中学生成长发言的演讲稿范文十五篇

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  演讲稿是中学生在学校和社会活动中不可或缺的工具,它不仅锻炼了学生的口才和表达能力,还提升了思维和创新能力。小编整理了一些中学生成长主题的演讲稿范文,希望能为大家提供参考与帮助。让我们共同来欣赏这些优秀的演讲稿吧!

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  绽放,这是花儿的进步;发芽,这是柳树的进步,清澈,这是湖水的进步;蔚蓝,这是天空发进步……世界,每天都在变化,每天都在进步着。

  去年丹桂飘落时节,我们又迎来了我们的新同学,可爱的“毛毛虫”。开学不久,我就发现我们班的石桢琦同学很好动,上课不听老师讲课,下课精神十足,到处乱跑,还经常搞坏别人和老师的东西,尤其喜欢用手到处挖小洞洞,因此经常有学生告他的状。

  老师为了帮他改掉这些个坏习惯,让他能够迷途知返好好学习,在将来不走上一条令他自己后悔不已的道路,就专门为他成立了一个小组,在他犯错误时及时提醒他。此后,这名学生的一言一行,受到了小组组员的热情关注。首先组内的伙伴对于他给予了很大的宽容与包容,使他感觉到了组内伙伴对他的关爱。组员们时常会用一个眼神、一个微笑、一句温柔的话语来提醒这名学生要注意语言和行为的文明。例如:当这名学生又一次出口骂人的时候,组内的伙伴就会拍拍他的肩膀,说一声:“怎么了哥们,至于的吗?”听了伙伴的提醒,这名学生马上就会有意识的调整自己的言行。当然,有的时候因为是正在气头上,他也会跟组员吵架,怨她们多管闲事。但是组长和组员们根本不与他计较,可能会因为阻止他的某些过激言行而与他争吵。但是过后,他们不计前仇,仍然团结和睦。这名学生也曾在随笔中这样写到:“如果我骂人时被组员看到,他们就会过来制止我。而我也不知怎的,只要他们一说,我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同学计较了。也许是他们那阻止我的言行,使我感到我没有理由不接受吧!我相信:在这样的督促下,我一定可以改掉骂人的坏习惯!”另外还有非常重要的一点,那就是小组在每周的评价中,都非常肯定他的点滴进步,并且很实际的为他提出下一周的努力目标。他渐渐地能够跟组员相处融洽了,而且喜欢上了这个小组。于是,在组员这“春风化雨,润物无声”的宽容与鼓励中,这名男生的言行逐渐地在发生着变化:脏话出口,知道脸红了;脏话出现的次数减少了;慢慢变得有自信了;同学也越来越喜欢他了……这个学生能够积极地参加学校或班级组织的活动了;并且从课堂纪律到学习态度都有了较大的改变。本学期全部的考试科目都达到了合格,并且语文成绩拿到了94分的好成绩,居年级之首。并且被评为学校的进步显著生。特别可喜的是,因为他在学校、在伙伴中找到了自信,得到了尊重,享受到了快乐,所以他去网吧的次数越来越少,甚至基本上改掉了夜不归宿的坏习惯。

  人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  每天进步一点点,不是可望不可及,也不是可遇不可求,每天进步一点点是珍视每一天的生活,珍视每一份收获。滴水可穿石。

  美国一位着名心理学家认为:现代人之所以活的累,心里很容易产生挫折感和种种焦虑,甚至不快,是因为被淹没在各种目标中的结果。生命就像一个容器,他的容积是预先确定好的,容器里无意义的东西多了,有意义的东西就会相应减少。给自己一片悬崖,实际上也就是要最大限度地减少平庸在生命里的体积,让人生的美丽充满我们的每个日子。美好的生活蕴涵在勤奋所带来的幸福和欢乐之中,只有辛勤的劳动才会创造出美好的未来。因此,青年人要对自己负责,将来的生活才会充满快乐,幸福,而快乐与幸福的方法之一就是勤奋,勤奋是战胜无聊和苦闷的最好方法。

  在幸福的世界中从来就不存在不劳而获或一劳永逸的事情,正所谓:“世上没有免费的午餐”只有人们善待劳动,善待学习,并且努力做好点点滴滴的小事,才能使生活中的酸辛变成甘露。俗话说:千里之行,始于足下。人必须明白一点:所有大的成功都始于一点一滴的积累,聚沙成塔、集腋成裘是千古不变的真理。一口气想吃个胖子,那结果可能不是被噎死,就是落个消化不良。

  成功者之所以能够成功,不是他们比别人幸运,也不是机会总光顾着他们,而恰恰是在苦难和挫折面前他们没有认输,反而给自己一个机会。最终也正是这个机会成就了他们的辉煌。

  我们应牢记一个道理:在成功的路上每跨过一个跳栏,到达终点的跳栏数就少一个。只有一步一步走才能到达成功的彼岸!没有努力是换不来成功,记住,一步一步向前前进!

