电缆安装实训总结体会(热门二十二篇)

2025-09-04 14:37:20 电缆安装实训总结体会

  在快速发展的时代,报告的使用频率不断增加,所包含的信息应确保准确无误。如果你在写报告时感到困惑,下面是小编整理的电缆安装实训总结与体会,希望能给大家提供帮助。

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  本次电工实训的主题是“应用回路技术及测量仪器”。本次实训的主要目的是让我们熟悉电路的基本概念和测量仪器的使用方法,并通过实验,掌握回路技术的应用,提高我们的实际操作能力,为今后的电工工作打下坚实的基础。

  本次实训包括三个实验项目,分别是串联电路实验、并联电路实验和交流电路实验。

  首先是串联电路实验。在实验中,我们学习了串联电路的概念和特点,学习了串联电路的基本元件,了解了串联电路对电流和电压的影响。我们使用了万用表和电流表对电路进行测量,并通过实验验证了串联电路的特点。这次实验让我们更加深入地了解了串联电路的特点和应用,提高了我们对电路的处理能力。

  接下来是并联电路实验。在该实验中,我们学习了并联电路的概念和特点,了解了并联电路的基本元件,熟悉了并联电路对电流和电压的影响。我们同样使用了万用表和电流表对电路进行测量,并通过实验验证了并联电路的特点。该实验提高了我们对并联电路的认识,增强了我们对电路测试的实践能力。

  最后是交流电路实验。在实验中,我们学习了交流电路的概念和特点,熟悉了交流电路的.基本元件。我们使用了万用表对电路进行测量,掌握了交流电路的测量技巧。通过实验,我们验证了交流电路的特点,并且明白了交流电路在节能减排、控制马达变频软启动、电源保护等领域的应用。

  通过本次电工实训,我收获了许多知识,在实践中加深了理论的理解,提高了技能和应用能力。在实验中,我遇到了一些问题,在实验和老师的帮助下,我逐渐掌握了相关的操作技巧,增强了自己的动手能力。

  本次电工实训让我意识到,电工工作需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。在今后的学习和工作中,我将继续学习电工相关的知识,并不断提高自己的工作能力,为我以后的职业发展打下坚实的基础。

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  这2周的电子工艺实训自己收获了好多,动手能力得到了很大的提高,也学习了许多关系电子面的知识,从不会用电烙铁到自己独立焊接出一个电源充电器和小型收音机,感觉不错,老师的那谆谆教导更是令我难忘。

  第一周,大老板给我了说了一些实验室的规矩和电子工艺的知识,电路板焊接等基本知识,感觉挺有意思的,老师的语言也很是风趣,引起了大家的兴趣,其实这个实习本身也是很有乐趣的,2周过去了感觉不错。从开始慢慢的拆焊到自己焊接感觉自己进步真的好大,对了还有剥线,尤其是那排线更是令我梦中都难以忘怀啊,太难了,不过感觉自己运气不错,就断了一根,焊接的时候也没再断了,剥排线的时候四周不时传来一声声怪异的`叫声,八成都是排线剪断了,还有更厉害的焊接的时候断了,哈哈这期间真是无穷无尽的笑声和惨叫声啊。老师也说了句经典的想痛苦、想难忘做排线(记不太清楚了)。

  刚开始做的是拆小电路板上的导线,刚开始很慢但是慢慢的就快了,拆完了老师又给了我们一块板和导线,让我们自己剥线自己再焊上,说实话是挺无聊挺恶心的,不过来了就是学的。不付出怎么收获啊,还是耐心的做完了,别说弄完这300个焊点自己的焊接技术和剥线技术真是大有长进啊,也许回来排线剪的比较好和这个关系密切呢!拿这自己焊接好的板子,一个个晶莹的焊点心里面挺有成就感的。接着是焊接小立方体,看似简单其实也不容易啊,好不容易弄好了摆在桌上怎么看都不想正方体,一气之下拆了从焊了一遍这次感觉还不错,然后自己焊接了一个立体的A感觉还可以但是一看别人的一个个漂亮的作品自己真是自叹不如啊,怎么说都是自己做的,还是小有成就感的。焊接网线,我还以为要把网线也剥线的,如果真的要剥线的话那绝对是人人悲剧啊,原来用钳子剪下塞进水晶头就OK了,还是满简单的。第一周貌似就过去了。

  第二周,这周好像是要做一个充电器和一个收音机。上面的排线就是做充电器时用的,最后看着自己的充电器的小绿灯亮了起来但是旁边的同学亮了1个绿的和2个红的,我还以为自己悲剧了,原来是他悲剧了,哈哈。细心一点其实也挺容易,不过貌似开始没按好的话以我们的水平基本是给不上力的,还是细心、耐心给力啊,哈哈,充电器完了就是收音机了,收音机采用的是SMT(传说中的表面贴装)看了下视频感觉还可以,我们要做的工作更是简单,按着图纸自己安装元件,然后老师焊接下,第二天我们自己在焊接其他的普通原件,经过许久的奋斗终于焊接完了,可是按上电池的时候哥悲剧了,连灯都不亮,插上耳机试试也没声音哎果然悲剧了,于是拆开了检查了下发光二极管,好像是按错了吧,自己记不清楚了,就拆了下从新按了下,结果依然悲剧,然后我的收音机也就悲剧在这了,也许太完美并不是太好吧,留点遗憾感觉还不错,记忆更加深刻

  这次电子工艺实训绝对是受益匪浅啊,学了好多技术还有大小老板的好多道理,小老板挺有个性的。国人大多是憎恨日本人的,但他就觉得日本人不错,很客观,好像貌似事实也是这样的,老师还说没理想其实也没啥大不了的,也挺好的,自己把每天该做的做完了就可以了,仔细想想这好像是没有理想,其实是在实现理想,别人在想的时候,“没理想”的已经开始去动手实现理想了,哈哈老师的“没理想”挺经典的。这次实训感觉不错,谢谢老师啊,每天开心。

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  在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步地探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有一定的感性和理性认识;对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  本次实习的对我们很重要,是我们电子学生实践中的`重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

  不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,就像做内,外线安装,看似简单,但动起手来却又是另一回事、不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的完成这些,这也坚信自己是有一定能力的人。在进行接线安装实训时,开始看老师做了一偏,十分的`简单。说起来就那么几个零件,如电度表,单相闸刀开关,日光灯,白炽灯和两个开关。但真正的让我们自己动手时,却又是另一回事了。对于每一个动作都必须仔细,认真的去完成、试想下,在高空中,如果因为某一个动作的错误,那会造成什么样的后果、所以,对于每一个动作,我们都是认真的去练习。

  在内线安装实训中,我们了解并掌握了一些常用电工工具的使用,以及安装工艺和接线方法。知道了火线有三种颜色,单相电度表的接线方法是火线一进二出,零线是三进四出,单相插座是左火右零,不仅让我们见到了实物,也让我们了解了理论与实践上的巨大差别。理论说的在好,如果不附注与实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。安装时,需利用塑料护套进行布线,用线卡作为导线的支持物,布线时要求线路走得横平竖直,转弯时,转弯圆度要大,以免损伤导线转弯前各用一个线卡卡住。

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  在经历过一些曲折后,在老师的协调和帮助下,这次电工实习和谐的气氛中顺利进行了。在一次次的实验中,我渐渐找到了状态,意识到电工实习是一件很有意思的事,尤其是在反复研究修改之后,电动机终于转起来的时候,总是觉得很有成就感。

  动手能力是时代对大学生提出的要求,也是当代大学生必备的基本素质,因此,在校园里必须把握好一切实践的机会锻炼自己的动手能力。在这次的电工实习中,我学到了很多东西,也深刻的理解到了“实践出真知”这一道理。通过这次实习,我觉得自己有以下几个方面的收获:

  一、通过实习,我熟悉了异步电动机几种简单的启动方式,以及一些常用的电子器件如熔断器、热继电器、接触器、空气开关等的的使用方法及注意事项。同时经过亲自动手操作连线,对一些原理有了更深刻的感性和理性的理解。

  二、实事求是,不能为了完成任务而敷衍了事。在做第一次实习的时候,由于是基础电路连线,老师也讲得很细致,如何连线、连到哪里,老师都说的很清楚,所以我第一次在没完全弄清原理的基础上仅仅是凭着记忆依葫芦画瓢连完了电路,就没有再做推敲了。在第二次实习的时候,电路在第一次的基础上做了改进,但由于我第一次就没弄清原理,所以第二次就很难完成了,最后还是在同学的帮助下是电动机运行了。我清醒的意识到对待任何事情都必须要认真、要实事求是,不可随意敷衍,否则终会尝到苦果。

  三、要讲究团队精神,通力合作。在后面的几次实习中,我所在的小组的三位成员都在一起动手,遇到问题一起动脑筋,所以完成的相对较快。但有的.小组只有一个人在动手,另外的组员大部分时间是在隔岸观火,尽管动手的同学的能力很强,但总还是有遇到困难的时候,因而这些小组有时候会做的相对慢一些。由此我觉得,在小组工作中一定要讲求合作,毕竟三个臭皮匠赛过诸葛亮。

