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校运会不仅是体育活动的重要组成部分,也是学校素质教育的关键环节,积极促进学生身心发展。以下是小编整理的《校园运动会活动总结》,供您参考。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
12月4、5号,在这轻寒而又阳光灿烂的日子里,我校全体师生在本校体育运动场举行了第xx届校运会。在历时2天的比赛中,全体运动员发扬“更高、更快、更远”的体育精神,积极参赛,顽强拼搏;教师们认真做好裁判、后勤、安全等工作。此次校运会让我们看到了我校运动健儿们坚韧的毅力和强烈的集体荣誉感,全体师生团结友爱、精诚协作,赛场上奋力拼搏,赛场下加油鼓劲。平时的刻苦训练在本次比赛中获得了优异成绩。在比赛过程中,许多同学主动搀扶跌倒同学,或在冲线处随时热心帮助运动员,充分体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。
在所有竞赛项目中,共有x个运动员参与比赛,有个班级比赛成绩突出,获得团体总分优胜奖。有个班级获得了精神文明奖,在x个班级获得了组织奖。有xx名同学获得个人比赛优胜奖,成绩优异,有xx获得团体比赛优胜奖。
本次运动会是我校成功的大会。全校12个班级积极筹备、刻苦训练,认真参赛。在体育老师和班主任老师的精心组织下,各个班级气氛浓郁、纪律井然、卫生干净、为运动员摇旗呐喊,加油助威,热情服务,广播员更是喊破了话筒。有的班级秩序井然、表现突出,获得本次大会的精神文明奖及组织奖。充分展示了我校师生的精神面貌。
在大会进行过程中,全体裁判员兢兢业业、秉公执法,公正裁判。全体大会工作人员认真负责、忘我工作,确保了大会的良好秩序和顺利进行。让我们对他们的努力和付出,再次表示衷心的感谢!
但在比赛过程中,有些运动员没有注意细读运动员须知,跑步项目比赛中,有的同学迟到或放弃比赛,或在比赛中无意中跑进了他人的道次,从而被按规则取消了比赛资格。给自己及班级带来了遗憾及损失。让我们对他们的大意和无知,再次表示衷心的欠意!
希望全校师生以本次运动会为契机,发扬成绩、克服不足,为把来的学习奠定良好的基础,在今后的各项工作、学习与活动中,为更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!
❖ 校园运动会活动总结 ❖
上周,结束了20xx年校运动会,算是完成了本学期了一件大事情。回顾两天的运动会,以及前期的准备工作,特做如下总结与思考。在此次运动会上,我院取得团体总分第二的成绩,本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我院师生良好的精神风貌,成为学院工作的成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学院今后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。
有以下几个特点:
一、主席团重视,组织健全,在运动会筹备阶段,大家都很上心。
二、准备充分、分工落实
运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,主席团对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实,几次召开组长会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的同学服务一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的后勤保障工作,保证运动员们能以好的状态专心投入到比赛中去。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。年级长负责啦啦队按时到场,保证学生的安全、维护现场秩序,宣传部负责广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与,各个班级都相当重视。.在为期两天的比赛中,我院运动员和来自全校各个不同院系的运动员经过激烈的角逐,广大运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,创造了团体总分排名第二的纪录。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:
1、各个组之间的协调还是有些冲突。对于志愿者的安排还是不到位。
2、对于物品的归还问题还是有些混乱。
3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到。
4、对讲机太少了,联系起来不方便。
通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
总之,在学院领导关怀下,主席团的领导下,大家的努力下,同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
又是一个满园春色、生机盎然的季节,xx三中迎来了第xx届田径运动会。4月23日下午,紧张激烈的赛事已经接近尾声,持续两天的校运会也落下了帷幕,但校运会的精神却仍在发酵,正在逐渐内化为师生的具体行动。
那一刻,校运记录正在刷新
校长举起发令枪,瞄准蔚蓝的天空,突然,“嘭”的一声,参加高二男子100米比赛的运动员,像离弦的箭一般飞了出去,整个田径运动会比赛项目相继有序展开。
在接下来的两天里,两个学部640名运动员,参加了包括3000米长跑和三级跳远在内的田赛和径赛两个大类的12个竞赛项目,共打破校运会记录120人,其中初中45人,高中75人。尤其值得一提的是,贾xx等8人,达国家三级运动员水平。
“毋庸置疑,这些成绩的取得是学校坚持不懈地抓学生身体健康锻炼的结果,是重视体育教育的结果。除了按国家规定开好体育课外,还开展了两操活动,设立了专门的艺体活动时间,成立了艺体中心,学校立志通过体育教育,增强学生的体质体魄,培养他们自强不息、不断超越的意志品质。”分管副校长如是说。
那一刻,师生风采尽情展示
当校长作了热情洋溢的致辞后,当运动员、裁判员庄严宣誓后,当教科局党总支书记董志斌作了高屋建瓴的讲话后,1000余生在开幕式上进行了一场美轮美奂、精彩纷呈的文艺表演。
