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演讲稿的特点在于其鲜明的观点和鼓动性内容。在当今社会，演讲越来越普遍，写好演讲稿的方法值得学习。下面是小编整理的一篇学生会一分钟演讲稿，供大家参考，希望能够帮助有需要的朋友。
★ 学生会演讲稿一分钟记住你 ★
各位领导，老师，师兄师姐，同学们：
大家好！
我是来自高一六班的xx，很荣幸今天可以站在这里竞选学生会宣传部干事一职。
我知道我今天的竞争对手都是各班精挑细选出来的精英，实力不可小看，但我充分相信自己的'实力，可以胜任这份工作。
★ 学生会演讲稿一分钟记住你 ★
各位领导、老师、亲爱的同学：
你们好！
我是六年七班的xxx，这次我要参加学生会劳动部的‘竞选’。因为只有成为劳动部的一员，才能进一步了解学生的需求，更好地为学生服务。
我知道，在学生会劳动部工作，就是让学生感受到校园的美，感到快乐，才能精神饱满地投入学习。整洁的.校园环境对我们的学生非常有益。因此，我愿意加入学生会劳动部，希望老师和学校领导给我这个机会，希望所有的学生都能为我投票。
谢谢大家！
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尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我很高兴在这里和大家一起讨论学习、工作和生活。跟你们说实话，我不是什么大人物，真的不知道该跟你们说什么，但对于我作为学生会一员的心得体会，很多同学还是想要了解的，那我就给你们说几句话吧！
事实上，我和你有相同的命运，高考考试不是很理想、迫不得已进了河北广播电视大学，一开始我真的很沮丧，想摆脱高考失利的烦恼，抱怨学校基础设施不完善，学校课程安排不合理等等，总之，像许多学生有太多的不适应和不习惯。
我第一次期中考试考砸了，我认为是我的基础知识太贫乏了，为此想了很多。但是我很快就适应了。“与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛！”所以我为自己制定了一个学习计划。我每天为自己制定一个现实的计划，并努力完成它。如果我们没有计划，就很容易产生空洞的.目标。
大一第一学期我不是班干部，每一天都是做自己的工作，并且积极的去上课，仔细听，尽量不要逃课，当然我也跳过课，但我想说，我们跟同学们说，逃课真的不应该！我们那样做是在浪费父母为我们交的学费！
付出是会有收获的，我在班上表现越来越好，辅导员指明让我当班里的学习委员，让我常激动，我非常珍惜这个机会，更感谢辅导员对我的信任。有了这个机会，在今后的生活中我用更多的时间去激励自己，鼓励自己，真诚待人，时刻检讨自己，和同学们和谐相处，主动承认错误。
作为班干部就必须与学生和平相处，尊重和爱戴老师，和更多的学生交流生活经验，和辅导员多交流沟通。做好班干部是一个非常具有挑战性的工作，对我未来的工作有很大的帮助。
至于学习方法，我不想说太多，因为我觉得我的学习成绩只是一般般，没有什么好的学习方法，学习方法因人而异。现在我想说的是，在大学必须培养自学能力，不要总觉得自己专业的课程很简单！应该尽可能多地学习，参加各种社团活动，参加学生会选举，以及勤工俭学。那些想要深造的人应该花更多的时间在学习上。要锻炼自己的组织协调能力，才能在学生会发展;积累更多的工作经验，然后去兼职、去实习。
同学们，请珍惜美好的大学时光吧！为了你的家人，为了你的未来，努力工作吧！谢谢大家！
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尊敬的校领导老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选！
我叫李果，经管系05级1班的宣传委员。我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选宣传部部长。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
如果我当选宣传部部长，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
如果我当选宣传部部长，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，绝不以权牟私使学生会成为一个学生自己管理自己，高度自治，体现主人翁精神的`团体。
如果我大选宣传部部长：
1.我会真诚耐心热情来提高学生会的威信。
2.我回思考创新，积极进取，勤于奉献。
3.我会用实际行动来提高自己，服务大家
4.我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。
是金子就会发光，没有，只有更好。我相信在领导的信任上，和各部长的帮助，同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的方法。
今天我以无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的信心踏上讲台，信心是以实力为前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。寄住我是李果。我的演讲完毕，谢谢！
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大家晚上好！
我就是来自xx级xx班的xx，现任xxxxxx一职，我今天竞选的职务是副主席。
在这两年的学生会里，我参与迎新工作，参与院运会相关事项，和生活部负责了小经济学人之百家调研活动，负责彩绘大赛暨义卖等学生会的一系列事项，就是因为这些工作，让我亲身的感受到自己所面临的巨大的挑战，同时也让我学会了很多，领悟了很多，感受了很多，提高了自己各方面的能力，增强了自身的优势： ：主要是以下三个方面：
①加强各系、各高校的的交流合作，交换经验：吸取其优秀部分，再加以自身的实际情况，两者相结合，加以创新，从而提升自我。从而发挥出更强大的力量，做事也能事半功倍
②强化对外宣传方式，开发各种宣传模式
③加强与社会企业机构的交流与合作，强化学生对外接触与交流
在这两年的学生会生涯，让我对这个富有活力的集体充满了感情！在以后的`工作中，我会继续努力，不断积累经验，扬长避短。我将会以更加积极的姿态、饱满的热情和不懈的努力回报学院老师和同学的信任。
我的竞选演讲到此结束，谢谢大家！
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尊敬的老师、同学们：
大家下午好！
自我介绍一下，我叫xxx，来自高二（1）班，现任团支部书记。
拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵，凭着七年班长与三年团支书的工作经验，我来竞选校学生会主席。
我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，有的，是热血、辛劳和汗水。”
我认为，学生会主席不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数千位校友息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“主席”成为一个虚名。
此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的园生活，我，正是为丰富我们的校园生活而来。有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活；集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的.文体活动。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可--不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”
