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通过分析演讲稿的语言，我们可以提升表达能力和感染力。在当今充满活力和开放的时代，演讲稿的使用越来越普遍，但我们仍然面临挑战。以下是小编整理的关于花木兰的英语演讲稿，欢迎大家参考和借鉴，希望能对你们有所帮助。
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
这个周末，妈妈带我去公园骑车，我和妈妈你追我赶，快乐地像天空飞翔的小鸟。突然让我想起小时候第一次学骑自行车的情景，历历在目：那是一个风和日丽的上午，妈妈给我买了一辆崭新的红色小自行车，带我来到公园，对我说“宝宝，你想不想学骑自行车啊！”我拍着手高兴地说到：“好呀，好呀！”还没等妈妈把嘱咐的话说完，我就迫不及待地座上自行车，随着公园的马路开始骑了，车子先是摇摇晃晃地摇了几下，然后就一头栽进树丛里头了，我试图在妈妈的救援之前把车子从树丛里拔出来，可树丛像看见宝贝似地不肯放手。妈妈快步走到我身边，帮我把车子拔了出来，吃了一次大亏，我不敢大意，全神贯注地听妈妈讲解骑自行车的基本要领，妈妈又指着其它骑车的人说：“你等会儿一定要多多留心别人是怎么骑的，还有一点，不能放开方向头！否则，不仅自己会摔个“狗啃泥”还会累及“一路无辜”。”
我用心记住妈妈的话，坐车上，再次骑上马路，想着妈妈的话：握紧方向头，看着前面，但我一用力，车子往前冲，我感觉身上一个劲儿往后仰，越想前进越做不到。结果，我屁股着地摔倒了，幸好有护膝，不然，我就要遭殃了！已经第二次骑车没成功了，我不禁有点灰心，但在妈妈的再三鼓励下，我又鼓起勇气，扶起自行车，握紧方向头，稳稳地坐在车上的这一刻，我在心里暗暗地对自己说：我能行！这次虽然还是有点摇晃，因为经过前两次教训，我似乎掌握了一些妈妈说的技巧，终于骑了两三百米左右了。我高兴地一蹦三尺高，妈妈也开心地为我鼓掌。
经过那次学自行车的经历，让我明白只有坚持不懈地努力，才会有收获成功的一刻。我同时也为自己当时的决心而自豪！只要有恒心、有毅力，就一定能行！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
一天晚上，我被我家的老规矩——“谁吃饭吃得最慢谁洗碗”给逮着了。我虽然很不情愿，但是在妈妈的要求下，我只好乖乖开始收拾碗盘。“还是我来吧！”爸爸说。“不，我能行！”我坚定地回答道。
首先，我把碗、盘、勺子和筷子一一用清水冲干净，再在这些餐具上滴几滴洗洁精，用海绵开始清洗。正当我一个个清洗餐具时，“啪”的一声，碗调皮地从我手里逃到了水池里头。我赶紧看了看碗有没有碎。呼——，还好没碎！我长长地舒了一口气。可我一颗悬着的心刚落下来，爸爸就大喊一声：“刚刚那声巨响是什么？”我用最小的声音说：“是碗掉进水池里了。”“碗碎了吗？”爸爸的声音抬高了八度。“没碎！”我仍然用最小的声音回答。“我说你不行，你非说行，这不差点儿碎了嘛！还是我来吧！免得你一会儿真打碎一个碗。”这下爸爸有了让我放手的理由了。
“不，我能行！我就是能行！”我可不想轻易放弃。
我洗剩下的餐具的时候，没有一个调皮的碗盘“粉身碎骨”。然后，我将碗盘沥干水分，把它们放入碗柜里，终于。洗碗之旅画上了完美的句号。
我自豪地对爸爸说：“你看，我能行的吧！”
我们无论做什么事情，犯错误并不是“我不行”，改正错误，继续前进，就能证明“我能行”！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
尊敬的各位领导、评委：
你们好！首先感谢你们给我一次学习、锻炼的机会，下面我就如何当好农村中学校长，谈谈我的粗浅想法，敬请领导、评委批评指正。
有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，指挥着学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此人们常说：一个好校长就是一所好学校。
大家都知道，任何一所学校发展水平的提升，知名度的形成，一个重要标志就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想，校长的办学思想是一所学校的灵魂。我如果是校长在办学过程中要始终坚持“关爱学生，让每一个学生都得到发展；尊敬家长，让每一个家长满意；善待教师，让每一个教师都获得成功”的办学理念，使学校朝着六化迈进：
①办学条件标准化
②学校管理人本化
③师资队伍优良化
④学校环境优美化
⑤教学手段现代化
⑥学生素质优质化
要实现这样的办学目标，校长就要实行民主科学的管理。
治校的关键在于管理。管理不是约束人，而是激励人；领导不是管住人群，而是凝聚人心，学校管理的核心是对人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“软”管理做到最佳的结合。
校长是决策者。校长是学校的领导核心，但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立，而应注重培养自己的非权力影响力——即高尚的人格魅力，要以自己的思想，学识和言行赢得教师的认同、敬佩，进而凝聚成校长的威信。这就要求校长要以高尚的品格感染人，以广博的知识吸引人，以创新的能力征服人，以民主的氛围熏陶人，带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能，为培养未来的建设者而努力工作。
校长的魅力影响着领导班子的活力，校长对方向的把握，决策的指引，品德的影响、精神的感召，成为领导班子凝聚力的催化剂和战斗力的粘合剂。所谓“君闲臣忙国必兴，君忙臣闲国必衰”，从正反两方面说明了在一个领导集体中，主要领导人应该怎么做，校长手里不应拿着鞭子，而应高举着旗帜，领导班子的活力是学校工作取得成绩的关键，无数事实证明，一个校风正、学风浓、管理好、质量高的学校就一定有一个团结、勤勉、实干、高效而又具有活力的领导集体，反之只能导致内耗。因此校长要加强领导班子的管理。充分发挥领导班子的作用。分工明确，各司其职，各负其责，协调作战。团结有力的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质，无论是哪一个处室都能独当一面。要促成班子成员同舟共济、奋勇拼搏的合力，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，才能体现大家的智慧、发挥集体的力量，显示合力的作用。
校长要充分意识到，振兴学校的关键在教师，提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训，造就一支具有现代教育理念、掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性，符合新世纪素质教育的专家化教师队伍，要建立这样一支队伍，就要制定切合实际的师资培训规划，根据教育发展的现实和趋势，有目的地开展各项师训活动，努力打造一支平等和谐、教学相长的学术氛围的教师队伍。
体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性，丰富的经验，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展，提供源源不断的精神支持。弄不好，就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会，知识更新，真可谓坐地日行八万里。如果总认为，文凭有了、职称有了，船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的.经验就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢，如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气，就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍，作为教师以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人。人，天生就是平等的。所以，教师应该与学生平等相处。互相尊重，共同进步。
提高教育教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作，首先要加强对常规学校的管理，通过检查学生了解教师是否敬业乐业、忠于职守，是否有严谨的治学精神、灵活恰当的教学方法，也可以知道学生的学习状况、学习态度，以及学习方法的掌握及主体地位的落实程度。针对出现的问题，要及时地纠正。其次要以课改为契机，立足校本培训，更新教育观念，大力发展科研兴校。实践使我认识到：向教育科研要质量、靠科研推进素质教育和教育改革。科研兴校，这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚定不移的走下去。
办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好，做也好，没有最好，只有更好。我将继续学习先进、努力塑造和完善自我，不断提高政治思想素质，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的导航员，制度上的裁判员，感情上的联络员，业务上的指导员，作风上的示范员，生活上的服务员，同时要努力做到：眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。如果我这次竞聘成功，我将做一位让领导放心、教师信任、学生爱戴、家长满意、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败，不管结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”
谢谢大家！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
尊敬的xx领导、各位老师：
大家好!
