留学群专题频道神枪手栏目,提供与神枪手相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《神枪手》是由林超贤执导的动作电影,黄晓明、任贤齐、陈冠希等领衔主演,于2009年4月9日在香港上映。故事讲述警队最精锐的狙击手跟刚出狱的首席神枪手亦正亦邪的角力对垒。神枪手的真正目标并非金钱,而是要挑战警队狙击手部队,欲亲手单人匹马把狙击手全队打败,而年少气盛的天才枪手亦希望与高手过招,与这位首席神枪手一决高下。《神枪手》在拍摄和剪辑上,风格明快、节奏紧凑,在剧情和演员阵容方面做的不错,是一部不错的商业片。《神枪手》有武侠的味道,每个人都是拥有现代武器的高手。

小学三年级作文250字:神枪手

神枪手 小学三年级 250字
作文标题: 神枪手
关 键 词: 神枪手 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
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寒假来了,爸爸和我一起看“神枪手”。

但是,因为我练了49天,所以我成了一名弹弓手,我用弹弓打破了门口的日光灯,我很害怕,于是,我就躲在门口一直不回家。

妈妈叫绍昕熠来叫我,妈妈说再不回来,以后不用回来,我没应,爸爸叫我,我也没应。于是爸爸就在铁拦杆坐了一会,爸爸走了。

妈妈又叫另一个小朋友来叫我,杨扬也在玩,于是,我就和他们玩了起来,我心里想:反正回去也是找骂,不如在这,免得被挨骂。

我们玩捉迷藏,杨扬躲了起来,徐红宣用他朋友的鞭炮把杨扬吓了出来,杨扬发火了,结果,他们俩个打了起来,徐红宣用碎石击杨扬,杨扬拿木棒打徐红宣,我用弹弓打杨扬。

妈妈来了,杨扬骗妈妈说;我在放鞭炮,我就踢了杨扬一脚,李叔叔也告诉妈妈,我打破了日光灯,妈妈说:“在给你一次机会,

下次不能再犯了。

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初中初一作文650字:神枪手的旅程(一)之冒险的开始

冒险 开始 初中初一 650字
作文标题: 神枪手的旅程(一)之冒险的开始
关 键 词: 冒险 开始 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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玩过地下城与勇士的人都知道每一个人一开始都有一个故事,但只有一点,谁都想知道下面的内容,那只有自己的想象,把后面的故事想象出来。神枪手逃出以后,来到了一片草地上。他看见了一群怪兽,就和怪兽拼搏,打赢了那群怪兽。看见了前面有一个少女,他救出了那个少女,那个少女带他逃出了那片草地,走到了他的家。神枪手问;"你是谁,这究竟是哪?”少女说;"我叫赛丽亚,着个城市全都被怪兽包围住了,只有真正的勇士闯入地下城,打败所有的怪兽,这个世界才回恢复和平,那样你也能够回到你的家。”神枪手问道;"那我要怎样才能打败他们。”少女说:"这你去问铁匠林纳斯吧!他对这十分熟悉。”神枪手问道:"他在哪里,我要去找他?”少女说:"不远,就在我家旁边.神枪手找到了铁匠林纳斯,在那里也学到了不小的收获,也胜利闯过了几次地下城。有一次铁匠林纳斯喊来了神枪手,问道:"你在我这也学到了不少的工夫吧!
但你要找的人却不是我。”神强手惊奇地问:"那是谁?”铁匠林纳斯说:"他可是我们这最强的神强手,他就是游侠凯丽,他也就是你要找的人,顺着前一直走就可以找到他了然而他果然找到了游侠凯丽。名师点评:这篇作文的特点是通过人物的对话来展示故事的情节的。神枪手打败了怪兽,救出了一位少女,少女告诉神枪手要想战胜怪兽首先要找到铁匠林纳斯,神枪手找到了铁匠,并从他那里学到了很多的本领,没有想到的是,铁匠林纳斯却告诉神枪手真正要找的人不是自己,而是另有其人……作文讲述的就是这样一个故事,小作者把事件叙述得比较清楚明白。“每一个人一开始都有一个故事,但只有一点,谁都想知道下面的内容”这是什么意思呢?我没有看明白。“那个少女带他逃出了那片草地,走到了他的家”这句话中把“他的家”改成“少女的家”更能让读者看明白。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-4-8 8:14:00...