我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽全力去完成。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。
此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！”
如果您觉得xxx值得信赖，请投出您明智的一票。
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尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我是来自高一·一班的体育委员-何xx。很荣幸今天能够站在这里。此时，我的心情就像这六月初夏一样，充满了热情与希望。
今天，我怀着一颗年轻，炽热的心，真诚而迫切地希望加入“七十中学学生会”。对我们中学生来说，学生会无意是每一位有上进心的青年所向往地神圣的组织
在这里，我们不仅可以培养自身素质，提高组织协调能力，又能提升我们的人生观，价值观。在团委实习的这段时间里，我已经深刻的认识到了这一点。
“海阔凭鱼越，天高任鸟飞”我也正希望在“学生会”这个宽广的舞台上挥洒自己的智慧与才能，尽我所能为同学们服务。人往高处走，水往低处流，只有站的高，才能望得远，所以我真诚地希望担任学生会文体部部长一职，因为性格开朗外向的我由衷的热爱这体育与运动。
光说不做，就好比纸上谈兵，没有实效。所以，如果我当选上文体部部长，我会参考同学们的建议在每一学期举行各种不同的有利于学生身心健康的体育文化活动，如：校园篮球赛，足球赛，羽毛球赛，国球乒乓球赛等。提高同学们的身体素质，在紧张的`学习生活之余，带给同学们更多的轻松与欢乐。
目前，我国也正在各中小学中实行“阳光体育运动”，并提出“每天锻炼一小时，健康生活五十年”的口号。所以，如果我当选上文体部部长，我会尽自己最大的努力，团结各部一齐让快乐，健康的体育活动尽可能多地落实在我们其实中学每一位同学的身上，毕竟团结就是力量。
爱拼才会赢，我喜欢迎接挑战，享受克服困难的过程，我坚信，七十中学文体部若在我的带领下必定如虎添翼，做到最好。挥一挥手告别昨日的愁，用微笑去面对新的一天，迎接新一轮的挑战。在此，我希望在座的各位，拿起笔，把这宝贵而神圣的一票投给我，投给这个乐观的我。
谢谢大家！
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学会以下几种演讲开场白 让你任何场合张嘴就来,大凡成功的演讲,都要在演讲稿开头下一番功夫,精心设计和安排好开头,力求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮。演讲稿开头的艺术性,概括地说,就是要求“镇场”。所谓“镇场”,是戏剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场,而演戏的镇场,大多用演员上场的亮相来“镇”。演讲也要求镇场,即一开始就要求将全场听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系,但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。常见的演讲稿开头有以下几种:
设问式
演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。如:
1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。他说:“我想提个问题。”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。他停顿了下,继续说:“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?”台下听众议论纷纷,情绪活跃。他立即引导说:“可以用根字来概括这种关系。”“我们青年有一个共同的姓,就是中华;有一个共同的名,就是根。中华根应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场顿时掌声雷动。
这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。
一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:
“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”
在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。
这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。
解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。
明旨式
这是常见的开头方式。这种方式开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。如:《战士的爱》
听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。这,就是战士的爱!
明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。如:《生命之树常青》
伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。
明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。这种开头方式往往在比较庄重严肃的演讲中使用。
抒情式
这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。如:《我是夜幕的一颗星》
水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标……
这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。
抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。
示物式
这种开头方式多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。它通过展示实物,首先给听众一个感性的`直观印象,然后借助具体实物,提出和阐述自己的见解。如:军事演讲首先向听众展示军用挂图或战场实物,学术演讲首先展示科研成果或图表,法庭演讲展示证物等等。如:《拼搏——永恒的旋律》
今天我给大家带来了一样礼物。(举起一个小铜盒)我珍藏它已五年多了。它不仅使我改变了自己的命运,更使我明白了自己肩上重担不止千斤。你们一定想知道它是什么?那就请听一个关于我自己的真实的故事……
这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。接着,演讲者便以铜盒为线索讲了下去。讲到关键处,激动地打开铜盒,拿出内装的用写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。
从日常生活或切身体会开篇
“今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:哎!有一件事跟你说一下。我高兴地赶快说:说吧,说吧!尽管说。妻子说:我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。毕业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?我万万没有想到妻子会问这么一个问题。我怎么回答呢?我说:从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?妻子笑笑说:当然也是我妈了。好,我就给大家讲一下:《你妈我妈都是妈》。”
