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重阳节传说 | 重阳节放假安排 | 重阳节活动 | 重阳节来历 | 重阳节是哪天
在我们的日常生活中，作文是不可或缺的，通常分为命题作文和非命题作文。要写好一篇规范的作文，了解主题和结构非常重要。以下是关于重阳节的来历和习俗的整理，大家可以参考借鉴，希望对你们有所帮助。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
金秋送爽，丹桂飘香，今日是农历九月初九日的重阳佳节，情趣盎然。每到这个节日我都会想唐代大诗人王维写的一首诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每年这天，我和爸爸妈妈都会去登高，据说是“避难”，可这次登高充满了爱。
我和爸爸妈妈在太阳都还没起床的时候就准备去高榜山登高了。我们到了山下，妈妈即刻拿出了她准备已久的干毛巾给了我，并说：“拿着吧，待会拿来擦汗。”简简单单的几个字，却流出满满的关怀，溢在了我的心头。我载着妈妈的爱向山顶出发了！
过了十几分钟，我已经爬得气喘吁吁了，但我也把爸爸妈妈落在了后面。可原以为快到山顶的我抬头一看，仅有茂密的树叶和似乎无尽的楼梯。我已经没有耐心爬了，可当我看向手中的.毛巾，凝望着它，它仿佛对我说到：“孩子，加油！你要相信你自我，坚持下去！”“对，我要坚持下去，不能让爸爸妈妈失望，加油”，我对自我说到。说完，似乎感觉浑身都充满了力量，再次向山顶进军。
最终，我战胜了疲惫，登上了山顶，我骄傲的对妈妈说：“妈妈，我成功了！”战胜困难的感觉，就好像是登上了人生的顶峰！我骄傲的对妈妈说：“妈妈，我成功了！”妈妈笑了，那不是单纯的笑，而是洋溢着幸福的笑容！
今日，我踏着用妈妈的爱筑成的阶梯，一步一步地登上了顶峰。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
在我的童年中，经历过的最快乐的那一年的重阳节！
记得在重阳节那天，妈妈说：“我们今天去爬山吧，你去不去？”我听了，高兴得跳了起来！二话不说，于是我们带上爸爸买的水和零食出发了。
我们坐着巴士，不一会儿就到了山脚下。我抬头一看向上顶望去，哇，妈呀！这座山也太高了吧！茂盛的花草树木布满了整个山坡，弯曲的小路盘旋而上。爸爸看到我惊讶的`表情，说道：“怎么了，怕了吧？”我不服气地把嘴一噘，说：“我才不怕呢！”
没过多久，我一下子就爬到半山腰了，爸爸妈妈才爬到我的一半不到。“就让我第一个到达山顶吧，嘻嘻！”我的意洋洋自言自语道。
我又开始跑了起来，路越来越窄，越来越陡，越来越滑！不一会儿，我就跑累了，双腿像灌了铅，沉沉的，重重的，每走一步都很难！我不得不坐在一个岩石上休息一下，不大一会儿，爸爸妈妈就赶上来了，爸爸笑着问：“怎么了，跑累了吧？”我说：“是的。”爸爸语重心长地说：“爬山是不能跑的。爬山要一步一步地走上去，要有毅力，要有耐心，不能急于求成，越到最后越要稳健，这样才能顺利地攀上顶峰。”
我听了爸爸的话，便一步一步地走上去，又经过一段时间，我们终于到达了山顶。
我站在高高的山顶上，任山风吹佛着我的头发，尽情地观赏着城市的美丽风光。这个节日，我过得很快乐！登山、观景、更学到了爬山的知识，真是“一箭三雕”呀！
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
粉丝啊!这个名字我可老熟了，现在这个看脸、看才能的世界有粉丝也就不足为奇了，你想知道为什么吗?就听我细细道来吧!
