四年级读后感400字篇13篇

2025-08-30 19:02:52 四年级读后感篇

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  读书与生活息息相关,读后感是我们在阅读一本书后对内容进行思考和总结的过程。它能够帮助我们更好地理解生活,深入认识自我。以下是整理的《四年级读后感400字》相关资料,愿能为您提供帮助。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  阅读弟子规我们会次受到感动,使我们感悟深的,也许就是人间的真谛。使我感悟深的就是“父母呼,应无缓;父母命,行无懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”这不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行为吗?是呀!在这个信息时代,我们往往在吃穿方面挑来拣去,这不正是俗话说的:“身在福中不知福吗?”学了《弟子规》之后我明白了不少道理。

  首先是《入则孝》,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到

  “亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

  我们一起仰望这一片属于我们的天空。我们需要更多的互动,来交流彼此的心扉。我们需要那一抹温柔的微笑,来包容对方。我们需要伸出每一双手编织美丽了未来!让爱伫立在心中,要我们拥有偕同前进的梦想,做人就是得这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也得孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  这个暑假,我读了一本关于两位老师和一群特殊孩子的书,书中他们一起生活,一起学习,或快乐,或悲伤,或焦虑……

  这本书的名字叫《老师一定有办法》,是郁雨君姐姐写的。主要讲了一位菜鸟老师许多谜阴差阳错地接管了一群特殊的孩子,成立了一个特殊的班级。在班主任许多谜老师和副班主任兼美术老师宋六月的带领下,这群古灵精怪的学生,开始了新的生活。两位老师全身心帮助这群孩子解开谜团,给予每个孩子发展的天地。他们在苏忘笑身上找到了“诗歌的铃铛”;发现了林我甲对色彩的奇异天赋;更解开了小叶一直以来负罪的秘密……每当孩子们陷入迷茫和困境时,两位老师总是能想到办法指引着他们找到正确的方向,成为这群孩子们无所不能的天才老师。

  读完这本书,我在想为什么这两位老师有这么多的办法呢?是他们深深的爱这群孩子,努力去了解这群孩子,这群在别人眼里有缺陷、特殊的孩子,在许多谜和宋六月老师看来,他们却是有奇异天赋的。他们一起学习,一起玩耍,一起开心快乐地生活!他们在这个被大家遗忘的废旧的一角,建立了属于他们的“无忧岛”。终于,在两位老师的悉心呵护和精心培育下,有轻度自闭症、喜欢躲猫猫的苏忘笑成了会写诗的能手;极度喜欢乱涂乱画的林我甲成了一位画画涂鸦的小专家……是这两位老师给予了这群孩子一片蔚蓝的天空,一个美好的未来。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  今天,万里无云、碧空如西,我带着好心情翻开课本开始读《尊严》一课。读完后我受到了深刻的教会。

  这里面每个人都有我学习的地方乡亲们热情、镇长先生认真和年轻人的热情。本篇课文主要讲了一些村民给一群难民做饭,只有一个人没有吃,因为他没有劳动就得到食物是不好的,最后镇长请他给自己捶捶背后才肯吃饭。他就是哈默,石油大王。

  通过这篇课文,我知道了尊严很重要,因为只有有尊严才能走向成功,这位骨瘦如柴的'年轻人在这样的情况下竟然还有尊严,这使我很敬佩他,并且我认为尊严等于一切,因为有了尊严被人就会尊重你,所以我认为尊严比任何东西都重要。

  我也很尊重这位认真的镇长,镇长竟然看见一个人没有饭吃亲自给他食物,并且他在年轻人说明自己不吃的原因时尽然用最简单的、最快的方式解决了这个问题,而不是走开,他很理解别人。知道这位年轻人其实饿的很,想让这位年轻人尽快肯吃饭。

  读完这篇课文,我知道了只有尊严和认真的结合才能获得成功。我要学习他们每一个角色的优点。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  暑假里我看了《青鸟》这本书,这本书非常好看。

  《青鸟》主要讲述了仙女和光神用魔法策划了一场神奇的旅行,让蒂蒂和咪蒂为了能给柏林考脱太太的常年卧床的女儿带来幸福,在仙女和光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的'狗先生……开始寻找青鸟,他们来到了回忆国,看见了去世的爷爷奶奶,他们开开心心的生活着,他们来到了青孩子的世界,看到了明年出生的弟弟,一路上他们经历了许多的事情,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回家了,但他们惊讶的发现自己家的灰鸽子就是青鸟,而这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

  读了这本书,使我懂得做人要勇敢,要坚强,不能为一点点小挫折或困难而低头,要勇敢面对生活。所有的人都希望自己能够生活的很好,过得幸福快乐,所以每个人都要去追寻幸福,幸福并不像想象中那样难以得到。只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,你会发现自己也变得快乐。

  幸福就在我们的身边。幸福快乐就是这么一件简单的事情。要好好珍惜身边的幸福!