由初中部女生组成的四百人团体操队伍,用五色的花环与鲜艳的手翻花,变幻出令人目不暇接的精美的图景,展示了三中人光艳的盛世图景;高中部的师生,带来了悦耳的歌声、婀娜的舞姿、刚劲有力的武术以及洋溢着青春气息的团体操。水袖、油纸伞等洋溢着中国传统文化的元素使表演在艺术性的基础上又增加了内涵;教师们表演了“快乐舞步行进有氧健身操”,步伐从容,精神抖擞,一个笑容,一个动作,无不透露出“学高为师、身正为范”的高雅气质。文艺表演正像副校长李xx总结的那样,“紧扣学校实际,融艺术性与创新性为一炉,感染了在场的所有人员,赢得了阵阵雷鸣般的掌声。”
在田径比赛期间,还用60块版面展出了师生的500余幅书画作品,有漫画、素描和色彩等艺术样式,构思巧妙,主题突出,内涵丰富,在校园内形成了一道道亮丽的风景线。尤其是仪xx老师的田径主题漫画,夸张中彰显奥运精神,幽默性中让人会心一笑,吸引着广大师生驻足观看。
“师生的演出服装及道具,一部分是学校的教学用品,一部分是向兄弟学校借的;班旗班徽也是就地取材、废物利用。所以,如此典雅大气的文艺表演,开支却很少,这与党的群众路线教育实践活动的精神是一致的。”副校长向来宾介绍说。
那一刻,校运精神已经发力
校长说,“举办本届校运会,不仅仅是倡导一种竞争和竞技的荣誉,更是要弘扬一种敢于拼搏、迎难而上的体育精神。”奥运会终身名誉主席萨马兰奇说,“体育是友谊,体育是健康,体育是教育,体育是生活,体育把世界带到了一起。”
本届校运会,县局领导、兄弟学校的校长、爱心助学的公司老总,来到了比赛现场观摩、交流、指导,各单位间互通有无、得以借鉴;60余个教学班班班有班旗、有班徽,还有体现年级特色、学校特色的标语口号,师生的文艺表演、书画作品,形成了一处处亮丽的文化景观;运动员奋力拼搏,啦啦队呐喊助威,后勤人员端茶送水,宣传报道组播报激励,班主任全程陪护,校领导亲临指导,赛场内外团结协作、其乐融融;教职工队的趣味运动忆童年“滚铁环”、袋鼠跳接力、超级摩托车等,活跃了现场气氛,融洽了师生关系。
校运会在全体师生意犹未尽的表情中缓缓落下帷幕,但在这届校运会中表现出的精神却像投入池塘的石子激起了师生不断超越的涟漪,团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上已深入人心,火热的激情、竞争的意识、坚强的意志、协作的精神已经开始向工作、学习和生活中内化。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
运动会结束了,大家都累的气喘吁吁,是的,在运动场上运动员们尽情挥洒汗水,都是为了自己的目标而努力。转眼间又到了闭幕式,大家都十分有信心,当然我也不例外,希望自己的班级能获得“团体总分前三名”。
可是谁也没有想到——在老师宣布班级分数时,在五年级里居然没有我们班,只见大家眉头紧锁的神情,我不由埋头苦干:为什么呢?大家都尽了自己的一份力。
到了教室,xx老师巡视着每一位同学,紧皱双眉地说:“这次我也不再多说了,你们要好好反省,争取在下次运动会好好发挥,欲雪前耻。”下了课,我迎着北风往家走一边摇头叹息,xx老师的'话仍然在我耳边回响,是的近几年我们老是获得前几名,同学们的确太骄傲了,是应该好好的反省了。
自从这次运动会后,同学们在xx老师的积极配合下,更加努力锻炼身体,争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力,通常有时会无意间扫视一下黑板,总觉得有些别扭,可能是少了一张煞红的奖状吧。不过我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们五(2)班的后黑板上。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
这次秋季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。
1、运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的'金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。
2、秋季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次秋季的运动会有着别样的色彩。
3、激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。
4、下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
此次春季运动会不仅锻炼了学生的体魄,更展现了他们的团队精神和竞技风采。
活动过程中,同学们积极参与,全力以赴,展现了极高的热情和拼搏精神。从跑步、跳远到接力,每一项比赛都竞争激烈,充分展示了学生们的运动才能。此外,老师们也积极参与,与学生们共同分享运动的快乐。
此次活动还加强了同学们之间的友谊和团队凝聚力。在比赛中,大家互相鼓励、支持,共同为班级的荣誉而努力。活动结束后,同学们纷纷表示,这次运动会让他们更加深刻地体会到了团队合作的重要性。
总的来说,此次春季运动会取得了圆满成功。不仅丰富了学生的课余生活,还提高了他们的身体素质和团队协作能力。我们期待在未来的活动中,同学们能够继续保持这种积极向上的精神风貌,为学校的发展贡献自己的力量。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
近日,我们成功举办了公司首届职工趣味运动会,活动取得了圆满的成功。此次运动会旨在增强员工间的团队协作,提高大家的身体素质,同时也是对大家工作之余生活的一种丰富。
活动过程中,员工们积极参与,热情高涨。无论是拔河、接力,还是趣味项目如三脚跑、背对背运球等,大家都全力以赴,充分展现了团队精神。活动中,笑声、掌声、欢呼声此起彼伏,现场气氛热烈而欢乐。
此次活动不仅锻炼了身体,更增进了同事间的友谊,提高了团队的凝聚力。大家在比赛中相互支持、鼓励,共同面对挑战,充分体现了公司的团队精神。
总的来说,此次职工趣味运动会是成功的团建活动,不仅达到了预期的目标,还给大家带来了欢乐和难忘的回忆。希望未来能够举办更多此类活动,让大家在忙碌的工作之余,能够有更多机会放松身心,增进彼此的了解和友谊。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
近日,我们成功举办了一场趣味运动会。此次活动旨在增强团队凝聚力,提升员工间的沟通与合作能力。活动包含了丰富多彩的项目,如接力跑、拔河、团队拼图等。
活动过程中,大家积极参与,热情高涨。尤其在接力跑环节,队员间的默契配合与相互鼓励,让人深感团队力量的伟大。拔河比赛更是考验了团队的协作与毅力,不少队伍在关键时刻展现出了不屈不挠的精神。
此次趣味运动会不仅锻炼了大家的身体,更在欢乐中加深了彼此的了解与信任。大家纷纷表示,通过活动,不仅增进了同事间的友谊,还学到了如何在团队中更好地发挥自己的作用。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
