小蝌蚪作文

　　一篇文笔优美的作文不仅可以展现出作者熟练的语言组织能力，还可以培养读者们的阅读兴趣和口语表达能力。因此，写作是一项非常重要的技能，可以锻炼我们的头脑和思维能力，提高我们的总体表达能力。在写作中，我们需要重点关注这些方面：主题的选择、材料的搜集、思路的整理、文体的处理等等。如果您需要更多关于“写作技巧”的帮助与指导，您可以在以下内容中找到跟“写作能力”有关的资料，希望这篇文章对您的日常生活和工作有所帮助！

捉小蝌蚪作文(篇1)

　　今天是星期天，我和同学一起来到一条小河边，看到了一群游来游去的小蝌蚪。我说：“我们捉几只蝌蚪拿回家去养，好吗？”“好！”于是，我们就回家去拿瓶子。

　　回到家里，我拿了一只瓶子立刻来到那条小河边。我蹲下身子，轻轻地把小蝌蚪捞起来放进瓶子里。那些可爱的小蝌蚪就在我的瓶子里自由自在地游来游去。这时，我看到小蝌蚪身上有一条黑色的小尾巴，一只黑乎乎的脸。这时，其他同学也来了。有一个同学说：“把小蝌蚪捉到瓶子里不好。它失去了自由。”“对呀，那我们就放了它们。”“不要放在这里，给它们换一个环境。”说着，我拿着瓶子来到了一条大河边。那里的环境非常美丽。我就把瓶子倒下，把小蝌蚪放到了大河里。它们一到大河里，就向河中央游去。我突然看到一只青蛙游过去。我觉得好像这是那些小蝌蚪的妈妈。一定是妈妈在找自己的孩子了。过了一会儿，那青蛙和小蝌蚪一起游走了。青蛙在游走前，还转过身来，好像在感谢我呢！

　　我们又在草地上休息了一会儿。我还在想着那些可爱的小蝌蚪，想它们现在到什么地方去玩耍了……

捉小蝌蚪作文(篇2)

　　放学回家，我看见幼儿园的青青和平平正在脸盆里玩一群黑糊糊的小蝌蚪。我想，小姗抖长大不就变成青蛙了吗?青

　　蛙是庄稼的好朋友，我们要保护它们，得想个办法让他俩放走小蝌蚪。

　　正在这时，传来了青蛙呱呱的叫声。我灵机一动，跑到他们面前说:你们听!呱呱，青青问:什么在叫?我说:是育蛙妈妈在叫。平平也问:它叫什么呀?我说:它在叫它的孩子快回家。青青又问:谁是它的孩子?我说:就是小蛾抖呀!它们的妈妈着急了，你们应该把它们放回去，他们听了，连忙端起脸盆，三步并作两步地向河边走去。我帮他们轻轻地把小蝌蚪放走了。

　　小蝌蚪摇头摆尾地向他们的妈妈游去了，青蛙又呱呱地叫了起来。他们间:现在它还叫什么呢?我说:青

　　蛙妈妈在感谢你们呢!他们乐得直拍手。

　　【作文点评】日记是一个人的认识能力和表达能力的综合体现。本篇日记，反映了小作者较高的认识能力。看到幼儿园的小朋友玩小姗抖，她马上想到青蛙是庄稼的好朋友，我们要保护它们，接着又能想出好办法让小朋友乖乖地放走小蜡抖，可见小作者的聪明、心细，这是难能可贵的。在表达上，小作者采用对话描写，符合人物身份，表现出我的机智和小朋友的天真。

捉小蝌蚪作文(篇3)

　　小蝌蚪作文好像翡翠盘里撒下的墨玉，乌黑而晶莹，好像湿漉漉的音符月入水中，圆润而玲珑。这是什么？是玻璃弹吗？是珍珠吗？不是，都不是，而是我们可爱的小精灵――蝌蚪。在一个神奇的世界里，小蝌蚪睁开了朦胧的双眼，动了，动了，于是吸引了蔚蓝的天空，棉花似的白云，河岸上的山村风光和小朋友的心灵。小蝌蚪，一个活生生、水灵灵，一个多么可爱的生命逗号啊！它虽然不像玻璃弹，是孩子们水中的玩物，也不像珍珠那样洁白美丽，但它长大变成青蛙，能为庄稼做出多少贡献啊！小蝌蚪...

