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为了确保工作有序进行,制定科学合理的方案至关重要。一个优秀的方案应具备实用性和可行性,通常具有明确的目标、周全的步骤、合理的时间安排、有效的资源配置和灵活的调整机制。制定这样的方案能够提升工作效率和成果质量。希望大家能喜欢我们整理的五一劳动节手抄报,简单、美观且字数不多。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇1
活动目的:
1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。
2、减轻父母的负担,增强劳动观念。
活动过程:
主持人:(x)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》。
主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。
主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事》。
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的.名字叫劳动者》。
主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中、追述着劳动者的浪漫。
主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》。
主持人。劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》。
主持人:劳动描绘了美好的远景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!
主题班会到此结束!
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇2
一、促销活动方式
1、凡在x月x日至x月x日期间,凭购物小票可在收银台处加x元可换取价值x元的商品,满xx元的顾客加x元可换购价值xx元的'商品,购物xx元以上的顾客加x元可换购“时尚运动衬衫”一件。
2、凡一次性购物满xx元的顾客,凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张。在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满xx元客户可赠送会员卡,可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。(特价商品、换购赠品后不参加积分活动,兑换积分卡后及时收回小票)
3、会员专利优惠产品,为了吸引更多会员客户购物,设置少量款式服饰进行折上折,即在活动折扣基础上再享受会员专利。(此方式需要新款、高利润产品为依托)
4、买赠及折扣最常规手段,达到一定消费额后返还比例赠品(例,满xx送袜子,满xx送背心及等价吊带、满xx送运动衫等。具体赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参与此方案)。
5、购物反馈x月x日到x月x日进店消费顾客,可于活动期间持购物小票到店内进行乐乎网络手机抽奖游戏,抽奖奖品有现金或是抵用券,可以抵现金使用,(要提前确定好反馈比例)抽奖玩法也很多种,有砸金蛋,刮刮卡,翻牌抽奖还有夹福袋等,同时也能为服装店商家吸粉。
二,促销活动方案注意事项
1、人员准备,提前按岗位明确,责任到人,避免活动期间有环节出错。
2、货品准备,购置好促销品及具体折扣,保证参与活动产品的供应(建议进购一批专用促销服饰)。
3、赠品、附件准备,赠品数量充足,保证供应。确认好所需附件,提前购买全。(店内所经营产品及需采购赠品,杯子,脸盆等家用品,衣架,皮条等附件品)
4、沟通方面,确认好参与活动店面,日期以及各店活动方式。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇3
我的爸爸妈妈都特别喜欢我,我也很喜欢他们,他们总是在我摔跤的时候第一个扶起我,在我犯错时第一个纠正我的错误。
今年爸爸过生日,我打算给他一个惊喜。,我精心准备了一份礼物:一张贺卡和手工折的好多只蝴蝶。我想爸爸一定会喜欢我送的礼物的。
爸爸的生日到了,一大早,我早早地来到了爸爸的床边。当爸爸睁开眼时,我一下子跳到了爸爸的身上,抱着爸爸说:“爸爸,生日快快乐!”爸爸抱紧我,开心地笑了。
到了晚上,我们在餐厅举行了生日派对,我们围坐在餐桌旁,一起给爸爸唱《生日快乐》歌。当爸爸许愿的时候,我悄悄地拿出了提前准备好的礼物,爸爸一阵惊喜,开心地抱起了我,说:“我的`小宝贝,你真是太可爱了,谢谢你!”
妈妈的生日也马上要到了,我也要给妈妈准备一份惊喜,我想。于是,每天,只要我一有空,就开始忙忙碌碌地亲手制作妈妈的生日礼物。
我爱我的爸爸妈妈!