伴随着国庆假日的日趋临近,我校的秋季运动大会也在一片热烈、火爆、和谐的氛围中落下惟幕,这是一次盛大的体育庆会,一次团结的大会,是一次真正意义上的检验我校素质教育改革成果的盛会。煦暖的骄阳照在运动场上、伴着欢快的乐曲,运动健儿们各个生龙活虎、奋勇拼搏、用优异的运动成绩彰显着个人运动本色,向全校师生们充分展示着自己体育运动方面的才能;而一些来自教学一线的老师们也一改往日侃侃而谈的严谨形象,从容地担任着各自组别的裁判工作,他们一丝不苟的工作作风,感染着与会的同学们,从另一方面展示着自己身为人师的典范。也正是他们兢兢业业,有条不紊的工作,在全体同仁的共同努力下,才会使本次运动会圆满、顺利地举行。
纵观本次运动会,取得了令人满意的效果,运动会上闪现出许多亮点,值得我们借鉴保留,具体如下:
一、运动会赛前筹备工作到位,及时。
本届运动会得到了校委会领导的高度重视和大力支持。开学之初,王校长就将此次运动会的相关工作安排提到日程上来,陈校长也在班主任工作会议上将此项工作进行布置宣传、具体安排相关事宜。在体育组的统一布署下,体育组的全体教师在运动会前仅一周的情况下,论文网积极配合、群策群力、确定运动会竞赛项目,完成了运动员报名、秩序册编排、竞赛分组等工作,召开了裁判长会、各班级体育委员会议、赛会工作人员会议,对运动会上各方面的相关事宜做了统一部署、具体安排,使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力付出、精心准备,才会使运动会的前期工作得以顺利完成,保证了运动会的如期举行。
二、各检阅队伍准备充分
1、刀旗队:由初二年组选派男生每班7人,由徐立国负责,在训练时间上学生们不计较长短;在训练场上他们不怕吃苦、不怕烈日,从始至终无一人提出过分的要求,都在为运动会尽自己的一份努力。
2、花束队:由初二年组选派女生每班7人,由郝云丽负责,以郝云丽为主教练的训练队伍,经过几次训练,最后在表演时达到了活泼、整齐、色彩鲜明的效果,充分展示了我校女子的风采。
3、军训队伍:从一年级选派每班四人,由吕忠伟负责,同学们积极训练,各班主任都非常重视,派来了本班素质好的学生参加训练。在开幕式上,军训方队114名同学身着迷彩服、迈着矫健的步伐、以饱满的精神风貌走过主席台前,写作参考接受着与会领导、老师和3000多名学生的检阅,他们用实际行动向大会展示着一年级新生的军训成果。尽管在他们稚嫩的脸颊上看不出一丝军人的真正风采,但他们同样得到了与会领导的赞赏与认可。
4、运动员队伍:各个年级分别选派队员,每班四人,由赵成铭、高峰负责。由于各年级选派的运动员质量得不到保证、参差不齐,无形之中给训练的教师带来一定的困难。这样赵、高两位教师采用了不同的管理方法,把一、二年级运动员训练的较好,相对来说收到了一定的效果。但也有不足之处,个别学生在老师离开时就乱说乱动,相互之间说闹。因此建议以后训练把各年级分开训练,或者男女生各一半,选派的学生别全是最不听话的学生,这就能避免一些不必要的担心。
三、发挥体育精神,不怕脏,不怕累,积极为赛会服务。
1、体育教师精心准备、耐心指导,保证运动会的质量。
根据学校的办学特点、学生的身体特点以及学校的场地、器材等多种状况,体育组的老师发挥了不怕苦,不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了积极、全面的准备,工作任劳任怨,一点不拖沓,这也是运动会成功开展的一个重要保证。运动会筹备期间,五位体育老师利用课上和课余时间对学生进行训练指导,对各个班级不偏不向,等同对待。以此保证了运动会各个项目的精彩纷呈,给全校同学带来了视觉上的冲击、精神上的享受。
2、发挥体育骨干的模范带头作用,组织学生积极备战。
运动会前各班的体育委员和体育骨干们,充分发挥个人体育才能,心得体会彰显个性,发挥个人在体育运动方面的才能。他们以实际行动带动了班级更多的体育爱好者参与运动、一起努力。利用课余时间积极带领学生训练,相互鼓励,不能参加比赛的学生也在一旁呐喊助威,为同学加油。在运动场上,运动员们竞争激烈,充分发挥了友谊第一、比赛第二的精神,胜不骄败不馁,有始有终,顽强拼搏,贡献着自己的光和热,为班级争光,为集体争光,向大会充分展示了自己的体育才能和良好的组织能力。
3、增加新的集体游戏项目。
全体体育组成员在过去运动会经验的基础上重新设置了一些游戏项目,而且在人数的确定上也较以往不同,目的是使更多的学生走出教室,沐浴骄阳,亲身去参与感受阳光运动带给我们的无穷乐趣,使全民健身运动在学校得到更好的体现。
四、裁判员队伍,工作认真、任劳任怨。
本届运动会的裁判员本着对大会负责的精神,尊重参赛选手,文明裁判、严肃认真、不徇私情、秉公办事,在大会组委会的正确领导下,所有的裁判长、裁判员都在尽心尽力的工作,论文参考圆满的完成了各项裁判工作。总裁判长负责协调各裁判长之间的关系,及突发问题的处理,保证大会的顺利进行。
1、检录处的工作是运动会赛事进程的关键环节,在马洪君主任的带领下,在各位生活老师的积极配合下,圆满地保证了大会竞赛项目的顺利进行,为大会的提前结束赢得了时间上的保证。
2、器材组的老师在安排场地器材的同时,也担负着本届运动会的后勤保障工作,他们时刻关注着场上的比赛,及时快捷地为比赛服务。
3、田赛组裁判长赵成铭老师认真负责,赛前对裁判员老师进行实地培训,做好分工,整个比赛中跳高、跳远场地比赛顺利,没出现任何问题。
4、本届运动会中有几位非体育专业老师担起了裁判长工作,他们是检查组裁判长汪海江校长、总记录长郑海英老师、检录长马洪君主任、跳远裁判长邹立光老师、起点裁判长长陈海老师、游戏裁判长佟中学老师和张玉恩老师、终点记录长张洪霞老师,他们凭着对体育事业的热爱、对工作认真负责的态度,出色的完成了赛会交给的工作任务。
5、各裁判组的老师大多数都能善始善终,认真工作,任劳任怨.在本次运动会中都发挥着重要的作用。范文参考网尤其是身处教学一线的老师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育比赛的任务,得到参赛运动员的一致认可,也增加了裁判工作的新体验。值得一提的是游戏组的所有裁判员,能够顶着工作量大压力,本着能完成多少就进行多少的原则,硬是将三个年级44班级男、女相当于88个代表队参赛的4个游戏,共计88.2=372个,在大家的一次次精心严格的裁决下,提前顺利完成所有游戏比赛,没有出现任何分歧,为运动会的提前结束提供了保证。而宣传组、奖品组、评比组、医务组的工作人员都能及时到位,工作认真,在各自的岗位上出色地完成了自己的工作任务,保证了运动会的顺利进行。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