非常荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。
我叫xx，现年xx岁。20xx年参加教育工作，中共党员，本科学历，中学一级教师。现任xxxx二中副校长，分管教学工作。
1、熟悉管理，经验丰富
从教二十二年，我从普通教师逐步成长为一名管理工作者，先后担任过乡中教导主任，副校长、校长、乡中心学校校长，中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理经验，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。
17年的管理岗位，我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作，还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远，还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的人格。无论前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。
2、精通业务，勇于创新
参加工作之初，就任教初三数学课。良好的教学方法，耐心细致的教学态度，使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年，教的.是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，勉励自己，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是缺乏的，要有一条永不枯竭的知识长河。多年来，我一直带头参加各种教研活动，参与教改。主动向其他教师请教，博采众长，夯实自己的教育理论知识和专业技能。
洋思中学教改经验报告，使我深受启发。同样的农村联办初中，洋思却能创造出十年无差生的奇迹，洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式，以及先进的管理制度和补差经验，都深深地吸引了我。于是，“深化教学改革，践行洋思经验”这一教改主题，我是走到哪里带到哪里。“先学后教，当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等补差习惯也已逐渐形成。
3、熟悉校情，成竹在胸
近水楼台先得月，我在城关二中工作近六年，熟悉这里的一草一木，一师一生，我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目，我假设竞选成功那么能举重假设轻，轻车熟路地带着学校驶向持续开展的快车道。
尊敬的各位评委，今天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席，成功的梦想如影随形。假设能走上校长岗位，我坚决做到以下几点，不辜负大家的赏识和厚爱!
我会努力用先进的思想引领学校;用标准的要求凝聚干部;用崇高的目标鼓励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同时，还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况，努力解决好当务之急的几项工作。
针对我校学生学科知识根底薄弱，差生面积大，学生厌学情绪高涨这种现状，我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质，激发学习兴趣，实现学生从厌学到好学，从好学到乐学的良性转化。首先，积极响应教育局“国粹进校园”活动，选择容易入门的书法、绘画工程，专设特色机构，狠抓特色教育，打造特色名校。抛砖引玉，提高学生素质，提升办学品位。
在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生，注重根底知识讲解，适时查缺补漏，小容量，慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂，初二跟得上，初三有明显提高的良性循环。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减，质量下滑的现状，我们不会怨天尤人，而是破釜沉舟、背水一战，依托洋思教学模式，借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验，深化教学改革，在一到三年内打羸质量翻身仗，以较高的质量羸得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源羸得社会的认可和关注，让城关二中走上良性开展之路。另外，我们二中的校舍紧缺，设施，学校餐厅和学生宿舍，仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机，借助北店街正在成为县城中心、根底建立如火如荼的有利时机，筹措资金，建立学生餐厅、宿舍楼，改善办学条件!各位评委，作为这次竞聘的积极参与者，成功与否都将是我进步的阶梯!失败，我只会以更加饱满的热情投入工作，并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功，我只有用百倍的努力来践行我的诺言，回报您们的赏识与厚爱!
最后，请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲：“我没有治校的宝典，有的只是：热血、眼泪、辛劳和汗水!谢谢大家!
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
国庆节，学校放假七天。我去乡下爷爷奶奶那儿住了几天，看到了许多优美如画的风景。
第一天，我吃完午饭到田间去散步，在田边看到一片绿色。让我惊喜的是，我看到在绿色中有紫得掉油的扁豆，每个扁豆都很饱满，真像一个个小娃娃露出的笑脸。继续往前去，大片大片的稻田便出现在我的视野中，此时的稻子，好多已经由青色转变成了浅黄色，一阵风吹过，稻稞仿佛波浪一样，一浪推一浪，一排推一排。看到这样的景色，我眼前似乎看见了金黄的稻子正在被农民伯伯收割着，心中也多了一份喜悦。想想自己种的谷物丰收了，谁能不开心呢？想到这里，我慢慢地往回走去。快到家时，我在路边看见了奶奶种的一棵柿子树，上面的柿子火红火红的，在绿叶的衬托下特别诱人。我忍不住摘了一个下来。摸了一下，软软的'，已经熟透了。我轻轻地剥开柿子皮，露出了里面红色的果肉。我咬了一口，香香甜甜，入口即化。我三口两口就把那个柿子吃完了。我用舌头舔舔嘴唇，带着满足的心情回家去了。
第二天，我还是往田野里去，但这一次我走得更远了，我看到了一块波光粼粼的大鱼塘。有时，鱼塘里的鱼儿会到水面上来吐泡泡，从而引发出一圈圈涟漪。涟漪一圈圈荡漾开去，圈圈越来越大，越来越大直到完全消失了。我觉得涟漪很精美，忍不住看得发呆了。不知什么时候，我发现水面上的涟漪突然多了起来。还觉得头顶一凉：“哦，原来是下雨了！”我赶忙往家跑。有谁知道现在鱼塘里的涟漪哪个是鱼儿吐泡泡形成的，哪个是雨点打在水面上形成的呢？
直到现在，我才知道，其实最美的风景就在乡村！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
别看我平时看上去弱弱的，其实我对体育有很浓厚的兴趣。这学期开学初，学校体育组的林老师找到了我，让我先去学校田径队当陪练，为明年镇运动会做准备。而这一次的陪练不但锻炼了我的身体，更让我看到了最美的风景……