以幽默的语言开篇
美国黑人领袖约翰·罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点颜色”。
这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。
著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:“下面请启老做指示。”启老接上去的话却是:“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称胡人,所以在下所讲,全是不折不扣的胡说……”
一番话,逗得全场哈哈大笑。
以人文场景开篇
“班主任安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!为什么?因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:”信赖”! 同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。”
以直白式开篇
在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:
“对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。而我的观点是:男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。”
演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。
以烘托式开篇
这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:
“有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧意识宣战的不断进步的新女性。”
以取喻明理式开篇
取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。如《平凡中的伟大》:
“蜡烛,很普遍,光不强,但能给我们带来光明;小草,很渺小,不高大,但却能点缀春天。我们很平凡,但要学蜡烛,燃烧自己照亮他人;要学小草,在平凡的土地上谱写伟大的诗篇。”
比喻发人深省,耐人寻味。
演讲的开头,除以上介绍的12种方式外,还有其他的方式,比如,议论式,归纳描述式等。值得注意的是,在使用时并不都是孤立的,有时还可以两三种方式并用。
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尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
饱读诗书，满腹经纶，常常用来形容人们读书多，有学问，是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了，多见的手机在右手，充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐，文章碎片，满腹留下的多是毒素，负能量。所以，阅读力在不远的将来也许会丧失，这绝不是危言耸听。
现在高考对阅读能力的要求越来越高了，20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字，但只需选做一篇文章，可以少阅读两千字，实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做，实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上，阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性，从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会，带领大家共同读书。不仅学生读书，老师也读书。在朱校长的倡导下，我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了，老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”，打开书本总有收获，日积月累总有进步。
“久居兰室不闻其香，久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们，愿我们与好书为伴，做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的`对联“读好书，交高人，爱学生；立大志，结益友，敬师长。”学生应以读书为第一要旨，学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动，图书室的书漂流到各个班级，大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的，适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放，大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书，周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书，知识会在头脑里慢慢积淀，最终发酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的，也有的同学感觉枯燥乏味，每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波，在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵，而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话，向学者请教，与科学家聊天，随旅行家探秘，陪作家遥想，这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言：“余平生所作文章多在‘三上’，乃马上，枕上，厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前，放学后，课间十分钟，躺在床上未睡时，周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。
苏州大学博士生导师xxx教授说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机，捡起书本，以书为伴，阅读青春，收获靓丽人生。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
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大声朗读。
这时候可能有小伙伴要说了：“这算什么方法呀，没什么效果吧!”大家千万不要小看大声朗读的作用，要知道，领导美国南北战争的著名总统林肯都用这个方法哦!林肯在看报纸的时候都会大声读出来，因此他能很轻松地记住他想记住的内容。因为在读的时候，我们不仅能够看到所读的内容，而且还能听到所读的内容，视觉和声音的双重刺激，会让我们的印象更加深刻，也更容易记住。我刚来到学院的时候，讲师训练的第一个要求就是要背诵一篇两万多字的演讲稿。一开始我只是默读，然后背诵，结果两天的时间才背了不到十分之一，后来我开始大声朗读，结果花了不到三天的时间就背得滚瓜烂熟，所以，在看的时候，一定要大声读出来。
运用视觉记忆也就是把文字的描述转化成图像或场景在大脑中呈现。