  四、考虑问题时要尽可能全面、细致。在连线的时候,有一位组员强调一定要用不同颜色的线做标示,比如电流流进用红线、流出用黄线,她说这样做是为了出现错误的时候方便检查,开始我们还不以为然,但还是一直都这么做了。有一次很复杂的电路图连线的时候,连了很多线,完成之后发现不能运转,进行检查的时候,由于线路有色标,很容易就检查出来有一根线接错了,很快就排查出了错误。事实证明,那位组员的考虑时有道理的,这使我们的检查变得很容易。

  在这段时间的实习过程中,我们遇到了很多困难,也出现过一些错误,我们也尽自己最大的努力去解决了。自己在思想认识和动手能力方面都有了一定的提高,使自己收获到了很多教科书上学不到的东西。

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  电工实训是电工专业学生们在校期间必须完成的一项课程,它是通过模拟实践操作,以增强学生的实际能力和技能水平。通过本次实训,我深刻认识到,电工实践能力的提升,需要理论与实践相结合,通过实践操作,学生才能更好地理解电工知识的本质和实用价值。

    一、实践操作的意义

  本次电工实践课程是我们电工专业必修的一门课程,它的意义不仅仅在于实践操作,还在于帮助我们更加深入地学习和了解电工专业知识,并在实际操作中巩固和加深对电工知识的印象和理解,提升我们的实践能力。通过实践操作,我们可以加深对电路图的理解,掌握基本的电工知识,提升我们的实际操作能力,同时也能够更好地了解电工领域的实际应用。

    二、实践操作的内容

  本次电工实践主要是通过实践操作,让我们了解电路的搭建和调试,掌握电路常见故障的排除方法,同时也加深我们对电路原理的理解。在实践操作中,我们逐步学习了电工实操的基本技巧和各种实践操作的具体实践方法,例如电子元器件测试、电路板设计、实际电路搭建和调试等等。

    三、实践操作的体验

  在实践过程中,我不仅学习了很多电工专业知识,而且还体验到了各种电路故障排查的实际过程,让我更好地了解不同电路的性质和特点,提升了自己的判断和处理问题的能力。实践过程中,我也发现了一些自己需要改进的地方。例如,在实际操作中,我有时会出现操作不当,导致电路连接出现故障的情况,这时需要通过不断调整和排查才能找到问题的所在,这让我对实践操作的.严谨性和重要性有了更深刻的理解。

    四、实践操作的现实意义

  随着科技的不断发展,各种高科技设备的应用日益广泛。在这样的时代背景下,电工工程师的需求也越来越大。实践操作的意义在于,通过实践操作,我们能够更好地掌握电工知识和技能,从而满足市场对电工工程师复杂多变的工作需求,提高自己的竞争力和市场价值。

  总之,电工实践是提高我们的实践能力和技术水平的重要途径。只有通过实践操作,我们才能真正深入了解电工知识的本质和实用价值,提高自己的实际操作能力和技术实践水平,为将来成为优秀电工工程师打下坚实的基础。

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  电工实训是电气工程及其自动化专业的重要组成部分,它不仅让我们掌握了电工基础知识,还提高了我们动手能力和实际操作技能。本次实训是一次丰富而有意义的经历,通过多次的实践操作,让我们对电工理论知识有了更加深入的理解,下面将从实训内容、实践体会、存在问题及改进方法几个方面进行总结。

    一、实训内容

  1、电路基础知识

  实训开始,我们学习了基本的电路理论,包括欧姆定律、基尔霍夫定律等。这些理论是后续操作的重要基础,帮助我们理解电流、电压和电阻之间的关系。

  2、基本工具和设备的使用

  在实训中,我们接触了多种电工工具和设备,如万用表、示波器、钳形表等。通过理论与实践相结合,我们学会了如何正确使用这些工具进行电路的测量和故障排除。

  3、电路组装与调试

  实训的一个重要环节是电路的组装与调试。我们根据提供的电路图,进行元件的搭建和连接,并对组装好的电路进行调试。这个过程不仅考验了我们的动手能力,也提高了我们的逻辑思维能力。

  4、安全操作知识

  安全是电工实训中最重要的一环。在实训期间,老师强调了电气安全操作规程,让我们了解了高压电和低压电的区别,以及在操作过程中需要遵循的安全措施。

    二、实践体会

  1、理论与实践相结合的重要性

  通过实际操作,我深刻体会到理论知识的重要性。很多看似简单的操作,其实背后都蕴含着深厚的理论基础。只有掌握了这些知识,我们才能更好地进行电路的设计和调试。

  2、团队合作的必要性

  在小组合作的过程中,我们发现团队合作的优势。通过分工,大家各自承担不同的任务,最终完成了复杂电路的搭建。这让我明白,在未来的工作中,人与人之间的配合是提高工作效率的关键。

  3、解决问题的能力提升

  在调试电路时,我们遇到了许多预料之外的'问题。通过不断尝试和思考,我们逐渐培养了独立解决问题的能力。这种能力在将来无论是工作还是生活中都是极为重要的。

    三、存在问题

  1、时间管理不足

  在实训中,有时由于对电路原理理解不透彻,我们在组装与调试上花费了过多的时间,导致无法按时完成任务。

  2、安全意识薄弱

  虽然老师进行了安全教育,但在某些操作中,我和同学们仍然表现出对安全操作的不够重视,存在一些隐患。这提醒我们在今后的操作中,必须时刻保持警惕。

    四、改进方法

  1、加强理论学习

  今后,我会在课后加大对电工理论知识的复习与理解,提高自己的理论水平,做到理论与实践相结合。

  2、提升时间管理能力

  在今后的实训中,我将提前做好任务分配和时间规划,提高工作效率,确保在规定时间内完成任务。

  3、增强安全意识

  必须重视安全操作规程,每次操作前进行充分的安全检查,以确保实训过程中的安全性。

  通过本次电工实训,我不仅掌握了基本的电工技能,也提高了自己的动手能力和团队合作意识。在今后的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自身素质,为将来的职业生涯打下坚实的基础。

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  电工实训是一次将理论知识与实际操作紧密结合的宝贵经历。通过这段时间的学习和实践,我收获了许多实用的技能和宝贵的经验。

    一、实训目的与要求

  明确了通过实训掌握电路原理、电气设备安装与调试、故障排查等技能的目标。同时,要求严格遵守安全操作规程,保证实训过程的安全。

    二、实训内容

  1、电路基础知识学习

  重新温习了电路的基本概念,如电阻、电容、电感等元件的特性,以及欧姆定律、基尔霍夫定律等基本定律。

  2、工具与仪表使用

  熟练掌握了电工工具如剥线钳、压线钳、电钻等的使用方法,能准确操作万用表、示波器等测量仪表。

  3、电路搭建与调试

  成功搭建了如串联电路、并联电路、简单的交流电路等,并进行了参数调试,使电路达到预期的性能指标。

  4、电气设备安装

  完成了小型配电箱的安装,包括布线、接线、固定元件等工作。

  5、故障排查与维修

  针对设置的电路故障,如短路、断路、接触不良等,通过仔细检查和测量,准确找出故障点并进行修复。

    三、实训收获

  1、技能提升

  实际操作能力有了显著提高,能够独立完成较为复杂的电路搭建和设备安装工作。

  2、问题解决能力增强

  在遇到电路故障时,学会了冷静分析,运用所学知识逐步排查,培养了良好的解决问题的'思维方式。

  3、安全意识强化

  深刻认识到在电工操作中,安全是首要的,任何疏忽都可能导致严重后果。

  4、团队协作精神

  与同学合作完成一些项目,明白了团队成员之间相互配合、相互支持的重要性。

    四、不足之处

  1、理论知识仍需巩固

  在面对一些复杂的电路分析时,感觉理论基础不够扎实,影响了问题的解决速度。

  2、操作细节不够完善

  比如接线时有时不够整齐,可能会影响电路的稳定性和安全性。

  3、缺乏创新思维

  在实训中,大多按照既定的方法和步骤进行操作,较少尝试新的思路和方法。

    五、改进措施

  1、加强理论学习

  定期复习电工相关的理论知识,加深对概念和原理的理解。

  2、注重操作规范

  在今后的实践中,更加注重细节,提高操作的规范性和准确性。

  3、培养创新意识

  积极参加相关的技术讨论和交流活动,开拓思维,尝试创新的解决方案。

  这次电工实训让我受益匪浅,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。我将继续努力,不断提高自己的电工技能水平。

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  在过去的一个月里,我参加了电工实训,这是我人生中第接触到电工行业。在这次实训中,我学习了很多有关电工的知识,收获了很多实践经验,也深刻地体会到了电工行业的重要性和挑战性。

