口才艺术与社交礼仪(20篇)

　　制定工作计划时，应充分考虑自身实际能力，避免急于求成。比如，原本需要20个月完成的任务，却想在两周内完成，这样只会导致不如意的结果。重视过程而非仅仅结果，才能实现稳步推进。以下是小编为大家整理的《口才艺术与社交礼仪》，请大家参考。

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　　我所带的班级是xx会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体情况良好，班内大多数同窗学习态度端正，恪守学习的规章制度。八班，九班都获得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。现马上将进入下半年，我以为在班级工作上应进一步增强和改良。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我以为在坚持多的方面与改良好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待进步。

　　二、班级应举行的一些活动

　　由于班级是学生学习学问的中央，同窗们不反响上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。

　　1、兴味小组活动

　　鉴于本学期班级兴味小组带给了同窗许多乐趣，而且经过各种方法，途径使同窗们轻松控制了许多生活中必知的小学问而且还让同窗找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴味小组，各小组轮番掌管活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活泼班级氛围，调动同窗们学习的积极性。

　　2、礼仪学问

　　由于大学是学生步入社会的后一个台阶，所以在这个台阶上同窗们必需学会很多学问，而礼仪就是根本的一项。

　　在本学期中，学校举行争辩赛等许多活动都请求同窗穿正装，而穿正装根本的色彩搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，根本常识学生都不懂，而且越来越多的.学生不注重这方面的学问。要是学生未来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，展开这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。

　　3、心与心的交流班会

　　踏入社会，社交才能是必不可少的，我以为在同窗们还未进入社会这个复杂的层面时，同窗之间应该多交流，多领会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同窗们能够恣意发问，让大家共同讨论假设进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎样做。

　　4、创新活动

　　进入21世纪社会需求的不只是学习成果好学历高的人，也需求有才能，勇于创新，勇于展示自我的人才。所以在这个科技高速开展的时期，要鼓舞学生们多参与系、学院活动来锻炼本人，进步本人的才能，鼓舞学生大胆创新，讲出本人的想法。

　　5、班级例会

　　班委必需每周日晚自习坚持展开班级例会，并且给班委明白分工，进步班委的管理才能，的确起到模范带头作用，带动全班同窗认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。

　　6、暂时会议

　　暂时会议请求做到及时传达与学生学院和系部的工作请求与布置，并且可以精确把各项工作做到位。

　　7、节日班会

　　例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一局部，但却遭到别过人的抢夺，我以为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，展开与其有关的主题班会来培育学生的爱国热情，促进学生对我国历史学问和文化遗产的理解。

　　三、依据这学期的详细工作，我以为下学期的工作根本点有：

　　1、号召学生多参与活动，鼓舞学生多读书，经过各种渠道丰厚本人的学问内涵，尽量多的考取资历证书。

　　2、做好学生的思想工作，多与学生交流协助学生进步，理解每个学生的心理想法，定期与学生停止心理沟通。协助学生处理学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长获得联络，共同教育学生生长进步。

　　3、不定期的去宿舍检查，关怀学生的住宿状况，请求学生严厉执行学院的相关规则，不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题，根绝一切可能存在的安全隐患。

　　4、请求学生严厉恪守学院的规章制度，端正学习态度，进步学习兴味，明白学习目的。

　　5、多网班内跑、多往宿舍跑，理解本人班级每个学生的学习状况以及生活情况。多与代课教师沟通，讨教其办法并采用好的意见，更有利的协助每一位学生进步。

　　6、班级卫生方面，催促班委做好班级卫生管理，特别是打水问题，必需每天确保代课教师有水喝。

　　7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班单薄的环节，因而下学期在这各方面应该加鼎力度，让每个学生可以严厉请求本人。

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　　二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，督促所有学生早立志、早努力、早成功。

　　三、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每的班会课的质量。

　　四、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

　　五、多与家长沟通。要有严格的`请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。

　　六、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

　　具体做法设想如下：

　　1、组织新的班委会，授权新班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

　　2、要求全体学生认真学习《文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

　　3、穿戴服装要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。

　　4、升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。

　　5、头发长短正合适，首饰用品留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。

　　6、珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

　　7、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

　　8、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

　　9、利用班会课开展榜样教育。树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

　　10、本班特长生培养工作方面。

　　(1)发现培养参加对口升学的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃。

　　(2)发现艺术类、计算机类、写作类、体育类特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。

　　11、定期做好学习阶段性效果分析。

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　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创就业优秀率100%。

