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作为教学工作者，准备教学设计是关键，它通过计划和布局，帮助实现教学目标并解决教学方法的问题。以下是小编为大家整理的五篇通用PS邀请函模板制作教程，供参考，希望能对您有所帮助。
⬘ ps邀请函模板制作教程 ⬘
一、学习内容分析
《H5快速制作网页》是苏教版《初中信息技术》8年级第3章《主题网站设计与制作》第2节《制作网页》中第1课时的内容。H5是指第5代HTML标记语言，其搭建的站点可方便地应用于PC、Android、iOS等多种平台，它为互联网内容的呈现提供了一种全新的框架和平台，包括免插件的音视频、图像、动画、本地存储以及更多酷炫的功能。通俗地说，H5是一种创建网页的方式，用H5创建的网页以文字、图片、动画、声音等相结合的富媒体出现，页面图文并茂、生动活泼、传达方便、易于推广。
二、学习者分析
本节课的学习对象是八年级的学生，处于这一年龄段的学生，思维活跃，具备一定的理解能力和较强的自学能力。通过前面的学习，学生已熟练使用WPS、Photoshop等软件，也掌握了规划设计主题网站的方法。本节课以iH5软件工具为平台，学习用H5快速制作网页。然而学生从未接触过iH5，对于陌生软件的学习，有些畏难情绪，觉得无从下手。但是在日常生活中，他们经常能接触到各种各样的手机H5网页，如企业宣传、个人简历、邀请函、纪念册等，这些H5网页给大家带来了全新的体验，技术本身带来的新奇感让学生心生向往。
三、学习目标
知识与技能：能列举H5网页的特点；掌握在iH5软件中添加和编辑文字、图片、动画等元素的方法以及设置对象属性的'方法，理解舞台、页面、对象之间的层级关系。
过程与方法：通过制作校园文化艺术节邀请函，经历制作H5网页的基本过程。
情感态度及价值观：感悟网页制作并非难事，软件使用有共通之处。
四、教学过程
（一）创设情境，初认H5
以艺载德、以艺促智，一年一度的校园文化艺术节又开始了，同学们踊跃报名，比拼才艺。八年级将举行以“多彩校园，闪亮你我”为主题的汇报演出，充分展示八年级同学的青春活力和精神面貌。
思考：本次演出将要邀请家长参加，你会选择什么样的方式来做出邀请呢？（口头传达、短信、纸质邀请函等）
活动1：体验“校园文化艺术节邀请函H5”，初认H5。
二人一组，一位同学在手机浏览器中打开；另一位同学在电脑浏览器中打开（网址：https：//xxxxxx）。浏览后回答以下问题：
不同平台的浏览效果是否一致？为什么？
这支H5中具有哪些媒体元素？
用户能参与其中吗？
你会用什么方式推广这支H5？
小结：
（1）H5具有跨平台、支持多媒体、可交互、易推广等优势。以上特点使得H5可能成为我们发出邀请的首选。
（2）“校园文化艺术节邀请函H5”为何如此吸引人？观看视频，思考到底什么是H5？
小结：H5是指第5代HTML标记语言，也指用H5语言制作的一切数字产品。通俗地说，H5是一种创建网页的方式。用H5创建的网页图文并茂、生动活泼、传达方便、易于推广。
设计意图：与H5相关的概念性知识抽象、枯燥难懂，如果采用讲授法，学生并不容易理解。因此本节课创设了学生现实生活中的情境，以制作校园文化艺术节邀请函H5为主题，设计了4个问题，每个问题目标指向明确，容易引起学生的共鸣，激发学生的思考并得出结论。通过微视频用通俗易懂的语言帮助学生进一步认识H5，内化知识。
（二）根据需求，规划H5
凡事预则立，不预则废，要制作汇报演出邀请函，首先对每个页面的内容、素材等进行一个简单规划。
活动2：根据需求，选择素材，规划邀请函。
设计意图：学生已经学习过网站的规划，所以容易理解规划的重要性。教师通过搭建“规划表”这个支架，引导学生根据制作校园文化艺术节邀请函的需求，对所要制作的邀请函进行初步的规划，帮助学生理清楚每个页面的内容和所需添加的元素。
（三）知识迁移，制作H5
能够用于开发H5网页的工具很多，今天以iH5软件工具为平台，学习使用H5快速制作网页。
活动3：找“共性”，探“个性”，认识iH5软件。
