朴素逻辑

　　想要顺利的备考行测板块，从了解各个题型的解题技巧开始，下面由留学群小编为你精心准备了“行测判断推理备考：让你的朴素逻辑简单起来”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

行测判断推理备考：让你的朴素逻辑简单起来

　　朴素逻辑的题目，不像必然性推理中各种命题的题目一样公式性强，它并没有公式。但是做题嘛，总有题目的自己的突破口，对于朴素逻辑来讲，关联性信息就是它的突破口。

　　所谓的关联性信息是指我们根据多个相关的信息得出一个确定性的结论，常用的就是高频信息。我们以一道试题为例来进行具体说明。

　　【例】大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司，每人负责一项工作，其中一人做行政管理，一人做销售，一人做研发，另一人做安保。

　　已知：

　　①张不做行政管理，也不做安保;

　　②王不做行政管理，也不做研发;

　　③如果张没有做研发，那么赵也没有做行政管理;

　　④李不做行政管理，也不做安保;

　　⑤赵不做研发，也不做安保。

　　由此可以推出：

　　A.张做销售，李做研发

　　B.赵做研发，李做销售

　　C.李做销售，张做研发

　　D.李做研发，赵做安保

　　【解析】C。这道题目中给了我们五个信息，在这五个信息中，除了第三个信息是个假言命题，其他的都属于确定性的信息。那么我们观察一下，在剩下的四个条件中，“行政管理”出现3次，“安保”出现3次，“研发”出现2次，“销售”出现0次。这里面当中“行政管理”和“安保”出现次数最多，我们可以从这里突破。比如以“行政管理”为例，“张不做、王不做、李不做”，我们可以知道赵做行政管理，可以排除B、D两项。根据③，赵做行政管理，则张做研发，排除A项。所以最终答案选择C项。

　　行测备考：承接叙述题之“尾句分析”

　　承接叙述题是国考考生在行测备考中必须要掌握的题型之一。分析国考历年考情，无论省级还是市地都会考查承接叙述题1-2道，其重要程度显而易见。行测考试时间短、题量大、内容广，考场中必须分秒必争，不光要做对题，还要快做题。那么，如何掌握高效得分的方法?今天小编来学习承接叙述题的做题方法!我们来分析近年的两道国考历年试题：

　　【例题1】世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。

　　这段文字接下来讲的是：

　　A.为什么我们认为当前的世界正处于发展与激变的时代

　　B.中国是维护世界和平、促进世界共同发展的重要力量

　　C.各国人民应同心协力应对我们所面临的各种风险挑战

　　D.正确认识和把握时代的主题才是各国制定政策的依据

　　【答案】C。解析：根据提问方式可知，本题为承接叙述...

　　做模拟题的时候总是感觉方法用的不到位，感觉分数一直提升不上去？不用担心，下面由留学群小编为你精心准备了“行测逻辑判断备考：必然性推理之朴素逻辑”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

行测逻辑判断备考：必然性推理之朴素逻辑

　　朴素逻辑是我们在考试当中经常遇到的题型，也是让大多数考生头疼的一类题型，虽然朴素逻辑属于必然性推理的题型，却不同于复言命题之类的特征，没有非常显而易见的推理公式，那应该如何才能快速解答常见的朴素逻辑的题目呢?今天我们也给大家总结了一些能够帮助解题的方法。

　　一、找突破口

　　找突破口就是指我们可以从题干已知的信息中，找到确定性信息，根据确定性信息打开推理的起点，然后，再去寻找出与这一确定性信息相关联的信息，一步一步的根据得出的条件来进行推理。而关联性信息当中我们可以从高频信息来入手。

　　二、方法辨析

　　除了要找出题干的突破口，我们在解朴素逻辑题目时，也不能古板的硬推理，因为我们要考虑到考试时间有限，所以能够快速解题为最终目标才是上策，这个时候我们就要以突破口为开端，结合适当的方法才能够达到最好的效果。那么今天我们就简单的来给大家介绍两种常见的方法，一种是排除法，即当题干条件众多且确定，选项信息比较充分时，我们可以运用排除法;第二种就是假设法，适用于题干存在多种不确定情况，不能直接推理，也就是真假话问题。下面我们就来结合突破口和具体方法来看一看如何进行解题。