这个方法在记忆演讲稿中的例子和故事的时候非常适用，因为我们对图像的记忆比文字的记忆效率要高得多。比如我们在进行以意志为主题的演讲时，列举到关羽刮骨疗毒的故事，如果害怕忘了讲或者忘了该怎么讲，应该怎么做呢?大家可以想象一下这个画面：关羽身披绿色战袍，露出受伤的左臂，与众将士饮酒下棋，华佗手拿尖刀，为关羽刮骨疗毒，割开皮肉，流血数升，而关羽面不改色，谈笑自若。想象到这样的画面，印象自然要比单纯记忆文字要深刻得多。上台演讲的时候，只要脑子里闪过这个画面，你就能准确清晰的表达出来了。当然，如果这些事例或者画面能在网上找到相关的视频，你还可以多看几遍视频，这样印象会更深。
列出大纲，梳理好脉络。
很多伙伴在写稿子的时候会列个大纲，可是写完之后就忘了再次梳理一下脉络，导致一些内容记不住，因为很多的内容是在写稿子的时候加进去的，一开始的大纲中并没有，所以写完之后不要忘了梳理一遍。比如说，我们在准备学生会主席竞选演讲的时候，前期会列出大纲：先做自我介绍，再讲竞选理由，然后讲竞选优势，最后做出承诺，呼吁投票收尾。按照大纲写完之后，还要详细梳理一遍，自我介绍，第一步，姓名，第二步身份，竞选理由，第一条，为同学服务，第二条，自身锻炼成长，竞选优势，第一条，做过部门部长，有经验，第二条，被评过优秀部门，有能力，这样梳理一遍之后，背诵起来就会更加轻松。
演讲其实很简单，只要准备充分，就一定不会出现忘词的情况，在这里也预祝各位小伙伴们能够在未来的任何演讲中滔滔不绝，舌灿莲花。
演讲时提高亲和力的方法
一、把你的想法安排得条理分明
如果你想让一次演讲清楚明了地印在听众脑子里，有个最简单的办法，那就是在演讲时明白地指出你要讲的第一点是什么，第二点是什么……直至末尾。在演讲中，演讲者先总摆问题，再分四大层次论证，最后以一小段总结，这样就使得观点集中而明晰，内容安排有条不紊，结构开合有度，所提的四个问题不仅给听众留下鲜明印象，且引人深思，至今读来犹有现实意义。
二、从你自己的背景中寻找话题
如果一件事在多年之后依然在你记忆中栩栩如生，这就几乎确保它会引起听众的兴趣。另外，听众对演讲者在成长过程中如何对待困境，如何战胜困境亦有浓厚的兴趣。所以，在演讲中，最好能从自己的背景中寻找话题。
三、让你与听众融为一体
一般而言，听众讨厌那些惯于卖弄、喜欢炫耀，总是以自己为中心的演讲者，所以，要想博取听众的`好感，再有名望的人也不能居高临下、颐指气使，只有这样，才能与听众融为一体。
比如作家老舍在一次演讲中是这样说的：“听了同志们发言，得到很大好处，可惜前两次没来，损失不小。……今天来的都是专家，我很怕说话，只好乱谈吧。”
如此“抑己扬人”的开场白，如此谦逊坦诚的口吻，一下子拉近了演讲者与听众之间的距离，消除了听众对一位名人可能产生的敬畏心理。另外，老舍说自己是“乱谈”，也就表明自己不是居高临下作演讲，而是平等地和大家交流意见罢了，如此平易近人，自然会获取听众的好感。
四、把你的心灵投入你的演讲中
诚实、热情和真挚会使你的演讲动人心弦、感人肺腑。获得这一效果的前提是“把你的心灵投入你的演讲中”。我们可以通过以下几个途径做到这一点。
1、实话实说。演讲者若能开诚布公、实话实说，演讲的效果就会格外好。如此推心置腹，坦诚真率，演讲者与听众即刻心心相通了。
2、个性风采。一个有思想有头脑的演讲者，决不会随波逐流、人云亦云，他们的话总是因富有个性而充满魅力。
人们在交际时，潜在的感情因素往往左右着心理倾向与理性思维，从而对话语的可信度和可接受性产生微妙影响。因此，演讲者要设法消除心理隔阂，拉近感情距离，使听众乐于亲近自己。
1、善用口语，朴实亲切。演讲的词语、句式、语气、语词都要口语化。
2、体察隐衷，言其欲言。演讲者要善于捕捉人们内心的关注，做大家的代言人。
3、精心求同，融化其中。共同的感情，共同的境遇，共同的理想等等，会把彼此的心连在一起，演讲者融化在听众之中。
4、推销自己，变生为熟。当演讲者是“生人”的时侯，听众开始不免有些隔膜感。这时直奔主题往往让人难以接受，不妨先“推销”一下自己。
5、就近取材，小处着眼。就是选择那些极为贴近听众的演讲题材，叙事明理，平易近人，或者，以此为过渡，自然地扩展开去。天南海北，涉笔成趣。
6、态度诚恳，平等待人。演讲者要让听众与你融为一体，亲密无间，那就要说心里话，待人以诚，平等待人。即使是上级、领导，也不可出言虚妄，盛气凌人。
7、寄情委婉，摇人心旌。演讲得流露真情，可以直接表达对听众的赞美和喜爱，使自己的感情飞流直下;也可以直中有曲，适度控制，以引而不发的张力摇荡听众的心旌，使听众的心默默地贴近你。
注意事项
1、演讲时的视线。在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。
2、声音和腔调。声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。
3、演讲时的脸部表情。演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。
演讲时应该注意的细节
不了解观众。演讲前一定要弄清楚，观众是哪些人，他们想知道什么，需要听到什么。
背对观众。你一定要避免背对着观众。如果你需要看自己的幻灯片，也要尽量保持面对观众，从一个斜的角度去看。
没有注明参考数据。如果你的研究借鉴了他人的观点，那么最好表明出处。如果你只是简单地说“有研究表明……”，而不提及这些研究的来源和出处，就会给人们一种捏造的感觉，或者人们会认为你根本就不知道它的出处。
重复。有时我们会重复地说某些话，例如，“这个是关于……”、“接下来……”、“现在我们要……”等，这些话都是为了引出下一张幻灯片。要表达同一种意思，我们总能找到不同的方法，但是首先你要认识到自己的那些用语是多余的，你只是习惯性地依赖它。
“嗯”和”呢”等语气词。这些都是用于过渡的语气词，在日常对话中并无大碍，但是当你是在给观众做演讲时，这些词就会变成一种干扰。要想改变这个习惯，你可以用停顿来代替这些词。开始的时候，你也许会觉得冷场，但是停顿能起到另外一种作用：当大厅安静下来的时候，观众的目光就会聚向你。
缺乏眼神沟通。你的眼睛看着哪里?如果演讲者是新手，那么他会看着自己的鞋子，盯着某位观众，或者看着空旷的地方。其实，你至少可以看着观众席的后排，这样观众就会认为你正在看着其他的观众。最好的眼神交流是在不同的时间看不同的地方，扫视观众以达到自然的效果，即使你只是装出来的自然，那也比不自然好。
分心和小动作。当你重复做某种动作时，这也会给观众带来困扰。如果你不停地擦弃子，把手插入口袋又拿出来，这些小动作都会分散观众的注意力。比如我有神经性痉挛，这听起来很奇怪，当它发作的时候，我右边的第二根肋骨就会痒。如果你看了我的许多演讲，就会发现，出现这种情况的概率是30%。我也不知道为何会这样(也许我还保留着一些灵长类的基因吧)。虽然现在比以前好多了，但有时我还是会这样。
缺乏激情。即使你的演讲平淡无奇，如果你表现得富有激情和热情，就会发现还是有不少观众愿意倾听你的思想。然而，很少有人能讲得富有激情。演讲者自以为讲得很有激情，但在观众看来，他们只是表现平平。你可以观看那些富有激情的演讲视频(马丁·路德·金的《我有一个梦想》的演讲就是不错的例子)，然后对比自己的演讲视频。想想如何在保持自己特色的基础上，再加入更多的激情。
表现得不自然。有的人把手插到口袋里看起来会很自然，更多的人看起来会不自然，这给了我们什么启发呢?每个人表现自然的条件不同，我们只有表现得体，观众就只会关注我们的演讲，而非我们表现得不自然的原因。如果你一直盯着讲台上的水壶，担心它会掉下来，那你就会表现得不自然了。这时，你可以把水壶挪个位置。如果你觉得穿西装不舒服，那就不要穿，但是一定要确保自己的衣着要显出对观众的尊敬。一定要做那些能让你表现得自然得体的准备工作。如果你屏住呼吸，讲话没有停顿，不给观众思考的时间，那么不论你如何否认，你的表现都将是不自然的。
最后，一个演讲者要学会从听众那儿获取反馈信息来了解自己的演讲。有时组织者会组织反馈意见调查，但是你能从听众的反应获得更具参考价值的免费反馈信息。如果我的观众有以下这些表现，那么我就知道自己还是做对了一些事：