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  各位老师、同学们:

  大家上午好!

  有人曾问:“在自然界,谁的力气大?”回答是多种多样。

  有人说是大象,因为它能够把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它能够顶翻一艘远洋巨轮。而我认为,力气大的是蚂蚁,能够举起是它体重13倍的东西。原因很简单:其它动物都在想如何超越别人,而蚂蚁所超越的却是自己。

  其实我们人类也一向在自己超越着。同行之间,你死我活的商场之战,这是一种彼此的超越;同学之间,明争暗斗的学海之争,也是一种超越,不同点太多,相同点仅有一个,那就是我们都在超越别人。

  总为自己定一个很近的目标,一旦侥幸超越了自己,才开始洋洋自得,不求上进。殊不知山外有山,直到不久后,目标又超越了自己,才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复复,恶性循环着。所以,在我们的世界中,成功的事不多,失败的却不少。即使失败了也有自己安慰的方法:回过头去看看那些还不如我的人,心里便有了无限的满足。大概这就是我一直庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。

  直到有一天,我读了蚂蚁的故事,才突然悟出了人活着应当超越自己这一人生真谛。回想起十几年的盲目与平庸,我并不后悔,因为我还年轻,年轻就是希望。只要希望不破灭,我就要把握住自己的每感动,全力以赴使希望变成现实。

  让一切都从超越自己开始吧!仅有超越了自己,才懂得怎样去衡量别人的价值;仅有超越了自己,才明白如何接纳自己以外的一切。

  过去已成为历史,我们把它装进行囊,细心而认真地说“那是童年”,今日和明天才是真正该走的路,于是我们大声宣布“这是花季!”懦弱扔给童年,成熟写给花季,微笑着同往事干杯。而崭新的一切,都将从一个辉煌起点开始——超越自己!

  谢谢。

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:我们应该学会感恩。

  我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的机会,她让我们健康快乐地成长。

  我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

  同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手;学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩。

  我的演讲完了,谢谢大家!

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  亲爱的老师、同学们:


  大家好!


  社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。


  上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。


  在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚迎。他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!


  我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!


  也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!


  单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。初中学生励志演讲稿演讲稿。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。


  ___曾经说过:"人宝贵的东西是生命。生命对于我们只有。"在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  亲爱的老师、同学们:

  在我的身边,有一位“伙伴”。正是因为有一位这样的“伙伴”,时时刻刻提醒着我,我才会不断进步,取得好成绩。这个“伙伴”就是一句名言,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句让我们珍惜时间的名言,意思就是:光阴就像黄金一样宝贵,可是就算你有很多黄金,却无论如何都换不来一寸的光阴。

  的确,只有时间,它永不停留。每一分,每一秒,过去了就不会再回来。不知不觉中,我们一天天长大了。

  我也有过这样的经历:有一次,我放学回家,作业只有两个。我心里想:今天的作业只有两个,可是时间还多着呢!我不如现在先玩一下再去做作业吧!于是,从四点我一直玩到了六点,这时我才想起作业一个都没有做。我赶紧开始做作业,可是也到了八点才做完。妈妈问我只有两个作业也做得这么慢,我不好意思地低下了头,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈没有骂我,而是跟我说,以后可不能这样,时间是不会等我们的,事情要先做,做完了再玩,就既能好好玩,又能做好事情了,要珍惜时间。从那以后,我每次都好好做事,做完了事再玩,珍惜时间,得到了很多好处。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句名言时刻提醒着我要珍惜成长的每一天,努力为未来打下基础。

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《我的祖国母亲》。

  母亲赐予我生命,国家滋润我成长,在歌声嘹亮的时代,我要高呼:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》,它斗气昂扬,豪情万丈。唱出了作者的心声,呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国,齐心协力保卫祖国么?一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。说到底,他们都有一个共同点——爱国。我虽没有他们那样的豪情壮志,但我还是爱国的。

  祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大,历经沧桑却依然从青藏高原出发,不受任何沙石的阻碍,一直冲,一直冲向前方,因为她的子孙在哭喊。祖国五千多年的文化依然保留了下来,这些都是我们祖国人民思想的精华。这也足以在其他国家展示我们祖国的优秀,它应当独霸武林。因此,外国人都得队我们见面三分礼。我们变的至高无上。现在,祖国更是迅速发展,让生活在战乱中的人们摆脱了外国的剥削龟壳。1949年,毛泽东在开国大典上高呼:“中华人民共和国中央人民政府成立了。”从此,人们都站起来了,成为国家的主人。现在,我们又向着共产主义迈进。那时,我们更能够幸福、平安地生活了。而我是最好的见证人,我是21世纪祖国的花朵,我们正向着共产主义招手呢!繁荣昌盛的祖国也会笑着的。

  歌唱祖国,是我此时的感受;歌唱祖国是时代人们的心声。让我展翅高飞,在广阔的大地之上高唱:“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。”

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,请问你们之中哪些是追星的请举手。

  那么从来不上的请举手。

  好,大家对于络都比较熟悉,我就不多做解释了。关于我的梦想我们长话短说。我的梦想比较难以实现,因为我希望的是,在络世界里出现的恶意、暴力与负能量越来越少。

  我为什么会有这个梦想呢?抱歉很俗套,我必须从我的成长说起。我真正开始接触社交平台、和不认识的人在上聊天是在四年级的时候,和上《哈利波特》的书迷交流。然而这里并不是世外桃源,关于四学院的纷争,对人物形象的认知而引发的各种“骂战”,无时无刻不在进行着,但所幸的是人们说得再怎么难听书中的人物永远不会知道。

  而到了娱乐圈就大大不同。我们的很多同学,包括我,都喜欢追星,从自己的偶像那里获得力量。我提一个不大会令你反感的艺人。我从五年级开始喜欢郑恺,他不是大咖,也没有很多黑粉,他的粉丝圈相对安定。当时我以为我到了极乐净土,后来发张我太天真了:络世界里,根本就没有极乐净土。我说个大家可能还有印象的《身临其境》有他的那期播出后,他发微博称节目组乱剪辑导致被骂。郑恺不是傻瓜,他应该和我是一个意思,可是他微博下面的那些人,骂得很自由,导致他不得不删了与此有关的所有微博。而这些话我在那一段时间都是不敢讲的,因为怕别人觉得郑恺的粉丝没素质。所以说,络是最自由的世界,同时也是最不自由的牢笼。

  还要早些的时候,在上一个暑假,因为一些我已经不想提的事件,我萌生了像鲁迅先生一样用笔尖战斗的想法。于是我开始《键盘侠》小说。我希望通过我的女主角郑康,和他说喜爱的组合R·E·D的故事,让人们认清络暴力的危害,也希望给那些正在经受络暴力的人以鼓励,因为没有谁就活该被骂,这个世界上多的是你不知道的事。陈凯歌的电影《搜索》,不知有多少人看过:女主角因为查出癌症,心情不好而在公交车上不让座,却被推到了舆论的风口浪尖,直到自杀后,真相才得以大白。我们每年有多少人在友的谩骂中选择轻生,又有多少即使死了也没得到一个应有的清白,而人们却像没看见似的,一次次的在谈笑风生中促使这些事情的重演!在上说什么都会有人信!上次“紫光阁地沟油”的事还惊动了上级!我们有句名言叫“自律给我自由”,这放到络上也是一样的!为此,我将致力于为络和平而战斗!

  请务必,在上善待每一个值得善待的人!

  我们不是没有素质的喷子,我们更不能披着光鲜的外表,在络世界里,恣意妄为!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!

