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2014年全省教育工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，认真落实省委第十届九次全会的实施意见，坚持以科学发展观为指导，进一步解放思想，突出改革创新，全面落实建设教育强省规划纲要，全面深化教育领域综合改革，加快推进教育治理体系和治理能力现代化，努力办好人民满意的教育，为“四化两型”、“四个湖南”建设提供强有力的人才支撑和智力支持。
一、贯彻十八届三中全会精神，深化教育领域综合改革
1.深入学习宣传贯彻十八届三中全会精神。组织开展学习宣传十八届三中全会精神主题实践活动。深入推动十八届三中全会精神进教材、进课堂、进头脑，把广大师生的思想和行动统一到党的十八届三中全会决策部署上来。设立“党的十八届三中全会精神研究”专项课题，组织高校和教育科研机构开展学习贯彻十八届三中全会精神理论研讨和论文征集评选活动。
2.分类指导推进教育强省建设。制定实施《关于分类指导加快推进教育强省建设的意见》及教育强县市区监测评价指标体系，加强对教育强省建设的分类指导。做好全省推进教育强省工作会议筹备协调等相关工作。组织开展六大专项规划项目设置审核和上年度六大专项规划项目实施的综合考评。推动实施教育强省建设重点推进工作项目。做好“十三五”教育规划编制的前期调研及相关工作。
3.积极推进教育重大改革试点。以十八届三中全会精神为指南，扎实推进教育领域综合改革。加强我省承担的7项国家改革试点项目的跟踪监测和管理。开展省级教育体制改革试点项目成果验收工作，总结推广宣传教育体制改革试点工作典型经验。加强区域教育体制改革试点调研、督查、指导，启动各类高校学分转换、教育管办评分离的深入研究和实践探索。委托教育科研机构和其他相关机构开展区域教育现代化监测及教育满意度测评。
4.探索现代学校制度建设。以转变政府职能和简政放权为重点，加强部门协调，进一步落实和扩大高校办学自主权。全面启动大学章程建设，加快推进高校章程制定和核准工作，促进高校完善内部治理结构，探索建设现代大学制度。探索扩大中小学校办学自主权。深入开展现代教育实验学校建设，推进中小学校内部管理体制改革，探索建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。继续指导各级各类学校做好岗位设置管理工作，研制地方高校和中小学校领导班子建设意见和领导履职规范，理顺中小学教师管理体制机制。鼓励探索中小学校去行政化改革试点。加强中小学、幼儿园家长委员会建设。
5.深化考试招生制度改革。成立考试招生改革领导小组，按照教育部总体部署，抓紧研究制定考试招生改革总体方案，积极稳妥推进我省考试招生制度改革。宣传和落实我省高考加分政策、规范高水平运动员招收录取的调整方案。出台普通高中学业水平考试改革实施方案和普通高中学生综合素质评价改革实施方案，探索高考外语等科目社会化考试一年多考制度、普通高校基于统一高考和高中学业水平成绩的综合评价多元录取机制。落实《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》精神，研究制定高职院校招生制度改革方案，探索职业院校分类招考或注册入学。科学编制和执行好各类招生计划。按照有利于促进高中改进教学、促进学生全面发展、推进素质教育的原则，推进普通高中学业水平考试的改革。落实义务教育免试和就近入学法律规定，出台小学升入初中免试就近入学的工作实施意见...