11月21日下午13时,在我园召开冬季运动会。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐。”为了迎接本届运动会,我们园幼儿不怕苦,不怕累,经过一个月时间训练,使小朋友们变得更能干,更自信了,同时,也锻炼了孩子的身体协调能力。
本次运动会,首先就是小运动员们入场,在孩子们响亮的口号,整齐的步伐中可以看到,孩子们是多么喜欢参加本次运动会。在运动场上,我看到了孩子们精彩的表演,同时也看到了家长们对我们工作的支持,尤其是我们小班的孩子,第一次参加这种活动,家长们都非常的激动,孩子们在场上的情绪也很稳定。我们班一共两个节目,第一个是亲子游戏《蚂蚁找食》这个节目很出彩。AB两点妈妈在A点等着宝宝,宝宝把球运给妈妈。在运的过程中,孩子们激情特别高,虽然音乐结束但是有两个孩子坚持把球运到终点。家长们也很配合,整体来说这个节目很不错。
第二个节目是亲子操《爸爸爱你妈妈爱你》、我们的亲子操总共练习4次。家长们表现特别棒,动作很规范、妈妈们在前面带队。宝宝们和家长配合的很默契。不足的是家长的衣服不统一,爷爷奶奶们的动作不齐。在排练中我们感觉也很吃力,他们练习的也很吃力。所以明年的亲子操,我们以妈妈爸爸为主。家长和小朋友们穿亲子装表演,队伍在壮大点。今年的我们班16位家长和孩子参加,人员有点少。
《蚂蚁搬豆》亲子游戏的不足,幼儿头饰准备的不到位。有的孩子带着不合适,不能固定在头上。
本次运动会很成功,运动会圆满的结束了,孩子们拿着自礼品很开心,没有胜利的孩子也怀这友谊第一,比赛第二的精神积极参加了各个活动。运动会展示了幼儿们的风采,考验了他们的耐心,体力,激活的生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和顽强拼搏的精神,在这冬日里,点燃了一把熊熊热情之火。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
我校初次进行了一次标新立异的趣味活动会,并取得了完美。
一、开展环境:
此次趣味活动会成功举办包罗诸多方面,但此中几个环节起到举脚轻沉的感化。例如:趣味活动会筹谋书的编写、趣味活动会角逐场地的安插、趣味活动会角逐现场的组织、趣味活动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极勤奋取共同,都是此次趣味活动会成功不成或缺的部门。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:小我单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者坐正在蛇皮袋顶用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个逛戏不只表现了速度更表现了协调性的共同,这个项目标参赛者良多。正在这些项目中正在表现团队精力的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不共同就会前功尽弃,这个逛戏大师都共同的很好,充实表现了团队精力。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大师喜爱,大师正在玩这些逛戏时笑声、加油声不竭。当然排场更为热闹的是教职工的拔河角逐,学生们都为教员们加油拍手,更有部门学生还参取到教员步队中帮着拉,虽然有些不合适法则,但全体师生很欢快高兴,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
正在赛前做了充实的预备,包罗活动筹谋书、次序册编排、会场的结构取规划,器材的预备等.正在筹备过程中大师连合分歧.齐心合力,并且此次活动参赛者的热情也是此次活动举办成功的要素。
本次趣味活动会成功并让让其更出彩,还正在取细节上花心思,就是活动中穿插了趣味活动会广播稿。趣味活动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些激励性的标语或小文章,由现场广播员播颂。正在这里进行的是趣味活动会角逐项目标延长,各个代表队为了正在本队的宣传上打败敌手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成就营制了优良的空气,同时更好地加强了参赛者的团队荣誉感,正在活跃了活动现场氛围,也提高了各参赛队的精力面孔和学生们的写做能力。
四、活动不脚处
就是编排上贫乏细节严密,某些评判员工做经验不丰硕,还有待进修取提高。
五、活动意义
此次活动不只丰硕了学生的课余糊口更促进的大师的友情。我们确信,只需我们社团可以或许继续勤奋,可以或许谦善改良,怀着这份热情精力走下去,当前的活动和工做必定会越办越好。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
在十一月初,我们迎来了一年一度的学校运动会。在全体师生的共同努力,各部门支持与帮助下,此次校运会圆满成功,我院取得了男子第六、女子第三和团体总分第四的优异成绩。下面我就本次校运会中存在的优点与不足,做个简单的总结。
一、存在的优点:
1.宣传组的工作进展顺利。校运会前期,我院体育部的全体成员便积极投入到大力宣传校运会的工作中。同时,各班班长也积极配合体育部的工作。这样一来,运动会的前期工作进展得有条不紊。运动员的踊跃报名为本次运动会的成功举办奠定了坚实基础。
2.校运会初选工作到位。在校运会报名之后,我体育部在院内组织了校运会的初选,在各部门的帮助下,我们克服了恶劣的天气使初选顺利完成,为我院在学校取得优异成绩打下了良好的基础。
3.通知组的提醒工作到位。体育部的各成员在运动员的名单确定后制作出比赛流程表格,以保证运动员做好准备迎接比赛。同时,安排了通知组的同学在各项目开始比赛前的一个小时通知相应参加比赛的运动员做好准备,避免迟到、缺赛等情况的出现。
4.看护组对运动员的照顾体贴入微。运动员上场时,部门安排了看护组的同学一对一地照顾运动员,给运动员准备矿泉水等。在运动员完成比赛后,相应的同学会负责运动员的休息,以保证运动员良好的精神状态。
二、存在的不足:
1.部员们的组织能力有待提高,就整队方面而言还是比较差的.。在开幕式时,参加走方队的同学队列不整齐,其中还出现了聊天玩手机等情况。因此,部门还需进一步培训部员的组织能力。在体育部,整队也是我们的主要工作之一。
2.观众的热情和同学们的重视程度还不够高,在进行某些比赛项目时,并没有出现太热烈的加油声,许多观众都在玩手机,抱着事不关己的态度对待运动员的比赛,此情况难以激发出运动员的潜力和斗志。