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  今天,我读了一本小说,叫做《凡卡》,这本小说把我深深地吸引住了,不行你就听一听!

  这篇小说写了在鞋铺当学徒的九岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,哀求爷爷带他回去的故事。

  当我读到凡卡受到种种折磨这一段的时候,我的心久久不能平静。是啊!凡卡那么小,本该像我们一样背着书包,高高兴兴上学去。但是因为家里太穷,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱、穿暖,而且还要打他、骂他,让他睡在过道里,他是多么的'可怜啊!

  当我读完全文,心里很不平静。想想我自己,生活在一个这么温暖、幸福的社会主义国家里,吃得饱,穿得暖,还可以到学校去念书。每天,我们在知识的海洋中遨游。下课时,又可以无忧无虑的玩耍,这是多么幸福咧!相比之下,我的童年生活是多么幸福、快乐。因此,我们就应该更加努力学习、掌握知识,长大为国家作贡献才对呀!

  假如凡卡能来到这个温暖、幸福的新中国,他就能像我们一样吃白米饭、穿新衣服,和我们一样挂上红领巾,高高兴兴的上学。我想:凡卡一定会激动得都哭了起来了!

  我真希望全世界的所有的孩子都能过上幸福的生活啊!

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  今天,我读了《凡卡》这篇课文,感触很深。

  《凡卡》一文借凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了沙俄下的。

  “过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。”

  这句话看上去很平常,却暗示了凡卡的爷爷收不到他的信。这甜蜜的希望就像梦一样,永远不能实现,拿我们和凡卡比,我们是多么幸福,但我们还不满足。我真想走进书里,和凡卡一起玩,带凡卡去找他的爷爷;把我省下的零花钱给凡卡,让他不用挨饿。但这是不可能的呀,我和凡卡只能在梦里见面啊!

  长久以来,只要读过这篇课文的人,都会为凡卡而感叹。凡卡小小就失去亲人的疼爱,本因充满幸福和快乐的童年,却要做一个的学徒。无疑,这是沙俄下的`所造成的。在这里,根本就是‘老爷们的天堂,的’。

  我们生活在这里,无分上下;人人都能当家作主,少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,受到了的关怀和疼爱。如果凡卡和旧的少年儿童也和我们一样,不用做的学徒,那是多么美好的事啊!

  凡卡呀凡卡,你真是一个悲惨的孩子啊!

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  故事的主人公小米啦给我留下了很深的印象。

  小米啦漂亮的小女孩头上扎着好几根小辫子,喜欢穿裙子和红色的.鞋子。她喜欢吃饼干,可爸爸希望她不要把饼干削掉到地板上 走路时故意踩进水洼把鞋子袜子全弄湿。路过花园故意踏进花园里把花压倒了一片,身上沾满了泥土。她把砖头放进书包里把书本都弄脏了。

  读了以后,我懂了很多事情,帮爸爸妈妈做家务,干一些自己能干的活,要把自己的东西整理好,不要到处乱丢,要注意卫生,做一个听话的好孩子。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  暑假期间妈妈给我买了一些学校推荐的书籍,当妈妈打开时我就被其中一本《加油小米啦》的封面给吸引了。封面上画的是洗衣机里放着个布娃娃,洗衣旁有一个扎着满头小辫的女生,而这个女生就是小米啦。

  《加油小米啦》写的是小米啦在生活中所发生的一些事,小米啦是一个天、可爱、爱闯祸又爱发脾气,还想知道全世界的'小人儿。小米啦爱穿裙子,一年四季都如此也不厌烦。她还超爱吃饼干,爱吃到在她生气时,只要把饼干放进她的嘴巴里,她竟然可以忘了生气这回事。

  小米啦还是一个好奇心和想象力特别丰富的女生,本书中有个故事是讲小米啦想把臭臭变成香的。她首先想到的是把臭臭上都涂上护手霜,可她有想还得用手去涂就放弃了。然后她又想到了用百合花,可也没能做到。最后她拿了妈妈的香水,对准臭臭喷了下去。这回就连卫生间也闻不到臭味了,全是香香的。妈妈为此不但没感到高兴,反而是板着脸说了一大堆的问题。

  这件事情上小米啦虽然闯了祸,但是她满足了自己的好奇心,发挥了自己的想象力,还得到了快乐。

  在生活中也有很多事情需要我们去发挥自己的想象力,提高动手动脑能力,这样我们就会在实践中获得更多的知识,并在实践中快乐成长。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  《青铜葵花》这本书的作者是曹文轩。

