词汇\听力\口语

日语词汇学习:全面分析日语助词（12）

こそ 1接续法こそ接在体言，副词接续词助词后面。 2意义和用法こそ既做提示又起强调的作用，两者通常是兼而有之。 ①提示并突出强调主语，相当于汉语的唯有才正是等意思●これこそ本物です。 ●あのたてものこそ代表的な日本家屋です。 ②强调其他各种文节。 ●あすこそ早く起きよう。さえ 1接续法さえ接在体言，副词助词以及活用词连用刑后面 2意义和用法①表示类推，举出一项极端的事例，暗示其他一般性事例相当于汉语的就连……也…… ●子供でさえ知っている。 ●そこは电気さえないような山の中...

日语词汇学习:全面分析日语助词（12）的相关文章

热日语词汇学习:全面分析日语助词（11）

は 1接续法は接在体言副词助词以及活用词连用形后面。 2意义和用法①表示主题，指定叙述的题目，要求对此进行说明。 ●これはなんですか？ ●君はどう思うか？ ●ご饭は何処で食べますか？ ●店先には见本だけが并んでいる。 ●李さんは日本语がじょうずです。 ●それについては…… ●あすは雨が降るだろう。 ②提示两个对比的事物●酒はすこし饮むが、たばこはすわない。 ●仆は今日は行けない。 ③起强调或调...

热日语词汇学习:全面分析日语助词10

　ところがところ来自名词，ところが或ところ可以在句中起到相当于接续助词的作用。ところが一般接在助动词た的后面，即以 ……たところが……　的形式出现。 1表示确定顺接条件，连接两个并存的事项，前项为后项的契机，相当于たら的部分用法●あしたは晴れるだろうと思って寝たが、翌朝起きてみたところ、やっぱり晴れていた。 ●そのくすりを饮んだところが、どんどんよくなって病気は一周间ですっかりなおりました。 ...

热日语词汇学习:全面分析日语助词9

ものの 1接续法ものの接在活用词的连体形后面。 2意义和用法ものの只表示确定逆接条件，ものの所表示的转接意义是：承认前项是事实，即それは本当だ、但后项却是与前项不相符的事实，意为虽说……可是…… ●そうはいうものの、なかなかそう简単にはいきませんよ。 ●答えを教えてあげると约束はしたものの、実はぼくにもよく分からないでこまっている。 ●苦しいことは苦しいものの、また楽しいこともある。ものを 1...

热日语词汇学习:有关「快～」的二字词汇

1.「きもちがよい；こころよい」の意味を表す快意、快雨、快感、快心、快晴、快絶、快然、快爽、快諾、快談、快暢、快適、快美、快聞、快便、快味、快眠、快夢、快遊、快楽等２．「優れた；立派な；すばらしい」の意味表す快技，快拳、快作、快事等３．[病気がよくなる；治る]の意味を表す快復、快方、快愈等４．「すばやい、速い」の意味を表す快手、快走、快速、快足、快馬等５．「うれしい；喜ばしい」の意味を表す快報６．...

热日语词汇学习:形容词的く型

大家都知道，形容词的く型是形容词的连用形。但是值得注意的是有5个形容词，其く型可能是名词。经常可以看到这样的句子： ①　遠くの煙突から、白い煙が昇っています。（从远处的烟囱冒着白烟。）②　夕べは遅くまで勉強しました。（昨夜学习到很晚。）③　学生の多くが日本語を勉強しています。（学生的大多数学习日语。）④　この物語は古くから伝わっています。（从古代起就传诵着这个故事。）⑤　近くで変な音がしました。（...

热日语词汇学习:一个被滥用的代词

あなた是第二人称代词中敬意最高的，其它第二人称代词（きみ、おまえ等）的敬意都比它低，如果不用这个词，那我用什么呢？一般来说，您可以有三种变通方法。第一种方法是使用对方的姓氏，同时加上さん，例如：【日】土屋さんは中国料理を召し上がりますか。【汉】土屋先生吃中国菜吗？第二种方法是使用对方的姓氏，同时加上职务，例如：【日】土屋社長は中国料理を召し上がりますか。【汉】土屋社长吃中国菜吗？第三种方法...

热日语词汇学习:五段动词连用形的音变浊化

五段动词的连用形有2种，连用形1的词尾是该行的い段假名，如“読む”变成“読み”，“書く”变成“書き”，“走る”变成“走り”等等。这样的变化用于+ます变成敬体，如：“読みます”、“書きます”、“走ります”等等，当然还有好多用处。但是在「て、ては、ても、た、たら、たり」这6个助词或助动词前面，就不能用连用形1，而必须用连用形2。连用形2 又称作“五段动词连用形的音变浊化”，一般简称为“五段动词的音变浊...

热日语词汇学习:見える和見られる，聞こえる和聞ける的区别

---見える／見られる(客观／主观）:**見える:見る意志がなくても図像などが自然に目に入ってくる。また、見る能力がある。（原本就是一个单词，即使没有看的意志，还是看得见客观存在的东西！） **見られる:見る意志があり、見ることができる。（見る的可能态，要具备一定的条件，主观意志较强！）例: 1、日本平ホテルというところから富士山が見える。2、目が見えない人のために点字の案内板が設置されている。3...

热日语词汇学习:自动词和他动词的成对表

＝＝＝＝＜＜　自然動詞・人為動詞分類表の増補改訂版　＞＞＝＝＝＝◎印は、金谷氏の６グループ、★印は柴田が追加した新しいグループや特殊な例外を表す。◎（１）受け身形とその原型：　（１－１）普通の受け身：　他動詞未然形 + RERU「殺される」＜－＞「殺す」、「好かれる」＜－＞「好く」「捨てられる」＜－＞「捨てる」、「話される」＜－＞「話す」「見られる」＜－＞「見る」、「許される」＜－...

热日语词汇学习:补格助词“に”和“で”的用法（2）

补格助词“で”的用法上面介绍了补格助词に的用法，下面介绍补格助词で的用法。最后还介绍一下，同样是で，但是不是补格助词，而是其他词类的用法，以免混淆。 1，活动场所在以行为动词为谓语的句子中，活动场所用で表示。「私達は学校で（活动场所）勉強をします。」“我们在学校学习。”「運動場で（活动场所）運動会を開きます。」“在运动场举行运动会。” 2，比较范围事物进行比较时总是有一个比较的范围，经常说“在...

推荐访问热门推荐

日语助词日语词汇英语词汇学习学习日语日语学习如何学习日语日语口语学习标准日语学习快速学习日语初级日语学习日语学习经验在线学习日语 GRE词汇学习日语的学习托福词汇学习技巧初级日语的学习学习日语的方法日语学习网站 GRE词汇学习笔记日语学习网日语学习方法日语口语在线学习学习俄语词汇日语口语学习网站雅思词汇学习方法免费日语学习网站托福词汇学习方法日语入门相关日语日语专业