西方有一位文化批评家曾这么说过：人类正面临着一个渴望更新的世界，在这个世界上价值观念的尺度已完全改变，这个渴望更新世界，因为人类生活和渴望是不断涌出新变化，这也就伴随着我们当今娱乐，生活中所产生的粉丝。因为这个社会群体的出现，有越来越多的人开始重视“粉丝文化”。
在我看来粉丝，早已不再是用土豆粉，淀粉制成线条状的食品，而是多了一层“指某个事物或人的爱好者或狂热者”。它是由英文“Fans”翻译而来，有的.人说粉丝是不学无术的，而有的人说粉丝是有意义的，这就让我谈谈我的感受吧!
实话说话，其实我是歌手张杰的粉丝，有人问我为什么喜欢他?因为我喜欢他演唱歌曲和他做事的风格和人格。他呢，简简单单，出道十二年，发行了十几张唱片，张张大卖，他的世界巡回演唱会，场场爆满，但对我来说这都不是最重要的，重要的是他对粉丝关心，家人爱护和呵护。
记得那是个很大型场合，那时候张杰在走红地毯，而有个粉丝因为太过于激动不小心手机掉了，而且又有栏杆围着捡不到，而张杰正好看到了，于是亲自来到跟前蹲下来捡起手机还给了那个小姑娘。
其实，我们心中都应该有自己的偶像，不管是明星，还是伟人、名人，但做偶像的人都有地方吸引我们，有闪光点，有值得我们学习的地方。而粉丝就是学习偶像好的地方，但我们不要做荒唐的粉丝，我们应该是理智粉，应该择其善者而从之，其不善者而改之。
这也就是我的粉丝观，希望大家可以做理智粉丝，其实什么东西都是双刃剑，有好也肯定有坏，关键是如何选择，这个社会才会和时代共同进步，我们是21世纪的主人，我们应该为理想努力拼搏，这正是我们可以从偶像身上学到的成功的经验!
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
从“蒜你狠”到“糖高宗”，网络新名词层出不穷。从郑渊洁退出作协到“羊羔体”的高调闪现。媒体的爆炒力实在不小从小沈阳一夜走红到鲁迅退出教科出。国人的取舍力值得思考。在这种低俗文化的爆炒与冲击之下，我们的文化“力学”是否能抵挡的住，不能被低俗人话所侵噬，消灭？我们无人敢保证不能，因此我呼唤文化“力学”。
走在街上，你经常能够看到一些商店的店牌得标语把一些原来的汉字改为与它谐音的字，以此来招进客人，打开电视，一些成语，名词更是被广告所扭曲。从算你狠变成了“蒜你狠”。从唐高宗变成了“糖高宗”。无不展现着一种文化扭曲的现象，人们利用文化来取系，这种低俗的做法不反应出其自身素质的.低下，更显示出其精神苍白，扭曲了这些文化，会使得一些刚刚接受教育的孩子陷入误区，对他们的未来影响极为不利。经常听到一些孩子念一些被改篇的诗，如：“桃花潭水深千尺，不知李白死没死。”等。这充分说明他们已经被这些扭曲的文化的侵噬。因此我呼唤文化“力学”。还给那些孩子们一片更蓝的天，一些更为纯净的空气，让他们接受良好的教育。
不仅仅是文化的扭曲。同时在文化扭曲的影响之下，国人的素质，精神也被扭曲了。郑渊洁为什么退出了作协，不是因为曹文轩的冷漠无情吗？这是一种精神的扭曲。经常听到各大媒体报道血荒，是真的血荒吗？不是的，是一些人的精神扭曲了，鲜血的人并不是没有，而是那些医院管理血库的人不尽职尽责，有的护士竟然用鲜血去浇花，这是何等的残忍，不难看出精神扭曲的严重性。因此我呼唤文化“力学”。让我们淳朴厚重的文化去教育那些失去了人性光辉，失去了人类精神的人，让我们着个苍白的社会变得鲜红有生机吧！
面对低俗文化的盛行，文化“力学”日渐衰退。影响着人们的心灵，社会的健康，国家的安危，让我们呼唤文化“力学”。还国人一个原来的文化，让文化“力学”重新燃起生机。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际，街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间：
20xx年xx月xx日
二、活动地点：
xxx社区
三、活动内容：
1、徒步登上xx山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看大戏摄影作画留记忆（以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨）。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员：