  这本书主要讲了:一名被遗忘在穷乡僻壤的城市女孩葵花和在一场大火中失去了说话的能力乡村男孩青铜之间的故事。因为葵花爸爸的不幸溺水身亡,使葵花无家可归。青铜一家人都心地善良,虽然家中并不富有,但却收养了葵花。葵花一夜之间就融入了这个家庭,成了奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的'妹妹……

  从本书中我可以看出青铜和葵花都很懂事。比如:他们同时到了上学的年纪,可是家中那些装在木盒里零零碎碎的钱是不够两个人交学费的。当他们得知这件事情后,都告诉家人自己不要上学,希望哥哥(妹妹)去;学校请了镇上照相馆的刘瘸子给老师和同学拍照。而葵花知道家中经济条件不好,为了省钱并没有把这件事告诉家人;在一场大雨之后,一家人决定要盖一栋像样的房子,于是大家都省吃俭用,而葵花为了不费家中的灯油而去翠环或秋妮家写作业,而到了别人家后,她都会很乖巧,很自觉;为了妹妹葵花在过年表演时能大发光彩,青铜不顾天气的寒冷,花了许多时间用冰凌做成“钻石”并用红线穿了起来,做成了一条独一无二的冰项链。这“兄妹”两人互相帮助,互相谦让,让我非常感动。

  这本书中还写了许多难让我明白了:先苦后甜这个道理。不仅如此,书中每一个人都有丰富的动作、表情、神态、心理活动。书里面文字优美,希望还没有看过这本书的同学快去看一看!

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  近日里,我读了曹文轩写的一部小说:《青铜葵花》读完后,令我感触很多。同时,也为文中青铜那一家子的故事所感动,在读到一个特别感人的地方,我情不自禁的流下了眼泪。

  这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,并能互相关心,如同亲兄妹一般。可是,在葵花十二岁那年,她被命运召回了她的城市男孩青铜从此常常遥望着远方,遥望着葵花所在的地方……

  这是一部读后能让人震撼的.书。字里行间无不充盈着感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品写尽大美,大爱和苦难。它将苦难写深刻,将美好写极致,将大爱写到充满生机与情意。牵引着每一个人去对真善美的永恒追寻。

  读完这本书,我觉得它告诉我们的道理是:应该尊敬痛苦,正视痛苦。欢乐和痛苦是一对姐妹。她们让人展开心魂。只有兼受欢乐和痛苦的人,才能懂得人生的价值。文中体现出的美和爱,都建立在苦难的基础上。没有苦难,美和爱就不会那么深刻了。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

  我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

  每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去书店看书,妈妈让我回来时顺路买点碟片,我一踏进书店就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  阅读是一种享受,在享受中我可以得到体会;在体会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到知识。

  在悠闲的时候,我会坐在阳台上,一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚,一边翻动着带着油墨香的书页,会让整个人感到心情舒畅,很惬意,很享受。

  在遭受挫折,意志消沉的时候,我会找一些励志的书籍来反复读,学习书中人物的坚强,学习他们面对挫折时的乐观心态,激励自己的斗志,不让自己继续消陷沉沦,而是让自己抱着积极的心态去面对。

  在孤单时,何不与书相伴呢?这时,我们可以进入书中的世界,去细细体会作者的心情。在孤独时阅读,这时,我们的心会前所未有的空灵,是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游,在天空中翱翔。

  在暑假,我看书基本上都在图书馆。或许有人会说,为什么不去大书店呢?因为,妈妈曾告诫过我:“看一本书,不但要看,还要感受书中的情感,那才是真正的阅读。而在大书店,那里的书是新,但你根本不会静下心来好好读一本书,也就不会体会到书中的情节了。而在图书馆,虽然书旧了点,但有着安静的环境,同样的书。不会随波逐流。思考要看什么,感受哪本书更适合你。这才是阅读的最好环境。”

  希望书能够在你的书房静静躺着,等待主人来翻阅。

  油墨那淡淡的香,为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永远伴随着你,直至你生命的最后一程。

◆ 四年级读后感400字篇 ◆

  《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。下面几个情节让我们来了解香草吧:

  故事讲的第一个情节是有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨,只是问题多而已。

  故事讲的第二个情节是香草的爸爸要出差了,香草从来没见过大海,爸爸要出门的时候,她就问爸爸许多问题,如海里有鱼的气味吗等。

  故事讲的第三个情节是香草有个邻居叫木先生,他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别,小鸟吃饱后,木先生让小鸟去休息,休息的地方是一个铁皮小屋,香草觉得很好玩,就又问木先生许多问题。

  对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。

  香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

  读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习,喜欢观察周围事情,善于发现问题,最主要的是她不明白的,就问,是一个爱提问题的好孩子,同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中,我们成绩一定会很棒的!

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