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外研社(一起)一年级上册英语教案《That is a cat》

外研社(一起)一年级上册英语教案《That is a cat》教学目标： 1、知识技能目标：懂、会读、会说、会写单词cat , dog , that;能听懂、会读、会写句子This is a cat. That is a cat. 2、运用能力目标：学习怎样用英语介绍远处的人或物，掌握相关单词和句型，并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。 3情感能力目标：培养学生...

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外研社(一起)一上英语《That is a cat》教学设计教学目标： 1. Learn to say the sentence: That is a …。 2. Say and act a chant. 教学准备： English book CAI Pictures some objects Tape recorder 重点难点： To master the drill ...

热外研社(一起)一上英语《This is my teacher》教学设计

外研社(一起)一上英语《This is my teacher》教学设计教学目标 i. Learn these new words:this our classroom desk and seat teacher ii.Use these words make some sentences:This is my/our… Focus 教学重难点 i.Master the new words...

热外研社(一起)一上英语《Point to the window》教学设计

外研社(一起)一上英语《Point to the window》教学设计教学目标： 1. 语言知识目标：全体学生能理解：point,to,desk,chair. 全体学生能初步运用：Point to… 2. 语言技能目标：全体学生能听懂“Point to…”并做出相应动作。 3. 学习策略：感知英语游戏，进一步培养学习英语的兴趣。参加指令活动，乐于发指令，形成参加活动并乐于掌握活动主动...

热外研社(一起)一年级上册英语教案《Sit down!》

外研社(一起)一年级上册英语教案《Sit down!》教学目标：知识技能目标：能基本听懂本课的主要句型Stand up! Sit down! Open the door. Open the window.并按这些指令做出相应的动作。学会单词 window、door. 运用能力目标：能听懂指示语Stand up! Sit down! Open the … 能用 Goodbye , ...

热外研社(一起)一上英语《Sit down!》教学设计

外研社(一起)一上英语《Sit down!》教学设计教学目标： 1. 语言知识目标：全体学生能理解：sit,down,stand,up,open,the,window,door,See you!中的see. 全体学生能初步运用：Stand up，please! Please sit down! Open… 2. 语言技能目标：全体学生能听懂“Stand up,please!Please ...

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外研社(一起)一上英语《It's red》教学设计教学目标： 1、知识目标能听，说，认读red，box,hat,yellow,color五个颜色单词并在真实情景中运用。了解o和a在单词中的发音。 2、情感目标激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。 3、能力目标让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描...

热外研社(一起)一年级上册英语教案《How many girls?》

外研社(一起)一年级上册英语教案《How many girls?》教学目标 1. 知识目标：会用英语正确说1-10的数字，初步认读1-10的英文单词，会用How many ?…。进行问答。 2. 技能目标：能在实际情景中运用数字，能根据指令做出相应的动作，能数10以内物体的数量。 3. 情感目标：学生能够参与到课堂中，养成合作学习的习惯，注重培养学生的学习兴趣。教学重点难点 1. ...

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外研社(一起)一上英语《How many girls?》教学设计教学目标： (一)知识技能目标 1. 会询问物品的数量和用10以内的数字回答。 2. 能听懂、会读、会写句子How many boys/girls/dogs? (二)运用能力目标 1. 让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。 2. 培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。 (三)素质...

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