这一天，作为陪练和拉拉队员，我们几个陪练和运动员们在老师的带领下，来到英林中学的体育场。哇！这运动场也太大了吧，足足有我们学校的两倍，就在我们这些陪练四处张望时，选手们已经在一旁紧张地进行着热身，他们脸上的表情很是凝重。看到这一幕，我们赶紧上前安慰他们，给他们讲笑话，让他们放松放松。
比赛开始了，我们的选手很给力，一个早上就拿下男子跳高、女子垒球、女子跳高、女子400、女子200的第一名和好几个第二名，把其他学校远远甩在后面，我们这群啦啦队可忙碌啦，跑前跑后送水、加油助威，但每个人的脸上都绽开着欢乐的.笑容！可是由于时间关系，有个选手刚跑完200米，还没休息几分钟，广播就又在叫他要上场跑800米了，广播一响，我的心里就又种不祥的预感，我看到他的脸上也闪过一丝忧虑，但还是硬着头皮上了。
枪声一响，他奋力向前跑去，可是慢慢地他的速度越来越慢，见状，我们几个陪练赶紧赶上去，在里面陪着他跑，但他实在跑不动了，还是被落在后面，我们一边喊着加油，一边陪着他跑，虽然一直赶不上前面的同学，但他还是坚持跑完全程，到了终点，他忍不住哭了起来说：“我太慢了，没拿到名次，对不起大家！”老师和同学都纷纷安慰他，最后他终于破涕为笑！
虽然在800米这项目，我们没拿到很好的成绩，但选手的坚持不懈，同学们之间的团结友爱不是更让人感动吗？这真是一道最美的风景。
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
人们经常说世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要用心观察我们总会发现生活中那些独特而美丽的风景。
从学校到家的路我已经走过千万遍，那条路上的一草一木，一石一岩，我都如数家珍，只不过太熟悉了，反倒发现不了它的美。那一天我慢慢地走着，无意间看到了一位青年在帮一个捡破烂的老人推脚踏车，鬼使神差般，我驻足观看。
那位青年看起来很年轻，大约二十岁出头，穿着一件白色T恤衫，一些脏兮兮的斑块蹭在上面，蓝黑色的`休闲裤也被一些汗水浸湿了，他似乎毫不在意，在后面用力地推着车上斜坡。可是车子眼看着上去了，却又滑下来，因为在另一个岔路口，我犹豫着要不要去帮忙。
这条路上的那些坡很长、很斜，那位青年的背上早已被汗湿透，却仍在坚持着，可是车子似乎迟迟不肯前进。那位老人看样子至少有五十来岁了，头发花白，皱纹像是被刀刻在脸上的，土褐色的衣服，紫檀色的裤子看得出已经被磨得很旧了。他在前面推着把手，似乎有些力不从心的样子。
我的视线又落到那辆车上——看上去已经年代久远：锈迹斑斑的轮子发出嘎吱嘎吱的声响，车上印的字已模模糊糊，只能粗略地从未掉漆的地方判断那辆车是蓝色的，但是这辆车的载货台上却堆积着如小山般高的纸板，风一刮来，车子摇摇欲坠。
我正要冲过去帮忙的时候，那位青年终于帮老人将车推了上去，我莫名松了一口气。因为我不走那条岔路，所以没有第一时间上去帮忙。我看着那辆三轮车平稳地发动，自己也准备转身离开。谁知那位小伙竟向我走的路奔来——他并不是路过的支援者，而是专门去帮忙的热心人。我看着他的身影，笑了，这条路每天都有这样美丽的风景。
有时候，爱就在身边，这位青年也是我所见过的最美的风景。
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
特定的年龄段总有应该做的事情，而我们所能做的，则只是将它完成。———题记
“嗨，你看到抖音上的展展和罗罗的《沙漠骆驼》了吗？”每逢听到这样的话，我只能摇头以对，还么充满疑惑的反问他一句：“抖音，是什么？”
对话进行到这里，自然避免不了一阵尴尬。此时对方的脸上必一阵惊讶，鄙夷一片，而后只会惋惜的话：“唉……你落伍了。”
然后，我的心灵非但无丝毫伤心，反而还非常骄傲呢！因为在我看来成为落伍一族是一件值得骄傲的事情！
仍记得在五六年级时，我是一个很“与时俱进”的人，每天抱着一部手机看着漫画，谈着当下的流行话题，与同学们打着王者荣耀……然而，这种“与时俱进”带给我的，却只是一份份布满错号的试卷。那时的我，内心充满了疼痛，下定决心要忍痛割爱与“机”隔绝，然而，脱离组织，没有繁杂的有趣网络是非常痛苦的。我不得不拒绝同学们的邀请，承受着孤独，我不得不按捺住对手机的渴望，认真学习，为此，我甚至将手机摔到地上……
落伍的过程虽使人痛苦，但其带给我的享受却也是无与伦比的。进入初一后，我终于成为了真正的“落伍”一族，保持着“从未看过抖着，从未看过西瓜视频”的光辉战绩，对同学们谈论的一切与学习无关的信息都拒之门外，甘愿甚至强迫自己落伍。而对比的回报，则是优秀的成绩。此时，我开始为自己成为“落伍”一族骄傲起来。
原来，成为“落伍”一族也，是一件值得骄傲的事。“与时俱进”，并不代表着在学生时代刷着抖音，看着qq，做着未来应做的事情。而落伍，则代表着在一定的年龄段做着应做的事，关注学习，关注真生活！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
我很怕出面，尤其是大场面。一人对百人，那种时而尖锐刻薄，时而灵动周旋的眼神，是我最怕的。
小学时的班干部竞选，恐是我记得最先前的一次。我站上讲台，没开始演说，向下不停的扫视—不知在何处，何时，总是幽幽地注视着。真可谓视端容寂！直到我说出一些不清的字来：“大家好……我是……我能……我爱好……”进行到一半，他们的眼开始变得鄙夷、飘忽、嘲讽。直勾勾地要伸出百万支利箭，我心跳骤升，面色赤红，捏起了衣角。终归，我急促地念完最后一行，跑下讲台。
这样的不自信与恐惧一直持续到毕业。终于要进入中学，我长舒了一口气。但一个领诵事件又使我落入深渊。
军训后的黄河大合唱由我领诵。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我却又想起了那眼神：鄙夷……飘忽……嘲讽……临场时，便只好遍遍地想着保卫黄河的英雄们，抗战的种种高亢澎湃的激情，于是我给自己勇气，大步走向了行政楼的石阶，高声喊到：“但是，中华民族的儿女啊……”掌声雷动，目光奕然。我渐渐找到了自信与勇气。
如今，我告诉自己，当年的遗憾与不舍都是今天的动力与信念，我要自我转变，在自信上弥补自己，让意志变得坚定。
升旗仪式上，准备已久的我自信地接过话筒，迎着晨的光亮，在飘荡的国旗下庄严肃立。有序的文字脱口而出，脑中行云流水般略过那鄙夷、飘忽、嘲讽的目光……我提高了音量，铿锵地说出每一个字，与鄙夷、飘忽、嘲讽对抗着。字字堆叠回荡，温暖的阳光下，我似乎已经看不见了鄙夷、飘忽、嘲讽。演讲一气呵成，我告诉自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那时而尖锐刻薄，时而灵动周旋的眼神；不再看到鄙夷，飘忽，嘲讽。我逐步地改变，改变着内心深处的畏怯，终于我找到了自己，越来越自信的自己。
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
全国甲卷
根据给出的三张图片(shared bikes/ high-speed train/ new energy cars)，就Development of Transport in China, 写一篇发言稿。
注意：1. 词数 100 左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Im here today to talk about the development of transport in China, focusing on three major aspects: shared bikes, high-speed trains, and new energy cars.