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇4
今天是爸爸的生日,因为爸爸喜欢康乃馨,所以小丽要送爸爸一束康乃馨来祝贺生日。
小丽拿出自己的零用钱准备给爸爸买礼物。小丽还叫上几个同学一起去,同学小东带她们来到了一个熟悉的'花店。到了地儿以后,小丽急忙跑进了花店,小丽看了看花,上来就挑了几支美丽又好看的花,有白色的,艳红的,嫩粉的。
她问卖花的阿姨:这几枝花多少元钱?阿姨说:五十二元!小丽对阿姨说:阿姨这些花可不可以便宜一点啊?阿姨痛快地说:好,没问题,我给你便宜十块钱!小丽高兴得一蹦三尺高。
小丽捧着精美的花束,回到家,换上了一身新衣服,就等着爸爸回来,小丽心想爸爸会说些什么呢?过了一会儿,爸爸回来了,进屋后把灯打开,小丽跑到爸爸身边亲了爸爸一口,说:祝爸爸生日快乐!说着又把康乃馨递给了爸爸,爸爸感动得眼圈都红了,说:女儿一直要有这个孝心我就足够了,你学习好就是送给我最好的礼物!
小丽听了心里美滋滋的。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇5
为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的'精神风貌,工会趣味活动方案。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:
一、比赛时间:20xx年4月18日—4月30日
国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00
20xx米健身走比赛4月27日下午4:10
二、 比赛地点:校园操场 体育馆 乒乓球馆
三、比赛项目:
1. 国际象棋比赛
2. 20xx米健身走比赛
3.羽毛球比赛
4. 乒乓球比赛
5. 两分钟投篮比赛
四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合
五、比赛流程:
1. 以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;
2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;
3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛,规划方案《工会趣味活动方案》。
4. 奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。
5.比赛规则
⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。
⑵20xx米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。
⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇6
一、组织单位 :
主办:山东理工大学大学生心理健康教育中心
承办:国防教育学院团总支
二、活动宗旨:
通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
三、比赛时间:
20xx年5月15日上午8点
四、比赛地点:
西校区第四体育场国防生素质拓展中心
五、比赛形式:
以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。
六、比赛内容及规则:
(一)心理素质专项练习及其分析:
项目一:“杀手游戏”
游戏规则及说明:
这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。
相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张K、三张A和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。如果选出的是杀手,退出本轮游戏。然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。
项目二:“你抓我逃”
游戏规则及说明:
这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。
相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。
项目三:“心语心愿”
游戏规则及说明:
活动期间,组织方会给大家提供一块“心愿板”,同学们可以将想说的话,想表达的.情感写在便笺上,然后贴在板上,抛下烦恼,许下心愿,分享幸福。
相关说明:每个人都有自己的小秘密,每个人都有自己的难言之隐,每个人也都有自己内心深处最美好纯真的愿望。“心愿板”给每一个人提供一个释放自己感情的机会,说说自己最近烦心的事和心理上的困惑,同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的老师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外,还能结交更多的好朋友。
七、报名时间及要求
报名时间:5月1日——5月11日
报名要求:各学院组队,每队7名队员,四男三女,并选出一名队长,除特殊情况以外未经允许不能随意换队员,届时我们将对参赛队员作相应的标志。
八、报名方式:
九、比赛奖励:
对参加队员的状况和成绩进行分析、备案,以供心理素质研究室作为长期资料研究。同时向在活动中表现突出的队伍颁发奖品与证书。
十、附注:
(一)各参赛队报名时务必在报名表上附注本队队长联系方式。
(二)比赛前几天,我们会联系队长进行培训。
(三)比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突,如确实有问题,请队长与仲裁组联系。
(四)报名结束后组织方会召集各代表队队长开会,具体介绍各项目详细规则及评分标准,队长开会时间另行通知,请及时关注。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇7
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,大自然周而复始,循环往复是再正常不过的事情了,但是为什么,我们的日子,我们的时间,我们的'生命以及过去的一切一切过去了,就不再重来?