　　好朋友帅帅家养了一些小蝌蚪，我很早就想去看它们了。以下是留学群小编为大家整理的可爱小蝌蚪作文，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：可爱小蝌蚪

　　“五一”节的时候，我又去绿色庄园捉了几只蝌蚪，让它们给以前的做伴。这几只蝌蚪已经长出了前后腿 儿。它们的肚子都是白的。还有三只爱挤在一堆儿，像儿子·爸爸·妈妈在照全家福一样。有一只蝌蚪已经会 跳了，它还爱爬高，掉下来接着再爬。我又仔细观察了一会儿，发现它是故意掉下来的。哦，我知道是怎么回 事了，是它在练习跳跃。它还爱把腿叉大，眼鼔的很圆，想一块小石头。整个看上去身子全像葫芦。这些蝌蚪 真有趣。我爸爸给我说：“青蛙是两栖动物，小的时候是用腮呼吸生长在水里，长大以后是用肺呼吸的。它还 是庄稼的保护神呢！”

　　篇二：可爱小蝌蚪

　　最近连续不断一直下雨。我家旁边有条田间小路已经已经被雨水淹没了，变成了一个小池塘。

　　我每次做完作业都会和小伙伴们去小池塘边折纸船玩，不知道什么时候从哪里游来一群群可爱的小蝌蚪。 我们站着看小蝌蚪就像一个个会有用的逗号，我情不自禁的捧几只在手心里观察。它们那大大的脑袋乌黑发亮 ，圆脑袋两侧各有一个圆的小黑点，这大概就是小蝌蚪的眼睛。再仔细一看，一张一合的脑袋后面还长着一条 长长的扁扁的小尾巴，可爱极了。

　　没过几天，池塘的小蝌蚪慢慢变少了，它们长成了一只只蹦蹦跳跳的小青蛙了。

　　篇三：可爱小蝌蚪

　　一次，我去洗手间给小蝌蚪换水。我想把鱼缸里的水倒出一部分，再往里面加一些干净水。尽管我已经很 小心了，但还是把其中四条小蝌蚪倒入了面盆里。我还没来得及抓，小蝌蚪就随着水流走了。我赶紧告诉妈妈 ，妈妈摸着我的头笑着说：“乖，不用这么着急，不是还有四只呢。”“妈妈，那四条掉下去的小蝌蚪会不会 闷死呀？”妈妈想了想说：“咱们的下水道应该通向卫河，说不定它们还能找到自己的妈妈呢！”我听了点了 点头。

　　在以后的几天里，我每天都在想，那四条小蝌蚪到“站”了吗？它们的妈妈还能认出它们吗？小蝌蚪长出 后腿了吗？我为小蝌蚪祝福。

　　篇四：可爱小蝌蚪

　　好朋友帅帅家养了一些小蝌蚪，我很早就想去看它们了。

　　今天，吃过早饭，我来到了帅帅家。一进院子，帅帅就明白了我的来意，拉着我就跑到了水缸旁边。我看 见有的蝌蚪游来游去，有的一动不动，像死了一样。我连忙问帅帅：“小蝌蚪死了吗？”帅帅不紧不慢的说： “小蝌蚪没有死，它们在睡觉呢！”听帅帅这么一说，我才放心了。

　　我把小手伸向水缸里，果然真的游来了一只小蝌蚪。它长着黑灰色的身子，长长的尾巴，大大的脑袋。我 又把小蝌蚪放进了水缸里，摇了一下水缸。这下可热闹了，小蝌蚪都游了上来好像在说：“欢迎下次光临。”

　　我真希望这些小蝌蚪快快长大。

　　篇五：可爱小蝌蚪

　　我家养了一群小蝌蚪，小蝌蚪的脸蛋胖乎乎的，嘴巴只有一毫米，又起来的时候，小屁股还一扭一扭的。 我最喜欢趴在地上看鱼缸里的小蝌蚪，有时候，鱼缸里的小金鱼还追着小蝌蚪游呢。

　　有一天，我突然发现，有一只小蝌蚪的后腿已经长出来啦，我高兴地叫着，妈妈马上跑过来说：“你养的 小蝌蚪真不错！等再过几天，小蝌蚪们就会爬啦。”

　　妈妈说得对极了，几天后，小蝌蚪们都长出了前腿，身上还换上了咖啡色的皮肤，长出了一些些黑色的小 点点。它们都会在我手心里爬啦！<...