社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。（参加登高活动的年龄：50—70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加）
五、主办单位：
xxx
六、具体活动
1、登高：xx日下午1：30在xx公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参加的.老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内（xx日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖）。
2、表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场，有冠名单位的领导，来社区参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、看大戏：下午3：30开始在xx渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位：
市第二干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
指导思想
走进居民区，关注老人是我们不可或缺的活动。同时，为了培养辖区青少年和儿童的感恩之情，我们开展了“敬老爱老”活动。作为一名志愿者，我们是影响社会最强大的力量之一。我们要努力为每一位市民带来爱、欢乐和温暖，以身作则，培养和提高市民的`社会公众意识，建设文明城市。
主题
重阳节，敬老
宗旨
进一步弘扬中华民族传统美德，加强幼儿道德教育，培养幼儿对祖先的感恩之情，利用重阳节这一中国传统节日，我们将与xx市第一医院北院、xx社区共同开展志愿服务活动，开展免费西医免费门诊服务，如血压测量、血糖、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测、血压监测，为老年朋友进行心肺功能和老年疾病B超检查，并提供养生建议和医疗保险政策咨询，它使老年人对健康的生活方式有了进一步的了解，激发了老年人关心自己、关心健康的自理意识。同时，通过讲敬老爱老故事和文艺表演，鼓励学生一点一点地敬老。
活动时间
上午9:00和上午11:00
地点
xx市xx区xx街xx社区
活动安排
1.所有志愿者聚集在xx市xx社区，上午9:00，社区负责人就活动发表了讲话，并宣布活动开始。
2.9:15——11:00
（1）志愿者和区人大代表看望区内三名空巢老人。
（2）学生、医生和其他志愿者开展志愿服务。
活动注意事项
1.突出本次活动的主题：重阳节，对老人的深切敬意，过一个健康的重阳节，在社区过上幸福的生活。
2.做好安全保障工作，严防安全事故发生，确保每一位师生的安全。
3.应做好活动的所有准备和相关合作。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
凉爽的秋风漂浮在天地之间，带来了五彩缤纷的秋天和1999年的重阳节。
重阳节一大早，我妈把我从床上拉起来：“起来，今天是重阳节，我们去爬紫金山吧！”是的，重阳节不是有爬山的习俗吗？我立刻下床，换好衣服，吃完早饭，和家人来到紫金山。
走在人行道上，一股菊花的清香扑鼻而来。原来路边的菊花大部分已经开了。他们有的只是一朵花蕾，却已经站在路边，似乎在骄傲地炫耀：你看，我好伟大，马上就要开花了！有的刚开了一点点，从落叶中挤出来，用胳膊掩住娇嫩的脸，生怕落叶挤着自己；其他的都是盛开的，随意伸展的长臂，秋风中绽开的笑脸，欢天喜地迎接秋天。
在栈道旁的亭子里，老人聚在一起，悠闲地聊天下棋。在亭子旁边，有一群头上戴着山茱萸的孩子。在这个秋天，每个人看起来都很开心。凉爽的秋风和菊花的`香味扑鼻而来，让人心旷神怡。
