教师的伟大，大如泰山。准备教案是教师的重点工作内容。教案能帮助教师有逻辑次序的安排教学活动，你真的掌握了教案的写作吗？我们收集并整理了“大班绕口令捉兔教案”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班绕口令捉兔教案【篇1】 一、教学要求： 1.能正确区分平翘舌音、前后鼻音、多音字的读法，培养学生的朗读兴趣。 2.学说绕口令，并学习得正确、清楚、快速，在说的同时培养学生养成认真倾听的好习惯。 3.写清楚绕口令活动的过程和参与活动的人物的不同反应，突出一“趣”字。 二、重点难点： 1.抓...