（1）使用课前申请的账号，登录网址：，进入在线编辑平台。
（2）对比Photoshop界面，认识iH5界面，找出相同之处和不同之处。
小结：相同之处：_______________________（菜单栏、工具面板、编辑区）
不同之处：_______________________（对象树面板）
（3）比较PS中的图层面板和iH5中的对象树面板，思考对象树面板的作用。
小结：对象树面板可以用来管理舞台中的对象，对象树中的层级关系为：舞台→页面→文本、图片等素材，每个页面中的对象上层覆盖下层。
活动4：利用iH5软件，制作邀请函H5。
（1）观看操作指导微视频，自主探究页面的制作，完成以下问题：
设置背景：选中页面1，在属性面板中找到_____________选项，添加背景图片。
添加文字：选中页面1，在工具面板中选择_____________选项。
添加图片：选中页面1，在工具面板中选择_____________选项。
小结：添加文字、图片的一般步骤：选择位置—添加对象。
（2）展示学生作品，师生共同分析存在的问题，寻求解决方式。
问题1：首页、内容页都播放同一素材。
原因分析：素材全部都添加在了舞台之中，其层级关系在内容页和首页的上一级。
问题2：内容页没有显示内容。
原因分析：素材全部都添加在了首页之中，而不是对应的内容页中。
设计意图：迁移是人类认知的一个普遍特征，因为新的学习总是建立在原有学习基础之上。学生原有的知识是Photoshop软件使用，将Photoshop和iH5进行对比，引导学生发现界面组成的“共性”与“个性“，让学生初步认识对象树面板，学会利用对象树面板来管理素材。在制作H5时采用局部“翻转课堂”的形式，通过高效、简短的微视频和几个思考题，引导学生思考探究；在学生遇到问题和困难时，师生共同分析问题，解决问题。给学生“瑞士奶酪式”知识建构时间，使学生从规律的获得到知识的应用有一个过渡和渐进的过程。
（四）自主探究，美化H5
活动5：美化完善邀请函H5。
（1）邀请函中的标题、内容文字等选用什么样的字体、字号合适？如何设置？
（2）如何改变图片大小，修改图片的亮度、对比度等？
（3）如何设置元素的动态效果，使得网页更生动？
小结：
（1）选中文字或图片——属性面板——修改设置。“邀请函”等标题文字字号一般选用大些，宜用饱满的字体，以达到醒目的作用；内容用于提供具体信息，文字字号可以小些。
（2）图片选用要符合主题，色彩和谐。字体颜色与背景要有一定的对比度。
（3）选择要添加动态效果的对象——选择动效命令。
注意：设置合理、适度的动态效果，可以给观赏者带来较好的视觉体验。
设计意图：对邀请函的美化可分成两个部分：一是对邀请函中的文字、图片进行美化，二是合理设置动态效果。单从技术角度来讲，这些操作是比较简单的，只要学会设置属性面板即可。但是邀请函的美化不是天马行空，随心所欲，还需要一定的艺术欣赏能力。因此首先让学生带着问题思考如何设置文字、图片？设置动效时需要注意的问题？得出一定的结论后，让学生带着构思去美化邀请函，以减少学生操作的盲目性。
（五）作品展示，共析H5
活动6：发布和评价作品。
（1）对于制作好的作品，将其发布到网上，这样其他人就可以通过电脑和手机访问你的作品。请保存当前的网页并发布到网上。
（2）同桌之间用发布的网址或二维码相互访问对方的作品。
（3）根据评价表对同桌的作品进行评价。
（4）根据同伴及老师意见进一步修改作品。
设计意图：学生在制作完成邀请函后，进行保存，发布就可以浏览到自己的成品，极大地提高了学生的学习兴趣。将学生的作品进行展示，师生共同赏析作品，根据评价表进行点评，给出建议，然后进一步完善作品。
（六）知识梳理，展望H5
展示思维导图，梳理本节课内容：
总结利用iH5制作网页的基本过程：
观看视频，结束本课：随着信息技术的高速发展，H5可谓是无处不在。H5可以是各种宣传网页、在线游戏，甚至户外大屏中的互动也是H5。在未来5—10年内，H5或将会成为移动互联网领域的主宰者。
设计意图：借助思维导图，将关键知识点结构化，清晰形象地呈现出各知识点的脉络关系，有助于学生从整体上把握知识，完成知识的建构。最后观看H5应用视频，了解H5的日常应用，对未来展望，进行情感升华。