不知不觉，已经到了山顶。站在山顶俯瞰，整个南京城笼罩在节日的气氛中。我想当年王维看到的也是这样的秋景吧！当然，他更担心的是“过节照顾亲戚”。是的，虽然节日来了，但我们不能和家人分享这个美好的时刻。怎样才能不让流浪的流浪者难过？但回过头来看，虽然生活在异乡，但有关心自己的家人并不是流浪者最大的快乐和幸福。
凉爽的秋风在天地间飘荡，带走了99年的重阳节，却留下了人间的美好祝愿。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
一年一度的老人节到了，我和同学一起去敬老院做义工。
我们拿着礼物，一边走一边哼着小曲，踏上了去敬老院的路程。
到了敬老院，爷爷奶奶们微笑着迎接了我们，我们跑过去抱住爷爷奶奶说：“节日快乐！节日快乐！”接着，我们纷纷送上礼物给爷爷奶奶。爷爷奶奶说：“来都来了，还带什么礼物，真是谢谢你们！”我们说：“不用谢，孟子不是曾说过‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’吗？这是我们应该做的。”我们走进院子，随着音乐，跳起了兔子舞，唱起了《亲亲北门家》，爷爷奶奶们也随着音乐跳起来，唱起来，他们的脸上绽开了慈祥的笑容。音乐结束了，他们给了我们热烈的掌声。我们把自己的发夹、头箍，给爷爷奶奶戴上，爷爷奶奶们笑得合不拢嘴。
爷爷奶奶们热情地带我们去参观后院，后院有一条清澈见底的小溪，小溪旁边有几棵垂柳，我们为他们打扫了住处。接下来我们便开始帮他们洗脚了。我们先打来了温水，爷爷奶奶用龟裂的手轻轻地抚摸着我们的`头，笑得眼睛都眯成了一条缝。我们把手放进水盆里试了试水的温度，嗯，刚刚好，我们把他们那粗糙的脚放入盆中，用肥皂搓一搓，把他们的脚洗得可干净了。
顿时，敬老院里掌声、笑声、喝彩声接连不断，仿佛成了一片欢乐的海洋。集合的哨声响了，我们依依不舍地离开了敬老院，离开了白发苍苍的爷爷奶奶们，在离开的最后一刻，我们拍了照作纪念。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
终于可以收获了，我小心翼翼的摘下黄瓜，品尝着自己亲手种的黄瓜，既放心又开心，真是一举两得啊。遨游书海，给人启迪。怎么就是她呢；“对不起，我不应该摔坏你的小木船的。
还记得我们半夜在天台看的夜空吗。惨了虽然爸爸唠叨，妈妈爱美，我有那么的马大哈，但我们仍组成了一个快乐，幸福的jia家?
喵喵趁着家里人没注意，悄悄地跳到餐桌上偷吃起面包来。多少泪，断脸复横颐。更出人意料的是，杰伊·贝里千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪，而是把这笔钱拿去给瘸腿的妹妹治病，他的决定让所有人震惊；“今天，我们班里又迎来了几位新同学。
我们一直往前走，左拐右拐，终于到达了朱自清故居。我也为绿色龙舟的'好表现欢呼？
每次来我照例要推一个购物车的，欣慰我喜欢买很多东西，两只手根本就那不过来。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。它的花与众不同，花朵一般都是花蕊朝上，而仙客来相反，它是把花蕊扣在下面，花瓣很艺术地往上翘着，样子灿烂多姿，有的昂首翘尾，有的探头探脑，欲出又躲，似跳又卧，别具情趣!
每天外婆总会上街买冰糖葫芦给我吃。同学们急切的对着答案。到了奶奶家，我刚一下车就迫不及待地催着爸爸和奶奶快去果园!
真的近视眼了可不好，我如今是眼镜摘不得了。中国的汉字很奇妙，不认真学哪行。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
哈！开始包粽子喽！
我拿出两片粽叶，小心翼翼地折成一个小“漏斗”，我抓了一把米，铺在底部，然后拿一个红枣，一个烧肉，一片火腿铺在米上，然后再铺上一层米，用粽叶里三层外三层包好，再……不好！几粒米漏了出来。我拆开已经包好可还没有系绳儿的粽子，用手拧一拧，几滴水滴出来，我再里三层外三层包好，再抽出一根水草，一圈一圈系好，可调皮的粽叶一卷一卷的，绳儿怎么也系不住它…我包了5个迷你粽，妈妈一眼就看出来是我包的——好小好小。
还剩一大把粽叶，可馅儿已经包完了。