Firstly, shared bikes have revolutionized urban commuting, providing a convenient and environmentally friendly option for short trips. Secondly, Chinas high-speed train network has connected cities and regions, significantly reducing travel time and boosting economic development. Lastly, the widespread adoption of new energy cars has helped to reduce air pollution and promote sustainable transportation.
These advancements reflect Chinas commitment to building a greener, more efficient transport system. Thank you for your attention.
今天，我想谈谈中国交通的发展，主要从共享单车、高铁和新能源汽车三个方面来谈。
首先，共享单车彻底改变了城市通勤，为短途旅行提供了方便和环保的..选择。其次，中国的高铁网络连接了城市和地区，大大缩短了旅行时间，促进了经济发展。最后，新能源汽车的广泛采用有助于减少空气污染，促进可持续交通。
这些进步反映了中国致力于建设一个更环保、更高效的交通系统。谢谢您的关注。
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
全国甲卷
适用地区：四川、广西、贵州（3省市）
题目
以英语讲述中国故事为主题的征文活动，请以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿，内容包括：
1. 人物事迹；
2. 意义；
3. 启示。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
【参考范文1】
Dear Chris,
As a history lover, many influential historic figures are engraved in my mind. But what comes to my mind is Confucius.Confucius, also known as Kong Qiu, was a Chinese philosopher and politician who lived during the Spring and Autumn period. He is widely considered one of the most important figures in Chinese history and his teachings have had a profound impact on Chinese culture and society. Confucius believed in the importance of education, morality, and social order. He emphasized the importance of respect for elders, loyalty to family, and the pursuit of knowledge. His teachings were compiled into a book called the Analects, which has been studied and revered for centuries. Confucius influence can still be seen in modern Chinese society, where his teachings continue to be studied and applied in daily life.
Best regards,
Li Hua
【翻译】
亲爱的克里斯：
作为一名历史爱好者，许多有影响力的历史人物都刻在我的脑海中。但我想到的是孔子。孔子，又名孔丘，是中国春秋时期的哲学家和政治家。他被广泛认为是中国历史上最重要的人物之一，他的'学说对中国文化和社会产生了深远的影响。孔子相信教育、道德和社会秩序的重要性。他强调了尊重长辈、忠于家庭和追求知识的重要性。他的教义被编纂成一本名为《论语》的书，这本书已经被研究和推崇了几个世纪。孔子的影响仍然可以在现代中国社会中看到，他的教义在日常生活中不断被学习和应用。
真诚的，
李华
【参考范文2】
A Historical Figurein China
Hua Mulan, a legendary heroine of ancient China, lived during the Northern Wei dynasty (386-534 CE). According to the legend, when her father was drafted into the army but was too old and ill tofight,Mulan decided todisguiseherself asa man and take his place.
Mulan fought in the army for twelve years,displaying great couragel tand skill. She was eventually promoted to the rank of general andreturned home with honor. When her companions discovered that Mulan was actually a woman, theywere amazed ather bravery and sacrifice.
In Mulans story, we see a woman who defiesgender norms and societal expectations to serve hercountry.Her story inspires courage,determination.and selflessness,and reminds usof the value oftrueheroism.
【翻译】
一位中国历史人物
花木兰，中国古代传说中的女英雄，生活在北魏（公元386-534年）。根据传说，当她的父亲被征召入伍，但年事已高，病入膏肓时，木兰决定放弃自己的男人身份，取而代之。
木兰从军十二年，表现出了非凡的勇气和技巧。她最终被提升为将军，并光荣回国。当她的同伴们发现穆兰其实是个女人时，他们对穆兰的勇敢和牺牲感到惊讶。
在穆兰的故事中，我们看到了一位女性，她无视性别规范和社会期望，为国家服务。她的故事激发了勇气、决心和无私，并提醒我们英雄主义的价值。
【参考范文3】
Deng Xiaoping (1904-1997), born in Guangan, Sichuan province, was one of the greatest leaders and a revolutionary pioneer of all time in China’s history. In 1978, with his leadership, the policy of reform and opening-up was established, which has aprofound influence on Chinaand other countries around the world.
The policy guided us Chinese people through tribulations to modern times. It has not only enormously boosted China’s economy, but freed our minds to create miracles on every aspect of our work and life. To put it bluntly, it is Deng’s contributions to China that has made China a great country once again.
If there is any chance that you can read his biography, you’ll understand our elder generations went all out to develop China. Therefore, as a new generation, we are supposed to inherittheir traits and do our part to keep China moving ahead.