　　二、主要工作

　　1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去参加招聘会。

　　2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每的班会课的质量。

　　3.实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

　　4.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。

　　5.组织好学生参加就业招聘会等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。

　　三、学风建设

　　1.经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

　　2.做好后进生转化工作。

　　3.做好自习课的自我管理工作，提高学生的学习积极性。

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　　一、比赛时间：

　　从第十周起的体活课

　　二、参赛对象：

　　六、七、八年级各班足球队

　　三、比赛地点：

　　学校操场

　　四、比赛方式：

　　1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

　　2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

　　3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

　　五、注意事项：

　　1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。

　　2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

　　3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。

　　4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。

　　5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。

　　6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。

　　7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。

　　8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。

　　六、比赛奖励：

　　各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。

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　　一、活动背景：

　　为了丰富校园文化生活，展示舞蹈社团风采，提高同学们的舞蹈水平和艺术修养，特举办此次舞蹈社团活动。

　　二、活动目标：

　　提供一个展示舞蹈才华的平台，让同学们充分展示自我。

　　通过活动，加强社团成员间的交流与合作，增进友谊。

　　提升同学们对舞蹈艺术的兴趣与热爱，培养审美情趣。

　　三、活动主题：

　　“舞动青春，炫彩校园”

　　四、活动时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　地点：学校体育馆

　　五、活动内容：

　　开幕式：主持人介绍活动背景、目的及流程。

　　舞蹈表演：各舞蹈团队轮流上台表演，展示各自风采。

　　互动环节：邀请观众与舞者互动，共同感受舞蹈魅力。

　　颁奖仪式：评选出优秀表演团队，颁发荣誉证书及奖品。

　　闭幕式：总结活动成果，感谢参与者，期待下活动。

　　六、活动预算：

　　场地租赁费、音响设备费、舞台布置费、奖品费用等共计XXXX元。

　　七、活动宣传：

　　通过校园海报、横幅、微信公众号等多种渠道进行宣传，吸引更多同学参与。

　　八、注意事项：

　　确保活动场地安全，提前做好安全检查。

　　活动期间，保持现场秩序，确保活动顺利进行。

　　活动结束后，及时清理现场，保持场地整洁。

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　　机器人：了解机器人原理和技术，锻炼学生的动手能力和解决问题能力。

　　科学实验：通过动手实验，培养学生的科学思维能力、探究精神和动手能力。

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　　辩论：提高学生的批判性思维能力和辩论技巧，培养团队合作精神和沟通能力。