3.未能做好运动员赛前保护问题,有运动员在比赛前受了伤,导致无法进行比赛,这种情况的出现影响了我们院的成绩,虽然及时请假不会扣分,但是还是浪费了可以加分的机会,以后的工作中一定要避免此类情况发生。
4.部分干事的工作态度不够认真负责,缺乏热情,做事欠缺主动性。在考勤方面应按时到位,而少部分的干事却未能完善这一点。
三、感想与建议
1、随着我国高等教育事业取得飞跃式的进展,人民生活水平提高,体育运动越来越受到大家的重视,校运会的影响力也变得越来越大,运动会已经成为我们学校的一个重要集体活动。同学们踊跃参加,体现了现代大学生良好地精神风貌和朝气。同时校运会的举行,也释放了同学们对体育运动的热情,增强了同学们的集体荣誉感。
2、此次校运会同学们都能以化环院荣誉为重,运动员能以为院争光为目标来参加比赛。在田径场上,运动员们让我们每个观赛者看到了化环院坚忍不拔的顽强竞赛精神,也体现了我们化环院全体师生面对困难克服困难的勇气。
最终我们院能获得第四名的佳绩也需要感谢各位奋力拼搏的运动员以及全体工作人员和老师,感谢他们对我院运动会的支持与帮助。同时我也希望我们能继续保持和发扬我们院的良好精神风貌,更加的积极进取,争取在下次的校运会取得更好的成绩,为我们化环院争光。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
活动背景与目的:
随着秋季的到来,我校一年一度的校运会如期举行,旨在通过体育竞技的形式,增强学生的体质,培养团队精神,同时为学生提供展示自我、挑战自我的舞台。此次运动会吸引了全校师生的广泛关注与积极参与,成为校园生活中一道亮丽的.风景线。
活动实施情况:
1. 精心筹备:活动前,体育组和各班级老师进行了周密的策划与准备,从项目设置、场地布置到安全保障措施,都力求做到细致入微。特别是针对疫情防控,制定了严格的防疫措施,确保活动安全有序进行。
2. 广泛参与:运动会期间,不仅有传统的田径项目,还增设了适合不同年龄段学生的趣味比赛,如袋鼠跳、三脚绑腿跑等,极大地提高了学生的参与热情。许多平时不常参与体育锻炼的学生也在这次活动中找到了乐趣,体验到了运动的快乐。
3. 精神风貌良好:赛场上,运动员们展现了良好的体育道德风尚,尊重对手,服从裁判,即使面对失败也不气馁,展现了积极向上的精神面貌。观众席上,加油声、欢呼声此起彼伏,营造出了热烈而友好的比赛氛围。
4. 成果显著:经过两天的激烈角逐,多个项目纪录被刷新,一批运动新星脱颖而出。更重要的是,通过这次活动,学生们加深了对团队合作重要性的认识,学会了如何在竞争中相互支持,共同进步。
反思与建议:
尽管本次校运会取得了圆满成功,但在实施过程中仍存在一些不足之处,如部分赛事时间安排过于紧凑,导致个别项目未能充分展示;部分区域的安全标识不够明显,存在一定的安全隐患。未来,我们将继续总结经验,优化赛事流程,加强安全教育,力求将校运会办得更加完善,更好地服务于全校师生的身心健康。
总之,本次校运会是一次成功的体育盛会,它不仅增强了学生们的体质,更在心灵上留下了深刻的印记,激励着每一位参与者在未来的日子里,继续以饱满的热情和不懈的努力,迎接生活中的每一个挑战。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
本学期体育组按照全面推进素质教育的要求,始终坚持提高学生的身体素质的原则,使学生德、智、体全面发展,既有聪明的头脑,又有健康的体魄。在学校的正确领导和艺体组精心组织下,全校的体育工作取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下:
一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助我们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间,确保体育课教学活动的正常进行。
1.建立激励制度,搞活体育教学工作。 学校长期以来,坚持每周对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,在操场上经常可以看见班主任老师的身影,同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2.抓常规,出成效。 在本学期日常工作中,我校注重了加强对学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天上午第二节课间,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、 加强管理,促进体育教学工作。
1.抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累;分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。
3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,弘扬奥运精神,积极实施“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我们江苏教育学院附属小学克服了学生多、活动场地小等实际困难,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识
为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由王九红校长为组长,金玉、刘春生副校长、丁敏奎教研组长为副组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与各年级组、大队部、各活动队联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。
二、营造舆论氛围,传播健康理念
学期初,我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召,提出了具体目标和参与方法。随后的一周内,我校15个班级都召开了主题班队会,对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“达标争优,强健体魄”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。从体音美教研组成立校园田径队、校园足球队、校园武术操兴趣小组、校园跳绳活动队等兴趣小组开始,全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口,扩大了对外宣传力度,赢得了家长和社会的一致好评。
三、认真组织实施,提高健康水平