  首先,在实训中,我学习了很多电工的基础知识,比如电路的基本组成、电器的分类和使用方法等等。这些知识对于我来说是非常重要的,因为它们为我以后学习更深层次的电工知识打下了坚实的基础。在实际操作中,我也掌握了一些电工工具的使用方法,比如钳子、扳手、电焊机等等。这些工具虽然看似简单,但是在使用时需要非常小心谨慎,否则可能会造成严重的安全事故。

  其次,在实训中,我深刻地体会到了电工行业的重要性。电工行业是现代社会的基础产业之一,没有电工行业的支持,现代社会的各种设施和设备都无法正常运行。电工行业的发展也是与科技的进步密不可分的,随着科技的不断发展,电工行业也在不断地创新和发展。在实训中,我也知道了电工行业的就业前景非常广阔,未来的发展空间也非常大。

  后,在实训中,我也深刻地认识到了电工行业的挑战性。电工行业需要从业者具备一定的技能和专业知识,同时也需要具备较高的安全意识和责任心。在实际的工作中,电工们需要面对各种各样的安全隐患,比如电器短路、电击等等,这些都需要电工们具备高度的安全意识和技能。同时,电工还需要具备很强的团队协作精神,因为在实际工作中,电工们需要与其他行业的工人紧密合作,共同完成各种任务。

  总之,这次电工实训让我收获了很多,不仅学到了很多电工知识和技能,也深刻地认识到了电工行业的重要性和挑战性。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够成为一名优秀的电工,为社会的发展做出自己的贡献。

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  我们这次电工实训共有四个实验。

  第一个是电路的基本测量及故障判别排除。这个看似简单的实验,其实没想象中的简单。为了做好这个实验,罗老师给我们讲解了实验步骤和安全操作,我觉得收获是很丰厚的,通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查方法;通过学习低电压电器的有关知识,我们了解了控制电路基本环节的作用。

  第二个是戴维南定理。通过老师的讲解,我们更深的了解了戴维南定理的实质,明白等效电流源和等效电压源的概念。它分为电压表直接测量法和零示法,内容并不复杂,但我们计算总是有点小问题,总结一下,这部分是我们组做的完美的。

  实验三是日光灯电路和功率因数的提高。通过实际操作,我们了解了日光灯电路的工作原理和接线要求,这是个比较复杂的操作实验,在第接线中由于没有调节好电压,直接接到380电路,对于这个电压,安全隐患是相当大的,后还算有惊无险了。

  这个部分我大的感触就是要有心细、谨慎的工作作风,在接线的时候一定要保持注意力高度集中,哪里接错了一根线都不会出效果。同时还要有耐心,面对越来越多的接线,不要有怕麻烦的`心理,思路不要乱,对照电路图耐心细致地接好每一根线。接好线路后再仔细检查一遍,确定无误后再交付老师评分这个部分我大的感触就是一定要细心、和冷静!后一个实验了,就是复杂,花的时间长的试验了,三相交流电路的研究和测量。在课堂上,老师的讲解都很抽象,我有些很难理解这部分概念,在操作上,虽然有老师的悉心指导,后还是出了很多错误,这部分内容包括三相四线制Yo型连接和三相三线制Yo型连接。通过这部分学习,我了解了三相负载作星形连接和三角形连接的方法,验证了这两种接法下线电压、线电压,线电流和线电流的关系,更深层次的了解了中线的作用,掌握了三相交流电路的测量方法。

  虽然这次实训为期不长,但内容丰富,包含了多种能力和技术的训练,它将理论知识和实践有机结合的结合起来,培养我们的实践能力和创新精神,元件识别能力、组装能力、等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,于无形之中,提升自己的动手能力。通过这次电子工艺实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。实习是培养我们动手能力的一个好机会,为我们以后的工作打下了良好的基础。总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实习,还学到了很多专业知识以外的东西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一环节都得认真仔细,一着不慎满盘皆输,一个小小的错误可能导致整个实验的失败。还有团队精神很重要,实习过程中,只有团队之间密切配合,方能快速正确的进行实验。这些东西,也许是这次实习的大收获,相信以后对自己有很大帮助,希望自己以后做任何事情都得铭记!

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  学习不仅需要智力、能力,更需要求真务实的科学精神。仪表误差、读数误差、电源电压不稳、线路接触不良、接线错误等故障影响实验结果,造成实践与理论的脱节。这就要使我们在实验过程中实事求是,如实地记录实验数据和现象,不允许人为改动,教师要耐心引导学生积极思考、认真分析错误和产生误差的原因,直至得出正确的实验结果。

  通过了这一周的电工的实训,我们确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野;培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作态度;增强了我们的动手、操作的能力;操作的.时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤,培养了我们的规范化的工作作风。兴趣是最好的老师,在齐宝谦老师的讲授中,虽然存在较多的抽象概念,庞大的电路和设备,但齐师给我们做了正确的示范,指导我们亲自动手来检验所学理论,大大地激发了我们的学习兴趣和求知欲。齐老师每次让学生实验时,总会强调一些细节性的问题,例如;要在检查好线路

  连接后再通电、对实验仪器的保护,彷佛对学生很不放心,但是并没有所谓的事必躬亲,再三嘱咐,这也有一个好处:试验堕落的可能性大大削减,而且安素性也大大增加了。

  在实训中很重要的一点就是胆大.齐老师说:“做实验是要大胆,失败了可以重做,仪器坏了可以再买,不要有什么心理负担。”每次做实验的时候,我们都会遇到一种情况,或是我们自己,或是他人,每次遇到问题就问同学问老师,未免有点拿来主义,实质上说确实是缺乏勇气的一种表现,在实验中遇到卡壳是很常见的,这未免不是一件好事,至少在肯定是程度上锻炼了我们.实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有肯定是的感性和理性熟悉,培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具备专业知识,而且还具备较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。篇三:电工实训心得体会

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  通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。

  同时,电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。具体如下:

  1.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

  2.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

  3.了解电器元件的连接、调试与维修方法。

  4.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

  5.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

  6.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

    二、电机接线培训

  (一)双速电机调速

  首先,合上空气开关QF引入三相电源。当按下起动按钮SB2时,交流接触器KM1线圈回路通电并自锁,KM1主触头闭合,为电动机引进三相电源,电动机在△接法下运行。然后按SB3按钮,同时KA线圈和KT线圈得电,KA常开触头动作实现自锁,KT常开触点闭合,线圈KM1保持通电,电机仍然保持在△接法下运行,过一段时间后,KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电,KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。KT触点动作同时接触器KM3线圈回路通电并自锁,KM2线圈也得电,KM2,KM3主触头闭合,把三相电源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此时电动机在YY接法下运行,速度是原来的`两倍。

  .双速电机调速的接线过程

  低速时绕组的接法高速时绕组的接法

  双速电动机属于异步电动机变极调速,是通过改变定子绕组的连接方法达到改变定子旋转磁场磁极对数,从而改变电动机的转速。如图,首先将定子绕组三个首端U1、V1、W1分别接到电源线的三相L1、L2、L3,而U2、V2、W2悬空。第二阶段,定子绕组三个首端U1、V1、W1接在一起,而U2、V2、W2分别接到电源线的L3、L2、L1.这样相当于磁极对数减少了一半。

  (二)电机能耗制动

  电机能耗制动的接线过程

  制动过程:当按下SB1时,KM3、KM1、KM2均失电,KM1常闭触点闭合,KM4得电,主电路触点接通,转子线圈直接短路,使得储有能量的电动机转子绕组得于续流释放能量,最后使电动机停下来。在能耗制动阶段,KM4常开触点闭合,使得转子直接与整流桥引出的两端短接,实现能耗通路。当操作能耗制动线路的停止按钮时,按下停止按钮SB2,KM1失电释放,同时SB2常开触点闭合,使KM2、KT获电动作,将经桥式整流后的直流电接入电动机定子绕组,开始制动。达到整定时间后,KT延时断开的常闭触点断开,KM2失电释放,制动过程结束。

    三、机床电路排故障培训

  (一)铣床

  排除故障的方法可采用“逐个消除法”和“分段消除法”用在多个回路的故障排除,“分段排除法”则在一个回路中应用。具体测量时,先断开电源,用万用表测量,可先测量熔断器到各个线圈的公共和线圈的另一端,判断线圈与线路是否正常,然后再由另一熔断器逐点测量。根据电路原理,通电检查各个元件的动作情况,从高点位主线电流xx查起,进行每检查一处便通电一次的步骤,直至电路正常工作为止。用万用表电阻档测接触器KM1和KM2线圈有无断路或短路,若断路或线圈短路时,要更换线圈或接触器。如线圈正常,应检查接触器动作机构,若有卡死也需要更换接触器。