　　社交技巧：教授基本的礼仪规范、社交礼仪和为人处世的技巧，帮助学生建立良好的人际关系。

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　　一、活动目的

　　通过专业培训，提高社员的朗诵技巧。

　　二、培训内容

　　发音技巧：讲解正确的发音方法和技巧。

　　情感表达：指导社员如何更好地表达诗歌情感。

　　舞台表现：训练社员的舞台表现力和自信心。

　　三、培训方式

　　邀请专业讲师授课。

　　社员分组练习，互相点评。

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　　一、活动宗旨

　　通过与其他朗诵社团的交流，增进了解和友谊，共同提高朗诵水平。

　　二、交流内容

　　朗诵作品分享：互相分享优秀的朗诵作品和创作经验。

　　技巧交流：探讨朗诵技巧和舞台表现方法。

　　友谊比赛：组织友谊朗诵比赛，增进友谊和竞技乐趣。

　　三、活动形式

　　线上交流：通过社交媒体和视频会议软件进行线上交流。

　　线下交流：组织社员前往其他学校或地区进行实地交流。

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　　一、活动目的

　　通过音乐知识竞赛，激发社员对音乐的兴趣，提高音乐素养。

　　二、竞赛内容

　　音乐常识：包括音乐历史、乐器知识等。

　　歌曲辨识：播放歌曲片段，参赛者需准确辨识。

　　团队协作：设置团队答题环节，考察团队协作能力。

　　三、活动形式

　　初赛筛选：通过线上或线下形式进行初赛。

　　决赛比拼：邀请嘉宾评委，现场评分并颁奖。

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　　大四下学期开学，我在安徽xxxx有限公司外贸部实习。经过为期一个月的实习，我渐渐明白有时实际要比理论简单直接的多，但大多数情况下实际操作还是比理论要复杂、要间接。通常是我在别人的实际操作中领会到了自己所学理论的重点及要旨。值得庆幸的是在这一个月的时间里，公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习，我对贸易公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了进口业务的实际操作。更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有一个月的时间，但是也让我看到了自己的很多欠缺，让我深知出身社会，还需要很多学校里学不到的能力，年少的我们，还应该更加努力。这次实习给了我成长的机会，让我受益匪浅。

　　以下是对自己在实习期间的简单汇报：

　　一、公司简介

　　这家企业主要是从事代理方面的事情，涉及很多产品。其中涉及到出口的就有农药化肥等。涉及进口的有废机电，废旧金属等。

　　二、业务总结

　　第一天来到公司，师傅安排了一张办公桌给我，又给了我几张信用证让我先看看。原来信用证是这样的，和我以前脑子里的模样差不多。那些以前只有在书上看到的名词一一在我眼前展现，看的兴致起处好似刘姥姥进了大观园一般。师傅是一个和蔼的中年妇女，对我非常客气，她非常耐心地教了我制单的基本常识，我所有的疑难困惑她也是有问必答，并对我犯的错误常常能宽容地接受，而不加以责骂。还有其他同事也给予我很大的帮助。

　　实习期间经历的业务主要有进口废机电，废旧金属等。在签订一笔业务时，作为进口的代理方要与委托方签订一个代理合同，合同规定了进口商品的品名、单价、数量、装运期限、运输方式、运输保险费用负担、交货地点、合同的履.实习要求：在具体的商业活动中能掌握主要的业务技能。实习内容：根据相关的国际贸易法律与惯例，结合我过的实际情况与国际贸易实践，以出口贸易的基本过程为主线，以模拟设定的具体出口商品交易作背景，针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。实习目的：培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过进出口贸易模拟实习，让我们能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出口.交易的全过程，能够在实际业务的操作过程中使其全面、系统、规范地掌握从事进出口.交易的主要操作技能。

　　总结：

　　经过了两周的贸易实务实习，让我们了解到商务工作挺复杂的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。实习中，我们在模拟的商务活动中，有十五个主要业务操作，针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题，可以说在是受益非浅。国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。我在此次实习中，了解到实习的具体做法：

　　(1)贯彻理论联系实际的原则在学习本课程时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导，将《国际贸易》、《中国对外贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。教师在讲课过程中，对涉及到的内容，可有针对性地带领学生回顾一下，力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。

　　(2)注意业务同法律的联系国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立，必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且，不同法系的国家，具体裁决的结果还不一样。这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。

　　(3)加强英语的学习对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在实习中要求我们加强英语的学习，掌握外贸专业术语基础。

　　(4)注意本课程同其他相关课程的联系国际贸易实务是一门综合性的学科，与其他课程内容紧密相联。应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时，就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时，就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约。

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　　一，实习过程。

　　这次的训练从一开始的面试就开始了，学校为我们联系了一些酒店来给我们自己去面试，也可以让我们提前熟悉面试的程序和测试自己的能力。经过面试，我们学校有30名同学成功进入金桥酒店。当然，我们被分到了不同的部门。开始了我们的实习。

　　第一天，什么都不知道，什么都不懂。很紧张，很激动。幸好酒店有派人带我们，这个前辈很热心，先带着我们熟悉了整个饭店的包间、大厅等位置。并且教导我们之后的的基本工作情况和该如何展开。

　　我和另一个实习生在这个实习期间的工作就是在2楼的南吧为客人服务和点酒，当然也负责开吧。刚开始的几天，由于对工作的不熟悉，我们开吧一般都要用2个小时左右才能完成。但，这情况到了5天后，我们只用半小时就可以搞定了。