他们会提问或者给出评论。所有的反馈都是很宝贵的，即使这些信息是告诉你演讲如何糟糕，但填写反馈表或者给你写邮件也都需要花费观众的精力。不论观众的回应是批评、提问、提建议还是给你参考意见，这都证明了你选择的话题是对的，而且你得了观众一定的关注，因此才能得到他们的回应。如果他们向你提出建议，或者更正你的错误，无论你是否同意他们的观点，你都应该谢谢他们。这是对他们投入精力的尊重。
他们和我有眼神交流。在不同的文化中，关于笑、鼓掌、提问都有不同的礼仪，但是眼神交流却是无国界之分的。有一个试验就能证明——如果你对观众说：“在5秒钟之内，哪些人看着我，我就给他1000万美元。”之后开始从5到1倒数计时，绝对有100%的观众会看向你。因此，只要你讲的话题很有意思，你就能阻止人们玩手机纸牌、敲电脑键盘或者开小差。如果每隔10分钟左右，你能重新赢得那些观众的注意力。那你就成功了。你还可以用一些小奖品或者提一些小问题来保持观众的注意力。
同时，在演讲过程中，忘词是时常遇到的情况，但一定要记住忘词后千万别像小学生一样不停地上下转动眼球，绞尽脑汁的回忆自己忘记的东西。这时你要泰然自若，一边利用自己平时的积累继续即兴演讲，一边再回忆忘记的词句。如果忘词后就呆在那儿转动眼珠，那么你的演讲会大打折扣。还有的演讲者在演讲时不断的出现小动作，比如用手挠头，用手推眼镜，手不停地攥紧又张开等，这些都在告诉听众你很紧张。还有的演讲者在演讲时眼睛死死地盯住一个地方不放，比如斜上方、左前方、右前方等，眼神不知和听众互动，这也给大家一种死板的感觉，给人一种你在背课文的感觉。
演讲结束后，多数人会说“谢谢我的演讲完了”，但是你如果能在演讲的最后说几句祝福大家的话语，然后再深深地鞠一躬，那么没有谁不会给你发自内心的热烈的掌声。
最后走下演讲台时仍要面带微笑，潇洒走一回。
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各位领导、同志们、同学们：
在清明节来临之际，今天我们怀着无比崇敬的心情聚集在革命烈士纪念碑前，举行缅怀革命先烈的.纪念活动。
参加今天祭奠活动的人员有：市在家四套班子领导成员；武装部官兵、武警二大队官兵、公安局、人民法院、人民检察院、国税局、地税局、工商局、城监大队等干部职工代表；××职业技术学校学生代表；中小学生代表共460多人。
今天祭奠活动共有八项议程：一是全体参加人员奏唱《中华人民共和国国歌》；二是市委、市人大、市政府、市政协向革命烈士敬献花圈；三是参加活动的有关单位分别向革命烈士敬献花圈；四是向革命烈士默哀（1分钟）；五是学生代表发言；六是市领导讲话；七是向革命烈士三鞠躬；八是全体参加人员绕纪念碑一周瞻仰。
下面进行第一项议程，请全体肃立、奏唱《中华人民共和国国歌》
（奏唱毕）
下面进行第二项议程，由市委、市政府、市人大、市政协分别向革命烈士敬献花圈。
（武警战士向前敬献好花圈后）
请市委、市政府、市人大、市政协主要领导整理挽联。
（整理一下挽联后，退后三步，深鞠躬，转身步速沉缓回到原来站位）
（敬献毕）
下面进行第三项议程，由参加活动的有关单位分别向革命烈士敬献花圈。
（敬献毕）
下面进行第四项议程，请全体参加人员向革命烈士默哀约1分钟。
（默哀毕）
默哀毕，下面进行第五项议程，请学生代表发言。 （发言毕）
下面进行第六项议程，请市领导同志讲话。 （发言毕）
下面进行第七项议程，请全体参加人员向革命烈士三鞠躬。
一鞠躬…
二鞠躬…
三鞠躬…
（礼毕）
下面进行第八项议程，请全体参加人员绕纪念碑一周瞻仰（按逆时针方向）后离场。
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男：又是一个清明节前夕，我们站在庄严肃穆的马宝玉烈士塑像前。
女：又是一个清明节前夕，小五台山为英雄哀鸣，萝川大地为英雄垂泪，蔚州儿女为英雄呜咽。
男：亲爱的少先队员们，当我们每天在教室静心聆听老师的亲切教导时；
女：亲爱的新时代少年们，当我们每天在家里倍受父母的疼爱时；
合：你们可曾想过，为什么我们今天的生活这样幸福？你们可曾知道，这是无数先烈用鲜血和生命换来的！
男：为了祖国的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈长眠于地下！
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：我宣布蔚县马宝玉小学“缅怀革命先辈，感恩幸福生活”清明节悼念活动
合：现在开始！
男：首先请少先队员代表向革命烈士敬献花篮！
女：全体起立，立正！敬礼！（献花乐）礼毕。请坐下。
男：四月清明，我们把鲜花敬献在烈士塑像前。
女：把这圣洁的花朵，献给我们崇敬的楷模。
男：在这思念亲人的时节，在这情如泉涌的庄重时刻。
女：望着鲜艳的.五星红旗，每天和太阳一同升起降落。
男：伟大的人民英雄啊，你在我们的心中如高山巍峨！
女：即使我们相隔已经很久很久，可我们深知今天的幸福是您浴血换得。
合：让我们一起沉痛悼念这些英雄吧！
男：全体默哀三分钟！（哀乐）
女：礼毕！请坐下。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，却将她推向深渊。
男：为了改变这一切，众多的革命先辈在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：蔚县人民的好儿子，伟大的抗日英雄马宝玉就是那千千万万革命先辈之一。
女：下面有请学校领导—政教处副主任史永娥老师讲述革命烈士马宝玉的英雄事迹。
男：烈士走了，走不了魂灵；
女：烈士走了，走不了我们的留忆；
男：烈士走了，走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言！
女：请听，我们新一代少先队员的心声！
男：有请少先队员代表———发言！
男：伟大的人民英雄已经载入史册，但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩，英雄的精神之花已开遍神州。
女：看，在建设祖国的峥嵘岁月里，又有多少中华儿女舍生取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
女：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
合：我们不会忘记，我们也不能忘记！
男：下面有请学校领导—政教处主任xx老师讲话。
男：安息吧，先烈们。苍松葱郁为您守灵，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈们。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证！
合：让我们踏着先烈们的足迹，为民族昌盛，国家富强，奋然前行吧。
男：学习无止境，知识是力量，我们把“时刻准备着”牢记在心。
合：清明节扫墓仪式到此结束。
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尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家好！
我是xx同学的家长。很珍惜参加此次家长会的机会，并且能荣幸地与各位分享教育孩子的经验和感受。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。教师是非常辛苦的职业，而低年级老师就更辛苦了，这一点我深有体会。从儿子点点滴滴的进步中，我看到了两位老师所付出的辛勤劳动。
说到孩子的教育，每个做父母的都有满肚子话。虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地、健健康康地成长、成人、成才。下面，我对教育孩子的一点体会和感受与各位家长交流交流。