　　我们家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜欢小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜欢我。下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的可爱的小蝌蚪作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：三年级可爱的小蝌蚪作文300字

　　我们家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜欢小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜欢我。

　　这几只小蝌蚪是妈妈从龙潭大峡谷里捉的。这是我人生中第一次见到小蝌蚪呢!小蝌蚪长着细细的小尾巴，圆圆的脑袋，一双小巧玲珑的小眼睛，我在资料上查了一下，小蝌蚪先是从黑色一直到灰 色。眼睛是从看不见一直到看得见。小蝌蚪变成大青蛙的顺序如下：

　　先从卵变成小蝌蚪，然后从小蝌蚪长出来后腿，再从长出来后腿变成长出来前腿，最后从长出来前腿一直到尾巴变没有。就成了小青蛙了三年级可爱的小蝌蚪作文300字三年级可爱的小蝌蚪作文300字。

　　记着有一天下午，妈妈去龙潭大峡谷回来了，他给我带回来了六只小蝌蚪，我高兴地一蹦三尺高，自从那天开始，每天早上一起床，我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪们，看看它们有没有死去 。可是有一天，我有一只蝌蚪死去了，我非常伤心，心里有股说不出的感觉。

　　我觉得小蝌蚪很捣蛋，因为每次小蝌蚪觉得没有事干的时候，都会在瓶子里转来转去。它们好像在玩抓人似得，你追我赶。

　　我很喜欢小蝌蚪，可爱的小蝌蚪又给我的童年又添加了一些光彩，我永远爱你们，小蝌蚪!

　　篇二：三年级可爱的小蝌蚪作文300字

　　世界上有许多小动物，有的生活在水里，有的生活在陆地上，而我今天要给大家介绍的是生活在水里的“逗号”――小蝌蚪。

　　小蝌蚪大家都很熟悉，他们身子是黑的，像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长，它的面孔小巧玲珑，几乎看不清楚。

　　记得暑假，吃过晚饭我和爸爸妈妈去散步，当我们走到人工湖的时候，只见湖边围着许多小朋友，弄得我丈二和尚摸不着头，我好奇的跑了过去，原来他们在看湖里的小蝌蚪，只见一群群像“ 逗号”一样的小蝌蚪，拖着长长的尾巴，在水里自由自在地游来游去，它们有三五成群，好像在做游戏;有的头碰着头，好像在说悄悄话，还有的你追我赶，好像在比赛似得。它们玩累了，就趴在石头 下一动不动。看着这一群群可爱的小精灵，我有一种想抓几只玩玩的念头，爸爸看出了我的心思，语重心长的说：“蝌蚪长大了要变成青蛙的，是保护动物，咱们不能抓它。”听了爸爸的话，我惭愧地 低下了头

　　小蝌蚪非常可爱，很有趣，我很喜欢小蝌蚪。

　　篇三：三年级可爱的小蝌蚪作文300字

　　春天来了，我看见路边有许多卖小蝌蚪的，所以我买了一只。

　　瞧，它们长的真可爱，圆圆的小脑袋，芝麻粒似的眼睛，身上穿着黑色的燕尾服。后边的尾巴，又长又扁，一直在摇摆。当它们在水里游的时候，就像是在蓝天飞的风筝，又像游动的小逗号，更像五线 谱上的音符。

　　小蝌蚪在水中千姿百态地游着，就像水秀演员，在表演杂技。有的像潜水员在探索大海奥秘;有的躺在水底懒洋洋地休息;还有的在快活地游来游去，如果你把手伸进去把它们捞出来，它们就会敏捷的逃走。

　　小蝌蚪吃食很有趣，它一般在水面吃虫子，可是，只要给它们食吃，它们就会大口大口地吞，直到吃饱。小蝌蚪只要吃饱了，就会呼呼地睡大觉，但只要你一碰它，它会机灵地游开。

　　小蝌蚪很胆小，没事的时候我总爱...

