小编精心推荐
读书活动总结 | 捐书活动总结 | 心理活动总结 | 兴趣小组活动总结
时间飞逝,我们的工作将迎来新进展。让我们齐心协力,共同制定一份计划。以下是校园大扫除活动的策划方案,供大家参考。希望大家能积极参与,共同为干净整洁的校园贡献力量。
▲ 校园大扫除活动策划
一、活动背景
秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二、活动目的
此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。
三、活动主题
美丽校园,从我们做起
四、活动内容
环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫
五、活动单位
校青年志愿者协会组织策划部
六、活动时间和地点
时间:20xx年xx月24日(星期四)下午15:00~18:00
地点:校园内
七、活动参与人员
第一组织者:
主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人
八、宣传方案
1.校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在xx月22日张贴海报并标明时间和地点。
2.条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。
3.网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
九、活动流程
1.活动前期具体流程
(1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。
(2).由部长负责向有关部门借用活动所需物品。
(3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2.活动中具体流程
(1)、14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。
(3)、15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3.活动后具体流程
(1)、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。
(2)、由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。
(3)、有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。
十、活动经费预算
海报:每张1元,需十张,共10元。条幅:每米5元,共30元。矿泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元。总计97元。
十一、活动中的注意事项
1.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动,以保证自己的人身和财产安全。
2.活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
3.全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,积极认真的'工作。
4.参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。
十二、备用方案
1.若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所在组的负责人。
2.若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。
十三、备注
该份策划的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。
校青年志愿者协会组织策划部
▲ 校园大扫除活动策划
一、活动目的和意义
进行整个医学院的环境大清扫,号召医学院各院系自强社同学参与校园清扫活动,清除校园内的白色垃圾以及一些杂物,为同学们提供一个清洁、舒心的学习和生活环境,同时,增强同学们服务他人、服务社会,爱护环境、保护环境的精神。
二、活动主题
你我一同努力,共建和谐校园。
三、活动流程
(一)前期准备
1、由各部委拟定具体活动策划书,确定活动具体开展事项
2、由宣策部做出一份活动宣传海报,粘贴到中心宣传栏,并做出一条宣传横幅,于活动当天悬挂
3、网络宣传:由中心文化队有关人员在勤工微博等网络媒体上进行活动的宣传,并且做好在活动期间进行信息采集的准备,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
4、活动开展前再写一份活动倡议书,粘贴到各楼栋白板做宣传,并召集各分院自强社负责人开会讨论各院系负责区域及参与活动的人数和名单,在活动开始前确定活动名单并打印出来。
5、确定并分配好活动当天各区域的'分责人,到时到活动地点监督其清扫活动的进展情况,注意处理好突发临时情况。
(二)活动中期
1、活动当天各区域负责人提前到活动地点集合,待各院系自强社成员到后,确定好各院系实际参与活动的人数和名单,并让其准备好清扫工具。
2、由各区域小组负责人带领其组员到之前划分好的区域,即可开始清扫活动。
3、活动中做好摄影留念工作,且注意维持好活动场地的秩序
(三)活动后期
1、各负责人做好活动过程记录,客观公正地对各院系活动情况进行总结汇报,并拟定出合理的评价方法对各院系的清扫活动进行综合审定,最终对活动过程中表现较好的院系给以表彰奖励。
2、各院系自强社负责人员做好工作总结,并向总社进行工作汇报,指出不足之处加以改进。
四、活动时间
20xx年4月下旬(具体时间待定)
五、活动地点
南昌大学医学院前湖校区
六、活动经费预算
横幅一条*30元海报一张*10元倡议书(10份)登记表(10份)*2元合计:42元
七、注意事项
1、所有勤工工作人员必须佩带工作证,并及时到位,不迟到,不早退。
2、活动当中应严格考勤,不能无故缺席。
3、活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动,以保证自己的人身和财产安全,工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