和所有家长一样，我重视孩子学习成绩，但同时我也会关注孩子的学习过程。不定时的检查作业，抽查功课，看看字写得好不好，作业错得多不多，让孩子知道我们在时刻的关注着他。自从孩子上小学以后，我就尝试着多和他沟通，沟通的时候，从他的脸上、话语间发现他遇到有不开心、有烦恼、有困惑的时候，我就给他讲道理、原因，更多的是鼓励孩子往好的方向发展，让孩子感受到我们的关怀。
我觉得，为孩子创造一个良好的学习环境和成长环境是帮助孩子健康成长的重要因素。平时在家里，小朋友放学回家后，他要读书，要做作业，我们家长尽量不看电视，让他有个安静的学习环境。在上小学之前，我家的小朋友有些不够自信，我们家长平时就很注意自己的言行，都说家长是孩子的'第一任老师。我和爱人在孩子面前总是表现得积极向上、经常说些鼓励和表扬孩子的话，使孩子逐渐树立起自信心，以一种健康向上的心态对待周围的人与事。学校是大家的学校，孩子是我们自己的孩子，为了孩子的成长，我们全家都全力支持学校的工作，老师对孩子的教育和对孩子所做的一切，对孩子的成长只有百利而无一害，我没有理由不这样做：树立老师威信，完全支持老师的工作，让孩子尊重老师，亲近老师，听老师的话。而且我们的语文老师和数学老师对工作认真负责，对孩子极有耐心，孩子都非常喜欢她们，有这样的好老师来教育孩子，这是我们当家长的福气啊！
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的教育，有孩子自己的努力，我们的孩子一定会健康地成长，他将会成为我们的骄傲！
祝愿所有的老师：身体健康！工作顺利！
祝愿所有的家长朋友：家庭美满！万事如意！
谢谢大家！
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尊敬的各位家长：
你们好！
作为一年级二班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学！
首先，我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时，我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。
在正式交流之前呢，我想给大家一点建议，这也是我们教师开会时，雷校长说过的一句话：尊重他人，从关闭手机开始！尊重他人就是尊重自己！谢谢各位的配合！
从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功，我们都要做好各自的一半。
新学期开始之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。
一、接送时间及地点
早上7:30到校，11:40下课；
下午2:00到校，4:10下课。
二、学习用品的准备及要求
桌布：请在桌布的左上角绣上孩子的名字，绣得大一些，以便于孩子认字及相互认识。
文具盒：最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。这些没有作用，反而会分散孩子的注意力，就买这种简单的。
水杯：不需要太高级的`，只能带水，不允许带饮料。
准备5支削好的铅笔（上学前一天晚上要孩子削好，家长检查）、2块橡皮；
每天带一小包餐巾纸。不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。
最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等，可直接用勾线笔写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。
穿着打扮：给孩子穿校服，穿运动鞋，不要穿凉鞋，以免影响孩子正常的活动。
三、培养孩子养成良好的习惯
1、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。
2、引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间 ；每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。
3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。
4、每天放学后，要求孩子先完成作业，同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要，老师在校严格要求，在家就需要家长的督促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，不要觉得很辛苦。短短几年 ，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯，孩子受用终生。
四、几点建议
1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。
中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。
2、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。
3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧！
4、对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持，不要过多干涉。比如，家长们最关心的孩子的座位问题，老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间，但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情，请各位也理解我的工作。
我们56个孩子来自52个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！
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各位家长：
下午好!首先，请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校班级工作的大力支持。在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。下面，我把一(1)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生，男学生16人，女学生27人。其中外地民工子弟的孩子有9人。班级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多，特别是几个民工子女。有比较聪明、知识面广教的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。差异较大。
期中考试已经结束。班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。最好的100分，最差的32分，90分以下的有6人。学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”，由于一年级学生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广，还不知道“天”和“风、云、雨”的区别，所以划错了。以上情况我会在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。接任一个新班级，需要一个磨合期，我努力了解他们，他们也在不断的了解老师，接受我的教育方法。经过两个多月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步接受了我，喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师，您的衣服上有灰尘，我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点，发现他们的优点夸一夸，是我每天必做的事，我想通过对他们的称赞，来改变他们的学习态度和行为习惯。