总是感叹时间过得太快,但何曾不是我们没有珍惜时间。上帝是公平的,给我们每个人的时间都是24小时,一分不多,一秒不少。只是我们不善于利用时间罢了,总认为时间还很长,未来的路还很远,还有许多时光可以任我们挥霍,但时间就是在我们的挥霍中一分一秒的离我们远去了……
闲聊时,日子从嘴边过去;聊QQ时日子从窗口上过去;看电视时,日子从屏幕上溜去……
“少壮不努力,老大徒伤悲。”只有现在发愤学习,珍惜时间,才不至于老了以后后悔。
曾在书上看过这样的一段话:当你老了时回首往年,不为自己虚度光阴而悔恨时,那你的人生就是最完美的人生。
鲁迅曾说过:时间每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
所以说,时间决定成败。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇8
“同学们,我们明天要英语听写,请大家做好准备。别考零分,特别是某某同学!”老师的音量提高了,眼睛转向了我。老师一走。“完了!”大多数同学都一边重重的敲脑袋一边喊。
回到家,我急忙打开录音机,一边听英语一边做作业。读一遍抄一遍,直到会默才休息,目的只有一个:考出好成绩。
中午,我正装待发。手里拿着笔,眼睛盯着英语书。老师来了。“今天我有事,明天再听写。”老师未说完,同学们欢呼起来。不会白复习吧!复习了一晚上呢!
中午,教室里死一样的宁静。我却面带笑容,全身放松。拿着笔玩来玩去。老师一来,更静了。几十米远的'心跳都能听见。“由于今天要看电视,下个星期一再听写。”教室里又是欢呼声。倒霉!对了,星期一中午要去活动,也不用听写。我不复习了!
星期一,我兴高采烈的进了学校。中午,我们排好队,准备去活动。下雨了,“同学们,进教室听写。”同学们一个个垂着头,像要进监狱。
坐在位子上,我用手托着头,回忆单词,昨天记的今天怎么又忘了?摇摇头。成绩下来了。我考了个不光彩的分数。老天啊!你怎么老和我作对呀!
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇9
今天,张舒涵不知道吃了什么药,让我的腿疼。他拿了我的橡皮,让我到处跑。
下午,张舒涵拿着我的橡皮跑了出去。我在门外追了一会儿,然后她跑回了教室。我想,太糟糕了,她应该去搬救兵。果然,周露和她为我打了轮战。他们的轮战不一样,就像传球篮球一样。我筋疲力尽,头晕目眩。我认为他们两个看起来像四个人。我去上课的时候没有拿到我的`橡皮。下课后,我的小宇宙爆发了,我的头冒着火追着他们俩,仿佛身后有火山爆发。看到他们躲在女厕所里,我身后的火山被冰雪淹没了。火山岩啪的一声砸在我头上,让我很失落很失落。他们看到我这个样子,就把我折腾了一阵,最后还了我上节课的橡皮擦。
哎,我的腿,好像要回家吃一斤新盖中盖的钙片。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇10
今天是元旦节,是我们学校放假的第一天,我美美地睡了个懒觉。
“起来喽,太阳都晒屁股啦!”妈妈甜甜地叫醒了我,我很快地穿好了衣服,走出房间。爷爷奶奶坐在沙发上,笑嘻嘻地看着我,送给我一个小纸袋。打开一看,里面有我喜欢吃的 “开口笑”小桃酥 和一只百味鸭,我还来不及向爷爷奶奶 说“新年好”,就一手抓了一把开口笑,一手抓了一块百味鸭吃了起来,爷爷奶奶开心地说:“祝宝宝笑口常开!新年快乐!”我一边吃一边看爸爸在客厅的玻璃窗上贴一张圆圆的大红剪纸,剪纸的'中间是一个蛇宝宝图案,上下左右是“平安是福”的图案,显得喜气洋洋。贴完后,爸爸带我们全家去南禅寺玩。
外面天朗气清,阳光灿烂,人们的脸上都挂着笑容。南禅寺的街上人山人海,空气中到处飘着美食的香味,到处都有可爱的玩具……热闹极了!
过元旦真好呀!真快乐!
