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成果报告(推荐12篇)

成果报告

成果报告 篇1

  主题名称:食品安全与健康生活

  研究期限:2010年5月5日-5月10日

  课题主持人:阿迪拉

  课题合作者: 阿迪拉

  年级和班级: 五年级三班

  指导老师: 王晓梅

  食品安全与健康生活

  [摘要]本文运用资料查阅和实地访谈的办法,对现在的食品安全问题进行了研究,并在此基础上给出了如何预防食物中毒的一些建议。

  [关键词] 食品安全健康中毒

  一、前言

  我们每天都在与食物打交道,人们通过食物,摄取自身所需要的能量和营养,从而更好的生存。但现在有一些不法商人在利益驱使下,甚至在伙食上做文章,把别人小时候的生活戏码。。

  一天,在宽阔的操场上,学生们正在积极参加体育运动。突然,一个男孩晕倒了。突然,操场**了,学生们不知所措。急忙赶来的老师立刻拨打“120”急救**。

  医生尽力抢救倒下的男孩,而他的父母在急诊室外焦急地等着。一位知道情况的医生说:“经过检查发现,这个男孩之所以休克,是因为食物中毒。

  他吃了太多不卫生的零食,这些零食中含有长期积累的毒素,今天终于爆发了。他现在的情况很危险,甚至会失去生命。”男孩的母亲听了医生的话,痛哭流涕,后悔当初没有阻止儿子吃零食,可是现在什么都晚了,事情已经残酷的发生了,不能改变。

  几小时后,这朵还没来得急绽放的花朵,就提早凋谢了。这是一个真实的故事,他的父母不知道有多关心他,现在,白发送黑发,一定很心疼。听了这个故事,我们很是震惊:

  中国的食品安全状况如何?怎样才能使人们的生命受到保障,减少食物中毒事件的发生呢?带着这些问题我们开始了调查。

  二、现状

  据资料介绍 2009年第二季度,卫生部共收到全国食物中毒事件报告77起,其中中毒3063人,死亡48人,与2008年同期相比分别增加11.3%和65.5%。卫生部的通报还显示,与2009年第一季度相比,全国食物中毒事件报告数增加140.6%,中毒人数增加182.3%,死亡人数增加45.5%。从通报中还可以看出,近年来,由零食等垃圾食品引发的食物中毒和死亡案件呈高发态势。

  为了了解身边的实际情况,我们一行人来到校门口附近的一家小食品店门口守望,不一会儿看到一位同学,手里拿着几包小零食从商店出来,便走上前询问他们对小食品的看法。他们很不在意地说:“反正不多吃,没关系,对健康没什么影响。

  ”又接连问了好几位同学,他们根本没有意识到小食品的危害。

  带着同样的问题我们走访了几位教师,他们认为,垃圾食品千万不可多吃,尤其是那些‘三无’产品,对健康危害更大。平时生活中也要多注意饮食卫生,毕竟疾病来自口腔。还有,不能吃发霉的食物,这是最有可能的食物中毒。

  我们也应该多宣传一些这方面的知识,特别是对年轻人。”

  还有一位老师说:“对于非法厂家,**也要加强监管力度,最主要的是,人们不去买非法食品,这样既不会中毒,‘黑工厂’也自然会倒闭,增强人们的食品安全意识是十分重要的”。

  三、问题分析

  从以上介绍我们可以看出,我国之所以事物中毒事件...

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成果报告

  一篇文章让您全面了解“成果报告”,必读推荐!如果您喜欢这篇文章,欢迎分享给您的朋友们。通常情况下,努力付出就一定会有回报,在日常工作中,报告起着举足轻重的作用,是下级机构与上级机构沟通和指导的桥梁。

成果报告【篇1】

  由马树超主持的“新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究”, 作为上海市教育科研规划项目,经过近两年的研究与实验,取得了丰富的成果。专家组特提出如下鉴定意见:

  该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。它抓住了当前我国社会转型期,人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实,在国际化和信息化的开放性大背景下,结合职业教育的特色和上海地区的特点,借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径,对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究,为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。