4、注意处理突发事件,并要清楚自己所负责区域,对没有清除干净的地方,要能够向清扫者说明情况并让其清除干净。
八、主办单位
南昌大学医学院勤工分中心自强社
20xx年3月25日
▲ 校园大扫除活动策划
一.活动背景
冬末春初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二.活动目的
此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。
三.活动主题
美丽校园,从我们做起
四.活动内容
教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫
五.活动单位
青年志愿者协会
六.活动时间和地点
时间:20xx年03月15日(星期四)下午15:00~18:00
地点:校园内
七.活动流程
1.活动前期具体流程
(1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。
(2).由会长负责向学校有关部门借用活动所需物品。
(3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2.活动中具体流程
(1).14:30之前活动人员准时到礼堂中心前集合,并由秘书长组织人员签到。由会长给各组分配任务,并宣读注意事项。
(3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3.活动后具体流程
(1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。
(2).由秘书部做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。
(3).由文艺部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。
八.活动经费预算
海报:每张1元,需十张,共10元。条幅:每米5元,共30元。矿泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元。总计97元。
九.活动中的注意事项
1.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动,以保证自己的人身和财产安全。
2.活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
3.全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,积极认真的工作。
4.参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。
十.备用方案
1.若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所在组的负责人。
2.若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。
▲ 校园大扫除活动策划
一、活动目的:
通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。
二、活动主题:
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间:
每周五最后整节课。
四、活动地点及范围:
各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则:
各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项:
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的.指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的`同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。
4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。
七、周五大扫除前,年级部主任要召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项:
(一)大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。扫地前,先洒水,防止扬起灰尘,影响身体健康。扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的脚。
2、擦玻璃的小组,注意两人一组,分居玻璃的两侧擦,防止多人擦一块玻璃,对不牢固的玻璃,要用手按住轻轻擦,并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧,不能爬上窗台,不能把头探出窗外,必须关上窗户的开关,以防止学生坠入楼下。
3、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。
4、擦桌凳的同学要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学,防止碰伤他们。
5、拖楼道的同学,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。
6、打扫卫生区的同学,注意轻拿扫帚,防止扫帚把扎手,在打扫卫生间时,注意防滑倒。
(三)活动结束后,不要在屋内乱跑,小组长带领组员到操场上自由活动。
1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组,及时表扬。
2、注意天气的变化。根据季节转换,教育学生在大扫除结束之后,不要随意性脱衣服,防止受凉感冒。
八、打扫要求:
(一)教室
1、地面无垃圾;
2、墙壁门窗无灰尘;
3、瓷砖上口和窗台无灰尘;
4、讲桌白板无积尘;
5、劳动工具摆放整齐。
(二)过道
1、地面无垃圾;
2、两壁瓷砖无灰尘脚印;
