撰写文章是一种引导学生拓展思维深度和广度的有力途径，写作也有助于提高我们认识和欣赏周围事物多样性的能力。在创作时，务必要关注文章的感染力是否充足。留学群小编为您推荐的“我的同伴作文”，或许能对该话题加深您的了解。欢迎您的阅读与收藏！
我的同伴作文【篇1】
有趣的同伴
国庆期间，我又去了四海山，这次我印象最深的是同行的两位初中生。上初一的哥哥跟我一样小名都叫“健健”。为示区别，大家就叫他“大健健”。大姐姐在上初二，据说是五年级的时候就考上外国语学校，大家都很佩服她！他们俩有很多共同点：都戴着一副眼镜，脾气都超好，一路游玩过来，从来没见他们生气过，特别他们都很幽默，“一唱一和”地把我逗得不行！ 第一天在四海宾馆吃完午饭，我就到他们那里“串门”。“大健健”用很夸张的动作捧着我的脸看了许久，蹦出一句：“你嘴巴旁边有点脏。”这时旁边的.大姐姐又插了一句说：“我还以为你要‘深情告白’呢！”我顿时笑翻。
后来，我给他们讲笑话，结果他们觉得一点都不好笑，就老把我打断。“大健健”自己讲了一个笑话，他说：“从前有个人在路上走，被石头绊倒了，脸上全部是石头。哈哈哈，好笑吧！？”这个听起来有点“莫名其妙”的笑话，虽然内容一点都不好笑，可“大健健“的口气特别逗，还是笑死我了！
晚上，我和老爸、“大健健”，还有大姐姐一起打牌，老爸说：“轮到‘美女’出牌！（老爸喜欢开玩笑）。”然后那个大姐姐就出了一张牌。“大健健”又说了：“你这么自恋啊，别人叫‘美女出牌’你就出啊？”我又笑死了！后来，我就管那个大姐姐叫“大美女”了，她也没生气。
瞧，这两个旅游同伴挺有趣吧！
我的同伴作文【篇2】
在森林深处，有一头名叫阿美的雄狮子，它经常和它的小伙伴：老虎﹑野猪……打在一起。可有一天，阿美病了，它头上那金色的头发掉光了，阿美怕被嘲笑，再也不出门玩。
有一天，伙伴们来找阿美玩，在那根巨型蘑菇上的小房子就是阿美的家。这时，阿美正在照镜子，看着自己的那秃秃的头，一根头发都没有，心里想：唉！这难看的秃头，以后怎么见人呀！想着以前那快乐的时光，阿美哭了起来。
就在阿美伤心的时候，下面传来一阵声音，原来老虎在大喊：“阿美，咱们去钓鱼吧？”“不去！不去！”阿美带着哭腔说。野猪双手拢在嘴边成了一个小喇叭又叫到：“阿美，咱们去踢球吧？”本以为阿美会同意，可来的却是一阵沉默。
阿美躲进被子里，不让它那光秃秃的头露在外面，不让它那红肿的跟熟透的苹果一样的眼睛露出来。阿美心想：怎么办？呜呜！怎怎么办？万一出去伙伴们嘲笑我，怎么办？没脸见人啦！
过了一会儿，“叮叮叮！”在书房的电话响了，阿美从被子里先把脚伸了出来，再用被单裹住头，慢慢地挪动身体，阿美的双脚已经有点麻木了，它慢腾腾地走到了书房，拿起电话，“喂”“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？今天怎么不去了？”原来是老虎打来的。“阿美，我们的足球比赛就等你来守门了，快来呀？”阿美越听越难受，挂了电话。
阿美正准备回房间，可楼下传来了一个声音：“阿美，你探出头来，我们要给你一个惊喜。”阿美想：“会是什么惊喜呢？”阿美带着好奇心走到了窗前，手捂着盖在头上的被单，不让秃头露出来，然后慢慢地，小心的把眼睛露出一只，往下一看，它的同伴们都剃了光头，阿美瞬间被感动了，急忙拿下头上的被单...