篇一：小蝌蚪找妈妈作文

　　晚上我和妈妈看了一部动画片，题目叫《小蝌蚪找妈妈》。

　　小蝌蚪游啊游，看见岸上的小鸡就游上去，不到一会它们就成了好朋友，鸡妈妈来找小鸡了，小鸡跟着妈妈回家了。

　　小蝌蚪你看看我，我看看你，都下水找妈妈去了。

　　他们看见虾公公就问，我们的妈妈在哪里，虾公公回答：“你们的妈妈大眼睛，你们到那边找找吧！”

　　小蝌蚪游啊游，看到金鱼长着一双大眼睛，就迎上去叫妈妈，“孩子们，叫错了，你们的妈妈白肚皮。”

　　它们游啊游，看见螃蟹鼓着大肚皮，就上前去叫妈妈。螃蟹说：“你们的妈妈四条腿”。小蝌蚪游啊游，终于找到了妈妈。

　　它们跟着妈妈游啊游，小蝌蚪长出了后退，然后又长出了前腿，最后尾巴变短了，它们跟着妈妈一起跳到荷叶上。

　　青蛙是益虫，我们要爱护它。

篇二：小蝌蚪找妈妈作文

　　春天来了，风景如画，鸟语花香，是播种的季节。

　　小青蛙妈妈产卵了，一天……一个月……，小蝌蚪破卵了，它们发现爸爸妈妈不在了，因为它们在小蝌蚪产卵的时候离去了，想让它体验一下独立的生活。现在开始，小蝌蚪开始寻找妈妈，小蝌蚪游呀游呀，它们碰到鲤鱼阿姨，就迎上去问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼阿姨说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴，你们到那边去找吧。”小蝌蚪游呀游，它碰到一只乌龟，就追上叫：“妈妈，妈妈。”因为它看见乌龟就是四条腿，宽嘴巴。乌龟对小蝌蚪说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈白肚皮，穿着绿衣裳，你到那边去找吧。”小蝌蚪游呀游，看见一只四条腿，宽嘴巴，白肚皮，穿着衣裳的青蛙，就游过去叫着：“妈妈！妈妈！”妈妈说：“好孩子！”从此以后，它们过上了幸福的生活。

篇三：小蝌蚪找妈妈作文

　　一天早晨，六条小蝌蚪看见了鸭妈妈带着小鸭，小蝌蚪也想妈妈了，小蝌蚪说：“我们的妈妈长什么样的？”

　　鸭妈妈说：“你们的妈妈有大眼睛！”说完，小蝌蚪就游走了，小蝌蚪看到了金鱼，喊道：“妈妈！”金鱼说：“你的妈妈有四条腿的！”说完，小蝌蚪就游走了，小蝌蚪看到乌龟，齐声喊道：“妈妈！”乌龟说：“你们的妈妈唱起歌来呱呱叫的！”说完，小蝌蚪就游走了，它们看见了青蛙说：“你是我们的妈妈吗？”“傻孩子，我就是你们的妈妈呀！”小蝌蚪问：“我们为什么和你长的不一样呢？”“等你们长大也会像妈妈一样的！”

篇四：小蝌蚪找妈妈作文

　　你一定听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吧，我家就发生了一件类似的事情。

　　一天上午，爸爸送我去学拉丁舞，妈妈带着弟弟去利群商场做美容，妈妈把弟弟放在了五楼售书处，让他看书或者看电视，自己去二楼做美容，可能妈妈

　　美容的时间有点长，弟弟竟哭了，跑下楼去找我的妈妈(也就是他的姑姑)，正好被服务员看见了，领他去了一楼服务...

篇一：我是一只小蝌蚪作文

　　圆溜溜的脑袋，细长细长的尾巴，构成了我——一直渴望自由的小蝌蚪。

　　我的家就在一条清澈见底的小河里。白天，和煦的阳光匀称的洒在河面上，河面上波光粼粼，仿佛披上了一层薄薄的、金灿灿的帘幕，让人有一种朦朦胧胧的感觉。成了小蝌蚪的我可兴奋啦！甩着长尾巴在河里上蹿下跳。清凉的河水，仿佛就像妈妈对子女无微不至的关怀，滋润着我们的心田。我们在小河里尽情地嬉戏、玩闹，我是多么自由自在、无忧无虑，又是多么欢畅愉快呀！