　　在这几天里，我深深体会到：像军训时一样，领班说什么就是什么，彻底服从；要认真揣摩领悟主管传授的技术要领，在主管传授技巧的时候千万不要自我表现打断主管的讲话。如果那样就是自寻没趣。

　　过了适应阶段后，我了解了自己该做什么：时间到了就去开吧，擦桌子，擦（洗）杯子，拖地。或是下去一楼大堂吧帮忙。（因为我一般都是在二楼南吧。）有是没事都要给自己找事情做，宁可站着也不要坐着。宁可把东西再擦，也不要光傻站着。劳动才有收获。动手了才能丰衣足食。

　　因此，在这段时间里，我利用空闲的时间看酒，记酒，从而认识了很多酒，包括国内的和国外的。这也很有利于我为外国人服务的时候与他们的交流。

　　在服务过程中，我们接触到了形形色色的客人，由于金桥酒店是一个四酒店，而且在广交会期间也拥有极为丰富的海外客源，而来酒吧的客人几乎都是外国人，在服务的过程中，我们提高了英语口语水平，增长了见识，开阔了视野。在工作中既受到过客人的嘉奖，也曾招受客人的投诉，客人的嘉奖让我们觉得一天的劳累都不算什么。而客人的投诉也让我学到了很多东西，我告诉自己：犯错并不可耻，但，如果我害怕犯错而不去尝试的话，这才可耻。

　　二、我的心得和感受：

　　1、一定不能和领班产生任何语言冲突。踏上社会的感觉真的很奇妙，学校里我们从未不敢发表自己的意见，老师有时候错了我们也都会挑出来。可是在外面，上级永远是对的。这样真的很需要我们适应。

　　2、每个饭店注重的企业文化都不样，而这些知识正是我们从书本中难以得到的。

　　3、初步的掌握了一些酒店行业方面的知识，拓展了个人的知识面，增强了个人在应对酒店内人际交往方面的能力，也将我们在书本上学到的东西和实际操作联系起来了。这点给我的大体会是在与人的交流上。有时候那些老员工去为外国人服务时，当我发现他们之间有点沟通问题时，我就会上前帮忙。

　　4、在其位，谋其职。在自己的工作岗位上，就要好好努力工作，只有你爱你的工作，对它付出了。你才能有收获。

　　5、我觉得金桥酒店的工作效率和某些员工的工作素质需要改进。据我观察，餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例，而且员工的卫生意识也并不是很强，如没有养成经常洗手的习惯。另外，当客人点餐之后，餐点总是姗姗来迟，（结帐也是同样情况。）让客人很不耐烦。

　　6、错了就要认，认了就要改。

　　7、学习和工作真的很不一样。得慎重选择。

　　三、总结

　　酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是本人的第专业见习。总的来说，在这些日子里自己确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的服务程序和技巧，也学会了如何调整自己的心态，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道；同时，更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识；更为重要的是，在一个月的工作中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店发展的前景，更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。

　　后感谢老师的帮助，感谢金桥酒店能给我们提供这样难得的实习机会，在此祝愿金桥酒店能够越办越好，学院越办越好。

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　　为增添校园活跃气氛，培养学生对美术的兴趣爱好，增长知识，提高技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动时间：

　　每星期五下午第三节课，小组成员必须准时到达美术活动教室。

　　三、活动措施：

　　1、美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，美术社团的成员不应该太多，大约30人左右，活动要固定，每周。活动制度化，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的'学生，激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。

　　2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。

　　四、活动内容：

　　1、以儿童画为主，以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画，布贴、纸贴等，丰富学生的美术视野。

　　2、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　3、定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并在宣传窗里展示，以此带动其他学生更加热爱美术，描绘生活。

　　五、活动的重点难点

　　重点：

　　1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能在作品中灵活运用。

　　2、能用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。

　　难点：引导学生体验生活和大自然的美好，激发学生创造美，表现美，发现美的渴望。初步学习立体物体的表现方法，进行和自己生活切近的设计和创作。

　　六、活动具体安排

　　1—2周准备周

　　3—6周主题《绿色环保》

　　7—10周主题《美好生活在我身边》

　　11—14周主题《民俗民风》

　　15—18周主题《科幻画》

　　19—22周组织画展，成果展示

　　希望通过开展美术社团活动，真正使学生学有所得，我们应该做出的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

