中班追随幼儿成长的“心育游戏”活动方案
随着身心的不断发展，中班孩子有了交往的心理需求，但缺乏交往的经验、合作的意识与技巧。为此，我们为中班孩子设计了交往合作类游戏。下面是小编为大家整理的“中班追随幼儿成长的‘心育游戏’活动方案”，欢迎阅读。中班追随幼儿成长的“心育游戏”活动方案活动一：渔翁与鱼鹰目标：“渔翁”能通过语言提示，帮助“鱼鹰”找到鱼，双方体验合作成功的快乐。材料：1.蒙眼带、15米左右绳子（2人一套），玩具鱼若干。2.场景创设：设置一个放有玩具鱼的“池塘”。“池塘”边放置一把椅子。活动过程...