　　我们就这样快乐的生活着，直到有一天，悲剧降临在了我们身上。那天，几个淘气的小孩子来到这儿，意想不到的是，他们竟用石头、易拉罐等来砸我们，一个泰山压顶，我们的十几个兄弟姐妹都命丧黄泉，我的心都碎了，他们竟然还“哧哧哧”地笑，这时，他们伸出“魔爪”来捉我们，我们惊慌失措，四处逃窜，一只，两只，三只……我努力地向前游着，但最终还是逃不过这一劫。我被关在一个臭哄哄的塑料瓶里，那里环境不佳，空气不清新，水不干净，对于在小河里早已习惯了的我，只能在塑料瓶里转转圈，夜里含泪而睡。直到有一天，一位年轻的少女发现了关在塑料瓶里的我和同伴们，他对那群孩子们说：“你们几个怎么能捉小蝌蚪呢？”“老师，我们一时好奇，想捉来观察观察。”一个孩子红着脸，压低声音说。“这怎么行呢，小蝌蚪以后是农民伯伯的得力助手——青蛙，照你们这么胡来，青蛙一族将会所剩无几，甚至濒临灭绝，说不定他们的爸爸妈妈正为它们的消失二而急切的寻找他们呢！”那几个孩子个个低着头，说：“老师，我们知道错了，我们现在就把小蝌蚪放回小河。”

　　经过那以后，我懂得了个道理：很多东西，只有失去了才懂得珍惜。

篇二：我是一只小蝌蚪作文

　　去年暑假，我学会仰泳。很高兴自己终于不再是“旱鸭子”了，可这离我的最终目标一一“浪里白条”还差得远着呢！不过，“心急吃不了热豆腐”，现在，我最要紧的事是学会蛙泳，从一只摇头摆尾的小蝌蚪变成一只身手矫健的小青蛙！

　　首先，教练在岸上教我们如何呼吸、收蹬双腿和划手；接着，他跳进水中示范；然后，蝌蚪们集体大行动了！我迫不及待地想变成“青蛙”，便使出吃奶的劲儿在水中扑腾起来，可是我越用力，身体就越向下坠，只比划了一下，我就像艘漏底的小船，缓缓沉没。吸取教训后，我试着放松身体，用力蹬腿，使劲划手，就感觉自己半浮半沉、上下拱动，竟然前进了一段距离！不过，两三下之后，我的身体就会竖起来，教练说这是因为蹬腿不够有力(虽然我游得很卖力)。

　　我很羡慕那些能像青蛙一样平浮在水面上匀速前进的同学，唉，什么时候，我才能实现我的“变态”梦呢？！

篇三：我是一只小蝌蚪作文

　　我是一只小蝌蚪，生活在一条清澈的小河里。我经常和伙伴们成群结队地在河里嬉戏打闹，自由自在地游来游去。河里洋溢着我们的欢笑声，响彻云霄。

　　春天到了，我们别提多么高兴了。风和日丽地阳光照耀着我们，今天天气真好！河水波光粼粼，我们甩着尾巴，在河里快活、兴高采烈地玩耍。就像在妈妈...

篇一：小蝌蚪作文300字

　　趁着阳光明媚的假期，我和小伙伴们跟着爸妈驱车前往从化溪头村，与大自然亲密接触。这是我们盼望已久的一次“放风”，心情快乐无比！

　　来到溪头村，我们大小一行人沿着田埂小路，一边说笑打闹，一边欣赏田野边的小草野花，弯弯曲曲的泥巴小路上，洒满了我们的欢声笑语……伴随着乡间小路，有一条细小狭长的溪流。小溪的水流很慢，清澈平静，里面住着许许多多的黑色小蝌蚪，它们拖着小小的尾巴，摆动着身体，就像一个个黑色的“小逗号”！

　　我们不知不觉走到村口，小溪要拐弯了，这些可爱的“小逗号”有的摇摇头，有的摆摆尾，好像在跟我们说：“再见，朋友们！等我们长大了，你们一定要再来看我们哦！”再见，可爱的小家伙们！我依依不舍地离开这些活泼可爱的“小逗号”，离开了小溪，踏上了古村踏青之旅……

　　偶遇的一条小溪，偶遇的一群“小逗号”，让我拥有美好的回忆！

篇二：小蝌蚪作文300字

　　今天，妈妈带我去减河边，我发现那里有许多小蝌蚪。

　　小蝌蚪头大大的，穿着一身乌黑发亮的衣服，长着一条又细又长的尾巴，在水里游来游去，可爱极了。

　　过了几天，小蝌蚪长出了后腿，颜色变成灰色，后腿变得非常粗壮有力了，使劲儿一蹬就能让小蝌蚪游得老远了。又过了几天，它长出了前腿，而且尾巴也变短了。又过了半个月左右，小蝌蚪脱掉了黑灰色的衣服，换上了浅绿色的衣服，眼睛瞪得大大的，尾巴也不见了，变成了一只大青蛙。青蛙大声地呱呱叫着，好像在说：“我要去捉庄稼地里的害虫了。”