为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,教导处、大队部、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。
1、时间安排科学,项目安排合理
每天上午9:00—9:05眼保健操,9:45—10:10师生大课间活动,下午14:30—14:35眼保健操,15:15——15:40师生大课间活动。另外我们的体育课的课时安排是严格执行国家规定来开设的:一、二年级每周四节,三、四、五、六年级每周三节。
从开学到十一月底我们就按体育组定的活动项目与场地来安排活动;从十二月一日到次年的三月底进行冬季三项全民健身活动。
2、加强“三操”与大课间的指导,提高运动与保健的质量
由于校园活动面积比较少,我们结合学校的具体场地来选择项目来活动。两节课后的大课间时,体育器材室的值班教师负责及时为学生提供跳绳、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、篮球等器材,确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼,丰富大家的校园生活。每周末由体育组对各班组织情况进行总评奖励。
3、在继承中创新,开展形式多样、丰富多彩的二课堂活动。
为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活,我校积极探索,勇于创新,对校园阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探索。学校组织专职体育教师和有特长的教师成立了足球队、田径队、跳绳兴趣活动队、校园集体舞活动队等4个兴趣小组,各年级学生可以自愿报名参加,各小组成员在指导教师的带领下利用晨读前和下午的放学后的时间进行培训。在各负责人的有效的管理、精心的安排下,各活动开展得井然有序取得了良好效果。其中,足球队在2009年4月参加鼓楼区小学足球比赛中取得第一名、2009年8月参加江苏省第十三届“省长杯”比赛中取得第二名、田径队在2009年鼓楼区比赛中取得第一名的好成绩和校园武术操活动队最为有声有色。校园武术操活动是我校开展阳光体育活动以来的又一特色。与相对单调的课间操相比,校园武术操无论是内容还是形式都要丰富得多,不仅可以锻炼学生身体,还能够培养他们的审美情趣。
4、开展竞技体育项目比赛,丰富校园文化生活。
校园内体育锻炼热潮,我们江苏教育学院附属小学克服了学生多、活动场地小等实际困难,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下:
本学期,我校还开展了广播操比赛、冬季三项活动比赛、乒乓球比赛,赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。每次活动都先由体育组制定出比赛规则、赛程安排等,然后由体育教师利用体育课和课外活动时间对比赛项目进行专门指导。每次活动都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结,确保活动收到实效。按照我校传统,还将进行运动会、拔河比赛等体育竞技项目比赛,力图通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。
随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校476名学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。
一、时间地点:
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格:
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)
2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。
3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。
三、比赛项目:
一、二年级:50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远
三、四年级:50 米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远
五、六年级:50 米、掷实心球、跳高、急行跳远
四、奖励办法:
按年级分男女单项设奖,奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)
五、其他:
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成
3、比赛准备会议 :于5月 22 日下午4:40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)
❖ 校园运动会活动总结 ❖
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点
时间:20xx年9月30日
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三——六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
回想这学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,这学期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。
一、教学工作
为了上好一节高效的体育课,教学中,本着立足本岗、针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,提供给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂。具体做法:
了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上。这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的`基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。
二、课间活动
本学期为了丰富学生的课间活动内容,我们体育组根据学生的兴趣爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐了内容符合学生的游戏活动并协助练习。