  (二)钻床

  用万用表电阻档检查十字开关SA1触电,若线路不通说明短路;打开行程开关SQ1或SQ3,在断路电源情况下人为地触及触头动作头柄,如触及后动作触点不动作,说明该行程开关损坏;用万用表电阻档测接触器KM2和KM3线圈有无断路或短路,若断路或线圈短路时,要更换线圈或接触器。如线圈正常,应检查接触器动作机构,若有卡死也需要更换接触器;用万用表在断开电源的情况下,测两接触器KM2和KM3的互锁触点,若哪个不能闭合,应查该接触器是否复位不好或机构卡死,应进行对应处理或把KM2或KM3互锁点再接一组同类互锁点;根据电路原理,通电检查各个元件的动作情况,从高点位主线电流xx查起,进行每检查一处便通电一次的步骤,直至电路正常工作为止。

  用万用表电阻挡在断开电源的情况下,测量接触器KM4和KM5线圈是否断路或匝间短路,若某线圈不通或损坏时,应更换该线圈或更换整个接触器。如果线圈正常,需打开接触器KM4或KM5灭弧盖,检查动作机构以及主触点,若损害时要更换主触点或整个接触器;用万用表电阻测量接触器KM4或KM5互锁辅助点是否闭合可靠,若某个闭合不好,可再并接该接触器的另一组互锁闭合点;用低压验电笔测熔断器FU1和FU2下触头,检查出熔断的熔丝,并更换同型号的熔丝,若是接触不良,要重新处理接线,压紧各触头;用万用表在断开电源情况下测开关SA1操作后能否可靠闭合,若不能应更换;在断开电源情况下用万用表测SB1或SB2按钮在按下后能否可靠闭合,若接不通应更换该按钮。

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  通过这一个星期的电工技术培训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

  3.本次培训培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  这一周的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的`经验会成为我今后成功的最重要的基石。培训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

  培训总结

  通过这一个星期的电工技术培训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;

  3.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

  4.本次培训大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

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  至今为止,我已经在新生电气实习4个多月了,我现在的工作是在库房领取原件,学习图纸。记得刚到这个企业,公司给我们安排了一天的安全知识培训,让我们了解了公司的规章制度。沈阳新生电气有限集团公司是一家以制作配电柜为主的公司,实习四个月以来,我学会了很多课堂上学不到的东西,比如:如何看线路图纸、如何操作厂子机器、并且认识了许多原件。

  在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的`,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,我不但对所学习的专业知识进一步加深,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  在实习中,我尽管学到了不少知识,有了不少收获,但离集团公司的要求还有一定的差距,具体表现在:

  1、理论知识不够扎实。

  2、实践经验不够丰富。

  因此。今后我一定要继续努力学习业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。

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  我们实习的时间只有短短的五天,而在变电所实习的时间却达一天之长,在供电培训中心的实习也占了半天的时间,可见电力方面的认识对我们电气专业学生的重要性。

  变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。发电站发出的电,一般电压不超过一两千伏,如果直接远距离输送,线路电流会很大,使得线路上的电能损耗很大,不经济,而且线路输送功率很低。所以要用变压器将电压升到几万伏甚至几十万伏(视距离和功率而定),以减小线路电流。为了将不同距离和功率的电力线路连成电网,以增加整体安全性,就需要多个变电站把不同等级的线路匹配连接起来。同样,高压电输送到目的地后,为了适应不同用户的需要,又需将其降压到10kv、6kv、400v(即380/220v)等几个等级。所以在实际应用中需要很多的变电所。变电所的作用可以简要的概括为一下五点:变换电压等级、汇集电流、分配电能、控制电能的`流向、调整电压。为保证电能的质量以及设备的安全,在变电所中还需进行电压调整、潮流(电力系统中各节点和支路中的电压、电流和功率的流向及分布)控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。变电所由主接线,主变压器,高、低压配电装置,继电保护和控制系统,所用电和直流系统,远动和通信系统,必要的无功功率补偿装置和主控制室等组成。其中,主接线、主变压器、高低压配电装置等属于一次系统;继电保护和控制系统、直流系统、远动和通信系统等属二次系统。主接线是变电所的最重要组成部分。它决定着变电所的功能、运行质量、维护条件和供电可靠性。其一般分为单母线、双母线、一个半断路器接线和环形接线等几种基本形式。我们所参观的胜利油田变电所的主接线采用的是单母线分段结构。主变压器是变电所最重要的设备,它的性能与配置直接影响到变电所的先进性、经济性和可靠性。变电所的主变压器通常采用三相变压。,此外,对变电所其他设备选择和所址选择以及总体布置也都有具体要求。变电所继电保护分系统保护(包括输电线路和母线保护)和元件保护(包括变压器、电抗器及无功补偿装置保护)两类。变电所的控制方式一般分为直接控制和选控两大类。前者指一对一的按纽控制。对于控制对较多的变电所,如采用直接控制方式,则控制盘数量太多,控制监视面太大,不能满足运行要求,此时需采用选控方式。选控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏占地面积较小等优点;缺点是直观性较差,中间转换环节多。

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  从事电气设备维修工作至今已有8年了,这期间经历了不少风风风雨雨。由当初学徒做到现在的三班值班电工。现在不但要做好公司电气设施日常养护维修工作,还要在技术上指导同班员工,遇到疑难问题和同事一起到现场排除故障。故障排除后和大家讨论故障原因以及在查找故障时所忽略的地方。从中吸取经验这样以后遇到类似故障每个人都能独立维修,还要学会举一反三。20xx年很快过去了,回首这一年内心不禁感慨万千。在这一年与维修主管领导、工程师一起积极参与设备改造和改善,参与技改并持续改进,同时在主管领导的帮助下参与设备管理,设备预防性维护,为公司设备维修和利用做出了较大贡献,保障了公司的生产任务顺利完成。现将本人今年以来的工作总结如下:

  自从进入公司参加工作开始,我就从事码头上门桥机的电气维修。我深知码头上电气维修的重要性,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,防止扩大事故,决不能草草了事,否则后患无穷。不仅要确保设备的安全运行,而且还要尽我所能压缩热停时间,做到经济运行。这就是我们作为电气维修人员的一种考验和责任。因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:一是在遇到脏活累活险活的时候抢在前头干;二是在遇到技术性难题时挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终坚持尽我最大努力做好每件事,以公司利益为重。在公司分配任务时,对于一般完成起来可能比较困难的任务,自己要主动踊跃承担,不能推诿扯皮,要勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一致好评,发挥了应有的作用,树立了应有的良好形象。

  前段时间维修班重新合并,我在之期间服从领导安排,哪里需要就去哪里。但工作中有时不尽如人意,这段时间深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。如有次夜班桥机的主电源故障,中班电工更换上去的通讯模块本身就有问题想到了,然而确忽略了电气房的通讯模块也是坏的这点。当从另一台桥机上拆下好的通讯模块换掉中班更换上去的模块试机后发现故障依然存在。这时按照自己的惯性思维再查别的元件有没有损坏,经过翻天覆地的查找确始终没有查出毛病根源。在这查找的过程中由于注意力高度集中,查找的范围不断扩大,忙了大半天还没有结果,压力与紧张随之而来。思维也会混乱不再像一开始那么清醒,始终没想到最早的电气房里的通讯模块也是坏的。结果是我们电气负责人连夜赶过来才排除了故障。

  其实电工在维修时也要像医生给病人看病一样,先仔细询问病人情况,哪里不舒服,有什么感觉。经过询问就大至知道是哪一部分出现了问题,缩小了故障范围,病人的讲述也是很重要的,如果他是头痛确说成了脚痛,转移了你对故障点的判断。维修技术是一门千变万化的技术,不能生搬硬套读课本知识,死背什么公式定理了,理论知识只是作为日后实践维修排除故障的一种推理依据,在实践工作当中经常会遇到从未遇到的问题。别人都说老师傅还会遇到新问题呢。如果只会背那些公式定理而不会应用,那你所付出的一切努力都是徒劳的。还有很多技术是在书本里无法学到的,只有通过多做,日积月累,要想做一名好的维修电工不要过于相信新元件,甚至有时都不要相信自己眼睛所看到的,也许你眼睛所看到的都是假的。比如有测量时仪表本身出现了问题,有时元件当你量的时候是好的,但装上通电使用一会就出现问题,这时很有可能是元件的热稳定性不好,这时你测量所看到的就是假的。维修这种故障最好不要太相信仪表所测量到

  的数据,多找几个同型号的元件装上试用。要用自己的经验去判断你所看到的一切。维修的经验本来就是一笔很大财富,在这里就能体现出来。

  20xx年在忙碌有序的工作中过去了,回顾这一年的工作,我认为主要有两个大的方面:

    一、制定自己的工作准则:

  1、做每一项工作都按照安全规范流程操作,杜绝了安全事故;

  2、每月到门店巡查至少一次,对巡查中发现的问题及时与门店的管理沟通,能够现场解决的问题予以直接解决,对门店提出的问题及时向部门领导反馈,在最短的时间内把需要做的工作做好,提前发现迅速解决,防患于未然;

  3、对门店调整大的电路改造工作,提前做好计划,做好物料准备,坚决不拖门店改造的后腿,确保优质高效的完成工作;

