高考语文第二轮复习的主要目的是激活已掌握的知识,使之成为系统并形成综合能力。在这一轮复习中,考生要按照高考《考试说明》和近几年本省市高考题涉及的知识能力要点,将各个考点的知识分成专题进行整理和训练,并做一些综合能力训练题,强化知能融合,全面提高综合应用能力。
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高考语文第二轮复习的主要目的是激活已掌握的知识,使之成为系统并形成综合能力。在这一轮复习中,考生要按照高考《考试说明》和近几年本省市高考题涉及的知识能力要点,将各个考点的知识分成专题进行整理和训练,并做一些综合能力训练题,强化知能融合,全面提高综合应用能力。
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高考语文试题不存在不会的问题,只存在不想的问题。要抓规律和角度。即使有不会的题,也要力所能及尽量写一点,写上一段,可能照顾一分。
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通观整个高三语文复习,应当特别注意以下几点:1、侧重于作文和古诗文,因为这两部分在高考中的分值比重可以达到三分之二以上,而且提分速度胜于语基和阅读。2、注意将知识点变为实际的分数,也就是提高应试能力,而不是留连于具体的知识点。要始终记住这一点,在文科的考试中,知识点永远没有解题能力更重要。记忆并非文科复习的主要工作。3、注意多做真题,不仅是在数量上要多做题,更重要的是在次数上要把一道好题反复揣摩。4、不迷信模拟题,不盲从外省题,不追究偏题、怪题。
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高中语文学习多靠平时积累,于高一、高二阶段常为人所忽视,因之积弊甚久,至于高三,则成为大部分考生的短板。无论是处于顶尖位置的考生,还是大量的中流考生,都在语文学科上存在一定问题。因此,语文是大部分高考考生,特别是理科生的弱项,提升空间较大,应当加以格外的重视。
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高中语文诗歌鉴赏必备专用术语(1)
(一)风格
1. 激越高亢 如苏轼<<念奴娇 赤壁怀古>>等豪放派,其他象边塞诗中反映诗人渴望建功立业,保家卫国决心的诗作。
2. 清婉(新)秀丽 如李清照<<声声慢 寻寻觅觅>>等婉约派,其他象山水田园诗人
3. 语言绮丽(重视修饰,色彩绚丽,词藻华丽,极尽铺陈之能事) 如温庭筠<<菩萨蛮 小山重叠金明灭,鬓云欲度香鳃雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。 照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
>>,其他象婉约派中反映儿女情长的诗作.
4. 语言平易(浅显易懂,口语化,但含义隽永) 如李绅<<悯农二首>>
(二)特点 形象,凝练,富有表现力
1.清新自然 用语新颖,不落俗套。 如王维的山水诗
2.平淡质朴 选用确切的词直接陈述,或用白描,不加修饰,真切深刻,平易近人。 如陶渊明的诗,李煜的词。
3. 绚丽 色彩绚丽,词藻华丽,渲染气氛,极尽铺陈之能事。 如李商隐的诗。
4. 明快 斩钉截铁,一语中的。 如白居易的新乐府诗。
5. 含蓄 不直接叙述,意在言外,言此而意他,引而不发,欲说还休,让读者去体味。 耐人寻味。如杜牧的绝句,李清照后期的词。
6. 简洁 干净利落,言简意赅。 如贾岛的诗。
表达技巧
(一)修辞
1. 比喻 化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体, 使诗歌所描绘的意象更加形象生动
2. 借代 以简代繁,以实代虚
3. 比拟 色彩鲜明,描绘形象,表意丰富。
4. 夸张 提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛
5. 对偶 有音乐美,表意凝练,抒情酣畅
6. 反问 加强语气
7. 设问 引人注意,启发思考
8. 双关 意在言外,言此而意他,含蓄蕴藉。
(二)方法技巧
1. 情景交融 间接而含蓄,景色描写之中,寄寓着诗人的情感爱憎。
2. 对比烘托 从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。
3. 联想想象 想象犹如天马行空, 奇思遐想与自然天真相结合。
4. 用典 使诗歌语言精炼,又可增加内容的丰富性,增加表达的生动性和含蓄性,可收到言简意丰、耐人寻味的效果,增强作品的表现力和感染力。
5. 象征 形象生动具体,化实为虚。
6. 使用叠词 增强韵律感,起强调作用。
7. 托物言志 感物抒怀,隐晦的表情达意, 含蓄蕴藉。
8. 细节 真实准确传神
9. 白描 即不加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻。
高中语文诗歌鉴赏必备专用术语(2)
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一 选择题(5×10分=50分)
1 加点字的读音完全相同的一组( )
A.供不应求 供认不讳 仅供参考
B.毫无禁忌 令行禁止 弱不禁风
C.分崩离析 分外妖娆 分化瓦解
D.量入为出 等量齐观 功德无量
2 .下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )
A.鞭长莫及 神龛 迫不急待 怂恿
B.坐收鱼利 驰骋 幅员辽阔 踉跄
C.荒涎不经 要挟 林林总总 和煦
D.民生凋蔽 草莽 游目聘怀 狭隘
3 、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①国家鼓励各民族互相学习语言文字,国家 _____ 普通话, _____ 规范汉字。
②制定本法第四章法律责任的指导思想是:对 _____ 本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。
③《国家通用语言文字法》 _____ 了,我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。
A .①推广 推行 ②违犯 ③颁布
