乘法的初步认识教案 篇1 教材内容： 人教版二年级上册P45－46练习九1－4 一、教学目标 1、让学生亲历乘法的意义的产生，建立乘法的数学思想，来解决实际生活中的乘法数学问题。 2、认识乘法中的乘号，知道乘号与加号之间的联系和区别。 3、通过对数学文化的传授，激发学生对数学的兴趣和热爱。 教学重点： 建立乘法的数学思想。 教学难点： 乘法与加法的联系和区别。 数学小资料： 1、英国数学家奥特雷德于1631年（距今三百多年）在其著作《数学之钥》（clavis mathematicae）中首次以...