【翻译】
邓小平（1904-1997），四川广安人，中国历史上最伟大的领导人和革命先驱。1978年，在他的领导下，改革开放政策确立，对中国和世界各国产生了深远影响。
这项政策引导我们中国人民历经磨难走到了现代。它不仅极大地促进了中国的经济，而且解放了我们的思想，在我们的工作和生活的各个方面创造奇迹。坦率地说，正是邓对中国的贡献使中国再次成为一个伟大的国家。
如果你有机会读一下他的传记，你就会明白我们老一辈为发展中国而全力以赴。因此，作为新一代，我们应该继承他们的特点，为中国的前进尽自己的一份力量。
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
全国乙卷
适用地区：内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南（8省市）
题目
请以向学校英文报投稿的方式，用英语描述学习一项新技能的经历，及从中获得的体验和感受。
注意：
1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
【参考范文1】
The new skill I acquired was skating. The process is challening but productive.Innitially, on watching the Winter Olympics Games in Beijing, I became enthusiastic about skating. From then on, I was determined to master this fascinating sport.However, at the very beginning, when I stepped on the ice, Istumbled over myself. Hard as I strive,I stillfell over again and again. The moment I thought of the athletes on the field, I was inspired by their powerful spirits. Eventually, my persistence and painstaking efforts paid off. I can skate freely all by myself.From the learning experience, I fully understand that only by diligent practicing can we overcome many kinds of difficulties. And eventually, we can have a good command of what we desire to learn.
【翻译】
我学到的新技能是滑冰。这个过程很有挑战性，但也很有成效。从一开始，我就对滑冰充满了热情。从那时起，我下定决心要掌握这项迷人的运动。然而，一开始，当我踏上冰面时，我就摔倒了。尽管我努力奋斗，但还是一次又一次地跌倒了。一想到赛场上的运动员，我就被他们强大的精神所鼓舞。最终，我的坚持和努力得到了回报。我可以独自自由地滑冰。从学习的经验中，我完全明白，只有勤奋练习，我们才能克服许多困难。最终，我们可以很好地掌握我们想要学习的东西。
【参考范文2】
Learning A New Skill
Last summer vacation, I decided to learn how to make authentic "sour and spicy potato shreds", which I have always enjoyed but have never tried making myself. I enthusiastically collected all the necessary ingredients and reviewed the recipe to find any useful tips. When I started cutting potatoes into slender threads, the challenge of this seemingly simple task became apparent. This may seem easy, but its not an easy task to complete. In the end, I put in a lot of effort to make a perfectly flavored sour and spicy potato shred.
This experience taught me that trying new things may be daunting, but with patience and practice, I can achieve anything. I am now more confident in my cooking skills and excited to explore other exotic cuisines.
【翻译】
学习新技能
去年暑假，我决定学习如何制作正宗的“酸辣土豆丝”，这是我一直喜欢但从未尝试过自已制作的菜肴。我热情地收集了所有必要的原料，查看了食谱，以寻找任何有用的提示。当我开始将土豆切成细长的丝时，这个看似简单任务的挑战变得显而易见。这件事看起来很容易，但要完成绝非易事。最终，我费了很大劲儿才制作出了一道口感完美的酸辣土豆丝。
这次经历教会了我，尝试新事物可能令人生畏，但只要有耐心和练习，我就能做到任何事情。我现在对自己的烹饪技术更有信心了，也对探索其他异国美食感到兴奋。
新课标全国Ⅰ、II卷
新课标全国I卷适用地区：山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江（8省市）
新课标全国II卷适用地区：辽宁、重庆、海南、云南、西藏、山西、安徽、吉林、黑龙江（9省市）
题目
假定你是李华，你校外教Ryan要举办口语培训班，将练习口语的所有学生随机挑选两人为一组进行练习，你对此有意见，请提出问题并给出建议，内容如下：
1. 说明问题；2. 提出建议。
注意：
1.写作词数应为80左右；2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
【参考范文1】
Dear teacher,
I think its not a good idea to randomly pair up students for the spoken English training class. I have a few reasons for my opinion.Firstly, randomly pairing up students may lead to imbalanced language abilities within the groups. Some students might have advanced speaking skills while others may struggle with basic conversation. This can hinder the progress of both students as the more advanced one may dominate the conversation, leaving little room for the other student to improve.Secondly, students may feel uncomfortable or less motivated if they are paired with someone they dont get along with or have difficulty communicating with. Building a positive and comfortable learning environment is crucial for effective language practice, and randomly assigning pairs might undermine this.Instead, I suggest implementing a system where students can choose their own partners based on their language abilities and personal preferences. This allows students to collaborate with someone they are comfortable with, ensuring a supportive and productive learning environment.
Yours,
Li hua
【翻译】
尊敬的老师：
我认为把学生随机配对参加口语培训班不是一个好主意。我的观点有几个原因。首先，随机配对的学生可能会导致小组内的语言能力不平衡。一些学生可能有高级的口语技能，而另一些学生可能难以进行基本的对话。这可能会阻碍两个学生的进步，因为更高级的学生可能会主导谈话，给另一个学生留下很少的改进空间。其次，如果学生与不相处或沟通困难的人配对，他们可能会感到不舒服或动力不足。建立一个积极舒适的学习环境对有效的语言练习至关重要，而随机分配配对可能会破坏这一点。相反，我建议实施一个系统，让学生可以根据自己的语言能力和个人偏好选择自己的伴侣。这使学生能够与他们熟悉的人合作，确保一个支持性和富有成效的学习环境。
你的，
李华
【参考范文2】
Dear Sir,
I would like to offer a suggestion about the way you plan to pair up students for oral practice in theupcomingoral English training camp.From the advertisement I know that the students will be paired randomly, which, I am afraid, is not anoptimalapproachas two people withcontrastingpersonalities or interests may probably be paired together and thus would find quitelimitedtopics for discussion.This would definitelyhindertheir progress in oral Englishproficiency.
Therefore, I suggest allowing the students to choose their partner, if they are not willing to beassignedone. This will greatlymotivatethem toengage inEnglish conversations and perhaps attract more students to join the activity.
I sincerely hope that you will consider myproposaland I am looking forward to the opening of the camp!
Best regards,
Li Hua
【翻译】
亲爱的先生,
我想就你们在即将到来的英语口语训练营中如何安排学生结对进行口语练习提出一个建议。从广告中我知道学生将随机配对，这恐怕不是一个最佳的'方法，两个性格或兴趣迥异的人可能会配对在一起，因此会找到相当有限的话题来讨论。这肯定会阻碍他们英语口语水平的提高。
因此，我建议允许学生选择他们的合作伙伴，如果他们不愿意被分配完成。这将极大地激励他们参与英语对话，也许会吸引更多的学生加入到活动中来。
我真诚地希望您能考虑我的建议，我期待着夏令营的开幕!
最好的问候,
李华
【参考范文3】
Dear Teacher Ryan
I am Li Hua, your student from Class 3. I am writing with the most sincere feelings to express my suggestions for student grouping.
In my opinion, a grouping strategy based on randomness is not a good idea because it may pair two students with imbalanced language proficiency, as they cannot communicate fairly, making it difficult for them to improve equally. However, if students are given the opportunity to freely choose team members, we can not only establish a positive and comfortable practice environment, but also be more motivated to speak English.