3、瓷砖上口无灰尘;
4、过道中的各种门窗无污渍。
(三)楼梯
1、地面无垃圾,角落无积尘;
2、扶手墙壁无灰尘污渍;
3、瓷砖上口无灰尘。
(四)卫生区
1、地面无垃圾,角落、水池无积尘;
2、墙壁无污渍;
九、检查小组:
xx(放学前检查,检查时本年级部主任在场)
十、考评办法:
发现一处末弄到位的,扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。
▲ 校园大扫除活动策划
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌,学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。根据政教处布置的任务,结合我校的实际情况,本次的大扫除,设计了如下大扫除活动方案:
一、大扫除的时间:
星期四第二节结束后进行。
二、范围:
整个校园
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,经过认真观察,首先明确了本次大扫除的安全注意事项:
(一)把每一个班的学生分成小组,这小组的任务分别是:打扫卫生区,每个小组指派一个教师,负责安全工作,组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
(二)交代本次打扫卫生,必须做到六不:一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。二、是打扫的同学,不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。
(三)明确劳动工具的.配备情况。
(四)在打扫卫生的过程中,如发现本组中存在着安全隐患,要及时向领导反映。
(五)当心拥挤,踩伤别人。
四、针对本次大扫除,开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素:
(一)大扫除前,各个组长清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中,对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学,注意轻拿大扫帚,防止扫帚的把扎手,在用锄子清除卫生区的杂草时,一定要看看周围有无同学,防止伤到别人。
(三)活动结束后,不要在校内乱跑。
五、对本次打扫卫生,提出的安全要求和保障安全的措施是:
(一)注意学生的自身安全。
(二)班主任跟上。
(三)大扫除前,明确每个同学的分工,如果他不按要求打扫卫生,发现有打闹的同学,禁止他再参加劳动,并及时进行批评,防止安全事故的发生。
(四)教育学生做守纪律的好学生,令行禁止,一切按我的要求去做。
(五)大扫除结束之后,学生不能不能到水管前喝生水,防止病从口入。
(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后,不要脱衣服,防止受凉感冒。
▲ 校园大扫除活动策划
一、活动目的、意义
新学期已经开始有一段时间了,新的一学期,我们应该以一个新的面貌去迎接它。一个学期的开始,意味着我们有许多的工作需要快速的开展起来,其中就包括卫生。借此我们准备开展大扫除的'活动,来个同学们营造一个干净、舒适的学习环境。同时,在此次活动中,我们将规定时间范围,要求同学们在一定的时间范围内完成此次任务。这样也可以很好的锻炼同学们的团队合作意识。
二、活动时间
20xx年3月4日17:30~18:15
三、活动地点
xx学院所有教室及寝室
四、活动对象
全体学生(分别以班级和寝室为单位)
五、举办单位
学生会生活部
六、活动流程
1、宣传阶段:2月27日至3月2日主要通过召开生活委员例会,对各班生活委员讲述此次活动的重要性以及它的意义。同时,也会要求他们要在各自的班级中多做动员,让更多的同学参与其中。
2、准备阶段:购买洗衣粉、刷子等物品,并通知各班生活委员具体的打扫时间及要求。
3、实施阶段:在各个教室开始打扫后,由我们进行监督,同时,如若看到有的班级做得不是很好的,我们会提出我们的建议,让同学们改正一下,这样也有利于把教室彻底的打扫干净。还有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一个地方打扫干净,并且在那之后我们部门会对每一个教室进行打分,如果有哪个班的生活委员提出也想参与打分的,我们也会很乐意接受的。后,我们将所有的分数搜集并统计出来。
4、收尾工作:按照打分情况,取终的平均分,依照分数的高低将各个教室以及其对应的班级、从高到低的次序排出来,同时,也要通报出来。
七、活动工具
打扫教室的工具:拖把、扫帚、抹布等工具,需要自备
八、注意细节
1、活动期间要尽量做好宣传工作,让更多的人了解并参与本活动。
2、课桌面上的字迹必须擦洗干净,四周墙壁无污渍等。
3、我们将会集思广益,以弥补我们共作中的不足。
4、给每一个教室的打分都要秉着公平公正的原则。
5、安全问题。
九、经费预算
1、刷子40把×2元=80元工具自带
2、洗衣粉21包×6元=126元22X2=44元总计=206元
▲ 校园大扫除活动策划
随着秋天的脚步渐行渐远,冬天的气息也越来越明显,满地的落叶尽显冬天的荒凉,作为鄂东职业技术学院经济贸易系青年志愿者协会的一员,在校园落叶纷飞的.季节,我们青协有责任和义务,打扫校园,倡导文明,给同学们创造一个温馨的学习环境。
一、活动主题
萧萧风吹落叶飘,暖暖校园小红帽。
二、活动单位
鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者协会
三、活动时间地点
20xx年11月29日下午1:30到5:00(鄂东职业技术学院校内)
四、活动对象
经贸系青年者愿者协会成员
五、活动准备
1、11月28日上午十点之前通知青协全体成员。
2、每人自带扫帚。铲子各一把,垃圾袋一个,筷子一双。
3、本次活动所有参与者在活动期间都需佩戴青协会徽,爱心小红帽。
六、活动流程
1、11月28日下午1:30在3号教学楼前集合。
2、下午2:00正式开始,清扫校园里的落叶;4:30之前必须完成任务。
3、下午4:40会长及其他领导对活动结果进行检查;5:00准时宣布活动结束,写活动小结。
4、安排人员维持好秩序,各成员之间要紧密配合,服从管理人员领导,注意安全。