　　听老师说，青蛙一天能吃掉一万多只害虫，我以后一定要保护青蛙。

篇三：小蝌蚪作文300字

　　小蝌蚪的画笔一天比一天短，最后，短得不能再用了。

　　跟小蝌蚪一起玩的小鱼和小虾发现了，都嘀嘀咕咕地说：“哎呀，小蝌蚪一定是学坏了，要不，它的尾巴怎么没有了呢？”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么坏事！”小虾又说。

　　起初，小蝌蚪们也以为自己的尾巴真的不见了，在池塘里找呀找。后来，青蛙妈妈告诉它们：“孩子们，掉了尾巴，你们就是长大了，你们要是长大了，就可以到岸上去找朋友啦！”小蝌蚪们听了可高兴了，都在水里快活地游来游去。

　　没过多久，它们的尾巴就完全不见了，还长出了四条非常有力的腿，变成真正的青蛙了。它们呀，一个个高兴地跃出池塘去找朋友，早把自己的画笔忘掉了。

篇四：小蝌蚪作文300字

　　就算冬天下雨，我也喜欢走到河边，观察水中生物。总会发现有一群不怕冷、不怕大自然恶劣的环境，努力生存的小蝌蚪们。

　　它们不怕大水，在石头和石头之间，自在的游泳着，跟汹涌的河水拼命比着力气。有时瞬间被冲到不知道哪里去了，有时依旧顽固的攀附在石边，展现惊人的生命力。

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　　小蝌蚪作文【一】

　　它们的身子呈黑色，像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长;头上的眼睛小得看不见;嘴巴也很小，用显微镜看是红红的，用眼看只是一个小小的红点点;尾巴上面还有一点像柳叶一样的东西。朋友，想必不说你也知道吧，这就是——蝌蚪。

　　蝌蚪游动时尾巴一摆一摆地，荡漾起了一圈圈的波纹。全身游动时真像一个黑色的逗号。嘴里吐出一个个水泡，发出了一点“啪!啪!”的声音，好像在说：“好舒服啊!”

　　今天，我正准备喂小蝌蚪时才想起：我还不知道蝌蚪吃什么。于是，急忙跑到爸爸面前问爸爸：“爸，您知道蝌蚪吃什么吗?”

　　蝌蚪吃沙虫子。”爸爸回道。

　　听爸爸说了后，我又想起污水沟里有沙虫子。找了十多分钟，终于找到了七八条。我把这几条沙虫装进了一个纸盒，跑到养蝌蚪的水池那儿，把沙虫全倒进去了。蝌蚪看见了，马上争先恐后地游到小虫那里，大口大口地吃了起来。不一会儿，沙虫子就被蝌蚪们“一扫光”了。

　　过了几天，它们长出了两条后腿，尾巴变短了点;又过了几天，长出了两条前腿，尾巴变得很小很小了;连续好几天过去了，它们的身子变成了淡绿色，尾巴不见了，全身是绿中带黑，已经可以在陆地上跳了。因为这个水池太小，所以我用了个脸盘将它们送进了池塘里。

　　经过这次养蝌蚪，让我知道了一些有关蝌蚪的知识：它们喜欢吃什么;它们的生存习惯和生长过程;以及一些生理特点。因此，我为养蝌蚪而感到高兴!

　　现在，我一想起那个《小蝌蚪找妈妈》的故事，我就想起那些小蝌蚪，朋友，我想问它们是不是也找到了妈妈呢!

　　小蝌蚪作文【二】

　　望着鱼缸里游来游去的小蝌蚪，我的思绪一下子就飞到了那天捉小蝌蚪的情景。

　　那天，妈妈对我说：“钟怡，今天天气不错，妈妈带你去郊外捉小蝌蚪吧。”这对我来说可是一件从未经历过的稀奇事，我兴致勃勃地答应了。

　　我们来到郊外的池塘边，看见有许多人蹲在池塘边玩，嘻嘻哈哈的，热闹非凡，我走近一看，原来也在捉小蝌蚪，我按耐不住，拿起瓶子，跳进水里，开始捉小蝌蚪。

　　小蝌蚪仿佛听到警钟，刚刚还成群结队围在一起，在我下水的一瞬间，纷纷从我身边溜走了。

　　妈妈见我这狼狈样，给我指了一条“明路”，说你下水动静这么大，小蝌蚪不游走才怪，你下水时脚轻一点，手慢慢放进水里，看准时机，再把手拿上来，这样一定能抓住!