I hope my advice is practical and helpful. Wishing you all the best!
Your sincere student
Li Hua
【翻译】
亲爱的Ryan老师：
我是您的来自三班的学生李华。我怀着最诚挚的心情写信向您表达我对学生分组的建议。
在我看来，基于随机性的分组策略并不是一个好主意，因为它可能会将两个语言水平不平衡的学生配对，由于他们无法公平地交流，使得他们门很难平等地提升。然而，如果给予学生自由选择组员的机会，我们不仅可以建立一个积极舒适的练习环境，还可以更有动力地说英语。
我希望我的建议实用且有帮助。祝一切顺利！
您真诚的学生
李华
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
往往最喜欢的，是在某个无人的地方，静静的在夕阳下随着自然乐曲旋转，就像八音盒里，那个永远不会停下的女孩！我猜，每个女孩的梦想是拥有一些自信，我猜，每个女孩子都想随着清风和清脆的音乐慢慢旋转，我猜每个女孩都奢望却又认为现实往往是残酷的吧，但，自信是我们女孩自身拥有的，我们不用奢望；还有所说的女孩的小小心愿，只要女孩愿意，我们是不会胆怯任何自己觉得不现实的奢望！女孩记住，我们要自信！
女孩是什么？女孩就是宇宙所有种类中最单纯的，却又渺小的，谁也不会知道女孩代表着什么，只有自信女孩才会知道，也才会拥有的“特殊魔法”，所以为了拥有这种又是所谓的不同，女孩，努力吧，做自己觉得正确的是，坚持自己的梦想，让自己变得更“特殊”！更不那么渺小！
自信的女孩永远都是最美丽的，不关何时！女孩，加油！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
从前有个女孩，她生下来就双腿瘫痪，在同伴玩耍时，她只能默默看着。她一直感觉被无视着。
一天，一片心形叶子掉到了她手中，她感觉这就是她的吉祥物，把叶子挂在脖子上。忽然，女孩的后背痒痒的，一摸，哎呀！不得了了！她长出了一对翅膀！她先是震惊，接着又高兴起来：长翅膀怎么啦？多好啊！她想飞，飞到高空中与小鸟作伴，飞到银河，去看牛郎织女，飞到太阳上，沐浴着朝霞，她的心情从未这么好过！刚幻想完，只听“扑哧”一声，“呼啦”咦？地面怎么变小了？她脑子短路了几秒，把自己拉回现实中：她飞了！飞得好高啊，高得似乎一下子就能摸到天，她的恐惧慢慢消失，还引来了关注，她不再被无视了！好棒啊！她低下头俯视那片给她带来好运的叶子，情不自禁地唱起歌来，第一次觉得自己的歌声是那样甜，那样美，时间不早了，该回去了。她赶紧把叶子摘下，她缓缓降落，坐上了轮椅“飞”回了家。
“孩子？你，可以走了？”回到家后，妈妈惊讶地问女孩，刚刚……她是走进来的？妈妈掐着自己，不敢相信。
“一个会飞的女孩，还有什么不会的呢？”女孩看着手中翠绿的叶子，露出了一个浅浅的微笑，她将正式开启她人生中的传奇色彩，钥匙，就是那片神奇的叶子。
自信，能改变一种人生，一种性格。自信的女孩最美！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
自信是一盏灯，在黑暗时给你带来光明；自信是知心好友，在你迷茫时与你共同前进；自信是一座灯塔，在你迷失方向的时候为你指明方向……人生中，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍。
那是一个很久以前的事情了，我只有六、七岁，是一个天真、活泼，对什么事情都很感兴趣的孩子。
我有一辆崭新的自行车，只不过它是四轮的，在后轮的两边各有一个小轮，起平衡作用。看到别的孩子都学上了二轮车，就是普通的自行车，我的心也痒痒的，希望自己也能够学会骑车。
我的自行车被爸爸拆掉了后边的两个小轮废，成为了普通自行车，从此，我的学车生涯开始了。每天吃完晚饭，就由爸爸陪着到楼下练车，刚开始学的时候我总是把握不了平衡，脚刚踩上脚蹬子就怕得不得了。终于，我在爸爸的鼓励下骑走了一小步，但这一小步的成功并没有让我充满信心，我以累了为借口待了一会儿，心想：别人骑车我不一定必须骑，可以以后再学吗！爸爸好像看出了我的心思，对我说：“琦琦，你学骑车半途而废，别的事情你会成功吗？你这样会被别的小朋友看不起的！”听了爸爸的话，我深受鼓舞，终于敢骑走了，虽然摔倒了，但我站起来了，是自信让我站了起来，在不断努力之后，我终于学会了骑车。
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
军训，就是要把每一个个人融入集体，要把每一个班级铸成利剑，要让每一个同学都准备好在“高中”这个崭新的天地里起飞。
军训第一天的晚上，不知是谁提出的“自我介绍”这个活动，这个正和了全班同学的心意，大家都迫切想要通过这样的方式互相了解下吧。于是一个个陌生的名字响在耳边，一种种特殊的才艺展示在眼前，我相信大家都在心里记下了谁的爱好和自己相同，谁的才艺是自己最弱的一项。几十人的第一次交流，几十人的第一次相识，从最开始的不敢开口，到最后的放开声音大胆说话。在一阵阵鼓掌声和欢笑声中，在这轻松愉快的氛围中，一个集体缓缓成型。
第三天的上午，我们正开始早上第三段的训练，正上方的烈日正散发出光和热烘烤着大地。“立正。”随着教官的一声口令，我们全体队友肃立在田径场上，挺胸抬头两眼平视前方，双手紧贴裤缝。时间一秒一秒的过去，额上的汗水终于跑完全程到达地面，身上的汗也成功突破衣物的防线重见阳光。但是同学们都没有用手去擦过汗，甚至身姿连一丝晃动都不曾有过，一个个身体就像是一个个铁铸的雕像，在烈日的煅烧下，融化，融合，融入班级这柄巨剑。
大概是同学们期待低温的心情感动了上帝，也可能是因为有高温和风雨一起的考验才算是“到齐了的军训”吧。总之，军训的第四天，风雨齐来，气温骤降。都穿着短袖上衣七分裤的同学们却是毫不畏惧，风雨无阻的在田径场做着体操。雨落在肩上，浸湿衣衫；风吹在身上，凉意入骨，但却没有任何一名同学的动作因为寒冷的风雨而迟缓。我们就是一只即将在暴风雨的夜里起飞的雄鹰做最后的检验似得挥舞着自己的翅膀，我们，随时可以起飞。
可以想象，军训这场蜕变之后，一个个集体将何等凝实，一柄柄巨剑将何等锋利。高中，新的层次上的起点，只待“正式开学”这一声枪响，我们就会展翅飞翔在这广阔的天地中。
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
萨马兰奇主席在莫斯科世贸中心会场庄重宣布:2008年奥运会将在北京举办。那一瞬间.整个北京乃至全中国都沸腾了。这是一个令中国人兴奋、雀跃.令全世界华人激动和扬眉吐气的时刻.这是奥林匹克运动的一次公平、公正和历史性的抉择。
奥林匹克运动会也许注定了要在这个山济水绿又承载着悠久历史的国度举办，但可以肯定的是这个历史机遇是全中国人民多年来不懈努力赢得的!
