老师工作中的一部分是写教案课件，所以老师写教案可不能随便对待。 精心策划的教学教案和课件能够获得学生的好评，怎样的教案课件算为优秀？我们力求为您提供最好的“光的课件”并且让您感到满意，希望能帮助到你，请收藏！ 光的课件(篇1) 教学目标： 1.经历探索平均数的过程，学会寻找平均数的方法——移多补少（操作）、先总后分（计算），理解平均数的含义。 2．在具体情境中，运用平均数的知识解释简单生活现象，解决简单的实际生活问题。 教学重点：认识平均数，会找平均数。 教学难点：理解平均数的含义。 教学过...