空大家知道吧,他可是神话中的英雄。他保护唐僧经过九九八十一难到西天取经,同学们,你们知道西天在哪儿吗?不知道吧,那就让陈老师告诉大家。
男:《西游记》中唐僧师徒四人去取经的西天,就是现代的印度。印度人可爱跳舞了,你们想不想看啊?看,他们来了。请欣赏(6)班表演的印度舞《火焰》。大家欢迎!
女:谢谢(6)班同学精彩的表演!看了这么长时间的节目,大家有点累了吧,那我们就轻松一下,跟着(7)班同学一起来跳《快乐宝贝》健身操,有请(7)班演员上场,大家欢迎!
男:大家高不高兴啊?陈老师格外高兴,因为你们就是老师的快乐宝贝,因为每一个快乐宝贝心里都有一个梦想。现在陈老师跟大家互动一下,给你们一分钟时间,想一想自己的梦想什么?然后陈老师就会问,你们的梦想是——,大家大声说出自己的梦想,好不好?(临场互动)
女:同学们的梦想真是多,有xxxxx。同学们,举起你的双手,把我们的梦想放飞。请欣赏(8)班同学带来的舞蹈《放飞梦想》,大家欢迎!
男:有一个孩子跟陈老师说,老师老师,我的梦想是长大后他想做一名画家。陈老师就问他,为什么呀?他说,因为他看到大海变脏了,他要画一个大玻璃盖,把大海盖起来了,以后再也不会有人往海里丢垃圾了。
女:多可爱的孩子呀。那付老师问问同学们,你们乱扔过垃圾吗?以后可不要哦,为了我们的学校、教室整洁卫生,大家今后可不要乱扔垃圾,成为一名讲卫生的文明的孩子。就像那个为大海画大玻璃盖的孩子一样。
男:请欣赏(9)班同学的舞蹈节目——《大海写生》,大家欢迎!
女:谢谢(9)班的精彩节目。付老师想教大家用手语怎么表达“谢谢你”,大家想不想学?(老师讲解)
男:付老师,我考考你,你知道怎样用手语表达“谢谢你,老师”吗?
女:不知道。陈老师,莫非你知道?
男:哦,我也不知道,可我们(10)班的小朋友知道,还是让他们来教教你吧。欢迎(10)班的手语舞——《谢谢你,老师》。
女:谢谢(10)班的演员们,真是一群懂礼貌的孩子!今天付老师从他们那儿学到了一门知识,真是快乐极了!
男:你快乐,我也快乐,还有一群小猪,他们更快乐。
女:为什么呀?
男:因为他们懂得感恩,天天唱着歌儿,和朋友和睦相处,从不轻易发怒。
女:真是一群幸福快乐的小猪。那就快快请他们出来啊!
男:有请(11)班的演员上场,他们带来的节目是舞蹈《快乐小猪》,大家欢迎!