打从那以后，北京的舟个地方甚至每个角落都弥漫着既快乐又紧张的气息。
故宫已经开始了大面积的整修工作。又旧又破的土黄色金箔换成了崭新的金黄色;沾满污泥和灰尘的棕红色城墙重新粉刷上了艳丽的颜色……总之.这儿的面貌真是焕然一新!
人们的态度更是积极。城里到处张贴、悬挂着2008年奥运会的宣传标语;市民们不管男女老幼.都认立地学习着英语;公德行动正逐渐深人人心……
还有南水北调T.程、荣辱观的推出……这一切都是在为2008年北京奥运会做着准备。
现在，我们又有了自己的奥运吉祥物，那就是大家耳熟能详的五个活泼可爱的奥运福娃:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”和“妮妮”。他们各代表着奥运五环中的一个环，代表着世界五大洲中的一个洲，各代表着各洲各国之间深厚的友谊。更有趣的是，它们的名字里还有一个小秘密.只要你细心观察.就能发现—把它们的名字减去一个字.用谐音连在一起.就组成了“北京欢迎你”!这句话足可以看出我们对八方来客的热切期盼!
作为首都的青少年，我们更要从身边一点一滴的小事做起。尊老爱幼、爱护环境，做维护首都文明形象的小卫士;努力学科学，学外语，人人争当2008奥运小志愿者。
我盼望着2008年奥运会能早日来到.更希望祖国的明天更加繁荣昌盛!
让我们相聚在2008年奥运会，相聚在绿意盎然、欢歌笑语的北京城!
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感动》处于这个躁动的时代，已经很少有被感动、被触动的时候。每天按部就班的上课、批改，上学、放学一成不变的节奏，磨去了生命的激情，磨灭了眼中的火焰，也磨皱了我们的心灵，在强大的生命惯性面前，我们渐渐地变得世俗，变得乏力，于是就有了些松懈和麻木，怀疑和迟疑。前些日子，学校安排我们观看实验小学教师演讲赛的视频。看着实验老师一个个激情满怀，慷慨激昂的诉说着，倾诉着，我悚然一惊：我已经有多久没被感动过，触动过？有多久没有关心过校园里的人和事，关心过每天相伴的同事那是谁？6点多了，办公室依然灯火通明。窗外是冬夜寒风的呼啸，屋里是为了参加县里课堂教学技能大赛而磨课的身影：饿了，啃一口早已冰凉的饼子，冻了，跺几下脚，搓一搓手，一句一句话的斟酌，一张一张课件的修改，一个一个环节的梳理，直至最后成型。而此时，时针已指向9点多我知道，你从早上听课直到下午；我知道，你的胃不好；我知道你打给爱人的电话：“掌柜的，晚上有事我不能早点回去，你下班了给咱烧口汤吧，我可想热热的喝一口。”
作为一校之长，手下那么多精兵强将，教学骨干，你为什么要如此亲力亲为呢？为什么每次学校老师出去讲课，你都要一遍一遍地听，一次一次的改？为什么只要学校一有事，远在运城上学，两三个星期才回来一次的的女儿就找不着妈，同样忙于工作的丈夫回家连口饭都吃不上？几年来，你身体力行，带出了团结务实的班子，带出了不断进步的教师队伍，带领着学校走出了一片天：备课六步法，教学五环节、三八节携手妇联关爱留守儿童、读书日全县现场交流会、五一职工广播操比赛、语文教师素养大赛、六一儿童节、省教研室验收、学生体质健康监测、标准化学校验收一桩桩，哪个不精彩？一件件，哪个不彰显团队的力量？
事无巨细、勤奋务实的你呀，用行动诠释着xx小学领导者的责任与担当！那是谁？丰富的教学经验令我羡慕，严谨求实、精益求精、持之以恒的态度让我佩服。你没有太多的豪言壮语，没有惊天动地的'壮举，有的只是默默无闻的细节，点点滴滴的温馨：淡泊名利、却对班级管理不遗余力的焦杏枝老师；丈夫生病顾不上、父母生病不能床前尽孝的刘平方老师；年近50却和年轻人比着干，抢着干的王淑云老师；转战常识却不改严谨作风，创造优秀率、合格率双百的王随景老师；还有王淑梅、何淑能、吕淑玲、史景荣、、赵俊青、葛颖、朱改梅这些把年华洒满xx三尺讲台的老教师，日复一日，年复一年，用汗水浇灌，用言语播种，用心血滋润，从青春的笑容直至双鬓斑白你们把知识留下来，把精彩送别人，留给自己的只有满身的病痛。你们是xx小学发展的基石，是xx小学最朴实却最珍贵的财富！
平凡而伟大的你们呀，用行动书写着xx小学老教师的奉献与丰碑！那是谁？五月流火，你挺着七八个月大的肚子奔走在六一节目排练现场。为了确保节目的质量，一个一个学生的辅导，一个一个动作的纠正，嗓子疼了，喝口水继续喊；腰直不起来了，双手抱着肚子坐在旗台上歇一会儿。大伙儿都劝你注意身子，小心肚子里的孩子，可你笑笑说：谁让我是年级主任呢，我可不能让我这个年级落后。最终，二年级的节目完美的呈现在六一汇演的舞台上。
一个马上要当妈妈的人了，你为什么要如此的拼命呢？你的成绩，你的班，为什么样样都走在前呢？像张海颖这样追求卓越，激情工作的老师，不是几个，而是一批：杨晓芳、李雪绒、高红娟、刘玉竹、季丽萍、段瑞宁、王颖、刘丽丽、王海霞、郭敏霞、解丽霞你们用满腔的热情和辛勤的汗水，谱写着青春绚丽的篇章，也创造着xx小学新的辉煌！你们就是xx小学崛起的中坚力量！扎实肯干、蓬勃向上的你们呀，用行动展示着xx小学年轻教师的朝气与未来！亲爱的老师们，在我们这个团队中，每一个人身上都有平凡而鲜活的故事，虽然我无法一一例举，但我知道，她们就如88道美丽的风景，默默地矗立，悄悄地绽放。尽管很多时候，我们只感动于远方的风景，而忽略身边的美丽。但她们就在那里，静静地，总在不经意间感动着我们，温暖着我们，幸福着我们谢谢大家！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