  随着时光的飞逝,眨眼我们就要上初中,离开我们的母校了,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

  1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,上课时我认真听讲,并把上课的重点记下来,对于老师问的问题,认真思考,积极回答,考试时认真看题,仔细回答,上课时决不搞小动作。

  2、克服学习上的坏毛病,学生上有始有终,不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。

  3、养成良好的读书习惯,扩大阅读量,增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

  4、珍惜时间、合理利用时间,合理安排时间。该玩的时间玩,该学习的时间学习,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模。榜样的力量是无穷的,对于我们孩子来讲,这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要,都有可能成为我们的效仿,要以身作则、以身示教、说话算数,切不可言行不一,要求我们做到的,请您也要做到,因为我们每天都生活在一起,你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女,都有点小性格,所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用,时时处处为我们树立好的榜样。

  2、要经常过问我们在校的情况,要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况和学校要求,帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理,要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯。

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况和优缺点。我们想和家长做好朋友,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。我们需要家长给予我们安全感,信任感,我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的加倍努力学习,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能在这里发言。首先,我代表高二、高三的全体同学,同学刚刚迈入一中校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了一中。一中,这所有着近百年历史的名校,是成人者的基石,成才者的摇篮。选择一中,对于你们既是一次机遇,也是更大的挑战。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在一中这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。

  高二的同学们经过了一年的时间,已经融入了一中这个大家庭。这一学期,你们将去适应文理分科带来的新集体,应尽快调整心态,投入到新一阶段的学习中,学习纪律常抓不懈,在高二这个关键时期夯实基础、再创佳绩。

  对于和我一样的高三同学,高中的艰辛旅途我们已走过了三分之二,回望过去,两年来的感受,如五彩的颜料,抹上心头。

  红色的,那是热情,是彷徨无助时间时同学们的热心帮助,是不知所措时老师们的谆谆教导,是身陷寂寞时朋友们的绵绵关怀……

  金色的,那是拼搏,是挑灯夜读里酸涩难睁的双眼,是各项活动中永不放弃的倔强,是维护班级与学校的荣誉时不懈奋斗的汗水……

  绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林阴道,是和朋友留下欢乐和牢骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……

  还有那蓝色的忧愁和橙色的喜悦:缤纷的色彩,调绘出所有的记忆和感动。

  从回忆返回现实,我们清楚,前方的道路不可能平坦,只会更曲折、更艰险。在曲折而又艰险的求知途中,我们不可避免地将遇到挫折与困难,但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。我们始终坚信,在一中的学习为您编辑与生活必须将拓展自己的视野、发掘自己的潜能,今后的人生中定能挥披荆斩棘之剑,驭乘风破浪之舟,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的瞩光。

  同学们,人生能有几回搏,此时不搏更待何时!我们必须牢记天行健,君子以自强不息,在命运的激流中拼搏,须知大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨。让我们鼓足风帆,从一中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为__中学的明天再添辉煌!

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  诸位师长、众位同窗:

  小生这厢有礼了。

  在下利兹土木新生陈一宁,河北石家庄人氏。区区不才,于今日代表新生发言,不胜荣幸。首先,恭祝同窗有缘,于此相会。同时,谨向为我等入学事宜操劳万分的师长、学长们深表感谢。

  七月流火,八月未央。携清风而自往,踏妩霞于云上;临天府之蓉城,诣交大之明堂。城有峨眉巍巍,郫水汤汤;西岭雪覆,堰引都江。校有蒹葭苍苍,白鹭飞翔;荼蘼开至,疏影横窗。漫步于此,在下不敏,却已闻交大师友温雅之内涵,热情其风貌。醉于此间深处,不由神怡心旷,畅想未来四岁将度之韶光。

  缘何选择交大?待我娓娓道知:

  小生自幼习文,喜读诗词;又受家庭氛围之耳濡目染,立志工程学家。及至高考志愿,无论土木桥梁,交通运输,电气机械,信息科学,皆宜我相。而小生所望,不外是一所历史风韵浓厚之工科学府,圆我文艺工程师之梦。

  初闻交大,始于央视报道之真空管道超级磁浮新闻;继而略览其史,慨叹不禁。生于山海,便震平津;名扬天下,声隆而今。灌输文化,亦尚交通;学揽中外,无问西东:此其我梦寐之学堂也!不由心向往之,继而详察其史:

