就业分析报告【篇1】
姓名：郭双全
（珠海广播电视大学 级 专业）
前言
随着当今社会经济的高速发展，人才供求的多元化，使得各级高校都进入了大势扩招期，从而圆了80后每年浩浩荡荡的学子梦，由于社会经济的高速发展和变化性导致高校所开设专业与社会的供求不完全匹配和教育质量的下滑性，进而引来了当今大学生就业压力，教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，2010年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。
调查的目的：
1.大学生就业形势严峻，从大学生自身方面来讲又占这些原因中的多少呢？这是我们本次研究最基本的目的。
2.了解大学生自身存在的不足后，提出改进方案，使我们自身更适应社会发展的需要，为求职之路增加砝码。
3.如今大学生就业形势已不单影响大学生自己，这一问题已慢慢演变成一个社会问题，所以这个问题的解决刻不容缓。
4、大学生就业难自然会有其自身问题的影响，我们从这些问题中也可以反映当今教育体系中不合理的部分，改革教育体系，使学生能更好的受教育，适应社会的发展，推动社会的发展。调查的意义：
1.我们的调查对于大学生特别是即将踏上求职之路的大学生还是非常有实际意义的，提高自身各方面的能力和水平，使他们在走出校园的那一刻起迅速找到自己在社会中的位臵。
2.对于社会来讲，这一问题是一个相当普遍的问题，急需一个解决方案的提出，而我们的调研正是针对这一问题从大学生自身出发提出的一个解决办法，毕竟社会不会因为大学生的连年增加就降低对于人才需要的标准和要求，那么只有从大学生自身方面找原因了。我们相信没有人会认为中国已经发展到了不再需要人才的程度，大学生只要知道了怎样提高和完善自己还是有就业机会的而我们的调研也正是为了这一问题而寻找答案，伴随着问题的解决社会的发展自然也会更健康、有序和稳定。
3.最后是教育意义：大学生是教育出来的，大学生不能适应社会的需要，教育自然逃不了干系。我们的调研就具体提出了对教育的一系列有针对性的改革意见及建设加强教育与现实社会之间的联系。教育关起门来搞是没有前途也是没有意义的只有适应社会的教育才是学生们真正需要的教育。调查的价值：
1.使大学生能更好的给自己定位，使大学生活过得有意义。毕业后能在自己的岗位上为社会尽自己的微薄之力。
2.社会更好的发展，学习与工作结合，促进社会的发展。3.使教育体系更加完善，教育为社会做贡献。调查的方法：问卷调查,访谈调查 调查的结果与分析：
在我们调查的大学生中，有一半来自乡村和城镇，另一般半来自城市，35.17%的学生是干部，调查显示，绝大部分（92.86%）的人没有仔细而有条理地规划过自己的就业目标。国营企业是他们的首选目标，只有不到0.1%的学生愿意在毕业之后选择自主创业。在我们调查的大学生中，普遍认为自己已经具备了应变能力，社会活动能力，但竞争能力和团队精神稍显缺乏。针对就业难这一现实他们仍希望工作能一步到位，不太愿意接受“先就业，后择业”这一新观念，大多数人（62.29%）的人对学校提供的就业方面的信...