⬘ ps邀请函模板制作教程 ⬘
一、教学目标
知识与技能：
掌握网页制作的基本流程和常用工具。
学会使用HTML、CSS、JavaScript等网页开发语言进行简单的网页设计和编程。
理解网页布局、色彩搭配、图片处理等设计要素。
能够制作包含文本、图片、链接、表单等基本元素的静态网页。
过程与方法：
通过案例分析，了解优秀网页设计的标准和特点。
通过实践操作，掌握网页制作的具体步骤和方法。
培养学生的创新思维和自主学习能力，鼓励学生在设计中展现个性和创意。
情感态度与价值观：
激发学生对网页设计的兴趣和热情，培养他们对美的追求和审美能力。
培养学生的'团队协作精神和沟通能力，学会在团队中发挥自己的优势。
培养学生的责任感和职业道德，让他们明白作为网页设计师的责任和使命。
二、教学内容
网页制作基础
网页制作的基本概念和发展历程。
网页开发语言和工具介绍。
网页设计的原则和技巧。
网页布局与设计
网页布局的基本类型和设计原则。
色彩搭配和图片处理的技巧。
字体选择和排版规范。
网页元素制作
文本、图片、链接、表单等网页元素的制作方法。
交互式按钮、滚动条、动画效果等高级元素的实现。
响应式设计和移动端适配技巧。
网页优化与测试
网页加载速度和性能优化方法。
网页兼容性和可访问性测试。
网页安全性和SEO优化技巧。
三、教学方法与手段
讲授法：通过课堂讲授，介绍网页制作的基本概念、开发语言和设计原则等基础知识。
案例分析法：通过分析优秀网页设计的案例，让学生了解优秀网页设计的标准和特点，并引导他们进行思考和总结。
实践操作法：通过布置实践任务，让学生在实践中掌握网页制作的具体步骤和方法，培养他们的动手能力和创新能力。
小组讨论法：通过小组讨论，让学生互相交流学习心得和体会，培养他们的团队协作精神和沟通能力。
四、教学评价
过程性评价：通过对学生课堂表现、实践操作、小组讨论等方面的观察和分析，评价学生的学习态度和学习效果。
结果性评价：通过对学生提交的网页作品进行评分和点评，评价学生的网页设计能力和创新水平。
综合性评价：结合过程性评价和结果性评价的结果，对学生的学习成果进行综合评价，并给予相应的反馈和建议。
⬘ ps邀请函模板制作教程 ⬘
快乐的时光总是短暂的，弹指间，我在宣传部的工作也快一年的时间了，其实很短，但是足以让我深深地爱上这个快乐的团队，这个温暖的大家庭，爱上宣传部的工作。这一年带给我的东西有很多：快乐，感动，温暖，自信，历练，成长……这些让我埋下了对宣传部难以割舍的情结。回想上期初进本校，大家都怀着对宣传部的一份热忱参加了宣传部干事的竞选很荣幸得到了部长及其他评委的青睐进了宣传部。我知道进入宣传部工作是给我的大学生活增添更艳丽的色彩，我也很乐意能有这样一个发展我画画这个兴趣爱好，培养办事能力，丰富大学生活的平台，所以我对宣传部的工作始终充满热情。在学院团委和学生会大力支持下，宣传部的工作得到了有条不紊地开展，在这一年的工作中累积了经验，吸取了教训。
下面是我对这一年来宣传部工作的总结及感想。回顾这一年来的工作，我看到了宣传部的成长。我们刚进入宣传部就已经接到团委安排下来的任务，对于初进宣传部的我们来说一切都还很陌生，或许对宣传部的工作及相关细节都还不明了，但是在部长的悉心安排与指点下，我们很开心地完成了进宣传部以来的第一次任务，或许海报的质量和效率不是很到位，但是重要的是我们有认真的工作态度，这让我们坚定地走好以后的路。在上学期，我院开展了迎新杯篮球赛等活动，宣传部都在这些活动中起到了很好的宣传作用。对于这些学院得标志性活动，上头任务一下达，我们就积极做准备工作。宣传的主要形式是海报制作，我们提前收集素材进行自我创作，根据活动内容不同而注意海报色彩的表达，尽量做到吸引人的眼球，基本达到宣传效果。在迎新杯的开幕式场地，我宣传部积极协同其他部门作场地布置工作，使开幕式顺利进行。