  节物风光不相待,苍天碧海须臾改。始于1896,岁月沉淀,濯其铅华;时间涤洗,熠其光辉。遥观当年,交大学长雄姿英发:钱塘江上,一桥飞亘,扬子两岸,阡陌交通——此为茅以升学长呕心沥血之杰作;历史物候,斯人始创,气象科学,尽瘁一生——此为竺可桢学长念兹在兹之使命。力矩分配,一鸣惊人,预应力学,于此发扬——此乃林同炎学长卓尔不群之伟绩;明于水利,治于黄河,实事求是,独爱真理——此乃黄万里学长终身恪守之准则。茫茫戈壁,人影惶惶,两弹一星,中华奋强——此为两弹元勋陈能宽、姚桐斌、吴自良精忠报国之理想与功业。又前行,至今时今日,交大人追慕先贤,亦殷鉴来者:沈氏理论,翟孙模型,奠大系统动力学理论之厚基;高速铁路,磁浮交通,新型城轨,超级高铁,领轨道交通技术研究之前沿。

  有览乎此,余已对交大无比向往。而今日梦圆时分,必不得沾沾自喜,而应是汲汲前行:于学者,精之勤之,于课堂内外习得先进知识;于志者,敦之笃之,以交大先贤为奋斗榜样;于行者,果之毅之,踏出青春路上铿锵步伐;于事者,忠之恕之,内外兼修浩然之气。大潮滂滂,大国泱泱,“士不可以不弘毅”,维以不断追求进取,完善自我,“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,方足以承担起更重之职责与使命。

  “桃李不言,下自成蹊。”交大于我,亦是如此。曾想高考乃十年寒窗之结束,今始知其为人生新章之启途。在下不才,但愿与交大师友携手而行,不负韶光;追求卓越,日就日将。初心不忘,于此起航:鹏程万里,前路康庄!

  正如茅以升老校长名言:“人生一征途耳,其长百年,我已走过十之七八。回首前尘,历历在目,崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗!”

  谢谢大家!

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  大家好!我叫李静怡,我很荣幸能向大家介绍我自己。

  在小学时候,我算是老师眼中调皮得不得了的学生,那会儿我抱着无所谓的心态,认为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着:“没事,还有下一次机会。”正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成绩一落千丈,当时我并没有意识到什么,还如从前一样。

  可当我将升上初中的一段时间,我发现,有些同学开始瞧不起自己,甚至慢慢地疏远我,一些家长也是一脸轻视,觉得我是坏孩子,会带坏他们家的孩子!我很不明白,成绩真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看!

  一升上初中,报名的时候,班主任跟我说:“你可要争点气啊!你的两个哥哥因为没有好好努力,结果没有考上好的高中,你是这家族中唯一的女孩子,争口气,争取成为家中的骄傲。”仅仅是这短短的几句话,我就知道了,父母对我期望高,我不能辜负了他们!我不允许有这样的事发生,我决心我要学习!在这段日子里,我在超越自己,老师也在不断鼓励我,当我犯错误时,老师耐心细致地帮我纠正。还有每次试卷发下来时,看着自己的进步,额头上紧皱的眉头也舒展开来;看着父母为自己的进步,笑容越来越多,我更有干劲了。但爸爸妈妈并没有因为这一点越发宠爱我,而是教育我不要骄傲,我知道,这是对我的关爱!那我还有什么理由不好好念书?

  功夫不负有心人,我考到了自己理想的成绩!我能从最后考到前三名,最主要在于老师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就是我有自己的学习方法:第一,我不把学习当作“学习”,我把它当作“兴趣爱好”,这样我就抱着想学、期待得到知识的心态,学起来也轻松多了。第二,劳逸结合,该学习的时候学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,闲暇时候回想老师讲过的内容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去问老师。第四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法,其实也不只这些,在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还会越来越快,如果要让我飞,我必会长出翅膀,拼命练习飞翔,直到最后飞到最高为止。

  还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产生对哥哥的怨恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我肯定不会有出息,所以才会让我有如此的动力,让哥哥刮目相看。

  所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!因为我的信念是“抢在别人之前到达目的地”。

  我想向大家证明:我能行,我可以!我坚持下去,不会胆小,不会懦弱,不会逃避责任,我将爆发我最大的潜能,这个过程会失败很多次,但我不气馁,因为我会是成功之中的一个人,不会改变!

