《三角形的分类》教案(一) 教学目标 1、通过观察、操作、比较，会根据三角形的角和边的特点进行分类，掌握各种三角形的特征。 2、在活动中渗透分类和集合的数学思想，培养学生动手操作能力和归纳概括能力，进一步发展学生的空间观念。 3、在三角形分类的过程中，沟通知识间的联系，培养学生的探究意识和合作意识。 教学重难点 教学重点： 会根据角和边的特点给三角形分类。 教学难点： 掌握各种三角形的特征。 教学工具 ppt课件 教学过程 一、创设情境，复习旧知 1、猜谜，复习旧知...