5、爱护工具,注意文明用语,保持青年志愿者形象。
6、活动完成以后注意清点工具,及时归还所借工具。
▲ 校园大扫除活动策划
一、本次的是活动主题:
当环保卫士,做时代公民
二、活动目的:
学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。
三、活动时间:
自定
四、活动地点:
社区、学校、街道、水质监测站等
五、活动内容及形式
本次活动分三个阶段
第一阶段:开营仪式(自定)
第二阶段是:社会实践活动(自定)
社会实践活动分8个小分队进行:
第一队是:环保知识竞赛队。
他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的`良好氛围。
第二队是:环保模拟法庭队。
通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。
第三队是:环境监测队
由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。
第四队是:环保文艺演出队。
通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。
第五队是:环保进社区队。
主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。
第六队是:环保小记者队。
小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。
第七队是:变废为宝手工队。
在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。
第八队是:环保监督小哨兵队。
小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。
8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。
第三阶段是:闭营式(自定)
由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。
▲ 校园大扫除活动策划
一、指导思想:
以xx的“四好要求”为目标,围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标,通过开展贴近学生生活的环保活动,普及低碳文化,倡导低碳生活,传播科学思想,弘扬科学精神,让低碳生活,和诣社会的愿景深入人心,提高学生的环境保护意识,促进学生的全面发展,推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的'贡献。
二、活动主题:
走进厂矿,实践体验,宣传环保,倡导低碳。
创设一种情境,扮演一个角色
形成一个规范,养成一种习惯
拥有一份自主,学会一个本领
设立一个岗位,获得一种感受
三、活动时间:
XX年5月6日
四、活动对象:
三至六年级,每班三位全面发展的优秀学生。
五、活动内容
1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用,利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活,以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。
2、参观活动:组织宣导中队成员参观晨光电缆厂,体验“保护生态环境,保障安全健康”。
3、宣导中队成员撰写随笔,感悟低碳生活。
撰写要求:
对象:宣导中队成员。
主题:“保护生态环境,保障安全健康”
体裁:以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。
字数:500字左右。
奖项设置:按年级分别设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6—10名。颁发获奖证书。
▲ 校园大扫除活动策划
一、指导思想
热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中出现了许多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依赖性强,自理能力差,由于他们认识能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念;培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。我校将根据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。
二、活动目标
1、全面发展学生素质,锻炼学生自理能力和劳动能力,培养良好的劳动习惯,明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。
2、使学生通过实践获得一定的'劳动技能和劳动知识,明白劳动不只是动动手脚,而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧,有利于开发智能,促进大脑发育,使他们成为现实社会有用的人才。
3、参加一些社会公益劳动,定期参加劳动基地的活动,通过实践得到知识和技能。
三、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
四、活动安排
(一)宣传动员。
利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作,向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,做学校里的热爱劳动小标兵,做家里的热爱劳动小成员。
(二)实施阶段。
1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。
2、组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。
3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。