在开学初我重点抓了广播操,因为一年级学生刚刚入学对广播操有些陌生,如打不好基础,一旦学生养成坏习惯在纠正就困难了。因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一、加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。
第四、口令要清楚、洪亮、准确。
第五、纠正错误动作要及时。
另外在广播操教学过程中得到其他各位班主任的大力支持。
总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着我想到的该我做的,力争达到努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
本学期,通过借助教师岗位大练兵活动,我提高自己教育教学水平和业务能力。结合学校开展“教师岗位大练兵活动”的具体要求和自身具体的情况。
一、所作的工作和取得的成绩
1、通过学习和教学实践,岗位练兵活动的严格计划实施,我的粉笔字和钢笔字有了大幅度提升。通过认真钻研教材,做学生的良师益友,使每一位学生都有不同程度的提高,体验到成功的`快乐。构建高效课堂,使学生好学、善学、乐学,向课堂四十分钟要质量。
2、通过完成岗位练兵手册单元四中的《基于问题的研修能力专题》(5152页)和岗位练兵手册单元七中的《校本研修能力专题》(7072页)使我不断的提升自我认识和对教育界有了更深一步的认识。
3、通过听课取人之长、补己之长。科学合理组织好教育教学活动。不断地反思,参与评课,在教学过程中注重形成性评价,提升个人评价、反思的理论水平。
4、通过授课不断完善“一三五”教学模式,实现高校课堂。使我更加的了解“一三五”教学模式。
二、存在的问题:
1、教学的方法还有待提高。
2、自身的教学经验不足,对小学各阶段学生的身心特点了解还不够。
2、如何能准确并及时处理课堂突发事件,并将事情降到最小。
3、钢笔字和粉笔字还得加强练习。
三、努力方向
1、继续运用“一三五教学模式”进行课堂教学,达到熟练地运用到课堂上。
2、认真备课上课。
3、根据学校岗位练兵推进会,改进和提高自己的岗位练兵活动。
4、教学基本功过关。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
体育工作是学校工作的重要组成部分,也是学校实施素质教育的主要渠道之一。近年来,为进一步扩大我校办学优势,打造品牌教育,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念,在市、区教育局的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间,确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育工作进一步发展。
一、基本条件
我校领导重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以赵后义书记为组长,张光连为副组长,曹越、石常元、张士华为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容,制定了20xx年田径等体育传统项目发展规划。我校共有体育教师6名,基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径的训练中,都是由专职体育教师担任的。
我校有标准的400米田径场,有6副篮球架,体育器材逐年购置,每年购置的体育器材经费都在1000元以上,体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支,其比例都不低于已年的年度教育经费预算总量的百分之二,学校保证体育传统项目的训练工作,竞赛及训练教师的经费补贴,做到了专款专用。我校保证了体育传统项目的招生生源,具有体育特长生招生政策。
二、工作要求
学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周3节体育课。课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。
学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据,我校于20xx年11月23日成功上报了学生体质健康标准测试数据,其中优秀率18。06%,良好率63。90%,学生合格率100%。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,建立了班、年级、校体育传统项目代表队,并建有完善的运动员档案。其中校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划,每周保证训练4次,每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假对校田径、足球、举重队集中训练,做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、足球对抗比赛、班级间的拔河比赛等)。学校定期举行传统项目校级运动会,每期一次,上半年4月份是田径比赛,下半年11—12月份是足球对抗比赛,学生以班为单位,参加本年级组的比赛。校田径代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。,学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度,认真抓好学生运动员的思想品德教育和文化学习工作。建立了运动员档案登记卡,对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行储存,并对其跟踪调研。
三、工作成绩
校田径队1997年的.3月我校田径队参加了沛县中小学生田径比赛;获得了团体总分第六名的成绩,学校毕业班体育会考成绩连续3年合格率100%学校20xx年获沛县贯彻《学校体育工作条例》先进集体,我校为高一级学校培养输送了大量的体育后备人才,石常元20xx年在学校体育工作中成绩显著,被街办评为先进个人;20xx年在毕业班教学工作中成绩显著,被街办评为优秀教师;成绩只能代表过去,荣誉是奋斗的新起点,诠释着拼搏的岁月;业绩,浸湿着心血和苦涩的汗水实绩,来自广大老师无怨无悔的奋斗,追求卓越,永远是强者的心声,荣誉已经成为过去,但责任将永远与我们相伴,我们将为了我们的祖国明天、为了我们的学生,而永远不停的向前奔跑?