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇11
今天,妈妈说:“你可以玩一会了。”
我像一只小猫跑出了家。正和小伙伴们一起玩的津津有味的时候,有一个小女孩说:“你的`爷爷来了。”我一回头看到了爷爷,跑到爷爷身边说:“爷爷你来做什么?”爷爷说:“快点和我回家。”我和我的小伙伴们说了声:“再见。”就回家了。到了家,我就开始学习。
妈妈把我叫到她的那里,让我学画画。妈妈说:“贝贝,妈妈可爱看你画画了呢,你给妈妈画两幅画吧。”我说:“妈妈,我只给你画一幅,你就让我出去玩好吗?”妈妈说:“快点给我画,不画你今天就不能出去玩。”妈妈一下子就变成了“老巫婆”。
画完了画,爸爸走过来说:“这首曲子你给我弹弹看。”弹了一会,我放下手中的琴说:“不弹了,我要出去玩。”爸爸说:“你快点给我好好弹琴。”
就这样,我度过了我的周末,我想要我的快乐。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇12
xx学校是xxx市xx区一所农村小学现有6个中队,少先队员298名。大队辅导员1人,中队辅导员6人。一直以来我校少先队在各级领导的高度重视和指导下,紧密结合本校和队员实际,以发展儿童身心健康为主旨,服务于学校的教学活动,以体验活动为主要途径,开展了以下工作,多方面的展示了我校少先队员的独特风采。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、少先队常规工作
我校各中队坚持每周一节少先队活动课。我校利用常规宣传阵地:广播室、队室、红领巾监督岗、中队学习园地、国旗下演讲等,组织各中队每周坚持上少先队活动课,及时记录,并定期检查,纳入教师的考核。
2、规范教室环境
规范教室环境布置,中队角、图书角、板报等,这样的设计较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。20xx年度我校少先大队还按照团区委的要求征订了队报队刊,满足队员阅读的要求。
3、加强辅导员的队伍建设
我校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。在20xx年我校中队辅导员都加载了少先队微信群并参与了群里培训,之后辅导员们进行了热烈讨论并主动运用于工作实践。大队辅导员还积极参加了两期团区委举办的青年读书班活动。我们还积极征订《辅导员》《河北青年报》《中国青年报》等读物,供辅导员学习阅读,提高辅导员的少先队工作水平。今年在各位辅导员和社会各界人士合力配合下xx学校助学基金帮扶活动开展的如火如荼。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作
少先队的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用。从开学初到学期末,坚持每日检查一日常规遵守情况。教育队员严格按照学校要求去做,值周的队员做好检查记录,发现不足及时向辅导员汇报。在各位领导和老师的督促及各位队员的努力下,校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。
5、做好宣传工作
当开展每一项活动时,学校大队部都会充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。每次搞完活动我们大队都把信息及时的上传到xx青少年微信群及新闻媒体上。
二、以大中队主题活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从队员实际出发,根据队员身心发展需要,选择反映当前队员存在的问题,有针对性,教育性的开展活动。
1、新学期新起点新希望
每学期的开学典礼是少先队的一件重要的活动,我们都会在开学伊始把活动细节设计好。升旗仪式格外隆重,队员们精神抖擞。少先大队部向全体同学发出了新学期倡议。教育处总结了假期的各项活动,并针对学校的常规管理、卫生、安全、习惯等方面提出了新希望。
2、学雷锋见行动活动
在雷锋纪念日到来之际,xx学校各中队根据队员的年龄特点,开展了以“传承和弘扬雷锋精神”为主线,以“学雷锋树新风”为宗旨的系列活动。
3、有意义的节日活动