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小学四年级作文350字:地下城与勇士—————-神枪手之路

小学四年级 350字
作文标题: 地下城与勇士—————-神枪手之路
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我叫凯罗是一名神枪手,有一天我去偷袭恐怖份子的阿法法营地时被他们的头发现了,我没办法正在与他们拼命的是侯战败掉入山崖来到了阿拉德大陆,我认识了一个叫塞利雅的女孩又认识了,叫凯利的神枪手他也是从天界掉下来的,从此我踏上神枪手的路程。名师点评:文章是故事的开端,把故事的“前因”写清楚了,为下文的顺利开展打下了良好的基础。全文不长,需要注意的是标点符号的使用,“我没办法正在与他们拼命的是侯战败掉入山崖来到了阿拉德大陆,我认识了一个叫塞利雅的女孩又认识了,叫凯利的神枪手他也是从天界掉下来的”这段话标点有不少错漏之处,“拼命的是侯”应该是“拼命的时候”,整句改为“我没办法,正在与他们拼命的时候战败,掉入山崖来到了阿拉德大陆,我认识了一个叫塞利雅的女孩,又认识了叫凯利的神枪手,他也是从天界掉下来的”会通顺一些。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-8-20 8:51:00...

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小学四年级作文400字:地下城与勇士————-神枪手之路2

小学四年级 400字
作文标题: 地下城与勇士————-神枪手之路2
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终于到了阿拉德大陆了。现在回想跳下来真是可怕。不过经过一段时间的训练我已经是18级神枪手了,突然我接到了一封信。拆开一看上面说“亲爱的勇士你已经18级了,你可以到凯莉那里去转职了,有枪炮师,漫游枪手,机器师,弹药专家哦。您快去开始您新的职业生涯吧。”赛利亚靠,我升级好快啊。转生么职业好。我自己没办法只好问剑魂“清风残月”了。他说,转枪炮师他的火力大。你转好之后我们一起闯黑暗幽暗丛林那个升级快。好啊,我转职业就和他去闯黑暗幽暗丛林了。未完待续。名师点评:故事写得比较简短,不过还是有简单的情节,条理也比较清楚。故事讲述的是“我”转职的故事,转职成功之后就要去闯黑暗幽暗丛林了,相信接下来的故事更为精彩。“有枪炮师,漫游枪手,机器师,弹药专家哦”改为“有枪炮师、漫游枪手、机器师、弹药专家哦”,列举多个事物的时候要用顿号。“转生么职业好”中的“生”改为“什”。“你转好之后我们一起闯黑暗幽暗丛林那个升级快”改为“你转好之后我们一起闯黑暗幽暗丛林,那个升级快”,注意句子的停顿。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-10-13 12:45:00...

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小学四年级作文400字:我是小小神枪手

我是 小学四年级 400字
作文标题: 我是小小神枪手
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星期六,妈妈带我去中心广场射汽球。走进中心广场,我们就开始找射汽球的地方。找到了!
我兴高采烈地向目的地冲去,妈妈也紧随其后。到了那里,管理人员递给我一把气枪,我装上子弹、上好膛,把枪架在自己肩膀上。闭上左眼,右眼从枪的缺口和准心望向气球,当三点成一直线时,我深吸一口气,稳稳地扣动了扳机。只听“砰”的一声,一个红色的气球被我打破了。不一会儿,十发子弹都被我打完了,我打出去的子弹没有一发不击中目标的。哈哈,十发全中!
管理人员奖励了我二个小汽球!
我真是开心极了!
名师点评:周六和妈妈去玩射汽球确实是一件很高兴的事,小作者用生动的语言把射汽球的全过程都描述清楚了,“闭上左眼,右眼从枪的缺口和准心望向气球,当三点成一直线时,我深吸一口气,稳稳地扣动了扳机”射击的过程描述得十分“专业”,有这么“专业”的射击手,十发全中就是自然的事了。文章用词准确,语句生动,“找到了!
我兴高采烈地向目的地冲去”等都是很好的描述。在表达开心的心情方面,如能再加上当时高兴的情形和妈妈看到后对我的赞扬等,就会显得更加完美了。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2008-10-16 17:14:00...