　　我听后，恍然大悟，照着妈妈的话，站在水里，静静地站了两分钟，默默地祈祷：小蝌蚪，小蝌蚪，你快快游来吧，不然，我的脚快撑不住了!

　　不知道是听到了我的''哀祷''还是对伫立在水中的两根“大柱子”产生了兴趣，小蝌蚪们都向我们这边游来，我看见：这些小蝌蚪黑黝黝的，小小的尾巴，大大的头，心里欢喜的不得了，生怕把他们吓跑。

　　我轻轻地弯下腰，一只手轻轻地放进水里，等蝌蚪游过来时，我的一只手以迅雷不及掩耳之势把一群蝌蚪捧了起来，放进瓶子里。不一会儿，我用这种方法捉住里好多只蝌蚪，我高兴地拿起瓶子，向妈妈炫耀着我的''战利品''。妈妈看见这些蝌蚪在瓶子里挣扎，于心不忍，对我说：“钟怡，这些可都长大后变成青蛙可以帮助我们消灭害虫，是益虫，我们把它们放生了吧。”

　　下面是留学群小编为大家整的小蝌蚪作文200字，欢迎大家阅读。

　　小蝌蚪作文200字【一】

　　我在七贤公园的小河里捉了几只小蝌蚪，黑色的身体，大大的脑袋，长长的尾巴，非常可爱。

　　我把小蝌蚪放进了鱼缸里，常常喂它一点点馍。过了一星期，小蝌蚪长出了两条后腿。又过了几天，小蝌蚪又长出了两条前腿，尾巴也变短了一点点。小蝌蚪最喜欢呆在水底一动也不动，好像在睡觉。我常常走到鱼缸边，轻轻的弹一下鱼缸，小蝌蚪吓得在水里游来游去。其中，有一只小蝌蚪游的非常快，小尾巴使劲的甩着，在水里不停的转圈。

　　妈妈说：“小蝌蚪快变成青蛙了，你赶快把它放生吧。”我说：“夏天快到了，我要让它长成青蛙后在我家捉蚊子。我就不会被蚊子咬了。”妈妈说：“不行，一定要把它放了。”我还是舍不得，还是再养几天吧。

　　下星期天，我一定把它放到七贤公园的小河里，让它自由的成长，变成青蛙后，它就可以捉更多的害虫。

　　小蝌蚪作文200字【二】

　　有一天，我和弟弟去广场上抓小蝌蚪。到了广场上，我们马上跑到池塘边，看见许多小蝌蚪在嬉戏。我和弟弟拿出调羹，再左抓抓，liuxuequn.com右抓抓，一下子抓到了许多小蝌蚪。我们拿出更大的杯子，把抓到的蝌蚪放在大杯子里。我说：“小弟，咱们已经抓了很多小蝌蚪了，我们回家吧?”弟弟点点头说：“好的”。

　　有一天，小蝌蚪们在玩躲猫猫的游戏，它们都藏了起来，弄得我一只也找不着。原来它们都躲在了石头的后面。它们可真是厉害啊，躲得那么好!

　　小蝌蚪作文200字【三】

　　金佳怡送我了几只小蝌蚪，并且在学校就告诉我小蝌蚪要吃浮着的叶子。从那以后，我天天晚上都要去看它，一个周末，金佳怡来我家玩，她顺便给我的小蝌蚪换了换水。

　　过了几天，我们去春游，妈妈把我和金佳怡一起接了回家，金佳怡又一次给小蝌蚪换了水。

　　渐渐地我忘记了小蝌蚪。一天，妈妈叫我过去，我就过去了。妈妈说她去看小蝌蚪时，水已经浑浊，妈妈就赶紧给它换水，我看到小蝌蚪好像已经全身无力，就对妈妈说：“晚上我们去给小蝌蚪放生吧!”妈妈说：“好的。”

　　第二天早晨，我自己责备自己，没有关心小蝌蚪，如果我还养小蝌蚪，我一定要关心、爱护它。

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