在春寒料峭的日子里,迎来了三月八日国际妇女节,我们xx学校的队员用自己独特的方式为母亲献上自己的祝福。
“又是一年春草绿”植树节到来时,xx学校开展了植树的活动。
4、开展一系列“社会主义核心价值观”活动。
为让社会主义核心价值观真正入心入脑,我校少先队结合“建党95周年”、纪念“中国工农红军长征胜利80周年”等重要纪念日,在“落细、落小、落实”上下真功夫,认真进行谋划设计,采用学生易于接受的形式开展好活动。
5、组织新队员入队仪式活动
我们大队每年六一、元旦分两次进行新队员入队活动。通过活动,进一步激励和引导全体少先队员继承和弘扬少先队员光荣传统,对全体少先队员又进行了一次集体主义、爱国主义的教育。
6、开展“梦想进行时”我们在行动
在“六一儿童节”即将到来之际,我们学校的少先队员有幸参加了共青团xxx市委举办的“梦想进行时”青少年主题教育活动启动仪式。我校少先队员王赛兰在活动中向全市少先队员发出倡议:全市少先队员积极参与到“梦想进行时”主题教育活动中来,放飞我们的梦,展望十年后的祖国、家乡,用文字、图画描绘出自己的中国梦,把自己的“小梦想”融入民族复兴的“大梦想”,时刻准备着为实现中国梦的美好未来努力奋斗。我们学校的少先队员拿到了第一批梦想卡片,并写上了自己十年后的梦想。此次活动xxx电视台进行了报道。
7、丰富多彩的六一汇演
我们大队每年六一、元旦分两次进行新队员入队活动。通过活动,进一步激励和引导全体少先队员继承和弘扬少先队员光荣传统,对全体少先队员又进行了一次集体主义、爱国主义的教育。
8、开展社会实践活动。
开展丰富多彩的社会实践活动。我校少先队员的爸爸妈妈大多是外来务工人员,很少有时间和我们出去参加社会实践活动,比如,到郊外植树、参观科技馆、参观工厂等。在20xx年6月我们全校队员参观了君乐宝工厂,队员们亲近社会,了解了祖国工业日新月异的变化。在龙山爱国主义教育基地队员们开展了中华成语故事我知道、重走长征路等社会实践活动。
9、多姿多彩的志愿者活动
自20xx年9月我校成立爱心基金会以来,多次资助校内贫困生顺利完成小学学业。在六一来临之际我们购买了衣服、书包、文具盒等用品,把爱心传递到困难队员手中。
我校地处城乡结合部,外来务工子女较多,家长们忙于生计,十分辛苦。20xx年12月29日,xx区团委、银座东购、xx区青少年宫等领导在团委陈书记的带领下来到我们学校为孩子们圆梦“微心愿”。放寒假前夕团省委总辅导员杜玉波老师走进贫困留守队员家中为孩子们送来了新年礼物。每次活动队员们都感受到了社会的温暖同时表示一定努力学习心怀感恩之心努力学习将来回报社会。
10、丰富多彩的社团活动
美术社团、体育社团、二胡社团、科技社团的开展丰富了队员的`生活,也让队员收获了很多。多位队员的绘画作品参加了xx区少年宫的绘画作品展。
敦墨妍制作的《奇异的灯光》和王子墨制作的《斜面玩具》还参加了xx区中小学生“五小”活动优秀作品评选。
11、安全记心中活动
xx学校北邻太平河,南水北调北干渠,经常有一些成人到河边钓鱼、游玩、戏水、游泳,存在很大的安全隐患。xx学校的小志愿者们,自发的结成了防溺水宣传小分队,走上桥头,拉起条幅:珍爱生命远离危险水域。小志愿者还对过往行人发放宣传单,讲解南水北调的意义以及戏水带来的隐患,并请家长看管好自己的孩子,共同做好防溺水安全防范和教育工作。在本学期我们学校的多名队员还参加了团区委举办的爱路护路的征文。20xx年12月9日,xx学校邀请我校校外辅导员——环城交警大队的周警官,为xx学校的孩子带来了“交通安全教育魔法箱”和专业的交通安全知识,通过互动的形式,让队员进一步学习了文明交通、安全交通知识。
12、手拉手共成长活动
20xx年是手拉手活动开展30周年的日子,我校少先队也在活动中与井陉矿区第二小学结成了手拉手学校,我们两个学校的队员一起学习,一起聊天,辅导员们通过视频一起讨论教育教学,经过团委的领导牵线搭桥我校还与翟营大街小学结成手拉手学校,在六一前夕我校队员还到翟营大街小学参与了那里的红领巾社团活动。通过“手拉手”活动的开展,队员们得到了帮助、开阔了眼界,同时收获了真挚的友情。我校少先队一定矢志不渝的把“手拉手”活动开展下去。