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小学四年级作文400字:神枪手

神枪手 小学四年级 400字
作文标题: 神枪手
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有一次,我和哥哥一起去吊桥玩打气球。告诉你吧,我打气球可不是一般的水平,人称“神枪手”。哥哥居然还吹:“你小子跟我比打气球,还嫩了点”。“切,哥你吹牛的技术比以前强多了”。“好,今天我们来比比谁的枪法技术高”哥哥说。“来吧”我说。比赛开始了,我们每人的子弹是24颗,谁打的气球多,谁就赢了这场比赛。砰!
第一弹我和哥哥都中了。砰!
第二弹我和哥哥也都中。砰,砰,砰······枪声不断响出,我和哥哥都没失手。后来,在最后一弹时,哥哥失误了。比赛结束了,最后来评分,我24弹,哥哥23弹,哥哥差一弹,所以,我赢了。耶!
看来,神枪手是我。名师点评:小作者百发百中,真是一个“神枪手”,要知道虽然游戏比较简单,但24发全中可不是容易的呢。“哥哥居然还吹:“你小子跟我比打气球,还嫩了点”。“切,哥你吹牛的技术比以前强多了”。“好,今天我们来比比谁的枪法技术高”哥哥说。“来吧”我说。”这段对话比较精彩,写出了小朋友之间天真的性格。“所以,我赢了。耶!
”赢了之后有什么反映呀?把当时自己高兴的情形写一写,那就更加精彩了。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-10-27 23:13:00...

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初中初一作文700字:聪明的“神枪手”

聪明 初中初一 700字
作文标题: 聪明的“神枪手”
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我一直酷爱鹦鹉,为此,我还去书店买了一系列关于鹦鹉的书籍,爸爸看我这样爱鹦鹉,便从别人手上为我买了一只。这只鹦鹉很聪明。
   爸爸把它放在笼子里,便提了回来,.爸爸刚一回家,顾不上换鞋,便说:“女儿,看爸爸给你带回来了什么? ”我急忙跑出去,一看是鹦鹉,我高兴得不知说什么。我把鹦鹉提到房里,细致观察它,乌绿色的毛,红嘴,小眼儿,长腿,小巧可爱,我十分喜欢它。它的动作很敏捷,我每天都会给它喂食,一颗糖、一颗瓜子、一点儿肉,它都会吃掉。你把东西往上一抛,它会盯住吃的,等东西一落,立刻就吃进了嘴里。因此,我喜欢它。 来自:作文大全  久而久之,我和它熟了,关系胜似兄妹,便给它取了个名儿——“ 神枪手 ”。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  它之所以叫这个名字,是因为它的动作敏捷,而且从不落掉什么,另一个就是你欺负了它,他不报仇,势不罢休。它趁你不注意,一定攻击你,这是它的惯用手法。
   我认为这么聪明的鹦鹉不再学点儿什么,就可惜了,我左思右想,决定了——学说人话。就这么办。
   我第二天就让它学,我先把它放进笼子里,它一直注视着我。我看者它,便说:“我要教你学说话,你可一定要认真,如果学不会,我就白投资了这么多钱,如果学不会,我一定把你洗吧洗吧红烧这吃。 ”它似乎有点儿明白了,眼光显得有点儿伤感。我说:“你好,你好。” 鹦鹉学:“ 你老,你老。” “ 嘿。我老,我教你学说话就不错了,竟然还敢说我老。你不想活了吧。”我自言自语到。再来,“你----好,你----好。 ”……我一声一声教,没有十次,我嗓子干了,我正要喝水,它便说:“你好,你好。” 嘿。它还有点儿“ 学人话”的天分。我给它泼了一点儿水,它竟然说:“ 讨厌,讨厌。 ”我估计是妈妈说我的时候被它听了去。我的“神枪手”真的很聪明。
   我的神枪手很聪明,我喜欢它。
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小学四年级作文350字:我是小小神枪手

我是 小学四年级 350字
作文标题: 我是小小神枪手
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我是小小神枪手  星期天的上午,爸爸带我到雨山湖(hú)公园玩。一进大门,我就看见了激(jī)光打气球的游戏,于是我拽(zhuài)着爸爸快步走过去。
  开始玩了,爸爸先教[jiāo]我打枪(qiānɡ)的要领(lǐnɡ):首先要把枪端(duān)好,让枪杆(ɡǎn)儿紧紧顶(dǐnɡ)在肩膀(jiān bǎnɡ)上。然后再用眼睛对准瞄(miáo)准器、准心和气球,使其三点成一线。最后扳(bān)动扳机的时候要轻,不能用力太大,不然就打到别处去了。我牢(láo)牢记住爸爸的话,开始举枪瞄准气球,我把扳机轻轻一扳,只听啪(pā)的一声,气球炸(zhà)了,我高兴极了!
第二枪跟第一枪一样,端好枪,认真瞄准,轻轻扳动扳机,啪,气球又被打中了。就这样10个气球都被我打中了,我的心里简直乐开了花。
  爸爸夸奖(kuā jiǎnɡ)我说:“儿子,十发十中,你真是个小小神枪手!
”(《作文周刊·小学低年级版》2009第20期 总第4589期)...