为了确保比赛有序开展，我部还安排人员去担任裁判，记分员。烈日当头，我们也乐此不疲，毫无怨言。学院的迎新晚会，我们也同样配合工作，制作了相关宣传海报。其他活动中，我们都积极参与与配合，其工作的效率也慢慢提升，我在工作以外的时间都很注意素材的收集，注重相互沟通交流与学习，以达到共同提升的目的，最终更好地为宣传部出力，为学生会服务。通过对上期工作经验的积累，我们对宣传部工作的`知悉程度进一步加深，更了解工作的一些细节问题。在这一学期，我们更注重内部凝聚力，培养团结协作的精神，创建积极快乐的工作团队，更注重内部人员工作能力的提升，包括绘画写字，工作的独立性及组织策划能力，注重宣传工作的效率及质量的提高。
在本期的大型活动"管理论坛"中，宣传部积极履行职责，我们积极地做好前期宣传工作，其主题宣传海报色彩鲜明，并对海报内容进行创新设计，让人对活动的主题一目了然，获得了好评。同时对以海报形式告知大家活动的相关内容。根据管理论坛的开展进程我们的工作也是一步步跟进，不断以海报形式告知大家论文的成绩，并负责决赛，复赛的会场布置，工作更加细致，更加到位。在管理学院大型团日活动"感动的瞬间"中，我们的工作内容范围涉及更广，接触到以前从未做过的工作，除了进行海报宣传以外，还进行了大量手工制作，活动需要，我们负责大风车，小风车，小栅栏，路标等手工制作。制作难度大，工作量大，通过好几个工作日，我们终于如期完成任务，看到我们漂亮的工作成果，不禁感叹：不怕做不到，就怕想不到！我们做到了。
活动分为室内和室外，在室外活动场地，我们积极配合组织部等部门工作，和其他过往同学进行交流，让他们参与到我们的活动中来，这让我们的沟通与表达能力得到锻炼，让室外活动进行得很火热。同时也积极布置室内场地，我部还安排人员参与了活动节目的表演，在要大家共同努力下，活动取得了圆满成功。我院在本期最后一次大型活动"水果拼盘"中，我们工作能力的独立性得到了体现，脱离部长策划，自行构思创意宣传形式。工作得以合理分工，每个人完成一张海报形成一个系列，色彩活跃，主题鲜明，且提前完成了任务，并达到了很好的宣传效果。我们也积极参与到"水果拼盘"，通过精心制作，我部成员获得了一等奖的优异成绩。
宣传部的工作主要包括大小海报，展板，横幅，活动会场的布置，标志性道具的制作，黑板报的办理等宣传工作。其工作量大，工作次数多，这是这样才让我们积累了更多的经验，更明确了宣传部的办事程序和规则，在细节问题的处理上也更加到位。在工作中既分工又合作；在海报的质量上，效率上得到了很大的提高；在于其他部门的配合工作中相互交流相互学习。我们的成绩是有目共睹的，大家见证了我们这个团队的精神面貌和实力。在这里我们培养了团队合作精神，提升了自己的能力，得到了锻炼，交到了朋友。
宣传部的成绩是大家共同努力的结果，部长注重增强内部凝聚力，注重与干事的沟通，注重培养干事能力。每周例会对之前工作进行总结及对之后工作的安排，有利于团队的健康成长。而我们也是尽自己所能，认真完成每一次工作，吸取经验教训，大家团结互助，快乐地工作。在宣传部的工作中也不乏有缺陷，由于内部成员都是非专业的，在绘画等技巧的处理上还有不足；干事的培训较少，自助设计较少，还不够独当一面；有时工作任务下达仓促，影响宣传海报的制作质量，但从根本上讲，还是说明我们的能力还需要进一步提高；有时人员的分配不够恰当，造成人力的浪费。相信在宣传部不断总结不断改进之后，会更加优秀。
对于我自己，通过这一年的锻炼，让我成长了很多，宣传部的工作让我感到充实，让我从中得到了很多体会。成功是属于有准备的人。在宣传部的工作中的成功举办离不开宣传部的宣传准备工作，而我们向要达到好的宣传效果也离不开前期的积极准备。成功不是一个偶然发生的故事，是付出很多努力的结果；认真对待每一件事的态度很重要。我们难免会遇到一些繁琐令人烦躁的事，这就是考验我们责任心的时候了，要让这个团队有生命力，对就要保持对工作的热情，不能敷衍塞责。
一定程度上态度决定成败；要懂得享受工作，这样哪怕我们疲惫了也是快乐的，其间来不得半点勉强。享受工作这一点我们做得很好。在与大家的团结协作中我学到了很多东西，工作能力得到培养，包括自信力，协作能力，承担责任的能力以及发展潜力方面，总之受益匪浅。因为有这样一个团队，让我感到骄傲与自豪！在这里我们不断展示自己，提升自己，团结，和谐，默契……预祝下一年的招新工作顺利展开，注入新的力量，以新的面貌争取更好的成绩。