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  各位家长、各位老师。

  首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

  学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

  1 、家长是孩子的首任老师

  我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

  2 、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

  3 、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

  4 、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

  5 、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

  6 、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

  我的发言完了。

  谢谢大家。

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  【教学重点】

  1、了解网络成瘾的严重危害。

  2、懂得安全、正确、合理的使用网络的必要性。

  【教学难点】

  1、了解网络成瘾的特征和危害,掌握应对网络成瘾的方法。

  2、培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力。

  【教学准备】多媒体教学、课件、音乐。

  【教学方法】

  1、教法:实例分析法、引导探索法。

  2、学法:合作学习法、探究学习法。

  【教学课时】一课时

  【教学过程】

  环节一:创设情境、导入新课1、先播放一段视频,引出什么是网络。

  2、根据网络使用及成瘾的现状数据指出中学生使用互联网人数多、时间长,网络成瘾率高。

  3、明确网络成瘾的定义。设计意图:看视频,活跃气氛,激发学生学习的兴趣;展示数据,引起学生对网络成瘾的关注。环节二:案例解析、感知危害,1、分析5个贴近生活的案例:

  案例(1):南昌高三学生余斌,在紧张复习准备迎接高考的情况下,却每天背着书包去网吧“上学”,最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而猝死;

  案例(2):四川省什坊市唐亮是一各中学生,在当地是有名的网络游戏高手,在游戏中被对手杀死23次后,分不清虚拟世界和现实世界,最终在现实世界里将对手杀死;

  案例(3):19岁的王金沉溺于网络游戏不能自拔,为了要钱上网,不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶,并在奶奶没有了呼吸之后连衣服鞋子都没顾得上换就又去了网吧。杀害奶奶后不想到逃窜,却仍然若无其事继续流连网吧,王金对网络的沉迷让人匪夷所思。

  案例(4):龙海三名少年经常泡网吧,喜欢玩暴力游戏、看不健康内容的电影,在没钱上网的情况下,三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。疯狂作案9起后,被捕入狱。

  案例(5):QQ是我们都用过的聊天工具,却没料到它也能引发一场血案。高中生李飞因为帮朋友挂QQ,不满对方发来了一些震动的窗口,带着讲义气的哥们和砍刀到对方的学校较量,最终双方在群殴中变得伤痕累累。

  2、同学们看了以上案例后有什么感受呢?分小组进行讨论,说说网络成瘾会带来哪些危害?

  学生讨论:神经紊乱,导致死亡;学习成绩下降视力减弱道德意识模糊淡化虚拟与现实的差异,容易诱发犯罪。教师归纳:

  1、摧残身体,影响健康

  2、心理受损,人格异化

  3、滋生是非,扰乱治安

  4、影响学业,贻误终生

  5、安全隐患,危及生命设计意图:通过案例分析、分组讨论让学生深刻体会网络成瘾带来的危害。使学生意识到千万不能跌入这个深渊,从而懂得安全、正确、合理使用网络的必要性。这环节突出了教学重点。

  环节三:观察特征,对号入座。

  1、测试:生活中的你是否也对网络成瘾呢?以下有9条上网成瘾的表现,如果你有4条符合,就可以认定网络成瘾了。

  (1)上网已占据你的身心;

  (2)不断增加上网时间和强度;

  (3)因某种原因突然不能上网时,感到烦躁不安,无所事事;

  (4)向家人刻意隐瞒自己迷恋网络的程度;

  (5)每天上网超时4—5小时,连续一年以上;

  (6)将上网作为解脱痛苦的唯一方法;

  (7)在投入大量的金钱和时间后有所后悔,但第二天仍然控制不住上网;

  (8)无法控制上网冲动;

  (9)因长期迷恋网络导致睡眠紊乱、视力下降、食欲不振和营养不良。

  2、测试的结果如何呢?如果被认定网络成瘾,你有什么好的应对方法吗?(学生讨论,学生代表发言)

  (1)控制上网频率,每周一次或两次;

  (2)控制每次上网时间,尤其是夜晚上网时不可时间过长根据学生讨论的结果教师归纳应对网瘾的方法:A“自我拯救”

  (1)要认识到网络的积极作用和消极影响,能够自我意识到自己对网络的依赖性和受网络影响的程度。

  (2)要懂得学习与网络相比,学习更重要,学会自我调整和自我约束,把学习的位置放在玩网络游戏的前面。

  (3)要充分利用网络资源做有意义的事情,文明、安全、健康上网。

  (4)要多参加各类活动,丰富业余生活,循序渐进少地上网的时间。

  (5)要正确把握好奇心,正确对待挫折和困难。B“社会、学校、家庭三管齐下,共同教育”