4、组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。
(三)总结阶段。
1、围绕本月的主题教育,各班组织学生交流心得感受。
2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。
3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。
4、资料图片整理装订。
五、活动要求
1、各班主任要高度重视,加强组织。按学校要求有序开展工作。
2、要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。
3、活动形式要多样,并及时总结。
4、所有活动都请形成文字材料,并请积累相关的活动照片素材。
▲ 校园大扫除活动策划
一、主题活动背景:
为了全面贯彻素质教育方针,推动小学综合实践活动课程的深入进行,总结综合实践活动课程实施成果,促进地方教材的进一步开发和建设,并在教育教学活动过程中逐步地探索——研究——总结——反馈——整理——逐步调整教学活动环节完善教学活动过程,最终使小学综合实践活动课落到实处。
伴随着课程改革的深入进行,对我们这些农村一线教师来说,我们在综合实践活动的开展过程中,首先要明白教师既不能教“综合实践活动”,也不能放任学生,而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机的结合起来。密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用,这是一种以学生的经验与生活为核心的实践活动。只有通过实践活动课的开展,才能使学生形成正确的科学观点,增近走进大自然,亲近大自然,热爱大自然的美好感情。
二、主题活动内容:
当前,世界科学技术迅猛发展,随着科学技术和教育事业的蓬勃发展,在新时期崭新的任务面前,21世纪需要大批高素质的人才和职业技能的优秀人才,全面推进素质教育,是我国基础教育领域的一大改革。小学综合实践活动课作为学校一项开发研究的一门校本课程,在学校素质教育中占椐着越来越重要的位置。
科学家、生物学家们认为:劳动创造了人本身,过去从手的延伸到脑的扩张,今天人们用脑用双手创造了原始社会无法比的成就。我国是个农业大国,对于农村孩子来说,从小培养他们热爱劳动,科学种植,了解植物生长的过程和特点,提高他们学科学,懂科学、用科学的意识。
小学综合实践活动课的开展,对提高小学生学会认知、学会做人、学会做事、学会共同生活、学会生存的作用是其他学科、其他教学手段不可替代的,具有实践性。从心理、生理的发展规律来看,具有独特的创造意识。因为通过学习基础知识,认识自然并进一步改造自然。
学生从小能在自己不断的实践活动过程中,亲近自然,与大自然接触,与大地接触,逐步了解植物生长的特点,懂得科学种地给人们到来的益处。懂得只有通过自己双手创造出来的东西更有意义和价值。
三、主要活动内容:
教师组织学生在校园内的花池和试验田里种花、种草、种白菜、韭菜、栽葱、种树等。在不同的时间及时对植物的生长过程进行观察和记录。
四、活动年级(班级):门东小学小学三年级
五、活动目标:
1、使学生知道我们国家是个农业大国,当农民也要做一个有头脑,懂科学会种地,种好地的农民。
2、通过综合实践活动,使学生从小参加劳动实践,掌握劳动技能和科学的种植方法,做个学科学,懂科学,用科学的小农民
3、通过劳动实践活动的开展,使学生进一步亲近自然,与大自然接触,与大地接触,种植各种植物,逐步了解植物生长的过程和特点。
4、使学生懂得科学种田能给农民带来很多好处,提高生活质量。
5、培养学生从小热爱劳动,积极参加劳动实践活动,提高科学种地的`意识。
6、使学生懂得只有通过自己的双手创造出来的东西更有意义和价值,懂得劳动最光荣。
7、培养学生的小组合作意识,做好不同季节植物生长过程的记录。
8、在综合实践活动的过程中,让学生体验科学知识与生活的紧密联系,并利用科学知识科学地指导种田。
六、活动重点:
通过劳动实践活动的开展,使学生进一步亲近自然,与大自然接触,与大地接触,逐步了解植物生长的特点;掌握劳动技能和科学的种植方法,做个学科学,懂科学,用科学的小农民;懂得科学种田能提高农民的生活质量。
七、活动难点:
培养学生从小热爱劳动,懂得只有通过自己的双手创造出来的东西更有意义和价值;懂得劳动最光荣。
八、活动准备:
1、教师准备照相机,学生准备铁锹、钉耙、锄头、铲子、各种植物的种子、须根花、草、记录本等。(记录本记录植物生长的过程)。
2、教师要对学生进行课前动员,使学生积极参加劳动实践,做好笔记了解植物不同季节的生长、发育过程。
九、活动时间安排:
每星期四下午综合实践活动课,记录的时间要求可以采取不定时记录。因为,植物生长的环境(地方)不同,生长的速度也不同,还受施肥、浇水时间等因素的影响。
十、活动用具和场地安排:
活动用具包括照相机进行拍照,电脑进行收集相关数据,长皮尺和钢卷尺在学校进行实地测量,笔记本进行真实数据的记录和计算等。
场地安排包括学校教室、各功能室、灶房、走廊、围墙等。
十一、活动的不同阶段:
1、准备阶段;
2、实施阶段;
3、总结与交流阶段;
4、展示学生记录的植物生长过程和学生的劳动成果阶段。
十二、组织学生开展实践活动的不同阶段:
(一)准备阶段:
1、教师对学生进行课前动员。(学校为了使同学们从小懂得科学种植,给同学们提供一片实验田和花池,根据自己的兴趣、爱好,种上自己喜欢的花、草、蔬菜、粮食作物、树木等。既让学生在学习之余参加了劳动实践活动,在劳动中掌握科学种植的基本技能和方法又能美化学校的环境。
2、通过课前动员激发学生的种植兴趣。
(二)实施阶段:
1、教师带领学生平地,根据学生的兴趣、爱好选自己喜欢植物的种子和实验地。
2、教师指导学生进行分组、选负责的组长。
(1)按组分配任务。第一组,种玉米;第二组,种金娃娃萱草;第三组,种韭菜、葱;(植物的生长过程记录要详细、全面)。
(2)安排小组人员开始观察、记录、并在不同的阶段拔草、浇水、施肥各负其责;
(3)教师对学生要进行不定期观察记录的检查和指导。
(4)让学生在劳动实践活动过程中不断的总结与交流科学种植的小窍门。
(5)教师要为学生及时提供农用肥料、浇水用的工具等,为学生的劳动实践活动提供及时的服务。请学生及时汇报自己负责种的花、草、蔬菜、玉米等的长势情况,对植物进行了哪些方面的护理工作。如,除草、浇水、施肥等。