在全体辅导员和少先队员的共同努力下,队员们更加热爱队的组织,对队的组织有了很强的认同感和归属感,使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。20xx年,我校少先大队被定为“中国少年儿童平安行动示范活动基地”并获得“xx区红旗大队”的称号。回顾一年来我校少先队工作历,在上级领导的重视和支持,我校的少先队工作取得了一定成绩,但还存在很多不足。在以后的工作中我们将再接再厉、戒骄戒躁、开拓创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶。
五一劳动节手抄报简单又漂亮字少 篇13
在美丽的肃北县县城小学,有这样一个团结友爱的集体——三(2)中队,又名奋进中队。正如我们的中队名一样这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,也是一个有着很好凝聚力、生命力、创造力的集体。中队里28个天真活泼的孩子,有着纯洁善良的心灵,他们火热的童心,正迸发出无尽的朝气与热情。
一、良好的队风,优秀的集体
无论什么时候走进班级,你都会感到眼前一亮:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实,三(2)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家。
1、团结向上,建设队风
三(2)中队现有队员28人,其中男生12人,女生16人。本学期班干部实施“固定岗”和“轮流岗”,分批开展班级管理和小干部能力培养。中队的队员做到了“老师在与不在一个样”,比如:早读课,在学习委员罗文颖和领读员李添的带领下,班级里书声朗朗;眼保健操时间,队员们自觉主动,动作到位,一声儿不出;上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。中队还开展了“手拉手、结对子”活动,如:让成绩优异的队员王靖钰去帮助学习有困难的队员李欣,这样,不仅被帮助的队员成绩提高了,连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识,中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气,这真是两全其美。
2、特色班级,优秀管理
俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一个成功的中队,必须有一支能干的干部队伍,队干部在队员中威信的高低,往往能够决定一个中队的精神面貌与学习风气。为此,中队在本学期班级管理中共同制定了《三(2)班中队奋进公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,提高每位队员的积极性,责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为建设班级的主人,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神。我们的`中队长苏馨彤工作主动、认真负责,很多时候老师还没想到的,她已经做好了,管理班级纪律、卫生、眼保健操,时时当好班级督导员。还有卫生委员张浩然自告奋勇做“卫生监督员”,下课还是上课及时制止队员乱扔垃圾的行为,为大家营造了一个舒适的学习环境。如:收发作业,学习委员罗文颖让各科课代表还采取了“轮流岗”制,让全班同学轮流体验不同的班委角色。在队干部的带领下,每个队员都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作。正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助队员,班级才得以蓬勃发展。
二、开展多彩的中队活动
三(2)中队为了抓好队员日常行为规范教育、集体主义教育,养成良好的学习、生活、行为习惯。结合学校开展的“争做新时代好少年”主题教育实践活动和重大节庆日来开展丰富多彩的中队活动。如“3·5学雷锋日”主动做一件好事并写成日记,在班内传阅;“母亲节”开展感恩教育活动;“手拉手”互助共成长活动等等。在活动中,队员们的才华得到了充分的展示,如本学期实施班干部轮流管理后,每周一次队会的开展,黑板的布置,办手抄报,都由中队文艺委员何佳芯自己组织,老师成了顾问。队员们也在这一次次的活动中不断成长,如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比,同学们参与积极性高,成绩名列同年级前矛。受到了教育,得到锻炼,养成良好的习惯。我们中队活动在学校的随机检查中,多次被评为校“红旗班级”。