　　例1.甜品店有四种甜品：双皮奶、布丁、蛋糕和冰淇凌。B比A贵，C最便宜，双皮奶比布丁贵，蛋糕最贵，冰淇淋比D贵。

　　关于这四种甜点，下列说法正确的是：

　　A. A是双皮奶，B是蛋糕，C是冰淇凌，D是布丁

　　B. A是布丁，B是冰淇淋，C是蛋糕，D是双皮奶

　　C. A是冰淇淋，B是蛋糕，C是布丁，D是双皮奶

　　D. A是冰淇淋，B是蛋糕，C是双皮奶，D是布丁

　　【答案】C。解析：题干给出了多条信息，通过观察选项，发现在选项信息内容比较充，此时我们可以从选项入手，利用排除法进行解题。来看题干，题干中给出的信息中我们从比较确定的信息入手“C最便宜”和“蛋糕最贵”入手，可知C不能是蛋糕，排除B选项。由于C最便宜，所以C不能是比其他甜品贵的双皮奶和冰淇淋，所以排除A项和D项。所以，最终答案选择C。

　　例2.有一座城市里住着两种人，一种人说真话，另一种人说假话。一位旅行者遇到两个人A和B，他问A：“你们两个当中有不说假话的人吗”A说：“没有。”请你判断：

　　A.两人都说真话

　　B.A说真话，B说假话

　　C.两人都说假话

　　D.A说假话，B说真话

　　【答案】D。解析：题干信息都是不确定情况，所以我们可以运用假设法来解答。题干中“不说假话”相当于说真话。题干可以转换为，你们当中有说真话的人么?A说：没有。设A为真，A说真话，则A应该回答有。与题干矛盾，这种假设不成立，即A说假话。所以，A的回答“没有”是假的，那么就是有说真话的人，既然不是A,只能是B说真话。所以答案为D项。

　　行...

　　行测数量的运算一直是行测考试的重点题型，下面由留学群小编为你精心准备了“2021行测朴素逻辑技巧：关联性信息讲解”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

2021行测朴素逻辑技巧：关联性信息讲解

　　朴素逻辑集中了行测判断推理中的一部分难题，但是有句话说的好——只要智商不滑坡，办法总比困难多。纵使题目信息量再大，题干再复杂，我们依然可以从最基础的角度入手，比方说“关联性信息”。关联性信息除了我们最为常见的“出现频率高”，还有一种叫“信息跨度广”。接下来小编以这道题为例，看看到底什么叫做“跨度广”。

　　【例题】某次生物实践课上，教师在多媒体屏幕上给出五种鲜花的图片，并依次编号为①～⑤，然后要求学生说出其中任意两种花名。

　　小春说：③是茉莉花，②是月季花。

　　小华说：④是水仙花，②是玉兰花。

　　小秋说：①是水仙花，⑤是杜鹃花。

　　小实说：④是杜鹃花，③是玉兰花。

　　小夏说：②是茉莉花，⑤是月季花。

　　结果是他们每人只说对了一半，根据以上条件下列正确的是：

　　A 、①是水仙花，②是茉莉花

　　B 、②是玉兰花，③是杜鹃花

　　C 、③是茉莉花，④是杜鹃花

　　D 、④是月季花，⑤是杜鹃花

　　【答案】C。解析：像这种真假情况不确定的题目，很多同学的第一反应就是“假设啊!”说实话，假设法确实可以做出来这道题，但是相对来说费时间，而且部分同学可能推理思维并不是很好，容易把自己绕进去。所以在这里教给大家一个快捷方法——从信息跨度广的那个条件下手。比方说我们来看小春的后半句“②是月季花”，这句话同时涉及到了小夏前半句的“②号”和后半句的“月季花”两个信息，那么问题来了——小春的后半句话能是真的吗?显然是不能的，否则的话，小夏的两个半句不就都成假的了吗?这显然和题干要求的“每人说对一半”是相违背的，所以到这里我们就可以直接确定：小春的话是前真后假，③是茉莉花，并且可以依此类推，小华前假后真，小秋前真后假，小实前真后假，小夏前假后真，最后正确的是C。

　　其实这类题目基本上都是换汤不换药的，每人说的话都对一半，那么我们就可以优先去找那种涉及别人两个半句信息的条件，比方说这道题中小夏的前半句“②是茉莉花”，也是涉及到了小春前半句的“茉莉花”和后半句的“②号”，一样可以作为突破口。那么关于“信息跨度广”的含义以及使用方法我们就介绍到这里了，希望同学们勤加练习，熟能生巧，毕竟简单题拼的就是做题速度!