十三、具体的指导内容:
1、理论与实践相结合,(教师为学生提供科学种植的书面材料进行讲解,并在实践中进行科学的指导。
2、电脑查找科学种植技术的方法,要与北方地区气候差异区别对待,多请老农进行指导,正确处理种植方面出现的有关问题。
十四、选择实践方式:
教师指导,父母点拔与学生动手实践相结合。
十五、确定成果展示:
到了秋天教师请学生把自己的劳动成果和小档案一起展示给大家,让大家和我们一起感受丰收的欢乐,感受到自己劳动成果获得成功的喜悦。
十六、具体内容的指导:
1、根据学生的兴趣爱好帮助学生选择种植的植物。
2、对学生的观察记录进行跟踪指导。
3、请学生把自己小组的小档案与其他小组记录的小档案经常拿出来相互进行交流,丰富自己的种植经验。
4、秋天是个收获的季节,让学生把自己种的植物种子收集起来,蓄根花的根用箱子保存起来,为明年的再次下种做好充分的准备。
十七、活动组织后记:
小学综合实践活动这门校本开发课程,具有很强的生活实践性。既能培养学生的兴趣、爱好又能丰富学生的课余生活和提高学生的综合素质;能根据学生个性发展的需要,开展各项活动,这也适应了社会发展的需求。每一个学生的个性发展都具有独特性,综合实践活动为每个学生个性发展创造了空间。综合实践活动为学生参与探究提供了机会,使学生在实践中,通过亲自体验,进行劳动、学习、积累丰富的直接经验,培养创新精神、实践能力和终生学习的能力。
综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在的联系的整体认识和体验,发展学生的创新精神、实践能力以及良好的个性品质。
▲ 校园大扫除活动策划
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第xx届劳动节系列活动,具体活动方案如下:
一、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、参加人员
xx小学全体师生。
三、活动内容
(一)劳动卫生习惯强化
1、劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
2、班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。
3、个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
(二)今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班——张),评选当家小能手。
(三)各级组活动准备及要求
1、一年级自理能力比赛
(1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
(2)比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的.鞋子、带上有钮扣的衣服(——个钮扣以上,比赛时扣——个钮扣)
(3)要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
2、二年级捏橡皮泥比赛
(1)围绕“畅想xx”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
(2)比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
3、三、四年级钮扣比赛
(1)利用钮扣钉出“畅想xx,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
(2)比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
4、五、六年级剪贴画比赛
(1)内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
(2)比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想xx,劳动最光荣”为主题的作品。
四、活动要求
各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。
▲ 校园大扫除活动策划
一、活动背景
一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情,有益于学生的身心健康。一个干净整洁的学习环境,能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围,提高学生的`学习效率。因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视,引导大家树立爱护注重环境的意识。
二、活动主题
捍建工卫生,创美丽校园
三、活动目的
此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给同学提供一个干净舒适的学习环境,营造一个理想的学习氛围。同时,促进班级同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟部门之间的配合,相互学习,相互帮助。
四、活动策划主办单位
建工系学生会卫生部
五、活动协办单位
建工系学生会宣传部
建工系学生会办公室
六、活动时间
20xx年4月14日(星期四)
七、活动地点
一号教学楼
八、活动参加部门
建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等
九、活动实施安排
(一)、活动前期准备工作
1、指导老师与各班辅导员进行协商,沟通,告知活动的时间,好让辅导员提前安排,避免大扫除时影响工作。和老师做好沟通,那些需要打扫,那些不需要动,问清楚。
2、准备好劳动工具(抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个)。
3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通,将打扫内容和具体细则通知给各个班班长
4、建工系宣传部负责好宣传海报,建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。
(二)、活动内容
