托班活动教案:叮叮咚咚
此次教学借助了幼儿非常熟悉的碗与勺,而且现在很多刚入园的宝宝都对吃饭不感兴趣,通过次活动让幼儿对主动去使用碗勺,并乐意的自己去完成吃饭的过程。留学群小编整理了以下内容“托班活动教案:叮叮咚咚”,供大家参考!托班活动教案:叮叮咚咚设计意图:一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗,这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来……敲的孩子越来越多并表现的特别开心,从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了,目的也是为了参加他们的这一发现。为了让托班孩子喜欢上幼儿园,吃中饭时也快一些...