尊重的各位领导、各位评委：
大家好！
我演讲的题目是《躬育桃李结硕果造福桑梓展胸怀》
于敏老先生在我们宁河是家喻户晓的人物，是宁河的骄子！他的伟大事迹经常被人们传颂，他是国之栋梁！民族柱石！桑梓高贤！乡里大德！
他以一己之轻，身系千钧之重，磅礴气势，经纬科技，擘画乾坤！把事业当成一种国家大业，他的昭昭伟业，足以鼎力千秋！
他，是我们家乡的骄傲。更令我感到自豪的是，于敏老先生是我的校友，因为我们都曾经就读于芦台第一小学。
于敏老先生的精神，感染了一代又一代青年人。作为老先生的同乡和校友，我早已把老先生当成自己的楷模，并下定决心将老先生的精神传承下去，在工作中不断奉献自己的光和热！
作为一名光荣的人民教师，我的任务就是为国家培养合格的社会主义建设者和接班人，为此，我不断的厚植爱国情怀，把立德树人牢记在心，抓住一切机会塑造学生人格，磨练学生意志，让他们成为热爱祖国、意志坚定的人！我经常利用班会课的时间给他们观看《辉煌中国》，《感动中国》，《厉害了我的国》等节目视频，让他们了解国家的快速发展，感受祖国的强大。《感动中国》中人物的感人事迹更是洗涤了学生的灵魂，提升了他们个人的修养！
在课堂上，我要求学生必须坐姿端正，眼睛看着老师。在升旗、跑操或者集体活动时，要求他们必须身姿挺拔，无论多冷，手必须露在外面。因为我知道：卓越，来源于平时的.积累，只有不断的从小事历练自己，才能成为意志坚定的人！
我深深懂得，作为一名光荣的人民教师，必须要有爱岗敬业和无私奉献精神，教育是爱的事业，教师更应该不忘初心，全身心的投入到她所热爱的教育事业中去，用爱心、耐心、责任心去对待每一个学生，使他们快乐成长。在我的班级里，我们四十一个家庭成员之间互相帮助，团结友爱，给我们这个大家庭留下了一个又一个难忘的瞬间！当同学们过生日时，我会送上两个鸡蛋和充满鼓励的小卡片，这代表我对同学们的真挚祝福和浓浓爱意！每当我把手中的鸡蛋递给他们时，孩子们都会非常高兴！我仿佛看到爱的种子在每个学生的心间生根、发芽！看！这些图片拍摄于元旦，我与学生们一起分享红红的大苹果和漂亮的糖果，表达对新生活的美好祝愿！希望他们在新的一年里平平安安，甜甜蜜蜜！看！他们笑的多开心!
作为一名普通的教师，我是平凡的，但我相信：也许我的某一句话、某一个眼神就能改变一个学生，所以我要让每个学生于细微处感受到我的爱，为他们的高中生活留下美好的回忆！
世路无穷，劳生有限，在以后的岁月中，我会一直把于敏老先生当成自己的楷模，把教师这个职业当成一种一生都努力践行的德业。我会更加坚定理想信念，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的言传身教，给学生更多的知识上的获得感；生活中的幸福感；心里上的舒适感；学业上的成就感！使他们成为有道德、有学问、有能力、有追求的，具有高素质、高品质的好学生！不断的培养他们成人、成才！使我们宁河永远文脉不断！文运昌隆！
躬育桃李结硕果，造福桑梓展胸怀！
这，就是一名普通的人民教师的追求！它，也是我一生的心愿！
◈ 英语演讲稿介绍花木兰 ◈
各位老领导、老教师们：
大家好！
在座各位为了我园教育事业的发展，几十年艰苦创业、辛勤奋斗、无私奉献，创造了巨大的物质财富，留下了宝贵的精神财富，我们园今天取得的成绩，饱含着你们的心血和汗水，凝聚着你们的聪明才智和奉献精神，这些经验和智慧不仅是我校的宝贵财富，也是教育事业的宝贵财富，是推动教育事业发展、促进幼儿园和谐的重要力量，你们是教育事业和改革事业的创造者，没有你们的劳动和创造，就没有我园今天的成就。你们虽然离开了工作岗位，但仍然关注着园的发展，尤其在家庭幸福和教育子女方面发挥着非常重要的作用。有的'老教师主动为我们的校园建设和学校发展建言献策，为学校文明建设增光添彩；有的老教师为社会公益事业捐款捐物，献出赤诚的爱心；有的老教师利用自己的亲身经历，教育关心青少年一代健康成长；有的老教师全力支持在岗教师工作。你们崇高的精神和高尚的品德，是我们全体老师学习的楷模！在此，我诚恳希望大家仍一如既往地关心、理解、支持学校的各项工作，在社会上、在学生家长中做学校形象的代言人，积极地宣传、推介我园，对社会、家长中对园不理解的地方，积极做好正面的解释工作，为我园新的发展营造良好的外部环境贡献力量。也希望全体老教师把社会、家长中对幼儿园的要求、意见、建议，及时反馈给我们，便于我们矫正工作，办老百姓满意的幼儿教育。
我们力争在现有条件下为各位老领导、老教师做好服务工作，幼儿园党支部、工会将定期与各老教师联系。今后，我们将组织老干部为青年教师现身说法，引导青年教师吃苦耐劳、岗位成才；组织老教师座谈会，及时向各位老教师反馈我园发展中遇到的困难，请各位老教师指点迷津、出谋划策！展望未来，我们对幼儿园信心满怀！在上级的正确领导之下，我们正加大力度加强幼儿园的建设，力争早日迈进省级示范园。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。希望各位老领导、老教师继续发扬“与时俱进、思想常新、团结友爱、和谐共处”的优良传统，为实现“老有所养、老有所学、老有所为、老有所乐”的目标，为幼儿园的可持续发展再做新的贡献！
祝全园离退休老同志们：阖家欢乐、身体健康、幸福美满、尽享天伦！谢谢大家！