我还没吃，我就知道，粽子会格外好吃，因为是我亲手包的。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
端午节快要到了，星期天，妈妈准备包粽子，我也想学包粽子。
一大早，妈妈就去菜场买了粽叶、糯米、红豆。回到家，妈妈用开水烫粽叶，我帮妈妈淘米。
做好这一切，我们可以包粽子了。首先，妈妈教我把粽叶裹好，我裹呀裹，粽叶总是不听我的话，一会儿又散下来，我气得干脆不弄了，我就在一旁帮妈妈往裹好的粽叶里灌米。再由妈妈扎绳子，粽子就包好了。我们一共包了20个粽子，我把包好的粽子放在电饭锅里煮了两个小时就好了。
晚上，我们全家一起吃着美味的粽子，心里乐开了花。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
快要过年了。今天我帮母亲包粽子。上午，母亲买回了米、粽中、蜜枣，说要包粽子，我看见母亲准备好了各种材料，我也来学包粽子了。我包啊包，快包半个小时了，还没包成一个，母亲呢，已经包了几十个了。这时我只好向母亲讨教，我按母亲说的包了起来。
第一步把粽叶弯成漏斗状；第二步放入少许米；第三步放入一个蜜枣；第四步再放入一些米；然后用手给米整平；最后一步非常难，就是用粽叶把上面盖上，然后用线把粽子捆好。
要注意包成四个角的，我包了好多次，最后在母亲的指导下包好了！我又照这样包了几个。看着我自己包好的粽子。心里开心极了。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
设计意图：
新年快到了，老师在教室里挂上了中国结。古朴而又漂亮的中国结给教室增添了节日喜气的色彩。小朋友们不认识中国结，他们好奇而又热烈地讨论着“老师，这是什么呀?真漂亮啊。”“老师，我家里的墙壁上也有这个东西的。”“老师，为什么要挂这个东西呢?”
中国结是中国特有的一种民间工艺。别小看这小小的中国结，它身上所反映的情致与智慧正是中华民族古老文明中的一个侧面。我想，既然孩子们对中国结有这么浓的兴趣，何不组织一次这样的主题活动，以让幼儿从小了解我国民族文化的博大精深，感受我国民间工艺的多姿多彩，从而萌发幼儿的民族自豪感。
内容与要求：
1、初步了解关于中国结的初浅知识，愿意尝试制作简单的中国结。
2、感受我国民族文化的多姿多彩及我国民间工艺的独特魅力，萌发对优秀民族文化的喜爱之情。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
主题系列活动：
1、关于中国结的传说
2、实践活动：观察商场里的各种中国结
3、收集各种各样的中国结挂件、图片、书等
4、欣赏各种精品中国结
5、学习活动：我们喜欢中国结
6、学习活动：我们也会制作中国结
7、收集其他的民间工艺品
活动方案（一）我们喜欢中国结
活动目标：
1、初步了解关于中国结的初浅知识，喜爱中国结。
2、感受中国民族文化的多样性、丰富性及民间工艺的独特魅力，萌发民族自豪感。
活动准备：
准备“年年有余”等有特殊意义的中国结
活动过程：
一、交流讨论：
1、这几天，小朋友们都拿来了中国结，那请你把自己带来的中国结是什么样的介绍给你的好朋友，好吗?
2、幼儿相互介绍自己带来的中国结
3、说说你喜欢中国结吗?为什么?
4、小朋友拿来的中国结有哪些地方是一模一样的呢?
为什么中国结是红色的呢?
一、引导幼儿讨论
二、欣赏感受
1、老师也带来了中国结，看看和你们带来的一样吗?哪里不一样?
2、着重欣赏中国结中的鱼(年年有余)、如意结(吉祥如意)等作品，说说这些中国结的图案代表什么意思。(幼儿自由讨论)
三、引导想像
1、除了我们带来的中国结，想想我们还在哪些地方看到过中国结呢?
2、教师小结：我们中国人真聪明，会编出这么多美丽漂亮的中国结，而且连外国人都非常喜欢我们的中国结呢。
活动方案(二)：我们也会制作中国结
活动目标：
(1)了解中国结的编结工具与制作材料，尝试学编最简单的十字结。
(2)体验编结
活动的快乐，发展动手能力。
活动准备：
小铜钱、红丝线等材料，
活动过程：
一、认识制作材料和工具
1、小朋友都说中国结非常漂亮，那我们今天也来动手做一款中国结，好吗?
2、那你们想想制作中国结需要些什么材料呢?
