为了进行良好的教学，教案是必不可缺的。教案可以帮助老师分层次完成教学任务，从而达成最终的教学目标，优质教案是怎么写成的呢？根据您的需求，留学群编辑为您搜集了正方体认识教学反思，还请你收藏本页以便后续阅读！ 正方体认识教学反思 篇1 《长方体和正方体的认识》一课小学生在以往的学习中已经有了长方形、正方形的特点与面积知识为储备。 《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，课堂上如何引导学生主动认识长方体和...