❖ 校园运动会活动总结 ❖
本学期,我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学校工作计划的要求,很好地完成了各项工作目标任务,并取得了较好的成绩。现将本学期学校的体育工作总结如下:
一、领导重视体育工作,常抓不懈。
我校领导十分重视体育、卫生工作,把加强学校体育工作作为贯彻党的教育方针、实施素质教育,提高教育教学质量的重要举措。体育锻炼作为提高学生素质、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活的有效途径。切实把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此,学校成立了体育工作领导小组,校长挂帅主抓,分管校长负责,对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证,安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,并把检查结果纳入班主任的量化考核,以推动学校的体育工作进一步发展。
学校教导处在制定工作计划时,把体育和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的'要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常的教学秩序。教师严格按照《体育课程标准》和规定的内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果良好。
二、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。
我们坚决学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们根据实际情况,认真制定体育工作计划,积极开展阳光体育活动,得到了学生的普遍欢迎和喜爱,极大地激发了他们学习、锻炼的兴趣,有利于学生健康、快乐地成长。同时,本学期,我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操:花球啦啦操,另一方面加强了他们的组织纪律性教育。每位体育教师从现代课堂教学的要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划,结合教学的实际情况认真上好每节课。
三、整体联动,推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,学校体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员的榜样、示范作用。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操的质量及组织纪律性。同时,积极开展校园体育活动,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建了一个运动平台,激励他们大胆展示自我,不断提升自己的运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我。。
四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。
我校一直以来认真组织《国家学生体质健康标准》的测试工作。
为顺利完成20xx年体育《标准》的测试工作,提高我校体育《标准》的测试成绩,学校在学期初就制定了《标准》达标的实施方案,要求各班级认真开展《标准》的训练和测试工作。由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼。经过全体师生的共同努力,我校高要求、高质量地完成了《国家学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。。学生体检覆盖面达100%,达标率98%以上,优秀率逐年提高。
五、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展。
学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展,发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我校组建有田径队、篮球队、乒乓球等,田径队能坚持常年训练,有计划、有出勤记载等。在训练过程中,体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥洒着汗水,承受着喜悦和痛苦。本学期,学校组队参加了第四届合浦县中小学生田径运动会,队员们在比赛中顽强拼搏,显示出了良好的精神风貌。在20xx年合浦县中小学啦啦操比赛中,我校获一等奖,罗先萍、赖尤宁两位教师获优秀教练员称号。
总之,我校的体育工作在领导重视,教师的积极配合下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵御各种疾病创造了良好的条件,取得了较好的成绩。面对新的一年,我校体育教师将以更积极的工作态度,努力进取的精神来做好学校体育工作,力争取得更加优异的成绩!
❖ 校园运动会活动总结 ❖
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方
xx学院学生会。
策划承办: xx学院体育部。
二、基本精神
挑战极限,挑战自我。
三、参赛资格
xx学院全体学生均可报名参加。
四、参赛办法
各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式
各项目均以班级为单位组队参赛。
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法
1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员x名(暂定),由学院体育部选派,主持人x名。
七、活动流程
1、报名宣传阶段:x月x日---x月x日。
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少x人)。
2、时间:x月xx日。
3、场地:F楼后的空地(草坪)上,xx广场。
八、奖项设置
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则
1. 一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛, x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间x分钟内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶x只,网球x只)
2. 双管齐下:每队派x名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3. 锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4. 四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5. 五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满xx圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)
十、经费预算及相关器材
塑料吸管二盒: x元 奖状x张:x元。
一次性杯子四包:x元 旧横幅若干 塑料线若干。
足球:x个 网球:xx个。
附注:“班级之间 玩转校园”报名表。
❖ 校园运动会活动总结 ❖
一、活动名称:
“发现校园之美”创意摄影大赛。
二、活动名称:好“摄”之徒
三、活动对象:
学生五大队全体学生
四、活动背景及目的:
我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。
五、活动时间:
照片收集时间:20xx年4月11日——20xx年4月16日 颁奖时间:20xx年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00
六、活动分工:
1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,
2、各区队团支书负责活动作品的收集;
3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,
4、团总支组织委员负责活动总策划,
5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;
6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护,;
7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定),;
8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;
9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。
七、活动流程:
1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。
2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。
3、作品直接交至区队团支书处。
4、获奖作品确定后举行颁奖仪式,作者要对其作品进行讲解。
5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出,并择优刊登在“四川警察学院院报”。
6、作品要求:
①拍摄地点四川警察学院及周边
②作品必须原创,严禁抄袭
③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,
像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。
④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。
⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。
⑥作品请注明姓名,区队,学号。
7、截稿日期:20xx年04月16日晚22点
8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。
9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。