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岁月如梭，时光荏苒。一转眼就到了一年一度的换届时期。作为读者协会成立第一年的宣传部部长，我将回顾这一年宣传部在图书馆的领导下所做的工作。20xx年xx月，读者协会正式成立了。作为读者协会的第一届宣传部部长，为读者协会纳新做宣传是义不容辞的。协会会长及各个部长同心协力，向过往的同学积极宣传读者协会的宗旨以及特色。持续三天的纳新活动取得了圆满结束。在接下来的见面大会中，宣传部共招收了11名优秀的部员，这为我们接下来举办各种活动奠定了基础。
在接下来读者协会举办的各种活动中，包括荧光学堂第一二讲，溢香传情文字慧，读者协会征文，读书日等各种活动。我们宣传部都做了相应的宣传工作，比如写宣传报，在综合楼及宿舍和食堂楼口张贴活动告示，向同学积极宣传读者协会的活动，为活动的展开做了很好的动员。
在以上活动的开展中，我们宣传部主要存在以下几方面的问题：
1、在活动开展的过程中，与其他部门缺少一个较好的配合，各部门活动时比较分散。
2、宣传部各部员之间缺乏交流，联系不是很紧密。
3、有时对活动的宣传不是很到位。
4、作为部长，我没有很好的组织部门例会。
宣传部确实存在以上问题，但是我部通过努力最终比较顺利的帮助举办读者协会的活动以及我们大家一起做出的努力是不容忽视的'。我看到了绝大多数部员都比较积极努力，都能积极地参加到活动中来。大家都希望能够在读者协会提高自己，和大家一起努力，为读者协会的发展及校园文化贡献出自己的一份力量。我们有很多不足，但我们有许多优秀的部员为了同一个梦想一起努力着，我们相信通过认真地吸取经验，我们会做的更好。
最后是我对我们部提出的期望，希望大家可以同心协力的把宣传部的工作做的更好，更好的辅助读者协会的工作。
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12月24日，这是我来到团宣大家庭的100天了，在这段日子里，我收益良多。在之前，我对在团委工作是多少有些忐忑的，因为我向来是对校部门的有点儿畏惧的。以前我认为团委部门的工作是多么枯燥和呆板的，然而我来到团委宣传部，却惊喜的发现这是一个充满活力和生机的部门，所以我多喜欢这个部门的。团委的第一次例会，我知道了各位团委老师以及各团委部门的职责。那个星期的周四还去听了一次内容丰富的摄影课，让我感受到了团委部门对提高干事各方面能力而给我们创造了机会和环境的用心。
团委的`第一次聚餐，在那天我认识了张径捷、刘超、吴凯、张旭风、吴建波、周胜江等等，当然还有被安排到女生桌而得以认识的杜佳思、陈桡等等。我认为认识他们是很愉快的，他们每一个人都有优秀的品质，自信、热情、积极，这是我需要从他们那里学习的。我也发现越到后面的日子，认识的人越多，挖掘出他们的品质也越多，学到的也越多，所以也无法一一详尽。
部长大大们，是我接触最多也是最佩服的人群。我在高中班上没有当上领导级的人物有些懊悔，便在社团上争取了一个社长职位。然而我发现作为一个部门职能最大的人，需要担当的有许多，也会忙许多，累许多。所以在进团宣后，我深刻的体会到在团委工作的部长们是有多么幸苦和劳累。记得在做请帖那一周里开了两次会议，我们干事都有许多任务在身，我体会到部长们这周的工作也定将漫长而幸苦。
工作期间，我出过的几次任务，最印象深刻的是为青春印象Part拉赞助。我们三人曾容、刘海韵在没有有经验人士的带领的情况下单枪匹马奔赴疆场。而当我们几经周折拉到一家潜在客户后，却诧异竟然没人告诉我们赞助金额怎么定，赞助金额怎么交易，以及用什么作为交易凭证。于是我们只好随机应变临时商榷这些问题，就在我们和商家都一头雾水的情况下，将这笔赞助交易谈妥了。我由衷地希望团委部门以后能越来越好，希望团委的工作能安排的更加稳妥更加有条理。也同样希望团委的部长大大们能工作顺利，少一些案牍之劳，多一些快乐高兴，在团委的干事们个个快快乐乐，期末不挂科。