师生共同讨论
3、幼儿先看看、摸摸、讲讲制作中国结的材料和工具
二、幼儿尝试操作
1、知道为什么叫中国结吗?结是什么呢?
2、观察并讨论老师制作的中国结(十字结)是什么样的?
3、老师示范讲解。
4、幼儿尝试编十字结，教师观察，进行个别指导
5、幼儿说说自己尝试编结的感受。
三、引导评价
1、彼此欣赏各自的作品，体验成功的快乐。
2、把自己编织的中国结送给同伴或小班的弟弟妹妹并说说其中含的祝愿。
延伸活动：
陈列各色中国结及其他民间工艺品实物或资料。
活动反思：
中国结是我们中国特有的民间手工艺术品，它美丽神奇，丰富多样，蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天，中国结也走上了世界文化的行列，深受大家的喜爱，国内国外都有它的影迹，它是我们民族的骄傲。新《纲要》中提到，适当向幼儿介绍我国民族文化，使其感知人类文化的多样性，培养理解尊重及热爱的情感。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
教学目的：
1、了解中国的四大传统节日
2、体验中国四大传统节日的来历和习俗。
3、通过对节日的文化感知，培养学生热爱生活的情趣。
教学重点：
中国四大传统节日的来历和习俗的讲解。
教学难点：
感知节日文化的基础上，热爱生活。
教学过程：
一、导入。
同学们，今天这节课，我想介绍一位朋友给大家认识认识，你们想不想认识这位朋友？（想）这位朋友，就在你们的身边，而且和你们的生活息息相关。它的中文名字叫做“节”，英文名字叫做“J”，想不想知道它的样子？（想）（出示课件）
不错，这位朋友就是一本书，书名是《中国节》，书中主要向我们介绍了我国众多的传统节日。今天这节课，就让我们一起走进这本书，一起去感受中国四大传统节日的悠久魅力。
二、具体。
（一）名称
你们知道中国四大传统节日究竟是哪四大吗？能不能按照时间的先后顺序，给大家说一说？我想请四位同学分别回答。（出示：春节、清明节、端午节、中秋节）
（二）来历
1、那么，你们知道这四个节日分别是怎么来的吗？它的来历是什么？我也想请四位同学简单地说一说。
2、同学们回答得都不错，看来你们的生活阅历还真不少，知识也很广泛。那么，这四大传统节日的来历到底是什么？虽然历史上有过不同的说法，那么，到底有没有一个更准确、更让人信服的说法呢？我们一起到书中去寻找答案。
（1）春节
自由读。
指名说。
师强化——原来，春节还有着这么一个神奇的故事呢。你们都知道了吗？那么请你用自己的话，把这个故事，再讲给你的同桌听听，开始。
（2）清明节
自由读
指名说
师强化——“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，原来清明节的来历是这样的。这首诗便是清明节的真实写照。一起来读一读这首诗，要读出人们心中的那份忧伤，那份宁静。自己先在下面练一练。指名读。齐读。
（3）端午节
自由读
指名读
师强化——原来，端午节的来历，竟然还和伟大的屈原挂上了钩。屈原，是我国古代伟大的爱国主义诗人，并且是我国历史上早于李白的第一位浪漫主义诗人。希望我们以后在品尝粽子的时候，不要忘了屈原的那颗爱国的心。
（4）中秋节
自由读
指名读
师强化——哦，我们一直只知道中秋节和“嫦娥奔月”有关，但那只是神话传说，没想到，中秋节居然和历史上的农民起义还有关。读书真好啊！
3、小结：刚才，我们一起通过阅读，领略了中国四大传统节日的来历。可见，阅读的最大乐趣，就是丰富了我们的知识，开阔了我们的眼界。接下来，让我们继续在书中遨游，去感知四大传统节日的习俗。
（三）习俗
以上，我们按照时间的先后顺序，一起学习了节日的来历，现在，我们反其道而行之，一起来见证它们的习俗。
1、 中秋节
自由读
指名说
师强化——中秋月圆，人们无论身在何处，都要尽可能的与亲朋好友欢聚一场，为的就是真切地感受心灵的接近，趁着那一轮圆月。
2、 端午节
自由读
指名说
师强化——端午，不管采取什么样的纪念方式，请不要忘了屈原来一颗闪亮的爱国心。