  4、对门店突发的用电设施问题,先在电话里沟通,初步预估什么地方出现了问题,带领相关人员准备相关的物件和工具,以便到达现场后能迅速排除故障;

  5、坚持节约的原则:对门店损坏的物品能够维修好的尽全力维修,不更换新的.,确实需要更换的选择质优价廉的,对于能够再次利用的各种物料(例如插头等)进行收集整理以便再次使用;

    二、过去一年的主要工作:

  1、x月份主要的工作是天邦超市的开业及海坛超市的调整工作,两项工作在一个月里,人员少、时间紧、要求高,自己主动带头,和设备部的同事一起仔细研究,严格布局,规范施工,确保了天邦超市的开业以及海坛超市的调整按时保质的完成;

  2、x月份的主要工作就是辛安购物广场的大家电的装修开业。由于时间紧,家电需要的电的地方又多,还牵涉到品牌以及展台的布局施工问题。按照公司的要求,以及工作的流程,加班加点,严谨施工,使得所有的用电设施顺利安装完毕,一次试用成功,为辛安购物广场家电五一的顺利开业的设备工作做好了准备;

  3、x月到9月主要就是总店东楼的装修调整以及卓庭超市开业的准备工作。总店东楼的装修是今年最大的工程,涉及的设施较多,工作量大。扶梯的更换、电路的调整、顶棚的装修、各个专厅的装修跟进、及专厅用电的布局及跟进都需要设备去做。因此这3个月基本每天都要加班,可我没有被累、工作量所吓倒,发扬中泽不怕苦与累的精神,工作积极主动、认真负责、思路清晰圆满完成公司交给的各项工作,为总店东楼装修工作做出了自己的贡献。9月份在有东楼装修工作的情况下,又有新店卓庭超市的准备工作。原本设备部的人员就不足,又临近中秋节各个门店也比较繁忙没有什么人员可以抽调的。面对工作我们设备一帮人没有畏惧,严格按照公司的要求及时准备好开业所需的各项设备。对需要用电的设施,从总的灯带照明到每个需要用的一个插座,UPS的安装、租赁户的用电施工,都做到细致到位。经过不懈努力,顺利完成了东楼装修及卓庭超市开业的相关工作。

  4、9月份以后的主要工作,除去日常的巡店工作,门店需要的部分维修工作,就是提前对各个门店冬季需要进行保暖的水管进行统计汇总,并对各个店需要保暖的全部进行了处理,为水管的过冬做好了准备,另一项主要工作就是对闲置设备的整理。将闲置的货架设备以及附属配件全部集中到设备在柳花泊的仓库,对每一件都进行了分类整理,以便以后的使用。

  在新的一年里,继续发扬中泽不怕苦、不怕累的精神,严格遵守安全操作规范及公司的各项管理规定,在领导的指导下及时、安全、高效、节约的完成各项工作。

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  在现代工业生产中,电动机的应用非常广泛,但是在生产当中电动机因缺相运行而造成烧毁的事故在生产中占有很大的比例,怎样减少这些问题的出现,全面提高电动机的使用效率,是一个值得认真思考的问题,我根据自己多年的工作实际和有关资料,现提出预防电动机单相运行的措施。

    一、电动机单相运行产生的原因及预防措施

  1、熔断器熔断

  ⑴故障熔断:主要是由于电机主回路单相接地或相间短路而造成熔断器熔断。

  预防措施:选择适应周围环境条件的电动机和正确安装的低压电器及线路,并要定期加以检查,加强日常维护保养工作,及时排除各种隐患。

  ⑵非故障性熔断:主要是熔体容量选择不当,容量偏小,在启动电动机时,受启动电流的冲击,熔断器发生熔断。

  熔断器非故障性熔断是可以避免的,不要片面认为在能躲过电机的启动电流的情况下,熔体的容量尽量选择小一些的,这样才能够保护电机。我们要明确一点那就是熔断器只能保护电动机的单相接地和相间短路事故,它绝不能作为电动机的过负荷保护。

  2、正确选择熔体的容量

  一般熔体额定电流选择的公式为:额定电流=K×电动机的额定电流

  ⑴耐热容量较大的熔断器(有填料式的)K值可选择1、5~2、5、

  ⑵耐热容量较小的熔断器K值可选择4~6、

  对于电动机所带的负荷不同,K值也相应不同,如电动机直接带动风机,那么K值可选择大一些,如电动机的负荷不大,K值可选择小一些,具体情况视电机所带的负荷来决定。

  此外,熔断器的熔体和熔座之间必需接触良好,否则会引起接触处发热,使熔体受外热而造成非故障性熔断。

  在安装电动机的过程中,应采用恰当的接线方式和正确的维护方法。

  ⑴对于铜、铝连接尽可能使用铜铝过渡接头,如没有铜铝接头,可在铜接头出挂锡进行连接。

  ⑵对于容量较大的插入式熔断器,在接线处可加垫薄铜片(0、2mm),这样的效果会更好一些。

  ⑶检查、调整熔体和熔座间的接触压力。

  ⑷接线时避免损伤熔丝,紧固要适中,接线处要加垫弹簧垫圈。

  3、主回路方面易出现的故障

  ⑴接触器的动静触头接触不良。

  其主要原因是:接触器选择不当,触头的灭弧能力小,使动静触头粘在一起,三相触头动作不同步,造成缺相运行。预防措施:选择比较适合的接触器。

  ⑵使用环境恶劣如潮湿、振动、有腐蚀性气体和散热条件差等,造成触头损坏或接线氧化,接触不良而造成缺相运行。

  预防措施:选择满足环境要求的电气元件,防护措施要得当,强制改善周围环境,定期更换元器件。

  ⑶不定期检查,接触器触头磨损严重,表面凸凹不平,使接触压力不足而造成缺相运行。

  预防措施:根据实际情况,确定合理的检查维护周期,进行严细认真的维护工作。

  ⑷热继电器选择不当,使热继电器的双金属片烧断,造成缺相运行。

  预防措施:选择合适的.热继电器,尽量避免过负荷现象。

  ⑸安装不当,造成导线断线或导线受外力损伤而断相。

  预防措施:在导线和电缆的施工过程中,要严格执行“规范”严细认真,文明施工。

  ⑹电器元件质量不合格,容量达不到标称的容量,造成触点损坏、粘死等不正常的现象。

  预防措施:选择适合的元器件,安装前应进行认真的检查。

  ⑺电动机本身质量不好,线圈绕组焊接不良或脱焊;引线与线圈接触不良。预防措施:选择质量较好的电动机。

    二、单相运行的分析和维护

  根据电动机接线方式的不同,在不同负载下,发生单相运行的电流也不同,因此,采取的保护方式也不同。

  例如:Y型接线的电动机发生单相运行时,其电机相电流等于线电流,其大小与电动机所带的负载有关。

  当△型接线的电动机内部断线时,电动机变成∨型接线,相电流和线电流均与电动机负载成比例增长,在额定电流负载下,两相相电流应增大1、5倍,一相线电流增加到1、5倍,其它两相线电流增加√3/2倍。

  当△型接线的电动机外部断线时,此时电动机两相绕组串联后与第三组绕组并联接于两相电压之间,线电流等于绕组并联之路电流之和,与电动机负荷成比例增长,在额定负载情况下,线电流增大3/2倍,串接的两绕组电流不变,另外一相电流将增大1/2倍。

  在轻载情况下,线电流从轻电流增加到额定电流,接两相绕组电流保持轻载电流不变,第三相电流约增加1、2倍左右。

  所以角型接线的电动机在单相运行时,其线电流和相电流不但随断线处的不同发生变化,而且还根据负载不同发生变化。

  综上所述,造成电动机单相运行的原因无非是以下的几种原因造成的:

  1、环境恶劣或某种原因造成一相电源断相。2、保险非正常性熔断。3、启动设备及导线、触头烧伤或损坏、松动,接触不良,选择不当等造成电源断一相。4、电动机定子绕组一相断路。5、新电机本身故障。6、启动设备本身故障。

  只要我们在施工时认真安装,在正常运行及维护检修过程中,严格按标准执行,一定可以避免由于电动机单相运行所造成的不必要的经济损失。

    三、电动机容量的选择电动机容量的选择

  电动机的选择主要是容量的选择,如果容量选小了,一方面不能充分发挥机械设备的能力,使生产效率降低,另一方面电动机长时间在过载的情况下运行,会过早损坏,同时还可能出现启动困难,经不起冲击负载等。容量选大了,不仅使设备投资费用增加,而且电动机经常在轻载情况下运行,运行效率和功率因数(对异步电动机而言)都会下降。电动机容量的选择应根据以下三项原则进行。