1、打扫自习室及各个死角,需要搬动的东西要搬,彻底打扫。
2、桌椅摆放整齐,高低不一的进行调换
3、讲台、玻璃、地面,无擦痕、拖痕。
4、窗户(内侧玻璃与窗台,不包括外侧玻璃)无明显擦痕,无尘土。
5、垃圾箱倾倒干净,无剩余垃圾
(三)、现场活动流程
1、在星期四(4月14日)之前与各部门协商好,并及时通知给位同学在4月17日中午
12:30将对建工12级、13级C班进行检查;
12:50对14级大专班及C班进行检查;
13:30对15级大专班及C班进行检查。
2、部长带领部内成员协助老师进行检查,并由各部长给部员按工作具体分配工作。
3、组织人员做好摄影及拍照工作。
4、设立检查组,评定验收组对打扫卫生情况进行验收。
5、扫除完成后,进行评比,大扫除结束。
十、注意事项
1、整个的过程必须注意安全,尽量保持安静,不得打闹,。
2、办事要高效率,遇事共同商量,沟通解决
3、尽量不要挪动书籍,以避免造成不必要的麻烦
4、做事要仔细,精益求精
5、保持整个活动的纪律性,人人分配到任务
6、打扫过程中如出现问题立即向负责人报告
7、各部部长做好监督,及负责工作。
建工系学生会卫生部
20xx年4月
▲ 校园大扫除活动策划
一、活动前言
伴随着徐徐秋风款款而来,这个十月份,祖国67华诞在即,举国同庆,共享这一盛大庆典。
90后,00后,这个时代的新新人类,展现着新时代中华民族的新风貌,昭示着新时代中华民族的新希望。90后的张狂,00后新时代内敛与张狂的兼收,淡定与活跃的交融。为迎接中华民族67华诞,展示我们90后、00后别样的热情,我们文法艺青志协,举办了“国庆大扫除”活动,用我们的劳动迎接祖国67生日的到来。
二、活动主题
我参与我快乐 国庆你我同在
三、活动目的
1、从我做起,在劳动中体会人生别样的快乐,展现当代大学生吃苦耐劳的毅力和乐于奉献的精神。
2、为迎接祖国67生日献上我们的微薄之力,用行动表达我们的爱国热情。
3、增强我社成员的团结、互助精神。
4、践行“明德厚学,爱国荣校”的校训,为构建和谐校园献出我们自己的一份力。
四、活动主办与协办
校青志协艺术学院青志协
五、活动对象
艺术学院青志协全体成员
六、活动时间
20xx年9月30日下午
七、活动地点
本部第二教学楼二楼
八、活动流程
1、前期准备工作
①、开会商讨活动的内容、时间和地点。
②、安排参与人员(没课的'和不回家的都得参加)并通知其相关活动事项。
③、准备好扫帚、拖把、抹布、塑料等清洁工具。
2、中期活动开展
①、参加活动的成员于3:40在东华广场集合。
②、由办公室点名并有组织部签到确定参与人数。
③、由活动负责人安排好打扫任务:将参与活动人员分为两部分,分别清扫本部二教二楼的南面与北面的教室。
④、清扫的主要任务是:扫地、拖地、擦黑板和桌椅、擦窗户玻璃、清理垃圾篓的垃圾。
⑤、有负责人监督和检查,合格后才结束。
⑥、各志愿者在清洁工作后带好清洁工具于二教门口集合。
3、后期活动总结
①、活动结束后由负责人对本次活动进行简短的总结。
②、由参与人员写该活动的活动心得,认真体会本次活动的意义。
③、拍照留念,把该活动的意义继续发扬下去。
九、注意事项
⒈活动期间要注意安全,安全第一。
⒉保持活动的纪律性,团结合作,互帮互助。
▲ 校园大扫除活动策划
为深入践行社会主义核心价值观,切实发挥先进典型在推动社会文明进步中的示范引领作用,弘扬中华民族的传统美德,充分激发劳动热情和创造活力,以更加开阔的视野、更加昂扬的斗志为加快“品质寿光、民之洛城”建设再立新功,经街道党工委、办事处研究,决定在全街道各行业组织开展“最美劳动者”评选活动,具体实施方案如下。
一、评选推荐条件
本次评选活动以基层劳动者为重点,候选人必须热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,品德高尚、事迹突出、群众公认。
具体标准为:
1、各总支、村带头学用科技,示范推广新品种、新技术和新成果,致富本领强,并带领群众发家致富或开办农村专业合作社的致富带头人。
2、注重科技创新,攻克技术难题,在自主创新能力和产业核心竞争力方面作出突出贡献的优秀工人。
3、教育、卫生、公安、环卫、路林、供电、银信等系统行业内立足岗位、默默无闻、无私奉献的优秀基层一线职工。
4、全心全意为人民服务,急人民群众所急,想人民群众所想,为人民群众排忧解难,解决实际问题,事迹突出、真实、感人,受到群众的普遍赞扬的各行业人事。
5、个体、民营单位和农民工,依法经营、诚实劳动的各类优秀劳动者。
6、为东城新区建设作出突出贡献的事迹感人的劳动者。
二、奖项设置
“最美劳动者”评选活动设“最美新区建设者(10名)、最美农业生产户(30名)、最美教育工作者(10名)、最美医护工作者(5名)、最美个体经营户(5名)、最美企业职工(10名)、最美部门公务员(10名)、最美环卫工(10名)、最美农民工(10名)”9类评选奖项,共100人。
三、评选方法
组织推荐:各村、各企业、各部门要按照评选标准择优推荐候选人参加评选,要对所推荐候选人的事迹真实性严格进行审核把关。
群众推荐:群众可向所在村推荐候选人,各总支对群众推荐(自荐)候选人的事迹真实性进行审核把关后上报。
平台推荐:党政办在东城新区网站、微信平台上发布“最美劳动者”推荐征集公告,接收推荐候选人。
推荐时间:推荐材料报送电子版至xx@163.com。
报名截止时间:4月5日
报送地址:洛城街道党政办公室
四、评选上榜
根据各单位申报情况评出“最美劳动者”候选人,成立评选委员会,根据评委评选结果,最终评选出“最美劳动者”。
四、颁奖表彰
五月上旬举办洛城街道“最美劳动者”颁奖仪式,对100名“最美劳动者”进行大张旗鼓的表彰宣传,为当选者颁发证书和奖金,表彰弘扬“最美劳动者”。
五、活动要求
1、高度重视,实事求是。各单位要高度重视,以严肃认真、实事求是的态度,切实做好本单位“最美劳动者”的挖掘、推荐和宣传工作,推荐质量高、事迹感人、最具典型性的“最美劳动者”候选人。
2、精心组织,公平公正。各单位要坚持公开、公正、公平的原则,广泛发动,严格标准,对候选人进行认真筛选,自下而上做好推荐审查工作。
3、加强宣传,弘扬榜样。组织新闻媒体对评选出的“最美劳动者”进行采访报道,并利用网络、微信、电子屏、短信平台等载体,对“最美劳动者”进行全方位、高频率的宣传,扩大宣传覆盖面,让“最美劳动者”在社会上发声、在网络上传播,倡导良好道德风尚,营造文明社会新风。