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　　一、活动背景：

　　为弘扬舞蹈文化，展现社团风采，促进舞蹈爱好者的交流与合作，特举办此次舞蹈社团活动。

　　二、活动目的：

　　提升社团成员的舞蹈技能与团队协作能力；

　　增进与其他社团的友谊，扩大影响力；

　　丰富校园文化生活，为师生提供观赏与参与的机会。

　　三、活动内容：

　　舞蹈表演：邀请社团成员展示各类舞蹈风格，如民族舞、现代舞、街舞等；

　　舞蹈工作坊：邀请专业舞蹈教练进行现场教学，提高社团成员的舞蹈水平；

　　舞蹈交流：组织社团成员与其他舞蹈社团进行技艺交流，分享经验。

　　四、活动时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　地点：学校艺术中心

　　五、预期效果：

　　通过此次活动，社团成员将有机会展示自己的舞蹈才华，提高技艺，同时增进与其他社团的友谊，共同推动校园文化的繁荣发展。

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　　一、活动主题：

　　迎新晚会

　　二、活动目的：

　　欢迎大一新生活跃课外生活为新生提供一个了解校园生活扩展人际交往提供一个机会。

　　三、活动时间：

　　xx、10、15晚7：00至9：00

　　四、活动地点：

　　学生活动中心

　　五、活动对象：

　　大一新生

　　六、活动主办方：

　　报关与国际货运代理协会

　　七、晚会赞助方：

　　八、活动意义：

　　浓厚校园文化生活，展示文艺水平以及新生良好的精神面貌。在新生中营造良好氛围，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。

　　九、晚会前的宣传：

　　1、由宣传部出八张海报贴于各主要食堂和漏洞底下。

　　2、在各新生楼栋黑板处要写上晚会通知的时间地点。

　　3、有条件的话可以下班级进行晚会的宣传通知。

　　4、在学生活动中心楼下张贴晚会海报。

　　十、晚会的前期准备：

　　1、在二十好之前选出5持人其中一名为口才与演讲协会的专业主持。

　　2、在9、28号之前确定晚会的节目和邀请人员，本协会出一个4到五个节目。联系个文艺协会邀请他们为晚会出节目。

　　3、国庆期间要拉到赞助商为本次晚会的顺利进行提供一个资金奖品的赞助。

　　4、放假前上交活动申请和获得场地的申请允可。

　　5、联系邀请学校里的大部门协会负责人为本次晚会坐镇。

　　6、晚会前要准备好活动中的礼品派发和抽奖活动的礼品赠送。

　　7、晚会前两天联系好音响的出租，邀请专业人士调控会场灯光。

　　8、准备相机对活动的过程进行记录，有条件的话可邀请小采访员团人员为本次晚会做新闻纪录。

　　十一、晚会活动具体安排：

　　1、当日下午组织会员进行会场的布置。

　　2、晚会开始之前对会场的各项灯光设备进行检查。

　　3、6点开始安排两人与现场门口进行接宾欢迎各位的到来。

　　4、进入会场者可抽取纸箱中的一张有奖纸条带晚会结束后进行开奖。

　　5、6点各主持人应入场做好主持准备理好节目清单。

　　6、6：55劲舞开场活跃会场气氛，而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方活动的主题活动的目的邀请的主席团人物介绍活动的赞助方。对新生要致以热烈的欢迎，宣布晚会的正式开始。