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初中初一作文700字:神枪手

神枪手 初中初一 700字
作文标题: 神枪手
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——张睿杰    “啪!
啪!
” 《詹姆斯·邦德007》中传来了刺耳的枪声,看见007他们拿着手枪行动自如。我真想拥有一把气动枪,便吵着爸妈要买枪,结果他们不跟我买,我就整天“阴魂不散”的缠着他们,他们只好举白旗投降,跟我买一把枪。我一听可以,于是往妈妈脸上狠狠地亲了一口。
    吃完晚饭后,我就去离家有一条街的小卖部买枪。漆黑的夜路让人毛骨悚然,可是我一想到手枪,想到了我美好的向往,心中的恐惧感逃之夭夭。来到商店前,我吆喝一声:“老板,买枪!
”店主一看有生意,兴高采烈的拿出所有的手枪,一边拿还一边讲这个多好,那个多好,我还真享受了一次做上帝的感觉。我一眼就发现了一个非常好的手枪,不大不小,枪口厚,可能是防震的吧!
我毫不犹豫地拿钱买下了它,还买了好多的子弹。
    拿到手中,我以迅雷不及掩耳之势撕开了包装袋,一个崭新又炫酷的手枪就展现在我的眼前。 我立刻拿了出来,还挺沉,我想可能是加重型的吧!
装上了子弹,我瞄准了一个挂在绳子上的毛巾,气枪发出了巨大的响声,再看看毛巾,上面有一个凹下去的洞,子弹就在那个里面,威力可真大。又有对着墙打了一枪,结果子弹反弹回了 5米 ,险些打中了自己,看来这一个好玩的东西也有危险的地方。
    第二天,我和几个小伙伴们一起去玩枪,我们拿了一瓶子,将瓶盖反方向放在瓶口上,看谁可以“黄金爆头”。我第一个开始,我先瞄准,校对好距离,把扳机一抠,“啪”的一声,瓶子却安然无恙。另外几个伙伴的情况也是一样。我想了想:因为瞄准器和枪口有着一定的距离,所以打枪的时候要把枪口向上提一点点就可以打到目标。我想通这点之后,又试了一下,果然一枪命中目标,“嘣”的一声,瓶盖飞了出去。我喜出望外,又像老师一样把我学到的东西传授给我的伙伴,有让他们试了一下,也命中目标。当老师的感觉真好!
    我现在感觉真有一点像电影中的神枪手一样,百发百中。而且,我现在越来越喜欢这把枪了,它的性能﹑使用方法﹑技巧都了如指掌,你说说,我是不是“神枪手”?...

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小学四年级作文350字:我是一个“神枪手”

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作文标题: 我是一个“神枪手”
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我是一个“神枪手”    李世宇    今天,我早早的起了床,因为今天我们要去东营最著名的清风湖游玩。
    清风湖的环境很美丽,我和爸爸走进里面,我大喊一声:“哇塞!
这么多好玩的,最刺激的蹦极,最有趣的碰碰车,有让人看得眼花缭乱的地老鼠,还有最吸引人的靶场。我跟爸爸说:“咱们去靶场玩玩吧。”    我们到了靶场,我拿上手枪,感觉仿佛拿着沉重的大铁锤。我仔细的瞄准,一下子就打到了奥特曼的肚子上,这时,遥控指挥器中发出了指令:“好枪法,下一把。”我又一次端起枪,瞄准了奥特曼,一扣扳机,“叭——”的一声,命中了它的嘴巴,我高兴的前仰后合。接连打了十发,百发百中。这时,场上爆发出热烈的掌声。我顺利的进入第二关——打环。枪上膛,我做好了充分的准备,屏住呼吸。“九环,好成绩,再接再厉!
”我得到了鼓励。信心十足。紧接着我又创出了“十环”的最高纪录。我得到了场上一阵阵的掌声、喝彩声。管理员叔叔还奖励我一把手枪呢!
    我觉得这次射击非常成功,心中充满了无限的快乐!
    指导教师 崔梅茹...

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