B .①推行 推广 ②违反 ③公布
C .①推广 推行 ②违反 ③颁布
D .①推行 推广 ②违犯 ③公布
4. 指出下列句子中加点熟语使用恰当的一项。( )
A、只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。
B.有的中学生夙兴夜寐沉迷于电子游戏而不能自拔,结果荒废了学业。
C.他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。
D.桃李不言,下自成蹊,这件丑事即使不宣传,也会有人知道的
5.依次填入下列句中横线上的成语,与句意最贴切的一组是(3分)
①环境污染日趋严重,人类这种____________的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。
②某公司非法占地,终于____________:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。
③制造1·20京广铁路爆炸案的罪犯终于__________________,被逮捕归案。
④他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,_____________。
A.玩火自焚 自作自受 作茧自缚 自食其果
B.作茧自缚 自食其果 玩火自焚 自作自受
C.玩火自焚 自食其果 作茧自缚 自作自受
D.作茧自缚 自作自受 玩火自焚 自食其果
6.标点符号使用恰当的一句是 ( )
A。金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
B。一九三三年至一...
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2.下面各组词语中,没有错别字的一项是 ( )
A.荣膺 渲染 人才倍出
蜂拥而来
B.树阴 销毁 委屈求全 遍体鳞伤
C.精粹 辑私 通宵达旦
针贬时弊
D.起讫 邮戳 好高务远
变本加厉
3.依次填入下面各句横线上的词语,最恰当的一组是
(1)近年来,由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度,多数地区乱收费的发展势头得到了有效 。
(2)小说中的典型形象虽然有生活的 ,但仍属于虚构的形象。
(3)出了差错,要多从自己身上找原因,不要老是埋怨别人, 责任。
(4)正确与错误之间的 ,有时
并不是一下子就能分清的。
A.遏止 原形 推脱 界限
B.遏制 原型 推脱 界限
C.遏止 原形 推托 界线
D.遏制 原型 推托 界线
4.下列加点的固定短语使用恰当的一项是( )
A.经北京宣武医院精心治疗,香港凤凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死..回生,苏醒过来并能开口说话了。 ..
B.再过几个月就要高中毕业了,三年时光,一千多个日日夜夜,好像漫长得很,可现在回头一想,却如白驹过隙一般。
C.他为人不错,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,钉是钉,卯是卯,一点也不晓得变通。
D.报纸和读者之间难以直接交流,电视则不同,当面鼓对面锣,可以与观众进行直接对话。
5.下列句子中,没有语病,句意明确的一句是 ( )
A.收集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去大部分史学家主要精力就用在这方面。
B.当前,国际反恐怖合作使带有明显恐怖主义色彩的“东突”势力处境十分尴尬,一方面他们对本·拉登恐怖势力被击毁痛心不已,另一方面又不得不表示对美国军事打击的支持,试图拉开其与本拉登恐怖势力的距离。
C.如今的手机已不再是单纯的通信工具,因而成为人们生活中的贴身伴侣,用来尽情表现个人品位。
D.21世纪的整个世界面临技术革命的“第三次浪潮”,适者生存,谁不是强者,谁就不属于这个时代。
6.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下句衔接最恰当的一组是 ( )
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是明证。可是,他毕竟太富于诗人气质了,禁不住,结果总是得罪人。他的诗名 ,但他的五尺之躯 , ,他都照例不受欢迎。
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2.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )
A.疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步
B.奖掖 赋与 翻然醒悟 小不忍则乱大谋
C.沧桑 就序 徇私枉法 树欲静而风不止
D.隐患 蜇伏 韬光养晦 温良恭俭让
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是
①如果陈水扁冥顽不化,一意孤行,制造“台,必将给台湾人民带来深重灾难。
②政绩是一个干部在为人民服务的过程中,发挥自己的聪明才智所创造的 。
③我认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变, 城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。
A.事变 绩效 不是/但是 B.事端 业绩 不但/而且
C.事端 绩效 不但/而且 D.事变 业绩 不是/但是
4.下列各组加点的熟语,使用不正确的一项是( )
A.“唐装热”迅速流行,激活了江南丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉,出现了....
少有的勃勃生机。
B.有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩,这有点像沙里淘金,是得不偿失的。 ....
C.那时他虽已被撤职罢官,但是“身在江...湖,心驰魏阙”,仍心关心国家大事,关......
注政局的变化。
D.如果政府的官员对普通民众的疾苦视而..不见,听而不闻,那么这样的官员要他何.......