　　行测技巧：不要让“生活”误导你的“逻辑”

　　在行测考试中，削弱加强型题目经常需要进行选项的力度比较，才能选出最优选项。我们比较常用的力度比较原则有：“必然大于可能”(语气绝对的选项强于语气较弱的选项);“直接大于间接”(直接指与题干关联性强，可以直接证明结论成立不成立;间接指与题干关联性不强，不能直接证明结论成立不成立，而是从其他角度提高或降低结论成立的可能性)。可是题目中有时会出现把两种比较原则混杂的情况，使考生不能确定到底哪个力度更强。下面小编通过具体的例子来分析。

　　例：一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当...

　　公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由留学群小编为你精心准备了“公务员行测技巧：朴素逻辑或将“重出江湖””，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

公务员行测技巧：朴素逻辑或将“重出江湖”

　　2020省考行测试卷中，朴素逻辑完全有可能“重出江湖”。那么很多考生就特别想了解朴素逻辑会以什么形式考查以及解题技巧，小编在本文中一一为考生作出解答。

　　一、朴素逻辑考什么

　　结合往年的考法，我们会发现朴素逻辑一般就考查两大问题，即元素对应问题和真假话问题。比如说，现在有甲乙丙三个人分别来自广州、上海、南京，并且给出譬如甲的收入大于来自广州的人的收入等等类似的条件，让我们最后确定甲乙丙分别来自什么地方，形成人与地点的一一对应，诸如此类的问题就是元素对应问题。再如，警方在一起盗窃案件中，抓捕了甲乙丙三个犯罪嫌疑人，三个嫌疑人说了三句话，并且强调三人中只有一人说真话，诸如此类问题就是朴素逻辑问题中考查的真假话问题。

　　二、朴素逻辑的解题思路

　　朴素逻辑的题目没有一个系统的推理规则让我们用，更多的是利用一些解题的思想和方法。一般而言，我们首先要找到解题的入手点，即突破口。那么，哪些信息可以作为我们的突破口，让我们“趁虚而入”呢?

　　第一，题目当中直接告诉我们的确定性的信息;第二，题目中多次出现的信息，信息被提到的次数越多，限制也就更多，就更容易确定。

　　其次，针对不同的题目特点，我们应该利用什么方法来解决呢?这个时候，对于考生的”眼力”要求就比较高了。如果我们发现题干条件众多，而选项在设置上来说又是比较全面的，我们就可以采用带入排除法，结合题干条件和选项，排除不符合题干要求的选项;如果我们发现题干涉及到两个元素的一一对应，条件又比较繁杂，那么我们就可以利用列表法来解决，横行和纵列分别对应一种元素，确定能对应的可以画“✔”，确定不能对应的画“✖”，不能确定的先空着;如果我们看到题干涉及有多种可能性，而我们又不能直接推理，就可以利用假设法来解决，假设元素可能出现的情况，如果说假设情况符合题干条件，则假设正确，如果假设所出现的情况刚好与题干条件出现了矛盾，只能是我们假设错误，否定我们一开始的假设，换一种情况继续往后推。

　　小编在此提醒各位考生，要想在这个考点上拿分，仅靠了解技巧是远远不够的，更多的还需要各位考生能实实在在起来，多做题，熟悉考试题目，提升自己做题的正确率及其速度。接下来我们通过一道例题来看看朴素逻辑的考查形式以及解决思路：

　　【例】梅、兰、竹、菊是张老汉的四个女儿。有一次，某客人问起四姐妹的年龄，得到不同的回答。梅说：“兰比竹小。”兰说：“我比梅小。”竹说：“兰不是三姐。”菊说：“我是大姐。”憨厚的张老汉在旁补充道：“大女儿和三女儿撒谎呢，二女儿和小女儿说得对。”据此，按年龄从大到小的顺序，可以推断四姐妹依次是：

　　A.梅兰竹菊 B.梅蓝菊竹 C.兰菊梅竹 D.菊兰梅竹

　　【解析】B。通过阅读题目，我们发现题目是朴素逻辑中常考的真假话问题，有五个人说话，我们也能发现题目中关于张老汉的话用一个词来形容“憨厚”，我们中国人常说“憨厚老实”，说明厚道的张老汉说的话为真话，那这句话就是一个确定性的信...