　　7、晚会期间安排人员维序会场秩序。

　　8、晚会后期进行奖品的派发进行合影。

　　十二、晚会结束：

　　1、节目结束后派发奖品送走观众。

　　2、安排本会人员做好会后的打扫等工作。

　　3、晚会结束后对活动进行总结工作。

　　策划方：报关与国际货运代理协会

　　策划书：

　　时间：

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　　一、组织机构

　　主办部门：校文体部

　　协办：社团部

　　二、晚会内容

　　xx、xx级同学以学长的身份用文艺节目、积极向上的气氛来迎接新生彰显风采

　　三、节目要求

　　1、要求每班至少上报一个内容积极向上的`文艺节目，文艺委员组织本班同学利用课后时间认真进行排练，参加彩排。

　　2、彩排进行筛选

　　3、彩排时间：20xx年9月14日、19日

　　4、演出时间：20xx年9月20日下午6点（初定）

　　5、举办地点：校综合楼二楼报告厅

　　四、活动要求

　　1、工作人员：彩排、演出均要准时到各自岗位，在新生基本入座之前xx级学生不得进场。

　　2、节目内容要积极向上，引导新生正确的认识大学生活。

　　3、演出人员提前做好准备在指定区域入座。

　　4、在场的xx级同学有责任上台参加活动，以免造成游戏冷场。

　　5、表演时应认真负责，如有临时改动应及时与工作人员联系。

　　6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑有序。

　　五、主持人及嘉宾

　　主持人：xxx

　　嘉宾：团委学生会各部门主要负责人

　　六、奖励方法

　　晚会活动均设前三名，获奖获得小礼品，给与相应的德育加分。

⬮ 口才艺术与社交礼仪 ⬮

　　一、活动主题​

　　“青春派对，闪耀新生”，突出青春活力与个性张扬，鼓励新生在大学舞台上尽情展现自我，绽放光彩。​

　　二、活动目的​

　　通过举办充满趣味性与娱乐性的迎新晚会，让新生感受大学的开放与包容，增强新生对学校的归属感与认同感，同时为有才艺的新生提供展示平台，促进校园文化交流。​

　　三、活动时间与地点​

　　时间：[具体日期]18:30-21:00；地点：学校露天广场​

　　四、活动对象​

　　全体新生、在校学生及部分教师​

　　五、活动流程​

　　开场环节（18:30-18:45）：随着动感的音乐响起，一群穿着时尚的学生舞者登上舞台，带来一段活力四射的开场舞，瞬间点燃现场气氛。舞蹈结束后，主持人以幽默风趣的方式登场，介绍晚会流程与特色活动，欢迎大家来到这场青春派对。​

　　节目表演（18:45-20:00）​

　　乐队表演：邀请学校知名乐队带来激情澎湃的摇滚歌曲与流行歌曲，强烈的节奏与富有感染力的演唱带动全场观众一起摇摆，将气氛推向高.潮。​

　　脱口秀表演：校园脱口秀社团成员带来精彩的脱口秀节目，以诙谐幽默的语言讲述大学生活中的趣事、吐槽点，引发观众共鸣与阵阵笑声。​

　　时尚走秀：组织一场校园时尚走秀，模特们身着风格各异的服装，包括时尚潮流服饰、古风汉服、创意DIY服装等，展示独特的时尚品味与个性魅力。​

　　才艺串烧：安排新生才艺展示环节，通过前期报名筛选，让新生展示自己的拿手才艺，如独唱、独奏、武术表演等，给予新生展现自我的机会。​

　　舞蹈快闪：在节目表演间隙，突然从观众席中跳出一群舞者，进行一段精彩的舞蹈快闪，给观众带来惊喜，增加活动趣味性。​

　　互动环节（20:00-20:30）：开展“青春接力赛”游戏，将现场观众分为若干组，每组通过接力完成不同的趣味任务，如接力唱歌、接力模仿秀等，获胜小组可获得精美礼品；还设置“青春留言墙”互动，观众可在现场领取便签纸，写下对自己大学生活的期望、祝福或想说的话，贴在留言墙上，共同分享青春的美好。​

　　闭幕环节（20:30-21:00）：全体演员与观众一起合唱歌曲《夜空中亮的星》，在歌声中，工作人员向观众发放荧光棒，全场挥舞，营造温馨浪漫的氛围。歌曲结束后，主持人宣布晚会结束，邀请观众有序离场。​

　　六、宣传方案​

　　线上宣传：制作创意短视频，在短视频平台发布，展示晚会筹备花絮、部分节目精彩片段；利用学校官方社交媒体账号发起话题讨论，如“你期待的迎新晚会节目”，吸引师生关注与参与互动；在校园论坛发布活动帖子，详细介绍晚会信息。​