“大手拉小手,书香溢满园”活动中,班级的图书角需要建设,中队图书管理员王梓瑜号召同学们利用中午休息时间和下午放学时间布置书柜,给图书贴标签分类,积极捐赠图书,又是一次团结协作,又是一次全班总动员。
三、我们中队的成绩
在学校组织的各类比赛中,所有参赛的同学均在比赛中取得了优异的成绩。其中王梓瑜同学参加了朗读比赛获得了低年级组一等奖,赵凌薇同学在低年级组铅笔字比赛中获得一等奖。中队在学校的两操评比中,被评为“两操示范班”;在学校组织的“传唱经典诗歌。育核心价值观——红领巾心向党”诗歌朗诵暨歌咏比赛中,获得低年级组二等奖。“七彩阳光”广播体操比赛中,荣获低年级组一等奖。“听党话。跟党走。红领巾心向党”歌咏比赛中获得低年级组一等奖。田径运动会4x50米接力赛比赛中荣获女子低年级组第一名。“红领巾心向党。争做新时代好少年”主题队日朗诵中荣获中年级组二等奖。
进步无止境,我们仍需努力。相信我们三(2)中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。
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为期两年的“导师与导师”活动,从20xx年3月20日—22日,在公司的统一领导和协调下,生动、持续地在公司各条战线开展,成为公司一道独特的风景线。目前,活动已顺利完成。当时成立的29位导师带来的学徒,大部分都已经能够肩负重任,成为各自岗位的骨干和中坚力量。纵观“师徒”活动的全过程,我们相信有”“三好”“三坏”。
首先,活动的意义是好的。
“师徒”活动是在公司做强、做大、做优的战略思想指导下,通过引进省内外一大批优秀高校毕业生,发现青年人才、培养青年人才、培养青年人才、造就青年人才而设立的青年人才项目。
第二、活动开展得好。
“师徒”活动具有较强的目的'性、针对性和可操作性。从一开始,就受到各单位领导和同志的高度重视和重视。首先,各单位集体研究建立师徒结对,详细确定学徒两年内需要达到的目标、培训内容和具体措施。大多数单位对学徒设定了很高的目标,最高要求达到从第三级到第一级,最低要求是成为行业的业务骨干和管理者。师傅们觉得肩上的责任更大,而学徒们觉得压力重,但更有动力和信心。签订师徒合同后,各单位积极行动,自觉按照要求和合同规定做好工作。特别是分公司积极响应公司要求,首先在分公司建立了5对导师、学徒,并根据公司要求,结合分公司实际情况,与上报公司的3对导师、学徒同等对待,扩大了导师范围,丰富了导师内容;—分公司和—分公司可以坚持对导师的辅导活动进行检查评估,定期总结评比,认真填写意见,不断完善活动。
很多单位的师傅都可以毫无保留地把工作经验传授给徒弟,注意言行举止,教育引导徒弟用自己的人格魅力做事。——而别人,不仅能做好领导角色,是大家眼中的好领导和好上司,更是徒弟眼中的好老师。在认真做各种工作的同时,他们可以专注于教学徒。不管忙不忙,总能照顾好徒弟,灵活地把技能传授给徒弟。这些经理敢于给学徒增加负担,分配任务。
第三,活动效果不错。
两年来,在师傅们的悉心教导和自觉努力下,29名学徒逐渐成长,成为岗位的中坚和骨干。他们大多能够独当一面,肩负重任,工作称职,出色完成各项工作,屡创佳绩,不断为公司争光,展现了“带徒弟传帮带”活动的较好成效。
以上成绩是可喜的,但我们也发现了很多不足或者说是比较差的地方。一是一些单位没有认真开展这项活动,流于形式,对这项工作重视不够。签完合同,有的师徒把它放在架子上,忘记了师徒的责任,一意孤行。有些单位甚至失去了师徒合同。更不用说接受或不接受这种指导的问题了。
二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司相关部门,我们先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签约的老师和学徒进行一次检查和考核。因为这项工作是第一次,相关部门和人员缺乏经验,但主要原因是我们没有进行深入的指导和检查,以至于大部分单位没有认真开展工作,落实的很少。导致“师徒”活动缺乏动力,相关人员失去积极性和主动性,未能更好地发现和培养更多的青年人才。