  发热电动机在运行时,必须保证电动机的实际最高温度等于或者小于电动机绝缘允许的最高温度。

  过载能力电动机在运行时必须有一定的过载能力。即所选电动机的最大转矩或最大允许工作电流必须大于运行过程中可能出现的最大负载转矩和最大负载电流。

  启动能力由于鼠笼式异步电动机的启动转矩一般比较小,所以电动机必须有可靠的启动负载转矩。

    四、结束语

  只要我们在日常的生活生产中加强对于电气设备的维修及保养,勤巡检、勤发现、勤动脑、勤思考,认真对待出现的问题,对于电动机选型方面,严格对待慎重分析,相信像上述所出的问题都会避免。这样不仅对于企业来说可以减少不必要的投资费用以及因设备故障所造成的经济损失,而且对于我们自身素质和实际能力及水平的提高都会相应的提高。

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  流火的七月,明亮的夏日,我们的暑期社会实践活动圆满结束了。在无踪的带领下,在工地师傅的讲解下,在同学们的帮助和共同努力下,我在实习过程中还是有不小的收获,在整个实践过程中我受益匪浅,体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生,如果在学习专业之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的。为此,王老师让我们到工地实践,让我们在实践中体验生活的点滴,在实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。作为水利与环境学院的一员,由于本院先进的人才培养模式,我享受到了本科生所特有的'导师制度,我很庆幸自己拥有像王俊林这样的导师。为了能跟随王老师,在放假前的一个多月,在期末考试最后冲刺之前,我们就先与王老师主动联系,取得了导师的认可和支持,因此,在期末考试结束之后,我们以最快的速度处理完自己的事情,第一时间取得了与导师的联系,王老师高度重视,迅速为我们安排妥当,在7月12日中午,我们正式踏上了实习的征程,在大约两个小时的装车之后,我们乘坐公司的车开往了安阳滑县,开始了真正的工地实习生活。

  我们实践所在的公司是正大地基基础检测有限公司,主要检测桩基基础,实践工地为安阳滑县百得新农村建设基地,我们在那里共计十五天,完成了三栋楼的监测工作,分别是8号楼、19号楼和20号楼,每栋楼都有甲方指定抽检6根,共计18根,每天完成两根的检测,中间由于几天的阴雨而暂停工作,在完成滑县的工作之后,我们转向了周口商水,在那里只需完成一栋楼的检测,随机抽检6根,三天测完。

  在到达工地之前,我对自己的工作没有丝毫的概念,在工地,在吴高峰经理的带领下,在张哥和老胡的指导下,我们从陌生到熟悉,再到熟练,每一项工作都是那么得有条不紊,从看工程图纸,到钢架布置,再到仪器操作,自己都是认认真真的学习和实践,为了更清楚的了解设计者的设计原理,我们不断地询问吴总,大家都很积极,而且还提出了很多有见解的问题。我们检测的桩都是混凝土桩,采用的是反压装置检测法,在滑县工地,楼房为工厂用房,地上高四层,局部五层,根据设计,地下桩深有效长度为6.2米,我们就是检测该装是否满足设计要求,就是用千斤顶挤压法采用不同的压力挤压桩头,记录桩的下沉量,加在方法为慢速维持载荷法,全部由电脑自动控制。在整个工作过程中我们也遇到不同程度的问题,如在打地锚的时候,下端突然遇到砖或石等坚硬的东西,这是如若上部用力不足,就会有可能造成上部机器反转而导致人员受伤,在检测过程中,如果下部土质过于疏松而不足以为锚杆提供足够的反力,就会导致工字钢上移而造成较大检测误差。在工地的时间里,我们在工作之余还观看了,桩的打入过程,楼房的建筑过程,我们所检测的桩是最下部的,上面会用钢筋混凝土浇铸成一个个承台用来承受整个上层建筑的重力,然后在每个承台上再浇铸一根根钢筋混凝土柱子,整个过程井井有条,每一项工作都是下一项工作的前提和基础。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在学校学习的只是理论知识,而真正实践才能得出心知,人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会,学校让我们更好的适应社会,而社会才是真正磨练我们的地方。在工地,没有人会吝啬自己的汗水,没有人会在乎自己的劳动力,看着工人们被风吹日晒,想想父母的体弱年迈,在思索自己的挥霍浪费,愧疚之感有心而发,通过这近三个星期的工地实践,不仅自己的身体得到了前所未有的锻炼,自己的身心也得到了空前绝后的发展。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径,一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于

  实践,将书本上学到的理论知识和实践相结合,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的由知识、能力、智慧融合成的中和素质和能力,为自己事业的成功,毕业后的道路打下良好的基础。

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  一、实习目的要求:

  1、熟悉电工工具的使用;

  2、掌握简单照明线路的基本接线

  二、步骤:

  1.按图接好导线,并固定在木板上;

  2.检查线路;

  3.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;

  4.切断电源,拆除导线。

  三、准备工作:

  (1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;

  (2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;

  (3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;

  (4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;

  (5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。 做好上述准备工作后就可以进行测量了,在测量时,还要注意兆欧表的正确接线,否则将引起不必要的误差甚至错误。

  四、注意事项:

  (1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线,并尽可能短些;

  (2)摇测过程中不得用手触及被试设备,还要防止外人触及;

  (3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘;

  (4)在测电容器、电缆等大电容设备时,读数后一定要先断开接线后方能停止摇动,否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计;

  (5)摇测,以均匀速度摇动手柄,使转速尽量接近120r/min,由于被测设备有电容等充电现象,因此要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值,则表示绝缘已经损坏,不能再继续摇,否则将使表内线圈烧坏。 由此可见,要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻,必须对兆欧表进行正确的使用,否则,将失去了测量的.准确性和可靠性。

  五、实习步骤:

  1.按图接好导线;

  2.检查线路,确认无误后通电;

  3.按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察KM2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;

  4.切断电源,拆除导线。

  六、急救原则:

  (1)迅速:施救者要迅速将触电者移到安全的地方进行施救。

  (2)就地:要争取时间,在现场(安全地方)就地抢救触电者。

  (3)准确:抢救的方法和施救的动作要正确。

  (4)坚持:急救必须坚持到底,直至医务人员判定触电者已经死亡,才能停止抢救。

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  一、实习目的

  (1)学习识别简单的电子元件与电子线路;

  (2)学习并单片机原理、Keil-C开发软件的使用;

  (3)图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台单片机系统,并其调试方法。

  (4)的操作能力,动手能力。

  (5)学习并51系列单片机C程序设计方法。

  二、实习器材及介绍(常用工具及器件)

  焊台:温度可调ESD保护,支持温度值800F。(425C。),本次实训使用Lukey936A型静电恒温电烙铁。

  焊锡:线径0.8mm,QUALITEK无铅锡丝,熔点217C。

  数字万用表:用来检测每个模块所焊接的元器件短路,或者断路,以此来焊接的。

  螺丝刀:用来扭动电位器参数。

  尖头镊子:用来辅助焊接贴片电容、贴片电阻。

  尖头钳子:用来剪断焊接好了的元器件的引脚。

  吸锡器:当元器件的引脚口被堵住之后,它来导通引脚口。

  三、实习内容

  1.电子实训用电安全及常识

  电烙铁使用中严禁将电烙铁桌面上,以免烧坏桌面,火灾,使用过程中要注意不要让电烙铁碰到电烙铁的线路,以免将电烙铁的线熔化,漏电事故,在插电烙铁的插头时,不要用湿手去插,以免触电事故。在使用的过程中漏电事故或者是触电事故,应关掉电源并通知老师,在实验结束时断掉电源。

  2.STC51单片机系统组成

  所焊接的STC51单片机系统由数码管显示模块、LCD12864液晶显示模块、LCD1602液晶显示模块、温度传感器模块、LED显示模块、按键模块、直流电机、蜂鸣器、继电器控制模块、实时时钟模块、AD采样模块、串口通信模块、电源输入模块、USB转串口下载模块、EEPROM模块等所组成。

  3.焊接基础知识

  锡焊从宏观上看,其原理非常简单,是某种手段将固态焊料加热熔化,再借助于助焊剂的作用,使其流入被焊金属之间,待冷却后牢固的焊接点,究其微观机理,则是非常的。当采用锡铅系焊料焊接金属时,焊料先对金属表面产生润湿,伴润湿,焊料逐渐向金属铜扩散,在焊料与金属铜的接触面上生成合金层,使两者牢固起来。焊接是湿润、扩散和冶金这3个物理/化学过程来的。

  (1)湿润:湿润过程是指熔化的焊料借助毛细

  管力沿着母金属材料表面细微的凹凸和结晶的间隙向四周漫流,从而在被焊母材表面附着层,使焊料与母材金属的原子接近,原子引力作用的距离,称过程为熔融焊料对母材表面的湿润。过程是焊点的先决条件。

  (2)扩散:伴湿润的,焊料与母材金属原子间开始互相扩散。通常金属原子在晶格点阵中热振动状态,一旦温度升高,原子活动加剧,使焊料与母材的原子互相越过接触面对方的晶格点阵。