　　任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面由留学群小编为你精心准备了“2020行测技巧：朴素逻辑不畏惧，教你快速确定选项”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

2020行测技巧：朴素逻辑不畏惧，教你快速确定选项

　　在历年公务员考试行测之中，必然性推理一直占有稳定的比例，其中，朴素逻辑题目在每年的考试中出现频率较稳定，也是同学们反映比较难解的题目，尤其在考试时间本就不够用的情况下，没有头绪，耗时颇久。那么我们如何抓住重点，找准解题方向，缩短做题时间，更快选出答案呢?对于必然性推理中较难的朴素逻辑题目来说，掌握朴素逻辑突破口，灵活运用，可以帮助我们快速确定答案。下面，通过一道例题，教你如何快速解决朴素逻辑题目。

　　题目：甲、乙、丙、丁四人大学毕业后分别选择了读研、留学和工作。

　　已知：

　　①甲和另外一个人选择了读研;其他一人留学、一人工作;

　　②留学的毕业成绩比丙的成绩好;

　　③丁没有选择工作;

　　④丁的毕业成绩不如丙。

　　由此可知：

　　A.和甲一起读研的是丙 B.乙的毕业成绩不如丁

　　C.乙选择了留学 D.丙没有选择工作

　　对于这样一道空间折叠的题目，需要我们对应元素关系，已知信息很多且对应关系复杂，很多同学认为无从下手，干脆放弃。其实不然，在朴素逻辑的题目中，核心思想——突破口可以帮助我们解决大部分问题。以上面的题目为例:

　　首先，我们需要明确，朴素逻辑的突破口包括：确定性、相对性。其中，确定性指的是确定性的信息，即对应情况数最少的信息，关联性指的是关联性的信息，即出现次数最多或与已知确定的信息有关联的信息。我们只需要在题目中找到类似信息，确定着手点，便可顺着信息推出正确答案。

　　接着，我们一起来整理题干相关信息。通过①我们可以得知，甲选择读研，且与另一人共同读研。通过②可知，留学生成绩好于丙，且丙没有留学。通过③可知，丁没有选择工作。通过④可知，丁的成绩不如丙，且丁没有留学。简单整理：①甲且()读研;②丙非留学;③丁非工作;④丁非留学。

　　最后，我们通过观察不难发现，题干信息中涉及最多次数的信息应该是丁的信息，共出现2次，其余人都只出现1次，我们可以从丁入手，这时可以看到，丁非工作且非留学，那么可以得到，丁只能选择读研，对应条件①，可知甲和丁读研。接下来，通过条件②丙非留学，且读研人已经确定为甲和丁，丙必然不读研，可以推知，丙选择了工作。最后只剩下乙和留学，所以乙选择了留学。整理得出：甲和丁选择读研，丙选择工作，乙选择留学。综上，我们不难判断，本题的答案为C选项。

　　通过上面的题目大家会发现，掌握朴素逻辑突破口，灵活运用，即使题干条件多且复杂，也可以快速找到着手点，并根据已知条件推出答案。因此，大家在面对朴素逻辑题目时，应克服固有恐惧心理，不要轻易放弃，认真学习并掌握方法，就可以快速锁定答案，难题也会变成加分题。

　　行测判断推理技巧：削弱力度比较中的易错点

　　在行测考试中，削弱型题目经常需要进行选项的力度比较，才能选出最优选项。我们比较常用的力度比较原则有：“必然大于可能”(语气绝对的选项强于语气较弱的选项);“直接...