  (1)社会要健全有关网络方面的法律法规,规范网吧制度,未成年人绝对不允许进入。

  (2)教师应设法引导青少年的求知方向。从青少年积极向上的心理特性出发,帮助其树立起远大的目标,培养其高尚的情操,加强其自控力,有意识的将青少年的视线从网络上转移。

  如:①学校经常性地开展各种文体活动,针对学生的特长与兴趣,长期开办兴趣小组和特色培训班。②鼓励学生参加各种社会实践活动和各种有益的夏令营等。

  (3)家长应该积极与孩子进行平等的交流沟通去了解他们的内心世界,了解孩子所需所想给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。

  如:①家长可经常与孩子聊孩子感兴趣的事情,②共同参与孩子感兴趣的有意义的活动。设计意图:通过此环节,让学生明白网络成瘾的特征,掌握应对网络成瘾的方法,培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力,突破了教学难点。

  环节四:学以致用,对症下药1、王某,男,18岁,初中毕业以优异成绩考入省重点中学重点班。由于迷上了网络游戏“传奇”,经常和同学在熄灯后爬围墙到网吧玩通宵,上课时就呼呼大睡,学习成绩一落千丈,最终在高二分班时,分到了理科普通班。自己意识到了此事的严重性,决心告别网络游戏。但很难做到,由此感到烦恼、忧愁、焦虑、失望,你能帮助他吗?

  设计意图:通过此环节让学生将学到的知识灵活的运用,以分组合作的方式提出“治疗”的方法。树立学生的合作意识,鼓励学生追求科学、健康、充实的学习与生活。这一环节,情感与态度目标得到了实现与落实。

  环节五:慷慨激昂,拒绝网瘾

  1、合唱歌曲《相信自己》;

  2、学生齐读《全国青少年网络文明公约》;

  3、倡导全体学生,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,珍惜光阴,勤奋学习,共创美好的明天。

  设计意图:通过此环节让学生树立安全正确合理使用网络的信心,坚定远离网瘾的决心。

  环节六:作业布置,延伸新知1、开展一次“‘E网情深’的伤痛”的主题班会。

  设计意图:深入巩固课堂知识,更好的实现教学目标。

  课后反思:通过案例分析,对学生的触动很大。能深刻认识到网络成瘾的危害,但是高中生的自制能力有限,家长要和教师多沟通,共同努力,关心孩子,让他们科学、健康、充实的学习与生活。,

● 中学生成长发言的演讲稿范文 ●

  尊敬的各位领导,老师、同学们:

  大家好!

  金色九月,秋风送爽。在这个收获的季节,伴随着08奥运健儿胜利的喜讯,在即将欢庆学校五十华诞的喜庆日子里,我们迎来了新学年的开学典礼。

  今天,我能在此作为新生代表发言,心情十分激动。因为,新的学期,新的开始,带来新的机遇与挑战,也孕育着新的希望与憧憬。此时此刻我心中有许多感想。

  昨天,我们还是懵懂的少年,懵懂间,结束了自己初中四年的学习生活,有失败的痛苦,也有成功的喜悦。今天,我们很高兴又跨入了一所新的学校――临淄三中。这是一所省级规范化学校,有优美的校园,有先进的设备,有雄厚的师资力量,三中的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。成了三中的一员,我们倍感自豪!

  从进入学校的第一天,给我印象最深的是三中的一副对联:“三年磨砺,改变的是一生的命运;点圆追求,铸就的是永不言败的品质。”是啊,秋天是美丽而丰实的,但我们更应该看到每一粒种子都付出了对漫长岁月的忍耐,每一棵苗儿都付出了破土而出的努力,每一株树儿都付出了对暴雨雷电的抵抗。正如冰心所说:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”大自然是这样,人生又何尝不是呢?人生如此,学习亦如此!

  俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习上没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了军人铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓知识面,在素质教育兴盛的今天,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。

  当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动,形成自己良好的学习生活习惯。习惯决定命运,勤奋铸就未来,养成了良好的学习习惯,我们会终身受用。同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,继续向全社会展示三中学生良好的风采。

  相信三年后,当我们走出三中这所一流高中的大门,会成为一批高素质的人才,做到“今日我以三中为荣,明日三中以我为荣”,向母校交一份满意的答卷!

  同学们,让我们共同努力吧!因为三中,我们一定会成功!因为我们,三中明天会更好!

  值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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