【高一语文下册《《诗经》两首》教案】 授课时数：三课时 三维目标： 知识与技能： 1. 掌握诗经的基本知识。 2. 积累字词，把握诗歌结构，理解诗歌含义，并熟练朗读背诵。 3. 理解诗歌中赋比兴手法的运用。 过程与方法： 1. 通过反复的朗读，感知课文。 2. 合作并探究，理清课文大意与结构。 3. 情感交流，比较分析主人公的性格特征。 情感、态度与价值观： 同情《氓》的女主人公不幸的爱情遭遇。 教学重点：理解诗歌的艺术手法，分析主人公的性格特征。 教学难点：同情《氓...