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2020行测判断推理技巧：朴素逻辑做题思路

　　行测逻辑推理中经常考朴素逻辑。这种题目几乎每年必考，但是很多同学看到朴素逻辑总是觉得无从下手，其实只要掌握解题方法，朴素逻辑会变得很简单。下面就为大家讲讲朴素逻辑解题的突破口。

　　朴素逻辑解题突破口：一个是关联性。即往往指出现最多的元素或多维度信息， 二是确定性，从题干中找一些确定的信息。找突破口是做朴素逻辑这部分题目的宏观性解题思路，今天选取的这两道题，通过这两个题来学习怎么样运用突破口思维。

　　【例1】甲、乙、丙三人大学毕业后选择从事各不相同的职业：教师、律师、工程师。

　　其他同学做了如下猜测：

　　小李：“甲是工程师，乙是教师。”

　　小王：“甲是教师，丙是工程师。”

　　小方：“甲是律师，乙是工程师。”

　　后来证实，小李、小王和小方都只猜对了一半。那么，甲、乙、丙分别从事何种职业?

　　A.甲是教师，乙是律师，丙是工程师

　　B.甲是工程师，乙是律师，丙是教师

　　C.甲是律师，乙是工程师，丙是教师

　　D.甲是律师，乙是教师，丙是工程师

　　【答案】D。解析：针对这个题目我们可以找多维度的信息，小方说的乙是工程师，它涉及到乙和工程师的信息，同时小李说的甲是工程师，乙是教师，也涉及到乙和工程师的信息，分析发现小方的后半句不能为真，如果为真，则小李说的两句话都假。因此小方的后半句一定为假。根据三个人“都只猜对了一半”可知小方的前半句为真，即甲是律师;结合小王的话可知丙是工程师，则乙是教师。故本题选 D。

　　【例2】赵、钱、孙、李，四个小伙伴去买糖果，各自拿出自己的零花钱，发现赵、钱两人的零花钱总和等于孙、李两人的零花钱总和;将钱、李对换一下，赵、李两人的零花钱显大于孙、钱两人的零花钱，并且赵、孙两人的零花钱还小于钱的零花钱。

　　根据题干信息，下面哪项是赵、钱、孙、李的零花钱的正确排序(由多至少)?

　　A.李、钱、赵、孙 B.李、钱、孙、赵

　　C.钱、孙、李、赵 D.钱、赵、李、孙

　　【答案】A。解析：这道题目是我们在做朴素逻辑的题目中常见的一种题型，根据题干可以知道，赵+钱=孙+李，赵+李>孙+钱，可以看到赵和孙的位置并没有变化，只是钱和李，前后交换，由此可以推出李>钱，赵>孙;又因为赵+孙<钱，所以四个人的零花钱由多到少就是李>钱>赵>孙。故答案选 A。

　　公务员行测技巧：类比推理之常见词项间关系的二级考点

　　类比推理属于行测考试当中比较简单的一种题目，但是现在这部分的考题越来越灵活，虽然考点变化不大，但是二级考点增多，考得更细，接下来小编就带大家来看一下，类比推理的词项关系中常见的二级考点。

　　一、例题回顾

　　【示例1】男人：女人

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行测判断推理技巧：巧用“突破口”法解朴素逻辑

　　朴素逻辑在行测考试中是常考题目，难度系数稍大，很多同学却舍弃了这一类题目。其实很可惜，考试竞争压力较大，同学们也要分分必争，朴素逻辑拔高性题目正是拉开分差的关键。小编今天就给大家来支招，巧用“突破口”法解朴素逻辑。首先，大家可以分析朴素逻辑题目的题干找出确定性信息，根据确定性信息内容针对性的解题;其次大家可以尝试分析题干中出现次数较多的信息，俗话说“言多必失”，我们从高频性信息破题。

　　(一)找确定性信息突破

　　【例】某办公室有三位工作人员：刘明、庄嫣和文虎。他们三人中，一人是博士，一人是硕士，还有一人是本科毕业生。已知博士比刘明大两岁;庄嫣与本科毕业生同岁，但是月份稍大;本科毕业生的年龄最小。

　　由此，可以推出三个人分别是什么学历?