3、 清明节
自由读
指名说
师强化——清明时节，纵使你采取任何方法，也要去悼念一下已故的亲人，尤其是瞻仰一下历史的伟人，让他们的精神，伴你我成长。
4、 春节
自由读
指名说
师强化——春节，是我国的第一大传统节日，既然是第一大，当然有它更为丰富和精彩的传统习俗和文化底蕴。接下来，老师就带同学们一起走进春节。
（四）重点感悟春节的习俗和文化。
1、习俗。
课件：春节习俗（放烟花爆竹、逛灯市、舞狮会、贴春联、吃年夜饭……）
2、春联。
出示春联：八副。
分读春联：第一组、……第六组、女生、男生
自读春联
齐读春联
除了片中的春联，你还知道哪些春联呢？请同学们自由说一说。指名说。（5至10人）
小游戏：对春联。指名说上联，其余同学对下联。
同桌对春联。
练写春联，指名读。
3、春节的诗；元日
4、小结：春节不仅有着多种多样的庆祝习俗，并且在这些习俗之中，尤其是在春联和写春节的诗中，更能让人感受到我们伟大的祖国的节文化的无限魅力。希望同学们课后再好好地读一读这本书，读一读更多的书，因为读书真的很好！
5、 歌曲欣赏。《恭喜发财》
三、总结。
1、 这节课，我们主要通过对《中国节》这本书的阅读，感受了中国四大传统节日的来历和习俗，重点通过对春节习俗的体验，让我们见证了生活的美好，和中国节节文化的文学熏陶。希望这些心得，能一直陪伴着同学们今后的课外阅读。
2、 作业：
《中国节》——四大传统节日（读后练习）
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
教学目标
1.会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3.引导学生文化了解中国传统文化，激发学生的爱国感情。
教学重点
1.识记生字词，背诵课文。
2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。
教学课时
1课时
第一课时
教学过程
一、图片导入
1.出示课件：春节、端午、中秋三个节日的情景照片。
2.同学们，你们从图片看到了什么?能知道图上画的是什么节日吗?(学生自由讨论)这些节日都是中国的传统节日，中国的传统节日还有哪些?哪位同学来说一说?
3.出示课题。(齐读课题)
4.学习“传统”二字的读音。(“传”：三拼音节，翘舌音;统：后鼻音。)
二、读儿歌，随文识字
1.请学生借助拼音，自由读儿歌。
要求：在拼音的帮助下把字音读正确，难读的词多读几遍。
2.自读检查。
(1)指名轮读，一人一句。相机正音。
(2)同桌对读，正音。
3.出示带生字词语，认读字词。
(1)带拼音读词语。打乱顺序读词语。(出示课件)
传(chuán)统(tǒnɡ)贴(tiē)窗花大街(jiē)小巷(xiànɡ)祭(jì)扫(sǎo)赛龙舟(zhōu)艾(ài)香满堂(tánɡ)
乞(qǐ)巧(qiǎo)牛郎(lánɡ)织女月饼(bǐnɡ)赏(shǎnɡ)菊(jú)转(zhuǎn)眼团(tuán)圆热(rè)闹(nao)
(2)去拼音读词语。
(3)保留生字，读生字。
4.教师教学重难点字词。
(1)统、巷、堂、郎、饼、赏：都是后鼻音的字，其中“巷”是三拼音节。
(2)菊：注意音节的`拼写，“ü”上两点要去掉。
(3)热闹：读rènao，“闹”字声母是“n”，两个字连读时，“闹”要读轻声。
5.齐读儿歌
三、认识中国的传统节日
1.指名学生读儿歌，其他学生画出文中出现的传统节日的名称。
2.文中一共介绍了几个传统节日?分别是什么?(七个：春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳)
3.这几个传统节日中你最喜欢哪一个节日?为什么呢?(学生自由回答)
4.你知道这些传统节日的的具体时间吗?(出示练习做一做)
春节(正月初一)元宵节(正月十五)清明节(4月5号)
端午节(五月初五)七夕(七月初七)中秋节(八月十五)
重阳节(九月初九)
重点提示：这些节日里面除了清明节，其他节日的时间都是在农历的日期，大家记住了吗?