  该课题成果思路清晰,内容充实,结构完整,资料丰富,方法科学,分析客观。总报告与各专题报告互为补充,科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合,发挥了课题组成员的集体力量,进行了多方位、多角度的探索性研究。该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。由于组织了大量的专题调研,在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实,此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验,充分体现了应用性研究的特点。 该课题总报告主要论点视角独特,具有一定的开拓性和创新性。报告中提出的不少鲜活而有特色的观点,例如提出“职业道德风险”的理论概念,对道德教育体系和职业道德教育属性的分析,拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议,不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质,而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。

  从报告中可以看出,该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究,而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动,几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用,形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点,从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。所涉及的职业道德教育新思路,既适合于当前上海的广大职业学校,且对我国其他地区职业学校的职业道德教育具有相当的普遍意义。因此,本课题不但充实了职教理论,也充实了德育理论,为今后我国职业道德教育的持续深入探索奠定了坚实的基矗

  总之,专家鉴定组认为该课题研究成果已完成预期目标要求,并达到国内领先水平,一致同意通过评审。希望课题组在总结课题成果的基础上再作更深入的研究,继续完善各种不同特色的实验模式。建议课题组对总报告作进一步修改完善后报送政府机构,并将课题全部成果整理修改后正式出版;同时建议市级行政部门采纳报告中具有操作意义的对策建议。

  20xx年x月x日

  专家鉴定组名单:

  xx 华东师范大学教授、博士生导师

  xx 上海第二工业大学研究员

  xx 原上海市劳动和社会保障局副局级巡视员、高级经济师

成果报告【篇2】

  打赢疫情防控阻击战,组织部门责无旁贷。近日__同志在电视电话会议上强调,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用,为各级组织部门在疫情防控中履行职责职能、增强服务战...

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大学生社会实践成果报告模板

大学生社会实践

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,对于职业人。往往都需要我们撰写报告,我们要及时向上级部门汇报工作,以便上级部门迅速掌握情况,做出相应的决策,写报告一般有什么要求呢?我们向大家提供了大学生社会实践成果报告,更多相关内容请继续关注本网站!

大学生社会实践成果报告 篇1

  一、实践活动目的

  1.理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能在暑假去参与到具体的工作中。

  2.培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

  3.使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  4.进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。

  5.提高自己的实践能力和综合素质,有助于自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  6.预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

  二、实践时间

  我于20xx年x月x日到x月x日在xx有限公司分公司进行了为期两周的实践活动。

  三、实践单位

  xxx集团始创于xxxx年,在各级领导、社会各界的关心支持下,现已发展成为集食品饮料、重工机械、园区开发、工程建设、地产运营、国际贸易等多元互动、和谐共举的企业集团。

   四、实习过程

  暑假是大学生们有机会在社会里得到锻炼的时期,机会不是每次都有的,错过了就永远失去了,所以为了不让眼前的机会白白的从身边溜走,我下定决心一定要在最短的时间内找到一份差不多的工作,不管是什么,累与不累,只要是能发展自己的平台,能让自己收获的平台,我们都应该去尝试,作为未来的创业青年,我们应该高瞻远瞩,累永远是最后一位,勇气是头,我们是先锋,放大胆,鼓起勇气去尝试一见自己从未做过的事,无论成与败都会收获不小。

  我从家附近先找起,发现墙上贴的招聘启示,业务员和店员,我毫不犹豫选择了xx有限公司分公司业务员的这分工作,我由于有很强的语言表达能力和认真的态度很快赢得了别人对我信任,就这样他们答应我去上班,每个月只有800,50块的电话补助和50块车补,xx块生活补助,加起来也就xxx,也许车费都不够,但我答应了,他们用一下午给我讲些有关产品和推销方面得知识,第二天我就开始工作了。

  由于天气炎热,我选择了每天上午8:00到11:00,下午4:00到6:00,这个时间才出去工作,因为业务员的时间是自由支配的,只要你能完成一定量的业务量,不管你怎样跑,你最起码要给老板带去一定的收益,人家才会充分信任你,肯定你,自己才会感到自己存在的价值,我每天7:00准时起,搭公交去城市的每个我们产品的专卖点,小超市,商店,记录产品销量与业绩状况,存在什么问题,怎样才能很好的解决,以后基本上每天晚上我都会积累下一点小小的经验,凭借这些宝贵的财富,业务这一行我开始干的得心应手,慢慢变的老练了,给了我更多的动力。让我更有信心干好其他每件事。

大学生社会实践成果报告 篇2

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精选大学生社会实践成果报告(精选6篇)

大学生社会实践

  高质量的报告该怎么去写?随着人们自身素质提升,我们往往都需要撰写报告。编写报告能让我们对自己未来的工作有更透彻的理解,以下的内容“大学生社会实践成果报告”是留学群特意为您准备的,还请您收藏本文!