三是人员变动,活动效果不佳。虽然成立的前29对中出现了一些优秀的元素,但成功率太低,与公司的预期相差甚远。造成这种情况的原因有很多,比如不够重视,做得不够好,或者人事岗位变动,导致无法开展活动和培养学徒。在检查过程中,我们也发现有些单位给学徒设定的目标过高,有些则过低,或者目标不明确、不准确,使学徒缺乏向上的动力。还有就是几乎所有不同时期的合同都填写了评估意见,老师和学徒都是一样的。师傅带了,徒弟学了。没有明确的解释,给师傅和徒弟的意见都是一样的,不够认真和认可。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。
同志们,第一批“导师带徒”活动已经告一个段落,第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施,希望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。
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自综合实践活动课程设置以来,本校开展此学科教学已有一学年整。此门活动课的开设,为教师和学生提供宽广、自由的活动空间以及广阔的活动背景。在一年的教学中,我们摸索到,只有教师具有问题意识,具备探究的能力,才能较好地指导学生开展研究性学习。现将本学年度课程实施情况做出几点总结。
一、课程实验进展情况
综合实践活动是一个全新的课程形态,是本次课程改革的一个突出亮点。通过对《综合实践活动指导纲要》的学习,任课教师对综合实践活动课程有了进一步的认识和了解,我校还制定课程的实施计划,初步具备综合活动实践课程的实施条件。课程的开展,学校领导也给予充分的重视,组织观看示范课、教师讨论、座谈等形式,促进了任课教师教育观念的转变,同时鼓励、支持教师去研究综合实践活动的实施规律,提高开发与实施综合实践活动的能力,为课程的实施打好基础。在综合实践活动刚开始时,指导教师公布一定数量的课题(200题),倡导学生对课题自主选择,让学生从日常生活中发现自己感兴趣的'问题作为自己研究的课题。随着学生能力的不断发展,教师放手让学生自主选择课题。课题在开始时及结束时课题集中,而在活动过程中课题分散,同时鼓励学生利用双休日和假期开展综合活动。
二、综合实践活动指导
教师的情况反馈。综合实践活动是与学科课程有着本质区别的新的课程领域,是我国基础教育体系的结构性突破。教师们对综合实践活动课程价值认识比较深刻,充分体现了新的课程理念。特别是综合实践活动的开放性、生成性、自主性为教师和学生的发展提供了广阔的空间,从而使教师从“教死书,死教书”的束缚中解脱出来,表现出了较高的热情。有的任课教师说:“以前教劳动、科技课,学校不重视,家长不认可,学生不爱学。如今综合实践活动则不同了,不仅教的范围光了,而且内容都是密切联系学生的实际,学生普遍感兴趣的课题开展活动,有的课题还是学生自己提出来的,因此学生的兴趣也非常高。”形式多样的教学活动,民主平等的师生关系,进一步拉近师生间的距离。“亲其师,信其道”为教学活动的深入开展,实现课程的整体功能打下了基础。如三月份开展了“街头小食品的调查研究”这个课题后,学校意外地发现,学生购买小食品的人数大大减少了。纵观综合实践活动课的实施情况,尽管在实施过程中存在许多差异和不完善,但我们仍然积极探索综合实践活动课程的有效途径,以推进实验的开展。
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地球是我们美丽的家,是我们善良的母亲,但近年来地球的变化让我们害怕。
近年来,人们越来越不爱地球,因此地震、龙卷风、台风、洪水、沙尘暴、旱灾、雾霾不断发生。
如果你想问我为什么会发生这样的灾难,那就是人们砍伐,破坏森林,破坏花草,杀死小动物。我们听不到鸟儿的美妙叫声,也看不到鱼儿在水中快乐地游来游去。整个世界就像一片沙漠。我仿佛听到了小鱼的哭声,鸟儿的尖叫声,森林的呐喊声,地球的呼唤!
全球变暖,企鹅、北极熊和其他动物即将告别地球,地球只有一个,没有它,我们就无法生存。
我希望人们能多种植树木,多种植花草,不要破坏花草树木,不要狩猎,释放小动物,不要把垃圾扔进河里,不要扔在地上,出去玩,尽量骑最环保的`自行车,不要吸烟,看到垃圾及时捡起来,你会这样做吗?
地球是我们共同的家,是我们共同的母亲,让我们团结起来,把美丽的自然还给地球吧!