一个好的习惯可以让孩子终生受用。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记课文和优秀作文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时，常常觉得作文很难写，而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。所以，我要求学生要把每课课文背出来，从一年级培养起，希望家长配合我做好这项工作。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报，这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容，扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。有的学生会认真听同学、发言或老师讲话，这样，他就能分辩出对和错，可以有的放矢。而有的学生就不会，自管自做小动作，这样，这些学生每天所学的知识就比别人少一点。久而久之，成绩就要落后了。另外，现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。下学期，我将要求学生把发现有意思的事把它写下来，这不仅是练笔的好机会，还是有意识的积累写作素材，这对中高年级写作文有很大好处。
现在，我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子与社会接触的第一站，是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养，不仅仅表现在作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯，培养孩子热情豁达，勇敢顽强，团结友爱、乐于助人，开拓进取的个性，以及适应环境，自我控制能力，密切配合学校促进德智体全面发展，真正把孩子培养成社会需要的有用人才。对于小学儿童来讲,行为习惯最能体现其个性品质,行为习惯与个性虽然不能等同,但是它们之间却有密切的联系,可以这样说,培养行为习惯的过程,也就是个性形成的过程.良好的'行为习惯能促进良好个性的发展与形成,因此,在今后的教育教学实践中,采取合理的措施,方法和手段来抑制,矫正,消除学生坏的习惯,训练强化,巩固好的习惯.(比如：有的学生经常要在做眼保健操时睁开眼睛;上课铃响了，还不及时坐好，甚至还要讲话，下课追逐、打闹等。)下面我就学生的学习和生活习惯方面提出具体要求.能使家长了解，共同配合教育。
1有上课专心听讲的习惯
2有积极思考举手发言的习惯
3有不懂就问的习惯。
4有独立按时完成作业的习惯
5有良好的握笔书写习惯，学生做家庭作业时，家长要随时观察。
6做完作业有复习和预习新课的习惯
7有认真考试和细心检测的习惯
8有阅读课外书籍的习惯。
9有完成作业后自己整理书包的习惯。
10有上学前自己挂红领巾、别校牌、戴小黄帽的习惯。
11有晚上8点按时睡觉的习惯。
12有锻炼的习惯，配合学校开展的跳绳、立定跳远、等冬季锻炼活动，家长加以指导。
另外，学校每星期二到五的上午第二节课后开展了大课间活动，我们每个教师都要带领学生有序地参加课间活动，并加以指导。有跳绳、立定跳远、仰卧起坐、排球等活动。这星期是排球活动周，一年级每班要有8个学生参加比赛。接着，又要有体育节活动，到时，人人要参加比赛。所以，我要求每个学生在家也能练习跳绳，并希望家长加以指导。我班最快的学生一分钟已经能跳100下左右，但也有不会跳的学生。一个人的能力是要训练，培养出来的，家长们要重视培养孩子的全面发展。
今天的家长会对家长们提出了许多要求。希望家长经常提醒督促自己的孩子，在孩子一年级的时候就要逐步培养他们养成良好的习惯。只有学校、老师、家长一起共同配合教育孩子，才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光，使他们更加自信，健康成长。让我们怀着美好的憧憬，去迎接美好的明天吧!
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尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
源远流长的太子河，流淌出多少动人的故事；苍茫青翠的平顶山记载着本溪市历史的变迁。翻开本溪近现代史这幅长的画卷，回望五十多年前的那段历史，仿佛把我们带到那炮火硝烟的年代。不应忘记，无数革命先烈面对敌人的屠刀，前仆后继，视死如归的英雄气概！不能忘记，共产党人在枪林弹雨中三进山城的英勇战斗！怎能忘记，邓铁梅、宋铁岩、李明等义士用满腔热血谱写的英雄赞歌！他们不愧为祖国的脊梁，人民的骄傲！他们的精神千秋不衰，万古不朽！
今天，在清明节来临之际，我校初一全体师生徒步到本溪市烈士陵园，缅怀先烈，寄托哀思。
现在，我宣布祭扫烈士陵园仪式开始。
第一项：升国旗、奏国歌、全体师生行注目礼！
第二项：向烈士敬献花蓝，默哀。
朵朵白花寄托着我们的哀思，英烈们，请安心长眠，我们会接过革命的火炬，奋勇直前。
第三项：新团员入团宣誓仪式。
1、初一新团员出列，面向烈士雕像站成一排；
2、团员为新团员发放团员证，配戴团徽；
3、入团宣誓：请同学们面向团旗，举起右拳，跟我宣誓。
誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
领誓人：xxx
宣誓人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
4、团员归队。
第四项：青年教师讲话
第五项：团员学生讲话
总结：
同学们，今天新团员在英雄的雕像前，烈士们长眠的地方宣读了自己的誓言，我希望他们能在今后的'生活学习中实践誓言，作一名合格的团员。我也希望更多的同学积极进取早日加入团组织。我更希望所有的同学都记住这一天、这一刻，不忘先烈，继承和发扬他们不屈不挠的精神，为民族的繁荣奋斗！为祖国的富强奋斗！
现在，我宣布祭扫烈士陵园仪式结束！
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天下午，我们来到烈士陵园为革命烈士扫墓。
此时此刻，我们每个人的心情都不能平静。追昔抚今，我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗？抚今追昔，我们又怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容？打开历史的记忆，半个多世纪前，一群群热血青年，一位位革命勇士，高举救国大旗，紧挽着有力的肩膀，用自己的血肉之躯筑起一道坚不可摧的长城！这，就是我们民族的脊梁！
在21世纪的今天，一群群有志青年，一位位合格接班人，在中华民族实现伟大复兴的历史关头，紧跟着真理的旗帜，向往着心中的航标，用自己的实际行动，汇成一片片旗海，结成一支支船队！
小时候，妈妈、老师常说，我们胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我们还不太了解其中的含义。现在，我们长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了幸福的来之不易。红领巾不但是国旗的一角，它还是先辈们的血汗。面对红领巾，面对着革命先烈，我们感慨万分，他们所给予我们的是大无畏精神和执着追求。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的`重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神，好好学习，随时迎接困难和挑战。
同学们，我们作为新世纪的接班人，就应该继承革命先辈的优良传统，从一点一滴的小事做起，踏着革命烈士的足迹，努力学习，为共产主义事业而奋斗到底。