　　A.刘明是本科毕业生、庄嫣是硕士、文虎是博士

　　B.刘明是硕士、庄嫣是博士、文虎是本科毕业生

　　C.刘明是本科毕业生、庄嫣是博士、文虎是硕士

　　D.刘明是硕士、庄嫣是本科毕业生、文虎是博士

　　【解析】答案：A。分析题干找出确定性信息：本科毕业生的年龄最小。由博士比刘明大两岁可知刘明一定不是博士，由庄嫣与本科生同岁且比本科生稍大可知庄嫣一定不是本科生，由于本科生年龄最小，那么庄嫣不可能是博士，则文虎为博士，庄嫣为硕士，刘明是本科生。故答案选A。

　　(二)找高频性信息突破

　　【例】幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”的游戏。马老师对小朋友们说：“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里，请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球?猜对了奖励小红花!”然后，她请小朋友们闭上眼睛，把三只球分别放在三个抽屉里。小朋友猜的情况如下：

　　情情说：“红球在最上层的抽屉，黄球在中间抽屉。”

　　可可说：“红球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉。”

　　安安说：“红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉。”

　　老师告诉她们，每人都只猜对了一半。

　　请问红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里?

　　A.红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉

　　B.红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉

　　C.红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉

　　D.红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉

　　【解析】答案：D。分析题干找出红球出现的次数最多。三句关于红球的描述中只能有一种情况为真，故可知三个人的前半句为“一真两假”。情情的前半句“红球在最上层的抽屉”与安安的话“红球在最底层的抽屉”和“黄球在最上层的抽屉”均不可能同时为真，由于每人都猜对了一半，即安安的两个半句必有一真，所以情情的前半句必为假，则可推出情情的后半句为真，黄球在中间抽屉;进而可推出可可的前半句为假，后半句为真，蓝球在最上层的抽屉;安安的后半句为假，前半句为...

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行测朴素逻辑半真半假题型小技巧

　　在省考行测考试中，朴素逻辑真假话问题是大家比较头疼的题型，题干一般推理复杂，有时候无从下手，不知道假设哪个条件最快解题。针对这一问题，今天就详细介绍真假话问题里面的半真半假类型的题目如何解题。

　　一、半真半假型

　　题型特点：题干每个人给出两句猜测，并指明每个人的话中必有一半为真，一半为假，要求根据题干对话进行推理。

　　此类题目的突破口主要是与所涉及的概念高度相关的人的话，一般有以下三种情况：

　　(1)两人的话有半句相同，另半句涉及同一元素但不同，则相同半句必为真，不同半句必为假。

　　(2)若一人话中一个半句的两个元素在另一人两个半句中分别出现，但内容不同，则这个人的半句一定为假。

　　(3)若两人涉及同一元素且内容不同，则第三人涉及该元素的话为假。

　　例题：地理老师画了亚洲、欧洲、美洲、非洲和大洋洲的图形，并给每个图形编了代号，然后请五个同学上来每人认出两个洲。同学们的回答都不一样，甲：3是欧洲，2是美洲;乙：4是亚洲，2是大洋洲;丙：1是亚洲，5是非洲;丁：4是非洲，3是大洋洲;戊：2是欧洲，5是美洲。地理老师说：“你们每人对了一半。”

　　根据上述条件，下列判断中正确的是：

　　A.1是亚洲，2是欧洲 B.2是大洋洲，3是非洲

　　C.3是欧洲，4是非洲 D.4是美洲，5是非洲

　　解析：本题要采取代入判断排除的方法，发现只有C是正确的，实际结论是：1是亚洲，2是大洋洲，3是欧洲，4是非洲，5是美洲。所以选择C。

　　二、各有一真型

　　题型特点：题干每个人都是对同一类对象中的几种进行猜测，并指出每种对象都有人猜对，要求根据题干对话进行推理。这类题目的选项通常也会涉及题干给出的所有对象。

　　例题：几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说：“小华第三，小任第五。”小华说：“小闽第五，小宫第四。”小任说：“小钟第一，小闽第四。”小闽说：“小任第一，小华第二。”小宫说：“小钟第三，小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。

　　那么，具体名次应该是：

　　A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五

　　B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五

　　C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五

　　D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五

　　解析：第一步：找突破口。

　　由题干中“已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对”可以知道如果有一个名次只被提到一次，那么该名次必然被猜对。由题干中五人的话可以看出第二名只被提到一次，因此小华第二。

　　第二步：把题干信息列于表中，根据突破口进行判断。

　　综上所述，小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五。

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