大学生社会实践成果报告【篇1】

  为了锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自身能力,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识。

  这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找自己的不足。虽然天气严寒,寒风呼啸,我依然踏上了社会实践的道路。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了蓬勃鞋店,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  对于现在的我来说,敢于接受挑战是一种基本的素质。这次实践中,我所在的单位是一家中型的鞋店。主要经营各式各样的鞋,店里有大约十人。在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事...

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中国“金融部门评估规划”(FSAP)更新评估核心成果报告

证券从业资格考试 证券行业动态

  各位参加证券从业资格考试的考友们,留学群 精心为您整理了“中国‘金融部门评估规划’(FSAP)更新评估核心成果报告”供您参考,希望能帮助到您!祝您考试顺利!更多有关证券从业资格考试的资讯,请持续关注本网站的更新!

  中国“金融部门评估规划”(FSAP)更新评估核心成果报告

  2017年12月7日,国际货币基金组织和世界银行公布了中国“金融部门评估规划”(FSAP)更新评估核心成果报告,包括《中国金融体系稳定评估报告》、《中国金融部门评估报告》和《关于中国遵守<证券监管目标与原则>详细评估报告》。中国FSAP更新评估顺利完成。

  评估报告充分肯定了我国近年来经济和金融体系改革发展的成果。报告客观反映了中国证券期货市场的发展现状,充分认可中国的证券期货监管制度总体符合国际标准的要求,积极评价了中国证监会自首次FSAP评估以来防控风险、加强监管、深化改革、推动发展取得的主要成效,并特别指出中国在投资者保护和市场风险监测方面的先进做法值得其他市场借鉴。报告同时也指出,中国资本市场现阶段仍面临着一些特有的挑战。

  报告认为,中国证监会基于中国证券市场中小投资者众多的实际情况,采取了诸多具有独创性的措施,设立中证中小投资者服务中心有限责任公司,开展支持诉讼和持股行权工作,建立证券期货纠纷多元化解机制,强化经营机构的适当性义务并统一监管要求,投资者保护工作成效显著。此外,中国证监会对客户账户实施“看穿式”管理,设立资本市场运行统计监测中心,建设监管信息集中统一共享的中央监管信息平台,启用证券期货市场“一码通”,对系统性风险的识别和监测水平明显提高。

  报告提出的充实监管资源、加强监管协调与信息共享、加强上市公司治理、强化中国证监会的调查执法权限、加大对会计师事务所等资本市场守门人的现场检查力度、考虑成立专门审计监管机构、发挥期货市场的风险管理功能、对私募基金实施分类监管等行动建议和行动计划,符合中国证监会依法全面从严监管的工作方向,对进一步完善中国资本市场法治和监管体系具有重要的价值。

  中国证监会高度重视FSAP评估,将其作为对照国际标准全面检验并提高资本市场监管水平的良好契机。自首次FSAP评估以来,中国证监会积极采纳了评估中提出的意见建议,监管工作的很多方面都取得重要进展。下一步,中国证监会将深入贯彻党的十九大精神,落实全国金融工作会议明确的服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革三项任务,继续结合国情和市情实施国际标准,坚持市场化、法治化和国际化的改革方向,加快推动形成融资功能完备、基础制度扎实、市场监管有效、投资者合法权益得到有效保护的多层次资本市场体系,切实提升服务实体经济、防范金融风险的水平。

  FSAP是国际货币基金组织和世界银行于1999年联合推出的项目(世界银行仅对发展中国家和新兴经济体进行评估),主要目的是评估成员经济体的金融体系发展程度和稳健性、监管框架质量以及应对金融危机的能力。2009-2011年,中国接受了首次FSAP评估。根据国际货币基金组织对系统重要性经济体每五年开展一次更新评估的要求,2015年10月起,我国接受了FSAP更新评估。

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