四、学习传统节日中的风俗习惯及中国的传统文化
出示：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
1.画出句子春节的活动。(贴窗花放鞭炮)
2.春节里还会有哪些活动?(守岁、贴对联、拜年……)
出示：元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
1.元宵节的风俗有：吃汤圆，看花灯，猜灯谜。
2.“人如潮”是什么意思?(展示图片，结合图片理解词语意思)
出示：清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
1.讲述清明节的习俗，及“先人墓前去祭扫”所表示的含义。
2.补充古诗《清明》来理解这一句内容。
出示：过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
1.请同学讲述端午节的来历，是为了纪念屈原的。
2.“粽子艾香满堂飘”，从这句话你看出了什么?(端午要吃粽子，插艾草)
3.总结：端午的习俗有赛龙舟，吃咸鸭蛋、粽子，插艾草，喝雄黄酒……
出示：七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
1.播放牛郎织女的动画片，讲述七夕的来历，以及七夕节为什么又叫乞巧节。2.理解“会鹊桥”的意思。
3.拓展：牛郎星和织女星的知识。
出示：过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
1.中秋节的风俗：吃月饼，赏月。
2.为什么中秋节的时候我们要回爷爷奶奶、外公外婆家?(合家团圆)
3.拓展：中秋节的时候月亮为什么是圆的?
出示：重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
1.为什么叫做“重阳”节?
2.重阳节有习俗有哪些?(踏秋、赏菊、登高)
3.“要敬老”这句话怎么理解?
出示：转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
1.春节是全家团圆的节日，今天学习的这么多传统节日还有哪一个节日也是全家团圆的节日?(中秋节)
五、拓展延伸
1.今天我们学习了这么多的传统节日，我们接下来开展节日故事分享会，有没有哪位同学能给我们讲讲你是怎样过节的(任选一个节日来讲)?
2.中国有56个民族，每个民族都有自己的传统节日，课后同学去搜集资料，看看每个民族自己的传统节日都有哪些特色吧。
六、指导写字
1.看图识字学词，认读词语，理解字义。
贴对联扫墓大街小巷龙舟团圆艾草转眼热闹
2.教师引导学生观察生字结构，发现书写规律。
3.教师重点指导难写字。
街：“行”字中音加两个“土”，注意不要写成四横一竖，下面的“土”最后一笔改为提。
舟：最后三笔的顺序是点、横、点。
转：“车”字做部首时，最后两笔的顺序是竖、提;“专”字的笔顺是横、横、竖折折、点。
4.学生描红，教师巡视指导。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
秋高气爽直天清气爽，又到重阳街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。
大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的'身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。
一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?
真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。
关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。
❖ 重阳节的来历和习俗 ❖
农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，重阳这一天，人们赏玩菊花，携酒登山，畅游欢饮。九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。
今天是10月5日，正好学校放假，真“没想到”可以放下厚厚的书本、沉重的铅笔，跟妈妈一起轻轻松松的去姥姥家玩了上一天了。
一进门姥姥就说让我陪她去登高，正赶上我们的每年一度的菊花花会，姥姥建议去登龙亭，我一听高兴的'蹦了起来。刚进入公园在门新鲜空气迎面扑来，一眼望去，龙亭好高呀，我能爬得上去吗？花儿仿佛在对我说：“快一点呀，龙亭并不高哦。”可到了半腰已是大汗淋漓、两腿发酸，再看看姥姥还在我前面呢，于是我咬紧牙关继续往上登，不一会儿来到了一个平台，回首望去，后面的人已被踩在脚下，再看远处的行人像一只只小蚂蚁，汽车像只大蟑螂。了望潘杨湖确实像两颗美丽的明珠镶嵌在这座历史古城。
山下的那花儿也好象在对我招手，姥姥看着我也不知疲倦了，只是一个劲的在那对着我笑。我心里别提有多高兴了。