▲ 校园大扫除活动策划
一、活动目的:
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。
二、活动时间:
活动建议时间在:
20xx年5月1日14:00—17:00;
三、活动形式:
卡拉ok歌唱比赛
四、活动地点:
公司大会议室
五、活动内容:
1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00-14:30)
2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)
3、歌唱比赛
(15:00-16:30)
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序:
4月23日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始
七、活动组织机构:
(一)主办部门:综合办公室
(二)活动总指挥:x
(三)活动策划及主持人:x
(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表
(五)后勤、物品采购及综合支持:x
八、活动宣传:
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;
九、活动单位:
十、奖项设置:
一等奖:1名奖金500元
二等奖:2名奖金200元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算:
(一)比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元
(二)饮料、瓜子、花生:400(三)总计:1700元
▲ 校园大扫除活动策划
通过这一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,培养了学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。
进一步了解了环境污染的危害,萌发保护环境的.意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。在这次实践活动中同学们都能够积极参与,并且感受到了参加集体活动的快乐。也坚定了“保护环境,从我做起”的信念与环保意识。
▲ 校园大扫除活动策划
这是加入青协以来的第二次活动,类似的活动参加过很多,新的心得体会很少,然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的活动,心得还是很多的。
活动分组后我问及组长我们组负责的场地范围时,他说不知道,问及负责人也说不知道。虽然可以临时划分出场地来,但是从这一点上也说明了我们经验的缺乏。在活动开始前,作为活动负责人,应该对此次活动的进程安排有所想法,细节问题更应该考虑到,比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等,保障活动顺利有效的进行。
活动最后,学姐说:“活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的.情况,如果有什么问题的话,可以先解决掉,以免影响后面活动的进行。”
这次参加活动的都是10级的同辈,只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏,并且清洁工具还不够,但是大家都没有嫌脏,而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾,没有怨言。虽然已经是11月份了,但似乎大理照样是艳阳天,很晒的太阳,这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋或是手撑太阳伞了,大家在冒着烈日认真的捡着那些脏物。青协沿袭了大理学院的光荣传统“男少女多”,在活动中只看得到几个男生的身影,这几个仅有的男生就负责重一点的体力活——抬箩筐倒垃圾。不仅男生卖力,我们女生也不示弱,虽然身形单薄了一点,但是认真劲儿十足。看到这样的情景,我很为我们10级的同学感到高兴,这就是我们散发的热情。作为一名志愿者,我们不怕苦、不怕脏、不怕累,用行动宣扬我们的信念。
“你扔下的是垃圾,我捡起的是美德”,环保活动让我们亲身体验到捡垃圾的痛处,体验到才知捡垃圾的不易。不管以前自己是否丢过垃圾,但是我保证我以后不会随手乱扔垃圾。作为一名大学生,更应该有自己的素质与素养。从我做起,从小事做起,号召大家一起“伸伸手,弯弯腰,美丽校园就在我身边。”
▲ 校园大扫除活动策划
11月11日下午4:00,环境科学与旅游学院绿色环保协会协会开展了“环保生活携手你我”清理校园小广告活动。得到协会成员积极响应,分工合作,共同营造良好的环境氛围。现作如下工作总结:
11月11日下午4:00,绿色环保协会在学院东区集合,清理校餐厅周围、电话亭、宣传栏的小广告以及草坪的垃圾。在我们的带领下,绿协成员忍受严寒、手持水桶、小刀、抹布认真地工作,经过大约两个小时的时间,校园内墙壁、宣传栏以及草坪等焕然一新、整洁再现。
通过本次活动,带动全院师生共同维护校园卫生,发扬志愿者的服务精神,体现了绿色环保协会“环保生活携手你我”的宗旨。为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学习生活环境,为构建和谐、文明校园出一份力量。
本次活动也存在着不足,活动开展的次数较少,应经常开展此类活动,保持校园整洁;活动人员与工具匹配存在问题,导致清理效率不高等,在以后的活动中,我们将在改正缺点的同时将活动组织的更好。
本次活动让成员们体会到:在活动中感受到合作精神的可贵,看到劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院为社会和他人提供服务和需要帮助的人。作为大学生志愿者的'我们更要积极参与社会活动、服务校园、服务社会。同时,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高我们的实践能力。通过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。