最后，我想用毛主席的一句话来结束我今天的发言革命烈士永垂不朽！
★ 学生会演讲稿一分钟记住你 ★
亲爱的各位同学：
大家好！
我演讲的题目是《流泪不如流汗》。
流泪和流汗虽然都是生理现象，但是只要你仔细去分析，它们又是不同的。
当我们遇到困难，或是遭遇挫折时，有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭，有时甚至哭上半天，丝毫不知自己为何要流泪。记得有一次我有几道数学题不会，得不到解答，于是就哭了。这时爸爸走过来说：“xx，你不能因为几道数学题而哭。知道吗？流泪不如流汗，如果你肯花点时间去思考，下功夫去研究，就对你很有帮助了，多流一些汗，总比流泪要值得。”我听了，马上擦干眼泪，再坐回去，仔细地分析题目中的每一个字，尽管汗珠一滴滴地流下来，我也不去擦拭，因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。
在稻田里，经常可以看到那拿着锄头，日出而作，日落而息的勤劳的农夫们，正一次又一次用锄头翻松泥土。看，汗水正从他们的额头流下，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是继续劳作。他们花力气流血汗，最后总会有收获。所谓“一分耕耘，一分收获”就是这个道理，可以说收获是流汗换来的.。
一滴泪水和一滴汗水是不同的，流泪的人到最后还是一无所获，但是流汗的人奋力地工作，最后终于可以尝到成功的果实。
“流泪不如流汗”，我们别再浪费这宝贵的时间，想想：当你滴下汗珠时，成功的果实已在萌芽，收获已在眼前了。同学们，多下点儿功夫，多流点儿汗，开创自己的一番大事业吧！
谢谢大家！
★ 学生会演讲稿一分钟记住你 ★
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春，充满激情的年代；梦想，包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧，怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡，追逐的梦想在现实的利剑前渐渐的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了，飞扬的.青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖，青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念，放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的，怀抱梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，怀抱梦想的青春是所向无敌的！坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲，远大的理想，激情的呐喊，不管不顾的想要潇洒来去。
在发展的社会中，在时过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑屋里，梦想是我们奋斗的动力！ 青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往！
也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春，放飞梦想吧！
谢谢大家。
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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！（敬礼）我是五（ ）中队的xx，很荣幸能够作为老队员代表在今天的开学典礼上发言。
愉快的暑假匆匆而过，我们又迎来了新的学期。首先，我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。
我们能够茁壮成长，与老师们的努力是分不开的；我们的点滴进步，也无一不凝聚着老师们的心血。
为了感谢你们，在这崭新的一天里，我们承诺，新的学期，我们会更加听从您的教导，努力学习，遵守纪律
尊重师长，热爱班集体，热爱我们的学校，以报答老师们山一般无私的爱，海一般慈母的情。
走进校园，我们还看见了很多新面孔，是那样稚嫩的面庞，水汪汪的大眼睛里充满了好奇。
在此我也要代表全体老队员向新加入我们这个大家庭的学弟学妹们表示欢迎。你们的到来为我校注入了新的血液，带来了朝气与活力。
看到你们，如同看到了当年的我们。刚刚踏入xx小学，我们也曾对这些新的环境、新的面孔感到陌生、新鲜和好奇。
但感慨之余，你会发现，xx小学有着深厚的文化底蕴、浓郁的学术氛围、优雅的学习环境；有着一支以“以学生为本”
“一切为了学生，为了学生一切”为宗旨的高素质教职工队伍；有着一群团结友爱、善于创新、朝气蓬勃的可爱校友们。
老师精彩的'授课丰富你的知识，还有许多学生社团、兴趣特色班等着你去锻炼自己的能力。我相信,你一定能找到属于自己的舞台，在xx小学度过最美好的童年时光。
同学们，人生是无数次开始与无数次拼搏的结合，新学期我们要继续努力。以前的烦恼都抛在脑后，以前的荣誉也不能成为前进的负担。
带上我们愉快的心情，坚定的决心，继续在学海里探索吧，祝每位同学都能高效学习，快乐学习，取得优异的成绩！谢谢大家！
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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我很荣幸作为老生代表上台发言。首先，请允许我代表所有传媒院在校生向来自五湖四海的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎，你们的到来为传媒院这个充满激情与梦想的大家庭注入了新的活力，我相信，传媒院会因你们的加入而变得绚丽多彩。
我也经历了向你们一样心潮澎湃的日子，满怀憧憬步入大学。转眼三年间，我见证了学校在向“双一流大学”迈进的道路上所付出的`努力与收获，也感受到了这个学院积极向上、不断进取的活力与精神。在这里，我们有优秀的师资队伍、完善的教学设施和浓郁的学习氛围，这都为我们提供了良好的学习生活环境，相信也将为在坐的各位同学提供一个学习和展示自我的新平台。
正所谓海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。既然你已经选择了传媒院，这里已经成为了你新的起点，在这里的生活将是你生命中最能展现自我个性的几年。不知大家是否有想过未来的四年如何度过，是随波逐流的玩耍与糊弄？还是开拓进取，在实践中成长与创新？多年寒窗，今天这份耕耘的结果，更值得我们好好珍惜、把握……。大学生活，应该是梦想开始的地方。在大学，学习是非常重要的，大家一定要提前做好对未来的规划，并在现在就为之努力。不管是图书馆里的藏书还是校园网上的学习资料，以及各类的学术性讲座，都是大家可以充分利用的资源。所以愿大家在学习好基础课、专业课的同时，为实现未来的目标增添助力。
当然，出来学习，在大学还有着丰富的校园文化生活。我院学联各个组织：分团委、学生会、青协、记者团都是同学们施展才华的舞台。同学们的组织能力、协调能力、管理能力、处事能力都能在这里得到充分的锻炼。挑战严峻，机遇难得。进入大学后，我衷心的希望大家注重学习的同时，也能积极参加到这些组织中来，全面提升自己，成为真正的高素质综合性人才。
昨天已成回忆，明天还需努力。有一座又一座更高更险峻山峰正等待着你们去攀爬。“明德格物，立己达人“的校训精神需要你们去传承发扬。作为学长学姐，在衷心祝福你们的同时，也会伸出热情的双手，予以你们鼓励和帮助，替你们加油，为你们祝福！
最后，衷心祝愿各位领导、老师工作顺利，祝愿同学们在南信大的每一天都快乐、幸福！
谢谢大家！