  (3)冶金:焊料与母材互相扩散,在两种金属之间中间层—金属间化合物。

  综上所诉,焊点的先决条件是焊料对母材的湿润,在温度和的外因作用下,内部扩散,结果是使焊料和母材产生牢固的冶金。

  4.焊接及安装注意

  焊接的:烙铁头接触被焊件→送上焊锡丝→焊锡丝脱离焊点→烙铁头脱离焊点。

  打开uVision4软件→project—New uVision Project→选择工程存放的路径,填工程名字→选择起器件型号:Atmel—AT89S52→选择“是”。

  2.工程设置:

  选择Project—Opinions for Target选项→晶振设置11.0592

  Output设置:勾选Create HEX File,以便生成hex可下载文件→选择Select Folder Objects新建Output文件夹用于存放系统输出文件

  3.新建源文件

  File→New→Save→写出的程序源代码(比如说写流水灯循环点亮的程序)→写完之后保存为led.c文件

  4.添加源文件到工程

  选择Source Group1,然后右键选择Add Files to Group ‘Source Group 1’选择之前保存的led.c文件,添加进去。

  5.编译工程

  左起个图标为编译单个源文件,左起个键为编译整个工程下的文件,并链接生成HEX可下载文件。左起个键为全局再编译。

  6.程序的下载

  打开计算机属性系统→打开“设备管理器”里会看到端口中多了“Prolific USB-to-serial Comm Port(COM3)”USB线在电脑所占用的COM口。

  打开下载软件STC_ISP_V483.exe→选择MCU T ype:STC12C5A32S2→打开程序文件,加载所要下载的流水灯的.hex文件→选择COM口为COM3→设置最高波特率57600→单片机断电→点击dowland→等到提示给MCU上电时再拨动开关给单片机上电。程序下载进去之后就可以看到单片机上的流水灯逐个被循环的点亮。程序里面的与流水灯的状态,然后再编译生成可下载文件,()将程序下载到单片机中就可以看到流水灯的点亮顺序。

  四、实习小结

  这次电工实习,我动手焊接了外表美观且能用的单片机,还学到了东西。参加过电赛培训,以前熟悉过焊接的知识,这次实训,再一次了的焊接技能,也激起了对单片机的兴趣。从独立动手焊接单片机,再到独立安装并下载程序,这大大培养了的独立动手能力,并了对单片机知识的,甚至还搜索资料并了更高级的平台。相信在以后的培训中能够把单片机用的越来越熟练。总的来说,这次的实习是的,是看到焊接的单片机在下载完程序后就能运行的那一刻,更激起了的信心。

  五、采用STC51系统学习单片机技术的计划与安排 20xx年4-6月:动手焊接了属于的51单片机,并下载了程序,熟悉了程序的编写界面,并尝试着修改程序并观察单片机的反应,了各个模块的功能。从图书馆和网络上搜集了51单片机的知识,了单片机。

  20xx年7月:在学校参加培训的机会尝试着编写51单片机的程序与硬件电路测试电路。尝试着动手设计并制作能用到51单片机的测量系统,彻底的熟练51单片机。

  20xx年8月: 熟练51单片机后,试着学习MSP430单片,两者的不同与相同之处,在电赛培训中熟练 MSP430单片机。

  20xx年8月后:在MSP430单片机之后,自学并搜集资料其它高级平台,如FPGA等,对平台的运用,激发的兴趣,为后面做电赛和课题打下的基础。

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    一、实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来xx光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。

    二、实习单位及岗位介绍:

  xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。

    三、实习内容及过程

  20xx年的x月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,20xx年x月x日,我在xx煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,20xx年x月x日,我在写这份实习报告。

  回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

    四、实习总结

  我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几周的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。

  作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。

  相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。

    五.实习体会

  出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的.心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

  最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的

  良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

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    实习目的:

  根据实习计划,我到郑州铁路局安阳西站进行了为期两个月的行车和货运岗位的实习。

  要通过进行现场学习,有针对性的了解铁路车站主要行车和货运岗位知识及作业内容,初步掌握相关的基础业务技能,对学校所学过的理论知识有了更深刻和直观的认识,真正把理论与实际相结合、学以致用。

    实习单位及岗位介绍:

  我实习的车站安阳西站是郑州铁路局的一个一等货运中间站,位于安李线7km+37m处,上行与京广线安阳站相邻,下行与水冶站相邻,主要办理安阳钢铁公司、大唐安阳电厂的货物到发业务,每天的装卸车量较大,约在700车。接发列车和货运作业较为繁忙,对安全与效率要求较高。

  中间站是铁路上为数最多的车站,铁路线上运行的大量列车要在中间站通过、交会或避让。同时,中间站还承担着所在地区的旅客乘降和货物发送、到达任务。因此,中间站办理的作业主要是接发列车作业和摘挂车辆的技术作业,少数中间站也办理始发直达列车和终到列车的技术作业。

  为完成各项货运及运转工作,中间站一般具有如下的技术设备:

  (1)供接发列车、进行调车和装卸货物用的配线(到发线、牵出线、装卸线等);

  (2)供服务旅客用的旅客站台及站舍等;

  (3)供货物作业用的货场及仓库等;

  (4)信号、联锁、闭塞设备及通信设备。

  货运员和货运值班员是铁路车站为货主或专用线企业办理货运业务,提供货运服务的岗位,是接触货主的“窗口”;车站值班员、助理值班员是车站行车指挥的“中枢”,代表站长负责车站的行车组织和指挥,办理列车的接发和调动,保证正点和畅通。以上岗位是铁路车站的最基本岗位和最重要岗位。中间站服务质量直接影响到铁路客流、货源及运输效率,其行车工作的质量,直接关系到本区段甚至全局、全路的列车运行安全和正点。因此,正确组织中间站的工作,对加速机车车辆的周转,扩大客流与货源的市场占有份额,完成运输任务,提高运输效率具有重要意义。

    实习内容及过程:

  在实习期间,我初步学习了货运员和货运值班员岗位知识,并学习了行车岗位有助理值班员和车站值班员岗位基本要求,对铁路工作中的规范化、标准化有了深刻的了解。在实习中,使我受益匪浅。

  初到货运室,我就被安排跟随师傅学习货运员岗位的业务,其主要的职责是对到达的车辆的车号、货物进行确认,货票上的车号要跟车辆上的一致,同时要确认货物的齐全,如果有被盗的,要及时通知公安处理,在确认好之后,安排卸车队进行卸货,卸货的时候还要进行监督,对卸空的车辆,根据货运值班员的安排,组织装车队进行装车,并核对车号及装车情况,根据货场的作业情况,及时的向值班员报告。货运员看似简单的工作,却是一个比较累的活,每天来回的在货场和货运室间跑,又要细心,货票上的车号不能填错。由于货场比较脏,跟着师傅每天来回的跑,脚上的鞋都上了一层煤灰,由于学习的时间比较短,我便两个师傅都跟班学习,学习他们的经验,如何看车号确认它们的吨位,如何处理好装卸作业,如何安排好人员装车等等。

  接下来是货运值班员岗位的学习,其职责主要是对到达本站的车辆,安排货运员进行现场的检查,同时协调调车长进行车辆的对位,根据货运员的汇报,及时的通知货主卸货,同时对卸空的车辆进行安排装车,协调货场里的作业,并及时的将货场内的车辆进行各个数据的上报段、局。货运值班员的岗位,要求就比较全面,要考虑到现场的情况和货主的情况,及时的安排装卸车。

  货运业务的学习,让我学习到了业务上面的很多东西,同时也学习到了师傅们一丝不苟的工作态度,耐心服务旅客的精神。这些精神将勉励着我在今后的工作中勇往前行。

  第二个阶段是学习助理值班员和车站值班员,我进入了车站行车室。这是车站的行车指挥部门,是车站的心脏。车站的行车工作由车站值班员和助理值班员负责。车站现采用是半自动闭塞、6502型电气集中联锁设备,车站值班员和助理值班员应对车站站场十分了解,熟悉站场设备情况、线路情况、线路容车数、有效长以及车站中心里程和上下行进站信号机里程。车站行车组织的通讯设备为集中电话机和列车无线调度通讯设备,车站值班员签收调度发布的阶段计划,打印后交由助理值班员。由助理值班员负责与值班员核对无误。助理值班员应熟悉部颁接发列车作业标准,穿规定着装标志齐全,按照车站值班员的指示接发列车。并且要会处理一些非正常情况下的应急处理,较为常见的是列尾故障。处理列尾故障,助理值班员应走到列车最后一节,确认列车完整,组织司机进行试风,确认列车的缓解与制动作用良好。熟悉电气集中联锁各个按钮的作用及某些按钮的特定使用范围,及时填记占线板,与值班员做好互控,确保行车安全。同时,助理值班员应熟悉运统-8的填写和车辆小时的计算,18点各种统计报表的填写和上传。