　　线下宣传：在校园内悬挂横幅，内容突出晚会主题与特色；在教学楼、宿舍区等地张贴充满青春气息的海报；组织志愿者在校园内派发传单，宣传晚会活动。

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　　一、活动目的：

　　通过本次绘画活动，培养幼儿热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感，用我手画我梦，提高孩子们的'设计能力及手绘能力。为孩子和家长提供一个展示自我和发展自我的平台，增进亲子间的情感交流。

　　二、活动时间：

　　9月27日上午8：30(初定)

　　三、活动地点：

　　长岭公园(初定)

　　四、参加人员：

　　各班部分幼儿与家长及官亭幼儿园的两位幼儿与家长

　　五、活动准备：

　　1、人手T纸箱一个(幼儿园备)，颜料、画笔家长自备。

　　2、经验准备，要求事先通知家长想好创意。

　　3、活动场地事先布置好。

　　4、每人随带报纸或地毯，席地而画。

　　六、活动过程：

　　1、选手签到。

　　2、主持人开场白。

　　3、社区领导致辞。

　　4、各选手作画。

　　5、评委打分。

　　6、颁奖。

　　评委：

　　奖项设置：一等奖二名、二等奖五名、三等奖十名、参与奖若干名。

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　　一、前言

　　音乐，是心灵的桥梁，是情感的纽带。为了让更多热爱音乐的同学找到一个展示自我、交流学习的平台，我校音乐社团决定举办一场别开生面的招新活动。本次活动期待每一位对音乐充满热情的同学加入我们的行列。

　　二、活动目的

　　招募新成员，壮大音乐社团的队伍。

　　通过活动，增强社团内部的凝聚力和团队合作精神。

　　推广校园音乐文化，提升同学们的音乐素养。

　　三、活动时间与地点

　　时间：XXXX年XX月XX日下午X点-X点

　　地点：学校艺术楼前广场

　　四、活动流程

　　开场表演：由社团内的优秀成员带来精彩的开场演出，吸引观众。

　　社团介绍：由社团负责人介绍音乐社团的历史、成就和未来规划。

　　互动体验：设置音乐体验区，让新同学们尝试各种乐器，感受音乐的魅力。

　　招新宣讲：详细讲解加入音乐社团的益处、要求和报名方式。

　　问答环节：解答同学们关于音乐社团的疑问。

　　报名与咨询：提供报名表和咨询台，方便同学们现场报名和咨询。

　　五、宣传策略

　　制作精美的海报和横幅，张贴在学校显眼位置。

　　利用校园广播和社交媒体进行广泛宣传。

　　邀请校园内的知名人士或老师为活动站台宣传。

　　六、预期成果与评估

　　预计招募新成员XX人以上。

　　通过活动反馈表收集同学们对活动的意见和建议，以便后续改进。

　　评估新成员加入后社团的整体活跃度和凝聚力提升情况。

　　七、经费预算与筹备

　　（详细列出各项费用预算，包括场地布置、音响设备、宣传材料、互动体验区材料等，并明确筹备责任人和时间节点。）

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　　为响应第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

　　一、活动主题

　　担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

　　二、活动时间

　　4月中旬至5月中旬

　　三、组织单位

　　主办：共青团滨州学院委员会

　　承办：滨州学院大学生社团联合会

　　协办：滨州学院各系社联

　　四、参赛范围

　　滨州学院所有正式注册的社团

　　五、作品要求

　　1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。

　　2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。

　　3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

　　4、参赛方案文字应在20xx字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、各种日常写作指导，宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

　　5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。

　　五、活动流程策划

　　1、初赛阶段：4月中旬至4月下旬

　　初赛过程由各系（院）社团联合会进行实施，在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》，统计表打印版加盖学院公章，并统一报送作品，作品以电子版和纸质版两种形式，电子版发送至社联邮箱，纸质版交至社联办公室。

　　社联邮箱：

　　社联办公室：团委楼314室

　　报送日期截止到4月4日，逾期不报视为放弃。

　　联系人：

　　社联QQ：（滨州学院社团之家）

　　2、决赛阶段：5月上旬

　　决赛内容分为两部分。

　　①方案说明

　　现场对设计的方案进行详细的说明，内容紧扣方案主题，时间为5分钟

　　②社团风采展示