小学六年级科学教案 篇1 馒头发霉了 教学内容：青岛版P7~P9 教学目标： 1、用显微镜观察物体上的霉，用对比实验的方法，探究物体发霉的基本条件。* 2、了解霉菌有正、反两方面的作用。了解防止食物和物品的方法。 教学重、难点：了解霉菌有正、反两方面的作用。 教学准备： 发霉的馒头、显微镜。 教学过程： 一、提出问题 1认识和观察馒头或其他物体上的霉及其形态。 学生用眼去观察馒头上的霉，观察没是什么样子。引导学生回忆以前见过的霉。 知道学生用显微镜观察霉的形态。 让学生在观察的基础上话好图，...