  车站值班员应严格按《站细》规定的时机开放信号机。如取消发车进路时,应先通知发车人员;如发车人员已通知司机发车或显示发车指示信号而列车尚未起动,还应通知司机,收回行车凭证后再取消发车进路。车站值班员应保证有不间断接发列车的空闲线路。车站值班员应严格把关施工维修,施工前应登记《行车设备检查登记簿》,车站值班员应尽速与列车调度员联系,并根据调度命令封锁区间,在控制台上揭挂封锁区间表示牌。向施工封锁区间开行路用列车时,列车进入封锁区间的行车凭证为调度命令。该命令中应包括列车车次、运行速度、停车地点、到达车站的时刻等有关事项。施工单位及设备管理单位应严格掌握开通条件,经检查满足放行列车的条件,且设备达到规定的开通速度要求,办理开通登记后,通过车站值班员报告列车调度员开通区间。施工结束后及时消记,不能随意延长施工时间,施工完了消记之后恢复设备正常使用。遇有调车作业,车站值班员应正确及时地编制调车作业计划通知单。中间站利用本务机车进行调车作业时,应使用附有中间站平面示意图的调车作业计划通知单,并向调车指挥人传达。调车作业人员应做好调车作业前的准备工作,按照部颁调车作业标准和段相关规定严格执行,严格调车作业标准和联控用语,确保调车作业安全和作业人员的人身安全。

    实习总结及体会:

  在安阳西站实习的'两个月中,更加使我深刻到理解到了加强运输工作组织的重要性,只有各岗位各工种加强联系、加强协作,才能稳定有序地组织行车工作,真正体现了铁路高度集中、大联动机、半军事化的特性。实习期间,我积极的思考,努力将学校所学的理论知识与现场实际相联系,有不懂之处,主动向师傅们请教,师傅们都是知无不答,大多数问题都能得到满意的解答。通过两个月的见习,我成功的完成了理论知识与现场实际的初步结合,对铁路货运业务和行车业务有了更为深刻的了解,对中间站的日常管理和班组管理的重要性有切身的体会。实习虽已接近尾声,但学习永无终点。

  1、铁路作为我国交通运输的主要方式,是我国的经济大动脉,承担着旅客和货物的运送任务。因此,铁路运输在社会生活中占有极为重要的地位,是国民经济活动中必不可少的重要组成部分。铁路运输与其他运输方式相比较,具有如下的突出特点:

  (1)受地理条件的限制较小,可在任何地区修建;

  (2)能担负大量的客货运输任务;

  (3)运输成本较低,投资效果较高;

  (4)有较高的送达速度;

  (5)受气候条件的影响较小,能保证运输的准确性与经常性。

  2、铁路行车工作对安全、正点、畅通的要求高,“上点不差、差一点不行”。铁路运输生产过程是在全国纵横交错的铁路网上进行的,同时铁路运输的作业环节多而复杂,要求各单位和各工种间密切配合,协同动作,像一架庞大的联动机环环紧扣,有节奏的工作。因此,在铁路运输组织工作中必须贯彻高度集中、统一指挥的原则,采取各种有力措施保证安全、迅速、准确、便利地运送旅客和货物,以满足国家建设和人民生活的需要,提高铁路运输产品的市场竞争能力。

  3、货运工作也是中间站作业环节中的重点,要成为一名合格的货运员,应熟知全国铁路货运营业站示意图及货运结算站示意图,并且要了解各种现行的货运规章。了解各种车辆的特性及货物的装载加固要求,合理使用车辆,熟悉各种货运设备和装卸设备。掌握整车的装载规则,货票的交接以及于装卸工作的联系,确保货物运输安全与货物的装载加固状态良好。装载散堆装货物,应严格划线测比制度,做到不超载、不偏载。装载过程中,应做到监装监卸,严格把关,保证货物装载加固良好,发车前应保证车门、车窗关闭及车体无障碍物。应要熟悉段有关政策、方针、法令和各种规定,及时正确的填写和上报统计报表。另外,货运员要与运转室保持良好的联系,做好票据的移交工作。在调车工作中,货运员应做好票据的移交并且及时填记票据交接簿,认真核对好票据是否与现车对应,向司机递交有关票据。协助调车人员对好货位,以便及时卸车,组织装车。及时向值班员申请停送电,加快货运组织,提高中间站货物作业效率。

  我较好的完成了实习计划,不但学习了现场知识和积累一定的经验,同时通过积极的参与车站的日常活动,帮助有需要帮助的同事,在生活中勤俭节约,锻炼自己吃苦耐劳的精神,也使人感受到了集体的温暖。最后,我要深深感激对我生活和工作中做出无微不至关怀的车站领导,也非常感谢在整个见习过程中对我耐心指导的师傅们。今后,我还要不断的学习,把学习当成一种习惯、一种生活方式,不断接受新的知识。

  以上这些,就是我在安阳西站实习和学习的总结。在这二个月中,我深刻理解到了,在铁路工作中,只有各岗位各工种加强联系、搞好协作,才能确保行车工作的稳定有序,只有按照规章制度和作业标准要求去做,才能保证安全畅通,只有积极努力、对工作高度负责,才能成为一名合格的铁路员工。在今后的日子我将更加努力的学习,争取早日踏上工作岗位,为国家的建设和发展做贡献!

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    一、实习单位及岗位简介

  (一)实习单位概况

  本次实习单位为市铁路局,该局隶属于铁路集团公司,主要负责地区铁路线路的运输组织与管理工作。作为全国铁路网络的重要组成部分,xx铁路局以其高效的运营体系、先进的通信设备和技术力量,为我国铁路运输事业的发展做出了重要贡献。

  (二)实习岗位描述

  实习期间,我被安排在通信技术部门,具体岗位为通信设备维护员。主要工作内容包括:参与铁路通信系统的日常巡检、故障排查、设备维修、系统升级等工作;协助工程师进行通信设备性能测试、数据分析以及应急预案制定;学习并掌握铁路通信设备的操作规范和相关技术标准。

    二、实习内容与过程

  (一)通信设备巡检与维护

  在实习期间,我跟随导师深入到各车站、区间、调度中心等场所,对各类通信设备如光纤传输系统、无线通信系统、调度电话系统、列车控制系统等进行定期巡检。通过实地操作,我掌握了设备的基本结构、工作原理及常见故障处理方法。此外,我还参与了设备的清洁、紧固、更换零部件等维护工作,确保通信设备处于良好运行状态。

  (二)故障排查与应急处置

  实习过程中,我有幸参与到一次突发通信故障的应急处置工作中。在导师的指导下,我迅速定位故障点,运用所学知识分析故障原因,协助团队制定并执行应急处置方案,最终成功恢复通信系统正常运行。这次实战经验让我深刻理解到铁路通信系统的稳定运行对于保障列车安全、高效运行的重要性,也锻炼了我在紧急情况下冷静分析、快速反应的能力。

  (三)技术培训与理论学习

  实习期间,单位为我们实习生安排了一系列通信专业知识和技术培训,包括通信原理、铁路通信系统架构、通信设备操作规程等课程。同时,我还参与了部门内部的技术研讨会议,了解最新的通信技术发展趋势和铁路通信领域的前沿课题。通过理论与实践相结合的学习方式,我对铁路通信专业的理论知识有了更深入的理解,专业技能得到了显著提升。

    三、实习收获与感悟

  (一)专业知识与技能提升

  通过本次实习,我对铁路通信系统的组成、工作原理、设备运维等专业知识有了全面、深入的理解,实际操作能力也得到了显著提升。尤其是故障排查与应急处置的经历,使我掌握了在复杂环境中迅速判断问题、解决问题的能力,对我未来的职业发展具有重要意义。

  (二)职业素养与团队协作

  实习期间,我深刻体会到严谨的工作态度、强烈的责任心以及良好的团队协作精神在铁路通信工作中的重要性。无论是日常巡检还是应对突发情况,都需要我们以高度的'专业素养和敬业精神去对待每一个细节。同时,与同事们的密切配合、有效沟通也是顺利完成各项任务的关键。

  (三)对铁路通信行业的认识

  此次实习让我对铁路通信行业有了更为直观、深入的认识。我深感铁路通信不仅是铁路运输的“神经中枢”,更是保障列车安全、提高运输效率、提升旅客出行体验的重要支撑。面对日新月异的科技发展,铁路通信专业人员肩负着推动技术创新、优化通信网络、保障通信安全的重任,这使我对未来投身于这一领域充满期待和信心。

    四、对未来的规划与展望

  基于此次实习经历,我明确了自身在铁路通信专业的发展方向,计划进一步深化通信理论学习,提升专业技术能力,积极参与科研项目和实践活动,力争在毕业后能够迅速适应工作岗位,为我国铁路通信事业的发展贡献力量。同时,我也意识到持续学习和紧跟行业前沿的重要性,将积极关注通信新技术、新应用,不断提升自我,以适应铁路通信领域日新月异的发展需求。

  总结,本次铁路通信专业实习是一次理论与实践深度融合的学习过程,不仅提升了我的专业技能,更坚定了我投身铁路通信事业的决心。在未来的学习与工作中,我将秉持严谨求实的态度,不断提升自我,为我国铁路通信事业的发展贡献自己的力量。

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