用?
6.下列各句中意思明确,没有语病的一句
是 ( )
A.在大量广告的影响下,一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力,这就陷入了子女教育的误区。
B.世界水文专家协会主席来歇尔曾披露:全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C.这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课,恐怕他们终生难忘这次比赛。
D.宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向,因而文笔清新,耐人寻味。
参考答案
1.C(A项黜、绌都读chù,D项饴、贻读yí)
2.A(B项“与”应为“予”,C项序一绪,D项蜇一蛰)
3.D(事变,重大变故)
4.A
6.A(B项语序不当,C项“让”应改为“给”,D项无因果交系,应删去“因而”)
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2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A.辜负 自欺其人 作祟
一张一弛,文武之道
B.提纲 拭目以待 融洽
前世不忘,后世之事
C.精悍 只言片语 奥秘
偷鸡不成蚀把米
D.通牒 寻物启事 汲取
百尺杆头,更进一步
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①近一段时间,文坛上出现了一系列低级、庸俗的文学作品。一些具有社会道德良知的作家痛下 ,引发人们的思考。
②新闻发言人说:SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁, 最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。
③人如果总是于过去辉煌的成绩,不思进取,就很难取得新的成绩。
A.批判 现时 满足 B.批判 现实 沉湎
C.针砭 现时 沉湎 D.针砭 现实 满足
4.下列各句中加点的熟语使用不正确的一项
是( )
A.爱拼才会赢,我们赤手空拳办成这家小厂,是一家人十多年拼搏出来的。
B.洪才凭啥闭起眼睛说瞎话,洪喜搞科学实验,能算落后?
C.这里都是离退休人员,船到码头车到站了,还能要求他们做什么呢?
D.小唐一心想观看比赛,可妻子却让他切菜。他只好一边切菜一边看电视,结果打.草搂兔子,一刀下去切了自己左手的食指。 ...
5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.面试开始,按照抽签顺序,1号候选人率先被召进了外企老总办公室。
B.把目前流行的中式服装称为唐装,严格地讲是不确切的,它其实是清朝马褂的一种延续。
C.她开始催我去找个女朋友,我嘴上应付着,背地里却阳奉阴违,仍每天一成不变地往返于家和单位之间。
D.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。
参考答案
1.A(A都读jìng B和面huó C翘首以待qiáo D恬不知耻tián)
2.C(A“自欺其人”应为“自欺欺人”,B“后世之事”的“事”应为“师”,D“杆”应为“竿”)
3.C(①“批判”是对错误的或反动的思想进行分析、批驳;“针砭”是古时用石针扎皮肉治病,现比喻发现错误或指出错误以求改正;②“现实”与理想相对,指客观实际,“现时”指当前;③“沉湎”指深深地迷恋,不能自拔,“满足”指满意)
4.D(打草搂兔子,北方方言,比喻顺...
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2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.弛懈 粼次栉比
风餐露宿 艳如桃李,冷若冰霜
B.嘉奖 飞蛾投火
踟躇不前 禁酒不吃吃罚酒
C.坍圮 精诚合作
寥若晨星 解铃还须系铃人
D.嘻闹 浮想联翩
匪夷所思 前世不忘,后世之师
3.依次填入下列各句横线处的词语,最
恰当的一组是
①航天博物馆 着的航天模型,
详实地记述了我国航天事业的发展历程,每一位炎黄子孙参观后,民族的自豪感和使命感都会油然而生。
②微生物“偷渡”到大空并在空间繁殖,
目前已成为载人航天领域中一个 解决的严重问题。
③它清晰的小
屋, 烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁。
A.陈设 急需 不再/而是
B.陈列 亟待 不再/而是
C.陈列 急需 不只/而是
D.陈设 亟待 不仅/ 而是
4.下列各句中,加点的短语使用不恰当
的一句是
A.以胡锦涛为总书记的党中央一声令
下,广大医务工作者同仇敌忾,立即奔赴抗....
击“非典”、“禽流感”的第一线。
B.文理科不仅应该知识互相补充,还应
该互相渗透,实际上,自然与社会决不可能是泾渭分明的。 ....
C.美国以为推翻了萨达姆政权,就可在
伊拉克的土地上所向披靡,不料结果却使他....
们大失所望。
D.中国计划于2010年以无人探测器登
月。无巧不成书,不久前,美国总统布什也.....
宣布了美国的登月计划。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的
一句是
A.为了总结开展“研究性学习”的
经验,王老师近几年来几乎无时无刻不忘搜集、整理有关“研究性学习”的材料,积累了大量的第一手素材。
B.我们提出减轻学生的学业负担,
是对一种学生主体发展的尊重,是为了腾出更多的时间,让学生自主学习,发展各自特长。
C.新教材在练习题的设计上用力甚
多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
D.2004年高考扩大分省组织命题范
围,是各地实施素质教育、推...
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